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2023年勞動(dòng)安全應(yīng)急方案范文(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 19:35:59 頁碼:13
2023年勞動(dòng)安全應(yīng)急方案范文(模板13篇)
2023-11-21 19:35:59    小編:ZTFB

方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實(shí)施。方案的制定要避免盲目與主觀性,要有系統(tǒng)性和科學(xué)性。方案范文的分享可以促進(jìn)交流和合作,共同提高。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇一

我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

一、實(shí)施對(duì)象和范圍。

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):---。

成員:全體教職工。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護(hù)組:

組長(zhǎng):---。

成員:---。

基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍控制組:

組長(zhǎng):---。

基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:

組長(zhǎng):---。

基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范。

(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):

1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)全校通過廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng):

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。

3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。

七、附件。

(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

(三)做好本預(yù)案的演練工作。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇二

1、我企業(yè)全體員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針,模范遵守國(guó)家安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行本企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)和消防管理的各項(xiàng)規(guī)定,以確保員工在生產(chǎn)過程中的人身安全和身心健康。確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)的安全。

2、搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作必須要以防為主。安全生產(chǎn)和消防安全必須要年年講、月月講、天天講。要使全體員工充分認(rèn)識(shí)到搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作的重要性,要充分認(rèn)識(shí)到搞好預(yù)防工作的重要性,要消滅存在的各種,要把各種事故統(tǒng)統(tǒng)消滅于萌芽狀態(tài)!加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)方面教育與培訓(xùn),形成人人懂安全知識(shí),人人管安全的良好局面。

3、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)重大事故,必須要制定出切實(shí)可行的的精神原則,有條不紊地處理這些事故,而不至于臨陣手忙腳亂,貽誤戰(zhàn)機(jī)。為此,特制定本。

4、要求我企業(yè)全體員工人人都要熟知本的各項(xiàng)具體要求,人人都能按要求,在靈活指揮,妥善處理各種事故。

1、如遇突發(fā)重大事故,在的最高領(lǐng)導(dǎo)者(指事故班組的班長(zhǎng)及以上干部),就是處理事故的現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮必須要頭腦冷靜,處理事情要堅(jiān)決果斷,要按照的精神,立即組織員工展開營(yíng)救工作。千萬不要拖泥帶水,耽誤救援的最好時(shí)機(jī)。

3、現(xiàn)場(chǎng)總指揮要本著“先救援、后匯報(bào)”的原則,首先組織在現(xiàn)場(chǎng)的員工實(shí)施救援工作,待控制局面后,立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、一旦出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)無法控制,同時(shí)又與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上的情況下,現(xiàn)場(chǎng)總指揮有權(quán)處置各種突發(fā)事態(tài):

(1)如是火災(zāi),應(yīng)立即向119求援。

(2)如是人身,一時(shí)又找不到車,應(yīng)立即向120市急救中心救援。

5、一旦發(fā)生事故,所有現(xiàn)場(chǎng)員工都應(yīng)積極、主動(dòng)地在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,參與救援工作,而決不能遇事退縮、當(dāng)逃兵,或拒不服從領(lǐng)導(dǎo)而貽誤戰(zhàn)機(jī)。一旦此類事件出現(xiàn),企業(yè)必將追究責(zé)任,并予以嚴(yán)肅處理。

1、突發(fā)火災(zāi)事故后,事故班組班長(zhǎng)應(yīng)立即組織本班組員工投入到滅火工作中去,不得以任何理由延誤滅火工作。

2、突發(fā)火災(zāi)事故后,非事故班組操作人員應(yīng)視當(dāng)時(shí)火情的嚴(yán)重程度,在現(xiàn)場(chǎng)滅火總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,或派部分人員過去協(xié)助滅火,或采取緊急斷電停機(jī)措施,派出所有人員協(xié)助滅火。

1、突發(fā)重大人身傷害事故,班組班長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)操作人員應(yīng)采取果斷措施立即停機(jī)或停電,將受害人從機(jī)器設(shè)備上或觸電部位迅速解救出來。

2、如受害人大量失血,現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)立即組織員工對(duì)其進(jìn)行臨時(shí)性的綁扎、止血。

3、如受害人呼吸、心跳停止,應(yīng)立即把受害者搬到空曠場(chǎng)地,實(shí)施人工呼吸和心臟擠壓復(fù)蘇,不得耽誤半分半秒。

4、此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮者要爭(zhēng)分奪秒、當(dāng)機(jī)立斷、緊急向120市急救中心求助。

5、現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)及時(shí)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6、如遇一般人身傷害事故,現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)找車將受害人送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

7、現(xiàn)場(chǎng)指揮者在處理人身傷害事故時(shí),要本著迅速、穩(wěn)妥地原則,立即予以處置,千萬不要拖延時(shí)間!千萬不要耽誤救治受害者的最佳時(shí)機(jī)!

