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最新個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用(匯總17篇)

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最新個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用(匯總17篇)
2023-11-13 04:27:52    小編:ZTFB

瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇一

日本人池田菊苗最先提取出一種名叫“谷氨酸鈉”的物質(zhì),后來(lái)經(jīng)過(guò)鈴木三郎助的創(chuàng)新發(fā)展,提取出了“味之素”,而*人吳蘊(yùn)初則在味之素的基礎(chǔ)上提出了“味精”。

鈴木三郎助與吳蘊(yùn)初的做法無(wú)一不體現(xiàn)了在繼承中創(chuàng)新的原則,他們善于研究,善于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)新,最先研制出新興產(chǎn)品,被人們所熟知。

在繼承中創(chuàng)新,在傳統(tǒng)中流行。周杰倫是許多人追捧的歌星。他的一首《青花瓷》給聽(tīng)者帶來(lái)了濃郁的*風(fēng)。周杰倫以*傳統(tǒng)文化的代表青花瓷為題材,加入了流行音樂(lè)的元素。使其一經(jīng)發(fā)行就受到廣大聽(tīng)者的稱贊。周杰倫在繼承與發(fā)揚(yáng)在*傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。使傳統(tǒng)文化與流行音樂(lè)完美融合在一起,體現(xiàn)了他的音樂(lè)才華。

在繼承中創(chuàng)新,在傳統(tǒng)中獲益。四川的扎染藝術(shù)已成為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因其花式多樣,圖案奇美而聞名。但在過(guò)去幾年里這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)幾乎無(wú)人繼承大多數(shù)青年人選擇了外出打工。當(dāng)?shù)?看到這一現(xiàn)象便立刻采取措施,請(qǐng)?jiān)S多會(huì)扎染的當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行創(chuàng)業(yè),并運(yùn)用當(dāng)下社會(huì)最先進(jìn)的的染料進(jìn)行扎染,并找當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。很快,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新的扎染藝術(shù)并迅速活躍起來(lái),成為成功帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也繼承了*傳統(tǒng)文化。

在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中獲贊。范冰冰是娛樂(lè)圈*為數(shù)不多的國(guó)際影星,他的每次紅毯秀都格外引人注目,尤其令人印象深刻的是她之前在戛納電影節(jié)所穿的瓷裙。該瓷裙將富有*特色的青花瓷融合入衣服之中,是裙子擁有極其濃厚的*風(fēng)色彩。還有之前穿過(guò)的龍袍更是令人贊嘆,身著龍袍的范冰冰充分展現(xiàn)了東方美。如今,她已經(jīng)成為了*影星的代言人。

無(wú)論是周杰倫的將流行音樂(lè)與傳統(tǒng)文化的相結(jié)合,還是四川扎染藝術(shù)的繼承創(chuàng)新帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展收獲的效益又或者是范冰冰的瓷裙都離不開(kāi)在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

所以,同學(xué)們,請(qǐng)留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于繼承,加以創(chuàng)新,從而獲得自己的一份成功吧!

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇二

根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)資料,假設(shè)家庭、學(xué)校、政策以及大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人是影響大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策的4個(gè)主要維度,并構(gòu)建指標(biāo)來(lái)測(cè)量各個(gè)維度,同時(shí)也構(gòu)建了測(cè)量大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策的相關(guān)指標(biāo)。這些指標(biāo)包括:父母意愿、資金、社會(huì)關(guān)系、創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)大賽、實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)咨詢、貸款、稅收、審批手續(xù)、知識(shí)、能力、特質(zhì)、對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的看法、創(chuàng)業(yè)的打算。

以大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策為因變量,影響大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策的四個(gè)主要維度為自變量建立模型及假設(shè),如下:

圖1-1初始假設(shè)模型。

h1:家庭對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策有顯著正向影響。

h2:學(xué)校對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策有顯著正向影響。

h3:政策對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策有顯著正向影響。

h4:個(gè)人知識(shí)能力對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)決策有顯著正向影響。

2.量表的設(shè)計(jì)。

為了量化分析的方便,本研究選取利克特量表來(lái)測(cè)量各個(gè)指標(biāo)。針對(duì)每個(gè)指標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題項(xiàng),并將備選答案五等分(“非常符合、符合、一般、不符合、極不符合”,賦予的分?jǐn)?shù)值分別為“5、4、3、2、1”),要求被訪者就每個(gè)指標(biāo)的評(píng)價(jià)按自己的實(shí)際情況做出選擇。

比如,對(duì)父母意愿的測(cè)量問(wèn)題是“父母希望我將來(lái)能自主創(chuàng)業(yè)”,備選項(xiàng)是“a、非常符合,b、符合,c、一般,d、不符合,e、極不符合”。

3.樣本的選擇和基本情況描述。

在云南的高等院校中,本研究選取了云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)4所辦學(xué)類(lèi)型為大學(xué)的2012級(jí)畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象。本研究共發(fā)送問(wèn)卷400份,回收有效問(wèn)卷290份,回收率達(dá)到。

4.分析方法。

本文主要通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行因子分析、信度分析、相關(guān)分析和簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析。通過(guò)探索性因子分析和信度分析檢驗(yàn)量表的效度和信度,以便改進(jìn)模型和確定正式用于測(cè)試的量表;在此基礎(chǔ)上通過(guò)相關(guān)分析測(cè)量各個(gè)影響維度對(duì)決策的影響程度;最后簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇三

當(dāng)代社會(huì),處處充滿著挑戰(zhàn),奮斗也因此發(fā)生了變化,但不變的,是它的`內(nèi)涵。我認(rèn)為,它改變的只是它的名字,并沒(méi)有改變其現(xiàn)實(shí)意義。在傳統(tǒng)和當(dāng)下的奮斗中,抓住“機(jī)遇”和勇于“創(chuàng)新”才是新時(shí)代最好的奮斗。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)新精神優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫(huà)時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專(zhuān)利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水、心血,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

首先,創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。黃漢清教授說(shuō)過(guò):“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地?!逼鋵?shí),不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話也同樣有道理。在美國(guó)諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車(chē)上買(mǎi)爆米花。一個(gè)十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車(chē)上叫賣(mài)外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當(dāng)然,他的爆米花比其他任何一個(gè)小孩都賣(mài)得好——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做的更好。這個(gè)男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機(jī)嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。

其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)改良,通過(guò)自己的思考來(lái)改進(jìn)。所以說(shuō),創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚(yáng)棄,有所繼承。中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說(shuō)過(guò):“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)照葫蘆畫(huà)瓢?!彼倪@番話正是他的成功之路所總結(jié)出來(lái)的。當(dāng)初他是一個(gè)懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣(mài)三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)商人,但1996年他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,因此他決定把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭書(shū)包年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái),幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán)。達(dá)到公司架構(gòu),營(yíng)銷(xiāo)模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設(shè)施等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的制高點(diǎn),所以有時(shí)候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進(jìn)一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點(diǎn)。

但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當(dāng)代著名作家李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個(gè)很有哲理性的寓言:一個(gè)獵物被抓住了,獅子還沒(méi)有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個(gè)獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個(gè)小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳?zāi)箚?所以,在我們創(chuàng)新的過(guò)程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。

所以說(shuō),創(chuàng)新并不簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯(cuò)。在現(xiàn)在這樣弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,只有想在人先,做在人前,以變應(yīng)變,一物降一物才能掌握勝機(jī),立于不敗之地。

在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門(mén)造車(chē),不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟??!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了??梢?jiàn),繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫(xiě)成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見(jiàn)證了他的冥思苦想之后的豁然開(kāi)朗,之后的奮筆疾書(shū),見(jiàn)證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是如果沒(méi)有他翻前人之作時(shí)的專(zhuān)注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,圣西門(mén)、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)成功的。甚至可以斷言,如果沒(méi)有他們,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)??梢?jiàn),在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的小平理論,那真知灼見(jiàn)的“個(gè)代表”重要思想便雄辯地說(shuō)明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理,本來(lái)評(píng)劇便是一門(mén)值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂(lè)與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂(lè)道了好些年。若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒(méi)有了繼承如同只有魚(yú)沒(méi)有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒(méi)有魚(yú)似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒(méi)有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚(yú)和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。

