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最新學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(精選11篇)

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最新學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(精選11篇)
2023-11-12 09:04:47    小編:ZTFB

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路,而是要因材施教。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇一

通過(guò)__x師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

(一)思想方面:

本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅(jiān)持了按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)取老師講課,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí):

安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專(zhuān)業(yè)技能:

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇二

學(xué)位證在考公務(wù)員或是事業(yè)單位時(shí)很重要,因?yàn)樵诠珓?wù)員和事業(yè)單位等考試中,要求應(yīng)試者要是本科以上學(xué)歷,所以硬性要求是必須要有學(xué)位證書(shū)的。另外有學(xué)位證書(shū)也可以增加考生就業(yè)范圍及幾率。

很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)士學(xué)位證沒(méi)有什么用,但其實(shí)在求職的過(guò)程中,會(huì)有很多工作崗位卡學(xué)歷。所以,有學(xué)士學(xué)位證的學(xué)生在就業(yè)時(shí)會(huì)比沒(méi)有學(xué)士學(xué)位證的.學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。但是這種優(yōu)勢(shì)一般都體現(xiàn)在國(guó)企、政府機(jī)關(guān)或是事業(yè)單位中,而在外企或是民營(yíng)企業(yè)中差別則不是很大。

正常來(lái)說(shuō),學(xué)士學(xué)位證證明的是你是學(xué)士學(xué)位,而畢業(yè)證則是證明你是本科學(xué)歷。畢業(yè)證是學(xué)生只要修滿學(xué)分就可以拿到,而學(xué)位證則是要在畢業(yè)證的基礎(chǔ)上,達(dá)到獲得學(xué)位的要求之后才能拿到。

學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證主要的區(qū)別在于兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)收獲方面,另一個(gè)是市場(chǎng)認(rèn)可度方面。

先從學(xué)習(xí)收獲方面來(lái)看,學(xué)歷代表的是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,而學(xué)位則是代表著學(xué)習(xí)的水平和層次。畢業(yè)證只能證明一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間和過(guò)程,而學(xué)位證則是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)水平的認(rèn)可。因此,學(xué)位證的價(jià)值是要超過(guò)畢業(yè)證的。

再看市場(chǎng)認(rèn)可度方面,對(duì)于想要去政府、事業(yè)單位或是國(guó)企等工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有學(xué)位證比沒(méi)有更有優(yōu)勢(shì)!但是在外企和民營(yíng)企業(yè)則是更注重能力和專(zhuān)業(yè)背景。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇三

據(jù)《移民資訊匯編》指出,受到金融海嘯及收緊技術(shù)移民政策影響,20自北京遞件申請(qǐng)加拿大各類(lèi)別移民的中國(guó)申請(qǐng)人都較前一年減少,其中包括投資移民等經(jīng)濟(jì)類(lèi)別減少了26%。

統(tǒng)計(jì)顯示,北京遞件申請(qǐng)技術(shù)移民成功率仍低,去年為38%,前年為26%。其中c-50號(hào)法桉38種職業(yè)的`優(yōu)先需求申請(qǐng)桉,有80%都獲處理,其中絕大多數(shù)需要面談。經(jīng)濟(jì)類(lèi)別方面,香港申請(qǐng)桉有增加,不過(guò)北京去年就減少,與前年比較,減幅為26%。

中產(chǎn)階級(jí)有能力申請(qǐng)投資移民。

《移民資訊匯編》指出,由于移民顧問(wèn)加大宣傳投資移民力度,以及中國(guó)第一及第二線城市住屋價(jià)格上升,令許多不少中產(chǎn)階級(jí)都有能力申請(qǐng)投資移民,估計(jì)這個(gè)類(lèi)別將較技術(shù)移民更具吸引力。

在家庭團(tuán)聚類(lèi)別方面,相較其他辦事處,北京是處理時(shí)間較快的地方,有80%的申請(qǐng)個(gè)桉,可在6個(gè)月內(nèi)處理。不過(guò)申請(qǐng)積壓桉件則有所上升,超過(guò)3,600宗。

