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不在校住宿協(xié)議書如何寫 不在學校住宿的申請書怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 05:19:38 頁碼:13
不在校住宿協(xié)議書如何寫 不在學校住宿的申請書怎么寫(五篇)
2023-01-13 05:19:38    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

推薦不在校住宿協(xié)議書如何寫一

(一)加強組織領(lǐng)導,強化責任落實

廣播電視臺班子高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,落實班子意識形態(tài)工作的主體責任,由書記牽頭,分管領(lǐng)導具體負責,其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進廣播電視臺全面發(fā)展營造了良好的環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議,全面安排部署

于年初組織全體干部職工召開了意識形態(tài)工作專題會議,及時學習傳達貫徹有關(guān)文件精神,重點學習了習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話精神,并與各科室負責人簽訂了意識形態(tài)安全工作責任狀,進一步強化意識形態(tài)工作責任制。

(三)加強理論學習,提升思想認識

以學習型黨支部建設(shè)為平臺,結(jié)合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。一是制定了黨員教育培訓計劃并將學習納入到“三會一課”中。今年以來,組織黨員干部集中學習意識形態(tài)4次。二是豐富學習內(nèi)容,全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神,深入學習習近平總書記系列重要講話,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學習第一位。三是建立黨員干部個人學習檔案,將黨員干部的個人學習計劃、學習筆記、心得體會等集中收集整理,記錄黨員干部學習歷程。

對意識形態(tài)工作中存在的風險進行了分析研判,并對風險點進行逐一排查,主要存在的風險和隱患有:

(一)意識形態(tài)談心談話開展相對較少。不能及時、準確地把握黨員、群眾思想動態(tài)和本領(lǐng)域輿情動向。

(二)本單位管理的公眾號、微信、qq工作群等輿論陣地的建設(shè)與管理管控不嚴,可能出現(xiàn)發(fā)布、傳播不實、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯誤言論的現(xiàn)象

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。

(四)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實還不夠,意識形態(tài)工作“一崗雙責”落實不到位。

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。

(八)黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)平臺可能出現(xiàn)發(fā)布(轉(zhuǎn)發(fā))不良信息等行為。

一是要把握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在廣播電視臺意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,加強正面引導,讓全體干部職工在中心發(fā)展的道路上始終充滿激情,弘揚正氣,同心同向,通過培育核心價值觀占領(lǐng)思想陣地,形成積極向上的院風。

二是要切實抓好政治理論學習,注重在正面引導中筑牢思想防線。從強化廣大黨員干部政治意識、加強理論學習,通過對相關(guān)法律法規(guī)的學習引導大家自覺抵制各種錯誤行為,強化責任意識。

三是注重在紀律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實和警示教育力度,教育廣大黨員干部自覺守紀律講規(guī)矩,自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,樹立黨員良好形象,做一名嚴守紀律的廣電工作者;結(jié)合廉政教育,定期組織人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,用反面典型和案例警示教育,做到警鐘長鳴。

四是切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。認真開展談心談話,教育廣播電視臺全體員工不在qq、微信、微博、移動手機端等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負面影響的信息;嚴禁本單位干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級庸俗的圖片視頻等;需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息,要經(jīng)主管領(lǐng)導審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布;堅持不信謠,不傳謠,不妄議,切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。

五是狠抓意識形態(tài)工作責任制的落實。要在認真總結(jié)、分類分析當前意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,加強研究,認真謀劃,周密部署,細化量化工作任務(wù),補短板,提能力,切實把意識形態(tài)工作責任制落到實處。

今后,我單位將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,做到守土有責,守土盡責。

推薦不在校住宿協(xié)議書如何寫二

尊敬的領(lǐng)導:

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。因為要辦理第二代身份證,我來到了某某廣場旁的某某區(qū)政務(wù)大廳。大廳里很肅靜,接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中,辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋,讓我心中頓時涌過陣陣暖流。

記得有一位同事,給我講過他的親身經(jīng)歷,在他剛剛進入國土這個大家庭的時候,一切都是那么的陌生,甚至有過些許迷茫。面對陌生的環(huán)境,他的內(nèi)心有過些許的忐忑和不安;擔心自己缺乏工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平差,工作當中易出問題,擔心和同事溝通不順暢影響團結(jié)……種.種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然,他是多慮了。在相處過程中,同事們手把手地教業(yè)務(wù),領(lǐng)導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中,同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時,有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)方面的知識不明白,他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習,甚至吃飯、走路都在背誦。不久后,他的業(yè)務(wù)水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下,他立足于基層國土工作崗位,履行職責認真做好本職工作,當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”,他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕牛”。

如今,他在工作中已是得心應(yīng)手,在工作中也多了一份誠信與包容,對于前來咨詢問題的群眾,能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說,他心中總是存有許多的感慨,更多的是發(fā)自內(nèi)心的感動。他個人的每一次進步,他的人生的每一個新臺階,無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關(guān)愛。同時,他也正是在這一充滿著愛的環(huán)境里,通過大家齊心協(xié)力的工作,使得他從對一個陌生崗位的一無所知,到深深愛上它,在每個不同的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。

想想,雷鋒精神無處不在,在為群眾服務(wù)過程中,其實只要用心一點點,就會讓群眾乘興而來,滿意而歸?!耙粡埿δ樝嘤?、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”,帶來的不僅僅是一片溫馨,更多體現(xiàn)了愛心的傳播、笑容的綻放,這是一件非常快樂的事?!拔⑿煸谀樕?,服務(wù)放在心上”,我們“以己及人”,設(shè)身處地地為他人著想,為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質(zhì)就是助人為樂,甘于奉獻。從這個意義上來說,雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華。而我們學雷鋒,也就是對社會的一種奉獻,一種責任。

毛澤東曾經(jīng)說過,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),不是靠一時的激動,而是堅持不懈,始終如一,從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去,這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈,閃爍著最耀眼的光芒,這種精神將永遠活在人們的心中。

其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!也許在我們的現(xiàn)實生活中也有許多“名不經(jīng)傳”的活雷鋒,平凡、樸實,艱苦……他們總是默默無聞,沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事,有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神?!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐,矗立起人生價值體現(xiàn),展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力,體現(xiàn)了人類對高尚道德的追求,召喚著人們的心靈。

他們總是像雷鋒那樣大公無私,在不知不覺當中,把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分,不遺余力地幫助別人,為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我我們身邊,平常的新時代雷鋒,他們生活在人群中,普通得不能再普通,而當危險、困難發(fā)生時,他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒,照亮身邊的人,使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛,雷鋒精神隨處可見,雷鋒精神平凡而偉大。

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦不在校住宿協(xié)議書如何寫三

各位老師,各位同學:

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。

同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

隨著經(jīng)濟,社會和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風氣的沖擊呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。

俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

推薦不在校住宿協(xié)議書如何寫四

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

固然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的。看到四周的同窗們拼命的學習,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學習的樂趣。我與身邊很多同窗,也樹立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操縱幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優(yōu)點,認清自己的短處。所以我愛好實習。固然有時會覺得累些,但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好

一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣實在并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深進的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和題目后,我經(jīng)常警惕自己,步進社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操縱技巧。思想變成熟了很多,性情更剛毅了。熟悉了很多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。

四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。

推薦不在校住宿協(xié)議書如何寫五

老師:

我錯了!

于xx年xx月xx日x課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務(wù)處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯

的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住*才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)

度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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