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最新人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)范文(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 02:52:07 頁(yè)碼:11
最新人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)范文(實(shí)用19篇)
2023-11-23 02:52:07    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過去的回顧,是未來的規(guī)劃的基礎(chǔ),它具有非常重要的意義。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)時(shí)能有所啟發(fā)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇一

根據(jù)年初指定的`教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式。

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。

4、加強(qiáng)白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)我校裝有班班通,組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識(shí)和操作技能,不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。

一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇二

6月11日上午10時(shí),白堿灘區(qū)職業(yè)技能與人才培訓(xùn)基地進(jìn)行白堿灘區(qū)創(chuàng)業(yè)班的第二次為期十天的培訓(xùn)。21名學(xué)員來自白堿灘區(qū)已創(chuàng)業(yè)及有創(chuàng)業(yè)意愿的人員。

本次培訓(xùn)班,培訓(xùn)基地特別邀請(qǐng)了新疆烏魯木齊市人力資源保障部認(rèn)證的syb培訓(xùn)教師劉青清授課,私營(yíng)業(yè)主、個(gè)體工商戶及大學(xué)畢業(yè)生共21人參加了培訓(xùn)班。

10天的培訓(xùn)全有政府買單,包括培訓(xùn)費(fèi)、交通費(fèi)、午餐費(fèi)等,區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局人力資源服務(wù)中心專門派一輛車,早晚接送學(xué)員,中午培訓(xùn)基地為學(xué)員提供免費(fèi)午餐及午休宿舍,為學(xué)員學(xué)習(xí)提高方便。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容按照國(guó)際勞工專家開發(fā)的`《創(chuàng)辦你的企業(yè)》(簡(jiǎn)稱syb)培訓(xùn)項(xiàng)目與教材內(nèi)容進(jìn)行授課。內(nèi)容分十步。目的就是讓立志創(chuàng)業(yè)及已創(chuàng)業(yè)的人員,對(duì)已創(chuàng)業(yè)的人員如何更好地經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)?而對(duì)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人員如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)?(產(chǎn)生你的企業(yè)想法—?jiǎng)?chuàng)辦你的企業(yè)—改善你的企業(yè)—擴(kuò)大你的企業(yè))進(jìn)行系統(tǒng)講授,培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),每位學(xué)員要完成一份《企業(yè)計(jì)劃書》,按學(xué)員企劃書內(nèi)容,老師給出成績(jī),算每位學(xué)員的結(jié)業(yè)成績(jī)。通過本次培訓(xùn)及今后自己的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)愿望,為建設(shè)“和諧白堿灘”和打造“世界石油城”做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇三

針對(duì)20xx河北科技學(xué)院教師與教學(xué)管理人員暑期培訓(xùn)實(shí)施意見,由教務(wù)處組織,各系部秘書參加的培訓(xùn)報(bào)告的主要內(nèi)容如下:20xx年7月7日上午8:00徐副院長(zhǎng)作暑期培訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告,報(bào)告以落實(shí)學(xué)院的培訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)繩,以生動(dòng)具體的教學(xué)問題為依據(jù),對(duì)所取得的工作成績(jī)給予肯定,對(duì)存在的問題做中肯切實(shí)的指導(dǎo)和建議,在緊張有序的會(huì)議過程中徐院長(zhǎng)用體貼細(xì)致的'關(guān)懷對(duì)下一步的工作做好了具體的布置,為整個(gè)教學(xué)管理工作做了鼓舞和動(dòng)員。

7日上午10:20教務(wù)科長(zhǎng)馬冬艷做了“成績(jī)管理、期末考試管理和教學(xué)質(zhì)量檢查”的培訓(xùn)報(bào)告,主要內(nèi)容有三點(diǎn):一為規(guī)范期末考試管理,確保命題的科學(xué)性、試題管理的安全性、考試管理的嚴(yán)密性,特制定本制度。本制度適用于每一學(xué)期期末考試命題、試卷管理、考試安排與監(jiān)考、試卷密封與評(píng)卷、成績(jī)登錄與報(bào)送的管理。

7日下午3:00學(xué)籍科長(zhǎng)李偉做關(guān)于“學(xué)生學(xué)號(hào)編碼、班級(jí)代碼和班級(jí)名稱編制辦法”的培訓(xùn)報(bào)告,主要內(nèi)容有:為進(jìn)一步規(guī)范我院學(xué)生學(xué)號(hào)、班級(jí)代碼和班級(jí)名稱管理,適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展和信息化管理的需要,特制定本辦法。