報(bào)告指,去年透過(guò)北京申請(qǐng)外籍勞工的比例,也較前年減少33%,估計(jì)是受到前年金融海嘯影響。其中支付14,000元給非法雇主的造假桉件仍高,而去年被拒率也偏高,達(dá)49%。

此外,透過(guò)北京申請(qǐng)家居護(hù)理員(live-incaregiver)去年減少21%,由于申請(qǐng)人英文不夠流利,被拒率偏高。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇四

南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì):

我是法律專(zhuān)業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專(zhuān)業(yè)自考本科畢業(yè)證書(shū)。我在本科階段平均成績(jī)?yōu)閤x分。論文答辯成績(jī)?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過(guò)天津市學(xué)位英語(yǔ)考試,符合南開(kāi)大學(xué)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件,特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。望貴校給予審批。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

政審證明某某同志系我單位職工(我居委會(huì)轄區(qū)居民),身份證號(hào):xxxxx。該同志政治表現(xiàn)良好,能夠擁護(hù)中國(guó)*******領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義。沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。

特此證明蓋章。

年月日(手寫(xiě)打印均可)。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)二:四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)(128字)。

學(xué)位分委員會(huì):

學(xué)位申請(qǐng)人:(學(xué)號(hào):班),本人平均績(jī)點(diǎn),達(dá)到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績(jī)點(diǎn)要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。

本人特申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位。

申請(qǐng)人(簽字):

姓名:

性別:男。

學(xué)號(hào):

身份證號(hào):

招生性質(zhì):

專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科門(mén)類(lèi)電子信息。

學(xué)位主干課程平均分80.88(詳見(jiàn)附件“學(xué)士學(xué)位主干課程一覽表”)。

英語(yǔ)成績(jī):cet4-470分。

計(jì)算機(jī)成績(jī):

畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文成績(jī)。

本人申請(qǐng):本人自20xx年月至20xx年月在.*學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),完成了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求的學(xué)分并已取得畢業(yè)資格,符合“*學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則”之規(guī)定,特此提出工學(xué)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)。申請(qǐng)人:

學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)意見(jiàn):學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)主席:年月日。

姓名:

性別:

學(xué)號(hào):

身份證號(hào):

序號(hào):

課程名:

學(xué)分成績(jī):

序號(hào):

課程名:

學(xué)分成績(jī):

刻制公章申請(qǐng)書(shū)一:關(guān)于學(xué)校系部刻立公章的申請(qǐng)。

xx校辦公室:

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:學(xué)校系部簽字:

x年x月x日。

刻制公章申請(qǐng)書(shū)二:公章刻制申請(qǐng)(384字)。

致:公司領(lǐng)導(dǎo)。

由:xx豪廷管理處。

時(shí)間:20xx年10月10日。

主題:關(guān)于xx豪廷管理處申請(qǐng)刻制公章事宜。

xx豪廷交樓在即,各種日常管理工作隨之開(kāi)展。根據(jù)工作要求,xx豪廷管理處現(xiàn)需申請(qǐng)刻制公章兩個(gè)(一方一圓)。

管理處公章申請(qǐng)刻制后,主要作以下用途:。

一、方形章,主要用于小區(qū)內(nèi)日常事務(wù)辦理時(shí)蓋章確認(rèn)。

1、如小區(qū)內(nèi)業(yè)戶物品搬遷時(shí),管理處蓋章確認(rèn),予以放行;。

2、小區(qū)業(yè)戶裝修、維修時(shí)施工工人出入證的辦理;。

3、小區(qū)內(nèi)各種通知、通告的發(fā)放等。

二、圓形章,主要用于外聯(lián)業(yè)務(wù)的辦理。

1、代業(yè)戶辦理燃?xì)?、供電開(kāi)通、開(kāi)戶業(yè)務(wù)時(shí)需蓋章確認(rèn);。

3、與物業(yè)公司及小區(qū)有關(guān)的各種協(xié)議和合同的簽訂等。

公章的使用嚴(yán)格遵循用章申請(qǐng)制度,專(zhuān)章專(zhuān)用。

上述妥否,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示!(附公章樣本)。

xx豪廷管理處。

二00九年十月十日。

刻制公章申請(qǐng)書(shū)三:刻章申請(qǐng)報(bào)告(202字)。

南寧市公安局:

我公司已于年月日經(jīng)南寧市工商行政管理局注冊(cè)成立,并領(lǐng)取了《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,具備合法經(jīng)營(yíng)資格。為便于開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù),現(xiàn)申請(qǐng)刻制以下壹枚印章。

印章內(nèi)容如下:

1、南寧xxxxxxx有限公司。

2、南寧xxxxxxx有限公司財(cái)務(wù)專(zhuān)用章。

3、南寧xxxxxxx有限公司合同專(zhuān)用章。

3、南寧xxxxxxx有限公司發(fā)票專(zhuān)用章(注:發(fā)票章要有稅證號(hào)才能雕刻,把稅號(hào)填寫(xiě)在發(fā)票專(zhuān)用章后面)。

法定代表人(簽名):

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇五

南尊敬的校學(xué)位評(píng)定委員會(huì):

學(xué)位申請(qǐng)人:xxx(學(xué)號(hào):113001xxxx班級(jí):電子1102),本人平均成績(jī)2.02點(diǎn),達(dá)到《福建工程院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位績(jī)點(diǎn)要求,且未受留校察看及以上處分,并符合《福建工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細(xì)則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。本人自年9月開(kāi)始就讀于電子信息工程專(zhuān)業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間,在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在校期間,獲得自律會(huì)優(yōu)秀干部。本人在就讀期間所有的修讀課程的成績(jī)均在75分以上。在導(dǎo)師鄭少鋒教授的指導(dǎo)下,如期完成學(xué)位論文的寫(xiě)作,并且通過(guò)論文答辯。本人已完成學(xué)位授予要求,申請(qǐng)?zhí)嘏?wù)特批第六條第四款,現(xiàn)提出申請(qǐng)電子信息工程學(xué)士學(xué)位。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年06月18日。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇六

光陰荏苒,四年的大學(xué)時(shí)光即將逝去,春華秋實(shí),乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:

從開(kāi)始上小學(xué)起,我就深深地愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,覺(jué)得中國(guó)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科不僅能使我們說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),還能讓我們寫(xiě)出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是因?yàn)檫@份不解的緣分,我從小學(xué)到初中、高中,語(yǔ)文成績(jī)一直很好,還曾一度長(zhǎng)時(shí)間擔(dān)任語(yǔ)文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運(yùn)的是,最后我被錄取了,如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

在這四年的大學(xué)生活里,我是愉快而充實(shí)地度過(guò)的。學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)所涉及的所有課程,同時(shí),為了進(jìn)一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,加入了青年志愿者協(xié)會(huì)、鄧研會(huì)及心理健康協(xié)會(huì),同時(shí)在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會(huì)生存技能,所得的小小收入也能補(bǔ)貼生活。

對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽(tīng)前輩人說(shuō),中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng),一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確,四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),也讓我也深深地體會(huì)到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑN覀円拮x的專(zhuān)業(yè)課程包括兩個(gè)方面,一方面是專(zhuān)業(yè)必修課,如中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué),外國(guó)文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等等,另一方面是專(zhuān)業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺(tái)文學(xué)、東方文化、基-督教文學(xué)與文化,中國(guó)文化史、外國(guó)文化史等等。所修讀的這些專(zhuān)業(yè)必修課奠定了我在漢語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ),而專(zhuān)業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充,不僅使我的知識(shí)面更加廣泛,而且使我對(duì)中文的愛(ài)慕之情益篤。專(zhuān)業(yè)選修課與專(zhuān)業(yè)必修課,兩方面互為補(bǔ)充,相得益彰。