想要成功,必定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會(huì)得到意想不到的更大收獲。

在二十一世紀(jì),新陳代謝是社會(huì)發(fā)展不可阻止的必經(jīng)之路,固守與創(chuàng)新卻是無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。從古代到現(xiàn)在,新生事物的誕生,有的人會(huì)接受,有的人會(huì)排斥,還有的人會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì),沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時(shí)趕緊做,這就是機(jī)會(huì),做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí),您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過(guò)50%時(shí),您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會(huì)盲目跟從流行,只有少數(shù)的人喜歡標(biāo)新立異。

最重要的一個(gè)問(wèn)題,是人們的面子問(wèn)題。害怕當(dāng)一只特殊的出頭鳥(niǎo)被第一個(gè)槍斃,害怕開(kāi)發(fā)新生事物沒(méi)做好被人嘲笑,害怕內(nèi)心不夠強(qiáng)大抵不過(guò)爭(zhēng)做第一個(gè)被吐槽的對(duì)象!種.種的原因像已經(jīng)生銹的鐵鏈纏繞著我們,讓我們不敢創(chuàng)新。

在很久很久以前有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小和尚下山之前老和尚進(jìn)行諄諄教導(dǎo)告訴他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理會(huì)吃人的.。于是小和尚碰到了也只是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是時(shí)間長(zhǎng)了,他想到為什么女人就是老虎?模樣那么的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過(guò)幾天他大膽的問(wèn)出:“你是誰(shuí)?”才知道老和尚只是因?yàn)椴蛔屗麄兘咏巳龅囊粋€(gè)善意的謊如果在一個(gè)新生事物出現(xiàn)的時(shí)候我們不去思考不去創(chuàng)新問(wèn)題只是一味的遵守,我們過(guò)的會(huì)有多束縛、多壓抑。這樣的生活會(huì)過(guò)的開(kāi)心嗎?當(dāng)這個(gè)故事講給小和尚們聽(tīng)的時(shí)候許多人都不敢面對(duì)不去接受它更不用說(shuō)去創(chuàng)新問(wèn)題說(shuō)出做出自己的唯一看法。不去提出問(wèn)題也許小和尚永遠(yuǎn)也不知道老和尚的用心良苦永遠(yuǎn)不知道老虎為什么那般貌美。就像第一個(gè)發(fā)現(xiàn)龍蝦可以炸的人,他就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一桶金了!

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇四

這種機(jī)器人大約高2米,“腦袋身子”是圓形的,“手臂”能屈能伸,“腿腳”也伸縮自如。它最大的優(yōu)點(diǎn)是受電腦控制,這部電腦就裝在它的“胸部”,機(jī)器人的“眼睛”是兩架攝像機(jī),當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),腳底下的蓋子就自動(dòng)打開(kāi)。把垃圾吸入圓圓的身體內(nèi),電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi):把廢紙、飲料瓶等可利用的和泥沙等不可利用的垃圾分開(kāi),同時(shí)打開(kāi)“腹部”的箱體,把這些廢品分別送進(jìn)兩個(gè)箱子內(nèi)。機(jī)器人的“手臂”可以伸縮,內(nèi)有兩個(gè)壓縮機(jī),當(dāng)垃圾堆滿后,它會(huì)把箱內(nèi)的垃圾壓緊,使垃圾占據(jù)的空間變小。

居民們還可以親自把收集的垃圾拿來(lái)倒在機(jī)器人里面,這樣,就不用擺放那么多的垃圾桶了,環(huán)境就更加美觀了。但機(jī)器人很高,如果居民倒垃圾,夠不著怎么辦?別著急,這機(jī)器人的“腿”能自動(dòng)縮短,使身高變低,這樣大家就可以毫不費(fèi)力地倒垃圾了。*常,機(jī)器人就到處“巡視”,保證地面上干干凈凈的。

它的特別之處是還有一張大“嘴巴”,這“嘴巴”能?chē)姵鏊逑吹厣系奈蹪n,還會(huì)“說(shuō)話”,當(dāng)有人亂扔臟物時(shí),它就會(huì)耐心地提醒;“為了環(huán)境的整潔,請(qǐng)您別亂丟垃圾。”若有人置之不理,它就會(huì)啟動(dòng)“眼睛”攝像機(jī),將這一不文明的行為記錄下來(lái),通過(guò)“鼻子”播放器,將他們曝光。

你是不是被我折服了,如果是,請(qǐng)叫我“超級(jí)設(shè)計(jì)師”。相信只要我們樂(lè)于思考,勇于創(chuàng)新,不久“超級(jí)機(jī)器人”就會(huì)面世,我們未來(lái)的生活一定會(huì)無(wú)比精彩!

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇五

摘要:

從20xx年x月開(kāi)始,我在貴州黔南石油分公司王司加油站實(shí)習(xí)出納一職,單位主要是以經(jīng)營(yíng)汽油和柴油為主,所經(jīng)營(yíng)的范圍主要是以面向中低檔汽油車(chē)和柴油車(chē)。而我所在的財(cái)務(wù)室主要的工作是實(shí)行對(duì)加油站的全面的預(yù)算管理,資金、債務(wù)和會(huì)計(jì)核算的集中管理。其次是按月完成各部門(mén)的收入,支出的核算工作,以及全加油站的崗位津貼的審核工作。所以財(cái)務(wù)室對(duì)加油站來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的部門(mén),也是重要的命脈。

正文:

一、實(shí)習(xí)單位工作現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題:

20xx年x月,我們相繼從學(xué)校離開(kāi),半脫離了學(xué)校,8月時(shí)我走上了自己的實(shí)習(xí)崗位,伴隨興奮激動(dòng)與期待,我開(kāi)始了校外頂崗實(shí)習(xí)工作。一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,我對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心,但是對(duì)什么也都畏畏縮縮害怕自己的一個(gè)小疏忽,就會(huì)釀成大禍,畢竟財(cái)務(wù)是一個(gè)公司、集體的核心。在剛開(kāi)始接手工時(shí)會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),出現(xiàn)披露,但好在問(wèn)題都不是特別的嚴(yán)重,也正是因?yàn)槿绱宋也胖懒俗约捍嬖谥S多的不足之處,也明白了書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)都只是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),在工作中是需要實(shí)踐和理論相結(jié)合的。我實(shí)習(xí)的出納一職主要的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)加油站的收費(fèi);依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日?qǐng)?bào)、收入日?qǐng)?bào)、收入月報(bào)、由會(huì)計(jì)人員審核簽名;每日清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金;查詢銀行余額與賬目是否對(duì)清,開(kāi)#5@p的金額是否到賬,開(kāi)具#5@p;報(bào)銷(xiāo)及借支;登記每天的銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬;工資表的編制以及發(fā)配;購(gòu)買(mǎi)增值稅專(zhuān)用#5@p,陪同會(huì)計(jì)到稅務(wù)局報(bào)。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇六

創(chuàng)新是一盞明燈,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),不斷的進(jìn)步。下面是我為大家精心整理的關(guān)于創(chuàng)新的議論文作文800字,希望能夠幫助到你們。

創(chuàng)新永恒。

有這樣一句話:“第一個(gè)形容女人像花的人是天才;第二個(gè)形容女人像花的人是庸才;第三個(gè)形容女人像花的人是蠢材?!钡拇_,對(duì)舊事物的唾棄和對(duì)新事物的熱忱,對(duì)人類(lèi)而言,像血管中流動(dòng)著的汩汩的血液一樣,與生俱來(lái)。造物主造出的人類(lèi),可以有不同的外貌、性格、習(xí)慣、嗜好,卻無(wú)法擺脫一個(gè)共同的惡習(xí)“喜新厭舊”。

一個(gè)疑問(wèn),可以有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng)新性的。在眾多答案的比較中,人們必定會(huì)厭倦某一種千篇一律,而一旦有一種創(chuàng)新,它便是最受青睞的。

科技需要?jiǎng)?chuàng)新。當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)宗教信仰者守護(hù)著“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí),哥白尼揭穿了他們的陰謀;當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)聰明的腦袋推崇著牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統(tǒng)一時(shí),愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng)新,創(chuàng)新就必然會(huì)有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的文件夾上來(lái),它的產(chǎn)生者愛(ài)立信會(huì)計(jì)紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來(lái)形容,面對(duì)市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的問(wèn)題,他們推出了一種輕便靈活的文件夾,投入市場(chǎng)后供不應(yīng)求。當(dāng)其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí),他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對(duì)于企業(yè)而言,創(chuàng)新是血液,是競(jìng)爭(zhēng)中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng)新,又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。

