合唱團(tuán)運行方案范文(通用11篇)

方案是在特定條件下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一系列策略和方法。在制定方案時，可以參考類似項目的經(jīng)驗和成功案例，借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗。下面是一些經(jīng)典的方案案例分析，通過對這些案例的學(xué)習(xí)和思考，可以提高我們的方案設(shè)計能力。

合唱團(tuán)運行方案篇一

一、比賽時間：

20_年6月1日(具體時間由各校區(qū)安排)。

二、比賽地點：

各校區(qū)自行安排。

三、比賽要求：

1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定(附件1：各年級段指定歌曲)，一首自選，時間不超過8分鐘，無擴(kuò)音設(shè)備。

2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供，自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。)。

3、參賽名額：全班參加。(本次比賽班級人數(shù)將作為評分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無法參賽，需在比賽前及時告知)。

4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長指揮。(本校音樂老師除外)。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排：合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。

具體評分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽人數(shù)(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(zhǔn)(2分)、節(jié)奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現(xiàn)力(1分)、指揮(1分)。

6、補(bǔ)充說明：因班級數(shù)較多，所以大合唱比賽1—5年級分段進(jìn)行。(各年級段比賽時間另行通知)。

未盡事宜，以具體通知為準(zhǔn)。

附件一：浦南小學(xué)20_年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目。

一年級：《下蛋嘍》。

二年級：《小小搖籃曲》。

三年級：《我是小小音樂家》。

四年級：《小溪流水響叮咚》。

五年級：《迷人的火塘》。

合唱團(tuán)運行方案篇二

關(guān)于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案為弘揚愛國文化、傳承紅色精神，謳歌中國xxx建黨以來取得的偉大成就，抒發(fā)愛黨愛國熱情，在中國xxx建黨90周年到來之際，濟(jì)寧市xxx、濟(jì)寧廣播電視臺決定在市xxx系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國xxx建黨90周年紅歌電視大賽。

一、活動目的意義。

通過舉辦“紅歌電視大賽”活動，重溫90年來中國xxx的光榮歷史，謳歌中國xxx90年來走過的光輝歷程，歌頌偉大祖國在社會主義建設(shè)和改革開放中取得的偉大成就；唱響xxx好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時代作為，進(jìn)一步激勵市xxx系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，為不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動力。

二、參賽范圍。

本市各區(qū)縣局、總公司（集團(tuán)）所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。

各區(qū)縣局、總公司（集團(tuán)）工會：

為深入貫徹黨的xxx和市委九屆五次全會精神，認(rèn)真落實市委關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求，推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展，熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發(fā)展成就，充分展示廣大職工在推動天津經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時代作為，大力營造同舟共濟(jì)保增長、建功立業(yè)促發(fā)展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍，以優(yōu)異成績迎接新中國六十年華誕，市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動宗旨。

以歌頌中國xxx，歌頌祖國，歌頌中國特色社會主義道路，歌頌改革開放成就，歌頌勞動者主人翁精神為主題，以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體，大力唱響xxx好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量，迎難而上、開拓創(chuàng)新，為落實市委確定的“保增長、渡難關(guān)、上水平”的目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、參賽范圍。

本市各區(qū)縣局、總公司（集團(tuán)）所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)（含非公企業(yè)）、事業(yè)單位，中央直屬駐津單位。

三、階段安排。

6月~8月，各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位，組織發(fā)動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動，以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內(nèi)容，組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動，選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。

9月中下旬，市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。

四、參賽要求。

1、各區(qū)縣局、總公司（集團(tuán)）工會根據(jù)情況，選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽，并由專人擔(dān)任領(lǐng)隊。

2、區(qū)縣局、總公司（集團(tuán)）代表隊要求60人以上，男女聲部配比合理。

3、比賽曲目要求：

（1）兩首預(yù)賽曲目，總長度不超過12分鐘。其中，規(guī)定歌曲一首，選自百首愛國歌曲（見附件1）；自選歌曲一首。

（2）一首決賽曲目，選自百首愛國歌曲（與預(yù)賽曲目不同）。

4、參賽合唱隊需統(tǒng)一著裝，有指揮，自備伴奏；指揮和樂隊可聘請專業(yè)人士。

5、各單位將參賽報名表（附件2）填寫清楚后，于8月。

14日前報市總工會宣教部。

五、評審獎勵。

本著公平、公正、公開的原則，大賽評審委員將按照評判標(biāo)準(zhǔn)，評出獲獎作品。

本次大賽設(shè)立金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干個。

六、組織機(jī)構(gòu)。

本次活動由市總工會主辦，大賽籌備辦公室設(shè)在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會，負(fù)責(zé)制定評判標(biāo)準(zhǔn)和評審工作。

