美術老師個人簡介范文范本(優(yōu)質18篇)

總結是對過去一段時間的經歷和收獲做出有益回顧。如何處理好家庭和工作的關系？下面給出了一些詳細的寫作指導

美術老師個人簡介范文范本篇一

xxx，女，本科學歷，小學語文高級教師，省級骨干教師。由于對待工作認真負責，業(yè)績突出，曾多次被評為長沙市優(yōu)秀教師，德育先進工作者，教研積極分子。還多次被評為學?！笆褍?yōu)秀教師”“德育先進工作者”。同時主編或參編了《歷代愛國詩歌選》、《歷代愛國散文選》、《小學生語文教學競賽指南》、《小學生文明禮儀讀本》《雙色寶典》等書。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎，并參與國家級、省級課題研究多次。輔導學生的習作多次發(fā)表在國家及省級刊物上，并在各類作文競賽中獲得優(yōu)異的成績。

美術老師個人簡介范文范本篇二

xxx，男，中共黨員，中學一級教師，畢業(yè)于浙江教育學院化學教育專業(yè)，大學本科學歷。榮獲衢州市初中自然科學優(yōu)質課比賽二等獎，開化縣第六屆“教壇新秀”。多次被評為校先進班主任。在教育教學工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作了。自參加工作以來，一直擔任班主任工作，具有豐富的班級管理經驗和扎實的教學實踐能力。勤學常思是他的學習習慣，誨人不倦是他的育人方式。

堅信“世界上沒有完美的教育，但是必須堅持自己的教育理想”。在教育工作崗位有自己執(zhí)著的追求，信守的目標。班級管理中，民主平等對待每個學生，尊重每個學生是理念，關注每個學生是做法，發(fā)現每個學生的閃光點，鼓勵每個學生進步是目標。常灌輸的話：老師相信你是好學生;我們班沒有壞學生;老師相信你最有毅力;老師相信你最誠實。

把簡單之事做細致就是不簡單，把平凡之事做精致就是不平凡。學生是教師的一片天，在平凡的工作崗位，他繼續(xù)努力讓自己做一名學生更喜歡，家長更信任，學校更放心的人民教師，讓教育的天空更湛藍。

美術老師個人簡介范文范本篇三

董霞，女，本科學歷，小學語文高級教師，現任文學部教學主管，文學寫作項目、童話閱讀項目專業(yè)指導教師?！赌笅腚s志》繪本欄目特邀專家顧問。曾獲杭州市教壇新秀、杭州市小學語文學科帶頭人、杭州市優(yōu)秀班主任等榮譽;多次在杭州市語文教學觀摩活動中獲獎。出版《小學生成語故事》、《青少年宮文學寫作專用教材》二、三冊。撰寫的論文多次在杭州市校外教育論文評選活動中獲獎。

美術老師個人簡介范文范本篇四

尊敬的領導：

您好!

我是__大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生，20____年7月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴校正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任教師這一職位。

除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。

我的專業(yè)基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。

在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，并曾在多家學校做過教師工作。正因為此，使我在教學、授課、管理方面積累了豐富的經驗。

我深知自己缺少了“大學畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加入貴校，并為貴校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

美術老師個人簡介范文范本篇五

尤興荷，吉河鎮(zhèn)清坪小學一級教師，本科學歷。從事教育事業(yè)已經有十幾年了，在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，根據孩子們的不同特點，琢磨出多種適合小學生學習的教學方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。獲吉河鎮(zhèn)“先進教育工作者”光榮稱號，參加區(qū)級課題研究并已結題。教學論文、教育隨筆多篇在百度文庫上上傳并有多人下載。性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。教育格言：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。

美術老師個人簡介范文范本篇六

***，男，土家族，生于1992年，共青團員，9月順利的成為了***學學院***專業(yè)的學生，并擔任班級副班長，，擔任***學院團委宣傳部部長，同時擔任掛靠于***學院的**環(huán)保協會副會長和校黨委宣傳部領導下的廣播臺學生通訊社新聞部總監(jiān)。作為一名新時代的大學生，從走進大學的第一天起，我就立志不虛度光陰，充實自我，提高自我，期望在那里走入社會的轉折站上磨礪自我，積累經驗，開拓出屬于自我的精彩未來。

