最新遠程登錄的協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)11篇)

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，我們逐漸意識到其它方面的重要性。寫總結(jié)之前，先要仔細回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受?？偨Y(jié)并不是為了追溯過去，而是為了更好地面向未來。

遠程登錄的協(xié)議書篇一

一、工作時間：_________________本協(xié)議有效期為_______________年_____月______日起至_______________年_____月______日。(單場活動則為甲方規(guī)定的工作時間)。

二、工作方式：_________________根據(jù)甲方提供的場地及時間，乙方按照甲方安排進行_________________(演藝類型)工作。

三、甲方有權(quán)利按照公司各項規(guī)章制度對乙方的演出行為進行必要的管理。四、在合同有效期內(nèi)，甲方有義務(wù)為乙方提供不少于___________次工作機會。(甲方通知乙方后，因乙方時間、健康及私人原因拒絕的也算在___________次之內(nèi))。

五、工作期間，乙方未能在雙方協(xié)商時間內(nèi)按時到達甲方提供的場地或者乙方在工作期間敷衍、違背工作要求，甲方有權(quán)扣減或扣除乙方當天的工作薪酬。

六、乙方按照甲方要求，填寫并提供齊全個人資料。

八、因天氣及客戶現(xiàn)場安排等甲方不可抗拒原因，導(dǎo)致活動臨時被取消，對于已經(jīng)到達現(xiàn)場的演繹人員支付其路費。

遠程登錄的協(xié)議書篇二

為全面提升我市中小學、幼兒園、職專學校教師隊伍整體素質(zhì)，促進我市基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，根據(jù)省教育廳《201x年全省中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校教師遠程研修實施方案》要求，201x年暑期繼續(xù)利用省教師教育網(wǎng)，組織我市中小學、幼兒園、職專教師全員遠程研修?，F(xiàn)結(jié)合我市實際制訂本實施方案。

一、研修項目及內(nèi)容。

高中、職專教師遠程研修參訓對象包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合學科（信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動學科和教輔人員）教師。研修以“用技術(shù)改變教學”為主題，開展信息技術(shù)應(yīng)用理念、方法、應(yīng)用案例、工具等模塊的學習，推動高中、職專教師在課堂教學和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù)，促進信息技術(shù)與教育教學的融合。研修共50學時，分兩個階段。第一階段集中研修6天，教師根據(jù)學校選擇的課程套餐，自主選擇具體的研修專題，36學時；第二階段分散研修兩個月，14學時。分散研修階段高中、職專教師要學以致用，將集中研修所選學信息技術(shù)應(yīng)用于日常教學實踐，并通過平臺提交應(yīng)用成果。

初中教師遠程研修參訓對象包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個學科教師。以基于新課標的課例研究為主題，聚焦新課標貫徹和混合式課例研究，主要包括學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、基于課標貫徹和學生學習的教學設(shè)計與研究、學科教學問題與對策、貫徹課標的混合式課例協(xié)同研究、課例研究常態(tài)化及其變式應(yīng)用等。研修共50學時，第一階段集中研修6天，36學時；第二階段分散研修，14學時。分散研修階段，旨在學習借鑒應(yīng)用集中研修期間的成果，結(jié)合日常教學，進行課例設(shè)計與研究，并通過平臺提交研修成果。

小學教師遠程研修參訓對象包括小學語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活（社會）8個學科教師。研修以“用技術(shù)改變教學”為主題，開展信息技術(shù)應(yīng)用理念和方法、小學應(yīng)用案例、小學教師常用工具等模塊的學習，推動小學教師在課堂教學和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù)。研修共50學時，分兩個階段，第一階段集中研修6天，教師根據(jù)課程套餐a自主選擇具體的研修專題，36學時；第二階段分散研修兩個月，14學時。分散研修階段小學教師將集中研修所選學信息技術(shù)應(yīng)用于日常教學實踐，并通過平臺提交應(yīng)用成果。

幼兒園教師研修內(nèi)容以幼兒園教師專業(yè)知識提升為主題，圍繞幼兒園一日活動的科學組織與實施，開展幼兒園一日活動流程及組織要點、生活活動中幼兒的學習與發(fā)展、區(qū)域活動的組織與實施、集體教學活動的組織與實施、游戲活動的設(shè)計與實施和家園溝通的藝術(shù)與技巧六個專題的學習，在普及幼兒園一日活動常規(guī)的同時，提高我市幼兒教師實施一日活動的`科學性、規(guī)范性、實效性，促進教師專業(yè)成長。研修共50學時，分兩個階段，第一階段集中研修6天，36個學時；第二階段，分散研修，14個學時。分散研修階段，旨在學習借鑒應(yīng)用集中研修成果，結(jié)合日常幼兒園一日活動，進行實踐研究，并通過研修平臺提交研修成果。

二、研修時間。

研修分兩個階段，第一階段集中研修6天，第二階段分散研修兩個月。

1、集中研修時間：

幼兒園教師：7月7日-7月12日；

高中、職專教師：7月15日-7月20日；

初中教師：7月22日-7月27日；

小學教師：7月30日-8月4日。

2、分散研修時間:暑假結(jié)束開學后。

三、研修形式。

以學校為單位，集中組織在校研修。研修按照“省課程專家團隊—市縣學科指導(dǎo)組—研修小組—參訓學員”的教學組織模式，依托“省教師教育網(wǎng)”研修平臺進行。