七、工作要求。

1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務(wù)，作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措，作為深入開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”活動、加強(qiáng)職工愛國主義教育的重要內(nèi)容，予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署，制訂工作方案，做出周密安排，精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學(xué)唱。

2、廣泛參與。各級工會要從實際出發(fā)，精心設(shè)計形式和載體，充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地，動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位，發(fā)揮職工藝術(shù)家、文藝骨干的傳幫帶作用，組織職工學(xué)唱傳唱愛國主義歌曲，使活動廣泛覆蓋各類職工群體，真正落實到基層。

3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機(jī)，深入開展愛國主義教育，不斷推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化，不斷增強(qiáng)職工隊伍的向心力和凝聚力，進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的決心和信心。

4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作，及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法，推廣具有特色的職工文化活動。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用，努力營造濃厚的活動氛圍。

合唱團(tuán)運行方案篇三

三、協(xié)辦：各分院文藝部。

四、目的：為了提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

五、活動主題：

“愛黨愛國”chang_iangyou&me。

——唱響暢想暢享。

六、活動對象：11級全體新生及部分老生。

七、活動時間：__年10月15日—__年11月15日。

活動地點：教一215（復(fù)賽）、教二六樓報告廳（決賽）。

八、活動流程：

（一）通知工作：__年10月15日晚上18:00，由院團(tuán)委文藝部召開會議并下發(fā)通知，通知各分院文藝部。各分院文藝部于10月17日晚19:00去各班進(jìn)行宣傳。

（二）報名工作：

1、報名時間：__年10月11日—10月16日。

2、報名地點：各分院文藝部。

3、報名對象：11級全體新生及部老生（分院推薦）。

4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給分院文藝部有關(guān)人員；也可以個人直接報至分院文藝部處。經(jīng)過初賽，各分院文藝部工作人員將進(jìn)入復(fù)賽的選手名單于10月22日下午統(tǒng)一報至院團(tuán)委文藝部。

5、報名表：（見附表1）。

（三）比賽工作：

1、時間：__年10月17日—10月23日。

初賽：各分院自行組織，時間自定、但必須于10月22日之前賽完并上交進(jìn)入復(fù)賽的名單，名單張榜公布。

復(fù)賽時間：10月24日—10月30日。

決賽時間：待定。

2、地點：初賽不予限制，復(fù)賽在教一215，決賽在教二六樓。

3、方式：比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三個部分，其中初賽由各分院自行舉辦，最終推選10人進(jìn)入復(fù)賽（要求7名11級新生，3名10或09級老生；其中輕紡分院只推老生3人、經(jīng)管只推新生7人），兩校區(qū)復(fù)賽前15名選手進(jìn)入決賽。

九、比賽宣傳：由院團(tuán)委宣傳部畫出海報、寫出通知張貼出去，并由各分院文藝部去各班進(jìn)行宣傳。

十、比賽規(guī)則：

（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

（二）比賽方法：初賽各分院自行擬定，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱。

（三）比賽評委：由特邀評委組成。

1、初賽：各分院自行安排。

3、決賽：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師、“oppo”杯特邀領(lǐng)導(dǎo)。