哲學(xué)家的心中,新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律,具有無(wú)比旺盛的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。新事物必將代替舊事物,這是發(fā)展的趨勢(shì),歷史的必然。因此,不必覺(jué)得新事物就必須帶有一種負(fù)罪感,更不必為舊事物的大勢(shì)已去而惋惜,記住,一切都自然,一切也都必然。當(dāng)微軟公司瞄準(zhǔn)市場(chǎng)正積極研制適合消費(fèi)者的微型軟件時(shí),ibm公司還在為巨型計(jì)算機(jī)而大傷腦筋,因此,有了ibm公司的失敗,當(dāng)然,比爾·蓋茨成了首富。

創(chuàng)新需要勇氣,創(chuàng)新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國(guó)的恢復(fù)和強(qiáng)大;xxx一生一波三折的不平命運(yùn),才有如今邁向新世紀(jì)的中國(guó)。因?yàn)樾?,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因?yàn)樾?,才值得付出?/p>

答案確實(shí)豐富多彩,但永恒的卻是創(chuàng)新。永恒在未來(lái)中孕育,創(chuàng)新在永恒中成長(zhǎng),對(duì)于人類(lèi)而言,創(chuàng)新更是永恒。

創(chuàng)新成功。

我曾經(jīng)試圖去模仿自己所羨慕的所有的人,甚至想拋棄自己的性格、特長(zhǎng)完全成為別人。我錯(cuò)了,我的模仿行動(dòng)都失敗了。我徹底絕望了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己一無(wú)是處。我什么也沒(méi)有了,失去了自己獨(dú)有的個(gè)性、風(fēng)度、性格、魅力、思想,失去了這些的結(jié)果是什么,有什么收獲嗎?沒(méi)有,我承受的是更可怕的代價(jià),我浪費(fèi)了自己的時(shí)間、精力,我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示,請(qǐng)大家不要在犯這些低級(jí)錯(cuò)誤了。最近看了2006年陜西卷的高考作文題,我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)是高考作文中的那只烏鴉。

我介紹我的經(jīng)歷,不是完全否定模仿別人的效果。我只是認(rèn)為某些模仿不僅不會(huì)為我們帶來(lái)積極作用,而且有時(shí)還會(huì)埋沒(méi)我們其他方面沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)。高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友,剛開(kāi)始看到你的經(jīng)歷,對(duì)你確實(shí)有一些嘲笑和遺憾,可后來(lái)仔細(xì)一想,你的執(zhí)著的確很令我佩服,我不得不在眾說(shuō)紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌棄我這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,恕我直言,你和高空雄鷹的差距太大,你和雄鷹的能力并不在一個(gè)檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,這才是天方夜譚。由于羨慕,我們?cè)囍鴱氐椎母淖冏约阂在s上別人,結(jié)果卻都是付出了成倍代價(jià)卻徒勞無(wú)功。

邯鄲學(xué)步,學(xué)習(xí)別人走路,可結(jié)果呢?自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價(jià)。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺(jué)得一點(diǎn)都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的衡量自己的能力,在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)注意自己的個(gè)性。我們應(yīng)該從自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā),發(fā)展自己。不是嗎?我想誰(shuí)都不愿意做那個(gè)烏鴉?在童話中烏鴉這個(gè)形象不是被騙,就是盲目的學(xué)習(xí)他人而最終死去。這烏鴉怎么一點(diǎn)個(gè)人的思想、主見(jiàn)也沒(méi)有,我看它是另類(lèi)的變色龍一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我們應(yīng)該為自己而活,應(yīng)該走自己的路,從自己的優(yōu)點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新,而不是重走別人的成功路。

烏鴉用自己的生命向我們?cè)忈屃嗣つ磕7滤说拇鷥r(jià),希望人們能夠徹底的醒悟,我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神,但是不能沿襲它的盲目。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要讓烏鴉的悲劇重演,讓我們擺正位置,確定目標(biāo),發(fā)展自己。

那天傍晚,我極不耐煩地調(diào)著電視頻道,偶然看到了《交換空間》這個(gè)節(jié)目,這是一檔以倡導(dǎo)自主動(dòng)手、節(jié)儉裝修為理念的服務(wù)類(lèi)節(jié)目。里面的室內(nèi)設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是富有創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)家。我的心動(dòng)搖了,打心眼兒里羨慕這些藝術(shù)家們,那時(shí)我就想:我有創(chuàng)意,我具備創(chuàng)新精神,我憑什么不能成為他們中的一員?當(dāng)初媽媽聽(tīng)了我這個(gè)超出老媽想象范圍的夢(mèng)想,先是眼睛睜得圓圓的,擠得眼鏡都要從高高的鼻梁上滑下來(lái)了,接著哈哈大笑了大半天,那夸張、刺耳的笑聲就好像是童話中的王后聽(tīng)到白雪公主死了的消息高興得恨不得讓全世界都知道這個(gè)驚天大秘密。我疑惑不解地望著沉浸在開(kāi)心中無(wú)法自拔的“老巫婆”,她頓時(shí)緩過(guò)神兒來(lái),像川劇變臉一般變了個(gè)微笑出來(lái),對(duì)我說(shuō)了三個(gè)字:“我挺你!”

名人虞有澄說(shuō):“夢(mèng)想雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。”所以為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,正巧今年我們家就要開(kāi)始裝修別墅了。當(dāng)然為了實(shí)踐一下我,也檢測(cè)一下我這段時(shí)間“狂搜”室內(nèi)設(shè)計(jì)師的資料拿來(lái)“狂學(xué)”以及向我的教大學(xué)美術(shù)兼室內(nèi)設(shè)計(jì)師的姑爺“狂請(qǐng)教”這“三狂”的效果如何。我先設(shè)計(jì)我的兒童房。媽媽爸爸給我推薦漂亮的公主房,不過(guò)我果斷拒絕了,我絕對(duì)不要老套得快掉牙的公主房,這不是我的風(fēng)格,我要的是創(chuàng)意、創(chuàng)新的風(fēng)格!我想要大海的元素融合在我的兒童房里,讓神經(jīng)繃緊的人一推門(mén)進(jìn)去就感到心曠神怡、輕松、舒適、愉快,甚至感覺(jué)迎面向你吹來(lái)陣陣清爽中帶點(diǎn)咸咸的味道的海風(fēng),這就是我想要的“大海兒童房”。目前,大海兒童房”的“生產(chǎn)”獲得了爸爸媽媽的“批準(zhǔn)”。但我的最終目的是獲得最專(zhuān)業(yè)的人士——我的姑爺?shù)呐鷾?zhǔn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列已經(jīng)在向我招手了,加油吧!

3.關(guān)于敢于創(chuàng)新高三作文800字。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇七

現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,要求大學(xué)生具有不斷創(chuàng)新的思維,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力是當(dāng)今高等教育中重要內(nèi)容和目標(biāo)。下面是我為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)新論文,供大家參考。

摘要:

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)中醫(yī)藥大學(xué)生的創(chuàng)新及實(shí)踐能力、造就創(chuàng)新實(shí)用型中醫(yī)藥人才是中醫(yī)藥繼承與發(fā)展的前提,也是時(shí)代賦予中醫(yī)藥院校教師的重要使命。就如何培養(yǎng)中醫(yī)藥大學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐觀念、創(chuàng)設(shè)實(shí)踐環(huán)境、創(chuàng)新教學(xué)方法、提升中醫(yī)藥學(xué)生的臨床技能等方面進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞:中醫(yī)藥大學(xué)生;創(chuàng)新能力;實(shí)踐能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”,而中醫(yī)藥的興衰系于中醫(yī)藥高校的教育,中醫(yī)藥高等學(xué)校是培養(yǎng)中醫(yī)藥創(chuàng)新型人才的基地和搖籃,肩負(fù)著中醫(yī)藥繼承與發(fā)展的重要?dú)v史使命,因此當(dāng)代中醫(yī)藥大學(xué)生必須具有創(chuàng)新與實(shí)踐能力[1-2]。而現(xiàn)代的大學(xué)生在創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)方面普遍存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將問(wèn)題及解決方法闡述如下。