1、突發(fā),班組班長(zhǎng)要迅速采取措施,予以停機(jī)停電,嚴(yán)防事故擴(kuò)大。

2、如果因設(shè)備事故連帶發(fā)生人身傷害事故,應(yīng)立即救人,在把受害者救出后,立即啟動(dòng)《人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》程序,予以迅速救治,而后在去處理設(shè)備事故。

3、發(fā)生后,如不是因?yàn)榫热说忍厥馇闆r,盡量不要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各種物件,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),以便分析事故原因。

4、發(fā)生后,如不迅速采取“移動(dòng)”“支撐"等手段來處理,有可能導(dǎo)致事故擴(kuò)大或危機(jī)人身安全者,現(xiàn)場(chǎng)指揮可以采取這些手段來予以處理。但要做好詳細(xì)記載,并向事故調(diào)查人員講清,以便能準(zhǔn)確判定事故發(fā)生的原因。

5、發(fā)生重大設(shè)備事故后,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員在做好緊急處理的情況下,應(yīng)立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

事故發(fā)生時(shí),事故預(yù)案的實(shí)施是由糸統(tǒng)完成的。應(yīng)急救援糸統(tǒng)分為指揮部和專業(yè)隊(duì)兩部分。指揮部總指揮由企業(yè)法定代表人擔(dān)任。指揮成員應(yīng)包括具備完成某項(xiàng)任務(wù)的能力、職責(zé)、權(quán)力及資源的廠內(nèi)生產(chǎn)、設(shè)備、消防、醫(yī)療。指揮部成員直接領(lǐng)導(dǎo)各下屬急救專業(yè)隊(duì),并向總指揮負(fù)責(zé),由總指揮協(xié)調(diào)各隊(duì)工作的進(jìn)行。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)電話:xx。

總經(jīng)理:xx。

指揮部總指揮:xx。

指揮部副總指揮:xx。

指揮部成員:xx。

專業(yè)隊(duì)組成:由車間主管組成。

專業(yè)隊(duì):事故一旦發(fā)生,經(jīng)組織火速趕往,在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。

其按任務(wù)可分為通訊隊(duì):確保各專業(yè)隊(duì)與總調(diào)度室和指揮部之間廣播和通訊的暢通;通過廣播指導(dǎo)人員的疏散和自救。

人數(shù):5人。

隊(duì)長(zhǎng):xx。

成員名單:xx。

器材配備:對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、報(bào)警器。

治安隊(duì):維持廠區(qū)治安,按事故的發(fā)展態(tài)勢(shì)有計(jì)劃地疏散人員車輛的進(jìn)出。

人數(shù):4人。

隊(duì)長(zhǎng):xxx。

成員名單:xx。

器材配備:對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、指示牌。

搶險(xiǎn)搶修隊(duì):該隊(duì)成員要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、工藝熟悉,在具有防護(hù)措施的前提下,搶修設(shè)備,防止事故擴(kuò)大,降低事故損失,抑制危害范圍的擴(kuò)大。

人數(shù):2人。

隊(duì)長(zhǎng):xx。

成員名單:xx。

器材配備:防護(hù)手套、搶修工具等。

專業(yè)隊(duì)組成:由車間主管組成。

專業(yè)隊(duì):事故一旦發(fā)生,經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。

要求企業(yè)所有干部、員工都要模范遵守、堅(jiān)決執(zhí)行。對(duì)本《預(yù)案》有修改意見和補(bǔ)充意見者,應(yīng)盡快向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出,以便企業(yè)將意見匯總后,適時(shí)對(duì)本《預(yù)案》予以修改。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇三

為了加強(qiáng)半島體育公園游泳館安全管理,防止安全事故的發(fā)生,確保泳客的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合游泳館實(shí)際情況制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):吳國(guó)平(館長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):許雪彬(副館長(zhǎng))。

成員:

張成聰(救生員)林遠(yuǎn)傳(救生員)。

顏嘉彬(救生員)曾子清(救生員)。

謝小政(救生員)歐學(xué)彪(救生員)。

吳細(xì)彬(救生員)甘志華(救生員)。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)預(yù)防安全事故工作。負(fù)責(zé)制定預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案;督促檢查預(yù)防傷亡安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)安全事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力保證泳客的身體健康和生命安全;維護(hù)游泳館的安全和穩(wěn)定。