“人能夠輸在起跑線上，但不能輸在轉折點上?！睙o論身處怎樣惡劣的環(huán)境，面臨怎樣艱難的條件，我從不輕言放棄，而是朝著自我心中的方向去努力。我的家庭條件不好，因而異常珍惜來之不易的大學機會，平時除了認真學習以外，還注重培養(yǎng)自我做人做事的品質。

一、思想方面：堅定黨的信念，擁護黨的綱領。

二、工作方面：工作踏實，認真負責，服務熱情。

工作有了很大的不一樣，不在是畫畫宣傳板就能夠了，而是要眼觀六路、耳聽八方，著眼大局，將資源與環(huán)境科學學院的宣傳工作提升到另一個層次，于是，在將近一年的時間里，對于資源與環(huán)境科學學院舉辦的各種團活動、承辦的各種講座以及舉辦的地球日、運動會等，我都給予了最大的宣傳，盡自我所能，經過湖***院報、***新聞網、校團委《青年快訊》雜志、校廣播臺等媒介，很好的宣傳了我院。

在近一年的時間，我在***新聞網上發(fā)表關于***學院的新聞通訊8篇，在***院報上發(fā)表關于***學院的新聞稿三篇，在校廣播臺播報的關于***學院的通訊稿件十篇以上。同時，我還進取發(fā)現我院的先進典型，在我院學工辦教師的幫忙下，我協助黨委宣傳部的教師，經過前前后后的數天采訪，推出了我校的先進典型----貧寒農家走出學?！按蚬ね酢薄钪局?，來自我院10級地理科學專業(yè)的胡彥貴，在校黨委宣傳部的大力推介下，胡彥貴同學克難奮進、自強不息、勇于擔當的事跡得到了楚天都市報、荊楚網、鳳凰網等20多家媒體的報道。近期，在我院教師的支持下，我還在與黨委宣傳部的教師商量對我院“攬月科研小組”的專題報道。

三、學習方面：勤奮學習，刻苦鉆研，不做學習矮子。

現實貧困的家境讓我深知學習對于我們的重要性，所以在關心工作的同時也毫不放松自我的學習，在學習上，認真鉆研，課堂上進取和教師探討學業(yè)問題，課后及時完成作業(yè)。平時還進取主動參加專業(yè)相關的知識競賽，先后榮獲了****學院第四屆師范技能大賽普通話二等獎，版畫鼓勵獎，***學院第六屆測量大賽三等獎；同時，我還熱心班級事物，關心他人，進取為同學們服務，平時盡自我的最大本事幫同學們解決難題，與同學關系融洽。

四、生活方面：進取樂觀自立自強，展示自我。

一些經濟上的負擔，平時我也主動地聽取別人的提議和意見，自覺改正，一步步提高，努力培養(yǎng)自我的道德修養(yǎng)，爭取是自我成為一個有夢想，有抱負的人。

五：社會公益：拓展技能，全面發(fā)展，爭當優(yōu)秀志愿者。

文化旅游節(jié)志愿者服務活動，我作為城市志愿者，與我校500余名大學生志愿者一齊，發(fā)揚無私奉獻、團結友愛、互幫互助、共同提高的精神，圓滿完成了旅游節(jié)期間的志愿者任務。今年3月是“學習雷鋒月”，我進取響應共青團**市委的號召，參加了“學習雷鋒，歡樂奉獻”志愿服務月活動，倡導志愿服務理念，以實際行動踐行社會主義道德規(guī)范。

六、其他方面。

我覺得擁有一個良好的身體素質是我們工作和學校的保證，生命在于運動，我平時加強體育鍛煉，此刻每一天早上堅持晨跑，課間課余時間我經常和同學一齊打球，所以我擁有健康的身體，在上屆的運動會當中我還報名參加了20*60米迎面接力賽跑，在班上，我也同樣鼓勵班級同學進取參加體育活動。

