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本人三優(yōu)三缺申請書 三好優(yōu)干申請書格式(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 17:35:40 頁碼:12
本人三優(yōu)三缺申請書 三好優(yōu)干申請書格式(九篇)
2023-01-11 17:35:40    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書一

一、人事方面

1、招聘工作:協(xié)助人事專員進(jìn)行招聘工作,目前為止參加現(xiàn)場招聘會四次;

做好求職者來電登記,以便專人進(jìn)行后續(xù)的跟進(jìn)及人才儲備。

2、資料整理工作:完善勞動合同管理資料。

對目前在職員工勞動合同的簽訂、續(xù)訂、鑒證等工作;離職員工勞動合同進(jìn)行封存管理;對公司人事文件及資料的歸檔及整理。

3、社保、團(tuán)體意外險模塊工作:每月轉(zhuǎn)正員工社保增員,離職員工社保減員;

x月份進(jìn)行本地戶口職工最低工資的調(diào)整。

二、優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

1、優(yōu)點(diǎn):為人正直,能堅(jiān)持原則;

對工作有激情,舍得付出;能吃苦耐勞;良好的溝通表達(dá)能力;有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn)及基礎(chǔ)。

2、缺點(diǎn):有點(diǎn)理想化,追求完美主義;

有時太過于直率;性子急;缺少人力資源系統(tǒng)管理培訓(xùn);對公司管理及經(jīng)營模式了解的不太透徹。

以上是我試用期間的工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中,使我在不同的方面得到全面的發(fā)展,我的職業(yè)規(guī)劃之路邁出了重要的步伐,我與x共發(fā)展。

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書二

我叫劉,女,1979年11月出生,20xx年以來一直擔(dān)任班主任兼語文教學(xué)工作?,F(xiàn)任九年級(1)班班主任,九年級(1)、(2)班語文科教學(xué)。農(nóng)村初中的班主任,工作瑣細(xì)而繁重,學(xué)生大部分是住宿生,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。一上班,從星期一到星期五,從清晨到深夜,我堅(jiān)持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十一個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識到:班主任,對家長,我們代表著學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對學(xué)生,我們代表著家長,雙手履行義務(wù);我們不可能干出驚天動地的業(yè)績,但我可以為教好學(xué)生付出一顆愛心,為孩子們的健康成長作出我的奉獻(xiàn)。

一、在教學(xué)工作中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高語文素養(yǎng)。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(一)、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

(二)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

四、在班主任工作中,寬嚴(yán)相濟(jì),重視班干部的培養(yǎng)。

因?yàn)榘喔刹吭诎嗉壷衅鹬鴮?dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。一個好的班集體需要一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,因此,在班干部的選拔上,本人都經(jīng)過仔細(xì)觀察,反復(fù)斟酌,綜合考慮。從而確立一個強(qiáng)有力的干部班子,帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。并放手讓他們開展工作,悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動,如主題班會、運(yùn)動會、墻報等,都要把班干部召集起來,讓他們發(fā)表自己的意見,定方案,周密布置,仔細(xì)分工,讓班干部都明確自己的職責(zé),各負(fù)其責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)有序開展各項(xiàng)活動?;顒雍筮M(jìn)行總結(jié),談一談得失,為以后再搞活動積累經(jīng)驗(yàn),通過一段時間的訓(xùn)練,班干部的工作能力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學(xué),本人總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,并積極鼓勵。對不稱職的干部及時調(diào)換,做到功是功,過是過,決不含糊,確保班干部隊(duì)伍整體向前發(fā)展。因此,所帶的班級無論是文娛、體育、還是墻報,每次都受到學(xué)校的表彰和獎勵。

五、讓學(xué)生在愛中得到滿足和教育。

我一直努力營造并讓所有的學(xué)生都感受到,學(xué)校就是他們的家,班主任就是他們的父母。鄧麗芳是一位民工的女兒,她在我校上完七年級就要戀戀不舍的轉(zhuǎn)學(xué),她在日記中多次訴說自己內(nèi)心的痛苦和無奈。本人覺得這是一次很好的教育機(jī)會,除對她進(jìn)行安慰和說明,還把她的日記在班會時朗讀,讓更多的同學(xué)為她分擔(dān)痛苦,當(dāng)同學(xué)們聽完我的朗讀,許多同學(xué)都淚流滿面,……通過這樣的活動使所管理的班級更團(tuán)結(jié),更有凝聚力。還有丁小紅同學(xué)是一位孤兒,上八年級還未辦理戶口,每提起會考報名就一個人偷偷的哭,當(dāng)我了解情況后,主動到市公安局去反映情況,申請,在村委會同志的幫助下最終順利的辦理了戶籍,她的鄰居都感動不已說:“小紅遇到了大好人!”

