高中圍棋申請書(優(yōu)秀14篇)

閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑，我們需要多讀點好書。充分闡述你的觀點和看法。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓，值得我們借鑒反思。

高中圍棋申請書篇一

（2013~2014學年）。

一、指導思想。

三、具體做法：

1．選定學生學校固定的活動地點。

2．學校組織各年級報名，推選一個總負責人。

3．學生自備各種活動棋類。

4．做好活動記載。

四、具體活動內(nèi)容。

1.公布。

社團的活動教室：

社團活動時間：2012年9月30號開始，共10周活動，每周二下午第二、三節(jié)。

2.教學。

第一周到第八周學習環(huán)節(jié)。第一節(jié)課，教師講解棋類的術(shù)語及知識。第二節(jié)課學生自由組織對弈，鞏固所學知識。

第九周和第十周是收獲環(huán)節(jié)。主要以總結(jié)和比賽的形式。

展開。

第一周：第一節(jié)課，自由分成四人一組并選出總負責人，作自我介紹。第二節(jié)課，教師介紹棋類的歷史以及基礎(chǔ)知識。

第二周：第一節(jié)課，教師講解象棋各棋子的位置。學生。

觀察棋盤，擺棋，體會各棋子的位置。第二節(jié)課，學生自由。

對弈，體會象棋各棋子的走法。如“相”走田，馬飛日，炮要隔山打牛等。

第三周：第一節(jié)課，教師講解象棋棋譜的記法?！八淖?。

法則”記棋譜。第二節(jié)課，學生自由對弈，邊下對解說自己的走法。如：車1進2，炮三平五。

第四周：第一節(jié)課，教師講解象棋的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

第二節(jié)課，學生自由對弈，在下棋的過程中，認識并掌握象。

棋中的基礎(chǔ)知識。如“白臉將”“馬后炮”等。

第五周：第一節(jié)課，教師講解象棋的專業(yè)術(shù)語。第二節(jié)。

課，學生自由對弈，在下棋過程中了解其中的專業(yè)術(shù)語，并。

能夠會說出專業(yè)術(shù)語。如“先手后手”、“九宮”。等。

第六周：第一節(jié)課,教師講解象棋中“馬”的走法及專。

馬”等。

第七周：第一節(jié)課,教師講解象棋中“炮”的走法及專。

業(yè)術(shù)語。第二節(jié)課，學生自由對弈，在下棋過程中涉及到“炮”的步驟，要明白它的專業(yè)術(shù)語。如“雙重炮”、“天地炮”

第八周：第一節(jié)課,教師講解象棋中“車”的走法及專。

業(yè)術(shù)語。第二節(jié)課，學生自由對弈，在下棋過程中涉及到“車”的步驟，要明白它的專業(yè)術(shù)語。如“邊車”、“沉底車”等。

第九周：第一節(jié)課,教師總結(jié)，學生匯報象棋的基礎(chǔ)知。

識及專業(yè)術(shù)語。第二節(jié)課，學生進行練習賽，選出下周參賽的12名選手。

第十周：兩節(jié)課舉行“舍我其誰，對弈比賽”。采用循。

環(huán)賽和淘汰賽選出三個獎項，六名學生。一等獎一名，獲得。

“棋圣”稱號；二等獎兩名，獲得“棋魂”稱號；三等獎三。

名，獲得“棋王”?？偨Y(jié)學生通過活動得到的體會。

高中圍棋申請書篇二

尊敬的學校領(lǐng)導：

我是某年級某班學生某人，因體質(zhì)較差和長時間養(yǎng)成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經(jīng)常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

現(xiàn)向?qū)W校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領(lǐng)導給以批準，萬分感謝。

本人保證做到：

1、本人經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。

2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規(guī)，嚴格執(zhí)行學校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。

3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點自己的行為。一切行為及后果均由本人負責。

4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。

乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務：

1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果；

2、承擔擅自變更登記要求的一切后果；

3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護學校聲譽和大學生的自身形象；

4、自覺接受學校安全、紀律教育，遵守校紀校規(guī)；

5、按時參加學校安排的學習、實驗、軍訓及各項集體活動；

6、一旦甲方要求，乙方必須返回學校住宿；

7、自行承擔在校外發(fā)生的一切安全責任。

乙方家長對以下事項表示認可：

1、同意乙方辦理走讀手續(xù)；

2、保證申請事項的真實性，并承擔虛假保證的一切后果；

3、乙方在校外發(fā)生的安全責任事故，與甲方無關(guān)；

4、對乙方在走讀期間的行為承擔監(jiān)督責任，負有向甲方及時告知乙方相關(guān)情況的義務。自行承擔違反該條約定的一切后果。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

高中圍棋申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

非常感謝您能在百忙之中抽出時間，閱讀我的這份申請書。

為了給眾多攝影和文學愛好者提供一個共同學習、互相探討以至提高社會實踐能力的平臺，增強和活躍校園文化氛圍，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的審美水平，鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)生活的美，利用這個平臺去展現(xiàn)我們身邊的美。

我們有著對攝影的愛好和熱情，還有在專業(yè)課上學到的大量的攝影知識，在不斷的實踐摸索中，有了一定的攝影技巧?，F(xiàn)在大部分社員是新聞專業(yè)學生或攝影愛好者。同時，我們將定期請新聞學院攝影老師趙曉鵬對社員進行攝影知識講解和培訓。