1中醫(yī)藥大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)存在的問(wèn)題。

越來(lái)越多的高校意識(shí)到學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性,但由于醫(yī)學(xué)人才特別是中醫(yī)人才培養(yǎng)模式單一、封閉狀態(tài)尚未根本解除,導(dǎo)致多數(shù)中醫(yī)藥高校缺乏激勵(lì)和支持創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的措施,缺乏有利于培養(yǎng)中醫(yī)藥人才創(chuàng)新實(shí)踐的氛圍與環(huán)境,而且學(xué)校對(duì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的考核評(píng)價(jià)體系也不完善,再加上中醫(yī)藥大學(xué)生自身受到多方面的影響,在參與創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)中缺乏主動(dòng)性,同時(shí)受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,教師課后與學(xué)生交流甚少,加之部分教師自身創(chuàng)新教育理念不強(qiáng),導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的力度不夠。而中醫(yī)學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),如果未經(jīng)臨床實(shí)踐鍛煉和培養(yǎng),學(xué)生將無(wú)法深入理解和應(yīng)用所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論,也就無(wú)法用醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)今后的臨床工作,更談不上開(kāi)展中醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng)。

2醫(yī)藥學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的探析。

創(chuàng)設(shè)有利于中醫(yī)藥人才創(chuàng)新實(shí)踐的氛圍與環(huán)境。

要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,學(xué)校應(yīng)提供激發(fā)與展示學(xué)生創(chuàng)造力的校園環(huán)境,教師也應(yīng)該通過(guò)多種方式幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,例如營(yíng)造寬松民主、和諧互動(dòng)的課堂氣氛,提升學(xué)生在參與創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)中的主動(dòng)性,具體操作如下。

(1)成立各種興趣小組或?qū)W生協(xié)會(huì)等,促進(jìn)教師與學(xué)生的溝通,從而拉近師生距離,也可充分利用第二課堂,定期舉辦各種學(xué)術(shù)講座、沙龍以及報(bào)告會(huì)等,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加[1]。

(2)充分利用實(shí)驗(yàn)室資源。在教學(xué)中,教師可以盡量用實(shí)驗(yàn)室已有的設(shè)備讓學(xué)生了解更多的知識(shí),并在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

(3)重視臨床技能課程。由于教學(xué)進(jìn)度的限制,臨床實(shí)踐的時(shí)間往往有限。為此,學(xué)??梢詫?zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)臨床技能課程作為限選課、公選課等,讓學(xué)生多摸脈、多看舌象、多進(jìn)行急救訓(xùn)練等,為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

(4)重視基礎(chǔ)課程教學(xué)中臨床技能的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)課程的教學(xué)中,教師可以采用案例式教學(xué)法、情景模擬教學(xué)法等,要善于利用微課,在課堂上將基礎(chǔ)與臨床相聯(lián)系,給學(xué)生盡可能多的學(xué)習(xí)思考機(jī)會(huì),而且要善于從中引導(dǎo)、點(diǎn)撥,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力[2],這樣既可加深知識(shí)記憶,同時(shí)又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(5)積極組織臨床實(shí)踐活動(dòng)。一提到臨床實(shí)踐,大家普遍想到的是醫(yī)院實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí),其實(shí)高校也是臨床實(shí)踐的場(chǎng)所。高校組織面向全體學(xué)生的校園專(zhuān)業(yè)性大賽就是一個(gè)很好的實(shí)踐途徑。以筆者所在的山東中醫(yī)藥大學(xué)為例,有岐黃杯中醫(yī)知識(shí)大賽、我愛(ài)背經(jīng)典大賽等學(xué)術(shù)活動(dòng)。若能模擬技能大賽的模式,利用現(xiàn)有條件,在其中加上臨床技能操作部分,則對(duì)學(xué)生臨床技能的培訓(xùn)具有較大的激發(fā)和檢驗(yàn)作用,還可以讓學(xué)生的臨床技能得到更好的鍛煉。技能教學(xué)與技能比賽相輔相成,高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)教學(xué)是提升技能的基礎(chǔ),而高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)技能比賽又可有效促進(jìn)技能教學(xué)的發(fā)展。以技能大賽為例,技能大賽不僅能增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課對(duì)學(xué)生的吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量的提高,而且能促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新和創(chuàng)新實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)。2014年10月,首屆全國(guó)中醫(yī)藥院校技能大賽在南京舉辦,此次大賽的舉辦既是對(duì)各中醫(yī)藥高校教學(xué)水平的檢驗(yàn),也貫徹落實(shí)了國(guó)家的教育理念,促使大學(xué)生活學(xué)活用知識(shí)、規(guī)范臨床技能,培養(yǎng)大學(xué)生的中醫(yī)辨證思維能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇八

20xx年中央“1號(hào)文件”明確指出“*要強(qiáng),農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)、做強(qiáng)農(nóng)業(yè),要注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新”。對(duì)于農(nóng)業(yè)科技來(lái)說(shuō),資金投入是關(guān)鍵,金融在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用,對(duì)于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)科技推廣有著重要的意義和影響。保定市作為河北省乃至全國(guó)的農(nóng)業(yè)大市,當(dāng)前在金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方而還存在諸多不足,因此,建立完善一整套農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持體系對(duì)促進(jìn)_者的完美融合,具有十分重要的理論和實(shí)踐意義。

一、保定市金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的問(wèn)題。

(一)從金融支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的政策環(huán)境來(lái)看,財(cái)政投入總量不足,未形成整體合力。

2,金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新未形成整體合力,配套建設(shè)有待完善。當(dāng)前,金融機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)之間缺乏信息共享和支農(nóng)共建*臺(tái),這就造成了金融機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)聯(lián)系較少、交流不便、溝通不暢等現(xiàn)象。金融機(jī)構(gòu)對(duì)于農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展現(xiàn)狀與前景,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的性質(zhì)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)知之甚少。同時(shí),農(nóng)業(yè)科技部門(mén)對(duì)金融機(jī)構(gòu)資金投入的管理制度也不甚了解。導(dǎo)致這些部門(mén)與金融機(jī)構(gòu)銜接少、配合少,影響了金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的深度和廣度。

1、針對(duì)農(nóng)業(yè)科技的政策性金融貸款條件高、要求嚴(yán)、程序繁瑣。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行作為*唯一的農(nóng)業(yè)政策性金融機(jī)構(gòu),雖然將貸款投放重點(diǎn)放在了農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域,但對(duì)貸款對(duì)象要求嚴(yán),貸款條件要求高?;静捎蒙虡I(yè)貸款管理辦法,要求滿足各種抵押條件,并需通過(guò)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和農(nóng)業(yè)科技部門(mén)的共同審批,以及上報(bào)二級(jí)以上分行再進(jìn)行評(píng)審,程序繁瑣。

2、針對(duì)農(nóng)業(yè)科技商業(yè)性金融貸款發(fā)放態(tài)度謹(jǐn)慎、條件嚴(yán)格。資金投入大、運(yùn)營(yíng)周期長(zhǎng)、收益回收慢是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的顯著特點(diǎn),因此其信貸風(fēng)險(xiǎn)比較高。商業(yè)銀行為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在處理農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的貸款時(shí),特別是對(duì)小微型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)的貸款尤為謹(jǐn)慎,條件要求也較為嚴(yán)格。不僅要求其提供廠房、土地作為抵押,有的還需要含有股東房產(chǎn)。特別是對(duì)于民營(yíng)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)來(lái)說(shuō),不但要求企業(yè)信用等級(jí)至少達(dá)到a級(jí),而且法人夫妻雙方要承擔(dān)連帶責(zé)任。對(duì)于大多數(shù)小微企業(yè)來(lái)說(shuō),要想達(dá)到如此高的條件甚為困難。

二、構(gòu)建提高保定市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力金融支持體系的設(shè)本目構(gòu)建提高保定市農(nóng)業(yè)科技能力的金融支持體系應(yīng)該包括投融資體系、風(fēng)險(xiǎn)保障體系、信用擔(dān)保體系、金融信息咨詢體系四個(gè)相互聯(lián)系又各有側(cè)重的子系統(tǒng),其中投融資體系是整個(gè)金融支持體系的核心,風(fēng)險(xiǎn)保障、信用擔(dān)保和金融信息咨詢是必不可少的支撐體系,直接為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新活動(dòng)及投融資活動(dòng)提供服務(wù),可以有效降低或分散農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。健全的金融體系,使資金供應(yīng)者和資金需要者能自由參加交易,為資金融通提供方便條件,也有利于引導(dǎo)資金流向最有利的部門(mén)。