在省教師教育網(wǎng)上憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加遠程研修的教師以默認賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的全拼小寫）登錄，并及時修改密碼。

四、研修考核評價。

1、指導(dǎo)教師、研修組長和研修教師達到合格標準，在其信息管理系統(tǒng)個人賬戶計入相應(yīng)學分。

2、市項目辦將對暑期研修的所有單位進行量化考核，依據(jù)平臺數(shù)據(jù)，并結(jié)合各單位研修過程中的實際表現(xiàn)，對于組織到位，研修有序，研修人員積極參與，認真學習的單位，將給予考核加分，評選省遠程研修工作先進單位。凡出現(xiàn)不合格指導(dǎo)教師或?qū)W員的單位，將不得被評選為遠程研修工作先進單位。

3、所有研修人員按照省遠程研修的評優(yōu)標準，依據(jù)平臺數(shù)據(jù)，評選省遠程研修先進個人；對于研修態(tài)度差，不聽從領(lǐng)導(dǎo)和安排，被省市通報批評的研修人員，取消本年度評先選優(yōu)的資格。

1．本次遠程研修實行市、鎮(zhèn)（街道）、校（園）三級管理。市教體局成立研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由教師進修學校牽頭的“市中小學教師遠程研修項目辦公室”（簡稱“市項目辦”），辦公室設(shè)在教師進修學校，下設(shè)各相關(guān)職能組，具體負責我市遠程研修的組織、管理、宣傳等工作，對各研修點的研修過程進行巡視督導(dǎo)。集中研修期間，負責指導(dǎo)教師團隊集中辦公的組織、管理、服務(wù)工作。

2、各鎮(zhèn)（街道）教育辦和市屬學校要成立遠程研修項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，責任到人，制定切實可行的研修工作計劃，確保各項工作落到實處。要制定必要的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，加強對研修工作的管理。于7月6日前，將《201x年遠程研修實施方案》和《暑期遠程研修應(yīng)急預(yù)案》，書面的形式（加蓋公章和校長簽字）報市項目辦。

3．參訓學校校長（園長）是此次研修工作第一責任人，集中研修期間，全程在崗。要保障教師上網(wǎng)學習條件，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)達到規(guī)定標準。要制定必要的規(guī)章制度，加強管理，嚴格按照課程進度播放視頻，督促、引導(dǎo)教師按時收看視頻、完成作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討，保證每一位學科教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

六、其他要求。

1、市項目辦、各研修學校做好研修的宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境，反映教育和教師的良好形象。要安排專人負責研修的宣傳報道，及時總結(jié)研修情況，及時發(fā)現(xiàn)研修的典型人物和典型事件。暑期研修期間，以研修點為單位，至少報送3篇稿件。

2.各單位研修項目負責人要保持電話暢通，每天登錄研修指導(dǎo)qq群，查看最新研修信息，加強過程監(jiān)管和指導(dǎo)。請各單位負責人、管理員、指導(dǎo)教師加入學段qq群（加入時注明：單位+姓名）。

3、高中（職專）學科指導(dǎo)教師組由市教育局負責組建。集中地點和時間另行通知。初中、小學、幼兒教師遠程研修指導(dǎo)教師組由我市負責組建。集中地點在教師進修學校，集中時間分別為：

4、各學段集中研修前，各學校要組織召開遠程研修動員會，并組織教師進行預(yù)備培訓，使每人都能熟悉研修平臺，明確研修要求，學會研修方法，確保研修工作能夠順利進行。

5、暑期集中研修后，各教育辦、市屬學校（幼兒園）應(yīng)積極組織各學校開展常態(tài)化校本研修，開展與各學段集中遠程研修主題相關(guān)的深度校本教研活動。要制定校本研修計劃，檢查督促學習進程，嚴格監(jiān)督管理，保證校本研修落到實處。

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遠程登錄的協(xié)議書篇三

甲方：法定代表人：地址：聯(lián)系方式：

乙方：法定代表人：地址：聯(lián)系方式：

為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育，適應(yīng)____?。╛___市、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟建設(shè)步伐的需要，____（甲方）與____（乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在____設(shè)立____遠程教育中心，地址設(shè)在____。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學優(yōu)勢和積極性，努力做好遠程教育的教學與管理工作，提高教育教學質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為此，雙方達成如下協(xié)議：

一、甲方責任與義務(wù)。

1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定____遠程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的教學和管理實施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。

2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學條件及管理水平等，制定年度招生計劃，科學、合理地分配、下達至乙方。

3、依據(jù)教學計劃擬訂教學大綱，安排教學進度，提供教材和教學輔導(dǎo)材料，并適時選派教師赴乙方進行集中面授和輔導(dǎo)。

4、負責對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、負責各課程的命題、閱卷。擬訂考試計劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時，將通過網(wǎng)絡(luò)對學生進行考試。

6、負責學籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學位證書。

7、制定網(wǎng)絡(luò)遠程教育經(jīng)費的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費的使用和上繳情況。

8、對乙方在管理人員配備、辦學條件、管理水平及教學組織等方面實施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達不到要求的，甲方將給予限期整改的警告，整改后仍達不到標準的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠程教育中心。

9、簽訂合作協(xié)議后，及時向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的`相關(guān)文件與資料。

二、乙方責任與義務(wù)。

1、嚴格執(zhí)行甲方制訂的各種遠程教育管理規(guī)定。

2、建立專門的管理機構(gòu)，并依據(jù)學員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。

3、根據(jù)甲方下達的招生計劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學考試和錄取工作，如實向甲方上報招生人數(shù)和費用。

