通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園餐點介紹篇一
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
(單位蓋章)。
20xx年xx月xx日。
幼兒園餐點介紹篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!
介紹人:
日期:
幼兒園餐點介紹篇三
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親xx,我的愛人是xxx在職職工,我們的孩子xx,女孩,xx年xx月xx日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請。現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。
我們愿意積極配合貴園的'教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯(lián)系電話:xxxx。
申請人:xxx。
xx年xx月xx。
幼兒園餐點介紹篇四
尊敬的老師:
您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:性別:男。
出生年月:xx年11月6日屬相:牛。
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被*,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、*服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園餐點介紹篇五
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。
以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
基本情況:
姓名: 小名:燃燃 性別:男
出生年月:xx年11月 6日 屬相:牛
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。
自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。
守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。
不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。
喜歡藍(lán)色、綠色。
非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。
有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。
喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。
吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。
不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。
喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。
下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。
可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。
一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的.時光。
再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。
小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。
選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。
但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:司雪妤,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。
尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。
她還有一個小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。
喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。
謝謝!
基本資料:
姓名: 小名: 出生年月: 屬相: 星座:
自理能力:
1. 語言 2. 吃飯 3. 上廁所 4. 睡覺 5. 穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。
作為家長,我們會盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。
感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
幼兒園餐點介紹篇六
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的媽媽,愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,出生于xxxxxxxxx,今年9月已經(jīng)滿3歲了。為了讓孩子盡快接受正規(guī)的學(xué)前教育,特向貴校申請入學(xué)。具體原因如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)在的潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,幫助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為這與你在這方面的教育理念是一致的。
不久前我去過你的花園?;▓@的環(huán)境非常漂亮,非常適合孩子們學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。也和老師交流了一些問題,老師也給我留下了很好的印象。因此,我相信孩子們會在你的花園里度過一段快樂的時光。
三.實際緊迫性隨著孩子年齡的`增長,簡單的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認(rèn)為,動作交替的幼兒園活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養(yǎng)孩子的社交能力,讓他明白互相幫助互相學(xué)習(xí)的重要性。
4.我們的努力和承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園生活,我們一直注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整他們的作息時間,并將繼續(xù)努力加強他們。
我們愿意積極配合貴校的教育工作,將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結(jié)合,并鄭重承諾遵守貴校的規(guī)章制度。綜上所述,我們衷心希望我們的孩子能在貴校度過一個快樂的童年,也希望貴??紤]一下。
特此申請。
申請人:xx
xx年xx月xx
幼兒園餐點介紹篇七
您好!xx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:xx。
性別:
出生年月:xx年x月x日。
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的'事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
幼兒園餐點介紹篇八
尊敬的老師:
您好!xx小朋友即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名: xx 性
出生年月:xx年x月x日
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。 作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
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