8日上午8:00實(shí)踐教學(xué)科長(zhǎng)康明杰做“教室管理制度試行辦法”的培訓(xùn)報(bào)告,主要內(nèi)容有:為規(guī)范教室管理,保證正常的教學(xué)秩序,提高教室整體管理水平,特制定本制度。8日下午2:30教學(xué)科長(zhǎng)李愛超做“關(guān)于20xx-第一學(xué)期選課及課程表編排相關(guān)工作”的培訓(xùn)報(bào)告,主要內(nèi)容有:課程表編排是一項(xiàng)系統(tǒng)而又細(xì)致的管理工作,務(wù)必做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任到人。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工消防安全意識(shí),x月x日,利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)。全園100余名教職工參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)消防安全重要性及滅火器的性能和種類進(jìn)行了詳細(xì)介紹,園長(zhǎng)周蘭會(huì)通過真實(shí)案例引出講座主題,結(jié)合圖片和視頻資料,詳細(xì)介紹了在校園生活中應(yīng)該注意的消防安全知識(shí)和細(xì)節(jié),對(duì)如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中的自救、逃生等知識(shí)作了強(qiáng)調(diào),讓學(xué)校教職工增強(qiáng)了防范意識(shí),認(rèn)識(shí)到關(guān)注消防安全和掌握應(yīng)急逃生技能的重要性。隨后,大家來到戶外實(shí)地培訓(xùn),幼兒園安保主任夏路軍向大家介紹了有關(guān)干粉滅火器的使用,并對(duì)使用程序和操作方法作了示范,教師們紛紛拿起滅火器進(jìn)行滅火演練和實(shí)踐。

通過此次消防安全培訓(xùn),大家掌握了干粉滅火器滅火要領(lǐng),增強(qiáng)了全體員工、特別是青年教師的'消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高了防火應(yīng)急操作能力,為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,穩(wěn)健發(fā)展提供安全保障。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇五

20xx年8月28日,我校舉辦了“見習(xí)崗教師培訓(xùn)”工作會(huì)議,會(huì)中針對(duì)十六位即將進(jìn)入教師工作崗位的青年教師進(jìn)行了系統(tǒng)全面的教師業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。

教育是清澈的,選擇了教育就是選擇了清純,選擇了奉獻(xiàn)。

青年教師首先要樹立正確的教育思想,即“四有好老師”的第一條:有理想信念。必須堅(jiān)持立德樹人、為黨育人、為國(guó)育才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

青年教師要有教育情懷:即道德情操。把教育當(dāng)作事業(yè)去做,我們能給學(xué)生多少愛,學(xué)生就能有多大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的愛是會(huì)傳染的!

青年教師要做好轉(zhuǎn)變:角色轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該做學(xué)生的筑夢(mèng)人和引路人。必須身正為范,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給大腦充電,豐盈自身,適應(yīng)時(shí)代的新形勢(shì),適應(yīng)即本事,加強(qiáng)自己的修為,不為外欲所惑,淡然前行,以自己的實(shí)際行動(dòng)激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

青年教師要樹立思維培養(yǎng)意識(shí):重構(gòu)學(xué)生思維模式。培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離“奴才”思維模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、批判性思維能力、實(shí)踐操作能力。

青年教師工作態(tài)度要積極主動(dòng):合力共向。日新是我們共同的家,需要全方位呵護(hù)她,積極參與,精細(xì)化管理,群策群力,不等不靠,主動(dòng)工作而不是被動(dòng)躺平等待。

張春蓮主任首先發(fā)言,介紹學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng),在服務(wù)好新入職青年教師的同時(shí)也提出了學(xué)校的紀(jì)律要求。

許維莉主任對(duì)教學(xué)教研常規(guī)做了詳細(xì)的說明,為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業(yè)、聽課、評(píng)課等方面指明了方向。青年教師們認(rèn)真聆聽并詳細(xì)記錄。

閆丹主任就教育教研實(shí)際工作與學(xué)生管理工作作出了詳細(xì)說明,向新入職教師們提出工作要求,并在班主任工作、學(xué)生日常行為規(guī)范等方面做出了具體的說明。

最后,由李來順校長(zhǎng)(主管德育工作)、楊明校長(zhǎng)(主管教學(xué)工作)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)新入職的青年教師表示充分的肯定,并寄予殷切的期望。

相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的共同努力下,日新學(xué)校定當(dāng)日新月異、更上一層樓。

文檔為doc格式。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇六

20xx年,xx縣人社局勞動(dòng)就業(yè)管理部門將從強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳、升級(jí)打造就業(yè)服務(wù)平臺(tái)、培育挖掘創(chuàng)業(yè)典型等方面,扎實(shí)推進(jìn)各類群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

一是政策先行,全力保障。相繼出臺(tái)《鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》、《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的`實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》等系列政策文件,采取“放寬、搞活、讓利”辦法,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)在鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

二是座談倡導(dǎo),引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—xx籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士座談會(huì)”,搭建在外創(chuàng)業(yè)務(wù)工人員重?cái)⑧l(xiāng)情、重話鄉(xiāng)音平臺(tái),激發(fā)xx籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士反哺家鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情。

