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2023年級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:03:52 頁(yè)碼:8
2023年級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)(通用12篇)
2023-11-12 04:03:52    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程,可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。那么,我們來(lái)看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇一

xx中心的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲?,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí),他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助,我非常的信任你們?;趯?duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步向樓面部長(zhǎng)這項(xiàng)職位發(fā)展。

良木擇禽而棲,人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的`價(jià)值。如果公司不給予員工一個(gè)良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的信任,那么公司整個(gè)的運(yùn)作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。在這里我不用說(shuō)自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,因?yàn)槟鷤冇械氖俏业闹苯踊蜷g接領(lǐng)導(dǎo),這些您們應(yīng)該非常了解,您們甚至可以從員工們那里得到對(duì)我的評(píng)價(jià)。提出這樣的升職要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請(qǐng)不要誤會(huì)我的本意,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。

我相信,只要付出,就會(huì)有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。也請(qǐng)您放心,如果公司不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這是我的知識(shí)和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè),于20xx年xx月分配到xx工作。x年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的`教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

我認(rèn)為現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格!

特此。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

xxx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇三

我是xx區(qū)域員工xxx,進(jìn)入xxx酒業(yè)有限公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任霞浦區(qū)域業(yè)務(wù)員一職,負(fù)責(zé)霞浦區(qū)域“良泉商貿(mào)有限公司”市場(chǎng)動(dòng)銷及市場(chǎng)維護(hù)等工作。

交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

因而特申請(qǐng)晉升為二級(jí)業(yè)務(wù)員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇四

對(duì)我的栽培和幫忙,我十分的信任你們?;趯?duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)的信任,鑒于此刻的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,我期望月薪是xx元(在原基礎(chǔ)上增加300元)。

如果對(duì)員工的工作沒(méi)有一個(gè)明確的激勵(lì)手段和考核標(biāo)準(zhǔn),員工的素質(zhì)高低、做多做少、做好做壞都只是拿基本工資,那對(duì)他們來(lái)說(shuō),為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時(shí)光和身體健康來(lái)說(shuō)是不公平和不值得的。提出這樣的薪金要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請(qǐng)不要誤會(huì)我的本意,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。

我相信,只要付出,就會(huì)有收獲!如果公司認(rèn)為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達(dá)xxxx元月薪的`要求,我誠(chéng)懇的期望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或推薦,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升我潛力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

也請(qǐng)您放心,如果公司不予思考,我仍然會(huì)像以前一樣,用用心的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這是我的知識(shí)和修養(yǎng)要求我就應(yīng)做到的。期盼您的答復(fù)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇五

感謝您能在繁忙的公務(wù)中展開(kāi)這封信,為我打開(kāi)了一扇希望之窗。在此,希望您能讓我毛遂自薦。

在校期間我學(xué)習(xí)了地下工程施工技術(shù)、地下工程施工結(jié)構(gòu)、建筑材料、工程招投標(biāo)與合同管理、礦山測(cè)量、autocadxx、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語(yǔ)、巖體力學(xué)、工程制圖、工程爆破、土力學(xué)地基基礎(chǔ)、工程造價(jià)、水文水利學(xué)等并具備較好的'英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

我相信象貴單位那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓,有潛力、有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位,一定會(huì)把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之,給新人一個(gè)機(jī)會(huì)。一顆真摯的心在熱切期待您的信任,一個(gè)人的人生在等待您的改變,望貴單位能接收我,支持我,讓我加入您們的大家庭,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

此致

敬禮

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇六

的工作安排取得的認(rèn)可,于20xx年x月被提升為副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)包裝工作至今。在負(fù)責(zé)包裝工作期間對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格按工藝衛(wèi)生要求去執(zhí)行,按時(shí)保質(zhì)保量完成下達(dá)的工作任務(wù),積極主動(dòng)與及員工之間互相溝通并取得很好的進(jìn)展,在對(duì)該工段以來(lái)的工作本人一直執(zhí)行人員生產(chǎn)安全管理時(shí)間觀念端正員工。

