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最新改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 19:47:07 頁(yè)碼:12
最新改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)(大全15篇)
2023-11-23 19:47:07    小編:ZTFB

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。如何通過(guò)音樂(lè)治療緩解壓力和焦慮情緒?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維,提升自己的寫(xiě)作水平。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇一

母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度,而不該守著既定的計(jì)劃,這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效,有些小孩甚至在一旁邊看書(shū),一邊羨慕別人嬉戲玩樂(lè),心中潛藏著不滿的情緒,更會(huì)影響他往后的讀書(shū)興趣。

第一招,迂回的暗示技巧。

第二招,制訂不規(guī)則分段時(shí)間表。

第三招,鬧鐘的妙用。

第四招,建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表。

第五招,去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)。

第六招,刻意而適度地分配孩子做家務(wù)。

第七招,讓孩子猜題提升考試注意力。

第八招,熱身必不可少。

第九招,用“量”來(lái)驅(qū)策前進(jìn)。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇二

1.審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!

2.括號(hào)可以改變算式的意義!

3.上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!

4.思考問(wèn)題要有順序!

5.思考問(wèn)題要有深度!

6.請(qǐng)多考慮一些"為什么"?

7.不會(huì)做的時(shí)候你就"畫(huà)"!

8.題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

9.畫(huà)一畫(huà),你就可以更好的理解題意!

10.數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

11.畫(huà)一畫(huà),可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

12.舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

13.喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

14.寫(xiě)得多好呀,一顆"花生心",一顆謙恭的心!

15.不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇三

1.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類(lèi)旁通!

2.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

3.不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!

4.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

5.學(xué)不可已矣!

6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

7.學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!

8.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!

9.功夫不負(fù)有心人!

10.先做“學(xué)者”,然后才能做“專家”!

11.態(tài)度決定成敗!

12.用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

13.學(xué)習(xí)要講效率!

14.學(xué)貴于思!

15.數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!

16.探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

17.知識(shí)在于積累!

18.靈活是數(shù)學(xué)的靈魂!

19.聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

20.數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇四

1.我忍不住要多看兩遍,真好!

2.你真棒!最近學(xué)得真棒!

3.喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

4.祝賀你每次都考一百分!

5.就這樣做下去,孩子!

6.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

8.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

9.今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?

10.喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理,推薦給大家!

1.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

2.孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

3.這就是耕耘后的收獲!

4.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

5.有進(jìn)步啦!

6.孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

7.字跡美觀,頁(yè)面整潔!

8.這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

9.作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

10.我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

1.學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

2.你沒(méi)有認(rèn)真完成!

3.放松要求了吧?

4.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

5.這不是你的水平!

6.認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7.“驕兵”必?cái)?

8.你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力?

9.后面沒(méi)有前面認(rèn)真,要持之以恒!

10.不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?

1.加油!超過(guò)別人!

2.放飛夢(mèng)想,突破渴望!

3.讓大伙兒看到更出色的你!

4.相信你能做得更好!

5.加油!加油!!加油!!!

6.對(duì),希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!

7.你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!

8.下次要拿更好的名次哦!

9.一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

10.老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

1.失敗乃成功之母,別泄氣!

2.一份耕耘,一份收獲!

3.對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

4.你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

5.別人能做到的,你也能!

6.不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!

7.你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

8.寫(xiě)作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

9.從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

10.孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

1.看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

2.字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!

3.再加把勁!

4.不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

5.要結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。

6.把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會(huì)有收獲!

7.試著看一些科普類(lèi)的讀物,我覺(jué)得你需要這些知識(shí)!

8.選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

9.如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě),我會(huì)更欣賞你的韌性!

10.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

1.詳略不得當(dāng)!

2.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

3.語(yǔ)言可以更活潑些!

4.嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會(huì)!

5.在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!

6.字要寫(xiě)正,不出格。

7.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

8.眼到,心到,手到。你能做到!

9.沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

10.大小一致,行款整齊。

1.給自己一個(gè)笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活完全不一樣。

2.今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情,被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起,便會(huì)看到自己的進(jìn)步!

3.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

4.我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

5.字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

6.太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩、柔軟又富有韌性!

7.你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

8.鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

9.你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?

10.用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

1.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

2.讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

3.世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

4.寫(xiě)得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

5.駁論有助思維,你做得好!

6.勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

7.是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

8.人性的真善美!

9.寫(xiě)得好,你是這樣做的嗎?

