完成銷售目標獎勵簡報范文 關于銷售獎勵的報告(6篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)一

您好！我是銷售經(jīng)理，很遺憾此時正式向公司遞交了辭呈。20xx年入職至今14年了。感謝公司領導這14年來的關心、支持和愛護，在此表示衷心的感謝。

十四年的工作讓我受益匪淺，學到了很多東西，豐富了自己。同時，我也很幸運有機會在這樣一個團結優(yōu)秀的團隊里學習。更重要的是，我學到了公司高超的管理，以及作為一個創(chuàng)業(yè)者超然的認知，認識了那么多好朋友好同事。而且和公司同事的合作是那么愉快，那么默契。就是在這里，我開始走上人生的轉折點。當然，斗爭中也有過艱辛、勞累、艱辛、幸福、歡笑，但更多的是在斗爭中獲得和收獲的。

公司平等的人際關系，豁達的工作作風，一度讓我覺得很依賴。在這里我可以愉快地工作，愉快地學習，受益匪淺。衷心感謝公司領導和同事們的關心、信任、幫助和大力支持。

當然，我很清楚，這個時候從公司辭職，離開我努力了14年的公司，并不是我的愿望。是我一生的無奈。目前公司正處于用人之時，而春天又是各種項目即將開工的時候，所以公司所有的前期和后續(xù)工作都非常重視下一步。

對于我來說，在事業(yè)快速發(fā)展的時期，我不得不因為家族公司而放棄理想的職業(yè)，進入一個雖然關系到家族利益卻陌生的職業(yè)。我討厭家族公司的法人，所以我無情地摧毀了我的理想，在這個關鍵時期我退出了我的股份。讓家族公司面臨無人問津、無法正常運營、無法生存的危機。同時也讓我陷入了這樣的困境，一個是家族公司的生存，一個是我現(xiàn)在公司的發(fā)展。唯一的辦法就是犧牲自己的理想，承擔起家庭失去的沉重責任。留下人生最大的遺憾和無奈。

我真的很難提交辭呈。離開流汗努力了14年之久的公司，離開共同生活了14年之久的公司領導和同事，是不能接受的。無奈，為了家族公司的生存發(fā)展，為了我公司的發(fā)展，也在考慮對公司未來做出合理的安排。本著對公司負責的態(tài)度，經(jīng)過慎重考慮，鄭重向公司提交辭呈。我很難做出這個決定。作為公司的部門主管，我的離職不會影響公司和一些正在進行的項目。在剩下的工作時間里，我會盡最大努力完成自己的工作，在項目正式開工前把手頭的工作交接好，以保證各項工作的正常順利進行。

誠然，很遺憾8月份工作結束后，我將離開這家公司，離開同甘共苦的同事。領導的訓誡我受不了，同事的話我也受不了。

影片真誠友好。為公司工作的日子不多了。我會把最后一個崗位做好，在項目開始前把自己的工作都做好，盡量讓項目平衡過渡。為了家族公司的發(fā)展，特此向公司提交辭呈，希望公司予以批準。

最后，祝公司在今后的工作中充分發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，業(yè)績不斷騰飛！繁榮！

此致

敬禮！

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)二

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的辭職報告。

在寫這封辭職報告的時候我心中的情感很復雜。我進入公司以后，您的大力關心、指導和信任，讓我得到了很多機遇。這段工作時間里，我在銷售領域學到了很多知識，也獲得了很多的工作和社會經(jīng)驗，對此我深表感激。

但在20xx年，由于我個人原因無法繼續(xù)任職銷售經(jīng)理一職。為了不因為我個人的原因而影響公司的銷售進度，經(jīng)過一番考慮之后我決定辭去這份工作。我覺得這樣的行為會給您帶來一些的不便，對此我深表抱歉。我會在很短的時間內完成工作交接，減少我?guī)淼牟槐恪?/p>

