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學(xué)位承諾書范文怎么寫 學(xué)歷學(xué)位證明承諾書模板(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 13:18:08 頁碼:11
學(xué)位承諾書范文怎么寫 學(xué)歷學(xué)位證明承諾書模板(八篇)
2023-01-11 13:18:08    小編:ZTFB

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)位承諾書范文怎么寫一

本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級(jí)期刊中。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫作,并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求,現(xiàn)提出申請(qǐng)xx碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位申請(qǐng)人簽名:xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)位承諾書范文怎么寫二

光陰荏苒,四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去,春華秋實(shí),乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:

從開始上小學(xué)起,我就深深地愛上了語文這門學(xué)科,覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動(dòng)聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因?yàn)檫@份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時(shí)間擔(dān)任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運(yùn)的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實(shí)地度過的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時(shí),為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、鄧研會(huì)及心理健康協(xié)會(huì),同時(shí)在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會(huì)生存技能,所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。

對(duì)于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng),一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝?。我們要修讀的專業(yè)課程包括兩個(gè)方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基-督教文學(xué)與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充,不僅使我的知識(shí)面更加廣泛,而且使我對(duì)中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。

由于對(duì)自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時(shí)的充實(shí),演 presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會(huì)的。非常遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。

除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí),為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習(xí)、實(shí)習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),大一加入了青年志愿者協(xié)會(huì),大二加入了鄧-小-平與三個(gè)代表理論研究會(huì)和心理健康協(xié)會(huì),其他空余出來的時(shí)間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會(huì),參與社會(huì)。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最后一步,是一個(gè)成長的過程,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚(yáng)。

學(xué)位承諾書范文怎么寫三

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,已完成了本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括課程學(xué)習(xí)、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,特此申請(qǐng)參加學(xué)校的論文答辯,并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請(qǐng)。

開題評(píng)審意見范文:

流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)模擬預(yù)測(cè)研究是水環(huán)境保護(hù)方面研究的重要內(nèi)容,具有理論和應(yīng)用價(jià)值。該生指出了當(dāng)前研究的不足,并提出了解決思路。該生選題有意義,方向明確,思路清晰,具有創(chuàng)新性因素,同意進(jìn)行下一步寫作。

申請(qǐng)學(xué)位的基礎(chǔ)要求及時(shí)限

根據(jù)規(guī)定,自學(xué)考試本科畢業(yè)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的基本要求是:

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正,通過自學(xué)考試成績優(yōu)良,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)者,均可申請(qǐng)學(xué)位。碩士學(xué)位申請(qǐng)報(bào)告。

2、考籍檔案中有考試違紀(jì),作弊記錄者,不能申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

3、凡申請(qǐng)學(xué)位的自考本科畢業(yè)生,應(yīng)參加由省學(xué)位辦組織的外語水平考試??荚囌Z種暫定為英語、日語、俄語??荚囈筮_(dá)到大學(xué)公共外語三級(jí)水平(不要求聽力)。

申請(qǐng)授予學(xué)位的時(shí)限:

1、自考本科生(取得一科以上合格成績者),均可報(bào)名參加省學(xué)位辦組織的外語水平統(tǒng)考,考生可連續(xù)報(bào)考四次,四次均不及格,則不能再報(bào)考,本科畢業(yè)后也不能申請(qǐng)學(xué)位;

2、自考本科畢業(yè)生在畢業(yè)之后一年內(nèi)應(yīng)申請(qǐng)學(xué)位(此時(shí)外語水平統(tǒng)考必須及格),超過一年也不能申請(qǐng)學(xué)位;

3、自考本科取得的外語水平統(tǒng)考合格成績四年內(nèi)有效;

4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

學(xué)位承諾書范文怎么寫四

1、 以xxx為題進(jìn)行研究。能為解決xxx-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

2、 趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì),完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計(jì),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報(bào)告實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

3、 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

4、 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

5、 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

6、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

7、 該文以***為研究對(duì)象,選題新穎,具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認(rèn)真,獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和搜集資料,提出了較好的論述課題的實(shí)施方案;工作努力遵守紀(jì)律,按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分研究深入,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)合理段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確,格式符合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識(shí),有自己的獨(dú)特見解。

8、 該文以***為研究對(duì)象展開研究,論文選題基本符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面,但研究內(nèi)容不夠深入,論文結(jié)構(gòu)合理邏輯嚴(yán)謹(jǐn),但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤,格式基本符合論文寫作要求;但論文中創(chuàng)新意思較弱,對(duì)前人研究無明顯突破。

9、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

10、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

11、 論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求

12、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

13、 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

14、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

15、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

學(xué)位承諾書范文怎么寫五

1、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。

2、 該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

3、 語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

4、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。

5、 應(yīng)用根據(jù)搖瓶培養(yǎng)得到的條件,再用l發(fā)酵罐進(jìn)行小試實(shí)驗(yàn),得到了三階段通風(fēng)控制的工藝條件。此條件下所得色價(jià)為u/ml,桔霉素為mg/l。與優(yōu)化前相比色素變化不大,而桔霉素下降%。結(jié)果較為理想

6、 論文選題新穎,具有較好的應(yīng)用前景,實(shí)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果分析合理,數(shù)據(jù)圖表清楚可靠,實(shí)驗(yàn)工作量大。論文中心突出,撰寫格式規(guī)范,論據(jù)較充足,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,表達(dá)能力較強(qiáng)。材料豐富,數(shù)據(jù)可靠,加工整理方法科學(xué)有效。表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)及系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),并具有較深的科研工作能力。論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。