三是升級(jí)平臺(tái),優(yōu)化服務(wù)。在一個(gè)四星級(jí)人力資源市場(chǎng)和高技能人才分市場(chǎng)基礎(chǔ)上,新建主城區(qū)、化工園區(qū)兩個(gè)五星級(jí)人力資源市場(chǎng),近距離服務(wù)企業(yè)用工、勞動(dòng)者求職以及高技能人才引進(jìn)。

四是塑造典型,以點(diǎn)帶面。開展“我為xx爭(zhēng)光彩十佳創(chuàng)業(yè)明星”評(píng)選活動(dòng),宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進(jìn)典型,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造以點(diǎn)帶面濃厚就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇七

20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進(jìn)行,來自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,來自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。特聘教師項(xiàng)錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的鄭德武、中驛中心學(xué)校的徐建軍、乘馬中心學(xué)校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自實(shí)驗(yàn)一小的屈元華、實(shí)驗(yàn)二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學(xué)校易華兵展示了自己的說課,學(xué)員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖朝霞、福田河中心學(xué)校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學(xué)校的胡回家、實(shí)驗(yàn)一小的寧麗華、實(shí)驗(yàn)二小的祝秋玉、鐵門中心學(xué)校的張緒全、黃土崗中心學(xué)校的黃慶合、張家畈中心學(xué)校的汪任峰交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇八

為進(jìn)一步提升教師心理素質(zhì),增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,2022年8月30日,xx學(xué)校誠(chéng)邀北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院心理健康教育專業(yè)首批碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師孫艷萍為我校教師開展題為“育生命之花,做幸福教師”為主題的心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)議由副校長(zhǎng)劉旭主持,帶領(lǐng)全校教職工參加此次培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)中,孫老師緊密貼近我校教師工作實(shí)際,以題為《如何運(yùn)用積極關(guān)系的力量提升教師的職業(yè)幸福感》從常見的人際關(guān)系類型特點(diǎn)、教師如何借力真正的.連接關(guān)系開展工作與享受生活、課題分離技術(shù)在提升教師職業(yè)幸福感中的運(yùn)用及教師工作與生活中常見困擾問題答疑等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。并通過典型案例以及自身的經(jīng)歷相互融合,深入淺出地進(jìn)行剖析講解,使教師在輕松愉悅的氛圍中掌握了與自身職業(yè)相關(guān)的基本心理知識(shí)、舒緩了心理壓力。

作為教師,我們肩上的責(zé)任重大,同時(shí)我們要又要兼顧我們的身心健康,所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力,調(diào)整好我們自己的心態(tài),適當(dāng)放松我們的心情,讓我們的工作更高效,讓我們的生活更幸福。用愛心、耐心去滋潤(rùn)每位教師的心田,讓每顆幼苗在陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)!

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇九

五一節(jié)剛過,正是踏青旅游的大好季節(jié),江蘇省淮安市淮陰區(qū)人社局組織全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行特殊的“鄉(xiāng)村游”,大家?guī)е活w愛心和滿滿的正能量,下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社,走上田間地頭。親身體驗(yàn)基層農(nóng)民生活,感悟貧困農(nóng)民疾苦。以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),落實(shí)“陽(yáng)光扶貧”活動(dòng),深入一線摸實(shí)情,解所憂。

此次“陽(yáng)光扶貧”活動(dòng)大家警記上級(jí)的“十不準(zhǔn)”要求,要把“陽(yáng)光扶貧”作為落實(shí)主體責(zé)任的重要內(nèi)容,放在全面建成小康大局中來謀劃推進(jìn)。進(jìn)一步整合力量、完善體系,全力以赴幫助經(jīng)濟(jì)薄弱村和低收入群眾解決具體困難和實(shí)際問題。大家通過實(shí)境體驗(yàn),更加感悟?yàn)槊駝?wù)實(shí)的'重要性,大家紛紛表示要結(jié)合自身工作實(shí)際,把“陽(yáng)光扶貧”活動(dòng)深入貫徹,想方設(shè)法為幫扶對(duì)象籌資金找項(xiàng)目,盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)脫貧。

利用信息平臺(tái)優(yōu)勢(shì),幫助困難家庭實(shí)現(xiàn)就近務(wù)工,也積極協(xié)調(diào)醫(yī)療救助,防止因病致貧,防止因病返貧,對(duì)空巢老人和留守兒童等弱勢(shì)群體,動(dòng)員家人積極贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)子女,并動(dòng)員全社會(huì)進(jìn)行救助。有效確保老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、幼有所學(xué)。真正實(shí)現(xiàn)全社會(huì)共同致富奔小康目標(biāo),讓所有人都充分感悟社會(huì)主義大家庭的溫暖。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十