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。 此致

辭職人：

20xx年x月x日

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)三

一、思想是人生航線上的指南針

一個擁有良好的學習風氣的班級取決于班級學生們的思想，而學生們的思想品德靠教師去陶冶，良好的學習風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。

首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。

其次，每天跑操后召開短班會，每周日晚三自習課召開周班會，采用集中學習，講座或者勵志小故事的方式，學習和探討教育教學新理論、新形式并總結上周的方方面面及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次，積極配合學校的工作要求，根據(jù)每一位科任教師的課堂反饋，盡可能地批評和鼓勵學生。

第三，通過各種民主方式，征求學生的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的班級環(huán)境，讓學生充分感受到自己是學校的主人，從而充分調動他們的積極性和創(chuàng)造性。

第四，生活上，抓住各種細節(jié)和機會，真誠地關心和幫助每個學生生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調好學生間的各種關系，形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。一個班集體，只有思想統(tǒng)一了，才能成為一個有戰(zhàn)斗力和競爭力強大集體，才能向著一個目標共同邁進。

二、班級的正能量----班委會

統(tǒng)一了班級思想，師生同心之后，還需要一股正能量，那就是班委會。這個學期我調整了班干部的人選，我有意識地通過各科教師的意見和想法結合自己的聽課活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，給予他們班干部的權力，又根據(jù)實際對他們加強指導，利用每天學生晨訓后的時間讓班干部們自行組織開小組會議，總結昨天的內容，對新的一天的目標進行部署，做到每天一總結，每天一部署。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴校牌、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

三、我在班集體中教育學生學好功課，也加強思想教育

我認為，作為學生，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在我在工作中，既引導學生學好功課，以同科任教師密切配合。

針對這個普通的班級，學生對學習積極性不高，上課時間有的經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學生，對他們進行嚴厲批評，告誡他們要學會尊重別人，做到認真聽課，做好課堂紀律，但是有一位來自于離異家庭的孩子，性格特別叛逆叫吳杭，對于這個孩子一開始他被分到四班時，我就對這個學生進行了特殊教育和關心，甚至我利用課余時間，積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求時，都是特別提到吳杭同學的學習情況和課堂表現(xiàn)，與所有的任課教師共同研究解決的辦法，甚至到這個孩子每一次犯錯誤后我這個班主任該怎樣處理這件事情，我都要向王濤助理請教后，再針對該生的特點來處理發(fā)生在他身上的每一件事情，可是這個孩子因為父母的原因最后離開了學校，所以，我認為對“問題學生”的教育轉化工作是一項長期而艱巨的任務。

在完成這項任務時，我仍然有許多的方式方法要去學習。在教育要求上，我不求過高，但求具體。通過建立班級公約的辦法，約束每個人的言行。通過建立落實紀律要求的班級評比，約束集體行為。在這條道路上我還是會一如既往的探索下去，教育是一件很有趣的事情，值得我們去研究，去實踐，去探索。

四、班級管理的獎懲措施

四班作為學校的一個普通班級，我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”，當然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰，我的懲罰措施是：

一、心理反思，做深刻反省;

二、罰為班里做件好事;

三、期末學習成績提高。

知道內情的同學知道老師在實施懲罰，不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事，一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹立了正氣，無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。

五、培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣

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1、變努力學習為樂意學習

引導學生自覺確定學習目標，每次月考結束后，我都會在班級開一次考試總結大會，會上首先我會為考試單科成績第一名的同學，總分成績第一名的同學和全校排名進步最多的同學頒發(fā)獎狀，并為他們照相留念，經(jīng)照片傳到qq空間，這樣全班級的孩子和家長都會看到，讓所有人見證他們的進步和努力，從而更加有效地加大了學生們的成就感和榮譽感，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