十一、比賽形式（詳見附表2）。

初賽：各分院自行安排。

十二、評分標(biāo)準(zhǔn)（詳見附表3）。

初賽：各分院自行安排。

十三、獎項設(shè)置。

一等獎1名獎杯一座證書一本。

二等獎2名大獎牌一枚證書一本。

三等獎3名小獎牌一枚證書一本。

臺風(fēng)獎2名證書一本。

參與獎2名證書一本。

優(yōu)秀獎20名證書一本。

十四、通知（詳見附表4）。

十五、工作安排（詳見附表5）。

十六：主持人的甄選。

由院團(tuán)委文藝部、漢協(xié)挑選。

十七：選手須知。

1、服從大賽主辦方的各項安排。

2、選手服裝、道具等經(jīng)費自行解決。

十八：緊急預(yù)案。

1、席位牌書寫錯誤：教二六樓準(zhǔn)備好筆、墨、紙，隨時可進(jìn)行更改。

2、觀眾先行離席：把觀眾席這邊出口鎖上并派人把守。

3、音響話筒出現(xiàn)故障：參賽選手自己無法暖場的情況下、主持人必須隨機(jī)應(yīng)變出來救場。

4、統(tǒng)分速度較慢或出現(xiàn)失誤：事先準(zhǔn)備好計算器、學(xué)習(xí)部計算好再交由辦公室核對、謄抄好。

十九：經(jīng)費預(yù)算（詳見附表6）。

院團(tuán)委文藝部、漢語人才協(xié)會。

合唱團(tuán)運行方案篇四

【活動背景】：____年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在xxx條約上簽，火燒趙家樓，痛毆xxx賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神，推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！

【主辦單位】：共青團(tuán)遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會。

【活動時間】：五月份。

【活動地點】：體育館。

【活動范圍】：遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院10屆學(xué)生。

前期準(zhǔn)備策劃。

一、宣傳。

宣傳方式：(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學(xué)們的積極參加。

（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。

宣傳對象：本學(xué)院10屆學(xué)生為主。

二、報名。

1、報名方式：院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委。

2、報名條件：(1)（待定）包括我院五大組織（院團(tuán)委，院學(xué)生會，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，遼美之聲，自管會）。

（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

（3）節(jié)目為歌曲類，

3、組織排練：各個專業(yè)組織合唱隊，進(jìn)行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程。

一、開場舞。

二、主持人（待定）致發(fā)言辭，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

三、比賽形式：

1、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。

2、每三次節(jié)目評委點評一次。

3、院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給主持人公布。

4、評委對最后一組進(jìn)行點評，公布比賽成績。

5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽(yù)證書）。

6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。

1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀(jì)律良好，行動整齊，上下臺有序。

2、指揮分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。

3、藝術(shù)表現(xiàn)分:a、準(zhǔn)確2分:音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分:吐清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當(dāng)?shù)谋砬?，動作自然、適宜。d、整體效果1分:具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。e、服裝分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色1分:有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）。

合唱比賽準(zhǔn)備工作。

1、提前預(yù)約嘉賓評委、預(yù)訂賽場。

2、對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。

3、同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系，積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4、做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份。

5、與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作，擴(kuò)大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團(tuán)委宣傳部拍照。

6、提前購買獲獎證書，在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場填寫，但請求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章，以顯示正式性。

后期工作。

1、整理場地比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地，做好場地、設(shè)施的交接工作。

合唱團(tuán)運行方案篇五

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)生與資源分析。

為了切實推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會處理不同的作品，而且會用不同的情感來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的能力。演唱優(yōu)秀的合唱歌曲，對于孩子們道德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都是有積極作用的。同時培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、在合唱技能的訓(xùn)練、藝術(shù)形象的塑造表現(xiàn)中，會促使孩子們擴(kuò)大視野、積極地思維，從而會有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展。中學(xué)的孩子偏愛感情深厚豐滿的音樂。

