文明之星家長(zhǎng)鑒定范文(優(yōu)秀9篇)

人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意審題，不要偏離主題，確?？偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對(duì)象。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題，相信能夠滿足大家的需求。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇一

劉思含五好之星評(píng)語：聰慧懂事，成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)中都有你積極的身影，，全面發(fā)展的好學(xué)生。

高子軒體育之星評(píng)語：不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且體育特長(zhǎng)突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，為校爭(zhēng)光。

李舵特長(zhǎng)之星評(píng)語：認(rèn)真對(duì)待每一件事，心里裝著集體。積極參加活動(dòng)，美術(shù)方面才華橫溢。

張釗偉特長(zhǎng)之星評(píng)語：一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，朗讀才華尤為突出。

許思悅文明之星評(píng)語：乖巧聽話的小姑娘，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。

張育碩學(xué)習(xí)之星評(píng)語：思維敏捷，勤學(xué)好問，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。

xxx毅文明之星評(píng)語：聽話守紀(jì)，服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。

盧宇鵬文明之星評(píng)語：關(guān)心班級(jí)，樂于助人。具有良好的思想素質(zhì)，文明真誠(chéng)。

李翰林上進(jìn)之星評(píng)語：升入高年級(jí)后進(jìn)步越來越大，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，積極要求進(jìn)步。

高金鵬體育之星評(píng)語：積極參加體育鍛煉，體委工作進(jìn)步明顯，是一名積極上進(jìn)的少年。

徐源澤守紀(jì)之星評(píng)語：聽話懂事的女孩，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣。

欒賀名文明之星評(píng)語：講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書，知識(shí)淵博。

邊渝惟特長(zhǎng)之星評(píng)語：一手漂亮的好字，一口流利的英語，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是全面發(fā)展的好學(xué)生。

王競(jìng)晨守紀(jì)之星評(píng)語：乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽話守紀(jì)。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇二

聰慧懂事，成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)中都有你積極的身影，，全面發(fā)展的好學(xué)生。

不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且體育特長(zhǎng)突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，為校爭(zhēng)光。

認(rèn)真對(duì)待每一件事，心里裝著集體。積極參加活動(dòng)，美術(shù)方面才華橫溢。

一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，朗讀才華尤為突出。

乖巧聽話的小姑娘，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。

思維敏捷，勤學(xué)好問，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。

聽話守紀(jì)，服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。

關(guān)心班級(jí)，樂于助人。具有良好的思想素質(zhì)，文明真誠(chéng)。

升入高年級(jí)后進(jìn)步越來越大，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，積極要求進(jìn)步。

積極參加體育鍛煉，體委工作進(jìn)步明顯，是一名積極上進(jìn)的少年。

聽話懂事的女孩，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣。

講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書，知識(shí)淵博。

一手漂亮的好字，一口流利的英語，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是全面發(fā)展的好學(xué)生。

乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽話守紀(jì)。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇三

“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼藶闃?，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。

“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠(chéng)待人。她最大的優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)自己嚴(yán)格要求，自律性強(qiáng)；對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助管理班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽工作，并取得了好的成績(jī)。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結(jié)果。

她時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。在她身上有一種“文明”的強(qiáng)大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤(rùn)物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。

他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問題請(qǐng)教同學(xué)或老師時(shí)，借別人東西或得到別人幫助會(huì)時(shí)，他總會(huì)說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質(zhì)。

言行舉止，文明大方，對(duì)老師和同學(xué)文明禮貌，作為班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評(píng)為“文明之星”。

文靜、大方，工作認(rèn)真、積極，不罵人，不打架，對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是對(duì)班里后進(jìn)生的幫助有目共睹，所以被評(píng)為“文明之星”。

從小就是家長(zhǎng)眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和，禮貌待人；更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。以學(xué)生最樸實(shí)的方式，展現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量，也展示了文明的素質(zhì)。她是一個(gè)文靜、善良、樸實(shí)無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí)；清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對(duì)同學(xué)，和善友愛；對(duì)師長(zhǎng)，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇四

的留言，無非是請(qǐng)你簡(jiǎn)要說說。

家長(zhǎng)。

的觀點(diǎn)。

我考慮了幾句供你參考：

1、繼續(xù)努力，再接再礪。

2、傳承傳統(tǒng)文化，做。

文明。

禮儀標(biāo)兵。

3、爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

做得好這樣寫：

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。

希望再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步。

你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。

你是好樣的.

