2023年個人有償補(bǔ)課協(xié)議書(優(yōu)秀9篇)

總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。怎樣運(yùn)用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？如果你有興趣了解更多關(guān)于這個話題的信息，請點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇一

為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,保障股份轉(zhuǎn)讓行為的正確和順利實(shí)施,雙方依照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)及《公司規(guī)章管理制度》、《公司章程》的相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議，共同遵照執(zhí)行。

出讓人。

性別：

年齡：

身份證號碼：

住址：受讓人。

性別：

年齡：

身份證號碼：

住址：鑒于：

1出讓人系%(下稱“合同股份”);。

2受讓人愿受讓有述股份;。

經(jīng)友好協(xié)調(diào)，雙方立約如下：

受讓人承諾以現(xiàn)金受讓合同股份。

經(jīng)雙方協(xié)商，合同股份定價為元，股份收購總價款為元。

二、付款期限。

在本合同簽署之日起年月日之前，受讓人向出讓人一次性支付股份轉(zhuǎn)讓款。

三、交割期。

雙方確定，本合同自簽署后之日起日內(nèi)為交割期。

在交割日內(nèi)，雙方依據(jù)本合同及有關(guān)法規(guī)的規(guī)定辦理合同股份過戶手續(xù)。

四、生效。

本合同自雙方簽字蓋章并經(jīng)司股東會通過后生效。

五、稅費(fèi)。

合同股份轉(zhuǎn)讓中所涉及的各種稅項(xiàng)由雙方依照有關(guān)法律承擔(dān)。

六、出讓人的陳述與保證。

1不存在限制合同股份轉(zhuǎn)移的任何判決、裁決。

2出讓人向受讓人提供的一切資料、文件所作出的一切聲明及保證都是完全真實(shí)、完整、準(zhǔn)確的，沒有任何虛假成份。

3出讓人保證認(rèn)真履行本合同規(guī)定的其他義務(wù)。

七、受讓人的陳述與保證。

1受讓人保證履行本合同規(guī)定的應(yīng)當(dāng)由受讓人履行的其他義務(wù)。

2受讓人保證完整、準(zhǔn)確、及時地向出讓人以及相關(guān)機(jī)構(gòu)提供其主體資格、業(yè)務(wù)范圍以及其他為核實(shí)公司受讓合同股份資格條件的證明資料。

八、違約責(zé)任。

一方違約，致使本合同不能履行，應(yīng)當(dāng)向守約方支付合同總價款10%的違約金。

九、爭議的解決。

凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。

協(xié)商不成時，提交韶關(guān)市鴻洲廣順電梯有限公司所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

出讓人簽字：

受讓人簽字：

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇二

教師，一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入貫徹落實(shí)《河北省中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年活動實(shí)施方案》和《中共河北省教育廳黨組關(guān)于開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，根據(jù)**教育局文件精神，我校開展了師德師風(fēng)、整治有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動?？偨Y(jié)如下：

以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以建設(shè)一流教師隊(duì)伍為目標(biāo)，通過專項(xiàng)整治活動，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，切實(shí)提高廣大教師的職業(yè)道德水平。

貫徹落實(shí)新時代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)規(guī)范，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，著力解決有償補(bǔ)課這一痼疾。

為保證此項(xiàng)工作的順利開展，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)。

組長：李**(校長)，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)師德師風(fēng)、有償補(bǔ)課工作，和教師簽訂承諾書。

副組長：趙**(副校長)，張**(副校長)負(fù)責(zé)具體師德師風(fēng)工作，開展師德師風(fēng)宣傳工作，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，組織開展專項(xiàng)整治工作。

組員：，張**，于**，蔣**。負(fù)責(zé)材料的整理，報送，檔案建設(shè)。

(二)實(shí)行教師師德承諾制度。我校由李寶棟校長和所有教師簽訂《全面落實(shí)“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，爭做“四有”好教師》承諾書，存入教師的師德檔案中，作為師德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，接受社會、學(xué)生和家長的監(jiān)督。