六、讓后進(jìn)生在和諧與激勵中得到教育。

在教育教學(xué)工作中,會面對各種各樣的學(xué)生,其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差,學(xué)習(xí)成績差,即所謂的“差生”。面對“差生,我認(rèn)為,作為人民教師,放棄任何一個學(xué)生都有會讓我難過一輩子,一輩子都將會受到良心上的譴責(zé)。對于這個問題我的回答是:關(guān)愛“差生”,絕不放棄。因?yàn)槲沂冀K相信:“差生”是“有待提高的學(xué)生”,是“后進(jìn)生”,是能夠轉(zhuǎn)化的。學(xué)生林和,從小任性,好打架,經(jīng)常仗著自己村的社會青年而欺負(fù)別的同學(xué)。一次他把外班學(xué)生腦袋打壞,當(dāng)時外班班主任考慮到他的村子的情況不好惹,說原諒他。當(dāng)我知情后,絕不同意,主動將林和同學(xué)的父母親找來,當(dāng)他父母親的面非常嚴(yán)肅地對他進(jìn)行批評教育,并且領(lǐng)他父母親到打人現(xiàn)場看被打?qū)W生留下的血跡,隨后又向?qū)W校報告了打人事件,要求給予該生從嚴(yán)處分。這件事在學(xué)生中反響很大,使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識到,不管你們村的勢力有多大,都不許胡作非為。后來,這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復(fù)發(fā),又欺負(fù)本班學(xué)生,情形相當(dāng)惡劣。我毫不留情當(dāng)眾予以嚴(yán)厲批評,并再次申報給該生處分。當(dāng)時,林和有些想不通,想轉(zhuǎn)學(xué),一走百了。我知道后,直言不諱地告誡他父母親:“孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以,你們也有這個自由但你們想過沒有,這樣會更促使你的孩子仗勢欺人,發(fā)展下去后果不堪設(shè)想,從我個人私心考慮,我舉雙手贊成他走,這樣我可以省心。但為了教育孩子,我覺得他不能轉(zhuǎn)走。讓他在哪摔倒在哪爬起來,將來做個對社會有用的人?!苯?jīng)過一番開導(dǎo),林和父母親同意了我的意見。從那以后的頭些天,對他實(shí)行冷處理,然后再百倍地關(guān)心他,呵護(hù)他,教導(dǎo)他,對他實(shí)行熱處理。在這種嚴(yán)父慈母般人格力量感化下,林和漸漸變了,變得和從前判若兩人。這名有劣跡的“差生”終于變成一個品學(xué)優(yōu)良的“優(yōu)生”。

彈指一揮間,十幾年過去了,我在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了較好的工作成效。所帶班級多次被評為校先進(jìn)班集體,本人也多次被評為優(yōu)秀教育工作者;所帶班級被評為學(xué)校先進(jìn)班集體; 20xx年所帶兩班語文成績在學(xué)校同級中名列第一,本人也被學(xué)校評為青年學(xué)科帶頭人。這些成績和榮譽(yù)就是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我工作的肯定。本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香?!?/p>

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書三

申請人: _____

性別:男(或女),________年____月出生,婚姻狀況:未婚

戶籍所在地:____省____市

住址:____________________省_____________________市____________________________________路_________號

申請人茲申請上海*誠律師事務(wù)所律師為本人所立遺囑提供律師見證。

此致

______律師事務(wù)所

申請人:付__________

______年____月____日

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

真回顧過去的這一年,我在xx公司學(xué)到了很多東西,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都有很大的提高,我也非常熱愛我的這份工作。此外,我也非常感謝我的同事們,感謝他們一直以來對我的幫助和關(guān)懷,以及大家在一起的那份和睦,那份團(tuán)結(jié)一致。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩,感謝xx的栽培,感謝xx對我的器重,感謝各位同事像照顧自己弟弟一樣的對我。

第二點(diǎn),如今的工作早已今非夕比,工作量太大,公司要求又太高,本人身在此位深感不安、名不符實(shí),難以完成公司和領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),辜負(fù)了黨和國家寄予的厚望。

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。 我保證,本人離職后絕不做出任何有損公司利益的事,也不向外透露任何公司內(nèi)部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