在團委宣傳部工作這么長時間了，經過這么長時間的緊張有序的工作鍛煉，我感到自我的工作技能上了一個新臺階，做每一項工作明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中有了底氣?；旧献龅搅嗣Χ粊y，緊而不散，條理清楚，也更加明確了作為一名團干部應當有的擔當，應當承擔的職責，應當擁有的魄力，我想，這些鍛煉是值得的，這些收獲也是最有價值的。

花一般的季節(jié)，是多夢的年華，我發(fā)覺自我正在慢慢長大，熱愛生活，珍惜生活是我的一貫信念?；厥走^去，感慨萬千，我相信，信念會伴隨著我，描繪出人生的春天，隨著自我的成熟，閱歷的增加，本事的增長，我相信自我會將今后的工作做的更加出色，為完美的明天獻上自我的一份微薄之力。

美術老師個人簡介范文范本篇七

同學，是牡丹江大學經管系物流管理062班的共青團員，系學生會辦公室主任。該同學政治素質較強，學習認真刻苦，在進入大學的這兩年中，一向按照員的標準要求自我。是共青團員一切事情就要闖在前頭，勇于應對困難與挑戰(zhàn)。起到先鋒模范的作用，為同學作好榜樣。同學刻苦學習無私的為同學們服務，關心同學，幫忙教師，是教師的得力助手。同學為人誠實，作風正派，尊敬教師，團結同學。敢于同不良習氣做斗爭。學習認真，得到了教師和同學們的肯定與好評。所以我們推薦她為優(yōu)秀團員?，F將其主要事跡報告如下:。

一、認真學習，綜合素質過硬。

同學在學習中能夠做到主動學習，并把學習當成一種樂趣，成績優(yōu)秀，該同學綜合素質過硬。在大一期間，同學主動加入青年志愿者;進取的參加了學校廣播站任播音一職，并所以獲得校團委授予的“校級優(yōu)秀學生干部”的榮譽證書，在大二期間，任系學生會辦公室主任一職，在工作中認真負責，腳踏實地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎”的榮譽證書，并利用課余時間參加培訓班學習考得了國家助理物流師資格證書等有關職業(yè)資格認證。國家海關報關員正在學習中。

二、進取參加活動，表現突出。

同學在原管理工程學院經管系任辦公室主任一職中，進取參與了“經管學習月”濃厚學風班級評比等活動;組織策劃了圣誕晚會活動;在任經管系辦公室主任期間，進取的參加了校、系舉辦的各種活動。參加了“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動;進取參加了系運動會選送的大型舞蹈;在四川地震發(fā)生后主動出謀劃策理智愛國大簽名等活動，得到了教師以及同學們的廣泛好評。

三、堅持思想道德建設，提高覺悟。

同學政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的綱領，堅持四項基本原則，堅信用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自我，堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是，認真貫徹科學發(fā)展觀。在學習生活期間，她進取向黨組織靠攏，一向以員的標準來嚴格要求自我，她參加了牡丹江大學第三十期業(yè)余黨校的學習，以優(yōu)異的成績結業(yè)并被評為優(yōu)秀學員。她主動向黨組織匯報自我的思想情景，堅持按季度向黨組織遞交思想匯報。他關心時政，對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論的學習有著濃厚興趣，堅持參加黨支部組織的討論學習，認真思考，不斷總結提高自我的思想政治水平。

四、團結師友，關心時事。

同學在學習，生活中能夠做到尊敬師長，團結同學。臟活累活她不怕，要求別人做的事，她都以身作則，身先力行。在平時她樂于助人，能夠幫忙他人，在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動，并能主動發(fā)動同學去幫忙我們的同胞。

五、服務他人，爭做楷模。

她在平時的學習中，以大局為重，不計較個人得失，把團體的利益放在第一位，處處以優(yōu)秀共青團員的標準要求自我，在學習，工作中兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，為同學們樹立了榜樣。愛護學弟學妹，進取幫忙他們在學習以及生活中遇到的困難。

同學深知自我肩上的擔子任重而道遠，作為一名當代大學生和共青團員，以后要做的事還很多，祖國和社會需要我們的日子還很久，她堅信以后的學習，生活中她會有更好的表現，她會爭取早日加入，為能夠更好地服務他人，回報社會為努力。同學將在今后的學習，生活中一如既往，用自我的青春與熱情為祖國的建設貢獻自我的一份綿薄之力!

