數(shù)控特訓申請書怎么寫 數(shù)控培訓申請書(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫一

您好!

我是xxx學院xx級數(shù)控技術專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

在大學三年里，我校為我們開設了機械設計，工程力學，機械制圖，電工技術，伺服技術，數(shù)控加工工藝，數(shù)控編程，液壓傳動，數(shù)控機床，自動檢測技術,特種加工,模具設計,機床診斷與維修等豐富的專業(yè)理論課程，還開設了autocad,pro/e,caxa,mastercam等軟件課程。在學習理論的同時，我校還組織我們參加了金工實習，繪圖實訓，公差實訓，加工中心實訓和機械課程設計等實踐活動。

大學三年求學生涯,我努力學習,以優(yōu)異的成績完成了所有科目,并得到了老師的肯定。在班里我擔任過組織委員,能夠很好的組織好同學們參加各項活動,得到了很好的鍛煉。

通過大學三年的學習，不僅使我掌握了數(shù)控行業(yè)的相關理論，而且使我具備了很強的動手能力，應用能力和設計能力。

我個人：誠實有信，嚴謹求實，為人誠懇，吃苦耐勞，踏實肯干，待人熱情，具有較強的組織、管理能力和語言表達能力，工作認真負責，有強烈的責任心和團隊協(xié)作意識，適應能力強，能夠迅速適應新的環(huán)境并融合其中，具有挑戰(zhàn)與創(chuàng)新意識。

事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個公司的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx

20xx年x月x日

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫二

今天是實習的第一天。剛到實習地點，我便被要求去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。許多因不按要求操作機器而發(fā)生了事故。師傅告訴我只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證!

近年來，隨著計算機控制技術的發(fā)展，數(shù)字控制技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

薄板加工算是金工實習里比較危險的了，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能。任務比較有趣，是一個鐵皮盒子。劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯了，真是欲哭無淚。但是我看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工實習的目的可能也在此，讓我體會到成功與付出的關系。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時，你可不要小看這一關，這一關最困難了，前面所有的失誤都會對這一關產(chǎn)生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的判定，而我成功了!

在第一周的星期四，在師傅的幫助下我操作了數(shù)控車床，就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，雖然我不太懂，但我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。第二周的周四就進行了車工的實習。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。

車床是通過各個手柄來進行操作的，師傅又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。師傅先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我這種從來沒有使用過工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

①在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

②這次實習，讓我明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!

③培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

④在整個實習過程中，師傅對我的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對我的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

大三了，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像學校老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫三

20xx年7月19日至20xx年8月20日，我有幸參加了省教育廳在南京工程學院舉辦的中等職業(yè)學校 “數(shù)控技術應用”專業(yè)骨干教師省級培訓。這次培訓的組織形式非常有新意，使我們學習過程既緊張又愉快，讓我們這批久離校園的中職教師重新體會了一次大學校園生活。通過近一個月的培訓，我們均取得了數(shù)控技術應用專業(yè)培訓結業(yè)證書，對于我們每位教師來說，這都是一次提高、一次借鑒、一次實踐，使我深感收獲巨大，受益終生。

一、培訓工作組織嚴密，培訓內(nèi)容緊扣市場要求和教學實際

南京工程學院領導高度重視本次培訓工作，對培訓總體安排提出了明確要求，對培訓內(nèi)容等具體環(huán)節(jié)進行了精心指導。為了高效率、高質量地做好本次培訓工作，他們在培訓內(nèi)容上緊緊抓住了學員的求知要求，抓住了當前數(shù)控專業(yè)的主流技術，安排最強的師資力量進行授課，受到了廣大學員的好評，呈現(xiàn)出聽課認真、討論熱烈的良好局面。數(shù)控技術應用專業(yè)設置了課程觀介紹、數(shù)控機床、cad/cam技術、數(shù)控仿真技術、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工工藝等模塊，培訓中積極聯(lián)系相關的企業(yè)，為學員創(chuàng)造良好的考察學習條件。還安排學員去西門子公司，南京第一機床廠和德西數(shù)控機床廠實地考察，使學員了解我國當今數(shù)控技術發(fā)展狀況。學員們一致反映，既開拓了視野，又較好地掌握了實用技術，為自己今后的教學奠定了堅實的基礎。