思想。

作風(fēng)對(duì)待工作要有敬業(yè)。

精神。

友好團(tuán)結(jié)開(kāi)拓進(jìn)取的`。

思想。

以公司為本的宗旨一直以來(lái)都保持下工作中良好的狀況。本人雖然職位是副班長(zhǎng)但工作能力和所做的工作相當(dāng)于班長(zhǎng)一樣,本人能夠勝任這個(gè)班長(zhǎng)的職位的工作,更能夠帶好這支隊(duì)伍,希望能夠給以這方面的審核審批,本人在以后的工作更加努力爭(zhēng)取做得更好這份職業(yè)工作,同時(shí)能夠有把握做得更好。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇七

公司領(lǐng)導(dǎo):

我是綜合辦公室職員xx,進(jìn)入公司工作至今已有一年多時(shí)光,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同?,F(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)xx綜合辦公室主管。

在xx集團(tuán)工作的這段時(shí)光,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

同時(shí),借此申請(qǐng)將我在10年上半年取得的工作成績(jī)匯報(bào)如下:

1、建立電子文檔的'人事檔案匯總,五大員分類管理工作;與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項(xiàng)目部需求。

2、順利收集建造師注冊(cè)相關(guān)資料報(bào)至直管部門審核,完成初始一、二級(jí)建造師和臨時(shí)建造師注冊(cè)共60人。

3、制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時(shí)有計(jì)劃性。

4、基本收取集團(tuán)公司對(duì)外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。

5、在后勤維修方面,能做到有報(bào)及時(shí)修,無(wú)報(bào)常維護(hù)。

6、積極配合各部門的會(huì)議要求,做好會(huì)場(chǎng)的布置,提升集團(tuán)公司會(huì)議水平標(biāo)準(zhǔn)。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。

以上工作成績(jī)基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時(shí)也不斷培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性,讓我為站在不一樣的崗位上奠定基礎(chǔ)。

不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,帶給我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請(qǐng)還“年輕”,需要時(shí)光的磨練,我也不會(huì)泄氣,在工作中找不足來(lái)提升工作質(zhì)量和效率。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇八

您好!

我叫xx,是xx部的一名普通職員,工作至今已有x年時(shí)間了,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念十分了解并認(rèn)同。

和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作,從新員工變成老員工,工作方面我雖不敢說(shuō)是盡職盡責(zé)、面面俱到,但至少我是盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。x年的下半年,通過(guò)帶新員工,也讓我自己的'工作更上了一個(gè)新臺(tái)階,工作狀態(tài)更加穩(wěn)定,心態(tài)更加成熟,感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

給予我的這次提升自己、展現(xiàn)我的機(jī)會(huì)。

今天,我正式向公司提出職務(wù)的申請(qǐng),我明白在這個(gè)崗位上工作壓力會(huì)更大,但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn),我有信心會(huì)把工作做得更好。

在此懇請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

再一次給予我信任,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:xx。

申請(qǐng)日期:xx年xx月xx日

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇九

茲有xx區(qū)域員工xxx,進(jìn)入我xxx酒業(yè)有限公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任霞浦區(qū)域業(yè)務(wù)員一職,負(fù)責(zé)霞浦區(qū)域“良泉商貿(mào)有限公司”市場(chǎng)動(dòng)銷及市場(chǎng)維護(hù)等工作。

交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。因而特申請(qǐng)我部門員工:xxx晉升為二級(jí)業(yè)務(wù)員(見(jiàn)習(xí)一個(gè)月)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天—個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

作為一個(gè)初次從事xxxx工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這—個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的.產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

作為一個(gè)初次從事xxxx工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的`工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這x個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)者:xxx。

20xx年xx月xx日。

級(jí)別員工申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年大學(xué)??飘厴I(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi),我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的.學(xué)習(xí)。

再次,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

特此。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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