大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案范文(優(yōu)質(zhì)8篇)

一個(gè)好的方案能提高效率，節(jié)省資源。在制定方案時(shí)，要充分考慮相關(guān)的資源和時(shí)間限制。這些范文中的方案經(jīng)過(guò)充分的思考和實(shí)踐驗(yàn)證，具備一定的可行性和可操作性。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇一

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《*教育改革和發(fā)展綱要》，切實(shí)保證德育的地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民，我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案，采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng)，每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步，在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二、評(píng)選范圍。

我校在籍學(xué)生。

三、“校園之星”類別。

1、勤奮學(xué)習(xí)之星。

2、助人為樂(lè)之星。

3、誠(chéng)實(shí)守信之星。

4、管理服務(wù)之星。

5、體育才藝之星。

四、評(píng)選條件。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績(jī)，方能參加評(píng)選。

1、勤奮學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。

2、助人為樂(lè)之星：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。

4、管理服務(wù)之星：主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù)，樂(lè)于為同學(xué)和集體服務(wù)。

5、體育才藝之星：積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽，在體育、文藝類活動(dòng)中有出色表現(xiàn)，有一定的校園知名度。

五、評(píng)選辦法。

1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)、文稿（發(fā)表后）、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。

2、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各年級(jí)部組織初評(píng)，將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委，每種類別的校園之星推薦人選為2人。

3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組，評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名，向全校公示，再經(jīng)評(píng)審小組，最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇二

校園文化是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水*的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。

一、主要存在的不足：

1.校園美化。

（1）校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。

（2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。

（3）班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。

2.校園凈化。

（1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。

（2）辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。

（3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚(yáng)，不適宜師生的鍛煉。

3.校園動(dòng)態(tài)文化。

（1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的*臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。

（2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。

二、整改措施。

1.提升理念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。

2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以*傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。

3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵，突出一班一品。

4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全*坦的場(chǎng)所。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。

6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，*整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。

7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的*臺(tái)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

三、整改實(shí)施。

第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。

第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

第三階段：檢查驗(yàn)收?？荚u(píng)總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先評(píng)優(yōu)。

天道酬勤，付出必將有收獲。相信在xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇三

學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級(jí)開(kāi)展班級(jí)美化的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

1、班級(jí)墻面插座、開(kāi)關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。

2、班級(jí)學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）。

3、墻壁、地面、門(mén)窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）。

4、班級(jí)物品擺放整齊情況。（10分）。

5、班級(jí)學(xué)生禮貌程度。（10分）。

6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）。

全校各個(gè)班級(jí)。

20xx年x月x日。

以年級(jí)組為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇四

為在我國(guó)銀行業(yè)樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，調(diào)動(dòng)我國(guó)銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務(wù)工作的積極性，提升銀行業(yè)服務(wù)水*，決定開(kāi)展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”（簡(jiǎn)稱服務(wù)明星）評(píng)選活動(dòng)。

一、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）本次評(píng)選活動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、評(píng)選表彰等各項(xiàng)日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。

（二）各會(huì)員單位負(fù)責(zé)本行服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作：

1、負(fù)責(zé)組織本單位服務(wù)明星的評(píng)比和推選工作。依據(jù)評(píng)選條件，自下而上逐級(jí)評(píng)選，確保評(píng)出高質(zhì)量的服務(wù)明星。

2、負(fù)責(zé)按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。

3、負(fù)責(zé)填報(bào)“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”推薦表，并附1000字左右的簡(jiǎn)要事跡書(shū)面材料。

4、確保所推薦材料的真實(shí)性。

二、“服務(wù)明星”推薦評(píng)選條件。

2、政治思想素質(zhì)好，熱愛(ài)本職崗位工作，全年及20xx年上半年在本單位績(jī)效考核為優(yōu)等。

3、業(yè)務(wù)熟，技術(shù)精，所在崗位業(yè)務(wù)技能測(cè)評(píng)有1項(xiàng)以上成績(jī)達(dá)到一等，其它項(xiàng)目不低于二等。

4、文明禮貌，服務(wù)周到，無(wú)客戶的有效投訴。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇五

為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，提升學(xué)校德育管理水*，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

一、班主任工作績(jī)效管理評(píng)價(jià)分過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，其中過(guò)程性評(píng)價(jià)每四周一次進(jìn)行，終結(jié)性評(píng)價(jià)每學(xué)期一次進(jìn)行。