4、負責本中心學員的教務(wù)和學籍管理工作，準確、完整和及時地將學籍資料上報甲方。

5、負責各教學環(huán)節(jié)的組織、實施與管理，做好學生日常管理工作。

6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報甲方批準。

7、建立年度工作報告和年度自我檢查、評估制度，并于學年度開始和結(jié)束后一個月內(nèi)上報年度工作計劃和工作總結(jié)。堅持經(jīng)常性的自我檢查，主動接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。

8、負責本中心遠程教育設(shè)備的日常維護和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進行。

9、保護甲方遠程教育教學課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。

1、為甲方前往乙方參加教學、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學和生活保障。1。

3、負責向當?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠程教育中心的備案手續(xù)。

三、經(jīng)費分成及支出范圍學費標準為________元學分；教材費為________元門課程。學費及教材費按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的____月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。甲方：

1、留取學費的____%。負責招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費、閱卷費、論文批閱費、甲方教師和人員的課酬及差旅費等。

2、留取教材費的____%。負責教材和教學輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。

3、凡直接在甲方報名、交費且屬乙方管轄的考生，甲方及時將考生學籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學費的____%。乙方：留取學費的____%，負責當?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當?shù)氐氖乘蕖⒔煌ㄙM用，支付當?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。

四、其他事項。

1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學合作關(guān)系及追究經(jīng)濟賠償?shù)臋?quán)力。

2、協(xié)議期限：有效期________年，期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。

3、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。

遠程登錄的協(xié)議書篇四

為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育，適應(yīng)_________?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟建設(shè)步伐的需要，___________大學（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在_____________設(shè)立___________大學___________遠程教育中心，地址設(shè)在_________________。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學優(yōu)勢和積極性，努力做好遠程教育的教學與管理工作，提高教育教學質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為此，雙方達成如下協(xié)議：

一、甲方責任與義務(wù)。

1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定___________大學遠程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的教學和管理實施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。

2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學條件及管理水平等，制定年度招生計劃，科學、合理地分配、下達至乙方。

3、依據(jù)教學計劃擬訂教學大綱，安排教學進度，提供教材和教學輔導(dǎo)材料，并適時選派教師赴乙方進行集中面授和輔導(dǎo)。

4、負責對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、負責各課程的命題、閱卷。擬訂考試計劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時，將通過網(wǎng)絡(luò)對學生進行考試。

6、負責學籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學位證書。

7、制定網(wǎng)絡(luò)遠程教育經(jīng)費的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費的使用和上繳情況。

8、對乙方在管理人員配備、辦學條件、管理水平及教學組織等方面實施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達不到要求的，甲方將給予限期（一般為四個月）整改的警告，整改后仍達不到標準的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠程教育中心。

9、簽訂合作協(xié)議后，及時向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。

二、乙方責任與義務(wù)。

1、嚴格執(zhí)行甲方制訂的各種遠程教育管理規(guī)定。

2、建立專門的管理機構(gòu)，并依據(jù)學員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。

3、根據(jù)甲方下達的招生計劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學考試和錄取工作，如實向甲方上報招生人數(shù)和費用。

4、負責本中心學員的教務(wù)和學籍管理工作，準確、完整和及時地將學籍資料上報甲方。

5、負責各教學環(huán)節(jié)的組織、實施與管理，做好學生日常管理工作。

6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報甲方批準。

7、建立年度工作報告和年度自我檢查、評估制度，并于學年度開始和結(jié)束后一個月內(nèi)上報年度工作計劃和工作總結(jié)。堅持經(jīng)常性的自我檢查，主動接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。

8、負責本中心遠程教育設(shè)備的日常維護和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進行。

9、保護甲方遠程教育教學課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。

10、建立導(dǎo)學制度，切實發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊伍，并上報甲方批準。認真組織日常的教學指導(dǎo)工作，每學年至少開展一次教學研討活動，不斷提高教學和指導(dǎo)水平。

11、為甲方前往乙方參加教學、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學和生活保障。其經(jīng)費分成比例和開支范圍附后。

12、有權(quán)對甲方的教學、管理等工。

作進行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學員聽課和影響教學質(zhì)量，乙方有權(quán)要求甲方采取補救措施。

13、負責向當?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠程教育中心的備案手續(xù)。

三、經(jīng)費分成及支出范圍。

學費標準為_____元/學分；教材費為____元/門課程。學費及教材費按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的10月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。

甲方：

1、留取學費的____%。負責招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費、閱卷費、論文批閱費、甲方教師和人員的課酬及差旅費等。

2、留取教材費的____%。負責教材和教學輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。

3、凡直接在甲方報名、交費且屬乙方管轄的考生，甲方及時將考生學籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學費的____%。

乙方：

留取學費的____%，負責當?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當?shù)氐氖乘?、交通費用，支付當?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。

四、其他事項。

未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學合作關(guān)系及追究經(jīng)濟賠償?shù)臋?quán)力。

五、協(xié)議期限本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，有效期5年，期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。