二、課程理念。

1、堅持以音樂審美為核心。在本課程教學(xué)過程中圍繞音樂主線，通過音樂帶給學(xué)生美的感受。

2、堅持技能與情感的統(tǒng)一。指導(dǎo)學(xué)生在訓(xùn)練課程技能的同時加強(qiáng)對作品情感的把握及表現(xiàn)。

3、堅持理論與實踐的統(tǒng)一。理論的探索最終要上升到實踐的高度，在實踐中生成新的經(jīng)驗。

4、堅持面向全體學(xué)生和促進(jìn)個性發(fā)展的統(tǒng)一。遵循本課程集體。

與個體和諧的特殊性，良好的處理其中的關(guān)系。

三、課程目標(biāo)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。

2、注意以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢。

4、扎扎實實地進(jìn)行音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練。

5、注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰。

四、課程內(nèi)容。

1、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢和發(fā)聲方法。

2、積累一定數(shù)量的合唱欣賞作品，豐富學(xué)生的音樂視野。

3、進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)聲部之間的配合，注重聲音的和諧。

五、學(xué)習(xí)基本內(nèi)容。

合唱隊招生工作。

1、唱歌。

2、聽音歌唱方法。

第一課章主題劃分聲部。

1、根據(jù)音色劃分聲部。

2、根據(jù)音域劃分聲部。

3、根據(jù)學(xué)生換聲點劃分聲部。

第二章聲樂訓(xùn)練。

1、基本原則。

2、聲樂訓(xùn)練的一些方法。

第三章合唱前的練聲。

1、練聲的要領(lǐng)。

2、練聲曲譜例。

第四章練唱前的準(zhǔn)備工作。

1、熟悉作品與分析處理。

2、歌曲演唱的藝術(shù)處理。

第五章歌曲的排練。

1、歌曲排練的程序和要點。

2、一些重要的排練方法。

3、技巧訓(xùn)練與樂感表現(xiàn)的關(guān)系。

4、演唱的藝術(shù)表現(xiàn)。

第六章合唱的統(tǒng)一、平衡與和諧。

1、統(tǒng)一——音色、速度、節(jié)奏基本表情的一致。

2、平衡——聲部間音量的安排。

3、和諧——音準(zhǔn)的協(xié)調(diào)。

第七章合唱的指揮。

1、指揮要領(lǐng)與基本手勢。

2、指揮的常用手法。

3、指揮應(yīng)注意的一些問題。

4、合唱讀譜。

5、指揮的動作設(shè)計。

6、合唱指揮的特點。

六、課程評價。

1、評價標(biāo)準(zhǔn)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本，以課程價值和基本目標(biāo)的實現(xiàn)為評價的出發(fā)點，建立綜合評價機(jī)制。

2、評價主體：發(fā)揮學(xué)校、社會的綜合評價功能，突出教師和學(xué)生的互動評價。

3、評價手段：堅持多元化，引導(dǎo)激勵性評價，倡導(dǎo)個性化評價。

4、評價方法：包括學(xué)生、教師和課程管理三個層次，可采用自評、互評和他評等多種形式。

校本課程總計劃。

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,特將音樂興趣小組的活動計劃簡介如下：

一、音樂知識方面。

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱。

二、基本要求。

教學(xué)要求：

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)生與資源分析。

為了切實推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會處理不同的作品，而且會用不同的情感來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的能力。演唱優(yōu)秀的合唱歌曲，對于孩子們道德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都是有積極作用的。同時培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、在合唱技能的訓(xùn)練、藝術(shù)形象的塑造表現(xiàn)中，會促使孩子們擴(kuò)大視野、積極地思維，從而會有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展。中學(xué)的孩子偏愛感情深厚豐滿的音樂。