三、構(gòu)建保定市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持體系政策建議。

(一)推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制建設(shè),夯實(shí)金融支持基礎(chǔ)。

1、從政策支持上,建立社會(huì)各界廣泛參與的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。*、涉農(nóng)大中專(zhuān)院校及科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等不同主體應(yīng)充分發(fā)揮各自在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的作用,對(duì)創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制進(jìn)行積極推動(dòng),探索由社會(huì)廣泛參與的創(chuàng)新體系。*應(yīng)在各個(gè)部門(mén)或機(jī)構(gòu)之間發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)提供良好的融資環(huán)境。對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的金融支持,應(yīng)更多的關(guān)注于涉農(nóng)產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),建立創(chuàng)新交流*臺(tái),制定農(nóng)產(chǎn)品交易規(guī)范、創(chuàng)新優(yōu)惠政策等方面。

2、從財(cái)政資金投放上,注重發(fā)揮財(cái)政資金的示范作用。對(duì)農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新應(yīng)該有針對(duì)性、有重點(diǎn)性,對(duì)于具有廣闊市場(chǎng)前景和市場(chǎng)價(jià)值的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)支持,市*應(yīng)該在財(cái)力能夠承受的情況下,運(yùn)用償還性資助、創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)、擔(dān)保、貼息、保費(fèi)補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等多種方式,鼓勵(lì)和帶動(dòng)社會(huì)資本廣泛參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。

3、從風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制構(gòu)建上,*應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)作用。*應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在創(chuàng)建貸款風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制、貸款獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,以吸引更多的金融資本、民間資本進(jìn)入,并可設(shè)置創(chuàng)業(yè)投資基金、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金等,促進(jìn)企業(yè)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果快速轉(zhuǎn)化。

(二)加快構(gòu)建多元化、多層次、多渠道的農(nóng)業(yè)科技投融資體系。

1、促進(jìn)政策性金融和商業(yè)性金融的支農(nóng)力度。一是最大限度發(fā)揮政策性金融的引導(dǎo)功能。在充分考慮貸款風(fēng)險(xiǎn)并建立預(yù)警機(jī)制的前提下,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技貸款管理制度做適當(dāng)改革,如放寬條件、簡(jiǎn)化程序、延長(zhǎng)期限、充分發(fā)揮政策性金融對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新研究與發(fā)展的引導(dǎo)功能;二是鼓勵(lì)商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)。鼓勵(lì)商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的實(shí)際情況與特點(diǎn),創(chuàng)新農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù),改革信貸管理制度。如質(zhì)押物,除傳統(tǒng)的質(zhì)押物外,可以考慮將農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的股權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、訂單等“軟件”作為質(zhì)押物,也可以考慮將土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、固定資產(chǎn)、水域?yàn)┩渴褂脵?quán)等“硬件”作為質(zhì)押物。

2、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技企業(yè)融資模式,開(kāi)辟多元化的融資渠道。除金融機(jī)構(gòu)貸款外,農(nóng)業(yè)科技企業(yè)還應(yīng)積極拓寬融資渠道,充分發(fā)揮融資券、票據(jù)等融資工具的作用,發(fā)展農(nóng)業(yè)直接融資。同時(shí),創(chuàng)新融資渠道,靈活運(yùn)用“銀行加保險(xiǎn)”、“銀行加擔(dān)?!薄ⅰ般y行加保險(xiǎn)再加財(cái)政補(bǔ)貼”等多種融資模式,并將其相互配合。同時(shí),還應(yīng)注重發(fā)揮社會(huì)資金的作用,支持各級(jí)*設(shè)立投資基金,增加對(duì)農(nóng)業(yè)高科技企業(yè)的資金投入,特別是向處于初創(chuàng)期的企業(yè)增加投資。還可以銀行等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行專(zhuān)項(xiàng)金融債券,鼓勵(lì)企業(yè)在證券市場(chǎng)上市融資,并對(duì)已上市企業(yè)給予稅收優(yōu)惠,鼓勵(lì)其農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。

(三)完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持的支撐體系。

1、完善農(nóng)業(yè)科技信貸風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,發(fā)揮保險(xiǎn)在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的保障及風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)作用。一是加快農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的產(chǎn)品創(chuàng)新。保險(xiǎn)公司應(yīng)結(jié)合農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)際特點(diǎn),創(chuàng)新保險(xiǎn)產(chǎn)品。如育苗、品種改良、機(jī)械設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖等都作為保險(xiǎn)產(chǎn)品,納入農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)范圍。同時(shí),可將跟單農(nóng)業(yè)等發(fā)展為新的保險(xiǎn)品種;二是完善、加大財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的補(bǔ)貼措施。為增強(qiáng)保險(xiǎn)公司的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,加強(qiáng)其提供保險(xiǎn)的積極性,各級(jí)財(cái)政可以建立有效的補(bǔ)償機(jī)制,加大補(bǔ)貼力度和補(bǔ)貼比例。

2,探索“大數(shù)據(jù)十信用擔(dān)?!蹦J?,構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的農(nóng)村金融信用擔(dān)保體系。在移動(dòng)互聯(lián)的背景下,利用大數(shù)據(jù),發(fā)展信用擔(dān)保。信用擔(dān)保具有資金“放大”和“管桿”功能,在支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。鼓勵(lì)開(kāi)展“三農(nóng)”融資擔(dān)保業(yè)務(wù),大力發(fā)展*支持的“三農(nóng)”融資擔(dān)保和再擔(dān)保機(jī)構(gòu),完善銀擔(dān)合作機(jī)制。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇九

創(chuàng)業(yè)決策的皮爾遜相關(guān)分析表明,大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)決策與家庭、學(xué)校、政策三個(gè)因素顯著相關(guān),其中與家庭關(guān)系最為密切,其次是學(xué)校和政策,而與大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人因素沒(méi)有顯著相關(guān)性。

3.簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析。

(1)創(chuàng)業(yè)意向分析。

由統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,現(xiàn)階段有信心要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生占被訪人數(shù)的,雖然落后于發(fā)達(dá)國(guó)家20%-25%的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)水平,但卻高于我國(guó)2011年調(diào)查的全國(guó)平均大學(xué)畢業(yè)生1%的創(chuàng)業(yè)率。比較想創(chuàng)業(yè)但覺(jué)得時(shí)機(jī)未成熟和有點(diǎn)但還處于迷茫階段的大學(xué)畢業(yè)生依然占多數(shù),分別未和。說(shuō)明在一定的家庭、學(xué)校和政策的影響下,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)的意向。

(2)創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)分析。

由統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,追求財(cái)富是大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)最大的動(dòng)機(jī),大約有的被訪者選擇了該項(xiàng)。除此之外追求自由,就業(yè)壓力和提高社會(huì)地位也是大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的主要?jiǎng)訖C(jī),分別有、和的被訪者選擇了它們。另外還有提高社會(huì)地位,企業(yè)家的榜樣作用,愛(ài)好創(chuàng)新及其它一些事物也是少數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十

猜你正在找創(chuàng)新能力的培養(yǎng)論文的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。

新形勢(shì)下的基礎(chǔ)教學(xué)改革,以實(shí)施全面的素質(zhì)教育為宗旨,達(dá)到轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的核心目的。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力是素質(zhì)教育所強(qiáng)調(diào)的。美術(shù)在高職教學(xué)中,面向全體藝術(shù)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生能夠培養(yǎng)其藝術(shù)特質(zhì),也是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育最重要的課程之一。創(chuàng)新教育最重要的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及能力,目的就是培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才。高職美術(shù)課程課標(biāo)之中也十分明確地指出美術(shù)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力具有不可置否的作用,所以創(chuàng)新教育越來(lái)越成為美術(shù)教學(xué)的大趨勢(shì)。

一、美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性。

美術(shù)本身就是學(xué)生必須選擇的一種藝術(shù)教育內(nèi)容,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有自身的優(yōu)勢(shì)。

