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最新學(xué)校主任申請書范本(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:20:16 頁碼:11
最新學(xué)校主任申請書范本(模板9篇)
2023-11-11 20:20:16    小編:ZTFB

健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營養(yǎng)的攝入??偨Y(jié)應(yīng)該包含個人對過去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。

學(xué)校主任申請書范本篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,本人自20xx年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來,分管安全、體育場館開放等工作,至今近三年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

由于本人心直口快不會變通,年輕做事不穩(wěn)重,對工作的開展和實效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住,還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活,上班的路程遙遠(yuǎn)了,精力被分散了。而學(xué)?,F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,一切都在深刻變革,我心有余而力不足,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù),提高自身業(yè)務(wù)水平。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是十九中的一員,學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會認(rèn)真做好自己的本職工作,除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外,其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,我都會全力而為,不敢說做的很好,但至少不會給十九中抹黑。

我意已決,考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,請學(xué)校盡快考慮我的報告。最后,并真誠祝愿十九中越來越好!

致 禮

申請人:

20xx.7.16

學(xué)校主任申請書范本篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,本人自20xx年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來,分管安全、體育場館開放等工作,至今近三年,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

由于本人心直口快不會變通,年輕做事不穩(wěn)重,對工作的開展和實效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住,還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活,上班的路程遙遠(yuǎn)了,精力被分散了。而學(xué)?,F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,一切都在深刻變革,我心有余而力不足,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù),提高自身業(yè)務(wù)水平。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是十九中的一員,學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會認(rèn)真做好自己的本職工作,除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外,其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,我都會全力而為,不敢說做的很好,但至少不會給十九中抹黑。

我意已決,考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,請學(xué)校盡快考慮我的報告。最后,并真誠祝愿十九中越來越好!

申請人:xxx。

20xx年xx月x日。

學(xué)校主任申請書范本篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)105班(原預(yù)科091班)的班主任工作,也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的105班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導(dǎo)致班級紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開班會強調(diào),但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作,同時換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任105班班主任,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:xx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校主任申請書范本篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!在過去的這三年,我從一名普通的教師努力工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,在20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期擔(dān)任后勤主任這一職務(wù)。在即將過去的這一學(xué)年,認(rèn)真配合學(xué)校的工作安排,組織好后勤的工作人員做好后勤維保工作,我成長了許多,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我的栽培以及學(xué)校老師們的支持。

在這一學(xué)年即將過去時,我重新審視,由于各種原因,發(fā)現(xiàn)了自己在目前這個職位上工作力不從心,許多工作都沒有能按時按質(zhì)按量完成。同時,因為這些原因,我常常不能保持良好的心態(tài)投入到工作中去。我知道這樣做對學(xué)校、對自己都是很不負(fù)責(zé)任的做法,辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

我此時選擇辭去這一職務(wù)并非一時頭腦發(fā)熱,而是經(jīng)過長時間的考慮,相信我這個職位在學(xué)校有很多同事能比我勝任,而且做得更好。在擔(dān)任后勤主任這段時間,我學(xué)到了很多得到了很多,明白了很多做人的道理,這些都將伴我終身。

再次請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我會努力做好辭職前的各項工作。最后,真心誠意地祝您工作順利!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年7月5日。

學(xué)校主任申請書范本篇五

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

我非常重視在xx學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在xx兩年的時間里,學(xué)校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

辭職人:

日期:

學(xué)校主任申請書范本篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

我非常重視在xx學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!在兩年的時間里,學(xué)校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校主任申請書范本篇七

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當(dāng)時就蒙了??晌伊⒓凑业剿业碾娫捥柎a,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的?。?。我把情況向其家長說明后,回到家里!

我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

辭職人:xx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校主任申請書范本篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

辭職人:xx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)校主任申請書范本篇九

尊敬的王校長:

言及此事,實難啟齒。

圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。

況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。

然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團(tuán)隊凝聚力不夠。

這也許是我個人錯誤的想法。

目前,團(tuán)隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。

有時個人意志代表團(tuán)隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?;蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。

這必將影響整個團(tuán)隊的威信。

我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。

談及團(tuán)隊,個人與團(tuán)隊中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊發(fā)展的重要因素。

我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。

而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。

其二,個人能力不足。

提及這點,我能想到您此時的心情。

您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。

其實,這絕非無中生有的借口。

這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。

由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

其三,個人精力不足。

從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。

我不想因私廢公。

作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。

即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。

但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

其四,心態(tài)慵懶對工作無益。

當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。

當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。

寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。

上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。

也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。

這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚。

您對我和xx無比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。

這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。

想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。

這句話時刻鞭策著我)。

而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。

想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

xx校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。

當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。

念及圣賢之言,我凄凄無語。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的.辭職申請,在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

時間

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。

我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個總務(wù)主任的工作讓我手足無措。

這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。

我想把我不能勝任總務(wù)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。

教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。

二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。

不能獨立開展工作,只會讓校長更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。

生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。

這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。

我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

此致

敬禮!

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

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