由于對(duì)自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。副修課程一般都開(kāi)設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),我必須早早睜開(kāi)朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過(guò)程中有苦有累,但亦有喜有樂(lè)。上課時(shí)的充實(shí),演presentation的搞笑與歡樂(lè),拿到副修成績(jī)單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會(huì)的。非常遺憾的是,我只副修完專(zhuān)科的課程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時(shí)之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個(gè)副修過(guò)程,結(jié)果很重要,過(guò)程亦很重要,只要經(jīng)歷過(guò),就值得珍惜。

除了專(zhuān)業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強(qiáng)了日常生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、道德等常識(shí)修養(yǎng)及基本計(jì)算機(jī)技能的培養(yǎng)。同時(shí),為了適應(yīng)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過(guò)了見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來(lái)作為一名語(yǔ)文教師做了充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),大一加入了青年志愿者協(xié)會(huì),大二加入了鄧-小-平與三個(gè)代表理論研究會(huì)和心理健康協(xié)會(huì),其他空余出來(lái)的時(shí)間用來(lái)做做兼職,讓自己更早的了解社會(huì),參與社會(huì)。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過(guò)的豐富多彩。

大學(xué)是一個(gè)人從學(xué)校生活邁入社會(huì)的最后一步,是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了天津師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),是它充實(shí)了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無(wú)論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚(yáng)。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇七

大學(xué)本科畢業(yè)會(huì)獲得學(xué)士學(xué)位,在畢業(yè)之前,都要針對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活填好有。

自我鑒定。

的申請(qǐng)表,通過(guò)自我鑒定,總結(jié)大學(xué)校園生活對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的認(rèn)真查擺,可以更加的完善自己。下面由本小編精心整理的大學(xué)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表自我鑒定,希望可以幫到你哦!

珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)‘方法’,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)‘漁’,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立思考’作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo)使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì)到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡檭赡?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和院學(xué)生會(huì)辦公室副主任,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷(xiāo)員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格剛毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心二用。

通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

還記得當(dāng)初自己進(jìn)入大學(xué)的重重喜悅,和對(duì)大學(xué)的遠(yuǎn)大憧憬,四年下來(lái)得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會(huì)的時(shí)刻,很有必要做個(gè)。

自我總結(jié)。

以便今后的日子揚(yáng)長(zhǎng)避短。

一,大學(xué)的學(xué)業(yè)。

進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門(mén)課程上,我有過(guò)一次掛科,一次補(bǔ)考,一次重修。其余的成績(jī)基本是中等的,班級(jí)綜合測(cè)評(píng)基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)了一級(jí)。

總結(jié)學(xué)業(yè)的成績(jī)時(shí),我分析了如下幾個(gè)不足之處。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有轉(zhuǎn)變好,一下子沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個(gè)人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個(gè)考試周中突擊通過(guò)的。這些一直是一個(gè)遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識(shí)在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識(shí)因?yàn)檫@樣的原因,沒(méi)有去深入研究過(guò)。在后來(lái)的時(shí)候,我的成績(jī)就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時(shí)的那些原始積累知識(shí)的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定,開(kāi)始放棄積累知識(shí)的積累。開(kāi)始放棄那個(gè)傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習(xí)。后來(lái)的課程更是霧里看花。

計(jì)算機(jī)課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時(shí),還是在參加輔導(dǎo)班時(shí),就沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)看過(guò)一遍課本,沒(méi)有研究過(guò)哪類(lèi)編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來(lái)的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識(shí)學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)遇到自己感興趣的課程,去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún)自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測(cè)評(píng)最好時(shí)達(dá)到了班級(jí)22名。

二、大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐和校園實(shí)踐。

在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,擔(dān)任了系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),有過(guò)一次打工經(jīng)歷,有過(guò)8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

在校團(tuán)委組織的社會(huì)實(shí)踐中,我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們,深入到各個(gè)社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進(jìn)行環(huán)保講座,我個(gè)人承擔(dān)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的新聞報(bào)道工作,每天在圍繞著“真實(shí)、及時(shí)、生動(dòng)”做文章,在社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來(lái)進(jìn)入校學(xué)通社、在校報(bào)等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔(dān)任學(xué)生會(huì)新聞部部長(zhǎng)期間,我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫(xiě)作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來(lái)的活動(dòng)中,陸續(xù)參與了校運(yùn)會(huì)和系里的大大小小的活動(dòng)的報(bào)道。