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2、通過競爭，優(yōu)勝劣汰。

沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，我在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭場面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘學習巨大的潛能。我在英語課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽，比如背誦、朗讀、默寫等競賽，利用活動課適當開展英語演講、書面表達比賽。并且在班級成立了樂學小組，平時學習進步的同學，每日小考滿分的同學都會為自己的小組加上相應的分數(shù)，同樣，如果學習退步和不學習的同學會被扣掉相應的分數(shù)，每月樂學小組的成員會開集體會議，共同商討將本組扣分多的同學換掉，這樣通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生邋遢的作風。

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3、防止偏科，全面發(fā)展。

我時刻關注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。我和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”，讓學生的各學科均衡發(fā)展。

六，班主任自身有待提高的方面

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任，以關心孩子成長為目標，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

具體措施：

1、擁護黨的領導，響應黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表，希望大學期間就身為重點積極分子的我能早日加入到中國共產黨的隊伍中，雖然我還未入黨，但是我早就以一名中華人民共和國黨員的要求嚴格要求自己。

2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

3、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)建良好班風。作為一名班主任教師，我將從班級文化建設做起，以八榮八恥為要求帶領學生共創(chuàng)班級新風

4、以誠相待，做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以“學生為本”，處處讓學生感受到教師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

5、協(xié)調家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)四

委托方(甲方)：

承包方(乙方)：

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關規(guī)定，結合工程的具體情況，經(jīng)雙方充分協(xié)商，簽訂本合同。

一、工程項目：

1、工程名稱：

2、交貨及安裝工程地點：

3、承包方式和承包范圍：本工程以包工包料、包質量、包工期、包風險、包設計的形式由乙方承包，乙方必須按照甲方確定的設計方案、系統(tǒng)功能、設備材料，承包整個系統(tǒng)的設備供應及安裝和調試，設計方案以甲方認可為準。

二、系統(tǒng)總造價及其支付：

(一)系統(tǒng)總造價

1、本安防系統(tǒng)含稅總造價為 人民幣 。

2、整個系統(tǒng)必須滿足甲方認可的設計方案的功能要求，以甲方審定的設計、施工方案為標準，在此基礎上價格不再作任何調整(甲方要求增加的工程除外)。

(二)工程款支付

甲方根據(jù)乙方的工程進度向乙方支付工程款：

1、簽訂合同之日起 日內甲方付總工程款的 %;計：

2、工程全部完工，測試成功即付總工程款的 %;計：

三、工期：

1、本合同簽訂后，乙方于 年 月 日進場，到 年 月 日止， 完成安裝調試(以通過用戶及甲方代表驗收合格為準)。

2、在履約過程中，因為變更設計所影響的工期或甲方責任、不可抗力等造成工期延期的，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商可后作出工期調整，以此確定竣工日期。

四、供貨及安裝：

1、本工程必須嚴格按照國家有關施工安裝規(guī)范進行施工。

2、乙方工程使用的材料、設備必須符合甲方認可的設計方案的規(guī)定.

五、維修保養(yǎng)：

1、本安防系統(tǒng)保修期為 一 年，自工程完工并通過甲方驗收合格之日起計。保修期內，如系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)故障，乙方必須在接到甲方通知之日起 24 小時內派員維修，若非因甲方人為損壞的，乙方免收一切費用。

2、保修期屆滿后，甲方要求乙方修理的，以本合同附表一中的價格適當向甲方收費。

3、保修期屆滿后，甲乙雙方另簽訂技術維護協(xié)議，乙方應對系統(tǒng)提供優(yōu)惠的有償技術維護。

4、甲方要求軟硬件功能的改進、擴容不在保修之列，但乙方應繼續(xù)為客戶提供最優(yōu)惠的服務。免費維修期內人為或自然災害引起的故障或損壞，僅收取維修成本費。以下情況不屬保修范圍：自行拆卸改換機內任何部分(如：線路、零件)后造成損壞;非乙方指定的專業(yè)技術人員指導安裝而引起的故障。