___________大學（章）。

_____________（章）。

校長：__________。

法人代表：___________。

___年___月___日。

___年___月___日。

遠程登錄的協(xié)議書篇五

住址：___________________。

郵編：___________________。

聯(lián)系電話：_______________。

乙方：___________________。

住址：___________________。

郵編：___________________。

聯(lián)系電話：_______________。

甲、乙雙方就建立遠程交易席位一事，經(jīng)協(xié)商一致，達成建立遠程交易席位協(xié)議，協(xié)議如下：

2、乙方保證在遠程交易席位不做甲方規(guī)定的正常交易以外的任何事情。

應(yīng)乙方要求，甲方協(xié)助乙方建立遠程交易系統(tǒng)。乙方按照甲方要求和有關(guān)規(guī)定，配備乙方所在地必要的設(shè)備和人員，建立和調(diào)試乙方所在地的遠程交易系統(tǒng)，并對調(diào)試后的遠程交易系統(tǒng)進行運作、管理和維護。

甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1、了解乙方遠程期貨業(yè)務(wù)的開展情況；

2、為乙方提供遠程期貨交易軟件接口和相應(yīng)的文檔資料。

3、負責處理因甲方原因造成的遠程交易系統(tǒng)通信中斷等故障。

乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、所有通過由甲方為乙方指定的通信接口參加交易所集中競價交易的期貨合約均視為通過乙方下達。

2、獲得甲方提供的遠程期貨交易軟件接口和相應(yīng)的文檔資料。

3、對甲方提供的軟件接口和文檔資料保密。

4、負責處理因乙方原因造成的遠程交易系統(tǒng)通信中斷等故障。

1、乙方可以在協(xié)議有效期內(nèi)申請撤銷遠程交易席位，經(jīng)甲方批準后辦理完撤消手續(xù)，本協(xié)議即告終止。

2、在遠程交易席位使用期間，乙方如違反國家或甲方對期貨交易的有關(guān)規(guī)定或違反本協(xié)議有關(guān)規(guī)定，甲方將立即取消乙方的遠程交易席位資格，本協(xié)議即告終止，乙方將承擔由此所造成的一切后果。

本協(xié)議有效期為_________年。

甲方向各方陳述和保證如下：

1、其是一家依法設(shè)立并有效存續(xù)的有限責任公司；

2、其有權(quán)進行本協(xié)議規(guī)定的交易，并已采取所有必要的公司行為授權(quán)簽訂和履行本協(xié)議；

3、本協(xié)議自簽訂之日起對其構(gòu)成有約束力的`義務(wù)。

乙方向各方陳述和保證如下：

1、其是一家依法設(shè)立并有效存續(xù)的有限責任公司；

2、其有權(quán)進行本協(xié)議規(guī)定的交易，并已采取所有必要的公司行為授權(quán)簽訂和履行本協(xié)議；

3、本協(xié)議自簽訂之日起對其構(gòu)成有約束力的義務(wù)；

任何一方未按本協(xié)議履行，則應(yīng)向守約方支付違約金_________元；而使其他各方遭受損失的，則其他各方有權(quán)要求違約方予以賠償。并可提前解除合同。

一方對因本次建立遠程交易席位而獲知的另一方的商業(yè)機密負有保密義務(wù)，不得向有關(guān)其他第三方泄露，但中國現(xiàn)行法律、法規(guī)另有規(guī)定的或經(jīng)另一方書面同意的除外。

本協(xié)議可根據(jù)各方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協(xié)議，與協(xié)議具有相同法律效力。

本協(xié)議附件包括但不限于：

1、各方簽署的與履行本協(xié)議有關(guān)的修改、補充、變更協(xié)議；

2、各方的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、及相關(guān)的各種法律文件；

任何一方違反本協(xié)議附件的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)按照本協(xié)議的違約責任條款承擔法律責任。

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本協(xié)議或遲延履行本協(xié)議，應(yīng)自不可抗力事件發(fā)生之日起三日內(nèi)，將事件情況以書面形式通知另一方，并自事件發(fā)生之日起三十日內(nèi)，向另一方提交導(dǎo)致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。

本協(xié)議書適用中華人民共和國有關(guān)法律，受中華人民共和國法律管轄。

本協(xié)議各方當事人對本協(xié)議有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經(jīng)協(xié)商未達成書面協(xié)議，則任何一方當事人均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟或申請仲裁委員會仲裁。

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動，不應(yīng)被視為對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責任的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利或放棄追究對方的任何責任，不應(yīng)視為放棄對對方任何其他權(quán)利或任何其他責任的追究。所有放棄應(yīng)書面做出。

除法律本身有明確規(guī)定外，后繼立法（本協(xié)議生效后的立法）或法律變更對本協(xié)議不應(yīng)構(gòu)成影響。各方應(yīng)根據(jù)后繼立法或法律變更，經(jīng)協(xié)商一致對本協(xié)議進行修改或補充，但應(yīng)采取書面形式。

1、本協(xié)議要求或允許的通知或通訊，不論以何種方式傳遞均自被通知一方實際收到時生效。

2、前款中的實際收到是指通知或通訊內(nèi)容到達被通訊人（在本協(xié)議中列明的住所）的法定地址或住所或指定的通訊地址范圍。

3、一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起三日內(nèi)，將變更后的地址通知另一方，否則變更方應(yīng)對此造成的一切后果承擔法律責任。