20xx年xx月xx日,分宜縣第二中心小學(xué)的教師隊(duì)伍里,又增添了新鮮的血液,迎來了一批年輕有活力的新教師。為了提高新教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),8月28日,學(xué)校教務(wù)處組織新晉教師在錄播教室,進(jìn)行了入職崗位培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上,鐘秋茍副校長(zhǎng)對(duì)新教師的加入,表示熱烈歡迎,并寄語新老師,希望新老師們?cè)诮逃虒W(xué)這個(gè)崗位上,要有目標(biāo)、有作為,永遠(yuǎn)以一顆愛心和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生。

同時(shí),王老師還提出了關(guān)于閱讀教學(xué)的“過關(guān)意識(shí)”,即字詞、朗讀、背誦、閱讀方法、課外閱讀都得過關(guān)。王老師把自己帶班時(shí)開展的閱讀活動(dòng)分享給大家,給新老師們起到了很好的.示范引領(lǐng)作用。

總務(wù)處潘倩老師分享的是“如何上好一堂數(shù)學(xué)課”,她緊扣一個(gè)“備”字,把數(shù)學(xué)學(xué)科從新授到復(fù)習(xí),從例題到練習(xí)的備課方法,都講得很詳細(xì)。潘老師樸實(shí)的語言和生動(dòng)的教學(xué)實(shí)例,讓新教師對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,有了具體的認(rèn)識(shí),也更好地促進(jìn)了新老師更快、更穩(wěn)的站好講臺(tái)。

德育處劉清華老師用《班主任工作五字藝術(shù)》,告訴新老師們要用“勤”去感化學(xué)生,用“細(xì)”觀察學(xué)生,用“嚴(yán)”震住學(xué)生,用“夸”去鼓勵(lì)學(xué)生,以及用“誠(chéng)”來調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),只有這樣,才會(huì)取得良好的班級(jí)管理效果。

本次新教師培訓(xùn)活動(dòng),寄予了學(xué)校對(duì)新教師的殷切期望,相信分宜二小新、老教師凝心聚力,一路前行,必定會(huì)為我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展,收獲更為豐盛的碩果。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十一

為進(jìn)一步提升教師心理素質(zhì),增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,20xx年8月30日,xx學(xué)校誠(chéng)邀北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院心理健康教育專業(yè)首批碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師孫艷萍為我校教師開展題為“育生命之花,做幸福教師”為主題的心理健康培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)議由副校長(zhǎng)劉旭主持,帶領(lǐng)全校教職工參加此次培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)中,孫老師緊密貼近我校教師工作實(shí)際,以題為《如何運(yùn)用積極關(guān)系的力量提升教師的職業(yè)幸福感》從常見的人際關(guān)系類型特點(diǎn)、教師如何借力真正的連接關(guān)系開展工作與享受生活、課題分離技術(shù)在提升教師職業(yè)幸福感中的.運(yùn)用及教師工作與生活中常見困擾問題答疑等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解。并通過典型案例以及自身的經(jīng)歷相互融合,深入淺出地進(jìn)行剖析講解,使教師在輕松愉悅的氛圍中掌握了與自身職業(yè)相關(guān)的基本心理知識(shí)、舒緩了心理壓力。

作為教師,我們肩上的責(zé)任重大,同時(shí)我們要又要兼顧我們的身心健康,所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力,調(diào)整好我們自己的心態(tài),適當(dāng)放松我們的心情,讓我們的工作更高效,讓我們的生活更幸福。用愛心、耐心去滋潤(rùn)每位教師的心田,讓每顆幼苗在陽(yáng)光下健康茁壯地成長(zhǎng)!

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十二

為了幫助新教師盡快融入長(zhǎng)樂職專大家庭,熟悉工作環(huán)境,融入工作氛圍,快速完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。9月8日晚,校教研室組織20xx年新入職15名教師在厚德樓八樓會(huì)議室開展培訓(xùn),參加會(huì)議的有林惠副校長(zhǎng)和陳淑明主任。林惠副校長(zhǎng)對(duì)新教師加入表示熱烈的歡迎,同時(shí)向新老師提出了三個(gè)要求:一是多思、多問、多學(xué);二是合理安排工作和培訓(xùn)過程的事務(wù);三是積極參加教學(xué)能力競(jìng)賽,以賽促成長(zhǎng)。林惠副校長(zhǎng)期望全體新教師珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)展自身,在學(xué)校工作中找到屬于自己的一方舞臺(tái)。

接下來由淑明主任對(duì)新教師進(jìn)行了培訓(xùn):從學(xué)校簡(jiǎn)介;各處室設(shè)置、各職能部門主要分管的'大小事項(xiàng)及運(yùn)轉(zhuǎn)方式;班級(jí)管理方式;教師日常教學(xué)常規(guī);新教師自培自練任務(wù);教師職業(yè)生涯規(guī)劃;教師成材快車這幾部分方面展開。讓每一位新教師在明確自身定位的同時(shí),明白職業(yè)初期是積累、蓄勢(shì)、成長(zhǎng)的階段,要懂得有所計(jì)劃,不斷提升自己!