10.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

1.這本書(shū),我也看了很多遍,我們可以交流一下。

2.你的文章給我很大啟發(fā),謝謝你!

3.向你學(xué)習(xí)!

4.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

5.共同努力,共同進(jìn)步!

6.你的努力給我力量!

7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!

8.從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗!

9.這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

10.富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在有限公司擔(dān)任保衛(wèi)職務(wù)已經(jīng)有半年的時(shí)間,在崗期間,我的工作范圍是中控室的監(jiān)視工作,每天對(duì)工作區(qū)5、6、7層以及b2的巡查事物、窗簾管理事物、佛堂管理事務(wù)、燈光管理事務(wù)、各副總辦公室、公共辦公區(qū)域管理事物、董事長(zhǎng)辦公室管理事務(wù)、發(fā)現(xiàn)物品損壞報(bào)修事物、然后集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作。

在保衛(wèi)工作的半年中,我們與前臺(tái)勤務(wù)員,餐廳勤務(wù)員積極的配合下,可以說(shuō)取得了小小的進(jìn)步,在服務(wù)集團(tuán)中減少了工作中的盲區(qū)和服務(wù)死角,但是任何事情都不是完美的,在崗期間我們也犯了很多的錯(cuò)誤和失誤,比如說(shuō)上崗期間打盹睡崗,工作期間玩手機(jī),做與上崗期間無(wú)關(guān)的事情,還有就是前臺(tái)空崗現(xiàn)象,陌生人以及推銷(xiāo)產(chǎn)品進(jìn)出辦公區(qū)域而影響正常辦公秩序,然后對(duì)于上述想象我也想出了解決的辦法,如前臺(tái)勤務(wù)員有緊急情況離開(kāi)時(shí),應(yīng)該打電話通知護(hù)衛(wèi)勤務(wù)員來(lái)頂替,對(duì)于陌生人進(jìn)出辦公區(qū)域只有保衛(wèi)勤務(wù)員以最快的時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)檢查和盤(pán)問(wèn),并將陌生人交給物業(yè)處理,然后對(duì)于崗上睡覺(jué)解決的辦法就是兩個(gè)人上班勤更換,如果是一個(gè)人的話就是打電話給勤務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),讓隊(duì)長(zhǎng)暫時(shí)換我們一下,我們利用這個(gè)時(shí)間出來(lái)透透空氣,洗洗臉,然后從而很好的完成自己的本職工作。

我的主要工作是護(hù)衛(wèi)勤務(wù)員工作,監(jiān)視公司的5、6、7層的辦公區(qū)域,并且熟悉公司的辦公環(huán)境、監(jiān)控探頭的位置、樓層結(jié)構(gòu)、疏散樓梯、安全出口位置、尤其是重要重要部位和報(bào)警地點(diǎn)、確保一旦有報(bào)警情況發(fā)生時(shí),能在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度到報(bào)警地點(diǎn)。并且做好記錄,上報(bào)給直接上級(jí)。

我每天都在溫習(xí)公司行政部保衛(wèi)勤務(wù)隊(duì)員手冊(cè)來(lái)鞏固自己在本崗位上的職責(zé),時(shí)刻提醒自己履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨盡、盡量不要犯錯(cuò),從而更加腳踏實(shí)地的服務(wù)于公司。

以上是我轉(zhuǎn)正半年以來(lái)對(duì)保衛(wèi)勤務(wù)工作的,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教!

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:xx年x月x日

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇六

市人社局:

本人 ,生于19 年 月 日,于 年 月參加工作,于 年 月 日將屆滿60歲,符合國(guó)家規(guī)定的退休年齡。根據(jù)有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)退休。請(qǐng)貴單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實(shí)際情況,為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

附:本人基本情況:

姓名: 性別: 身份證:

出 生 日 期:

參加工作日期:

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇七

1.記?。簮?ài)拼才會(huì)贏!

2.數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!

3.用心探索,才能獲得成功的體驗(yàn)!

4.拓展你的思路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的天地!

5.過(guò)程比結(jié)果更能反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)才能!

6.知其然,更要知其所以然!

7.改變觀察與思維的角度,你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空!

8.數(shù)學(xué)一樣需要靈感!

9.理解是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)!

10.興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)!

11.失之毫厘,往往謬以千里!

12.方法與策略要具備或符合一定的方向性!

13.思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!

14.學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!