本協(xié)議各條款的標題僅為方便而設(shè)，不影響標題所屬條款的意思。

本協(xié)議自雙方的法定代表人或其授權(quán)代理人在本協(xié)議上簽字并加蓋公章之日起生效。各方應(yīng)在協(xié)議正本上加蓋騎縫章。

本協(xié)議一式_________份，具有相同法律效力。各方當事人各執(zhí)_________份，其他用于履行相關(guān)法律手續(xù)。

甲方（蓋章）：_______________。

法定代表人（簽字）：_________。

_________年________月______日。

簽訂地點：___________________。

乙方（蓋章）：_______________。

法定代表人（簽字）：_________。

_________年________月______日。

簽訂地點：___________________。

遠程登錄的協(xié)議書篇六

甲方(用人單位)：

住所：

法定代表人：

乙方(受教育培養(yǎng)者)。

家庭及通信地址：

身份證號碼：

1.為了積極支持教育事業(yè)，支持人才的教育與培養(yǎng)。

2.公司通過資助學生接受國內(nèi)外高等院校及研究所的研究生教育，學生完成學業(yè)后到公司就業(yè)的方式培養(yǎng)人才，滿足公司持續(xù)發(fā)展的人才需求。

3.現(xiàn)就甲方資助乙方接受碩士研究生教育，以及乙方完成學業(yè)回到甲方就業(yè)事宜，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，達成本協(xié)議，以共同遵守。

1.在乙方接受碩士研究生教育期間，甲方給予乙方共萬元(人民幣)，助乙方完成學業(yè)。

2.支付方式：按約定時間，甲方匯入乙方指定的本人賬戶：開戶行：;。

戶名：;。

賬號：。

1.乙方接受全日制、雙學位碩士研究生教育。

2.受教育期間：年月至年月。

3.受教育學校：。

4.受教育專業(yè)：。

5.在學校規(guī)定的、正常的及本協(xié)議約定的受教育期間，乙方須完成學業(yè)并取得學歷證明(畢業(yè)證書、學位證書)。

6.在受教育期間，根據(jù)學校課程安排，或甲方人才培養(yǎng)的需要，乙方可到甲方實習，并獲得適當補助。

1.在乙方根據(jù)本協(xié)議第三條約定完成學業(yè)(取得學歷證明)后一個月內(nèi)，須進入甲方全職就業(yè)。

2.自乙方進入甲方就業(yè)后，在甲方的就業(yè)服務(wù)期間不得少于年。

3.乙方在甲方就業(yè)期間，如因病或其它事由累計請假超過3個月的.，其就業(yè)服務(wù)期須相應(yīng)順延。

4.乙方在甲方就業(yè)期間，不得在外兼職。

5.乙方在甲方就業(yè)期間，須遵守甲方的各項規(guī)章制度，努力工作，不得消極怠工;否則，甲方可根據(jù)內(nèi)部考核機制單方面調(diào)崗、調(diào)薪及其它處理。

6.乙方在甲方就業(yè)期間，享有按照國家政策及甲方制度規(guī)定的各項薪酬福利。

1.入職薪酬：乙方在試用期及剛轉(zhuǎn)正初期的薪資，參考當時同階位市場行情、甲方對乙方的綜合測評及雙方商議確定。

2.在職薪酬：乙方持續(xù)在職期間的薪酬，根據(jù)公司的薪資及考核管理體系、個人工作業(yè)績及公司績效確定。

1.乙方如未能按照本協(xié)議第三條的約定順利完成學業(yè)，包括中途綴學、退學、違法、學業(yè)不佳等情形，不能如期到甲方入職就業(yè)，乙方需返還已接受甲方資助的所有費用。

2.在甲方就業(yè)期間，乙方如犯罪、嚴重違反甲方的勞動紀律或消極怠工等情形被甲方辭退的，按照總資助費用與約定的服務(wù)期限比，乙方須返還尚未服務(wù)滿的期間的相應(yīng)費用。

3.在甲方就業(yè)期間，在服務(wù)期限內(nèi)乙方提出辭職的，按照總資助費用與約定的服務(wù)期限比，乙方須返還尚未服務(wù)滿的期間的相應(yīng)費用。

4.以上兩種情形服務(wù)期未滿離職的，在未履行的服務(wù)期內(nèi)，乙方不得在與甲方有競爭關(guān)系和與甲方產(chǎn)品類同的單位就業(yè)，且本約定不得按照競業(yè)限制予以補償。

5.乙方在受教育期間到甲方實習、在甲方就業(yè)期間及從甲方離職后，均不得泄露在甲方接觸到的所有商業(yè)秘密。否則，乙方須承擔甲方相應(yīng)的經(jīng)濟損失和賠償責任。

1.雙方對本協(xié)議的履行或協(xié)議條款的理解發(fā)生爭議的，由甲乙雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的，提請勞動行政管理部門調(diào)解，或就近提交勞動仲裁委員會并按照其有效的仲裁規(guī)則和仲裁程序進行最終裁決。

2.爭議如不屬于勞動調(diào)解或仲裁范疇的，可訴訟提請法院裁決。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

遠程登錄的協(xié)議書篇七

隨著社會不斷地進步，我們用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據(jù)可尋。我們該怎么擬定協(xié)議呢？下面是小編幫大家整理的遠程教育協(xié)議書，歡迎閱讀與收藏。

為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育，適應(yīng)_________省（直轄市、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟建設(shè)步伐的需要，___________大學（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在_____________設(shè)立___________大學___________遠程教育中心，地址設(shè)在_________________。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學優(yōu)勢和積極性，努力做好遠程教育的教學與管理工作，提高教育教學質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為此，雙方達成如下協(xié)議：

一、甲方責任與義務(wù)

1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定___________大學遠程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的'教學和管理實施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。

2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學條件及管理水平等，制定年度招生計劃，科學、合理地分配、下達至乙方。