二、聆聽名師講座，更新職教理念

在這次培訓中，學校聘請了職教專家為學員做報告，他們以大量的信息，生動豐富的實例向我們講授了中職學校的出路、中職專業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。通過學習，我們深刻認識到職業(yè)教育在我國現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟建設中的重要戰(zhàn)略地位，是我國正在進行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉型的基礎，具有非常廣闊的發(fā)展前景；堅定了獻身職業(yè)教育事業(yè)的信念；通過學習，提高了我們的教育教學水平，進一步明確了職業(yè)教育必須堅持以“以能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為導向”的指導思想。在今后的教學中，我們要大力改革課程結構、革新教學方法、更新育人觀念，把發(fā)展學生能力作為目標。作為中等職業(yè)學校，我們可以通過開

展課程改革，進一步優(yōu)化課程結構和學生評價體系，同時要狠抓技能訓練，要進一步加強校企合作。作為教師，我們要在技能教學中要大力推廣行動導向的教學指導思想，改革傳統(tǒng)教學方法，推廣使用項目教學法、模塊式教學法及仿真教學法等適合職教特點的教學方法，使學生真正學好一技之長，使我們的教學更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。

三、領略名師風采、尋找自身差距、豐富教學內(nèi)涵

為搞好本次中職骨干教師培訓，學校精心設計培訓課程，開設了中等職業(yè)教育教學的理論和應用課程，數(shù)控專業(yè)最新知識、前沿技術的理論課程和專業(yè)技能實訓課程。每一場報告，每一次對話，都是思想的洗禮，頭腦的風暴。在聆聽與對話中，我感受了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。專題講座課上，教授們的妙語連珠引得在場的學員們不時陷入深思。老師們新穎的職教觀點和教學方法，風趣的講解，使長期困擾我的中職生教學工作問題，茅塞頓開。大家通過廣泛的交流，充分認識到職業(yè)教育之任重道遠，課程改革之勢在必行，同時充分領略到專業(yè)技術的前沿風采,探討當前存在的諸多問題，也充分認識到了自身和所在學校在橫向比較中所處的地位，存在的優(yōu)勢以及不足，為今后的發(fā)展指明了具體的方向。培訓采取專題講座、交流探討、現(xiàn)場觀摩、技能訓練等多種形式集訓。老師們淵博的知識、精湛的技能、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，對科學矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻精神，深深感染了每一位學員，激勵著我們抓緊時間努力學習。通過大師們的言傳身教，基本了解了數(shù)控專業(yè)課程和教學改革的方向，樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念，了解了本專業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術手段，熟悉了本專業(yè)領域的新知識、新技能和關鍵技能，開拓了眼界，豐富了實踐經(jīng)驗。

四、夯實專業(yè)基礎、強化專業(yè)理論、提高專業(yè)技能

這次中職骨干教師培訓，老師們?yōu)槲覀冎v解了《數(shù)控機床》、《mastercam自動編程技術》、《數(shù)控編程和加工技術》、《數(shù)控加工工藝》、《數(shù)控仿真應用技術》等專業(yè)理論課程，教授了數(shù)控車床、銑床及加工中心的工藝及編程和加工操作實踐。通過學習，使我們進一步夯實專業(yè)了基礎，強化了專業(yè)理論，提高了專業(yè)技能。通過學習我們提高了應用現(xiàn)代教育技術能力，教學水平有了長足的進步和提高。同時，通過學習我們進一步認識和了解了數(shù)控技術行業(yè)，學習了行

業(yè)的新知識、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為我們今后研究改革中職學校數(shù)控技術類專業(yè)課程結構，準確定位中職培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專門人才提供了重要的專業(yè)依據(jù)。我們也進一步明確了在信息技術飛速發(fā)展的21世紀，我們必須加強學習，追蹤行業(yè)發(fā)展新方向，掌握行業(yè)新技術。否則，我們的知識就要落后，我們培養(yǎng)的學生就不能適應企業(yè)的要求。