六、雙方責任：

(一)甲方責任：

1、審核乙方提供的設計方案、安裝施工方案，在收到后的 日內完成。向乙方提供必要的場地及施工用電。

2、按工程進度向乙方支付工程款。

3、委派專人作現(xiàn)場管理代表，監(jiān)督、檢查工程質量、進度。處理并協(xié)調甲乙雙方在施工中發(fā)生的有關事宜。

4、在乙方交付設備后三日內組織對工程進行竣工驗收和辦理竣工結算。

(二)乙方責任：

1、按施工安全規(guī)范做好施工質量、安全管理。

2、對竣工驗收后保修期內發(fā)現(xiàn)的施工質量問題負責免費返修。

3、遵守甲方有關場地管理的規(guī)定并辦理有關的手續(xù)。

七、違約責任：

1、除不可抗力(戰(zhàn)爭、天災等)外，甲乙雙方應嚴格遵守本合同的條款，否則，違約方須向另一方支付合同總造價 5%的違約金，違約金不足以彌補另一方損失的，違約方還應就不足部分承擔賠償責任。

2、甲方如未按本合同的進度付款，每延遲一日，按應付而未付金額的5 %計付違約金。

3、由于乙方原因不能按工期竣工的，每逾期一日，按工程總造價的1 %向甲方計付違約金。

4、本系統(tǒng)若由于系統(tǒng)器材質量問題而影響工程驗收，乙方必須無償更換、返修，直至達到驗收標準。

八、其他事宜：

1、按本合同規(guī)定應該償付的違約金、賠償金和各種經(jīng)濟損失，應當在明確責任后 5天內付清，否則按逾期付款處理。

2、本合同如有未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，另簽補充協(xié)議。

3、雙方在執(zhí)行本合同中發(fā)生糾紛，雙方應先行協(xié)商，若協(xié)商不成時，任何一方可以向 人民法院提起訴訟。

4、雙方簽訂認可的設計施工方案及其它經(jīng)雙方簽字確認的書面材料均為本合同的組成部份，與本合同具同等效力。

5、甲乙雙方施工、設計方案以外的所有變更或要求必須致函對方，對方在收到通知后必須及時回函，如果5日內不答復視為認可。

6、本合同及其附件自雙方簽字、蓋章之日起生效，保修期屆滿結清余款后本合同第八條第2款仍需繼續(xù)履行。

7、本合同一式 二 份，甲乙雙方各執(zhí) 一 份，具同等法律效力。

甲方簽章: 乙方簽章:

簽約代理人: 簽約代理人:

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

地址： 地址：

簽約地點: 簽約時間： 年 月 日

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)五

甲方： (以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

甲乙雙方本著互惠互利、共創(chuàng)雙贏的原則，乙方應邀成為甲方所組建的“昆樂品牌營銷中心”的“戰(zhàn)略合作伙伴”。經(jīng)銷由“昆樂品牌營銷中心”貼牌生產、全國總經(jīng)銷的：昆樂?牌系列產品，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

第一條：合作分工

1. 甲方責任與義務

(1)向乙方提供療效確切、包精精美、大包貼牌、價格合理的一系列a類產品;

(2)所供產品均符合國家質量標準，并承擔所供藥品質量(經(jīng)法定質檢部門確認)所發(fā)生問題的責任;

(3)提供藥品經(jīng)營相關的合法資質和產品資料;

(4)提供可供產品清單和供貨底價(詳見附件)