本社的宗旨是通過成立一個攝影愛好者的社團，以小照片現(xiàn)大世界，短文字抒真情感，讓更多的人用文學的語言和優(yōu)美的攝影來展現(xiàn)生活的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)生活深處極致的風景，關(guān)注我們的成長，我們的社會，我們美麗的青春年華。積極開展豐富多彩、靈活多樣的，以陶冶身心增強愛國主義情感，愛家園，愛校園等為主題的攝影征文影視藝術(shù)欣賞等活動。用筆抒最真實的美，以拍攝記錄每一個精彩的瞬間，提高學生的人文素質(zhì)，繁榮新疆財經(jīng)大學校園文化。

社團成立后我們將強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有策劃組織能力的團隊，提高自己的競爭力，以一流的社團服務回報老師和同學們的支持；我們也將本著為同學服務的理念，努力拓寬實踐途徑，為會員提供更多的實踐機會。我們懇請團委領(lǐng)導，能夠批準我們社團成立的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，以及在我校同學的擁護下，攝影社能夠把社團活動辦得紅紅火火，充分體現(xiàn)大學生活潑向上的積極面貌，推動我校的文化建設，使本社團成為我校一道靚麗的風景線。

請各位領(lǐng)導、老師相信，我們有能力、有信心辦好攝影文學社，懇請各位領(lǐng)導予以批準。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導、老師:。

您們好!在進入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子，因為在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學業(yè)，再說，我每天過著不是學生的生活，如果再這樣下去，有一天會令那些關(guān)心我的人而失望，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的。高中退學申請書范文。

同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。

望校院領(lǐng)導給予批準!

申請人：

申請日期：20xx年xx月xx日

高中圍棋申請書篇五

尊敬的黨組織：

今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。我出生在一個共產(chǎn)黨員的家庭，從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。在半封建半殖民地的舊中國，工人農(nóng)民是社會最底層的階級，遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，舊中國內(nèi)憂外患，處于水深火熱之中。為了救中國，有許多仁人志士做了無數(shù)的努力和奮斗，最終還是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)階級，走出了一條光輝之路，挽救了中國，挽救了人民。

新中國成立后，黨又帶領(lǐng)全國各族人民進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，順利走向了社會主義道路，并為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而進行著不懈的努力。

我國的經(jīng)濟文化落后的現(xiàn)實決定了我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段，所以我國的建設必須從實際出發(fā)，走中國特色的社會主義道路。黨在社會主義初級階段的`基本路線是：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

在這條探索的道路上，盡管遇到無數(shù)的艱難險阻，但是黨都力挽狂瀾，始終站在中國前進的最前方!中國人民始終堅信：只有中國共產(chǎn)黨才有今天的中國!

我從小就受到家庭的熏陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙愿。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命，無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當代的楷模，是我們青年學習的榜樣。

我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮斗目標。

此致

敬禮!

申請人：網(wǎng)。

xxxx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導、老師們：

我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點：

1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。

特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇七

校院領(lǐng)導：

你們好！

作為一個高中生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。2個月的學習中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，原來父母的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學業(yè)，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。

我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。

我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。

望校院領(lǐng)導批準！

申請人：

申請日期：20xx年xx月xx日

高中圍棋申請書篇八

××中學教務處：

我叫×××，今年××歲，高中二年級學生。因為我的父母遷調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因為工作需要，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學區(qū)。另外。出于就近入學的考慮，所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學讀過高中一年級。自初中以來我的學習成績均排在年級的前十名，并擔任過班長、學習委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導、老師們放心，如果我能進入貴校讀書，我將遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，努力學習，刻苦讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學。我有這個信心。

請批準我的入學申請為盼。

此致

敬禮

××××年×月×日。

尊敬的四中各位領(lǐng)導：您們好！

我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學346班應屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的`師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導批準。

申請學生：張**。

高中圍棋申請書篇九

尊敬的校團委，社團聯(lián)合會：

我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立xxx大學策劃社團，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本社團是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。社團同時也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領(lǐng)導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術(shù)上，加快社團學術(shù)和會風的建設并擴大策劃社團的影響力，營造良好的學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設社團，使我們社團成為一個重學術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

我們懇請團委領(lǐng)導，社團聯(lián)合會批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立策劃社團是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇十

尊敬的校團委、學生會：

首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

其宗旨是：有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇十一

尊敬的校團委領(lǐng)導：

此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。

我們是xx屆的學生，平時都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經(jīng)過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學們進行了調(diào)查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎(chǔ)上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xxx年正式傳入國內(nèi)，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般涌現(xiàn)，青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍，促進廣西中醫(yī)學校藝術(shù)文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質(zhì)量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結(jié)識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇十二

尊敬的院領(lǐng)導和各位老師：

我是來自xx年紀xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。

高中圍棋申請書篇十三

尊敬的校團委，校社團聯(lián)：

我是20xx級工造專業(yè)的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動；組織棋賽；舉辦棋藝講座等。

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結(jié)廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進棋技的普及和推廣；奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則；目的是豐富廣大同學、教職工的業(yè)余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術(shù)，提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展；開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質(zhì)；組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮；在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

1、活動地點：教室、社團辦公室。

2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等；

3、主要活動：

（1）每周四到五次的校內(nèi)棋類訓練。

（2）每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽。

（3）每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學；

（4）不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿?，我們棋社將做到以下幾點：

1、處理好棋社內(nèi)部工作，提高棋具、環(huán)境質(zhì)量，增加會員數(shù)量。

2、多開展校內(nèi)棋類活動，做好宣傳工作，調(diào)動學生積極性。

3、聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)模活動。

4、做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中圍棋申請書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好我叫，籍貫，是校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致！

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。