會議照相協(xié)議書如何寫 會議照相協(xié)議書如何寫好(六篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫一

地 點：x辦公室

參加人員：全體銷售部人員

主持人員：(銷售副總)

會議記錄：

紀(jì)要內(nèi)容：總結(jié)xx月份工作內(nèi)容，分析現(xiàn)存問題，制定xx月份工作計劃

本次銷售會議由(銷售副總)主持，會議用時共計約1個小時，現(xiàn)將會議討論內(nèi)容及主要事項整理如下：

一、為與公司財務(wù)、人事等部門工作更好的接軌，也為銷售部日后工作分工更加規(guī)范合理， 張總首先提出了對銷售部人員檔案歸檔整理與完善的要求。

二、由開始，各銷售人員就xx月份工作內(nèi)容一一做了詳細(xì)總結(jié)，對于上月所參與的幾次投標(biāo)工作，分析了未中標(biāo)原因，指出其中存在的問題，提出以下幾點改進(jìn)措施： 1、關(guān)系要跟進(jìn) 2、產(chǎn)品要熟知 3、信息要廣泛 4、思想要靈活 5、xx月份開始要加大市場開發(fā)力度，利用公司新的資質(zhì)獲得銷售大單子。6、加大和水泵廠合作力度。

在此基礎(chǔ)上，各銷售人員都制定了xx月份各自的詳細(xì)工作計劃，以期在xx月份的工作中有更好的提升。

三、會議聽取了網(wǎng)絡(luò)營銷部各銷售人員的發(fā)言，網(wǎng)絡(luò)營銷部于今年xx月份組建，大家各抒己見，基于自身特長提出了很多利于公司網(wǎng)站優(yōu)化及網(wǎng)上營銷的建議

最后x總提出網(wǎng)絡(luò)營銷部由牽頭，在部門內(nèi)部形成統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)營銷思路與方案，報x總審閱

四、制訂部門內(nèi)部召開早會制度。會上x總提議，網(wǎng)絡(luò)營銷部和工程營銷部每天召開內(nèi)部會議，時間控制在半小時以內(nèi)，主要總結(jié)一下昨天工作、分析當(dāng)天主要事務(wù)并制訂明日工作計劃，網(wǎng)絡(luò)營銷部與工程營銷部每周召開兩次碰頭會，交流探討工作進(jìn)展，及時反饋市場信息與客戶需求黨團知識。銷售部是一個整體團隊，只是分工不同，大家應(yīng)抱團合作，做到精心、精藝與精神。

為更好的促進(jìn)與財務(wù)報審單據(jù)工作的配合，會上張總要求大家要及時、規(guī)范的填寫單據(jù)、及時匯總提供給財務(wù)部門審核。

目前存在大問題：會上大家一致認(rèn)為對公司自身產(chǎn)品知識了解缺乏，希望公司能做一次系統(tǒng)培訓(xùn)，使大家熟知公司產(chǎn)品，更好地促進(jìn)與客戶的溝通交流。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫二

班主任是學(xué)校班級工作的組織者管理者，班主任自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任心和使命感，對于班集體建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生成長發(fā)展起著十分重要的作用。教育實踐證明：班主任是保證學(xué)校教學(xué)秩序正常化的基本力量，學(xué)校工作一大片，抓好班主任是關(guān)鍵。因此我校高度重視班主任隊伍建設(shè)工作。

一、以人為本，引進(jìn)激勵機制

根據(jù)工作任務(wù)的需求，本著“以人為本”的理念，制定目標(biāo)任務(wù)來引導(dǎo)、激勵和規(guī)范班主任工作行為，為班主任出色完成教育教學(xué)及班集體建設(shè)任務(wù)作重要保證。學(xué)校始終把造就和培養(yǎng)具有較高政治素質(zhì)、科學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育科研素質(zhì)和較強管理能力的班主任隊伍放在工作的重要位置，把班主任隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重點，對班主任工作目標(biāo)要明確在學(xué)校發(fā)展上，給班主任以具體明確的目標(biāo)，從而使班主任隊伍建設(shè)和班主任工作成為一項有計劃、有目的的行為。根據(jù)學(xué)生不同年級、不同年齡特征，為班主任規(guī)定較明確具體的班主任工作目標(biāo)。學(xué)校對班主任工作績效進(jìn)行科學(xué)、公正的評價，把考核結(jié)果與評選先進(jìn)掛鉤，與表彰獎勵掛鉤，從而克服班主任工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，極大地激勵了班主任積極開展各項工作。