此外,針對(duì)班主任工作,淑明主任對(duì)各位新教師也做了經(jīng)驗(yàn)分享,引導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)用心教導(dǎo)、愛護(hù)學(xué)生,多向老教師討教經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn),新教師將對(duì)學(xué)校的各職能部門有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)新教師快速融入教育教學(xué)工作有很大的幫助。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十三

為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范從教行為,9月5日,富官莊鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)對(duì)新入職教師開展了專題集中培訓(xùn)活動(dòng)。來自全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的30名新教師參加了培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)包括教師職業(yè)生涯規(guī)劃、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展等內(nèi)容。培訓(xùn)會(huì)上,富官莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、聯(lián)區(qū)主任榮慶才代表聯(lián)區(qū)對(duì)新教師的到來表示熱烈的歡迎,并向他們介紹了全鎮(zhèn)教育基本情況,包括教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、取得的成績(jī)等。同時(shí)對(duì)新入職教師提出了殷切的期望和要求,希望所有新老師找準(zhǔn)定位,志存高遠(yuǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),努力提升自己的教學(xué)水平,用最飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中。

郭海全主任帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,詳細(xì)解讀了新形勢(shì)下作為一名教師所具備的職業(yè)道德素質(zhì),理論結(jié)合實(shí)際剖析了教師職業(yè)道德的重要性與落實(shí),并對(duì)教師如何備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)講解。

本次培訓(xùn)搭建了新教師融入富官莊鎮(zhèn)教育的橋梁,為新教師們今后更好地開展教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十四

10月30日,教師教育管理辦公室在碩勛樓a座302舉辦了師技小先生培訓(xùn)專題講座。教師教育學(xué)院副教授鄧玲老師為師技小先生闡釋了工作簡(jiǎn)報(bào)的寫作要領(lǐng),為他們匯報(bào)工作、反映問題、溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息提供了指導(dǎo)。

鄧?yán)蠋熃Y(jié)合師訓(xùn)工作,從簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)、用途、讀者對(duì)象、表達(dá)方式、格式等方面進(jìn)行了詳細(xì)、具體的講解。

鄧?yán)蠋熤赋?,?jiǎn)報(bào)具有新聞的時(shí)效性,要發(fā)揮其溝通情感、傳遞信息和指導(dǎo)作用。小先生們要及時(shí)地把所做的`工作報(bào)道出來,可以相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題是文章的眼睛,必須反映出文章的主要內(nèi)容,表達(dá)出文章的中心思想,簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題需要精練,不落俗套,能夠吸引讀者,給人以深刻的印象;簡(jiǎn)報(bào)重在一個(gè)“簡(jiǎn)”字,內(nèi)容簡(jiǎn)要,必須圍繞一個(gè)中心,突出一個(gè)重點(diǎn),表現(xiàn)一個(gè)主題,同時(shí),語言要簡(jiǎn)約,表達(dá)要簡(jiǎn)潔。要達(dá)到這些寫作要求,就需要平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)。

其次,簡(jiǎn)報(bào)的格式要規(guī)范,“報(bào)頭”要寫清楚編發(fā)單位、日期,便于存檔和查閱;“報(bào)尾”要寫明報(bào)、送、發(fā)的單位,要明白其中的上下級(jí)行文關(guān)系。

鄧?yán)蠋熗ㄟ^舉例、比較,深入淺出地的講解,讓小先生們充分認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)報(bào)的重要性和必要性,掌握了寫作要領(lǐng),為今后的工作交流、信息傳遞提供了幫助。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十五

日前,由海南省昌江黎族自治縣勞動(dòng)就業(yè)局主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村淘寶”扶貧創(chuàng)業(yè)、維修電工培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式在烏烈鎮(zhèn)峨港村舉行,共有150多名農(nóng)民參加培訓(xùn),其中含46名建檔立卡貧困戶。

據(jù)了解,農(nóng)村淘寶是阿里巴巴和昌江深度合作項(xiàng)目,昌江就業(yè)局根據(jù)烏烈鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展格局和峨港村打工經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),在烏烈鎮(zhèn)峨港村舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村淘寶”扶貧創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和維修電工技能培訓(xùn),讓群眾和貧困戶在家門口就能夠接受專業(yè)的技能培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)因地制宜、因材施教制定好培訓(xùn)內(nèi)容,用喜聞樂見的教學(xué)方式讓培訓(xùn)內(nèi)容易于接受,讓廣大農(nóng)民掌握技能,為創(chuàng)業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

