晨讀筆記格式和范文模板 晨讀筆記范例(七篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)一

書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)而有效地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂(lè)趣。讓學(xué)生們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》等美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。

二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅(jiān)持與同學(xué),家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得。

三、做到儲(chǔ)蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。

四、“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：第一范文網(wǎng)收集#url#

(一)保證誦讀時(shí)間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時(shí)間，每月最后一周的周一為全?！敖?jīng)典誦讀”展示時(shí)間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級(jí)朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書小能手”等評(píng)選活動(dòng)。

(三)每天布置家庭作業(yè)時(shí)，根據(jù)本班實(shí)際情況加入誦讀內(nèi)容，家長(zhǎng)督促簽字。

(四)各科教師都要自覺(jué)地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)二

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)別的同學(xué)迎著初升的朝陽(yáng)、呼吸著青草的芳香進(jìn)行晨讀、晨練時(shí)，你是否還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中?你是否會(huì)和著師弟師妹們的朗朗讀書聲而在夢(mèng)中消磨時(shí)光?

如果是，那么你out了!請(qǐng)睜開睡眼朦朧的雙眸，趕快加入到我們?cè)绮僭缱x的隊(duì)伍吧!

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是知識(shí)技能的競(jìng)爭(zhēng)，更是身體素質(zhì)的大比拼。擁有一個(gè)好的身體是施展才華的基礎(chǔ)和保證。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?？茖W(xué)研究表明，早上6:00——8:00，人體休息完畢并進(jìn)入興奮狀態(tài)，肝臟已將體內(nèi)的毒素全部排凈，頭腦清醒，記憶力最佳，是外語(yǔ)等記憶型學(xué)科學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。大學(xué)階段是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備期，是堅(jiān)強(qiáng)體魄的鍛煉期，是生活習(xí)慣的養(yǎng)成期，更是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)期。因此，為了鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和外語(yǔ)水平，進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們成長(zhǎng)成才，現(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“堅(jiān)持早操早讀，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，樹立良好學(xué)風(fēng)”的倡議。倡議全體青年學(xué)生堅(jiān)持做到：

1、堅(jiān)持早睡。研究表明，人體肝臟在23點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)之間對(duì)血液進(jìn)行排毒，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)間，血液會(huì)未經(jīng)排毒直接輸送各器官，極大地?fù)p害身體，睡眠質(zhì)量也會(huì)大大降低，故倡議同學(xué)們?cè)?3點(diǎn)之前按時(shí)睡覺(jué)，不晚睡，不熬夜。

2、堅(jiān)持早起。6：00—8：00是一天中頭腦最清醒、記憶最佳的黃金時(shí)間。倡議同學(xué)們?cè)?：00按時(shí)起床，積極參加早操早讀活動(dòng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)生黨員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，基層班級(jí)要發(fā)揮在早操早讀工作中的積極作用，黨支部、班委會(huì)、團(tuán)支部要齊心協(xié)力，努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)向上的班級(jí)文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)。

良好的開端是你成功的一半，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持是你成功中不可或缺的意志品質(zhì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诖髮W(xué)四年堅(jiān)持早操早讀吧!讓晨練來(lái)鍛煉我們的身體和意志，讓晨讀來(lái)迎接屬于我們的今天，讓早操早讀點(diǎn)亮我們青春夢(mèng)想!

學(xué)生處 教務(wù)處 校團(tuán)委 外語(yǔ)學(xué)院 體育學(xué)院 校學(xué)生會(huì)

20xx年3月21日

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)三

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣、活躍學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、展現(xiàn)英語(yǔ)應(yīng)用豐采、提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，應(yīng)用外語(yǔ)系現(xiàn)提出在本系各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)中開展外語(yǔ)晨讀活動(dòng)的倡議。

外語(yǔ)晨讀活動(dòng)倡議本系學(xué)生堅(jiān)持每天早讀。本學(xué)期結(jié)束我們將進(jìn)行總結(jié)，對(duì)堅(jiān)持下來(lái)并表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。歡迎加入到我們的晨讀行列中來(lái)!讓我們一起努力，互相監(jiān)督，克服惰性，讓口語(yǔ)水平來(lái)個(gè)質(zhì)的提升!

本活動(dòng)由應(yīng)用外語(yǔ)系倡議，本系學(xué)生會(huì)組織與實(shí)施，希望得到全系教師的協(xié)助及學(xué)生的響應(yīng)，得到全校師生的支持和響應(yīng)。

親愛(ài)的同學(xué)們：

清晨，空氣清新，記憶力好，是學(xué)習(xí)記憶的時(shí)機(jī)。一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，難道我們?nèi)绦拿鼷愨说脑绯吭谝黄聊曋星娜涣镒邌?

清晨是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、探索知識(shí)奧秘的大好時(shí)光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動(dòng)起來(lái)吧!這一切都將得到極大的改變!生活會(huì)因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!

讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營(yíng)造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在我們還年輕的時(shí)候，為明日走向社會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時(shí)時(shí)讀，處處讀，良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。只要我們加強(qiáng)自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會(huì)成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。

讓我們每個(gè)人都迎著初升的朝陽(yáng)走出宿舍，走向校園吧。在教室里、寂靜的小徑上讀英語(yǔ)、背課文，開始一天充實(shí)的生活……

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)四

親愛(ài)的同學(xué)們：

明媚的春光，嫩綠的新芽，含苞的花蕾，一切都告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。在這大好的春日里，你想盡情享受清晨最燦爛的陽(yáng)光嗎?你想盡情呼吸最清新的空氣嗎?你想告別慵懶的生活，讓大學(xué)四年更有意義嗎?