一級(jí)事故。

游泳受傷者出現(xiàn)意識(shí)喪失,瞳孔放大,呼吸、心搏消失或發(fā)現(xiàn)死亡癥狀。

二級(jí)事故。

溺水受傷者出現(xiàn)昏迷狀態(tài),呼吸、心搏微弱,嚴(yán)重外傷、骨折、大出血、有生命危險(xiǎn)。

三級(jí)事故。

發(fā)生一般溺水,較重外傷,但無生命危險(xiǎn)。

突發(fā)安全事故應(yīng)急處理應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)突發(fā)安全事故的組織建設(shè),組織開展突發(fā)安全事故的監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作,保證突發(fā)安全事故應(yīng)急處理工作的順利開展。

1、監(jiān)控系統(tǒng)。

負(fù)責(zé)監(jiān)控游泳池及周邊環(huán)境,對(duì)可能發(fā)生的事故進(jìn)行及時(shí)的跟蹤及處理。

2、應(yīng)急救治隊(duì)伍。

館領(lǐng)導(dǎo)按照“平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜,分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)”的原則建立突發(fā)事件應(yīng)急救治隊(duì)伍,并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)。

3、經(jīng)費(fèi)保障。

館領(lǐng)導(dǎo)建立處理突發(fā)事件的物資儲(chǔ)備。發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)根據(jù)應(yīng)急處理工作需要調(diào)用儲(chǔ)備物資,應(yīng)急儲(chǔ)備物資使用后要及時(shí)補(bǔ)充。

4、通信與交通保障。

應(yīng)急小組要根據(jù)實(shí)際工作需要配備通信設(shè)備和交通工具。

5、演練。

安全事故應(yīng)急救援演練每年至少舉行一次。

靜水救生演習(xí)分為四部分,分別是:觀察臺(tái)與觀察區(qū)、池岸赴救、水中赴救、現(xiàn)場(chǎng)急救,救生員應(yīng)詳細(xì)講述各部分應(yīng)掌握的技術(shù)和注意事項(xiàng)。

1、當(dāng)溺水/受傷者所在區(qū)域內(nèi)救生員發(fā)現(xiàn)有人溺水/受傷情況,立即發(fā)出緊急信號(hào)(長(zhǎng)哨音)。

2、發(fā)現(xiàn)溺水者,救生員立即將溺水者施救上岸,根據(jù)溺水者溺水程度,采取相應(yīng)的急救措施;發(fā)現(xiàn)受傷者,救生員立即對(duì)受傷者施救,根據(jù)受傷者受傷程度,采取相應(yīng)的急救措施。

3、另一側(cè)救生員立即向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即向館應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告情況,并根據(jù)溺水/受傷者狀況,及時(shí)撥打120急救。

4、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人接警后,立即監(jiān)控全場(chǎng),疏導(dǎo)泳客、指揮搶救并同時(shí)通知其它崗位人員到公路口接救護(hù)車及醫(yī)務(wù)人員到救護(hù)地點(diǎn)。

5、除投入現(xiàn)場(chǎng)搶救人員外,其他人員必須堅(jiān)守崗位。待崗休息人員,按原崗位全部上崗。如情況危急,立即終止開放,有序疏散人員。

6、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮救援。

7、一級(jí)事故,應(yīng)就地施行開放氣道,人工呼吸、胸外按壓等心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場(chǎng)急救。

8、二級(jí)事故,應(yīng)立即施行心肺復(fù)蘇,止血包扎,骨折固定等現(xiàn)場(chǎng)搶救。

9、三級(jí)事故,現(xiàn)場(chǎng)作急救處理。

10、了解溺水/受傷者家庭及聯(lián)系電話情況,及時(shí)通知家屬,安撫家屬。

11、館負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)事件的處理,協(xié)調(diào)家屬關(guān)系,保持游泳池正常秩序,將事情及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

溺水是由于水灌入肺內(nèi),或冷水刺激引起喉痙攣,造成窒息或缺氧,若不及時(shí)搶救,短時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)生命構(gòu)成威脅,必須爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。為預(yù)防溺水事件的發(fā)生,特制定急救處理預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),救生員必須盡快將溺水者救護(hù)上岸,若溺水者仍有意識(shí),首先采用救生工具救人的方法,最重要的是設(shè)法使其頭部外露在水面上;若溺水者已失去意識(shí),施救者要從背后靠近溺水者,使其仰臥,并將頭部舉出水面,以保持呼吸暢通。同時(shí),救生員應(yīng)讓其他人員立即撥打急救電話120通知醫(yī)院,并現(xiàn)場(chǎng)急救。

2、救生負(fù)責(zé)人立即到出事地點(diǎn)了解情況,維護(hù)好秩序,保證救生員實(shí)施正常的急救。其他人員堅(jiān)守崗位,做好準(zhǔn)備工作,如需要配合,再根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。