(三)開展專項(xiàng)整治活動。

重點(diǎn)檢查、整治1、貫徹落實(shí)新時代教師職業(yè)規(guī)范情況。經(jīng)過認(rèn)真檢查，我校所有教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，并將其落實(shí)到自己行動當(dāng)中，貫穿于教書育人全過程;并且只要教師違反職業(yè)道德，嚴(yán)格按照相關(guān)處理辦法處理。

2、健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)師德“十條紅線”，嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金，嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課，健全完善了教育、考核、獎勵、懲處相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。

總之，我校抓住師德師風(fēng)、整治有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，從每一位教師做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子對一份關(guān)愛，對教育多一份執(zhí)著，多一些奉獻(xiàn)。

為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定，學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，在會議上，校長提出了明確要求，會后，我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力，嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：

正如教育家陶行知先生的一句格言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定，學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神，在會議上，校長提出了明確要求，會后，我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力，嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：

正如教育家陶行知先生的一句格言：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯逃橇夹牡氖聵I(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇三

第一條標(biāo)的物。

甲方將其擁有的公司__________%股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方。

第二條定金及付款安排。

為保證本協(xié)議的順利履行，在本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后____日內(nèi)，受讓方應(yīng)付給甲方____萬，作為受讓方履行協(xié)議的定金。

如果因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議在簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)雙倍返還受讓方的定金;如果受讓方在本協(xié)議生效日后____日內(nèi)仍未能全部支付轉(zhuǎn)讓價款，則受讓方已付定金歸轉(zhuǎn)讓方所有。如果非因轉(zhuǎn)讓方的原因?qū)е卤緟f(xié)議簽字后____日內(nèi)無法得到審批機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，則轉(zhuǎn)讓方應(yīng)在該____日期滿后____天之內(nèi)將定金全部無息返還給受讓方。

在轉(zhuǎn)讓方收到受讓方定金之后，雙方應(yīng)立即到審批機(jī)關(guān)辦理轉(zhuǎn)讓股權(quán)的相應(yīng)手續(xù)。在生效日后____日，受讓方付給甲方____萬，余款在一年內(nèi)付清(不計(jì)利息)，受讓方已支付的定金將作為轉(zhuǎn)讓價款的一部分。

在簽定本協(xié)議后，雙方應(yīng)積極到有關(guān)的工商管理部門盡快完成股權(quán)變更的登記。

自生效日起，受讓方應(yīng)根據(jù)經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的章程，享有相應(yīng)的權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

第三條、甲方責(zé)任和義務(wù)。

a、保證其轉(zhuǎn)讓之股權(quán)無法律瑕疵，可以對抗任何第三人;。

b、負(fù)責(zé)向有關(guān)部門辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓之審批及變更登記等有關(guān)手續(xù);。

c、承擔(dān)本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓所需繳納的全部稅費(fèi)。

乙方責(zé)任和義務(wù)。

a、按照本協(xié)議第二條之規(guī)定向甲方足額支付價款;。

b、協(xié)助甲方辦理本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。

第四條、轉(zhuǎn)讓前公司的債權(quán)債務(wù)盡由轉(zhuǎn)讓方承擔(dān)，與乙方無關(guān)。

以后條件成熟后，在浦江的分公司的經(jīng)營歸經(jīng)營，具體協(xié)議以后雙方商定并執(zhí)行。

第五條違約責(zé)任。

如果受讓方未在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內(nèi)向轉(zhuǎn)讓方支付定金或轉(zhuǎn)讓價款，則每延遲一日，受讓方應(yīng)向轉(zhuǎn)讓方支付數(shù)額為逾期金額萬分之____的違約金。

雙方同意，如果一方違反其在本協(xié)議中所作的陳述或保證，致使另一方遭受任何損失，違約方須賠償守約方的所有直接損失。

第六條本協(xié)議將提交審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)并自審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)之日生效(“生效日”)。