(一)創(chuàng)新意識(shí)概述。

人們立足于現(xiàn)有社會(huì)或者每個(gè)人群個(gè)體發(fā)展的需求,引發(fā)了對(duì)還不存在的事物或者某些概念性的動(dòng)機(jī),在此基礎(chǔ)之上的創(chuàng)造活動(dòng)之中所表現(xiàn)的意向以及設(shè)想就是通常所謂的創(chuàng)新意識(shí)。這種創(chuàng)新的意識(shí)處在人類(lèi)活動(dòng)之中較為積極的并具有建設(shè)性的表達(dá)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的思想依據(jù)。這種思維方面的存在是創(chuàng)造力的前提。創(chuàng)新意識(shí)存在三個(gè)最重要特征,分別是:

1.新穎性。創(chuàng)新意識(shí)是為了滿足社會(huì)需求,或用新方式對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行更優(yōu)良的匹配或者滿足。這屬于一種求新意識(shí)。

2.社會(huì)性。創(chuàng)新意識(shí)最根本的出發(fā)點(diǎn)就是提升人們物質(zhì)以及精神生活水平為目的,這種物質(zhì)或者精神需求往往會(huì)伴隨著人們社會(huì)條件的發(fā)展而出現(xiàn)變化。在某些特點(diǎn)的階級(jí)社會(huì)之中;創(chuàng)新意識(shí)還會(huì)在很大程度上受到社會(huì)階層或者人們的主流道德觀所影響。人們創(chuàng)新的意識(shí)所激發(fā)的創(chuàng)造性活動(dòng)必須成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ),這也就是創(chuàng)新意識(shí)具有社會(huì)性的原因。

3.個(gè)體性。在人們的創(chuàng)新意識(shí)之中,會(huì)因?yàn)槠渥陨硭幧鐣?huì)地位或者文化素質(zhì)等一一對(duì)應(yīng),創(chuàng)新的個(gè)體性對(duì)于人們進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)有作用。

(二)創(chuàng)新性教學(xué)。

一般來(lái)講,創(chuàng)新性教學(xué)主要就是指在教學(xué)之中引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行再次發(fā)掘或者重組;立足于社會(huì)的實(shí)際情形,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。一言以蔽之,創(chuàng)新性教學(xué)就是在教學(xué)的同時(shí)注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

(三)創(chuàng)新是美術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。

美術(shù)本身屬于一門(mén)人文學(xué)科,其本身的發(fā)展是伴隨著社會(huì)不斷發(fā)展而無(wú)休止的創(chuàng)造過(guò)程。美術(shù)的靈魂就是立足于創(chuàng)造的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作,在發(fā)展過(guò)程中如果不考慮創(chuàng)造性,就可能直接導(dǎo)致美術(shù)學(xué)的發(fā)展面臨停滯,美術(shù)作品之中的創(chuàng)造性在很大程度上決定了其價(jià)值。在美術(shù)作品當(dāng)中,創(chuàng)新所體現(xiàn)的方面有許多,包含表現(xiàn)形式、技法等等。一個(gè)畫(huà)家的創(chuàng)新意識(shí)在進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的時(shí)候就會(huì)被表現(xiàn)出來(lái),這種表現(xiàn)是創(chuàng)作人對(duì)大自然、社會(huì)等各方面因素的綜合性感觸,其表現(xiàn)的`程度和藝術(shù)家背景、生活歷程或者藝術(shù)修養(yǎng)等各方面都有著極為密切的關(guān)聯(lián)。在我國(guó)國(guó)內(nèi)外的美術(shù)發(fā)展歷程中,美術(shù)領(lǐng)域新人輩出,新美術(shù)流派等都不斷被創(chuàng)造出來(lái)?;诖艘材軌蚩闯觯瑒?chuàng)新就是美術(shù)發(fā)展的原動(dòng)力,在美術(shù)教學(xué)的過(guò)程之中進(jìn)行創(chuàng)新教育才能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展美術(shù)學(xué)。在教學(xué)過(guò)程之中,教師主要通過(guò)教學(xué)內(nèi)容以及表現(xiàn)手法進(jìn)行總結(jié)研究,才能夠讓學(xué)生更加充分地認(rèn)識(shí)美術(shù)的豐富以及發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新精神和思維。

(四)美術(shù)的特殊性有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十一

從研究新情況解決新問(wèn)題,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中探索;走進(jìn)社會(huì),在體驗(yàn)中領(lǐng)悟時(shí)代賦予德育的新內(nèi)容;體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程,提高道德的實(shí)效性和針對(duì)性;參與體驗(yàn)公益活動(dòng),開(kāi)闊道德生長(zhǎng)空間四個(gè)方面,探索了少先隊(duì)德育教育。

實(shí)踐體驗(yàn)創(chuàng)新。

一、研究新情況解決新問(wèn)題,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中探索德育是學(xué)校的生命,少先隊(duì)是德育的生命,6年的少先隊(duì)德育工作使我越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)代少年兒童思想道德教育面臨著眾多困境和巨大難題。

1.社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,當(dāng)今少年兒童一代的成長(zhǎng)過(guò)程在很大程度上變得更加困難,因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)塑造機(jī)制和個(gè)人學(xué)習(xí)機(jī)制由于社會(huì)和時(shí)代的變遷而發(fā)生了與過(guò)去極不相同的變化,而這種成長(zhǎng)條件的不同,必然導(dǎo)致當(dāng)今少年兒童在成長(zhǎng)規(guī)律上表現(xiàn)出和以往數(shù)代人的明顯差異性。

2.長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)诘掠ぷ髦羞€習(xí)慣于采用說(shuō)教、訓(xùn)導(dǎo)、命令、監(jiān)督等強(qiáng)制手段,完全無(wú)視少先隊(duì)員的獨(dú)立性、自主性和正當(dāng)權(quán)益,隊(duì)員的思想被禁錮,隊(duì)員的愿望、要求和思想觀點(diǎn)不能也不敢真實(shí)地表露出來(lái),德育工作模式虛假,形式主義嚴(yán)重,空洞說(shuō)教“目中無(wú)人”,只聽(tīng)打雷不見(jiàn)下雨。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十二

世間有很多的成功人士,他們無(wú)不是勤奮的果實(shí),創(chuàng)新的實(shí)踐者。因?yàn)樗麄兊母冻鍪欠旁趧e人所未做的事情之上的,他們付出的代價(jià)是別人付出的幾倍。本文整理了有關(guān)創(chuàng)新的作文,歡迎閱讀。

在秋冬季節(jié)落葉飄零的時(shí)候,不少城市想盡一切辦法來(lái)使地面保持清潔,沒(méi)有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關(guān)景點(diǎn),引來(lái)無(wú)數(shù)市民前往拍照留念,對(duì)此我認(rèn)為這種做法是值得被贊揚(yáng)的,應(yīng)該被學(xué)習(xí)的。

北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

在別的地方都在對(duì)落葉進(jìn)行清掃的時(shí)候,北京公園停了下來(lái),不但沒(méi)有清掃落葉,反而借其設(shè)置景點(diǎn),這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用,使市民能夠停下來(lái)欣賞,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們也應(yīng)該的確的需要身邊的美景來(lái)留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,所以我認(rèn)為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能夠給個(gè)別城市提供幫助。

北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷。

為清除落葉,有的地方甚至讓環(huán)衛(wèi)工人24小時(shí)連續(xù)工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點(diǎn)的做法,無(wú)疑是讓打掃的腳步慢了下來(lái),是環(huán)衛(wèi)工人的工作時(shí)間在正常范圍內(nèi),從而大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),在賞秋景點(diǎn)開(kāi)放結(jié)束后,還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負(fù)擔(dān),所以我認(rèn)為北京公園的這次的做法是非常明智的。

北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了創(chuàng)新能力。

在其他城市一味的想要消除落葉的時(shí)候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點(diǎn)的主意,這不正體現(xiàn)了創(chuàng)新的能力嗎?北京市公園同樣是面對(duì)落葉眾多問(wèn)題卻選擇不實(shí)行舊方法而開(kāi)拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點(diǎn),這一想法的實(shí)行體現(xiàn)了北京公園極大的創(chuàng)新能力,在這呼吁創(chuàng)新的社會(huì)中,北京公園的做法無(wú)疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應(yīng)該被支持,應(yīng)該有所借鑒。