美術老師個人簡介范文范本篇八

張迎娟大學本科，中共黨員，2008年畢業(yè)于湖南人文科技學院中文系，從教四年來多次被評為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進者”，2010年參加漣源市“關愛鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎，2011年參加漣源市小學語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎，她積極參加教研教改活動，所撰寫的論文多次在省、市級論文評選中獲一、二等獎。愛心、細心、責任心是她的堅守，生氣而靈動的.課堂是她的追求，現擔任一(5)班語文教師兼班主任。

美術老師個人簡介范文范本篇九

同學們大家好!我是你們新的班主任老師，簡單的自我介紹下，我的姓是**的*，名是**的*，昵稱*老師，所以各位以后以昵稱來稱呼我，十多年的寒窗苦讀、廢寢忘食、披星戴月于**年步入大學的殿堂，四年的輾轉反側，現如今已修成正果，接下來我的任務，你們懂得。就是對著同學們小試牛刀。

我思想上東張西望，性格上南北兼顧，信奉開卷有益，也倡導個性發(fā)展，喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人，但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣，能夠容納所有人犯的錯誤，但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學，因此，善于了學生們的小想法，對于同學們的那些小心思，基本能夠做到掌握于手掌之中，洞悉于課堂內外，所以，親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁，也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。我思想上東張西望，性格上南北兼顧，信奉開卷有益，也倡導個性發(fā)展，喜愛有創(chuàng)新、有想發(fā)的人，但是切記不要玩故作聰明。我胸懷寬廣，能夠容納所有人犯的錯誤，但是你們不能一錯再錯。業(yè)余喜歡研究心理學，因此，善于了學生們的小想法，對于同學們的那些小心思，基本能夠做到掌握于手掌之中，洞悉于課堂內外，所以，親愛的你們要有些緊迫意識嘍。非常歡迎同學們和我分享你們的快樂和憂愁，也希望我們在接下來的時間里能默契的合作快樂的學習。

美術老師個人簡介范文范本篇十

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫___，今年_歲。

_年x月我從__師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。

由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。

我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。

但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。

因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。

美術老師個人簡介范文范本篇十一

xxx：本科學歷，學士學位。小學高級教師，國家二級心理咨詢師，市級優(yōu)秀教師。用心經營著教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香。我相信，生命因閱讀而幸福,，教育因執(zhí)著而精彩!

現任四(2)班語文教師、班主任，心理咨詢室輔導員。

美術老師個人簡介范文范本篇十二

各位領導，朋友們，大家好！從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了必須的管理經驗，掌握不一樣學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班團體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不一樣學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不一樣的教學法，此刻我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今日聽杜教師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應當這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭本事，我從來沒有懷疑過自我，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學中，為提高學生學習語文的本事和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自我一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一向擔任著寫作、小記者班輔導教師。

我不斷地學習，努力的提高自我各方面的本事，以進取的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不一樣的問題、不一樣資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經驗，改善教法，讓孩子們學得簡便、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自我是個有夢想，有職責心的好教師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。多謝大家！

美術老師個人簡介范文范本篇十三

親愛的同學們：

大家好！

本學期我將擔任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下。

自我介紹。

我叫xxx，xxx學歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識，用我所學帶領大家一起成長進步。

在教學上我工作責任心強、教學嚴謹、認真負責，積累了一定的教學經驗。充分發(fā)揚民主教學，確立了以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學。

思想。

重視學生的個性發(fā)展重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映咱們班是非常優(yōu)秀的班集體有正義感班風好老師非常喜歡你們真心希望能夠成為你們的好朋友在學習及生活方面關心和幫助大家傾聽同學們的心聲陪伴你們一起成長共同進步。

如果大家對班級及學習各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學們一定要配合老師、尊重老師。

同學們，新的學期開始了，我們不比起步看進步，不比成績看努力。

老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學們不會辜負老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。

好了，同學們對我已經有所了解，現在是不是也該給我一個機會了解大家呢?

