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培訓機構家長協(xié)議書 教育機構家長協(xié)議書(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 22:14:23 頁碼:8
培訓機構家長協(xié)議書 教育機構家長協(xié)議書(九篇)
2023-01-12 22:14:23    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)一

本次培訓的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時間雖然跨度為一個月,但統(tǒng)一一起培訓的時間只有五天,其余時間是自學自練階段。培訓的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長,師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些建議,了解學生的心里教育,有效課堂教學,教學藝術的培養(yǎng),校園安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現(xiàn)總結如下幾點:

一、經(jīng)過此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學高為師,身正為范”正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌模處煂W生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調(diào)了作為教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等,作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心里品質(zhì)。與此同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。

通過學科專業(yè)科的培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真設計作業(yè),認真輔導,認真組織課內(nèi)外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內(nèi)容,備教材、備學生、備教學,更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學上應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學科,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學習。

三、經(jīng)過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境和生活環(huán)境,人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現(xiàn)自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

最后,各位長輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學,用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應該幸??鞓贰?/p>

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)二

尊敬的領導:

您們好!

我是xx外國語培訓學校xx路教學區(qū)的語文老師xx,自201x年2月21日起在本校任職至今。結合我的實際情況,并經(jīng)過沉思熟慮,我決定辭往目前在本校的語文老師職務。

由于年前我所帶的語文課程業(yè)已上完,故在近期會離開學校,離開xx,相干交接工作正在有序進行。

我所學專業(yè)為對外漢語,我的心也在對外漢語。我喜歡xx,我喜歡昆明,我喜歡xx學校,我也喜歡xx路教學區(qū)。但人各有志,我還是會選擇離開。哪怕是離開,我也要負責任地離開。

離開前,我最想說的就是感謝!感謝所有曾幫助我的老師和同事!

在xx學校,我度過了極成心義的一年,學到了很多東西,結識了很多朋友,我會記住你們的好!

希看你們都好,??次业膶W生都好,??磳W校越辦越好!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)三

要求:

1、著裝整齊

2、提前準備,按時到達

3、注意形象

4、面試準備通知

要求:

1、提前安排前臺或部下協(xié)助面試,提前安排面試環(huán)境。

2、認真把關(注意形象著裝、學歷、談吐等)

3、表達準確清晰,將工作內(nèi)容和公司情況有技巧的告訴被面試人,不許有欺騙行為。

4、如果被面試人不符合公司要求也要有禮貌的謝絕,不得有諷刺對方的行為。

要求:

1、根據(jù)學校近段時間的發(fā)展及團隊的整體表現(xiàn)制訂培訓計劃和內(nèi)容。

2、培訓時注重實際內(nèi)容,盡量少講與工作無關的話題,以學校發(fā)展實際情況為培訓大綱。

3、嚴格要求,認真篩選。

4、提前準備培訓所需工具,以通知時間為準,正點進入教室。

要求:

1、認真準備,認真對待每一場試聽課。

2、演講、攻單時,不得有亂承諾現(xiàn)象和遺漏。

3、計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、總結每一場試學課,以確保招生目標的實現(xiàn)。

要求:

1、執(zhí)行校長有責任根據(jù)自己的實力主動參與主持學校晨會,晚會,主管會以及其他運作和活動。

2、會議內(nèi)容應多以時效性、專業(yè)性、積極性、目的性、趣味性和動員性出發(fā),不得內(nèi)容空洞、漫無目的、或內(nèi)容低級。

3、多注意會議氣氛與紀律,敢于要求和批評,努力做到公平、公正、和公開、合情合理合法。

4、懂得根據(jù)各部門職責召開部門會議。

要求:

1、校長必須有計劃有步驟的對本學校進行穩(wěn)健發(fā)展的運作。

2、運作內(nèi)容應主要以招生、教學、服務三方面為主。針對學校內(nèi)部問題展開培訓。

要求:

1、學校校長有責任帶領團隊招生,更準確的了解市場動態(tài)及員工工作狀態(tài)。

2、校外招生過程中協(xié)助員工解答家長問題,把握住意向強的家長,可以現(xiàn)場談單。

要求:

1、除例行工作及學校安排的特殊任務外,有時間可以做個人業(yè)績,以帶動整體業(yè)績。

要求:

1、校長必須保證正常出勤,不得無故請假或未到,以起到模范帶頭作用。

要求:

1、努力與其他員工保持良好逾越的個人關系,不得相互猜疑或有對立情緒。

2、注意個人形象舉止、辦公室環(huán)境衛(wèi)生。

要求:

1、明確教學部教學目標及進度,市場招生任務及達成率,服務質(zhì)量及家長滿意度。

2、隨時了解教師所反映學校的問題,并加以解決和處理。

3、協(xié)助服務部解決個別服務人員無法解決的服務問題。

要求:

1、有責任反映學校問題,及時匯報工作結果和進度(每月低需交本月總結和下月計劃)

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)四

培訓機構教師聘用合同

甲方:_______________

乙方:_______________

簽訂日期:_______________年月日

甲方(聘用單位):______________

法定代表人:______________

乙方(受聘人):______________

甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

第一條合同期限

1.合同有效期:_______________自________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止,合同期滿聘用關系自然終止。

2.聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

3.本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。第二條乙方的權利

1.按約定取得________________元人民幣/課時的授課報酬;

2.享受授課期間的食宿、交通補貼________________元人民幣/天。

3.社會保險金

4.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業(yè)務資料。

5.要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。

第三條乙方的義務

1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課,布置及批改作業(yè);保證每次課時(________________分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實;對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________課后對有關上課內(nèi)容的詢問的解答等。

3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。hr工具-文本范例

第四條甲方的權利

1.要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

2.組織學生對授課質(zhì)量進行評議,并根據(jù)學生的評議對授課內(nèi)容及人員進行調(diào)整。

3.有權根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整,對授課內(nèi)容進行變更,但必須提前通知乙方。

第五條甲方的義務

1.按時支付授課報酬:___________元人民幣/課時。

2.按時支付授課期間的食宿、交通補貼________________元人民幣/天。

3.向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協(xié)助提供和授課有關的業(yè)務資料。4.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。

第六條本合同的變更、終止和解除

1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務,任何一方不得擅自變更合同。2.確需變更合同的,雙方應協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續(xù)有效。

3.經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

(1)發(fā)生不可抗力,即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;

(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)

(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的,hr工具-文本范例

(4)通過組織學生對授課質(zhì)量進行測評后,乙方教學不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,應給予乙方原定授課費的________________%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應當賠償。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關證明,但應提前________________天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提供相關證明,同時應承擔________________的違約責任。

第七條其它事項

1.甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議,按法律規(guī)定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

3.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。

甲方:_______________(蓋章)________________乙方:_______________(簽字)________________

代表:_______________(簽字)________________

簽約時間:___________簽約時間:___________

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)五

應對很多機構招生難的情景,為便于機構招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下提議方案:

一、招生人員

招生組長,招生業(yè)務員。

二、工作要求

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

三、工作安排

1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。

四、具體事項

(一)人員安排

1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2、在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業(yè)務員須知

(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

五、工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六、活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學生的情景,讓其到達最優(yōu)。

2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)六

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,認真貫徹執(zhí)行《棗莊市關于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務

1.深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。

牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

4.教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。

三、主要工作措施

1.強化教學常規(guī)管理。

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

(3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設

組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)七

合作雙方:______________

甲方:______________

乙方:______________

提報方:______________

一、______________簡介:______________

______________教育是________________公司旗下的一家藝術類專業(yè)培訓機構,成立于20__年12月,辦學一年來始終秉承"快樂學習,幸福成長"的宗旨,努力探索適時、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學模式,目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術門類為一體的綜合性藝術教育機構?,F(xiàn)主要開設美術專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術類四大課程,其中包括兒童畫、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術等科目。

二、________優(yōu)勢:

________教育依托龐大的公司背景,具有以下優(yōu)勢:______________

●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂學習,幸福成長"的辦學宗旨,________始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境,讓________成為學生享受成長快樂的理想樂園。

●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過嚴格篩選,全部達到本科以上學歷,專業(yè)性強,多數(shù)教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

●硬件設施齊全________教育為滿足學生學習需求,配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地,學生來上課沒有任何負擔。