二、課程理念。

1、堅持以音樂審美為核心。在本課程教學(xué)過程中圍繞音樂主線，通過音樂帶給學(xué)生美的感受。

2、堅持技能與情感的統(tǒng)一。指導(dǎo)學(xué)生在訓(xùn)練課程技能的同時加強(qiáng)對作品情感的把握及表現(xiàn)。

3、堅持理論與實踐的統(tǒng)一。理論的探索最終要上升到實踐的高度，在實踐中生成新的經(jīng)驗。

4、堅持面向全體學(xué)生和促進(jìn)個性發(fā)展的統(tǒng)一。遵循本課程集體。

與個體和諧的特殊性，良好的處理其中的關(guān)系。

三、課程目標(biāo)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。

2、注意以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢。

4、扎扎實實地進(jìn)行音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練。

5、注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰。

四、課程內(nèi)容。

1、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢和發(fā)聲方法。

2、積累一定數(shù)量的合唱欣賞作品，豐富學(xué)生的音樂視野。

3、進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)聲部之間的配合，注重聲音的和諧。

五、學(xué)習(xí)基本內(nèi)容合唱隊招生工作。

1、唱歌。

2、聽音歌唱方法。

第一課章主題劃分聲部。

1、根據(jù)音色劃分聲部。

2、根據(jù)音域劃分聲部。

3、根據(jù)學(xué)生換聲點劃分聲部。

第二章聲樂訓(xùn)練。

1、基本原則。

2、聲樂訓(xùn)練的一些方法。

第三章合唱前的練聲。

1、練聲的要領(lǐng)。

2、練聲曲譜例。

第四章練唱前的準(zhǔn)備工作。

1、熟悉作品與分析處理。

2、歌曲演唱的藝術(shù)處理。

第五章歌曲的排練。

1、歌曲排練的程序和要點。

2、一些重要的排練方法。

3、技巧訓(xùn)練與樂感表現(xiàn)的關(guān)系。

4、演唱的藝術(shù)表現(xiàn)。

第六章合唱的統(tǒng)一、平衡與和諧。

1、統(tǒng)一——音色、速度、節(jié)奏基本表情的一致。

2、平衡——聲部間音量的安排。

3、和諧——音準(zhǔn)的協(xié)調(diào)。

第七章合唱的指揮。

1、指揮要領(lǐng)與基本手勢。

2、指揮的常用手法。

3、指揮應(yīng)注意的一些問題。

4、合唱讀譜。

5、指揮的動作設(shè)計。

6、合唱指揮的特點。

六、課程評價。

1、評價標(biāo)準(zhǔn)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本，以課程價值和基本目標(biāo)的實現(xiàn)為評價的出發(fā)點，建立綜合評價機(jī)制。

2、評價主體：發(fā)揮學(xué)校、社會的綜合評價功能，突出教師和學(xué)生的互動評價。

3、評價手段：堅持多元化，引導(dǎo)激勵性評價，倡導(dǎo)個性化評價。

4、評價方法：包括學(xué)生、教師和課程管理三個層次，可采用自評、互評和他評等多種形式。

校本課程總計劃。

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,特將音樂興趣小組的活動計劃簡介如下：

一、音樂知識方面。

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、單聲部合唱。

二、基本要求。

教學(xué)要求：

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

合唱校本課程工作計劃。

合唱團(tuán)運行方案篇六

合唱是一種集體歌唱的音樂形式。因此，在集體中，聲樂方面在共性的要求上極為突出。而這些共性要求需經(jīng)過一定的訓(xùn)練才能過獲得。同時每個成員更要發(fā)揮在集體中的主動性和積極性，沒有這種主動性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的。而這種主動性和積極性也是需要訓(xùn)練和培養(yǎng)的。此外，還要訓(xùn)練各成員的敏捷性、準(zhǔn)確性、靈活性和集體適應(yīng)性。只有在熟練掌握這些技巧后，才能產(chǎn)生使合唱作品呈現(xiàn)出較好的藝術(shù)的效果。

在中學(xué)合唱團(tuán)中，合唱團(tuán)的教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科的綜合與交叉，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，在這一過程中，有助于學(xué)生獨立探究的情緒，讓學(xué)生自己思考問題，參與知識的獲得過程，同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生之間的交往與合作能力，更有效地實現(xiàn)素質(zhì)教育。

教學(xué)對象分析。

我校是一所完全中學(xué)，合唱團(tuán)以混聲四部合唱為主，團(tuán)員覆蓋面由初一至高二年級，男生女生幾乎各半，總?cè)藬?shù)約80人。相對而言，年齡跨度較大，聲帶發(fā)育水平參差不齊。同時，我校又是一所省一級重點示范性高中，排練課時較緊，團(tuán)員們的音樂技能相對較弱，基于種種情況，合理安排教學(xué)課時，有針對性進(jìn)行訓(xùn)練及曲目選擇，具有很大的挑戰(zhàn)性。

教學(xué)重點與難點。

唱、奏（實際音響）聽覺檢查。

音準(zhǔn)的諧和。

排練曲目分析。

選擇合唱曲目應(yīng)循序漸進(jìn)。在以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，選擇不同時期、不同風(fēng)格、不同民族的作品，擴(kuò)大學(xué)生的視野，積累演唱經(jīng)驗。鼓勵根據(jù)所學(xué)知識的實際運用對作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。

排練曲目有：《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》、《themusicinyourheart》、《菊花臺》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《大江東去》、《婁山關(guān)》等。

教學(xué)課時安排。

每周二下午第。

活動流程。

1.合唱團(tuán)的成員幾乎由五個年級的學(xué)生根據(jù)自身興趣自愿報名參加。2.簡單的測試，進(jìn)行聲部劃分：模仿旋律；唱一段自己熟悉的歌曲。3.初步確定聲部。

2.調(diào)整自己聲音效果的能力：采用正確的發(fā)聲練習(xí)；律動練習(xí)等。3.發(fā)聲訓(xùn)練。

呼吸器官——肺。發(fā)聲器官——聲帶。

共鳴器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。

合唱作品中有主調(diào)音樂，也有復(fù)調(diào)性合唱作品。我校合唱團(tuán)多演唱復(fù)調(diào)性音樂作品，即是一種以若干獨立的旋律、但又彼此間相互結(jié)合、同時發(fā)展的多聲部的聲樂作品。因此訓(xùn)練中需解決：