(5)甲方根據(jù)乙方對a類產品所需的經(jīng)營環(huán)境進行有效的、嚴格的市場管理，避免竄貨和價格緄亂等惡性竟爭。

2. 乙方負責與義務

(1)根據(jù)本公司的實際年銷售能力，確定每個單品的年分銷量，按月落實并采購(詳見附件)。

(2)按照雙方約定的竄貨管理方案(第五條)，主動維護好銷售市場。

(3)向甲方提供所需產品的意向信息。

(4)向甲方提供全部直營藥房、加盟藥房的數(shù)量、分布情況和聯(lián)系方式。

(5)現(xiàn)款購貨。單品要貨數(shù)量超過100件需提前十天通知甲方備貨。

第二條：區(qū)域保護約定

1. 簽訂了年分銷任務量的合作伙伴，乙方享有以下所轄的區(qū)域擁有獨家經(jīng)銷權;約定區(qū)域 ;乙方超出此區(qū)域的直營藥房，甲方承諾有乙方直營藥房周邊500米之內，甲方不再以任何形式銷售供乙方專銷的相同產品(甲方已合作的跨省、跨區(qū)藥店連鎖公司直營分店除外);乙方超出本約定的獨家經(jīng)銷區(qū)域的直營分店銷售甲方產品，一樣受嚴格的市場保護，但其跨區(qū)直營分店需要服從所在區(qū)域的統(tǒng)一管理。

2. 沒有簽訂年分銷任務量的合作伙伴，不享受區(qū)域獨家經(jīng)銷權，為保障乙方利益，甲方嚴格按照零售價格和本協(xié)議‘第五條’對銷售市場進行管理。

第三條：產品運輸

乙方款到甲方帳戶、甲方二個工作日內發(fā)貨(節(jié)假期除外)，甲方負責將所需產品發(fā)運至乙方所在城市

( )的貨運站，到站前運費、貨物丟失和損壞由甲方負責;乙方收貨時應立即進行數(shù)量驗收，并與產品承運方簽字確認而完成交接;乙方收貨時如在品種、數(shù)量、損壞等方面有異議，應當拒收有異議的貨物，當天與甲方聯(lián)系，并協(xié)助甲方與承運貨站協(xié)調理賠相關事宜，逾期作無異議處理;

第四條：退換貨

在符合甲方所供產品倉儲要求條件下，如果藥品在有效期內存在質量問題(經(jīng)法定質檢部門確認)，甲方無條件退貨;非質量問題甲方不負責退換。

第五條：竄貨管理

為了確保雙方的利益在受到侵害時能得到合理的解決，雙方同意并接受本竄貨管理辦法。 甲方所提供的產品均設立了防竄貨編碼，貨到乙方驗收時請同時核對送貨單和相應的產品編號，乙方簽收即視同對產品編碼的確認。

甲方已合作的跨省、跨區(qū)連鎖公司直營分店銷售相同產品，并沒有違反建議零售價，屬正常銷售，不列入竄貨和違約范圍;除此以外，乙方如發(fā)現(xiàn)本區(qū)域的藥房出現(xiàn)了與甲方所供完全相同的產品和甲方合作客戶分店未按建議零售價銷售，乙方須及時將具體情況書面上報甲方，如產品批號、產品編碼、藥店名稱、藥店地址等，經(jīng)甲方查證、并確認屬于竄貨和低價銷售時，甲方在 5 個工作日內處理好竄貨產品和價格問題，如未按時處理，視為甲方違約; 乙方不得將本產品銷往本區(qū)域以外的藥房和區(qū)域(跨區(qū)直營分店除外)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方必須在限期 5 天內主動將竄貨產品收回，超期未收回，視為乙方違約。乙方按照建議零售價(詳見附件)進行統(tǒng)一規(guī)范，不得低于約定的零售價銷售，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應在 3 個工作日內處理好價格問題，如未按期處理好價格問題，視為乙方違約;情節(jié)嚴重時，甲方可以單方終止本協(xié)議。竄貨與市場違約金約定為人民幣 1000 元，如有單方違約，違約方以本違約金作為處罰，賠償受侵害方。

第六條：甲方的義務

根據(jù)乙方簽訂的年銷售甲方產品的任務，甲方提供連鎖專業(yè)培訓，70%的內容根據(jù)連鎖的情況來制定， 30%的內容加強甲方產品的知識培訓。

第七條：保密條款

本協(xié)議所有內容及達成協(xié)議的細節(jié)、雙方商業(yè)模式細節(jié)、供貨底價等，皆屬保密范圍，若因泄密或故意損害對方利益而造成損失的，由過錯方承擔相應的法律及經(jīng)濟賠償責任。