15.對(duì)待作業(yè)再專心一些,你的收獲會(huì)更多!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇八

三個(gè)多月來(lái),我在汪董事長(zhǎng),李總經(jīng)理、周經(jīng)理各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)以及關(guān)愛(ài)下,和同事們的熱心幫助下,取得了一定的'進(jìn)步.綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

一、有時(shí)候辦事不夠干練,缺乏專業(yè)的知識(shí),不能以專業(yè)理論來(lái)說(shuō)服同事;

三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)...等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

文檔為doc格式。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇九

1.讀史可以明智,你寫(xiě)得好!

2.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

3.沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!

4.作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

5.看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!

6.是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

7.富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

8.我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

9.加油!超過(guò)別人!

10.別人能做到的,你也能!

11.語(yǔ)言可以更活潑些!

12.寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

13.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

14.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

15.祝賀你每次都考一百分!

16.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

17.就這樣做下去,孩子!

18.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

19.認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

20.要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十

1、祝賀你!

2、你真的有了很大進(jìn)步!

7、字跡美觀,頁(yè)面整潔!

8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!

10、我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

文檔為doc格式。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十一

1.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

2.“這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”

3.“答案很完整,再條理些就好了!”

4.“書(shū)寫(xiě)工整,再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”

5.作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。

6.可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。

7.作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。

8.你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。

9.作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

10.要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

11.你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

12.你近期表現(xiàn)棒極了!

13.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

14.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

15.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十二

1.練習(xí)的目的之一,就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲!

2.理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!

3.學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

4.繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

5.方法與算理都應(yīng)心知肚明!

6.對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算,要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!

7.努力才有好成績(jī)!

8.聰明的孩子才可愛(ài)!

9.記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?

10.記?。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游!

11.相信你,本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了!

12.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!

13.學(xué)貴有恒!

14.興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)同樣如此!

15.數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十三

1.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

2.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

3.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

4.今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。

5.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

6.孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!

7.這就是耕耘后的收獲!

8.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

9.有進(jìn)步啦!

10.孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

11.字跡美觀,頁(yè)面整潔!

12.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

13.從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

14.孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

15.詳略不得當(dāng)!

16.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

17.語(yǔ)言可以更活潑些!

18.最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!

19.分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!

20.你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十四

1、祝賀你!

2、你真的有了很大進(jìn)步!

3、太優(yōu)秀啦,再努力吧!

4、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

5、有進(jìn)步,再努力!

6、今天的作業(yè)很漂亮!

7、祝賀你的進(jìn)步!

8、近階段,你真的有了很大進(jìn)步,繼續(xù)努力吧!

9、你的`做法很不錯(cuò)!

10、你的做法很有創(chuàng)意!

11、近期,在課堂上你聽(tīng)講很專注!

12、祝賀你的成功!

13、你的思路很有見(jiàn)地!

14、謝謝你,你的作業(yè)很漂亮!

15、老師相信你!

16、你越來(lái)越優(yōu)秀啦!

17、老師非常欣賞你對(duì)第。

改作業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇十五

1.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

2.你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

3.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

4.加油,成功會(huì)屬于你的!

5.要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

6.踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

7.相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

8.課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

9.繼續(xù)努力,你很有潛力!

10.望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

11.望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

13.只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

14.作業(yè)要"保質(zhì)保量",希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!

15.課下的你"生龍活虎"般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!

16.在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!

17.只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!

18.今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

19.再細(xì)心些,會(huì)更好啊!

20.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

21.上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!

22.思考問(wèn)題要有順序!

23.思考問(wèn)題要有深度!

24.請(qǐng)多考慮一些"為什么"?

25.不會(huì)做的時(shí)候你就"畫(huà)"!

26.題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

27.畫(huà)一畫(huà),你就可以更好的理解題意!

28.數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

29.畫(huà)一畫(huà),可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

30.舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!

31.讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!

32.聯(lián)系身邊的實(shí)際,你就可以明白該怎么做了!

33.你認(rèn)為還可以怎么做?

34.解決這一問(wèn)題的方法有很多,你還能想出幾種?

35.明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!

36.你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎?

37.弄清算理,才能列出正確的算式!

38.運(yùn)用表格法解決問(wèn)題,也是很不錯(cuò)的!

39.你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎?

40.一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

41.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

42.放松要求了吧……。

43.用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

44.一份耕耘,一份收獲!

45.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

46.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

47.共同努力,共同進(jìn)步!

48.你的努力給我力量!

49.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!

50.從你身上,我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗!

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