3、急救操作程序。

(1)立即清除口鼻內(nèi)異物、雜物、假牙,舌頭后墜者應(yīng)拉出,保持呼吸道暢通。

迅速進(jìn)行控水:救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將患者腹部橫置于屈膝的大腿上,頭部下垂,按壓其背部,將口、鼻、肺部及胃內(nèi)積水倒出。即使排出的水不多,也應(yīng)抓緊時(shí)間施行人工呼吸和胸外心臟按壓。千萬不可因控水延誤了搶救時(shí)間。

(2)將溺水者放置適當(dāng)體位,檢查清醒度,檢查瞳孔是否放大。

(3)暢通氣道,如呼吸停止,應(yīng)立即施行人工呼吸。

方法是:將溺水者仰臥位放置,打開溺水者呼吸道,搶救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手瓣開溺水者的嘴,深吸一口氣,迅速口對(duì)口吹氣,反復(fù)進(jìn)行,直到恢復(fù)呼吸。人工呼吸的頻率每分鐘16—20次。

(4)檢查頸動(dòng)脈,如無搏動(dòng),應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇法。

心肺復(fù)蘇法的操作程序主要是以吹氣式人工呼吸配合胸外按壓,對(duì)溺水者實(shí)施有規(guī)律的急救。急救者將手掌根部置于胸骨中段進(jìn)行心臟按壓,按壓不許間斷,按壓和放松時(shí)間要相同,各占50%。按壓頻率:每分鐘80—100次,不能少于80次;按壓深度:成人4—5厘米,1—8歲幼兒3厘米。在這個(gè)過程中可以單人操作,也可雙人操作。具體操作程序是:

單人操作時(shí):先吹兩口氣,立即按壓15次,緊接著再吹兩口氣,按壓15次,如此15:2反復(fù)操作,每分鐘至少4個(gè)循環(huán)。進(jìn)行一分鐘后檢查一次脈搏和呼吸、瞳孔,檢查時(shí)間不超過5秒,以后每5分鐘檢查一次,如果已有脈搏而無呼吸,就只進(jìn)行人工呼吸。

雙人操作時(shí):一人位于溺水者頭旁一側(cè),職責(zé)是開放呼吸道、人工呼吸、檢查脈搏、判斷患者是否恢復(fù)自主呼吸;另一人在患者胸旁外側(cè),職責(zé)是心臟按壓。人工呼吸者吹氣一次,胸外按壓者按壓5次,如此以5:1反復(fù)進(jìn)行,每分鐘至少12個(gè)循環(huán)。

(5)迅速撥打120,聯(lián)系救護(hù)車轉(zhuǎn)送醫(yī)院搶救,轉(zhuǎn)送途中應(yīng)繼續(xù)施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

1、館應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)施救情況,決定應(yīng)急是否結(jié)束。

2、溺水事故結(jié)束后,館領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)溺水事故的處理情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評(píng)價(jià)、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議。評(píng)估報(bào)告上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)參加突發(fā)溺水事故應(yīng)急處理作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行聯(lián)合表彰;對(duì)在突發(fā)事件中處理不力,瀆職的責(zé)任人要追究相關(guān)責(zé)任。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇四

20xx年春運(yùn)工作從1月21日開始至3月1日結(jié)束,共計(jì)40天。為確保春運(yùn)期間我局管養(yǎng)線路的道路安全及道路行車安全,讓全縣人民歡度一個(gè)祥和的新春佳節(jié),結(jié)合我局實(shí)際,特制定如下春運(yùn)安全工作方案:

由于春運(yùn)期間客流量大,流向面廣,流時(shí)集中,“學(xué)生流”、“探親流”、“民工流”、“旅客流”及“客流”形成的客運(yùn)高峰給日常交通運(yùn)輸帶來了一定困難,特別是冰雪天氣的道路行車安全任務(wù)極為艱巨。因此,我局廣大干、職工應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立紅線意識(shí),要確保道路暢通,橋梁安全。春運(yùn)期間要加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)路障要及時(shí)清理,危險(xiǎn)路段要設(shè)置警示標(biāo)志。做好路面維護(hù),設(shè)置交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全標(biāo)識(shí)。

為圓滿完成20xx年春運(yùn)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度,加強(qiáng)對(duì)春運(yùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局決定成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):曾志威;

副組長(zhǎng):付曉、侴建新、楊劍;

成員:涂仁義、周強(qiáng)、盛建、曹建波、李勁、劉建新、曹利紅、劉志斌、涂劍、楊小勤。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)春運(yùn)安全工作辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)法制安全股,由涂仁義兼任辦公室主任,實(shí)行24小時(shí)值班制。