3、依據(jù)教學計劃擬訂教學大綱，安排教學進度，提供教材和教學輔導(dǎo)材料，并適時選派教師赴乙方進行集中面授和輔導(dǎo)。

4、負責對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、負責各課程的命題、閱卷。擬訂考試計劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時，將通過網(wǎng)絡(luò)對學生進行考試。

6、負責學籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學位證書。

7、制定網(wǎng)絡(luò)遠程教育經(jīng)費的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費的使用和上繳情況。

8、對乙方在管理人員配備、辦學條件、管理水平及教學組織等方面實施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達不到要求的，甲方將給予限期（一般為四個月）整改的警告，整改后仍達不到標準的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠程教育中心。

9、簽訂合作協(xié)議后，及時向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。

二、乙方責任與義務(wù)

1、嚴格執(zhí)行甲方制訂的各種遠程教育管理規(guī)定。

2、建立專門的管理機構(gòu)，并依據(jù)學員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。

3、根據(jù)甲方下達的招生計劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學考試和錄取工作，如實向甲方上報招生人數(shù)和費用。

4、負責本中心學員的教務(wù)和學籍管理工作，準確、完整和及時地將學籍資料上報甲方。

5、負責各教學環(huán)節(jié)的組織、實施與管理，做好學生日常管理工作。

6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報甲方批準。

7、建立年度工作報告和年度自我檢查、評估制度，并于學年度開始和結(jié)束后一個月內(nèi)上報年度工作計劃和工作總結(jié)。堅持經(jīng)常性的自我檢查，主動接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。

8、負責本中心遠程教育設(shè)備的日常維護和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進行。

9、保護甲方遠程教育教學課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。

10、建立導(dǎo)學制度，切實發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊伍，并上報甲方批準。認真組織日常的教學指導(dǎo)工作，每學年至少開展一次教學研討活動，不斷提高教學和指導(dǎo)水平。

11、為甲方前往乙方參加教學、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學和生活保障。其經(jīng)費分成比例和開支范圍附后。

12、有權(quán)對甲方的教學、管理等工

作進行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學員聽課和影響教學質(zhì)量，乙方有權(quán)要求甲方采取補救措施。

13、負責向當?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠程教育中心的備案手續(xù)。

三、經(jīng)費分成及支出范圍

學費標準為_____元/學分；教材費為____元/門課程。學費及教材費按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的10月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。

甲方：

1、留取學費的____%。負責招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費、閱卷費、論文批閱費、甲方教師和人員的課酬及差旅費等。

2、留取教材費的____%。負責教材和教學輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。

3、凡直接在甲方報名、交費且屬乙方管轄的考生，甲方及時將考生學籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學費的____%。

乙方：

留取學費的____%，負責當?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當?shù)氐氖乘?、交通費用，支付當?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。

四、其他事項

未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學合作關(guān)系及追究經(jīng)濟賠償?shù)臋?quán)力。

五、協(xié)議期限本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，有效期5年，期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。

___________大學（章）

_____________（章）

校長：__________

法人代表：___________

___年___月___日

___年___月___日

遠程登錄的協(xié)議書篇八

甲方：法定代表人：地址：編碼：電話：郵箱：乙方：法定代表人：地址：編碼：電話：郵箱：根據(jù)《民法典》、及其他相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲、乙雙方就下列活動項目達成如下協(xié)議，并簽訂本合同，供雙方共同遵守：

一、演藝活動概況。

1、活動形式：名稱為___________________________，以___________________________為主題（以下簡稱本次活動）。

2、活動場次：________場。

3、活動規(guī)模：約________名觀眾。

4、活動的舉辦時間與地點：于________年____月____日________時至________時，在________省________市________區(qū)________（場館），甲方如變更時間與地點應(yīng)與乙方協(xié)商。

5、活動的投資與舉辦及組織：本次演唱會由甲方及其合作方共同投資，并共同委托乙方具體承辦。

6、活動性質(zhì)：的非商業(yè)活動（甲方不對本次活動公開售票）。

二、合作內(nèi)容。

1、乙方承擔的工作任務(wù)。

（1）乙方負責配合當?shù)孛襟w邀請本次活動所需現(xiàn)場嘉賓________名參加。

（2）乙方負責安排本次活動演出所需的歌唱、舞蹈等人員。

（3）乙方負責聯(lián)絡(luò)和安排本次活動所需要的演出配備，包括：樂器、道具、服務(wù)、化妝用品。

（4）乙方負責聯(lián)系、落實上述人員的交通、住宿事宜，但費用由甲方承擔。

（5）乙方負責安排本次活動的主持人員，爭取邀請________擔任。

（6）乙方負責本次活動的策劃、籌備和實施。

（7）乙方負責聯(lián)系演職人員并代表甲方與其簽署演出協(xié)議。

（8）乙方負責安排本次活動安全保衛(wèi)、消防安全，保證不少于________人負責維護現(xiàn)場秩序，確保本次活動不受外界干擾或現(xiàn)場秩序良好。

（9）乙方負責辦理本次活動所需的政府審批、核準、備案、檢查或其他管理措施（如有）。

（10）乙方根據(jù)需要代表甲方為演職人員在往返途中投保人身意外保險。

2、甲方承擔的工作任務(wù)。

（1）甲方負責提供本次活動的場地，配合乙方在本次活動前后期搭拆建舞臺燈光音響給予方便。

（2）甲方負責按照乙方要求配備本次活動所需的用電、用水、照明等。

（3）甲方負責配合乙方對本次活動的文化、公安、消防、安保報批的相關(guān)材料。

（4）甲方須確保本次活動不受外界干擾或現(xiàn)場秩序因活動外因素導(dǎo)致混亂。

3、知識產(chǎn)權(quán)與肖像權(quán)。

（1）乙方及安排、聯(lián)絡(luò)、邀請參加本次活動的演職人員參與演出活動的表演內(nèi)容，其知識產(chǎn)權(quán)不歸甲方，分別歸表演者。