●課程門類豐富________教育自成立以來,始終堅持綜合性發(fā)展,打造________一流的全方位藝術殿堂。

●登臺演出機會多在努力創(chuàng)辦一流培訓機構的同時,我們還舉辦多場演出活動,例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等,為學生提供全面發(fā)展的平臺。

●宣傳優(yōu)勢________教育依托公司背景,擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢,平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

三、合作基礎:

1、合作雙方同為教育機構,擁有大量學生資源。

2、雙方開設課程不同,不存在利益沖突等問題。

3、雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

4、雙方有著共同的奮斗目標,致力于將________的教育市場規(guī)范化。

四、合作形式:

雙方在自愿平等的基礎上,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達成口頭合作意向,現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結如下:

(一)基礎合作:

1、甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方,可體驗任意一門課程,當場報名者,可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方,著戴校長意見協(xié)商制定。

3、甲方依托________傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如dm報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型led屏、移動視頻車等,在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下,甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。

4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動,夯實合作基礎,提升合作效果,具體實施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

5、雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

(二)戰(zhàn)略合作:

________教育自成辦以來,始終秉承良心辦學,得到社會較好口碑,加以________傳媒大力宣傳支持,現(xiàn)已達到家喻戶曉效果,形成品牌效應。經(jīng)領導批示,有意向與乙方開展以下合作:

1、品牌塑造合作,即乙方可掛名"________教育bb英語",甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持,營銷額將以比例分成。

2、分校合作,甲方現(xiàn)有經(jīng)營面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開設分點,甲方收取場地費或營銷額比例分成,待同意開展合作后商定。

六、合作效果:

通過雙方的合作,將會促進雙方長久發(fā)展,最顯著的效果有三個方面:

第一、多渠道的宣傳,進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立,擴大影響力,增加雙方在________教育市場中所占的分量;

第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;

第三、甲乙雙方的培訓方向不同,通過合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒,完善自身,推動雙方長久發(fā)展。

________市________教育藝術培訓中心

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)八

根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現(xiàn)報告如下。

文化藝術學校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。

一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課。

二是設立教材班,為學生無償補課。

三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:

一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。

二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課。

三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高。

四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺。

五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

關于培訓機構家長協(xié)議書(推薦)九

甲方:成都市十月驛教育咨詢有限公司(簡稱甲方)

乙方:(簡稱乙方)

為了更好的幫助乙方得到相關技能的提升,雙方就甲方對乙方進行培訓的相關協(xié)議達成以下條款:

1、甲方根據(jù)《》為乙方提供相關培訓課程和相關就業(yè)準備。

2、甲方負責培訓的實施和后續(xù)的學員服務、學員評估。

3、甲方負責制定學員管理制度。

4、甲方負責安排學員的課程計劃和實施計劃,如果有特殊課程計劃調(diào)整,須提前3天跟學員協(xié)調(diào),得到學員同意后方可調(diào)整實施。

5、甲方提供培訓教學場地和培訓的所需教學設施及其教學資料。

6、培訓時間自月年

7、乙方承認以詳細了解甲方的培訓課程及其教學計劃、學員管理制度:乙方承諾一旦成為本學校學員不得中途退學,否則,所交學費不得要求甲方退費。

8、乙方承認認真遵循本學校的學員管理制度,認真完成老師下達的各項相關專業(yè)練習,相關的實訓主題設計,相關的課程測試,及其畢業(yè)設計。

9、乙方承認在校期間完成的所有課程項目練習的權利均由本校老師所有。

10、乙方承認在校如有違紀違規(guī)均遵循學員管理手冊的條款。

11、培訓費用支付條款:本合同的培訓費用總金額為人民幣元整(大寫人民幣),其中包含課程開發(fā)費、教師授課費、各項項目設計輔導費、講義制度費、上機費。

12、本協(xié)議附件《學員管理手冊》和學校的各項章程等與正文具有同樣的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下,甲方免費為合格學員推薦相關的就業(yè)服務。

14、如有雙方有未盡事宜,經(jīng)雙方同意在補充協(xié)議,附件及其補充協(xié)議同樣具有本合同效力。

補充備注:

甲方:成都市十月驛教育咨詢有限公司乙方:

地址:成都市洗面橋街30號高速大廈b棟23樓

電話:xxxxxxxxxxx

日期:20xx年月日

地址:電話:日期:20xx年月日

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