安全是整個(gè)春運(yùn)工作的重中之重,我局全體干、職工,尤其是管理人員和公路養(yǎng)護(hù)站人員、路政人員、治超站人員、戰(zhàn)備渡口所人員,要認(rèn)真貫徹落實(shí)南縣人民政府關(guān)于南縣20xx年春運(yùn)工作方案的通知,同時(shí)根據(jù)相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和公路養(yǎng)護(hù)管理的各項(xiàng)規(guī)定,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)春運(yùn)安全預(yù)防工作。

強(qiáng)化安全教育,提高駕駛員和養(yǎng)路職工的安全意識(shí)。

在春運(yùn)開始前,根據(jù)職能職責(zé)要分別對(duì)駕駛員、養(yǎng)路職工、治超站人員、路政等相關(guān)人員進(jìn)行一次強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,以反違章、反超速、反疲勞、規(guī)范施工為重點(diǎn),層層落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,消除安全隱患,確保春運(yùn)安全。

(二)加強(qiáng)安全隱患大排查和維護(hù),確保道路暢通。

養(yǎng)護(hù)股應(yīng)組織各公路站對(duì)公路陡坡、急彎、重點(diǎn)路段、橋梁、涵洞等進(jìn)一次全面的安全隱患大排查和維護(hù);路政大隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)路政管理,并組織路政人員對(duì)影響道路行車安全的各種路障、道路堆積物、“橋頭市場(chǎng)”、“馬路市場(chǎng)”進(jìn)行一次集中徹底的整治;治超站要制訂相對(duì)應(yīng)的春運(yùn)安全工作方案,執(zhí)法過程中既要保證執(zhí)法隊(duì)員、執(zhí)法車輛自身安全,同時(shí)也要在確保被檢測(cè)車輛在檢測(cè)過程中的安全;全局的車輛和工地施工機(jī)械設(shè)備在冰凍來臨前要做好防凍保養(yǎng)和防滑措施。

防凍防滑應(yīng)急處理。

春運(yùn)來臨,冰凍災(zāi)害等惡劣天氣也隨之來臨,為確保惡劣天氣下道路行車安全,法制安全股和養(yǎng)護(hù)股要制定詳細(xì)的防凍防滑安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)各站隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自身職責(zé)制定相對(duì)應(yīng)的安全措施,在橋梁、涵洞、陡坡、彎道處要備好防凍防滑材料并準(zhǔn)備相對(duì)應(yīng)安全標(biāo)志標(biāo)牌。一旦發(fā)生冰凍災(zāi)害,全局干、職工應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求緊急行動(dòng),采取撒防滑砂或撒鹽化冰等措施及時(shí)消除隱患,對(duì)冰凍災(zāi)害嚴(yán)重且不能通行的路段,則書面報(bào)告市局和縣政府,請(qǐng)求封閉道路交通,并設(shè)立安全警示牌,以防重大交通事故的發(fā)生。

在冰凍期間,各部門應(yīng)切實(shí)提高對(duì)冰凍氣候條件下交通安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,忠實(shí)履行職責(zé),及時(shí)掌握道路交通狀況,并向局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)交通安全信息情況,切實(shí)做到政令暢通,措施得力,工作到位,確保冰凍災(zāi)害條件下道路交通安全工作萬無一失。

(四)加強(qiáng)內(nèi)部安全檢查和管理。

局機(jī)關(guān)辦公室應(yīng)根據(jù)春運(yùn)時(shí)間制定春運(yùn)值班表,強(qiáng)調(diào)值班職責(zé)和值班紀(jì)律,組織各股室、各站隊(duì)進(jìn)行一次內(nèi)部安全隱患大排查。

為確保春運(yùn)工作落實(shí)到實(shí)處,隨時(shí)處理春運(yùn)中可能發(fā)生的突發(fā)性事件,領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行分工責(zé)任制,具體安排為:組長(zhǎng)曾志威同志負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)侴建新同志負(fù)責(zé)管養(yǎng)線路春運(yùn)安全工作,特別是橋梁、涵洞、陡坡、急彎等特殊路段、戰(zhàn)備渡口所及茅草街大橋春運(yùn)安全工作,副組長(zhǎng)付曉同志負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)、各站隊(duì)內(nèi)部的春運(yùn)安全工作,副組長(zhǎng)楊劍同志負(fù)責(zé)路政大隊(duì)、治超站及工地的春運(yùn)安全工作。各組在春運(yùn)期間實(shí)施日巡查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整治,巡查結(jié)果和隱患整治情況于當(dāng)日17:00上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。