本協(xié)議正本一式份，雙方各持份，其余交對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理部門和工商登記管理部門辦理審批和變更登記手續(xù)。

甲方代表簽字：蓋章：__________。

簽約日期：__________年月日

乙方代表簽字：__________蓋章：__________。

簽約日期：__________年月日

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇四

首先，我認(rèn)為教師如何支配自己的業(yè)余時間是屬于自己的事，而不屬于學(xué)?；蚪逃姓块T管。只要不違法，做什么事情是教師自己的事，教師有完全的自由。所以，教師在業(yè)余時間可以備課、可以學(xué)習(xí)、可以娛樂，也可以給學(xué)生補(bǔ)課。

其次，請教師的輔導(dǎo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。在班級授課的情況下，教師只能是照顧大多數(shù)的學(xué)生，不可能顧及每一個學(xué)生，這樣就使有些學(xué)生學(xué)習(xí)的個性化需求得不到滿足。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中，每個學(xué)生有自己不同情況，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，有需要教師單獨(dú)指導(dǎo)、幫助，這是在課堂的學(xué)習(xí)中沒有辦法解決的。不同的教師有不同的風(fēng)格、特點(diǎn)，如果學(xué)生在課堂之外，還有其他的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，對于開闊思路、幫助學(xué)習(xí)是非常有利的。如果能夠有名師指點(diǎn)，對學(xué)生的發(fā)展來說的確是一件幸事。

再次，教師的勞動取得相應(yīng)的報酬是合情合理?？鬃咏虒W(xué)生的報酬是“修束”，如果把“修束”貨幣化，是另一種形式，為什么不可以？為什么教師一定是無償補(bǔ)課才可以，這樣教師的勞動怎樣得到尊重。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，很多時候價值的體現(xiàn)是通過貨幣的形式體現(xiàn)出來的。例如，國務(wù)院特殊津貼、對院士的獎勵等。在生活中也有這類的事，如在鋼琴課的收費(fèi)中，是根據(jù)教師的水平、能力有不同的價格的。高的可以達(dá)到3000-5000元/小時，而有的則是100元/小時不等。對有償補(bǔ)課的認(rèn)識，應(yīng)該是承認(rèn)不承認(rèn)教師的勞動是有價值的和尊重不尊重教師勞動的問題。所以尊師重教不能只停留在口頭上，教育行政部門更應(yīng)該成為尊師重教的典范。

為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，規(guī)范教師的教育行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，樹立人民教師的良好社會形象，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會承諾：

一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于教師不得進(jìn)行有償補(bǔ)課的文件精神。

二、不從事有償補(bǔ)課。

三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課；。

四、不接受學(xué)生家長有償補(bǔ)課的請求。

五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補(bǔ)課服務(wù)。

六、不私自外出兼課或校外辦班；。

七、關(guān)愛每個學(xué)生，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、全面發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾，請學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。

承諾人：

近日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，頗有心得。

教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。

但是，教師進(jìn)行有償補(bǔ)課違背了作為一名人民教師的初衷，不利于教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的形成。因此，我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面幾個方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。

總之，教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，也就是我們說的職業(yè)道德。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！睅煹?不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

根據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神，按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，我特做出以下承諾：

一、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

二、不將教育教學(xué)場地、資源等租用給民辦教育機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。

三、不參與教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；不利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教。

四、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理工作或從事教育教學(xué)活動。

五、不為民辦教育機(jī)構(gòu)和社會其他人員舉辦的補(bǔ)習(xí)班介紹生源。

六、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。

信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定，認(rèn)真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規(guī)擅自行為者，愿意接受學(xué)校和上級部門的相關(guān)處分。

承諾人：

教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：

7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長錢物；

8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。

9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。

以上承諾如有違反，愿意接受有關(guān)處理規(guī)定對我和學(xué)校的處理。

歡迎學(xué)生、家長和社會各界進(jìn)行監(jiān)督。

近日，我校全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容，我在學(xué)習(xí)后體會較多，這又一次強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性，旨在建設(shè)一支廉潔高尚的教師隊(duì)伍。