1.各聲部輪流處于主要地位；2.在相互交替時又形成了交錯關(guān)系，各聲部形成此起彼伏、你隱我現(xiàn)、你靜我動的局面；3.作品的連貫性和不間斷性。

以往獲獎情況：

為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機(jī)會，更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

訓(xùn)練遵照循序漸進(jìn)、由簡而難的手段，提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

）演唱時，口腔以下，脖子以上，腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起，跳動。要經(jīng)常做腹部運動，讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進(jìn)行多方練習(xí)，并體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來烘托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，相互配合，唱好表現(xiàn)好作品。

達(dá)到口型的統(tǒng)一進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

為了豐富學(xué)生的課余生活，幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的音樂知識，現(xiàn)決定在高一年級學(xué)生中選拔學(xué)生組建校合唱團(tuán)，讓學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)自身的全面、均衡發(fā)展。

對合唱有一定的興趣和愛好，并具有一定的演唱能力或特長,合唱團(tuán)的聲音是否優(yōu)美，取決于每個合唱隊員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作、聲音的表現(xiàn)以及聲部的均衡等等，因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。成員：除自愿報名參加以外，還需通過必要的選拔，然后才能成為正式成員。

指揮：在正式成員中選出，由具有良好的樂感，并具備一定指揮基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任。

組長：趙培建副組長：朱友埝。

指導(dǎo)教師：沈麗榮合唱隊員：

（張思慧劉文青王子路汪穎陳敏嚴(yán)成陳靜駱勇曹路王穎陳慧瑩何璐旺王宏偉尹繼豪沈劍鋒戚永勝趙猛陳效龍張振）指揮（陳效龍）。

并本著：a、作品選擇由易漸難，并對每首作品的評價都會有一定的標(biāo)準(zhǔn)，不僅要會唱，更要唱好、唱出水平。b、所選歌曲會考慮成員實際的音域，排練那些適合成員音域、演唱的、能夠體現(xiàn)時代氣息的一些優(yōu)秀作品。本學(xué)年演唱曲目：

關(guān)于組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)。

活動方案。

策劃人：姜強(qiáng)二〇一〇年十一月。

關(guān)于組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)活動方案。

活動背景:有意義、有創(chuàng)意、有新意的教育活動不僅能激發(fā)興趣，開發(fā)大腦，更重要的是學(xué)生在活動中完成了感受快樂、享受快樂的美好過程。因此，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育，營造和諧教學(xué)環(huán)境的理念下，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，激發(fā)興趣，增強(qiáng)信念，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定在我校著力打造一支能夠進(jìn)行動作表演、多聲部演唱、舞臺隊形設(shè)計獨特的合唱團(tuán)，以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

活動目的：

合唱表現(xiàn)出來的合作精神是一個團(tuán)體最重要的精神，沒有強(qiáng)烈的合作意識和集體主義觀念，就唱不出美妙的旋律。

a：現(xiàn)代合唱的特點（具備表演意識、多聲部不斷變化）；b：合唱的種類（同聲合唱、混聲合唱）等多方面的合唱知識。

活動主題：

組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)。

活動時間：

訓(xùn)練時間：每周至少抽出兩個小時進(jìn)行訓(xùn)練（具體時間視情況而定）。十一月底開始，本次活動具有長久性。

活動地點：

東埠中學(xué)市北校區(qū)音樂教室及舞蹈教室。

活動對象：

東埠中學(xué)市北校區(qū)全體學(xué)生。

活動規(guī)模：

合唱團(tuán)運行方案篇七

為紀(jì)念中國xxx成立__周年，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量__社區(qū)合唱團(tuán)聯(lián)合社區(qū)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我社區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國xxx，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動。

時間為7月1日下午2點，地點：__文化廣場。

演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨唱，都可以，每個演出團(tuán)隊或個人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報名。報名電話__。歡迎大家的參與。

活動組委會成員名單及分工如下：

廣場〈節(jié)目組〉。

組長：

副組長：

主持人：

成員：全體協(xié)會成員。

小組責(zé)任：

1、小組成員需配合活動主要負(fù)責(zé)人參加的會議，指定工作日程;。

2、負(fù)責(zé)落實活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作;。

3、負(fù)責(zé)落實活動的組織方案;。

4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。

〈前期宣傳組〉。

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)落實活動舞美設(shè)計方案，實施工作;負(fù)責(zé)落實材料購買工作;。