散文。

等。同時(shí),很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報(bào)道中,我參與了校黨代會(huì)報(bào)道、校學(xué)士學(xué)位迎評(píng)報(bào)道等。

在大學(xué)生活的課余時(shí)間,我參加了常熟市流水義工團(tuán),做了一名志愿者,參加了該團(tuán)組織的以“敬老、愛(ài)老”為主題的福利院活動(dòng)3次,參與了街心廣場(chǎng)捐助助學(xué)活動(dòng)一次,參與了節(jié)水宣傳活動(dòng)一次,參與了文明交通宣傳活動(dòng)一次,參與了助殘賑災(zāi)活動(dòng)一次。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力,親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐之后,自己的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。

三、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

曾經(jīng)夢(mèng)想和憧憬過(guò)多次的大學(xué)生活,在大四得到了完美的體現(xiàn),我們每個(gè)人都有了自己的導(dǎo)師、自己分配到的課題,每天生活學(xué)習(xí)都有了一個(gè)自己的目標(biāo)。各自在自己的起點(diǎn)上尋找自己的目標(biāo)點(diǎn)。

我在畢業(yè)設(shè)計(jì)之初,先在成型加工實(shí)驗(yàn)室,跟著張老師做實(shí)驗(yàn)。對(duì)一些塑料方面的諸如平板硫化機(jī)、雙螺桿擠出注塑機(jī)、維卡、拉力機(jī)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我從事了一個(gè)全新課題的研究,學(xué)習(xí)使用了仿真軟件,學(xué)習(xí)了對(duì)分析問(wèn)題的方法。

在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我在單位里,學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單但是很實(shí)用的儀器的使用,學(xué)習(xí)到在工作中如何去處理同事關(guān)系和如何在工作中避免大學(xué)里的貪玩的壞習(xí)慣。

四、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn):

我的優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

缺點(diǎn)是不能夠持之以恒,對(duì)很多東西的興趣,來(lái)的快,去得也快。

在今后的工作中,要盡量避免這些缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

就要告別四年的大學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來(lái)我刻苦學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)早就了充實(shí)的生活;同事,這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿憧憬的青年。

人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。努力地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)初級(jí),此外,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了windows、office(word、excel)系列軟件。由于學(xué)習(xí)刻苦,曾多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開(kāi)朗、熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評(píng)。

在課余期間,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角,并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動(dòng),能很好的與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。

雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多,但是作為初學(xué)者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過(guò)失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短地促進(jìn)自己,提高自己。不過(guò)對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)這只是冰山一角,還有很多困難要面對(duì),還有更多的挑戰(zhàn)要面對(duì),擁有自信的我,勇往直前,抓住機(jī)遇,相信我能夠在社會(huì)上演繹出精彩的一幕!

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學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人在校園老師辛勤的教導(dǎo)及自己的'刻苦努力下,圓滿完成了四年的本科學(xué)習(xí)生涯。在這四年的學(xué)習(xí)期間,本人所有的課程均取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在德、智、體、勞方面得到了全面提高,完全貼合新時(shí)代社會(huì)需求的高素質(zhì)的大學(xué)生。

社會(huì)發(fā)展日新月異,全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì),以及國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下,為了國(guó)家“四個(gè)現(xiàn)代化”的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的力量,唯有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能為國(guó)家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量,所以本人在此向校園申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,為今后的進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也順應(yīng)“學(xué)習(xí)社會(huì)”的環(huán)境,進(jìn)而作為一名當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生為“振興中華”承擔(dān)自己應(yīng)有的職責(zé)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____。

20___年__月__日。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我系成都信息工程學(xué)院軟件學(xué)院20xx屆學(xué)生。為20xx年畢業(yè)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證向校園提出申請(qǐng)理由:

1、由于大一生病導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法堅(jiān)持完成學(xué)習(xí),期末考試有幾門(mén)成績(jī)不合格而進(jìn)行了重修。重修學(xué)分剛好和校園要求的學(xué)位證不達(dá)標(biāo)學(xué)分一致。特向校園申請(qǐng)能放寬獲得學(xué)位證條件。

2、本人在校期間用心參加校園組織的青年志愿者,義務(wù)獻(xiàn)血,“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)文藝體育活動(dòng),并獲得好評(píng)。

3、在校期間堅(jiān)持做一個(gè)合格大學(xué)生,沒(méi)有受到任務(wù)處分或處罰。

4、四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)?cè)谥鸩教岣?。并且在大三大四再無(wú)不合格科目。

綜合以上理由,期望校園能給我一個(gè)機(jī)會(huì),放寬學(xué)士學(xué)位證頒發(fā)條件。我相信今后我在社會(huì)道路上走的更加自信。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____。

20___年__月__日。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十

會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的`基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí);

(2)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法,接受會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練;

(4)熟悉國(guó)內(nèi)并了解國(guó)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國(guó)際會(huì)計(jì)慣例;

(5)了解本學(xué)科的理論前沿,有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力;

(6)掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢(xún)的基本方法;

(7)熟練掌握一門(mén)外語(yǔ),有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)書(shū)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是**學(xué)院級(jí)***班學(xué)生鄭雪清(學(xué)號(hào)*********),由于在20**~20**學(xué)年英語(yǔ)六級(jí)考試中,攜帶手機(jī)作弊,學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在這*年里,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,已向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

在以后的考試中,無(wú)論是學(xué)校的常規(guī)考試,還是軟件水平考試或是國(guó)家統(tǒng)一的六級(jí)考試,我都嚴(yán)格律己,絲毫沒(méi)有的舞弊行為,一點(diǎn)一滴都是靠自己做出來(lái)的。雖然有些做的不是很優(yōu)秀,但是我相信自己能做好。

在這*年的時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),改過(guò)自新,積極實(shí)習(xí)畫(huà)圖。由于當(dāng)時(shí)思想懶散,懷有僥幸心理,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來(lái),老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議。

考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重影響了班級(jí)和學(xué)院的集體。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。做任何事都應(yīng)該誠(chéng)信為本。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。

從那以來(lái),一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)這個(gè)事情認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí),我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),各科學(xué)習(xí)成績(jī)良好,目前也順利結(jié)束了在****的實(shí)習(xí)。

我從小家里貧困,爸爸媽媽都只是普通的農(nóng)民,辛苦勞動(dòng)不說(shuō),還要省吃?xún)€用供我大學(xué)五年讀書(shū),大學(xué)里五年,我從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)助學(xué)金,一直在外面送餐、做臨時(shí)工等等,以此來(lái)緩解自己的'經(jīng)濟(jì)壓力,父母年紀(jì)都很大了,五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)已經(jīng)把家里搞得負(fù)債累累了,看到他們?nèi)找嫔n老的面孔,我真的不想他們?cè)傥叶賱?,古語(yǔ)有訓(xùn):“百善孝為先”,我急切想得到工作,盡力幫助我的家人。

我知道學(xué)校有學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,也知道自己提出這樣的申請(qǐng)會(huì)有些荒謬,可是我需要學(xué)位證書(shū),需要學(xué)校對(duì)我的肯定?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,那一場(chǎng)考試改變了我的人生,讓我更加努力拼搏,也讓我明白了很多人生道理,我真誠(chéng)地感謝學(xué)校五年來(lái)對(duì)我的培育,相信學(xué)校也希望我能夠順利找到工作,盡快為社會(huì)作一番貢獻(xiàn)。我希望學(xué)校能夠網(wǎng)開(kāi)一面,破例給我頒發(fā)學(xué)位證書(shū),我一定不忘母校對(duì)我的教育和恩惠。

因此,我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予我重新申請(qǐng)學(xué)位。我將改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活和人生。

申請(qǐng)人:鄭雪清。

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