在開班儀式上,昌江就業(yè)局還與縣內(nèi)外多家企業(yè)溝通聯(lián)系,精準(zhǔn)對(duì)接,為參加培訓(xùn)的群眾準(zhǔn)備了多個(gè)各類工作崗位,為群眾特別是貧困群眾參加培訓(xùn)后能及時(shí)上崗做好充分準(zhǔn)備。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十六

我院xx年單獨(dú)招生考試工作于4月12日順利結(jié)束。學(xué)院對(duì)本次單獨(dú)招生工作高度重視,專門成立了以張震院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立了xx年單獨(dú)招生工作紀(jì)檢監(jiān)察組,對(duì)整個(gè)單招考試全程監(jiān)督。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳及學(xué)生接待工作。接到任務(wù)后,學(xué)生工作處全體職工高度重視,召開專題會(huì)議,安排部署相關(guān)工作,提出了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,務(wù)必做好單招各項(xiàng)接待及宣傳工作。4月10日起,學(xué)生工作處及各院系學(xué)生志愿者投入到單招接待工作的前期準(zhǔn)備中,打掃衛(wèi)生、鋪設(shè)被褥,為所有單招學(xué)生提供一個(gè)舒適的住宿環(huán)境。4月11日,近兩百名志愿者投入到接待工作中,帶領(lǐng)單招學(xué)生報(bào)名確認(rèn)、安排住宿、確認(rèn)考場(chǎng),給全體單招學(xué)生提供了全方位貼心的服務(wù),體現(xiàn)了我院“一切為了學(xué)生”的管理理念。前來我院的學(xué)生、家長(zhǎng)及帶隊(duì)老師,對(duì)學(xué)院辦學(xué)條件和校園環(huán)境給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校濃郁的校園文化氛圍留下了深刻的印象。單招服務(wù)工作圓滿完成。

二、xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開。

4月16日上午,伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我院xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開幕,在國(guó)旗的引領(lǐng)下,紅旗方陣、鮮花方隊(duì)和7個(gè)院系的方隊(duì)依次通過主席臺(tái)。他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),臉上洋溢著青春的的笑容,展現(xiàn)了我院大學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌。在比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員充分展示了積極向上、樂觀進(jìn)取、奮力拼搏的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)出了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各個(gè)代表隊(duì)都做到了凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致,表現(xiàn)出高度的集體主義精神;各代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員與同學(xué)們一起參與,為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保障。

在組織全院學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),學(xué)生處也積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,組織人員參加教工運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了拔河、跳大繩、毛毛蟲競(jìng)速三項(xiàng)集體第一名,展現(xiàn)了學(xué)生處團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)。

三、我院人文素質(zhì)教育動(dòng)員大會(huì)暨“做文明機(jī)電人”簽名儀式隆重舉行。

xx年4月23日下午15時(shí)40分,我院人文素質(zhì)教育動(dòng)員大會(huì)暨“做文明機(jī)電人”簽名儀式在b教學(xué)樓116教室隆重舉行。院黨委書記吳長(zhǎng)運(yùn)、院長(zhǎng)張震、紀(jì)委書記張玉臣、工會(huì)主席魏新華、學(xué)生處長(zhǎng)苗杰出席了本次大會(huì),大會(huì)由院長(zhǎng)張震主持。學(xué)院教師代表、全體輔導(dǎo)員、學(xué)生代表共300余人參加了本次大會(huì)。

魏新華主席首先宣讀了《河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)人文素質(zhì)教育的實(shí)施方案》,介紹了我院人文素質(zhì)教育工作的內(nèi)容設(shè)置、考核方式、組織設(shè)置等內(nèi)容。涂凱迪老師作為教師代表做了題為“培養(yǎng)全面發(fā)展的人,做有責(zé)任感的教師”的發(fā)言,表達(dá)了教師要率先垂范、潛移默化的影響學(xué)生。史洋洋同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言說,人文修養(yǎng)是大學(xué)生充實(shí)自身的內(nèi)核,大學(xué)生應(yīng)不斷充實(shí)自身的人文素養(yǎng),成為更好的人。會(huì)上,學(xué)生會(huì)主席田灝同學(xué)宣讀了《爭(zhēng)做文明大學(xué)生倡議書》,學(xué)生團(tuán)委副書記周玉昕同學(xué)宣讀了《河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院學(xué)生文明行為承諾書》,部分學(xué)生代在《河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院學(xué)生文明行為承諾書》上簽字。