五、參加企業(yè)實踐、感知企業(yè)文化

按照培訓計劃，學校安排我們到西門子公司，南京第一機床廠和德西數(shù)控機床廠參加生產(chǎn)實踐活動。在企業(yè)，我們學習企業(yè)發(fā)展狀況，了解企業(yè)用工制度，體驗企業(yè)管理，感受企業(yè)文化。我們深刻認識到：作為職業(yè)教師，我們既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能，我們更要教學生如何做人，教學生腳踏實地做事，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。職業(yè)學校要與企業(yè)緊密結合，加強實習、加強校企聯(lián)合，廣泛開展訂單培訓等。在培養(yǎng)人才的過程中，要引入企業(yè)的管理觀念，讓我們的學生樹立牢固的質量意識、安全意識和市場競爭意識，學生的技能培訓要盡可能的結合真實的工廠生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，提高學生進入企業(yè)后的適應能力?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我們要將這些方法運用到學生的教育與培訓中，培訓學生的團隊意識、合作能力、溝通能力、培養(yǎng)學生學會寬容、理解，學會犧牲與奉獻。

六、對自我的重新認識

通過學習使我的思想有了一個新的轉變，作為一位數(shù)控專業(yè)課教師，必須具有淵博的專業(yè)知識，熟練的操作技能，良好的思維品質，特別是骨干教師，更應當掌握現(xiàn)代教育教學理論、掌握現(xiàn)代教育教學技術。在專業(yè)課的探究過程中，教師不再僅僅把知識的傳授作為自己教學的唯一目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和學生一起尋找答案，在探究的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此，教師的這種角色的特征是：（1）學生在自主觀察、實訓或討論時，教師要積極地看，認真地聽，設身處地地感受到學生的所作所為、所思所想，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導學生學習。（2）給學生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學習氛圍，采用適當?shù)姆绞剑o學生精神上的安慰與鼓舞，使學生的思維更加活躍，探索的熱情更加高漲。（3）注意培養(yǎng)學生的自律能力，注意教育學

生遵守紀律，與同學友好相處，培養(yǎng)合作精神。（4）教師應全程參與學生的任務活動，鼓勵學生動手動腦，而非代替學生活動，代替學生思考，教師應陪伴學生共同成長，做培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的啟蒙者。

作為一名普通教師，有機會來參加這次培訓，有機會來充實和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力！回首這次培訓，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告，有一線教師的專題講座，有學員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課。這次學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。在今后的工作中，我們將把所學到的知識、技能、理念應用到教育教學過程中去，不斷改進和提高教育教學水平，不辜負學校和領導的期望，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫四

尊敬的領導：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信.謝謝！

我是xx電子信息職業(yè)技術學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生.真誠希望能成為貴單位的一員.

您翻開了這一頁，就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門！希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信.有助于您希望得到的員工.

在學校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎知識.系統(tǒng)掌握了機械制圖，autocad繪圖，公差配合與技術測量等有關理論知識.熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練地操作計算機office、world、excel、photoshop等應用辦公軟件，同時，課外時間廣泛地學習了dreamwraver、fireworks、flash等應用軟件以及很多有關專業(yè)書籍.不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能.更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格.

在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動.抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己.假期時間去一家餐廳里學習了廚師.周末時間又到叔叔開的節(jié)能用具店里去做業(yè)務促銷.在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀這公事，使我在競爭中獲益菲淺，向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長.

在思想上，我思想進步，品質優(yōu)秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧.

通過對貴公司的認真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業(yè).很希望能夠在您的領導下，為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習進步.收筆之際，我鄭重地提出一個小小的要求，無論您是否選擇我.尊敬的領導，希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關注！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！希望領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的回音.謝謝！

? ? 此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫五

尊敬的領導：

您好！

我是xxx學院xx級數(shù)控技術專業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。

在大學三年里，我校為我們開設了機械設計，工程力學，機械制圖，電工技術，伺服技術，數(shù)控加工工藝，數(shù)控編程，液壓傳動，數(shù)控機床，自動檢測技術， 特種加工， 模具設計， 機床診斷與維修等豐富的專業(yè)理論課程，還開設了autocad， pro/e， caxa， master cam等軟件課程。在學習理論的同時，我校還組織我們參加了金工實習，繪圖實訓，公差實訓，加工中心實訓和機械課程設計等實踐活動。