二、重視班主任的教育理論學(xué)習(xí)

提高管理的水平和質(zhì)量，有利于理論和實踐的有效結(jié)合。建立良好的班集體，班主任必須具備較高的管理能力。因而，學(xué)習(xí)和吸收古今中外教育教學(xué)理論，深入領(lǐng)會大政方針是班主任做好工作的有力保障。班主任僅憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，學(xué)校大力支持和組織班主任參加各種培訓(xùn)工作，通過理論學(xué)習(xí)，班主任的工作更有效的開展。三、爭先進(jìn)、樹典型，學(xué)榜樣

學(xué)樣在選任班主任時，首先對教師的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、組織能力、參與管理等方面進(jìn)行綜合考查，從中挑選出優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任;在實行班主任資格聘任制的同時，對不稱職的班主任可以解聘，極大地激發(fā)班主任的崗位責(zé)任感。

在工作中，學(xué)校注意在班主任中樹典型，開展“講師德、講奉獻(xiàn)、比工作、比業(yè)績”的“比、學(xué)、幫”活動，舉辦班主任經(jīng)驗交流會，推廣班主任好的工作方法，弘揚班主任的先進(jìn)事跡，用優(yōu)秀班主任的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神來激發(fā)他們的使命感，增強獻(xiàn)身于班主任事業(yè)的自覺性。同時還要求班主任作好工作小結(jié)，通過專題小結(jié)把班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)理論與建設(shè)班主任隊伍的實踐有機地結(jié)合起來。四、人文關(guān)懷，情感激勵工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心班主任的工作和生活，還注意使教師之間人際關(guān)系保持和諧、融洽的氣氛。在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并堅持對工作不對人，營造良好的人際氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級的具體工作中，了解、掌握班主任工作的新情況，新問題，廣泛聽取班主任的意見。鼓勵班主任參與重大問題的決策，使學(xué)校學(xué)校的各項決策的更民主化和更有可行性。此外，我們理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大班主任，在工作中為他們創(chuàng)設(shè)機遇，提供鍛煉和展示他們能力的機會，積極支持和培養(yǎng)，充分調(diào)動每一位班主任的積極性。

小學(xué)班主任是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。班主任要充分利用家長會議、家長學(xué)校、家庭訪問、家長聽課日、接待家長來訪等形式，密切學(xué)校和家長之間的關(guān)系，注重學(xué)校教育和家庭教育的雙向交流，形成教育的合力。

小學(xué)班主任要注意發(fā)揮好教與學(xué)、教與導(dǎo)、師與生的紐帶作用，做到既教書又育人。在小學(xué)生中普遍存在一種傾向，認(rèn)為班主任老師是管他們的。因此，上班主任的課就特別好，上其他老師的課紀(jì)律就差一些。作為小學(xué)班主任，要跳出自己所教學(xué)科的圈子，利用自己接觸學(xué)生多的有利條件，教育學(xué)生尊重所有科任教師，認(rèn)真上好每位教師的課;同時把各個學(xué)科的教師團結(jié)起來，建立親密合作的良好的教師集體。班主任的協(xié)調(diào)作用還表現(xiàn)在引導(dǎo)小學(xué)生參加社會實踐活動和協(xié)調(diào)社會各種教育力量兩個方面。

總之，一個學(xué)生、一個班集體的健康成長，是各種教育力量協(xié)調(diào)配合進(jìn)行工作的結(jié)果。這里既有班主任的教育培養(yǎng)，也有科任教師、少先隊組織、學(xué)校、家庭以及社會有關(guān)方面的影響作用。在各種教育力量中，班主任是組織者、協(xié)調(diào)者，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫三