第八條：合作期 年，自 年 月日至 年 月日止;協(xié)議到期，雙方無違約行為，乙方享有優(yōu)先續(xù)訂權。

第九條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章(傳真確認同樣有效)之日起，乙方十天內向甲方匯款購貨生效;乙方超期末執(zhí)行，本協(xié)議與協(xié)議附件則自動解除。

第十條：其它：本合同未盡事宜，雙方協(xié)商簽定補充協(xié)議解決，書面補充協(xié)議和協(xié)議附件與本協(xié)議具有同等的法律效率。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

完成銷售目標獎勵簡報范文(推薦)六

不知不覺和我的學生在一齊又度過了一年，回顧這一學年的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。我對教學工作從不敢怠慢，認真學習新課程理念，深入研究教育教學方法，虛心向同事們求教，因為我明白課程是一種實踐，只要用心鉆研、探索、反思、總結經(jīng)驗，就能夠把語文融入到智力障礙孩子們當中，變成孩子們的笑臉，變成學生愉快的學習，變成學生更真實的發(fā)展。新課程要經(jīng)過我們共同的努力變成一種真實的、動態(tài)的、發(fā)展的現(xiàn)實。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了點滴的教學經(jīng)驗：讓學生在玩中學語文，體驗學習語文的歡樂。下頭，就交我本學年的工和總結如下：

一、班級情景分析

我班這學期共有學生人，其中男名，女名，絕大部分學生都能書寫生字，有不少的提高。學生語言表達本事提高不大，只會用方言交流但很少使用普通話，他的動手本事和生活自理本事較好。能自我洗澡，洗衣服，要督促他與同學交往培養(yǎng)團體榮譽感。

二、班級管理方面

作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：

1、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞個人主義。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班團體的發(fā)展。所以，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。

二年級的智力發(fā)育較緩學生，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要教師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情景，我先在班上選出五名職責心強、在同學中威信較高的同學，將她們兩人一組搭配起來，每一天一組輪換，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合爭星評比臺用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在學生習慣的培養(yǎng)方面，我注意讓兒童在規(guī)范中學語文，打下學好語文的基礎。這并不與在玩中學習語文相矛盾，習慣能影響人的一生，個性必須在必須的規(guī)范中張揚才不會使學生走上發(fā)展的歧途。所以，教學決不能從統(tǒng)得過死轉向放任自流，必須要嚴把度這一關。在聽、說、讀、寫幾方面，都有必須的規(guī)范。如：個別同學站起回答時，其他同學要注意傾聽，有意見能夠舉手提出;朗讀或回答問題聲音要響亮，語文學習的點點滴滴都需要有規(guī)范，都需要我們去培養(yǎng)學生的良好習慣。

進入二年級，學校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務?？墒?，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學生掃起來簡直是人仰馬翻，豈一個亂字了得。為了改變這一狀況，我堅持每一天早到校，和學生一齊打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間，學生最終慢慢地進入了狀況。此刻，即使我不在場，學生們也會高質量、高效率地完成任務，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

2、配合學校安排，進取組織學生參加學校舉行的各項活動。如：拔河比賽，校六一節(jié)學生興趣高漲，取得了可喜的成績。

三、教學方面

1、教學業(yè)務。作為一名教師，搞好教學是自我的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，我在教學工作上也沒有放松自我。我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自我做得更好。

2、自我提升。我不斷地充實自我，認真學習本科課程;另一方面，以壓力鞭策自我，以提高自我的教學水平。經(jīng)過一個多學期的培訓，我已經(jīng)拿到了心理健康上崗證，另外我還堅持聽優(yōu)質課，虛心向別的教師求教，以使自我的業(yè)務本事進一步提高。

當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我們吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自我，讓自我向更高的目標邁進。