大學三年求學生涯，我努力學習，以優(yōu)異的成績完成了所有科目，并得到了老師的肯定。在班里我擔任過組織委員，能很好的組織好同學們參加各項活動，得到了很好的鍛煉。

通過大學三年的學習，不僅使我掌握了數(shù)控行業(yè)的相關理論，而且使我具備了很強的動手能力，應用能力和設計能力。

我個人：誠實有信，嚴謹求實，為人誠懇，吃苦耐勞，踏實肯干，待人熱情，具有較強的組織、管理能力和語言表達能力，工作認真負責，有強烈的責任心和團隊協(xié)作意識，適應能力強，能夠迅速適應新的環(huán)境并融合其中，具有挑戰(zhàn)與創(chuàng)新意識。

事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個公司的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫六

尊敬的貴公司領導：

您好！感謝您百忙之中抽空垂閱我的求職信。在大學校園里，我接受了數(shù)控技術專業(yè)知識教育，從而很好地掌握了這門技能。學習了《機械制圖》、《數(shù)字電子》、《模擬電子》、《互換性與測量技術》、《金屬材料與熱處理》等課程，使我掌握了與專業(yè)相關的各種技能知識。接受人生修養(yǎng)系列素質教育，使我提高了自己的人生修養(yǎng)，增強了素質，這也讓我深深體會了學院"立品、為學、稟藝、勵身"的辦學宗旨，使我成為"專業(yè)突出，素質全面"之人。

我來自于粵西的一個農(nóng)村，從小養(yǎng)成了勤勞的習慣，也鍛煉了我的意志。在父母的熏陶下我從小就樹立了正確的人生觀和價值觀，懂得了在生活中磨練自己。我做事務實，對待事情抱負責任的態(tài)度，有著"穩(wěn)重、務實、求進"的工作作風。

在為人處世方面，我做到平等而友善地待人，講文明、講禮貌、講道德，并且注重團隊合作精神。

我真誠地希望進入貴公司參加工作，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事和睦相處以及精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

熱切期盼您的回音，謝謝！

此致！

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫七

數(shù)控加工練習，大家都期盼著它的到來，期盼著去進修，去感覺工廠的糊口生涯。難而練習后，我覺得練習糊口生涯和過去想象的不一樣了，練習不是一件大略的事，也不是我們的假期，更不是一件輕快的事，而是一件勞心勞力的事。在這個轉瞬的2個禮拜內(nèi)，我學到很多在講堂里沒法學到的東西，并介意志和品格上都獲得了熬煉。

光陰如流水平常飛快的流過…...

為期兩周的數(shù)控加工練習轉眼就結束了，可是帶給我的感覺卻永久的留在了我的心?？偟膩碇v，此次為期兩周的練習活動是一次風趣的，且必給了我今后的進修工作上的緊張的經(jīng)驗。在今后的時候里也生怕不會再有如許的機遇去讓我們?nèi)ンw驗如許的糊口生涯，也生怕難有如許的慶幸去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。

在練習期間固然累、苦、臟，但我卻真實的感覺到工廠的糊口生涯!2個禮拜，短短的2個禮拜，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科門生來講，也是特別的寶貴。因為這是一次表面與實踐相聯(lián)合的好機遇，又是將周全地查驗我們的知識程度。數(shù)控加工練習是培養(yǎng)我們門生實踐本領的有效路子。數(shù)控加工練習又是我們的一次實際把握知識的機遇，離開了講堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，讓我們會感覺到車間的氛圍。同時也更加感覺到了當一名工人的心情，使我們更加復蘇地認識到負擔的責任。

什么是數(shù)控技巧?數(shù)控得當干哪方面的工作?專業(yè)前程如何?帶著這些題目，激昂，好奇的我們參加了此次的數(shù)控加工練習。

實踐是真諦的查驗標準，經(jīng)過議定兩禮拜的數(shù)控加工練習，我明白到很多工作知識，也獲滿意志上熬煉，有辛酸也有高興，這是我大門糊口生涯中的又一筆寶貴的財產(chǎn)，對我今后的進修和工作將有很大的感化。

很快幾個月后的我們就要步入社會，面對就業(yè)了，就業(yè)單位不會像教授那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作報告我們，更多的是必要我們本身去查看、自立進修。不具有這項本領就難以勝任將來的挑釁。