在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點(diǎn),如同大多數(shù)城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了良好的范本。希望各城市有關(guān)管理部門(mén)能夠?qū)W習(xí)借鑒,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點(diǎn)贊,這也有利于清潔工人的休息時(shí)間得到滿足,幸福在這個(gè)社會(huì)中更能體現(xiàn)出來(lái)。

在我的家鄉(xiāng),有一位寂寂無(wú)聞的名人,他,就是我外公。我外公已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,在他年輕的時(shí)候,他是一位愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng)新的帶領(lǐng)者。以前,政府聘請(qǐng)外公擔(dān)任竹源茶廠的廠長(zhǎng)。外公進(jìn)了許多茶葉,可是當(dāng)他檢查茶葉時(shí),發(fā)現(xiàn)茶葉沒(méi)有清香,不會(huì)吸引很多人,后來(lái),我外公從廣州——他外婆的家鄉(xiāng)芳村(名叫花地)的地方帶來(lái)許多茉莉花種回來(lái),發(fā)給小欖里所有農(nóng)村農(nóng)民,在他的帶領(lǐng)下,所有的農(nóng)民都興起了種茉莉花,他們把菜地、田地都改種茉莉花,每天早晨,家家戶戶都摘下最新鮮的茉莉花蕾,從早晨摘到夜晚,忙個(gè)不停。

摘完了,就把所有的茉莉花蕾賣(mài)去我外公的茶廠,我外公則用機(jī)器把茉莉花蕾與茶葉混合,茶葉吸收了茉莉花香,就變得更清香,把茶葉泡在水里,便會(huì)聞到濃濃的茉莉花香,這種取名茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一出售,便受到了廣大人民的歡迎,茉莉花茶便成為小欖的名茶。因?yàn)槲彝夤倪@一舉動(dòng),使小欖農(nóng)民從貧窮走向富裕。

后來(lái),茉莉花茶的位置被新的品種——普洱茶取代了。我外公的茶廠倒閉了。可是,我外公并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而氣餒,而是去發(fā)明一種產(chǎn)品,是農(nóng)村再次走向富裕。這次,他從外地帶回來(lái)一種珍貴的魚(yú)種——仙骨大頭魚(yú)。這種魚(yú)的頭大,十分好吃,我外公在自家飼養(yǎng)了許多,他每天仔細(xì)研究與的生長(zhǎng)過(guò)程和需求。有一年冬天,天氣非常寒冷,把全部的魚(yú)凍死了,可外公毫不放棄,堅(jiān)持每天研究,這樣,每一年的冬天都會(huì)有幾百條,甚至幾千條魚(yú)凍死。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,外公研制成功了,他把自己新研制的養(yǎng)魚(yú)方法教給所有的農(nóng)民,農(nóng)民們也興起了養(yǎng)魚(yú),一次比一次更好,都漸漸富裕起來(lái)。后來(lái),農(nóng)民們?yōu)榱松钌系囊螅B(yǎng)起了許多新品種,、有魚(yú)、蝦、蟹……我的外公從外地帶來(lái)許多樹(shù)苗,發(fā)給各地的農(nóng)民種,改變了小欖的綠化,變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進(jìn)“萬(wàn)元戶”的道路。

他率先被政府評(píng)為“萬(wàn)元戶”,政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來(lái)的一切,曾為外公出過(guò)一本書(shū),名叫《家鄉(xiāng)走進(jìn)富裕生活的事跡》。

至今,外公的貢獻(xiàn)與事跡已無(wú)人問(wèn)津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

外公的貢獻(xiàn)與事跡,我把它深深埋在心底,我崇拜的外公,我要向您學(xué)習(xí)。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十三

人類(lèi)生命的本質(zhì)在于創(chuàng)新,人類(lèi)的未來(lái)在于創(chuàng)新。面對(duì)二十一世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有創(chuàng)新精神,將會(huì)是*庸的一生。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),如果缺乏創(chuàng)新,將缺乏生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如果離開(kāi)了創(chuàng)新,將成為民族和國(guó)家的悲哀。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

創(chuàng)新是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程。創(chuàng)新需要的不僅是智力,更是耐力,沒(méi)有誰(shuí)的創(chuàng)新能一次成功,總是在經(jīng)過(guò)千百次的嘗試之后成功的。創(chuàng)新的過(guò)程中,要勇于堅(jiān)持。丁肇中花費(fèi)了兩年多時(shí)間在嘲笑和否定中研制了一架高分辨率的探測(cè)器,發(fā)現(xiàn)了j粒子,轟動(dòng)了世界物理界。齊白石不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,使他的作品更出色。英國(guó)的普列斯特列經(jīng)不斷的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了氧氣。李四光反復(fù)研究推出全新的找油理論。巴爾卡通過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)不斷總結(jié),發(fā)明了冰箱。

創(chuàng)新能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展史中,創(chuàng)新是必要的前提,社會(huì)在創(chuàng)新中發(fā)展。如今,企業(yè)中無(wú)一不在追求著創(chuàng)新。如金山詞霸的創(chuàng)新之路,為*的信息化發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。人們的生活由于創(chuàng)新,不斷得到豐富。不創(chuàng)新就容易被淘汰。如勝家公司,它固步自封,不善創(chuàng)新,最終被社會(huì)所淘汰?!苞楀X(qián)眼”在衰敗之際開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品度過(guò)了難關(guān)。正式由于這些企業(yè)的不斷創(chuàng)新構(gòu)建了發(fā)展蓬勃的社會(huì)。

創(chuàng)新與異想天開(kāi)是有區(qū)別的。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,我們往往有各種各樣的不同的解決方法,有傳統(tǒng)的解決方法,有創(chuàng)新的解決方法,但有時(shí)往往也會(huì)有異想天開(kāi)的想法。但異想天開(kāi)不同于創(chuàng)新,往往是不能解決問(wèn)題的。創(chuàng)新要以一定的理論基礎(chǔ)或社會(huì)基礎(chǔ)作為前提,而異想天開(kāi)則是一種主觀上的憑空想像。因此,創(chuàng)新不等于異想天開(kāi)。愛(ài)因斯坦說(shuō):提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想象力。而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。但創(chuàng)造性的想象力應(yīng)該建立在實(shí)際上,而不是異想天開(kāi)。

莫里斯說(shuō):人類(lèi)最偉大的品質(zhì)之一便是創(chuàng)造性。這正是人類(lèi)的神奇之處,人類(lèi)用創(chuàng)造點(diǎn)綴著這個(gè)世界,美化著這個(gè)世界。任何一個(gè)正常人都具有創(chuàng)新能力。只是需要發(fā)掘它并使它得到發(fā)揮。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們需要?jiǎng)?chuàng)新,國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新,世界需要處在不斷的創(chuàng)新中。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十四

*強(qiáng)調(diào),“我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過(guò)去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力”。

國(guó)家因創(chuàng)新而富強(qiáng)。

明清時(shí)期,我國(guó)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。這時(shí)的我們還正處于冷兵器時(shí)代,然則同一時(shí)期的日本已經(jīng)制造出了大炮洋槍。為什么呢?因?yàn)閯?chuàng)新!日本在大化改新中不斷汲取別國(guó)的先進(jìn)技術(shù)后,加以創(chuàng)新,取得優(yōu)異成果;而*在閉關(guān)鎖國(guó)中還沉醉在“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有”的夢(mèng)中,抵抗一切外來(lái)物品。由此可見(jiàn),*輸在了創(chuàng)新,有了創(chuàng)新國(guó)家則富強(qiáng)。

社會(huì)因創(chuàng)新而進(jìn)步。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,生活中的一切用品都離不開(kāi)創(chuàng)新。例如水龍頭,在*古代民間,老百姓們會(huì)把竹子打通,然后一根一根地連接在一起,將河流或山泉里的水引來(lái)供人們使用,這被視作古代水龍頭的起源。繼而又發(fā)現(xiàn)一系列的缺陷,人們?yōu)榱私鉀Q水資源的浪費(fèi)和嚴(yán)重的水資源供不應(yīng)求,開(kāi)始研制出水龍頭,也就是當(dāng)今所用的水龍頭。生活因創(chuàng)新而不斷便捷。