我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢?/p>

你一定會(huì)超越我們的期望的。

繼續(xù)努力吧。

做得不理想這樣寫：

不要批評(píng)指責(zé)。

對(duì)孩子說：這一定是偶然的。

大概是粗心造成的。

你會(huì)做好的。

不要督促。

鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好，孩子就會(huì)做好的。

要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是。

家長(zhǎng)。

的責(zé)任。

前途和生活是屬于孩子自己的。

父母。

如何。

愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告訴他讀書好和不好的人將來到社會(huì)上的等級(jí)差別。

告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績(jī)。

不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。

孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。

會(huì)做得更好。

在鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇五

家長(zhǎng)評(píng)語。

可以這么寫：

1、該生能自覺遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。

以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺性較強(qiáng)，真誠(chéng)待人，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加愛校義務(wù)勞動(dòng)和“國(guó)慶\\元旦”歌詠比賽，組長(zhǎng)工作主動(dòng)負(fù)責(zé)。

生活自理能力強(qiáng)。

學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，及時(shí)完成各科作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)。

因病因事能履行請(qǐng)假手續(xù)，能上好“兩課”，做好“三操”，積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，在知識(shí)點(diǎn)的廣度和深度上下功夫，相信該生會(huì)在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

2、該生能嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)工作積極負(fù)責(zé)，工作有熱情。

課堂上尚能聽講，作業(yè)完成比較及時(shí)，但學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，有波動(dòng)。

努力上好“兩課”，做好“三操”。

若今后能注意提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率，扎實(shí)抓好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)，相信該生會(huì)在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步。

3、該生能遵守《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》。

對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的上進(jìn)心，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加公益勞動(dòng)，物理科代表工作負(fù)責(zé)。

生活自理能力強(qiáng)。

學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，能及時(shí)完成各科作業(yè)，課上聽講有分心、走神現(xiàn)象，但課堂效率不高，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，波動(dòng)較大。

能積極參加體育鍛煉。

若今后能進(jìn)一步加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇六

小學(xué)生的。

家長(zhǎng)評(píng)語。

大全。

同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)。

如何。

面對(duì)失敗，

如何。

處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。

雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。

你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。

努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

3.二年級(jí)是。

小學(xué)。

學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

4.孩子有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、

家長(zhǎng)。

的講解下虛心改正。

希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。

改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。

加油!5.\xxx一步一個(gè)腳印\xxx希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的\xxx三好學(xué)生。

6.在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。

但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。

在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。

希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。

7.你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是。

家長(zhǎng)。

第一次防守讓你學(xué)著\xxx扶墻走路\xxx，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，

家長(zhǎng)。

對(duì)你就有了信心。

但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。

要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。

希望你在新學(xué)年能把\xxx船\xxx劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇七

1、你是一個(gè)非常聰明的孩子，成績(jī)和作業(yè)從來不讓老師*心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了。但有時(shí)上課還不能很好地聽講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

2、乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，印*了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說的話：上課認(rèn)真，不開小差;課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

3、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

4、文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的*格，老師需要你這樣的得力助手!

5、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?？赡苡幸惶?，你會(huì)步入*最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。

6、你善良、樸實(shí)、懂事，雖然平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格，所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，膽子總是練出來的。期待你各方面的進(jìn)步!

7、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

8、你是一個(gè)聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)*的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么*心了。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M(jìn)步!

9、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子，你有著出*的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

10、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出*了!

12、你是個(gè)文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問題，下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲，有時(shí)還跑來跟吳老師說悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn)，這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī)，是不是?老師是你的大朋友，我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

13、該生*格活潑開朗，有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。

14、下雨天的你，穿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。

15、在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。

16、你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn)，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者!

17、你熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，熱愛*。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì)成功。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇八

中華美德傳千年，忠孝禮儀記心中。

中華禮儀遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

文明。

之花飄悠香。

知榮辱，重道德，講。

文明。

樹新風(fēng)。

爭(zhēng)做最美。

文明。

人，美德少年我先行。

與經(jīng)典同行學(xué)圣人訓(xùn)，用生活規(guī)范彰顯人品。

以道德立身，以誠(chéng)信立業(yè)，做。

文明。

公民。

一言一行傳揚(yáng)。

文明。

新風(fēng)，一舉一動(dòng)展示美德風(fēng)采。

學(xué)習(xí)《-規(guī)》，儒風(fēng)圣韻伴我行。

學(xué)