春運(yùn)期間,各公路站應(yīng)安排專人晝夜值班,必須保證一名負(fù)責(zé)人24小時(shí)帶班值守。一旦發(fā)生重大災(zāi)情或傷亡事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)告:國(guó)省干線阻斷1小時(shí)內(nèi)報(bào)縣政府、縣春運(yùn)辦,2小時(shí)內(nèi)報(bào)市局;同時(shí)及時(shí)組織力量進(jìn)行搶通和妥善處置。節(jié)日期間發(fā)生信息不暢、擅離崗位而造成嚴(yán)重后果的,將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇五

校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié),為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng),防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,開展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

一、時(shí)間、地點(diǎn):

演練時(shí)間:20--年10月31日下午1:20。

地點(diǎn):三牌樓路58號(hào),上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指導(dǎo):

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

消防官兵:

三、參加對(duì)象:光明初中全校師生。

四、場(chǎng)景:

1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語,營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛;

2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

五、組織實(shí)施安排:

(一)組織準(zhǔn)備工作:

1、消防器械準(zhǔn)備。

光明初中:滅火器。

豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等。

黃浦消防支隊(duì):演示用消防車;救生繩等。

2、人員組織工作:

光明初中:學(xué)生組織動(dòng)員(班主任)。

教職工組織動(dòng)員(工會(huì)、校辦)。

現(xiàn)場(chǎng)主持解說(大隊(duì)部)。

黃浦消防支隊(duì):參演官兵。

現(xiàn)場(chǎng)主持解說。

(二)學(xué)生逃生演習(xí)。

1、20--.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。

4、20--.10.31下午1:30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)。

5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。

(2)自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開。

(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實(shí)施營(yíng)救,教師接應(yīng)。

(三)消防安全技能指導(dǎo)。

1、消防安全知識(shí)教育。

2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。

3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。

4、師生消防滅火實(shí)踐。

(四)紅十字救助技能指導(dǎo)。

1、傷病包扎技能演示。

2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。

六、演練活動(dòng)要求:

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)。

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

七、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

(2)疏散時(shí)要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。

(3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。

4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實(shí)到人。

5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散集合地點(diǎn):按1、疏散平面圖,2、各班集中地點(diǎn)位置圖;

7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇六

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神,為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時(shí)間:擬定6月16日下午二點(diǎn)30分在感染科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點(diǎn):感染科病房。

參加人員:醫(yī)生,主班護(hù)士;護(hù)士。

要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

1、病區(qū)內(nèi)某床失火。在護(hù)士站,(主任或護(hù)士長(zhǎng)、主班人員)立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案并立即撥打集中消防電話“8119”報(bào)告火情及總值班。

2、護(hù)士()及醫(yī)生()就近取用滅火器材進(jìn)行滅火,護(hù)士()和醫(yī)生()負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移起火周圍的病人。

3、其他在場(chǎng)人員負(fù)責(zé)關(guān)上鄰近房間的門窗減緩火災(zāi)蔓延速度,并迅速通知其他病人做好疏散準(zhǔn)備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。

5、主班通知電工切斷電源,及時(shí)打開消防通道,保障安全通道通暢。

6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器,心電圖機(jī),電腦等重要儀器撤除到安全地帶。

7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散,切勿穿越火場(chǎng)和使用電梯。

8、在撤離過程中,病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

9、撤離到安全區(qū)域清點(diǎn)人數(shù),根據(jù)演練情況進(jìn)行講評(píng)并做好持續(xù)改進(jìn)。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇七

為了提高本科職工消防應(yīng)急能力,全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故,保障醫(yī)院財(cái)產(chǎn)和病人的生命安全,加強(qiáng)消防意識(shí);掌握消防技術(shù),使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。

模擬火災(zāi)場(chǎng)景:門診綜合樓一層兒科住院病區(qū),在8月5日下午10:30左右,突然發(fā)生火災(zāi)。一層101病室火災(zāi)的煙霧已經(jīng)通過門縫蔓延到走廊。病房火災(zāi)發(fā)生初期,值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進(jìn)行撲救,未能達(dá)到撲救效果,火災(zāi)繼續(xù)蔓延??浦魅谓拥綀?bào)告后,立即啟動(dòng)兒科火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

火災(zāi)影響范圍基本處于場(chǎng)內(nèi)范圍,第一時(shí)間組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行撲救,同時(shí)緊急疏散住院區(qū)域人員。

二、演練程序:

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在醫(yī)師辦公室。

2.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮王梅,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各醫(yī)護(hù)人員相關(guān)工作。