吳長(zhǎng)運(yùn)書記在會(huì)上做出重要講話。從為什么要加強(qiáng)實(shí)施人文素質(zhì)教育、人文素質(zhì)教育包括哪些內(nèi)容、如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、以及要求等四個(gè)大方面,對(duì)人文素質(zhì)教育的重要性和具體內(nèi)容等做了深刻的解讀;要求學(xué)院各部門加強(qiáng)配合、做好評(píng)價(jià),骨干力量發(fā)揮帶頭作用,將我院人文素質(zhì)教育工作扎實(shí)地推進(jìn)下去。張震院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院在人文素質(zhì)教育工作中已取得的成果給予了充分肯定,并要求全院師生深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決貫徹學(xué)院人文素質(zhì)教育的精神,不僅重視對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng),更要重視對(duì)學(xué)生自身人格修養(yǎng)的`完善與提高,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素質(zhì)人才。

最后,在場(chǎng)的全體師生紛紛在“提升人文素質(zhì),共創(chuàng)文明機(jī)電”的條幅上鄭重簽名,表達(dá)了參與學(xué)院人文素質(zhì)教育的積極態(tài)度。本次大會(huì)的成功舉行,為我院人文素質(zhì)教育扎實(shí)、持續(xù)地開展打開了良好的開局。

四、榮獲“河南省五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕,我院學(xué)生工作處被省總工會(huì)授予“河南省五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生工作處現(xiàn)有在職教師10人,其中女教師6人,是一支充滿朝氣和活力,甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的年輕團(tuán)隊(duì)。學(xué)生處始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,牢固樹立“以人為本、德育為先、成才第一”的核心工作理念,積淀形成了“深化教育,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律,狠抓學(xué)風(fēng)”的工作原則,樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識(shí),構(gòu)建了科學(xué)、系統(tǒng)、開放、全員參與的大學(xué)生思想政治教育體系,多層次、全方位的學(xué)生成才服務(wù)體系,走出了一條以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和成才為目標(biāo),以優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,常規(guī)工作不斷線,特色工作重總結(jié),重點(diǎn)工作有突破的學(xué)生工作新路子,取得了突出的成績(jī)。先后獲得院“三大跨越”先進(jìn)集體、省“學(xué)生資助管理先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生處始終重視團(tuán)隊(duì)的力量,在人員的管理上,更多地體現(xiàn)“以人為本”的思想,踐行著“以人為本”的管理理念,不斷增強(qiáng)處室女職工隊(duì)伍的凝聚力,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。在今后的工作中,學(xué)生處全體職工將不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,勇爭(zhēng)一流,為我院“一三五”發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十七

**新城長(zhǎng)山村村民黃峰一心一意想創(chuàng)業(yè),他參加了**新城人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心、總工會(huì)聯(lián)合組織的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽講和記錄,并比同期培訓(xùn)的人多了個(gè)心眼,將培訓(xùn)內(nèi)容攝錄下來,準(zhǔn)備回家后再一遍遍回放觀摩,認(rèn)真消化所學(xué)知識(shí),與家人一起探討研究創(chuàng)業(yè)思路。他說:“我就有創(chuàng)業(yè)的想法,但當(dāng)時(shí)不了解市場(chǎng),心里沒底,怕風(fēng)險(xiǎn)太大。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓寬了思路,提高了技能,有了創(chuàng)業(yè)的信心。在區(qū)人社局、新城管委會(huì)等相關(guān)部門的幫助下,創(chuàng)辦了**區(qū)桃**茶果專業(yè)合作社?!苯衲晁謥韰⒓优嘤?xùn),主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),還熱情邀請(qǐng)培訓(xùn)老師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。他介紹說,目前桃**茶果專業(yè)合作社占地200畝,帶動(dòng)了周圍20多位村民就業(yè),主要以茶葉果樹的種植生產(chǎn)銷售為主,集餐飲、旅游觀光、住宿、垂釣、休閑娛樂等一體的生態(tài)大莊園。

在**新城像黃峰這樣通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)自主創(chuàng)業(yè)的人還有很多。近兩年來,**新城按照“加速城市化、先行現(xiàn)代化”的要求加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,對(duì)光明、繆家甸、駙馬莊、姚莊城中村進(jìn)行改造,改善村民的.居住環(huán)境,同時(shí)積極探索被征地農(nóng)民再就業(yè)路子。為了促進(jìn)失地?zé)o業(yè)農(nóng)民再就業(yè),鼓勵(lì)低收入人員創(chuàng)業(yè),幫助已創(chuàng)業(yè)的人員提高技能,前不久,**新城人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心、總工會(huì)聯(lián)合組織了五期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,有150余人報(bào)名參加了培訓(xùn)。

據(jù)了解,syb是英文startyourbussiness的縮寫,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”。近三年來,**新城共有961人參加了培訓(xùn),成功創(chuàng)業(yè)769人,帶動(dòng)2300多人就業(yè)。農(nóng)工商創(chuàng)業(yè)一條街、銘基商貿(mào)城創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為廣大創(chuàng)業(yè)者搭建了良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建走在全區(qū)前列。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十八