1.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃

3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。

4.進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大

7.缺乏全局觀念。

8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。

10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長

11.政績觀有偏差。

12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。

13.對工作沒有主動謀劃的意識，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。

14.抓基層黨建工作實招少。

15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。

16.自身要求不嚴(yán)格。

17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。

18.存在工作上主觀主義。

19.抓隊伍缺乏有效方法。

20.全局意識不足。

21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強。

22.學(xué)習(xí)的積極性有待增強。

23.學(xué)習(xí)深度有待拓展。

24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

25.不重視學(xué)習(xí)，對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

26.對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務(wù)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

28.有實用主義的傾向。

29.大局意識有待加強。

30.在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強。

32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認(rèn)識不足。

33.忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

34.下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握

35.在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多。

36.對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

37.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強

38.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強。

39.大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

40.受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班

41.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水

42.理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠

44.理論與實踐相脫節(jié)

45.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。

46.與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

47.工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新。

48.作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

50.往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫四

20xx年3月21日，市發(fā)改委副主任劉冠軍主持召開了我市不動產(chǎn)(土地、房屋)統(tǒng)一登記發(fā)證收費有關(guān)問題的會議?，F(xiàn)將會議內(nèi)容紀(jì)要如下：

一、會議就有關(guān)不動產(chǎn)(土地、房屋)統(tǒng)一登記發(fā)證收費按照政策前后銜接，維持現(xiàn)有收費項目標(biāo)準(zhǔn)的原則就相關(guān)收費政策執(zhí)行明確如下：

1、純土地(沒有地上建筑物的)辦理不動產(chǎn)登記，收費標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于下發(fā)自治區(qū)國土資源系統(tǒng)土地管理行政事業(yè)性收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(新計價房[20xx]500號)執(zhí)行。

2、有房有地的辦理不動產(chǎn)登記，若以房為主的(容積率大于0.9且用地面積不大于5000平方米)登記費按照《國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于規(guī)范房屋登記費計費方式和收費標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問題的通知》(發(fā)改價格[20xx]924號)執(zhí)行;若以地為主的，按照《關(guān)于下發(fā)自治區(qū)國土資源系統(tǒng)土地管理行政事業(yè)性收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(新計價房[20xx]500號)執(zhí)行。

3、不動產(chǎn)查封登記、注銷登記和更正登記、不動產(chǎn)權(quán)利因土地證書丟失、損壞等原因申請補領(lǐng)證書，參照《國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于規(guī)范房屋登記費計費方式和收費標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問題的通知》(發(fā)改價格[20xx]924號)執(zhí)行，不收取不動產(chǎn)登記費。

4、不動產(chǎn)權(quán)利證書、不動產(chǎn)登記證明，工本費按《關(guān)于下發(fā)自治區(qū)國土資源系統(tǒng)土地管理行政事業(yè)性收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(新計價房[20xx]500號)文件每本30元收取。

二、會議同時明確了不動產(chǎn)(土地、房屋)統(tǒng)一登記發(fā)證收費項目的綁定調(diào)整由財政部門負(fù)責(zé);土地、房產(chǎn)部門做好收費公示及宣傳等相關(guān)工作;發(fā)改部門按照相關(guān)管理辦法做好協(xié)調(diào)配合和解釋等工作。

參加會議的有：市發(fā)展和改革委員會劉冠軍、劉建榮、市財政局張紅、董凱、市國土局張治平、李玉春、市房產(chǎn)局何丹、肖莉。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫五

（一）對黨組書記的批評意見

1.組織生活方面欠嚴(yán)謹(jǐn)。有時由于忙于日常事務(wù)，沒能堅持參加“雙重組織生活”。在學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的好幾次黨課中，你都存在著早退的現(xiàn)象。

2.有時存在“官本位”思想。個性較強，長官意志比較濃，不注重傾聽同志們的意見，有時當(dāng)面或通過電話給我們班子成員安排工作，我們沒有插話的機會，聽不進(jìn)去我們的意見和要求。