4.全科醫(yī)生護(hù)士組成人員。護(hù)理責(zé)任班負(fù)責(zé)疏散病人,護(hù)理主班負(fù)責(zé)打電話報(bào)警,打開逃生通道,完成后再負(fù)責(zé)疏散病人,護(hù)理總務(wù)班負(fù)責(zé)打開逃生通道,醫(yī)生負(fù)責(zé)評(píng)估火勢(shì)及滅火。

5.應(yīng)急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始后,由值班護(hù)士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報(bào)值班醫(yī)師王進(jìn)剛。王進(jìn)剛手持滅火器立即到101病房評(píng)估火勢(shì)及滅火,同時(shí),向總指揮葛玉菊?qǐng)?bào)告發(fā)生火災(zāi)的情況(根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨時(shí)報(bào)告)。起火現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)未得到控制或無法控制,此時(shí),向119報(bào)警求助(報(bào)警時(shí)要簡(jiǎn)述火災(zāi)情況,說清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話,必要時(shí)派員引導(dǎo)救火車至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng))。在119未到達(dá)之前,各職能組展開救援、疏散工作。

6.經(jīng)過全體醫(yī)護(hù)人員共同努力,火災(zāi)被撲滅?,F(xiàn)場(chǎng)指揮王梅向總指揮葛玉菊?qǐng)?bào)告火災(zāi)撲滅情況??傊笓]宣布演練結(jié)束。

7..參加預(yù)案演練的全體醫(yī)生、護(hù)士,在醫(yī)師辦公室集中,總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果,同時(shí),提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性,對(duì)完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置及所需材料;

門診綜合樓一層疏散平面圖。

各職能組及各有關(guān)位部門通訊錄。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇八

為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的'實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位。

(一)演練時(shí)間擬定于20xx年6月29日。

(二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。

(三)演練參加單位及人員。

1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、hse部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理。

2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向hse部報(bào)告。

四、演練程序及任務(wù)分工。

(一)、人員安排。

1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理。

2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

4、記錄及攝影:hse管理室人員以及綜合辦公室人員。

(二)、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救。

(三)、前期準(zhǔn)備:

1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(hse部、綜合辦公室負(fù)責(zé))。

2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))。

3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(hse部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))。

(四)、觸電搶救具體安排:

1、集合參加演習(xí)人員;

2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

2)9:38分,hse部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;

4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

1)現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;

2)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)。

根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下:

總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。

(一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

(二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇九

一、時(shí)間:

20--年6月25日。

二、地點(diǎn):

公司庫區(qū)。

三、演習(xí)總指揮:

公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場(chǎng)指揮:庫區(qū)主任。

四、參演入員:

庫區(qū)工作人員。

五、演練目的:

由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生,民爆物品非法流入社會(huì),對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。

六、模擬場(chǎng)景設(shè)置:

6月25日氣候炎熱,庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻,立即報(bào)告庫區(qū)主任,并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告,通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。

在庫區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū),在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。

七、演練前的準(zhǔn)備工作:

1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語言。

2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。

3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。

八、演練步驟:

現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請(qǐng)指示?!?/p>

王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長(zhǎng)嗚,堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會(huì)公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?!?/p>

滕副總指揮宣布:“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始。”

庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。

開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。

視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告:“有人翻越庫區(qū)圍墻”。

庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“報(bào)告王總,有人翻越庫區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請(qǐng)安排人員增援”。

王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?!避囮?duì)負(fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告:“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請(qǐng)求出警”。

庫區(qū)內(nèi),在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進(jìn)入庫區(qū)。

車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況,車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。

公安人員到達(dá)值班室,庫區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。

滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話。”

王總指揮:“通過這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展?!?/p>

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇十

一、演練目的:

進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮長(zhǎng):陳宏亮。

副指揮長(zhǎng):張義。

組員:管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中。

三、演練步驟。

利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

1、演練時(shí)間:20--年10月17日早讀課下課后。

2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練。

3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員職責(zé)。

管理人員及老師應(yīng)做到:

明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,都要有人負(fù)責(zé)。

校長(zhǎng)――總指揮、總負(fù)責(zé)。

教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。

方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)。

(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

一年級(jí)二年級(jí):齊秀琴、何巧玲。

三年級(jí):何磊。

四年級(jí):汪陽。

五年級(jí):張孟賢。

六年級(jí):盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。

六、疏散注意事項(xiàng)。

1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。

2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束。

當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇十一

目的:為創(chuàng)建平安醫(yī)院,保證病房安全,深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神,為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時(shí)間:擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

地點(diǎn):內(nèi)科病房。

參加人員:

要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮,保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié),明確自己的職責(zé),遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預(yù)演方案:

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站,宿芳主任和護(hù)士長(zhǎng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。

2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火,護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備,指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。

4、火勢(shì)在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶?!弊o(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時(shí)打開消防通道,保障安全通道通暢。

6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶,同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃,按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器,心電圖機(jī),電腦等重要儀器等。

7、小組1:護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

9、小組3:護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床,西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結(jié)果:工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后,清點(diǎn)病人,確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),并向主任和護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)。病人及家屬積極配合,很認(rèn)可此項(xiàng)演練!