二、根據(jù)過(guò)程性評(píng)價(jià)結(jié)果確定班主任月工作津貼，其計(jì)算辦法為：

班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績(jī)效管理獎(jiǎng)金+超勤獎(jiǎng)+文科班津貼。

三、過(guò)程性評(píng)價(jià)內(nèi)容包括班級(jí)管理、班主任到崗、班級(jí)活動(dòng)和各項(xiàng)資料落實(shí)等四項(xiàng)內(nèi)容，具體方案如下：

1、班級(jí)目標(biāo)管理（總分100分，占總權(quán)值60%），根據(jù)班級(jí)日常管理得分情況（根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案評(píng)價(jià)），分年級(jí)進(jìn)行排名，其中班級(jí)管理第一名為100分，第二名為98分，以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

2、班主任到崗（總分100分，占總權(quán)值20%），要求如下：

（1）早操和課間操：要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級(jí)區(qū)域，學(xué)生做操結(jié)束后才能離開(kāi)，并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操，否則不能計(jì)算到位次數(shù)，到崗次數(shù)為每周三次（不含星期六，*時(shí)因故未做操計(jì)算到位次數(shù)，）每少一次扣2分。

（2）早、晚自習(xí)：班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律，深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，檢查教室衛(wèi)生，早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次（不含星期六，因故未上早自習(xí)計(jì)算到位次數(shù)），晚自習(xí)要求全到（特殊情況必須向年級(jí)值日干部請(qǐng)假）。每少一次扣2分。

（3）班會(huì)課：班主任必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校對(duì)主題班會(huì)的要求，認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)好主題會(huì)，并自始至終參加每一節(jié)班會(huì)課，如遇特殊情況不能參加者，必須向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣5分。

（4）升旗儀式：要求自班主任全程到崗，奇數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)前列前，偶數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)列后，維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。

（5）讀報(bào)課：班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù)，組織讀報(bào)，進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動(dòng)，除年級(jí)部另有安排外要求全到，特殊情況必須提前向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣2分。

（6）午休、晚就寢：班主任必須按年級(jí)部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù)，督促學(xué)生按時(shí)就寢，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開(kāi)，并請(qǐng)親自到生活老師處簽名，否則不能計(jì)算下寢，安排不到者扣5分（含周末）。

（7）班主任參加會(huì)議要求：班主任必須按時(shí)參加學(xué)校組織的相關(guān)會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄，不得遲到和缺席，缺席者每次扣5分，遲到、早退者扣2分。

上述第1、2、3、5項(xiàng)由年級(jí)部行政值日人員考核登記，每周周一由年級(jí)部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計(jì)表交教育處匯總，第4、6項(xiàng)由教育處考核，第7項(xiàng)由各組織會(huì)議部門(mén)統(tǒng)計(jì)匯總交教育處。每個(gè)評(píng)比月中，按要求達(dá)到者記滿分，達(dá)到要求之外超過(guò)25次以上（含25次），拿a等超勤獎(jiǎng)；超過(guò)15次至24次（含15次)拿b等超勤獎(jiǎng)；超過(guò)5次至14次（含5次）拿c等超勤獎(jiǎng)。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分，扣完100分為止。

3、班級(jí)活動(dòng)（含各部門(mén)布置的臨時(shí)任務(wù)）（總分100分，占總權(quán)值10%）：班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)（含學(xué)生集合），要求班主任認(rèn)真組織，并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分，遲到、早退扣5分，扣完為止。

考勤辦法：由活動(dòng)組織部門(mén)為主體進(jìn)行考勤，活動(dòng)結(jié)束交教育處匯總。

4、資料收集（總分100分，占總權(quán)值10%）：班主任必須按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，上交資料沒(méi)達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分，缺交一次加扣10分。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì)。

四、班主任過(guò)程性評(píng)價(jià)得分為四個(gè)內(nèi)容評(píng)價(jià)得分之和，并作為班主任績(jī)效管理獎(jiǎng)的依據(jù)。計(jì)算方法：過(guò)程性評(píng)價(jià)得分（總分100分)=班級(jí)管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級(jí)活動(dòng)得分×10%+各項(xiàng)資料落實(shí)得分×10%。