通過對相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，我又一次認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能提出對自己更高的要求。

樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書人，而應(yīng)是一個教育研究者，是人類靈魂的工程師。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中?！兑?guī)定》要求對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的，以及打擊報復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為要重點(diǎn)查辦，實(shí)行“零容忍”。

通過對《規(guī)定》的學(xué)習(xí)，使我在此認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任重大，不能被一些社會不良風(fēng)氣感染，要保持一顆廉潔的心，在教師的道路上兢兢業(yè)業(yè)的走下去。

為進(jìn)一步規(guī)范教師行為，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)市教育局和縣教體局有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為人師表，廉潔從教，用實(shí)際行動維護(hù)教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：

一、不組織對學(xué)生的有償補(bǔ)課，更不打著無償補(bǔ)課的幌子對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；

二、不動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課；

三、不擅自到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課；

四、教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利；

五、不參與有償或無償提供辦班、補(bǔ)課場所、設(shè)施等行為。我們?nèi)w教師將以自己的實(shí)際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的人民教師。我們愿意接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督，如果違反以上承諾，愿意接受學(xué)校和教體局的處理。

承諾人：

對照教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)規(guī)定”，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師。本人鄭重承諾：

1、不組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

2、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課。

3、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

4、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課。

5、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課。

6、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

以上承諾，保證自覺遵守，絕不違反。

近年來，全市各級教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作，有效提升了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。但在有些地方仍然存在個別教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象，影響了我市教育形象。根據(jù)煙臺市教育局和蓬萊市教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)在職教師中開展有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動的通知》的要求，為維護(hù)教育的形象，維護(hù)教師的良好聲譽(yù)，切實(shí)形成心系教育、廉潔從教的良好風(fēng)氣。為此，我校教師鄭重承諾：

(一)堅(jiān)決不組織本班或本校學(xué)生參加收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)習(xí)，如教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參加其有償補(bǔ)習(xí)。

(二)不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“特長班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為。

(三)不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動。

(四)不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。

(五)不私自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

(六)不參加其它形式的有償補(bǔ)習(xí)行為。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇五

為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,保障股份轉(zhuǎn)讓行為的正確和順利實(shí)施,雙方依照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)及《公司規(guī)章管理制度》、《公司章程》的相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議，共同遵照執(zhí)行。

出讓人。

性別：

年齡：

身份證號碼：

住址：受讓人。

性別：

年齡：

身份證號碼：

住址：鑒于：

1出讓人系%(下稱“合同股份”);。

2受讓人愿受讓有述股份;。

經(jīng)友好協(xié)調(diào)，雙方立約如下：

受讓人承諾以現(xiàn)金受讓合同股份。

經(jīng)雙方協(xié)商，合同股份定價為元，股份收購總價款為元。

二、付款期限。

在本合同簽署之日起年月日之前，受讓人向出讓人一次性支付股份轉(zhuǎn)讓款。

三、交割期。

雙方確定，本合同自簽署后之日起日內(nèi)為交割期。

在交割日內(nèi)，雙方依據(jù)本合同及有關(guān)法規(guī)的規(guī)定辦理合同股份過戶手續(xù)。

四、生效。

本合同自雙方簽字蓋章并經(jīng)司股東會通過后生效。

五、稅費(fèi)。

合同股份轉(zhuǎn)讓中所涉及的各種稅項(xiàng)由雙方依照有關(guān)法律承擔(dān)。

六、出讓人的陳述與保證。

1不存在限制合同股份轉(zhuǎn)移的任何判決、裁決。

2出讓人向受讓人提供的一切資料、文件所作出的一切聲明及保證都是完全真實(shí)、完整、準(zhǔn)確的，沒有任何虛假成份。

3出讓人保證認(rèn)真履行本合同規(guī)定的其他義務(wù)。

七、受讓人的陳述與保證。

1受讓人保證履行本合同規(guī)定的應(yīng)當(dāng)由受讓人履行的其他義務(wù)。

2受讓人保證完整、準(zhǔn)確、及時地向出讓人以及相關(guān)機(jī)構(gòu)提供其主體資格、業(yè)務(wù)范圍以及其他為核實(shí)公司受讓合同股份資格條件的證明資料。