（2）甲方如可以對本次活動進行錄像、錄音、拍照須經(jīng)乙方同意并審核其內(nèi)容，同時其錄像、錄音只能用于甲方內(nèi)部展示、播放，不得用于其他目的或用途。

（3）因本次活動為在甲方場所內(nèi)舉辦的的非商業(yè)活動，在本次活動中演職人員所表演的音樂、歌曲等，由甲方指定且確認不需向著作權(quán)人付費。如音樂、歌曲著作權(quán)人提出主張，則由甲方處理。

（4）本次活動的署名為：甲方主辦、乙方承辦。

（5）甲方為本次活動可進行公開宣傳。

三、合作酬金。

1、酬金。

（1）甲乙雙方同意，甲方向乙方支付的酬金為（稅前稅后）人民幣________元。

（2）甲方支付的酬金應(yīng)打入乙方指定銀行賬戶或交付乙方指定人員。

（3）甲方支付給乙方的酬金中包含不包含乙方代表甲方聘請演職人員的酬金及相關(guān)費用。

2、支付進度。

（1）在本協(xié)議簽署時向乙方支付酬金的________%為定金。

（2）在本次活動舉辦的____日以前，向乙方支付酬金的________%。

（3）乙方收到各筆款項后，向甲方開具合法有效發(fā)票。

3、其他費用。

（1）如因乙方墊付費用或因乙方承擔約定事項外的費用，甲方應(yīng)償還。

（2）如因不可抗力原因或情勢變遷或非人力因素導(dǎo)致相關(guān)費用增加，雙方協(xié)商處理。

四、違約責任。

1、任何一方違約均須承擔違約責任，賠償由此造成另一方的全部損失（包括向他人支付的違約金、賠償金等和為追究違約責任發(fā)生的差旅、律師費用）。任何一方逾期履行義務(wù)時，每逾期____日應(yīng)向另一方支付________元違約金。

2、本合同以上條款對違約責任另有特殊約定的，則先執(zhí)行特殊約定。

五、爭議處理。

1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。

2、若雙方協(xié)商不能達成一致，則提交____________________仲裁委員會解決。

六、法律效力。

1、本合同未盡事宜，甲乙雙方另行協(xié)商，并制定補充合同，補充合同和本合同具有同等法律效力。

遠程登錄的協(xié)議書篇九

在學習、工作生活中，協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢，協(xié)議對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？以下是小編收集整理的遠程教育合作協(xié)議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲方：_________（以下簡稱甲方）

乙方：_________（以下簡稱乙方）

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優(yōu)勢互補的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設(shè)立_____現(xiàn)代遠程教育_____校外學習中心，開展現(xiàn)代遠程學歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。

第一條合作內(nèi)容

利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學習終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。

本合作項目從_____年開始啟動。

第二條合作宗旨

充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質(zhì)貢獻力量。

第三條雙方責任

甲方責任：

1．及時向乙方傳達國家和學校有關(guān)現(xiàn)代遠程教育的方針，政策和法規(guī)；

2．負責申報招生計劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作；

3．負責學生的學籍管理；

4．負責主持制定專業(yè)教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課；

5．負責學生證頒發(fā)及有關(guān)規(guī)章制度制訂工作；

7．負責利用現(xiàn)代遠程教育手段進行必要的課程輔導(dǎo)和答疑；

8．負責教學質(zhì)量監(jiān)控，主持考試，考查工作；

9．負責學生畢業(yè)資格，學位資格的審查及畢業(yè)證書，學位證書授予工作；

13．參與有關(guān)網(wǎng)絡(luò)，軟件開發(fā)與更新工作。

14．負責制定教學大綱和相應(yīng)的課程考核標準。

乙方責任：

4．負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導(dǎo)學和作業(yè)批改工作；

5．負責組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作；

6．負責甲方現(xiàn)代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局；

7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調(diào)試，運行，維護等工作；

8．負責國家和甲方有關(guān)規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行；

11．負責保護甲方的知識產(chǎn)權(quán)，防止非法經(jīng)營活動。

12．接受的省級教育主管部門的檢查和評估。

第四條雙方權(quán)利

甲方權(quán)利：

1．甲方對現(xiàn)代遠程教育的專業(yè)設(shè)置，招生，教學，考試和證書發(fā)放等有決定的權(quán)利；

2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產(chǎn)權(quán)；

3．甲方有要求乙方網(wǎng)絡(luò)暢通，教學秩序穩(wěn)定，管理有序的權(quán)利。

4．甲方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。

乙方權(quán)利：

1．乙方對所投入的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和管理系統(tǒng)具有所有權(quán)；

2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質(zhì)量建議的權(quán)利。

3．乙方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。

第五條收益分配

1．協(xié)議所指收益來源于接受現(xiàn)代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎(chǔ)上，經(jīng)甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計為：文管類_____元，理工類_____元，醫(yī)衛(wèi)類_____元。