齊白石本是一濟(jì)**無(wú)奇的木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,贏得了不少美贊。然而,他并不滿足于當(dāng)下,他開(kāi)始不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己作品的風(fēng)格。數(shù)十載過(guò)后,他的作品在經(jīng)歷自我完善、自我創(chuàng)新后愈加成熟,形成了獨(dú)特的一枝奇花。蔡倫的造紙術(shù)又何不是一種創(chuàng)新呢?他將先前的麻質(zhì)纖維換成樹(shù)皮等便于制作使用的造紙材料,為后人造更好的紙奠下了基礎(chǔ)。他們都因創(chuàng)新而出色。

創(chuàng)新需要目標(biāo),有了目標(biāo)就要大膽設(shè)想,敢于標(biāo)新立異,勇于實(shí)踐。當(dāng)然,大膽的設(shè)想得建立在科學(xué)之上。有了目標(biāo)和行動(dòng)就夠了嗎?不,當(dāng)然不夠!我們還要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志;有一顆熱愛(ài)科學(xué)的心,有一顆強(qiáng)力抗壓的心。在不斷探索的過(guò)程中,我們還要不斷進(jìn)取,不斷取得成果。

創(chuàng)新有兩點(diǎn):一是不要囿于前人的成見(jiàn),二是不要怕犯錯(cuò)誤。這兩點(diǎn)都需要膽量。放手一搏,有膽量,有思想地去開(kāi)啟我們的創(chuàng)新新地壇吧!

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十五

一、教學(xué)改革的依據(jù)和原則。

1.教學(xué)改革的依據(jù)。

根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于普通高校教學(xué)的指導(dǎo)思想、工作方針和關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)等一系列教學(xué)指導(dǎo)性文件。嚴(yán)格按照全國(guó)普通高校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)(100304)新的培養(yǎng)目標(biāo)和21世紀(jì)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才的要求和醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,并參照國(guó)家人事部、xxx全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格統(tǒng)一考試大綱要求,借鑒國(guó)內(nèi)外高校優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)教育實(shí)際情況加以運(yùn)用與提高。

2.教學(xué)改革遵循的原則。

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十六

每一個(gè)人必須擁有一種精神,那種精神就是創(chuàng)新精神,創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。

我國(guó)著名的鐵路工程師——詹天佑,當(dāng)時(shí),他正在修建我國(guó)著名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們*第一條用本國(guó)工程師修建的鐵路,在開(kāi)始修建之前,有許許多多的帝國(guó)主義者認(rèn)為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于*人嘛,是無(wú)論如何也完成不了的;但是奇跡發(fā)生了,詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神,完成了連外國(guó)工程師都不敢嘗試的工程。

還有,我國(guó)當(dāng)代畢升——王選院士,他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人,他從開(kāi)始發(fā)明激光照排系統(tǒng),1985至20xx年,一共獲得十來(lái)余獎(jiǎng)項(xiàng),王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”,試過(guò)百余種光線,經(jīng)過(guò)上百次,上千次試驗(yàn),最后升級(jí)到激光照排技術(shù),他是*科學(xué)史上的偉大的奇跡,因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。

創(chuàng)新,你讓人類(lèi)的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創(chuàng)新永在人間!

個(gè)人創(chuàng)新的論文范文通用篇十七

創(chuàng)新是這幾年的熱門(mén)話題,我整理了一些創(chuàng)新的作文范文,大家一起來(lái)看看吧。

賓夕法尼亞大學(xué)曾有過(guò)一句校訓(xùn):“毫無(wú)特征的努力,便只是一事無(wú)成,而創(chuàng)新,便是解決這一問(wèn)題的鑰匙”。由此可見(jiàn),擁有創(chuàng)新精神是多么重要。

擁有創(chuàng)新精神,我們能如雄鷹一樣,搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;擁有創(chuàng)新精神,我們能如曇花一現(xiàn),留下美麗瞬間;擁有創(chuàng)新精神,我們能如梅花一樣,經(jīng)受住霜雪的考驗(yàn);所以說(shuō)讓創(chuàng)新為我們揚(yáng)帆起航,駛向成功的身旁。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為生命留下不朽的樂(lè)章。貝多芬晚年,從一個(gè)高高在上的音樂(lè)家淪為成一個(gè)聾子,可是他并沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),他用一根線,將他和鋼琴連在一起,他以一種創(chuàng)新的精神,為后人留下了許多驚世的杰作,不朽的樂(lè)章。所以說(shuō),創(chuàng)新不僅是精神上的升華,更是成功的基石。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新,譜寫(xiě)世間最美好的佳話,因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新的精神,陶行知才能吟出:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人”的名言警句;因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新的精神,莎士比亞才能說(shuō)出:“推陳出新是我的無(wú)上訣竅”的至理名言。因?yàn)閾碛辛藙?chuàng)新精神,才提出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的方針。由此可見(jiàn),創(chuàng)新精神是我們生活中不可缺少的一部分,是譜寫(xiě)世間佳話的重要一步。

然而,缺少創(chuàng)新精神,只是一味的跟從前人的步伐,又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?日本東芝電氣公司因?yàn)橐欢茸非蠛谏珕握{(diào)風(fēng)扇而瀕臨倒閉,鄰人看商人在印度用大蒜換來(lái)金子,便盲目跟風(fēng)卻換來(lái)并不值錢(qián)的一袋大蒜。可見(jiàn),創(chuàng)新精神在生活中是多么重要。讓我們?cè)囅胍幌?,如果東芝電氣公司懂得創(chuàng)新,去嘗試換種顏色電扇,而不是循規(guī)蹈矩,是否也會(huì)成為世界500強(qiáng)呢?如果鄰人懂得創(chuàng)新,而不是盲目的跟風(fēng)是否也能從別的渠道得到更多的財(cái)富呢?我想會(huì)的。因?yàn)閯?chuàng)新而領(lǐng)先一步的人,總是能得到豐富的回報(bào),而步入后塵的人常常一無(wú)所有。

的確,創(chuàng)新是一首高昂的歌曲,只要它還唱著,屢次遭受擊打的心便不會(huì)磨滅;創(chuàng)新是一把利劍,只要它還鳴于鞘中,你便不用擔(dān)心前面的風(fēng)雨兼程,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,生命才有了新的顏色。創(chuàng)新,成功必備的基石。

生活在這個(gè)世界里,我們可以感覺(jué)世界正在隨著時(shí)代的腳步發(fā)生日新月異的變化。而我們卻不應(yīng)該用過(guò)去的思想和眼光來(lái)看待如今這個(gè)不同的與以往的世界,應(yīng)該用現(xiàn)代思想看當(dāng)今社會(huì)。

創(chuàng)新,創(chuàng)新是需要勇氣的。在你創(chuàng)新的時(shí)候,也許有可能別人不能接受你的所思所想,但不試,又怎么知道?比爾蓋茨開(kāi)發(fā)微軟時(shí)放棄了他的學(xué)業(yè)而專(zhuān)心去研究,他的父母并沒(méi)有反對(duì)他呀!達(dá)爾文在想到“上帝造人”后也有人反對(duì),可他堅(jiān)持自己的想法,大膽猜測(cè),最后還不是有不少人相信了?只有敢于創(chuàng)新,你的世界才會(huì)豐富。

試想,如果沒(méi)有創(chuàng)新呢?我們還生活在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡以前,我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書(shū)信通訊的時(shí)代,你會(huì)想到今日的信息時(shí)代嗎?如果我們還生活在那個(gè)乘坐馬車(chē)出行的時(shí)代,你會(huì)想到今日的交通發(fā)達(dá)嗎?還有很多,看看如今的世界,再看看過(guò)去,變化真的非常的大,而我們,只有再創(chuàng)新,才能知道、了解更多。

通常,那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規(guī)的人活的更精彩一些,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,同樣,世界需要?jiǎng)?chuàng)新。

1.科學(xué)技術(shù)性是第一生產(chǎn)力?!獂xx。

2.對(duì)新的目標(biāo)務(wù)必創(chuàng)下全新升級(jí)的定義?!馗裆?/p>

3.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家卻有國(guó)界?!透β宸?。

4.碰到難點(diǎn)時(shí),我一直務(wù)求找尋恰當(dāng)?shù)臉?gòu)思,百戰(zhàn)不殆?!烨鍟r(shí)。

5.能恰當(dāng)?shù)靥釂?wèn)問(wèn)題便是邁開(kāi)了創(chuàng)新的第一步。——李政道。

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