2022年xx月xx日

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書五

伴隨著新年鐘聲的敲響,又迎來了嶄新的、充滿期待的20xx年?;赝?0xx年度的工作,感受到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著,朝著同一個目標(biāo)奮斗著。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘來回顧和總結(jié)過去一年來所做的努力。

人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當(dāng)初的不完善,慢慢成長到今天的成熟。自20xx年以來,人力資源部的隊(duì)伍在慢慢壯大,引進(jìn)了人才,水平得到了很大的提高,人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范,職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。

公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心,這對于人力資源部同事來說無疑是的強(qiáng)心劑。過去,大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點(diǎn)陌生,不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認(rèn)可與支持。

上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無法真正展開,一直在做著基礎(chǔ)工作,今年上半年莫總監(jiān)任職以來,對人力資源部工作進(jìn)行了整理,明確了每個人的工作職責(zé),使分工更加細(xì)致化,現(xiàn)對于今年的工作總結(jié)

一、對于公司員工的人事檔案及資料進(jìn)行收集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準(zhǔn)確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機(jī)密,期間我保持著極高的警惕性和很強(qiáng)的保守意識。協(xié)助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報表。為人力資源規(guī)劃工作提借準(zhǔn)確的信息。

二、負(fù)責(zé)管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止,勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因?yàn)槭袌鐾茝V部業(yè)務(wù)人員較散,集中的機(jī)會較少,經(jīng)常都是來去匆匆,致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動合同。計(jì)劃爭取過年這個機(jī)會,把合同簽署工作完成好。

三、結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請休假管理,按月準(zhǔn)確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點(diǎn),公司實(shí)行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時間了,由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進(jìn)行了考勤重申,并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時間經(jīng)常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了防止有些員工“言過其實(shí)”,照成考勤不公的結(jié)束,考勤系統(tǒng)還需更加完善。

四、執(zhí)行各項(xiàng)公司規(guī)章制度,處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規(guī)章制度,致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周密調(diào)查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對當(dāng)事人進(jìn)行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認(rèn)識到了自身的錯誤。

五、公司充分考慮員工的福利,各項(xiàng)福利制度正逐漸開始實(shí)施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實(shí)現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進(jìn)行生日活動的策劃及實(shí)施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的保障問題,公司也已為全部員工購買了平安團(tuán)體意外險及醫(yī)療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司取得了聯(lián)系,并申請了相應(yīng)的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動了員工的工作積極性,從而起到了激勵員工的作用。

六、進(jìn)行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)許多市場并沒有嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,隨意性較強(qiáng),人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份,加強(qiáng)促銷隊(duì)伍的管理迫在眉睫。下一季度計(jì)劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事??刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質(zhì)水平,為公司的將來儲備的業(yè)務(wù)人才。

七、協(xié)助做好招聘與任用的具體事務(wù)性工作,包括發(fā)放招聘啟事、收集和匯總應(yīng)聘資料、安排人員、跟蹤落實(shí)人員的情況等;

八、幫助建立積極的員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,協(xié)助組織員工的各類活動;

此外,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進(jìn)行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。

對個人來講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對更大的挑戰(zhàn),也才不會被時代的潮流所淘汰。來之不易的機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。20xx年人力資源部的責(zé)任將更加沉重,人力資源部一定安排并實(shí)施好新的一年的工作計(jì)劃,用實(shí)際的工作業(yè)績來說話。

最后,祝愿公司在新年里一帆風(fēng)順,一年更比一年好!

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是塔里木大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)生馬佩茹。我是一名來自南疆的學(xué)生,從小我就跟著父母住在喀什,租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作,父親常年在工地上打工,收入不多且活很不穩(wěn)定,尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工,收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用,依然決定供我上大學(xué),就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意,更加明白這份大學(xué)經(jīng)歷的來之不易,所以我倍感珍惜工大的學(xué)習(xí)生活。我知道父母供我們讀書不容易,在過去幾年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學(xué)付出更多。我現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進(jìn)取,在入學(xué)之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力,在老師與同學(xué)的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試。之后,我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),并自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭做模范學(xué)生起模范作用,現(xiàn)在我已經(jīng)寫了加入黨建的申請書,我希望在以后的日子里多向黨建的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),并在以后的學(xué)習(xí)工作中我將一如既往的努力,踏實(shí)的謹(jǐn)記黨的信念。

