每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
推薦教師離職賠償協(xié)議書一
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
推薦教師離職賠償協(xié)議書二
大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,對于培養(yǎng)大學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感,進(jìn)一步幫助學(xué)生將感恩之情轉(zhuǎn)化為回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會的自覺行動,引導(dǎo)大學(xué)生真正體會“感恩于心·回報(bào)于行”的深刻內(nèi)涵,弘揚(yáng)和踐行社會主義價(jià)值觀具有特殊而重要的意義。
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,號召各院系開展慶?;顒?。
為了弘揚(yáng)尊敬老師教育的傳統(tǒng)美德,表達(dá)了許多學(xué)生對老師的深厚友誼,培養(yǎng)了學(xué)生的感謝,增強(qiáng)了老師和學(xué)生之間的感情,營造了和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院感謝心靈,回報(bào)教師節(jié)系列活動,在我系創(chuàng)造尊敬老師教育的濃厚氛圍,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度理解老師尊敬老師,用實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,開展系列活動表現(xiàn)老師的道德,感謝老師的恩情。
我系開展了語言送師恩、我心中最美的老師主題班會、微贊師德、感謝、報(bào)告聲音等活動,讓老師們度過了難忘愉快的教師節(jié)。這次慶祝教師節(jié)的活動完美結(jié)束這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn)
1、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:活動從9月7日開始準(zhǔn)備,其間各工作人員合作,工作抱怨,從頭到尾擔(dān)心這次活動,保證了活動的順利進(jìn)行。
2、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的是祝老師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到節(jié)日的氛圍。我們這次舉辦的活動是感謝心靈,回報(bào)的主題,以向老師致敬的方式使效果更加明顯,活動當(dāng)天早上受到祝福的老師們非常高興地向我們詢問活動的詳細(xì)情況,給學(xué)生們很多祝福。師生之情溢于言表,更加親切。
3、參加面廣,認(rèn)可度高:本次活動老師和學(xué)生參加。
了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。
特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個(gè)人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會現(xiàn)場變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。
本次活動中,我系團(tuán)總支學(xué)生會各部、各班委會積極配合,作了良好的宣傳,并動員同學(xué)們積極參與到這次的活動中來,營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準(zhǔn)備時(shí)間相對匆促,在活動過程中,有部分不完善的環(huán)節(jié),通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
推薦教師離職賠償協(xié)議書三
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒、飯前便后洗手。
2、每天堅(jiān)持1小時(shí)的戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了拍球、跳繩、游戲等豐富多彩的體育活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)掌握了運(yùn)球走和跳繩,并學(xué)會了豐富多彩的民間游戲。
3、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于4次,照顧體弱兒童。
4、幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,肥胖的幼兒保證每次先喝湯。我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。
家長工作
幼兒園教育是一個(gè)家園合作的教育,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)朋友,相互尊重,處處為家長著想,家長也就會非常支持我們的工作。我們每天利用家長接幼兒的時(shí)間和家長進(jìn)行簡單的交流,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,使家長能隨時(shí)了解到孩子的情況。以便回去后能對進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家長的半日開放活動,除此之外,我們還通過家長園地、幼兒成長記錄冊等方式與家長聯(lián)系進(jìn)行溝通,共同教育好幼兒。
不足之處
對幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時(shí)引導(dǎo)不夠,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。總之,在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動,目的就是使幼兒開心,家長安心,幼兒能夠獲得有益的發(fā)展,這學(xué)期我們雖然取得了一些成績,但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn),以使得我們的工作再上一個(gè)新臺階。
未來工作
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力,本班工作將會做的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。
推薦教師離職賠償協(xié)議書四
我是光榮的人民教師,應(yīng)對國旗,我莊嚴(yán)宣誓:
忠于人民教育事業(yè),貫徹國家教育方針,履行教師神圣職責(zé),禮貌日常教學(xué)行為。尊重個(gè)性,關(guān)愛心靈,顯教師仁愛之德;崇德博學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn),鑄教師高尚之魂;精業(yè)善道,篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),固教師授業(yè)之本;與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,樹教師時(shí)代之風(fēng)。為中華民族之復(fù)興,為人類禮貌之提高,傾盡畢生之力!
我志愿從事教師工作,
忠于教育事業(yè),
依法履行職責(zé)。
追求真理,傳承禮貌;
恪守師德,身正垂范;
尊重個(gè)性,關(guān)愛心靈;
終身學(xué)習(xí),心系未來;
團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新;
鑄教師的高尚人格;
做學(xué)生的良師益友;
為了中華民族的復(fù)興,
為了全體學(xué)生的發(fā)展,
我愿獻(xiàn)出全部的力量。
推薦教師離職賠償協(xié)議書五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:
大家好!
伴隨著前進(jìn)腳步,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會的代表各位教師在那里發(fā)言,心境倍感激動。在那里請?jiān)试S我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日歡樂!
從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對著全世界的人說,我最終成為天底下最光榮的人了。
時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的教師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,我們要強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史職責(zé)。
在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)夢想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最終再次祝愿大家,教師節(jié)歡樂,身體健康!萬事如意!
多謝大家!
推薦教師離職賠償協(xié)議書六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
加入xx學(xué)校到現(xiàn)在將近一年,作為一名特崗教師,當(dāng)初的想法是抱著一顆”鍛煉自己的心態(tài)”加入這個(gè)組織。在里面也感受到了這個(gè)組織具有很強(qiáng)的組織、紀(jì)律性,也嘗到了之中的酸甜苦辣,在里面學(xué)到了很多的東西,讓我受益良多!
正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
最后,我要說的是在這個(gè)組織我學(xué)到了很多的東西,也交個(gè)很多的朋友!我覺得這些都為我的人生時(shí)光抹上了重重幸福的一筆!感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)!希望學(xué)校能理解并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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