暴露不足:

1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)防恐防暴工作,提高全體師生的防范意識(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐防暴演練,特制定本演練方案。具體方案如下:

一、演練時(shí)間:20xx年3月21日。

二、演練內(nèi)容:本次演練采用事前告知的方式,設(shè)定模擬場(chǎng)景。

三、演練目的。

(1)通過演練,使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。

(2)了解緊急事件疏散和救援的程序,提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。

(3)提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。

(4)提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助,相互協(xié)調(diào)能力;

(5)培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散,增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心,從而做好防恐防暴工作。

(6)通過演練,使全體教師樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念,激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。

橡皮棍等防暴器械;無線話筒1個(gè);學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等;演練活動(dòng)實(shí)施方案;演練活動(dòng)場(chǎng)地;安排人員分工、攝影、攝像等。

五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:李惠。

副總指揮:趙立偉。

成員:計(jì)愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東。

六:工作人員安排如下:

2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警,廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配,監(jiān)管各小組工作,保證演練工作的順利進(jìn)行。

3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組:計(jì)愛林、楊冀東及保安??植辣┝Π讣l(fā)生后,門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

4、周旋勸說組:王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋,爭(zhēng)取緩解事件;參與交涉,勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí),臨危不懼,與罪犯斗智斗勇,爭(zhēng)取制服犯罪分子。

5、疏散護(hù)導(dǎo)組:張莉莉、佟娜及各班正副班主任。

第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生,按預(yù)定路線,爭(zhēng)取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師,一人在學(xué)生隊(duì)伍前,一人在學(xué)生隊(duì)伍后,保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后,關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后,由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

6、緊急救護(hù)組:劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師。

搶救受傷的師生,盡快通知當(dāng)事家長(zhǎng),請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

7、通信聯(lián)絡(luò)組:王海燕。

聽從組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭(zhēng)取援助。必要時(shí),及時(shí)聯(lián)絡(luò)119、120等救火、救護(hù)部門。

8、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。

七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排。

(一)綜合教學(xué)樓:

負(fù)責(zé)人:駱玉丹。

西門:毛建軍;

南門:張朱美;(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門)。

一樓梯:

西側(cè):李東民;

東側(cè):李外。

二樓梯:

西側(cè):彭燁;

東側(cè):郭傳芳。

南大門外臺(tái)階:?jiǎn)谭肌?/p>

(二)專用教學(xué)樓:

負(fù)責(zé)人:王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門)。

微機(jī)室:楊靜。

實(shí)驗(yàn)室:楊艷紅。

學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话啵欢鄬W(xué)生從西門進(jìn)入;二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入;三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入;五年級(jí)到微機(jī)室;六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。

八、演練結(jié)束:吹三聲長(zhǎng)笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場(chǎng)所,準(zhǔn)備上下節(jié)課。

九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求。

1、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。

2、盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全為重點(diǎn)。

4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。

5、配合警方行動(dòng),妥善處理善后工作。

十、總指揮做安全演練總結(jié)。

勞動(dòng)安全應(yīng)急方案篇十三

根據(jù)教育局要求,學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識(shí),通過消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會(huì)的消防安全意識(shí)和師生的避險(xiǎn)能力,為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。

全面貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針,堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜,主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開展消防安全知識(shí)、地震科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)、自救互救知識(shí)等內(nèi)容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動(dòng)推進(jìn)到社會(huì)的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。

積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。

時(shí)間:11月11日。

地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))。

組長(zhǎng):王守國(guó)(總指揮)。

副組長(zhǎng):張學(xué)宏(協(xié)助總指揮做好演練實(shí)施、調(diào)配工作)任紅賓(草擬演練方案及具體指導(dǎo)演練工作)。

組員:孫月仙高鳳琴張玉璽賈淑珍吳萍李海燕。

一樓:張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮;二樓:張玉璽責(zé)指揮;任紅賓負(fù)責(zé)操場(chǎng)指揮。

1、召開班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

2、班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

3、演練實(shí)施及要求:

(1)發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

(2)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

(3)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面二排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門離開教室;后二排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門離開教室。

(4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

(5)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;二樓學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

(6)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果后由班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)。

(7)疏散演練完成后,由校長(zhǎng)總結(jié)。

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