3.工作部署的多，檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時作了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。缺乏常抓的韌勁。

4.政績觀有所偏差。你有時比較注重眼前，不顧長遠(yuǎn)，基礎(chǔ)工作抓得不實。有些工作推進(jìn)急于求成，立竿見影的事情做得較多。有的重點工作、中心工作謀劃和決策征求意見不夠，選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽取意見，攤子鋪得大，顯得有些倉促。

5.硬起手腕抓隊伍失之于軟。如：對發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人員批評教育的多，注重協(xié)調(diào)以達(dá)息事寧人，大事化小，小事化了，嚴(yán)肅處理的少，對違紀(jì)行為沒有起到很好的警示作用。

（二）對黨組成員××的批評意見

1.對xxx同志意見：個別工作流于形式。習(xí)慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講語落實講話，會開了、文件發(fā)了，事情就沒有人再管了，幾年過去了實際狀況沒有什么變化，會議和文件就是工作成效和成果。

2.對xxx同志意見：思想上懈怠。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強，總認(rèn)為自己年齡大、又有糖尿病，帶隊伍的勁頭和表率帶動作用大不如前。

3.對xxx同志意見：在全力維護(hù)中央權(quán)威上做得不夠好。比如對一些社會上的政治傳謠，雖然從來不信，但是你很少主動去糾正。對民間一些有損于黨的形象的段子，你也沒能很好地制止。

4.對xxx同志意見：擔(dān)當(dāng)精神不夠。謀劃工作雖然能夠從大局出發(fā)，但在具體問題上也存在本位主義思想。如，工作期間不是你分管，有時怕分管領(lǐng)導(dǎo)和科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。創(chuàng)新意識不強。缺乏探索做好新時期黨建工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。

5.對xxx同志意見：由于有時候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。相對經(jīng)濟工作，黨建工作難以用規(guī)范細(xì)化的指標(biāo)來衡量，由于缺少有效的監(jiān)督方式和評價手段，致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響力。

6.對xxx同志意見：艱苦奮斗的意識有所淡化。比如，你看到有些實權(quán)部門在公務(wù)用車、職務(wù)消費、接待等方面標(biāo)準(zhǔn)較高，我局存在較大差距，心里不平衡，有攀比抱怨心理。存在奢侈浪費，不愿擠公共汽車，而是選擇出租車。

7.對xxx同志意見：學(xué)風(fēng)不正，知行不一。不愿學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼。不勤學(xué),心浮氣躁，人坐不住，心靜不下,半年讀不完一本書，你辦公室的書架上早就落下了一層灰塵。

8.對xxx同志意見：群眾觀念弱化。聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工面對面談心交流少，缺乏對干部思想狀況和生活情況的了解。如對分管的xx登記注冊窗口抽調(diào)來的6名大學(xué)生的姓名、所負(fù)責(zé)的具體工作至今還不熟悉、不了解。

2023年會議照相協(xié)議書如何寫六

1.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。

2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃

3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。

4.進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。

5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。

6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大

7.缺乏全局觀念。

8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。

9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。

10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間有時過長

11.政績觀有偏差。

12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。

13.對工作沒有主動謀劃的意識，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。

14.抓基層黨建工作實招少。

15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。

16.自身要求不嚴(yán)格。

17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。

18.存在工作上主觀主義。

19.抓隊伍缺乏有效方法。

20.全局意識不足。

21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強。

22.學(xué)習(xí)的積極性有待增強。

23.學(xué)習(xí)深度有待拓展。

24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

25.不重視學(xué)習(xí)，對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

26.對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

27.平時忙于繁雜事務(wù)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

28.有實用主義的傾向。

29.大局意識有待加強。

30.在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強。

32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認(rèn)識不足。

33.忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

34.下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握

35.在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多。

36.對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。

37.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強

38.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進(jìn)一步加強。

39.大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

40.受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班

41.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水

42.理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

43.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠

44.理論與實踐相脫節(jié)

45.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。

46.與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

47.工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新。

48.作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

49.平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。

50.往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。