2、活動當(dāng)天舞臺布景設(shè)施搭建，會場布置;。

合唱團(tuán)運行方案篇八

合唱藝術(shù)是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶，對學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，繁榮先進(jìn)的校園文化，構(gòu)建和諧的校園生活，“弘揚高雅藝術(shù)，傳播民族文化”，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，打造具有影響力和輻射面的校園文化活動品牌。希望合唱團(tuán)的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng)，為社會輸送有競爭力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。

合唱團(tuán)隸屬電氣工程系，將針對團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識，掌握業(yè)余合唱隊訓(xùn)練的基本方法。通過合唱活動，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)合作意識，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)身心健康。把熱愛生活，熱愛藝術(shù)，熱愛學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中，展現(xiàn)音樂魅力。

二、合唱團(tuán)形式。

男聲同聲合唱團(tuán)，合唱隊員不少于15人。

三、組織機(jī)構(gòu)。

設(shè)立團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。

領(lǐng)隊：劉?？偛邉潱翰軙乃囆g(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏：(待定)。

四、團(tuán)員條件。

1.主要面對電氣工程系一、二年級男生;。

2.愛好歌唱，對聲樂演唱有興趣;。

3.遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng);。

4.能堅持參加日常訓(xùn)練。

五、報名方式采取自愿報名，分班登記方式。

六、工作進(jìn)程。

1.籌備會議。

2參加人員：各班文娛委員。

時間：十一月十九日下午四點二十分。

地點：七號樓7109室。

會議內(nèi)容：合唱團(tuán)員報名工作。

2.報名。

登記合唱團(tuán)員，選定團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮(可兼任)。

3.合唱團(tuán)第一次工作會議。

參加人員：團(tuán)長、副團(tuán)長、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長、指揮等。

會議內(nèi)容：全系范圍內(nèi)征集合唱團(tuán)團(tuán)名，如：靚仔男聲合唱團(tuán)、超人男聲合唱團(tuán)等;。

制定合唱團(tuán)章程;確定訓(xùn)練時間、場所。

4.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計劃略)。

5.訓(xùn)練成果展示，周年匯報。

合唱團(tuán)運行方案篇九

為熱烈慶祝中國xxx建黨__周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)__社區(qū)居委會研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動，為確?；顒佑行蜻M(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

一、活動議程。

主辦：__社區(qū)合唱團(tuán)。

時間：20__年6月28日。

地點：

1、早上九點半主持人宣布活動開始。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。

4、頒發(fā)比賽獎牌。

5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結(jié)束。

二、活動組織機(jī)構(gòu)。

活動成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由__擔(dān)任，副組長由__同志擔(dān)任。文體活動聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由__同志擔(dān)任，具體事宜由__辦公室辦理。

三、活動資料。

1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的__華誕;。

2、趣味謎語競猜;。

3、知識搶答。

四、參賽方法。

1參賽單位：

2、報名方法：

(1)報名時間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報社區(qū)辦公室。

(2)紅歌比賽，每單位組成一個參賽隊，每隊8人，隊員單位自定，每隊指定唱2首歌(預(yù)選歌曲名單附后)。參賽隊員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”(即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子)。

(3)、知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與(每答對、猜對一題者獎紀(jì)念品一個)。知識題與謎語當(dāng)場由主持人提出。

五、活動獎勵。

紅歌比賽分一、二等獎，獲獎人員頒發(fā)獎品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

六、經(jīng)費預(yù)算：

共計___元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

合唱團(tuán)運行方案篇十

濟(jì)南市白馬山小學(xué)“百首愛國主義歌曲大家唱”

活動實施方案。

濟(jì)南市白馬山小學(xué)。

為深入貫徹黨的xxx精神，弘揚中華民族文化，全面落實市、區(qū)教育工作會議精神，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，建設(shè)和諧校園，在校園里形成向真、向善、向美、向上的良好環(huán)境和氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國、愛黨、愛校園的熱情，促進(jìn)青少年健康成長。決定開展市中區(qū)中小學(xué)“百首愛國主義歌曲大家唱”活動。特制定如下方案。