五、班主任績(jī)效管理月獎(jiǎng)金計(jì)算辦法：

設(shè)定班主任月績(jī)效管理基本獎(jiǎng)為m元，年級(jí)班級(jí)總數(shù)為n，按過(guò)程性評(píng)價(jià)得分進(jìn)行排名n，每名次之間的級(jí)差b=a/2n（b值取整數(shù)），則an=a125%-（n-1）b，并列名次計(jì)算總名次，績(jī)效獎(jiǎng)金取值相同。

六、終結(jié)性評(píng)價(jià)總分為100分，內(nèi)容包括班級(jí)過(guò)程性評(píng)價(jià)、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查三個(gè)維度，其各項(xiàng)評(píng)價(jià)辦法為：

1、班級(jí)過(guò)程性評(píng)價(jià)分（占總權(quán)值的50%，評(píng)價(jià)分為月*均過(guò)程性評(píng)價(jià)得分×50%。評(píng)價(jià)分排名在后五分之三（取整數(shù)）的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀。

2、班級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分（占總權(quán)值的40%），根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績(jī)按學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行排名，按兩次排名之和，第一名為40分，每相差一名扣分（文科扣1分）。班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)名次在后五分之三（取整數(shù)）的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分（占總權(quán)值的10%），根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查得分進(jìn)行量化，量化辦法是：得分90分以上計(jì)10分，80分以上計(jì)9分，以此類推。學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查評(píng)分低于7分不得評(píng)為優(yōu)秀。

評(píng)價(jià)方法：按評(píng)價(jià)分取前三分之一為終結(jié)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)，考慮文科班管理的特殊性，如文科班總評(píng)分第一名的班級(jí)未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀，優(yōu)秀班級(jí)指標(biāo)增加一個(gè)。

七、終結(jié)性評(píng)價(jià)的作用：

作為班主任終結(jié)性評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金的依據(jù)。

作為班主任聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

八、班級(jí)出現(xiàn)重大教育事故，經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對(duì)過(guò)程性評(píng)價(jià)及終結(jié)性評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)扣分。

九、本方案從20xx年9月1日起實(shí)行。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇六

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，為了進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，營(yíng)造充滿濃郁書(shū)香的溫馨實(shí)小，學(xué)校決定在各班讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)2021年度“最美小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)選活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，并廣泛發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中，與孩子一起補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，感受讀書(shū)的快樂(lè)，建設(shè)書(shū)香家庭。

1、進(jìn)一步將讀寫(xiě)繪、培養(yǎng)卓越口才融入到主題活動(dòng)中。

2、進(jìn)一步激發(fā)“小書(shū)蟲(chóng)們”參與讀書(shū)活動(dòng)的興趣。

3、在家校配合下努力營(yíng)造良好的班級(jí)閱讀氛圍。

4、帶動(dòng)書(shū)香家庭的成長(zhǎng)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境，并為書(shū)香家庭評(píng)選做好準(zhǔn)備。

2—5年級(jí)全體學(xué)生（一年級(jí)另附方案）。

我讀書(shū)，我快樂(lè)！

第一階段：“最美小書(shū)蟲(chóng)”在哪里？——班級(jí)初評(píng)。

（11月23日-27日）。

教師準(zhǔn)備。

通過(guò)qq群、班級(jí)博客、校訊通等家校互動(dòng)*臺(tái)等向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的目的及需要配合的事項(xiàng)。

評(píng)選步驟。

a同伴推薦——最少獲得本班10名同學(xué)簽名推薦。

b家長(zhǎng)推薦——家長(zhǎng)介紹學(xué)生在家讀書(shū)情況，有文字資料和圖片資料或視頻資料記錄孩子的讀書(shū)軌跡，并選擇孩子讀過(guò)的最少2本書(shū)讓孩子帶到班級(jí)進(jìn)行共享。

c班主任推薦——每位班主任結(jié)合*時(shí)觀察，為本班的15名小書(shū)蟲(chóng)寫(xiě)出推薦信。

補(bǔ)充說(shuō)明。

三個(gè)步驟依次進(jìn)行，每班評(píng)選15位同學(xué)進(jìn)入第二階段。

第二階段：“最美小書(shū)蟲(chóng)”曬曬美-班級(jí)比賽。

（11月30日-12月4日）。

教師須知。

15名孩子進(jìn)入本階段，將有10名孩子榮獲“班級(jí)小書(shū)蟲(chóng)“。

稱號(hào)，5名孩子榮獲“班級(jí)最美小書(shū)蟲(chóng)”稱號(hào)。

活動(dòng)步驟。

a“小書(shū)蟲(chóng)會(huì)辦報(bào)”——每人制作讀書(shū)手抄報(bào)1份。

c“小書(shū)蟲(chóng)會(huì)演講”——以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，開(kāi)展演講或是講故事比賽。

