微機(jī)課評(píng)課稿范文怎么寫(xiě) 微型課評(píng)課稿(四篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最新微機(jī)課評(píng)課稿范文怎么寫(xiě)一

本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開(kāi)展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機(jī)室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。

二、工作目標(biāo)

1、硬件環(huán)境建設(shè)

加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。

本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。

2、教育信息化培訓(xùn)

根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專(zhuān)長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。

本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。

3、確立工作準(zhǔn)則

愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。

在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

4、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項(xiàng)工作要早按排，如周工作計(jì)劃等，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類(lèi)規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。

最新微機(jī)課評(píng)課稿范文怎么寫(xiě)二

新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。

一、當(dāng)好一名教師，敬業(yè)愛(ài)崗，增強(qiáng)責(zé)任心

首先做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。

在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類(lèi)記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類(lèi)電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表，學(xué)生每節(jié)課要填寫(xiě)上機(jī)登記本。堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力

政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專(zhuān)人召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

具體工作如下：

1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修;

2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

4、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;

5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng);

7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合;

8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。

最新微機(jī)課評(píng)課稿范文怎么寫(xiě)三

新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，新的工作方法，新的工作思路，新的教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。

一、微機(jī)室管理

本學(xué)期將加大對(duì)微機(jī)室的管理，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的使用性，正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過(guò)程中，應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。

二、提高微機(jī)室的使用率

學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中，要保證25--30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，進(jìn)行有效教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。

在校本課教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異，在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)操作。

計(jì)算機(jī)教師在每學(xué)期的期末時(shí)間對(duì)全校教師開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案，對(duì)教師進(jìn)行中級(jí)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)操作能力。

三、加強(qiáng)微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力

保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

總之，教育工作任重而道遠(yuǎn)， 在素質(zhì)教育的今天，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗(yàn)到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。

最新微機(jī)課評(píng)課稿范文怎么寫(xiě)四

一、微機(jī)室是微機(jī)教學(xué)和操作的重要場(chǎng)所，無(wú)關(guān)人員不得擅自入內(nèi)。

二、禁止在機(jī)房?jī)?nèi)會(huì)客、閑談、打鬧;禁止在機(jī)房?jī)?nèi)吸煙、吃食物、水。

三、上機(jī)人員要遵守機(jī)房的各項(xiàng)管理制度。

四、要愛(ài)護(hù)設(shè)備，不得隨意改變計(jì)算機(jī)程序設(shè)置及硬件配置，如屬人為原因損壞的必須照價(jià)賠償。

五、凡帶有微機(jī)室鑰匙的教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得將鑰匙轉(zhuǎn)借他人。

六、老師在使用電腦后或離開(kāi)微機(jī)室請(qǐng)自覺(jué)關(guān)上所有的機(jī)器電源、門(mén)窗等，否則因此造成的損失或事故由該老師負(fù)責(zé)。

七、除下列情況外，禁止學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室。

1)、學(xué)生搞清潔時(shí)在教師的安排下可進(jìn)入。

2)、上課期間，任課老師因教學(xué)需要，可讓指定學(xué)生進(jìn)入。

3)、其他的特殊情況，諸如競(jìng)賽、輸入文稿等，必須經(jīng)過(guò)微機(jī)室負(fù)責(zé)人同意，在指定名單中的學(xué)生方可進(jìn)入，由微機(jī)室負(fù)責(zé)人指定機(jī)器讓學(xué)生使用，并且指導(dǎo)老師一定要在場(chǎng)。

八、要保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)會(huì)客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)物品。為了規(guī)范學(xué)校微機(jī)室的管理，使微機(jī)室能更好地為教師、學(xué)生服務(wù)，充分發(fā)揮微機(jī)室的作用。

九、微機(jī)設(shè)備必須定期檢查、保養(yǎng)、維護(hù)。

十、微機(jī)室必須做到“五防”，即防火、防盜、防塵、防潮和防電。

十一、下班前檢查開(kāi)關(guān)，關(guān)閉所有電源，關(guān)鎖好門(mén)窗。