跟著科學的迅猛成長，新技巧的廣泛利用，會有很多范疇是我們不曾兵戈過的，只有勇于去實行才華有所沖破，有所立異。就像我們兵戈到的加工中間、車床，固然它的危機性很大，可是要求每個同學都要去操縱并且要加工出產(chǎn)品，如許就熬煉了大家勇于實行的勇氣。數(shù)控加工練習帶給我們的，不滿是我們所兵戈到的那些操縱技巧，也不但僅是經(jīng)過議定幾項工種所要求我們熬煉的幾種本領，更多的則必要我們每個人在練習結束后根據(jù)本身的環(huán)境去感悟，去反思，勤時自勉，有所成果，使此次練習到達了他的真正目標。我們知道，“數(shù)控加工練習”是一門實踐性的技巧根本課，是高檔院校工科門生進修機器制造的根本工藝方法和技巧，結束工程根本練習的緊張必修課。它不但可讓我們獲得了機器制造的根本知識,明白了機器制造的平常操縱,進步了本身的操縱技巧和動抄本領,并且加強了表面關聯(lián)實際的熬煉,進步了工程實踐本領,培養(yǎng)了工程本質。

對我們來講,數(shù)控加工練習是一次很好的進修、熬煉的機遇,乃至是我們糊口生涯立場的教誨的一次機遇! 任何表面和知識只有與練習相聯(lián)合，才華闡揚出其效用。而作為思維可塑性大的我們，不能純真地依靠冊本，還必須到實踐中查驗、熬煉、立異;去培養(yǎng)科學的精神，精良的操行，崇高的情操，文明的行動，健康的心理和解決題目的本領。

短短的2個禮拜時候，我們在練習中富裕地渡過了，我們進修的知識固然不是很多，但經(jīng)過議定此次讓我們明白了我們必要實際進修把握的技巧還很多、很多。如果我們不凡是參加這方面的練習，我們這些成績不是很好的學生將來生怕只能是趙括“空言無補”。

社會必要人才，社會必要的是有本領的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才華包管在將來的社會競爭中有本身的位置。

關于數(shù)控特訓申請書怎么寫八

尊敬的領導：

您好!

我是**職業(yè)技術學院《機械設備與數(shù)控技術》專業(yè)的學生，現(xiàn)得知貴單位招聘，特擬此自薦信推薦自己，我相信我扎實的專業(yè)知識、開拓創(chuàng)新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識，以下是我的自我介紹。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!正是對這種先苦后甜的感知和對人生的不斷追求，促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術、有思想和有紀律的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前我已完成了對《機械制圖》、《機械設計基礎》、《機械cad/cam》和《機床電器》等基礎與專業(yè)課程的學習，并參加了車床、銑床、電工與鉗工的實訓。我以理論結合實際的思想指導學習，取得了不錯的成績，曾多次獲得一、二等獎學金和“三好學生”榮譽稱號，并在努力下取得了數(shù)銑中級、計算機一級和autocad等證書?，F(xiàn)在的我已具備了較強的理論知識和動手能力。

我深深認識到社會和企業(yè)的發(fā)展需要綜合素質的人才，因此在學好本專業(yè)知識的同時，積極地從各方面鍛煉自己，讓自己綜合發(fā)展。中專畢業(yè)時我就到深圳泰祥汽車配件有限公司實習了八個多月。我認真、積極、負責的做事態(tài)度得到了廣泛的好評。在電腦方面，我已填補了過去的空白，從入學前的一無所識，到現(xiàn)在已能對windows系統(tǒng)進行熟練的操作和基本維護。此外我對qc七大手法、iso等管理、質量方面的知識也有一定的了解。同時，在學習各類知識的過程中，我更注重的是學習方法的培養(yǎng)，這將有助于我以后更容易地學習新知識、接受新事物，從而能使我更好地學習和工作、更好地與四海同仁一道，共創(chuàng)貴公司輝煌的明天!

五年專業(yè)知識的所學，是為了能勝任貴公司的工作而準備。我在為擠身成為貴公司的一員而努力，希望得到貴公司同樣熱情的回應!

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