文明。

禮儀，做美德少年。

學(xué)好《-規(guī)》，走遍天下理不虧。

學(xué)-規(guī)，做。

文明。

人。

學(xué)-規(guī)，知人知事；懂-規(guī)，明事明理。

學(xué)-規(guī)，頁頁是金；用-規(guī)，件件是真。

學(xué)《-規(guī)》，傳承中華美德；做。

文明。

人，踐行真心行動(dòng)。

兄幫弟來弟幫兄，家和才能萬事興。

文明。

是發(fā)展之魂，美德是立身之本。

熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。

品味-規(guī)，傳承中華德。

銘記-良規(guī)，傳承中華文化，塑造淳厚校（民）風(fēng)。

明了-規(guī)，泰然處于世。

美德源于心，

文明。

踐行于。

美德養(yǎng)成，從我做起。

美德貴在堅(jiān)持，

文明。

重在行動(dòng)。

經(jīng)典儒學(xué)-規(guī)，禮義廉恥照胸間。

講社會(huì)公德，從我做起，從身邊事做起。

加強(qiáng)群眾教育，共建和諧社會(huì)。

文明之星家長(zhǎng)鑒定篇九

一.能很好地使用禮貌用語,懂禮儀、懂禮節(jié)。

二.活動(dòng)高雅,待人有禮貌,見到老師、客人能主動(dòng)問好。

三.誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)遵法,遵守次序。

四.尊重老師,孝敬長(zhǎng)輩,連合同學(xué),寬以待人。

五.愛護(hù)環(huán)境,能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,形象文明、健康。

(二)在學(xué)校、家庭、社區(qū)起到禮儀宣傳輻*作用。

一.積極參加學(xué)校班級(jí)禮儀理論、宣傳活動(dòng)。

二.積極在家庭中進(jìn)行禮儀理論、宣傳活動(dòng)。

三.積極參加社區(qū)禮儀理論、宣傳活動(dòng)。

(三)有肯定的自我成長(zhǎng)要求。

一.能根據(jù)本身的實(shí)際情況制定文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二.能積極參加學(xué)校文明禮儀普及教育活動(dòng)。

三.能從每每遇到的文明禮儀小事做起,不斷提高本身的文明修養(yǎng)。

班主任評(píng)語:。

我的人生:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!

莊熊同學(xué),是我班的xxx大管家xxx,能切實(shí)做好班級(jí)的管理事情,并身材力行,處處以身作則,尊敬師長(zhǎng),熱心資助同學(xué),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

:我叫蘇姣,來自高一(四)班。作為一名值日班長(zhǎng),管理班級(jí)是我的責(zé)任。同學(xué)們吵鬧時(shí),我會(huì)及時(shí)提醒,讓同學(xué)們平靜下來;當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)熱心資助他們。在學(xué)習(xí)上,我也一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待老師的講堂,老師的作業(yè)。由于我相信,這是對(duì)老師*勤勞動(dòng)的一種感謝和回報(bào)。講文明,懂禮儀,是作為一個(gè)現(xiàn)代人的根本素養(yǎng),每個(gè)人都應(yīng)做到。

班主任評(píng)語:蘇姣是同學(xué)們公認(rèn)的大家閨秀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,活動(dòng)高雅大方,為人親和低調(diào),做事有計(jì)劃,意志力強(qiáng),表現(xiàn)突出!

我的人生格言:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是學(xué)生評(píng)語。

文明禮儀之星評(píng)語。

四、體藝之星。

1、王鳴霞上星理由：勇?lián)?00、800米的決心，體現(xiàn)了無窮的毅力與信心。

2、甘俊峰上星理由：關(guān)心班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)之心超越了個(gè)人項(xiàng)目的優(yōu)異成績(jī)。

3、凌佳男上星理由：100米的沖刺和奮力跨越，讓我們見識(shí)了他的努力。

4、何超上星理由：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他的成績(jī)并不起眼，但他挑戰(zhàn)自我的勇氣讓人鼓舞。

?5、倪小鳳上星理由：純樸、踏實(shí)之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。

五、合作之星。

倪*鳳、陸琪、倪雪萍、付朝旭、吳云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男。

上星理由：她們用團(tuán)結(jié)合作收獲了班級(jí)的第一面流動(dòng)紅旗，激發(fā)了全班的凝聚力。藝術(shù)之星。

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情*。

作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強(qiáng)，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報(bào)，組織“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)等等。在本次“藝術(shù)之星”的評(píng)選中，能高票當(dāng)選也是名至實(shí)歸，說明了同學(xué)們對(duì)她工作的肯定。

認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動(dòng)，為班中的文娛活動(dòng)增添不少的**。

積極為班級(jí)黑板報(bào)出謀劃策，是一個(gè)不錯(cuò)的藝術(shù)人才。

能用簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對(duì)藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實(shí)實(shí)的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。

美術(shù)、書法是她的長(zhǎng)處，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)多期精致、唯美的黑板報(bào)，*了她在藝術(shù)上的實(shí)力。

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng)，作為板報(bào)組的成員，她與同伴精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報(bào)評(píng)比中取得佳績(jī)。

作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出*，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎(jiǎng)，她設(shè)計(jì)的板報(bào)總是奪取學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的大獎(jiǎng)，她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長(zhǎng)班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。

有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，在學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

喜愛畫畫，頗有藝術(shù)天分，在藝術(shù)特長(zhǎng)的考級(jí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

*格活潑，樂于助人，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，熱愛班集體，歌唱的好，畫畫也不錯(cuò)，是名副其實(shí)的才女。