二、工作方面

在大學(xué)的空閑時間里,我積極參加社團(tuán)活動和志愿活動,還適當(dāng)參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假,我申請參加了由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織的“中國夢,兵團(tuán)情”暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,并獲得了塔里木大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)第二名,我本人還獲得了“優(yōu)秀志愿者”稱號,模擬法庭大賽第二名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在課堂始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力,我的成績一直名列前茅。平時,我還會自覺學(xué)習(xí)課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網(wǎng)查閱資料等來充實(shí)自己,補(bǔ)充現(xiàn)有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進(jìn)一步完善,在以后我會向更好發(fā)展,爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才。

四、生活方面

我生于貧困家庭,在生活上,我節(jié)儉樸素、作風(fēng)優(yōu)良、性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。在我的大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學(xué)的信任。在大學(xué)的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活使我學(xué)到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出新的輝煌。

因此,我特向?qū)W校申請優(yōu)秀大學(xué)生,它將是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書七

分期車抵押個人合同的范本

質(zhì)押人:_________________(以下簡稱甲方)

質(zhì)押權(quán)人:_________________(以下簡稱乙方)

甲乙雙方本著平等互利原則,遵循國家有關(guān)法律和行政法規(guī),協(xié)商一致,訂立本合同。

第一條:甲方以自有(本單位)車輛:_________________型號:_________________

車牌號:_________________發(fā)動機(jī)號:_________________車架號:_________________

作質(zhì)物在乙方質(zhì)押,向乙方借款人民幣______元。甲方保證該車輛屬本人(本單位)所有,在質(zhì)押前未將該質(zhì)物轉(zhuǎn)讓、抵押、質(zhì)押、擔(dān)保及依法保全等,無任何經(jīng)濟(jì)糾紛,如有糾紛甲方愿承擔(dān)全部責(zé)任。

第二條:借款履行期限自________年____月____日至________年____月____日。

第三條:質(zhì)押借款綜合費(fèi)率按月______%計(jì)算。在乙方發(fā)放借款時預(yù)扣壹個月綜合費(fèi)用共計(jì)_________________元。其它各月均按月提前預(yù)交,借款利率按月______%計(jì)算,按月計(jì)收,即每月元,逾期交納綜合費(fèi)用及利息按借款金額日加收0.5%違約金。超五日甲方未交綜合費(fèi)及利息,乙方有權(quán)終止合同按規(guī)定處置質(zhì)物。

第四條:甲方將質(zhì)物相關(guān)品(詳見質(zhì)物清單)交由乙方占管,在質(zhì)押期間甲方不得將質(zhì)物及占管品掛失或轉(zhuǎn)讓、抵押、質(zhì)押等權(quán)屬轉(zhuǎn)移行為。否則甲方承擔(dān)由此給乙方造成的一切經(jīng)濟(jì)損失。

第五條:質(zhì)押期間質(zhì)物交由乙方占管。因乙方原因造成質(zhì)物丟失或損壞,乙方按評估值賠償。因不可抗拒因素造成質(zhì)物損壞及殃及部分,乙方不負(fù)賠償。

第六條:如果甲方購置的車輛為分期付款車,甲方必須每月按期歸還銀行貸款,如果不能按期歸還貸款發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)糾紛,甲方承擔(dān)一切責(zé)任。

第七條:甲方保證在合同約定的借款期限內(nèi)償還借款,如甲方不能按期償還借款,甲方同意乙方處置質(zhì)物或委托當(dāng)?shù)嘏馁u行拍賣。乙方處置質(zhì)物所得款項(xiàng),除收回借款本金、利息、綜合費(fèi)和可能發(fā)生的孳息、違約金以及扣除處置質(zhì)物所需費(fèi)用外,剩余部分退還甲方,不足部分有權(quán)向甲方繼續(xù)追償。

第八條:甲方承諾聲明:本合同質(zhì)押物一旦發(fā)生被乙方處分,甲方無條件、無償向乙方提供合法有效的過戶手續(xù)。

第八條:乙方應(yīng)對甲方提供的證件妥善保管,不得遺失、損毀。否則補(bǔ)辦手續(xù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