為破解轄區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)難題,區(qū)人社局積極落實(shí)“六大舉措”,推動(dòng)轄區(qū)實(shí)現(xiàn)更加充分、更加高質(zhì)量的就業(yè)。

搭建平臺(tái)幫就業(yè),有針對(duì)性地開展“就業(yè)援助月”等專項(xiàng)活動(dòng),計(jì)劃在牡丹廣場(chǎng)開專場(chǎng)招聘會(huì),涉及二十多個(gè)行業(yè),提供就業(yè)崗位8000余個(gè);開發(fā)崗位幫就業(yè),今年擬開發(fā)公益性崗位100人,緩解就業(yè)困難人員的就業(yè)情況,實(shí)現(xiàn)空崗即補(bǔ),及時(shí)補(bǔ)缺;技能培訓(xùn)幫就業(yè),以中短期、“訂單、定向、定點(diǎn)”式培訓(xùn)為特色,農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)率達(dá)到95%,同時(shí)還有引導(dǎo)性培訓(xùn)每年不低于人;創(chuàng)新載體助就業(yè),利用勞動(dòng)保障網(wǎng)絡(luò)化信息平臺(tái),建立我區(qū)勞動(dòng)力資源信息庫(kù),面向社會(huì)及時(shí)發(fā)布各類崗位信息,實(shí)現(xiàn)空崗即補(bǔ)安置;宣傳補(bǔ)貼助就業(yè),大力宣傳“開創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”“小微企業(yè)吸納就業(yè)崗位補(bǔ)貼”“大眾創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目”等國(guó)家優(yōu)惠政策,助力職工創(chuàng)業(yè);鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)助就業(yè),“一園一賽”促就業(yè),扶持孵化基地1個(gè),預(yù)計(jì)帶動(dòng)就業(yè)500人,大力支持澗西區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽,扎實(shí)有效地推進(jìn)全區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

人大培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)篇十九

根據(jù)東升食安辦的工作安排,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)餐飲企業(yè)和小餐館的管理和規(guī)范,保障轄區(qū)內(nèi)的食品安全,我社區(qū)食品安全負(fù)責(zé)人朱嬋于20xx年9月8日召集轄區(qū)內(nèi)所有餐飲企業(yè)和小餐館到迎春橋社區(qū)二樓會(huì)議室開餐飲食品安全培訓(xùn)會(huì)。

本次到會(huì)人數(shù)有60名,在會(huì)上主要強(qiáng)調(diào)了四個(gè)方面的內(nèi)容:

1、上崗培訓(xùn):食品衛(wèi)生知識(shí)、法規(guī)知識(shí)及食品污染因素和食物中毒發(fā)生原因,掌握預(yù)防食物中毒的措施,食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的.鑒別方法。上崗后還要保持經(jīng)常的衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和教育,建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。

2、個(gè)人衛(wèi)生:良好的個(gè)人衛(wèi)生是加工環(huán)境的保證,良好的衛(wèi)生操作習(xí)慣是提高食品衛(wèi)生質(zhì)量的重要因素,所以要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),自覺做到“四勤”,既:勤洗手剪指甲;勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服、被褥;勤換衣服。男同志不留長(zhǎng)發(fā)和胡子,女通知不留長(zhǎng)指甲、涂指甲、不佩戴戒指。

3、健康檢查:餐飲工作人員應(yīng)該定期進(jìn)行體檢,每年應(yīng)體檢一次,并取得健康合格證,未經(jīng)體檢以及體檢不合格的不得從事直接入口食品的工作。

1、保持地面、臺(tái)面及用具的清潔:每天工作結(jié)束后應(yīng)及時(shí)打掃地面、地溝、臺(tái)面,不留死角。使用的各種工具、容器應(yīng)及時(shí)清洗擺放整齊。

2、垃圾處理:垃圾應(yīng)放在帶蓋的垃圾桶內(nèi),并及時(shí)清理運(yùn)走,清理后的垃圾桶應(yīng)里外清潔不留食物殘?jiān)?/p>

3、四害的控制:必須有效控制老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子,它們都是病菌的傳播者,你們可以用藥物控制或者物理控制。

食品原料采購(gòu)—入庫(kù)—粗加工—切配—副食烹調(diào)加工、主食面食加工—裝盒銷售—洗刷消毒。

洗消、溫度、時(shí)間、加工量、保衛(wèi)。

最后社區(qū)工作人員還例舉了很多食品中毒的案例進(jìn)行進(jìn)一步的說明食品安全的重要性。

會(huì)議結(jié)束后,餐飲老板黃德志表示:開始對(duì)通知來參加這次培訓(xùn)十分的反感,覺得社區(qū)沒得事情才弄來耍的,耽誤他們的生意,在認(rèn)真聽完這次會(huì)議后,對(duì)這次會(huì)議的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,表示會(huì)上的很多知識(shí)都很受用,特別是例舉的案例通俗易懂。

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