補(bǔ)充說(shuō)明。

三項(xiàng)活動(dòng)都要安排，順序不限，按照99、98、97……依次相差1分給每位“班級(jí)小書(shū)蟲(chóng)”分項(xiàng)計(jì)分，合計(jì)總分，由高到低每班選出5名同學(xué)評(píng)為“班級(jí)最美小書(shū)蟲(chóng)”并進(jìn)入第三階段比賽。（注：演講比賽或是講故事比賽可以只選10名同學(xué)參加）。

第三階段：“最美小書(shū)蟲(chóng)”大家贊——全校評(píng)選。

（12月7日-12月11日）。

家長(zhǎng)、老師共同準(zhǔn)備。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇七

為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)典型，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)公司20--年的工作。

二、評(píng)選范圍。

正式員工（20xx年10月及以*職的`員工參與評(píng)選但不參與評(píng)獎(jiǎng)，20--年1月入職的員工不參與評(píng)選）。

三、評(píng)選時(shí)間。

1月23日發(fā)放選票，1月25日前回收選票。

四、獎(jiǎng)勵(lì)形式。

采取精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式，對(duì)獲獎(jiǎng)的部門(mén)和個(gè)人在年終總結(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

評(píng)選項(xiàng)目評(píng)選條件名額。

優(yōu)秀員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”按選區(qū)分配，全公司共14名。

突出貢獻(xiàn)員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”全公司評(píng)選1名。

制造部特別獎(jiǎng)由xxxxx推薦評(píng)選1名。

xxxx獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高。

1名xxxxx最多獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)件數(shù)最多。

1名團(tuán)體達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)參照xxxxx獎(jiǎng)勵(lì)方案。

備注。

凡發(fā)生過(guò)重大工傷事故、違反計(jì)劃生育和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個(gè)人，以及年度中被公司通報(bào)處罰的員工不得評(píng)為先進(jìn)。

六、評(píng)選條件。

（一）、優(yōu)秀員工評(píng)選條件。

1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

2、積極進(jìn)取，不滿足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。

3、協(xié)作精神好，樂(lè)于助人，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。

4、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，在安全生產(chǎn)的工作中成績(jī)突出。

5、遵紀(jì)守法，文明生產(chǎn)，有良好的職業(yè)道德。

（二）突出貢獻(xiàn)員工評(píng)選條件。

1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

2、積極進(jìn)取，不滿足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。

3、公司正式投產(chǎn)（即20xx年5月1日）前入職的員工，在籌建期間有較突出的業(yè)績(jī)或貢獻(xiàn)。

七、評(píng)選程序（出現(xiàn)相同票數(shù)時(shí)由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組決定）。

1、先進(jìn)個(gè)人由各評(píng)選小組投票評(píng)選，突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評(píng)選。

2、選票實(shí)行實(shí)名制，寫(xiě)完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。

八、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行。

（一）評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）評(píng)選執(zhí)行。

xxxx負(fù)責(zé)執(zhí)行。

大學(xué)閱讀明星評(píng)選方案篇八

學(xué)校將對(duì)各級(jí)部評(píng)出的“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示，并通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書(shū)明星的優(yōu)秀讀書(shū)事跡。

備注：請(qǐng)各級(jí)部語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加評(píng)選，于5月7日前將評(píng)審表格的電子稿和相關(guān)讀書(shū)材料交教科室。

實(shí)驗(yàn)初中教科室、團(tuán)委。

實(shí)驗(yàn)初中2015年度“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評(píng)審表。

姓名年級(jí)、班級(jí)。

一寸彩色照片性別。

推薦讓自己最受益的一本書(shū)，并說(shuō)明理由。

結(jié)合評(píng)審條件，簡(jiǎn)介自己的讀書(shū)事跡（不少于800字，可加附頁(yè)）。

初評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）。

復(fù)評(píng)意見(jiàn)（評(píng)委簽字）。