第九條:本合同在甲方還清借款、利息、綜合費(fèi)用后,乙方將甲方提供的質(zhì)物和證件等返還甲方。本合同自行終止。

第十條:本合同經(jīng)甲乙雙方簽字、蓋章后生效。

甲方《簽字》:_________________乙方《簽字》:_________________

甲方《蓋章》:_________________乙方《蓋章》:_________________

________年____月____日

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書八

本人x自20_年x月x日起幸運(yùn)地成為公司總部行政人事部的一員后,至今已工作二個月了,在這期間,我努力適應(yīng)工作及工作環(huán)境,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時深切地感受到與同事之間和諧相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的喜悅,而對因不能面面俱到而留下的遺憾也進(jìn)行反思總結(jié),不斷吸取教訓(xùn),因此在工作崗位上積累了更多的經(jīng)驗(yàn),獲得了進(jìn)步。現(xiàn)在就這二個月的工作,我做出如下整理和總結(jié),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)予以批閱并允許轉(zhuǎn)正:

一、人事方面

1、招聘工作:協(xié)助人事專員進(jìn)行招聘工作,目前為止參加現(xiàn)場招聘會四次;

做好求職者來電登記,以便專人進(jìn)行后續(xù)的跟進(jìn)及人才儲備。

2、資料整理工作:完善勞動合同管理資料。

對目前在職員工勞動合同的簽訂、續(xù)訂、鑒證等工作;離職員工勞動合同進(jìn)行封存管理;對公司人事文件及資料的歸檔及整理。

3、社保、團(tuán)體意外險模塊工作:每月轉(zhuǎn)正員工社保增員,離職員工社保減員;

x月份進(jìn)行本地戶口職工最低工資的調(diào)整。

二、優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

1、優(yōu)點(diǎn):為人正直,能堅(jiān)持原則;

對工作有激情,舍得付出;能吃苦耐勞;良好的溝通表達(dá)能力;有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn)及基礎(chǔ)。

2、缺點(diǎn):有點(diǎn)理想化,追求完美主義;

有時太過于直率;性子急;缺少人力資源系統(tǒng)管理培訓(xùn);對公司管理及經(jīng)營模式了解的不太透徹。

以上是我試用期間的工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中,使我在不同的方面得到全面的發(fā)展,我的職業(yè)規(guī)劃之路邁出了重要的步伐,我與x共發(fā)展。

有關(guān)本人三優(yōu)三缺申請書九

十分榮幸能夠參加共產(chǎn)黨大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試的復(fù)試。我叫xxx,今年3歲,黑龍江省扶遠(yuǎn)縣人,畢業(yè)于黑龍江科技學(xué)院,今年報考的是共產(chǎn)黨采礦工程專業(yè)的研究生,現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下:

思想上我用心要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;用心參加黨課的學(xué)習(xí),在1年1月日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員我為自我能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪1年1月日我如期的轉(zhuǎn)為正式的黨員。在嚴(yán)格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學(xué)用心組織、參加有關(guān)活動,態(tài)度用心向上

我具備較強(qiáng)的外語潛力,能夠閱讀外文書籍報刊,并一次性透過了大學(xué)英語四級,在校期間透過校內(nèi)學(xué)位英語測試,并用心向英語水平高的同學(xué)請教和學(xué)習(xí)。

大學(xué)期間,我曾獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,我還帶領(lǐng)校足球隊(duì)在省大運(yùn)會上取得第四名的好成績。我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,對于本專業(yè)興趣濃厚,經(jīng)常查閱學(xué)科發(fā)展動態(tài),努力培養(yǎng)自我的學(xué)術(shù)好奇心,對自我感興趣的問題進(jìn)行必要的深入研究,注重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。具備從事科研的潛力,善于思考,愛動手,勤奮好學(xué)。本科期間,學(xué)習(xí)的專業(yè)科主要有《煤礦開采學(xué)》、《礦山壓力與巖層控制》、《礦井通風(fēng)與安全》、《井巷工程》等。在校期間,我還在龍煤集團(tuán)雙鴨山分公司新興煤礦進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí),積累了寶貴的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),為今后更好的搞科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在研究生階段,我力求加深對礦山力學(xué)方面的更深層次的研究,培養(yǎng)自我的科研潛力,能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題,并發(fā)表有必須影響力的學(xué)術(shù)論文。我主要愿意從事什么什么方面的研究。

因?yàn)槔孟冗M(jìn)的分析測試及觀測儀器,開展力學(xué)基礎(chǔ)性和應(yīng)用基礎(chǔ)性研究,能夠揭示礦山力學(xué)問題的重要性,有利于解決我國煤礦安全生產(chǎn)方面的問題。所以我選取從事什么什么的研究方向,努力學(xué)習(xí),以創(chuàng)造出優(yōu)良的研究成果來報答教師回報母校,并為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

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