美術老師個人簡介范文范本篇十四

我是來自師范學校的×××，在以后的日子里，你們會發(fā)現我是一位熱情的新教師。還記得幾個月前，我和你們一樣，還是一名學生，四年夢幻般的大學生活，讓我體味書生意氣，享受了青春的恣意，在象牙塔里揮霍著無限青春，大學時光一晃而過。而今日，我已經是一名人民教師，內心又說不出來的感受，帶著害怕，帶著憧憬，更帶著熱情，掀開我人生新的一頁，開始有一個新的人生，又是一個起點。

作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，我明白教師的職責，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的職責，對學生負責，不愧對教師這個偉大的稱號。

還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。我明白，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè)，作為新教師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經驗，還要進取向其他教師取經，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自我，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我明白僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的本事，對此，我必須會不斷提升自我，讓自我不斷提高，適應這個行業(yè)的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應當深入了解學生的需求，不僅僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的需要，關心他們的內心世界，不僅僅要做他們的教師，更要做學習生活中的朋友，幫忙他們去的最大的提高。

此刻呢，我想談談我此刻的感受，我想我已經踏上自我的崗位，初為人師，興奮而忐忑，但應對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發(fā)現了我的熱情，我的職責，這是值得我畢生付出的事業(yè)，這使我為自我能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲，為自我的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好教師為奮斗目標，嚴格要求自我，不斷提高自我，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自我在這個神圣的崗位上默默奉獻，實現人生價值。在那里，感激學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我必須不負學校的厚望，為學校、學生的發(fā)展盡自我最大的努力!

美術老師個人簡介范文范本篇十五

姜云飛，男，漢族，1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村，于1997年畢業(yè)于陜西師范大學教育治理專業(yè)，大學?？?，2004年通過自學考試獲得山東教育學院本科學歷，中學二級教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一直擔任班主任工作。

個人2000年被評為萊西市優(yōu)秀班主任，會計專業(yè)個人簡歷所帶班級被評為萊西市優(yōu)秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎，2002年獲得萊西市優(yōu)質課二等獎，2005年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。

個人教育格言：欣賞下出愛迪生，愛好中有牛頓，寬容里有愛因斯坦!

美術老師個人簡介范文范本篇十六

尊敬的領導：

你們好！我叫_____，今天很高興能有機會來面試貴校的生物教師一職。

大學四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。

不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的提高了我的實踐能力。

學習上，我踏實努力，以優(yōu)秀的成績通過了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金，專業(yè)成績名列前茅。

實驗操作能力在大學期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。

同時，我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識，先后通過了國家英語四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。

我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力，較強的團體協作能力和實踐能力。

我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學，具備師范類及非師范類專業(yè)。

我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是師范類的，側重于教育應用，所學習課程是面向學校生物教育，教學，以及相關教育機構。

除學習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。希望各位領導能給我一個機會，讓我在教育領域發(fā)光發(fā)熱。

美術老師個人簡介范文范本篇十七

陳靈大學本科學歷，小學語文一級教師。執(zhí)教以來，一直擔任班主任及語文教學工作。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。所帶班級在各項活動中表現突出，受到學校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲長沙市特等獎，一等獎;在市﹑校教學比賽中獲特等獎，一等獎;每年撰寫德育論文，曾獲長沙市一等獎。性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。

現擔任三(4)班語文老師、班主任。

美術老師個人簡介范文范本篇十八

向榮華，男，小學語文高級教師，大專學歷，湖南省優(yōu)秀教師，模范共產黨員，學校先進工作者，長沙市首批小學語文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學校，在小學校園耕耘近，先后教過數學、信息技術、語文。有人說，他是“干一行，愛一行，鉆一行?！睌荡潍@得的省市優(yōu)質課證書、優(yōu)秀論文獎、發(fā)表的論文及編輯出版的語文練習冊等足以說明。在這些學科中，他最愛語文。他常說，在教語文的同時，他也是和同學們一起學語文，一起用語文。因為生活離不開語文，生活處處皆語文。他愿與同學們一起享受語文帶來的快樂!