7、 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

8、 語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

9、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

10、 該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

11、 語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

12、 在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。

13、 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。

14、 該論文主要研究了鐵路聯(lián)鎖軟件的安全性,研究成果有著很強(qiáng)的社會(huì)價(jià)值。論證清晰有力,論據(jù)充分,結(jié)論可靠。論文層次分明,格式正確,邏輯性強(qiáng),文筆流暢。表明作者已較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有良好的技能和從事研究的能力。

15、 論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏論證深度。英語表達(dá)比較通順,但存在少量語法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

16、 論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內(nèi)容偏多,引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

17、 選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語法錯(cuò)誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時(shí)間要求完成論文。

18、 論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語語言表達(dá)順暢得體,沒有語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

19、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

20、 該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)位承諾書范文怎么寫六

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表

篇一:學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表模板

大慶師范學(xué)院本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表

填表須知:

1、申請(qǐng)表須由本人填寫,并簽名或蓋章,否則無效。

2、隨表附交本人身份證(專升本學(xué)生還需??飘厴I(yè)證書)復(fù)印件各一份。

3、隨表張貼的照片必須與畢業(yè)證和學(xué)位證一致。

4、本人小結(jié)一欄針對(duì)《大慶師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》中規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位的條件填寫學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文、外語等級(jí)等情況。

5、平均學(xué)分績點(diǎn)一欄,由系(院)按照大慶師范學(xué)院學(xué)分制中有關(guān)規(guī)定計(jì)算后統(tǒng)一填寫。

6、本表用a4紙雙面打印填寫。

篇二:學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書

福建工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書

尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì):

學(xué)位申請(qǐng)人:xxx(學(xué)號(hào): 113001xxxx班級(jí):電子1102),本人平均成績2.02點(diǎn),達(dá)到《福建工程院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績點(diǎn)要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《福建工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。

本人自2011年9月開始就讀于電子信息工程專業(yè),于2015年修讀完所有的課程。本人在就讀期間,在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在校期間,獲得自律會(huì)優(yōu)秀干部。本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均在75分以上。在導(dǎo)師鄭少鋒教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫作,并且通過論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求,申請(qǐng)?zhí)嘏?wù)特批第六條第四款,現(xiàn)提出申請(qǐng)電子信息工程學(xué)士學(xué)位 。

申請(qǐng)人:xxx 2015年 06月18 日

篇三:成人(自學(xué)考試)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表

附表三:

江西省普通高校授予

成人(自學(xué)考試)本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表

學(xué)位承諾書范文怎么寫七

參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識(shí),具體如下:

m——專著 c——論文集 n——報(bào)紙文章

j——期刊文章 d——學(xué)位論文 r——報(bào)告

對(duì)于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,采用字母“z”標(biāo)識(shí)。

對(duì)于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

①作者姓名采用“姓在前名在后”原則,具體格式是: 姓,名字的首字母。 如: malcolm richard cowley 應(yīng)為:cowley, m.r.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:frank norris 與irving gordon應(yīng)為:norris, f. & .;

②書名、報(bào)刊名使用斜體字,如:mastering english literature,english weekly。

英文文獻(xiàn)采用 apa格式 :

單一作者著作的書籍:

姓,名字首字母。(年)。 書名(斜體)。 出版社所在城市:出版社。

sheril, r. d. (1956)。 the terrifying future: contemplating color television. san diego: halstead.

兩位作者以上合著的書籍:

姓,名字首字母。, & 姓,名字首字母。(年)。 書名(斜體)。 出版社所在城市:出版社。 smith, j., & peter, q. (1992)。 hairball: an intensive peek behind the surface of an enigma. hamilton, on: mcmaster university press.

文集中的文章:

mcdonalds, a. (1993)。 practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. in g. l. yeager (ed.), paranormal and occult studies: case studies in application (pp. 42–64)。 london: otherworld books.

期刊中的文章(非連續(xù)頁碼):

crackton, p. (1987)。 the loonie: gods long-awaited gift to colourful pocket change? canadian change, 64(7), 34–37.

期刊中的文章(連續(xù)頁碼):

姓,名字首字母。(年)。 題目。 期刊名(斜體)。 第幾期,頁碼。

rottweiler, f. t., & beauchemin, j. l. (1987)。 detroit and narnia: two foes on the brink of destruction. canadian/american studies journal, 54, 66–146.

月刊雜志中的文章:

henry, w. a., iii. (1990, april 9)。 making the grade in todays schools. time, 135, 28-31.

學(xué)位承諾書范文怎么寫八

一、參考文獻(xiàn)著錄格式

1、期刊作者。題名[j]???,出版年,卷(期):起止頁碼

2、專著作者。書名[m]。版本(第一版不著錄)。出版地:出版者,出版年。起止頁碼

3、論文集作者。題名[c]。//編者。論文集名。出版地:出版者,出版年。起止頁碼

4、學(xué)位論文作者。題名[d]。保存地點(diǎn):保存單位,年份

5、專利文獻(xiàn)題名[p]。國別,專利文獻(xiàn)種類,專利號(hào)。出版日期

6、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]

7、報(bào)紙作者。題名[n]。報(bào)紙名,出版日期(版次)

8、報(bào)告作者。題名[r]。保存地點(diǎn):年份

9、電子文獻(xiàn)作者。題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)]。文獻(xiàn)出處,日期

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