八、違約責(zé)任。

一方違約，致使本合同不能履行，應(yīng)當(dāng)向守約方支付合同總價款10%的違約金。

九、爭議的解決。

凡因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。

協(xié)商不成時，提交韶關(guān)市鴻洲廣順電梯有限公司所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

出讓人簽字：

受讓人簽字：

日

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇六

近來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課自查自糾工作的通知，現(xiàn)對自身行為作出自查，情況如下：?。

1.從來沒有對現(xiàn)任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。?2.從來沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)班。?3.從來沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。?。

4.從來沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。?。

5.從來沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課或上新課。?。

1.沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等，沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。?。

2.沒有私自向?qū)W生征訂雜志、資料，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

1.認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，沒有隨意加大教學(xué)難度。?。

2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同，運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。?。

3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。?。

4.控制學(xué)生作業(yè)總量，學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn)。科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)教師能夠逢留必作，全批全改。?。

1.從未收受家長任何禮品禮盒，堅(jiān)決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。?。

2.廉潔從教，保守情操，拒絕任何違背道德的行為。?。

在新形勢和新挑戰(zhàn)之下，我能時刻保持清醒頭腦，正確面對各種情況，杜絕不正之風(fēng)，全力做好個人師德師風(fēng)建設(shè)工作。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇七

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定的通知》（教師〔20xx〕5號），為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，努力樹立良好的`教育形象，現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補(bǔ)課文件后自查情況匯報如下：

2、不要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；

3、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；

4、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；

5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；

6、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；

7、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；

8、不面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補(bǔ)習(xí)班。

總之，品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇八

?為了全面貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，拒絕有償家教，切實(shí)做到教書育人，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，自覺維護(hù)教育良好環(huán)境?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

我國著名的教育家陶行知先生的一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教育的特殊性，注定了我們教師必須淡簿名利，放棄一些世俗的追求，堅(jiān)守高尚情操，樂于奉獻(xiàn)。在這個相對浮躁和功利的社會中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求，不為物質(zhì)所困，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn)，只有這樣，才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)，盡到一位教師的職責(zé)—教書育人。

總之，通過本次自查整改活動，我深刻意識到“樹師德，正師風(fēng)”教師拒絕有償補(bǔ)課活動，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作，發(fā)揮余熱，站好最后一班崗。

個人有償補(bǔ)課協(xié)議書篇九

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》和義務(wù)教育管理?xiàng)l例的要求，各中小學(xué)需按照要求開齊開足好各級各類課程，無違規(guī)集體補(bǔ)課。

對照上級教育主管部門的要求，我校成立了由校長、教導(dǎo)主任、教師代表專門督查小組自查，自糾工作。對我校的.課程表、班級編班情況、學(xué)校的各類管理制度、教師的教學(xué)行為進(jìn)行了全面的檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：

1、學(xué)校有明確的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，能依法治校，依法治教。學(xué)校的`師德校風(fēng)建設(shè)良好。

2、注重學(xué)生的德育教育，營造良好的育人環(huán)境。

1、能建立學(xué)生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)量不得超出有關(guān)規(guī)定。

2、建立考試管理制度。學(xué)校規(guī)定除縣級一所教育行政部門的批準(zhǔn)考試、競賽及學(xué)校自行組織的期中期末檢測以為，學(xué)校不得參加任何額外的統(tǒng)一考試、競賽，不得組織周考、月考，以及考試和成績排名行為。

3、無違規(guī)集體補(bǔ)課。切實(shí)做到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。