一、活動主題。

慶祝建黨90周年，展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

二、活動要求。

（一）以班級為單位的“百首愛國主義歌曲大家唱”暨校園歌曲“天天唱”活動,列入學(xué)校常規(guī)工作，形成制度，做到校校有方案、班班都參與、人人開口唱。

（二）結(jié)合慶祝建黨90周年慶祝活動等節(jié)慶日，組織師生開展歌詠演唱活動，給學(xué)生提供展示交流的平臺，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛美好校園的高尚情操和集體主義觀念，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

三、活動形式。

（一）班班演唱活動。

1、以年級為單位，每年級至少掌握2首愛國經(jīng)典歌曲。

2、以班主任為主，學(xué)生全員參與，師生齊唱，達(dá)到人人開口唱，天天唱。

3、在全校范圍內(nèi)開展班際合唱比賽，班主任領(lǐng)隊。（曲目自選，參考百首愛國主義歌曲）。

3．學(xué)校成立演唱歌曲審核指導(dǎo)小組，吸納分管領(lǐng)導(dǎo)、音樂教師、班主任及學(xué)生代表參加，共同確定演唱曲目。音樂教師做好藝術(shù)指導(dǎo)工作。

4、為提高演唱水平，鼓勵演唱二聲部及以上合唱歌曲。

四、時間安排。

校合唱比賽時間在5月中旬舉行。

以年級為單位演唱歌曲曲目：一年級：《送別》《小松鼠》。

六年級：《少年，少年，祖國的春天》《大海啊，故鄉(xiāng)》。

白馬山小學(xué)“百首愛國主義歌曲大家唱”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長：畢玉長（校長）。

副組長：井遠(yuǎn)紅（副校長）。

成員：張、盧宗起（副校長）。

魯（教導(dǎo)副主任）、賽豐華（教導(dǎo)副主任）韓瀟（大隊輔導(dǎo)員）、祁燕（音樂教師）。

石文君（音樂教師）、馬良（美術(shù)教師）。

合唱團(tuán)運行方案篇十一

xxx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

“唱響校園，共創(chuàng)美好未來”合唱比賽活動方案為了展示我校教育的優(yōu)秀成果，為學(xué)生創(chuàng)立藝術(shù)實踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的情感，xxx中學(xué)將舉辦班集體合唱比賽活動。具體方案如下：

一、活動宗旨。

經(jīng)過合唱活動，豐富學(xué)生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

二、活動主題。

唱響校園，共創(chuàng)美好未來。三、活動內(nèi)容。

以各班級為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國xxx，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

四、組織機(jī)構(gòu)組長：副組長：成員：

活動組：主持人：評分委員:后勤組：

職責(zé)：1.各項活動場地音響布置和調(diào)控；

2.合唱活動的舞臺搭建。

3.合唱期間所需物品的采購工作。

安全保衛(wèi)組：當(dāng)日值班保安。

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。

五、活動時間地點安排活動分三個階段進(jìn)行。

第一階段：3月中旬-4月中旬，班主任進(jìn)行賽前培訓(xùn)。第二階段：4月下旬，班集體合唱比賽。

六、活動要求。

1、各班級開展“唱響校園，共創(chuàng)美好未來”的活動，于3月23日擬定活動實施方案，班主任負(fù)責(zé)抓好此項工作；在4月24日前各班準(zhǔn)備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“唱響校園，共創(chuàng)美好未來”的活動中，各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、齊唱、輪唱、合唱等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學(xué)校要制定安全預(yù)案。

七、實施步驟1、3月23日，制定方案。

2、3月23日——3月26日，宣傳發(fā)動，組織工作。3、3月26日開始，班級合唱團(tuán)后進(jìn)入實質(zhì)性的訓(xùn)練。4、4月下旬班集體合唱比賽（4月28日以前）。

八、合唱比賽。

（一）賽場要求。

1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各班參賽隊須聽從班主任的指揮，比賽前由領(lǐng)隊整隊入場（提前20分鐘），按指定位置就站。2、各參賽隊能夠制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、口號等，營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍（只能在臺下使用）。

（二）比賽要求。

（1）歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。

（2）節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。

（3）合唱隊員、指揮表演準(zhǔn)確，配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

（三）頒獎1、獎項設(shè)置。

優(yōu)秀獎3名，鼓勵獎3名。

2、比賽結(jié)束時由校長和副校長頒發(fā)證書。

（四）參賽團(tuán)隊要求1、人數(shù)：各班人人參與。

3、合唱比賽評分規(guī)則。