2．按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____ %，乙方占總收益_____%。

3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導(dǎo)教師或工作人員，其費用由乙方負責。

4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。

第六條收益分配時間及劃撥方式

每學年學生報到開學后一個月內(nèi)，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。

第七條免責條款

因不可抗拒力量導(dǎo)致雙方不能繼續(xù)進行項目合作時，由雙方協(xié)商，按本協(xié)議及有關(guān)法律法規(guī)處理善后事宜。

第八條保密條款

1．對本協(xié)議所涉及的各種教學資源、文件、協(xié)議、技術(shù)資料、圖表、數(shù)據(jù)等，甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密，未經(jīng)雙方協(xié)商同意，不得提供給第三方。

2．乙方嚴格保護甲方的知識產(chǎn)權(quán)，其資源不得在甲方現(xiàn)代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。

第九條違約責任

本協(xié)議在執(zhí)行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應(yīng)承擔對方相應(yīng)損失。

第十條本協(xié)議的修改與補充

本協(xié)議在履行過程中，如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

第十一條本協(xié)議糾紛的解決

本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛，經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途徑解決。

第十二條本協(xié)議生效與終止

本協(xié)議有效期_____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議。

第十三條其他事宜

本協(xié)議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

甲方：____________乙方：____________

地址______________地址______________

郵編：____________郵編：____________

法人代表：________法人代表：________

授權(quán)代表：________授權(quán)代表：________

電話：____________電話：____________

傳真：____________傳真：____________

e-mail：__________ e-mail：__________

網(wǎng)址：____________ 網(wǎng)址：____________

_____年___月____日_____年___月____日

遠程登錄的協(xié)議書篇十

時光如流水，回憶這段遠程研修的日子，感慨頗多。在這片屬于我們的天空里，我聆聽了各位專家學者們的精彩闡釋和真知灼見，在線與各位同仁激烈討論，傾聽一線教師的無數(shù)心聲，同時也讓我有幸結(jié)識了許許多多的同行，領(lǐng)略了他們的風采。在網(wǎng)絡(luò)研修的日子里，每天觀看視頻、閱讀文本、完成作業(yè)、撰寫反思、發(fā)表評論、瀏覽簡報……所有的這些已成為我每天生活的一部分。研修讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞，意識到了自己如同井底之蛙。遠程研修為我們一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。在這段學習生活中，我每天累并快樂著……因為，我收獲了知識，更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

在平常的教學中，最讓我感到困惑的是如何在一堂課中兼顧層次不同的每個學生，雖說我也很注意分層教學，但實踐起來是很難的。照顧到層次高的學生，稍差一點的學生就自己玩自己的了，原因是反正聽不懂；而照顧到差一點的學生時，部分優(yōu)生就開始有一搭沒一搭的聽，甚至有些人開始做無關(guān)學習的事。在遠程研修這里，通過聽專家的講座和老師們的課程，在今后的教學中我會加強課堂個別輔導(dǎo)教學，把主動權(quán)教到了學生手上，在課前收集了很多不同層次的資料，讓學生在課堂上選擇自己感興趣的習題來思考，不能理解的可以不做。把獨立練習、交流合作的時間加長，下到每個有需要的學生身邊進行指導(dǎo)。這樣做的教學效果會更好一些。

遠程研修培訓，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程。我通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革；通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒；沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對信息技術(shù)課堂教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤奮；克服無計劃、力求有計劃；通過各種學習，要力求解決教學中的實際問題，促進自己的健康成長，切實提高教學能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩(wěn)步提高。

在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我堅信：我研修、我進步、我快樂！

遠程登錄的協(xié)議書篇十一

這次研修時間雖短，但內(nèi)容十分豐富，包含了教學方法和具體、切實的教學知識，使我受益匪淺。在這次研修中，我更進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，提高了教育教學的理論水平，使我對今后的教育教學工作充滿信心，而且在與各校老師的研究、討論中，我提高了對教學方法的掌握水平，業(yè)務(wù)能力有了進步。下面就本次研修談一些自己的體會與心得。

一、更新觀念，以新的觀念做為指導(dǎo)思想。

1、建立新的教師觀和學生觀。

伴隨著社會的發(fā)展，教師必須建立新的教師觀和學生觀，才能更好的適應(yīng)新課改的要求，更好的促進學生的發(fā)展。在觀念上，以教師為本的觀念應(yīng)當轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為本，關(guān)注學生的成長，充分相信學生，積極評價學生。教師除了一方面有豐富的知識外，更多的應(yīng)具有高尚的道德情操與人格魅力，教師要通過自身的言行影響學生，通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理。此外，還必須注意教育的民主化，注重教師與學生的平等，使每一位學生都受到尊重，因此教師應(yīng)與學生建立相互學習的伙伴朋友關(guān)系，教學相長。

2、轉(zhuǎn)變教學觀。

“授人以魚不如授人以漁”，要教會學生知識，更要教會學生學習方法，提高學生的學習能力。教師應(yīng)學會引導(dǎo)學生進行學習，引導(dǎo)學生能夠自主、合作、探究學習。

二、大膽嘗試，積極實踐。

要樹立終身學習的觀點，及時把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。工作中要幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，指導(dǎo)學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調(diào)動學生的積極性，為學生提供各種便利，為學生服務(wù)，建立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。

面對不斷發(fā)展的社會，作為教師，應(yīng)在注重實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，多進行科學研究，用全新的、科學的、與時代相結(jié)合的教育思想、觀念、方式、方法等來武裝自己的頭腦，使自己注重實踐與理論的結(jié)合，做一個科研型教師。

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