那么，就加入到我們晨讀的隊(duì)伍，讓這一切都變成現(xiàn)實(shí)吧!

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨，經(jīng)過(guò)了一夜休息，大腦在此時(shí)變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時(shí)期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見(jiàn)其增，但必定日有所長(zhǎng)，日積月累，我們就能深切的體會(huì)到晨讀帶來(lái)的好處。晨讀，貴在堅(jiān)持!

四年的大學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，總是匆匆而過(guò)，而我們要掌握的知識(shí)卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。青春，不能隨意揮霍;清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>

因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去!第11-14周每周二、四早晨7:00 b403和b407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀!

人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!

清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽(yáng)，一起晨讀去!

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)五

同學(xué)們：

三更燈火五更雞，正是青年讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

春暖花開時(shí)節(jié)，恰萬(wàn)物蓬勃，催人奮進(jìn);青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝?意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚(yáng)著追逐夢(mèng)想的步伐?務(wù)實(shí)求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識(shí)的翅膀翱翔?盛年不重來(lái)，一日難再晨。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓理想的實(shí)現(xiàn)從晨讀開始吧!

攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽(yáng)之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個(gè)人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己;將個(gè)人悲喜感同于他人一顰一笑，有會(huì)心者，即能謙恭自制;將個(gè)人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。

晨讀之功，如春起之苗，雖不見(jiàn)其增，但日有所長(zhǎng)。人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起!

從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢(mèng)想!

同學(xué)們，青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家棟梁!

趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時(shí)光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去!

校團(tuán)委

20__年5月29日

(來(lái)源：校團(tuán)委)

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。

生命在于運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)在于堅(jiān)持。你想用最簡(jiǎn)單輕松而且實(shí)用的方法提高成績(jī)嗎?你想永遠(yuǎn)告別落后的挫敗感，在人生旅途中添上精彩的一筆嗎?你想告別懶散的生活，信心十足地?fù)肀N爛的未來(lái)嗎?

你只需每天早上瀟灑地?cái)y帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅(jiān)持下去”。堅(jiān)持下去，那就意味著希望 ，意味著成功的腳步離我們愈來(lái)愈近。

一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊(duì)伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩(shī)意，與陽(yáng)光同行，與青春同行!

學(xué)生會(huì)

20xx年x月xx日

如何寫晨讀筆記格式和范文模板(精)七

一、指導(dǎo)思想：

以弘揚(yáng)民族文化，培育道德人才為宗旨，以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名篇為載體，誦經(jīng)典、知經(jīng)典、悟經(jīng)典，營(yíng)造和諧的、人文的、內(nèi)涵豐富的校園文化，培養(yǎng)崇高志向、自強(qiáng)人格和誠(chéng)信品質(zhì)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語(yǔ)文能力。在指認(rèn)式誦讀中使低幼學(xué)生擴(kuò)大了識(shí)字量。學(xué)生從中感受知識(shí)的豐富，激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的語(yǔ)文能力。

2、提高孩子的注意力、記憶力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期，讓孩子記住中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典，在其記憶力正在發(fā)展的時(shí)候加以訓(xùn)練，“不求甚解、但求熟背”，使學(xué)生的記憶力達(dá)到較高的頂峰，注意力更加集中，使學(xué)生終生受益。

3、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng)。

三、活動(dòng)主題：

讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳華夏文明

四、活動(dòng)時(shí)間及方式：

(1)利用早上學(xué)生早到校的時(shí)間，于上課前至少15分鐘，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

(2)在每天的上午陽(yáng)光體育時(shí)，將當(dāng)天所吟誦的經(jīng)典、古詩(shī)詞，再通過(guò)誦讀加強(qiáng)記憶。

(3)充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

(4)開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前，抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

(5)定期在班內(nèi)開展誦讀大賽活動(dòng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)。

小學(xué)晨讀計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

面向全體小學(xué)生，通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量?jī)?yōu)秀書籍，拓寬學(xué)生視野，夯實(shí)雙基，提高素質(zhì)，陶冶性情，努力培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、明理、智慧、自律、好學(xué)、進(jìn)取、快樂(lè)的人，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

二、讀書目標(biāo)

1、通過(guò)閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)，培養(yǎng)閱讀的濃厚興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

2、通過(guò)朗讀增加學(xué)生的積累，豐富語(yǔ)言，提高學(xué)生的朗讀水平。

三、具體內(nèi)容及要求

(一)具體要求

1、撰寫讀書筆記。

(1)篇數(shù)要求：1、2年級(jí)每人寫12篇;3、4年級(jí)每人寫15篇;5、6年級(jí)每人寫18篇。

(2)格式要求：1、2年級(jí)田字格本 ，3---6年級(jí)橫格軟抄本，書寫的格式語(yǔ)文教師統(tǒng)一指導(dǎo)，做到整齊劃一。

(3)內(nèi)容要求：每篇讀書筆記分兩部分：①內(nèi)容摘要(詞、句、段至少兩項(xiàng));②讀書感悟。

2、把每天閱讀的小故事講給家長(zhǎng)聽，把練習(xí)朗讀的課文讀給家長(zhǎng)聽，把課后要求背誦的文章背給家長(zhǎng)聽，家長(zhǎng)要督促檢查，以促使孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的興趣和習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生夯實(shí)基礎(chǔ)。

四、總結(jié)驗(yàn)收

1、在開學(xué)二周內(nèi)評(píng)出暑假讀書之星

2、召開暑假讀書故事匯報(bào)會(huì)。