2023年師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫(通用19篇)

知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性，突出重點(diǎn)，不要泛泛而談。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇一

甲方：

乙方：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)

為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[xx]041號(hào))文件精神，營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：

甲方責(zé)任：

1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課，舉辦一次培訓(xùn)講座。

2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議，對(duì)乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。

3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。

4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期最少一次。

5、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少一次，相互聽課一節(jié)。

6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座，幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

8、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷，開展質(zhì)量檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。

乙方責(zé)任：

1、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

4、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

5、制訂本校的'發(fā)展規(guī)劃。

6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系，配合好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、積極配合好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

校長(zhǎng)(簽字)：校長(zhǎng)(簽字)：

xx年x月x日

xx年x月x日

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇二

甲方：同心縣第五小學(xué)(縣城幫扶學(xué)校)。

乙方：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)。

為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的.通知》(同教發(fā)[20xx]041號(hào))文件精神，營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：

甲方責(zé)任：

1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課，舉辦一次培訓(xùn)講座。

2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議，對(duì)乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。

3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。

4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期最少一次。

5、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少一次，相互聽課一節(jié)。

6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座，幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

8、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷，開展質(zhì)量檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。

乙方責(zé)任：

1、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

4、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系，配合好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、積極配合好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

校長(zhǎng)(簽字)：校長(zhǎng)(簽字)：

年月日年月日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇三

為了更好發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，同時(shí)也為青年教師迅速成長(zhǎng)為教育教學(xué)能手創(chuàng)造良好的條件，全面推進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高，本著“互幫互學(xué)，互敬互愛，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高”的原則，根據(jù)《東皇鎮(zhèn)中學(xué)青年教師培養(yǎng)方案》，學(xué)校開展教師結(jié)對(duì)幫扶拜師活動(dòng)，雙方協(xié)議如下：

一、雙方遵循教學(xué)相長(zhǎng)的原則，指導(dǎo)教師對(duì)受導(dǎo)教師要做到在理論上進(jìn)行引導(dǎo)，在思想上進(jìn)行開導(dǎo)，在業(yè)務(wù)上進(jìn)行視導(dǎo)，在方法上進(jìn)行輔導(dǎo)，在心理上進(jìn)行疏導(dǎo)。

二、平時(shí)要加強(qiáng)聯(lián)系，正?；顒?dòng)，完成各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)。各項(xiàng)常規(guī)幫帶活動(dòng)按計(jì)劃要求執(zhí)行。

三、指導(dǎo)教師做到循循善誘，受導(dǎo)教師做到虛懷若谷;指導(dǎo)教師做到誨人不倦，受導(dǎo)教師做到從善如流。本次結(jié)對(duì)教師聘期一年。

四、此協(xié)議一式三份，指導(dǎo)教師和受導(dǎo)教師各執(zhí)一份，教研處存檔一份，學(xué)年末教研處考核協(xié)議執(zhí)行情況，對(duì)優(yōu)秀師徒予以表彰。

指導(dǎo)教師 (簽名)

受導(dǎo)教師(簽名)

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)新市民和諧家園創(chuàng)建工作，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實(shí)為社區(qū)困難群眾解決實(shí)際困難，提高困難群眾生活品質(zhì)，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺(tái)，麗景社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)黨員、致富能手與困難家庭結(jié)對(duì)幫扶，開展“情系群眾，攜手共建和諧家園”活動(dòng)。為促進(jìn)幫促活動(dòng)有效開展，經(jīng)雙方自愿協(xié)商，建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，達(dá)成以下協(xié)議：

一、幫扶人要盡自己的能力為結(jié)對(duì)幫扶家庭努力提供就業(yè)崗位，積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，使他們能有一份相對(duì)穩(wěn)定的收入，讓他們能夠通過(guò)自己的努力不斷改善生活。

二、幫扶人應(yīng)經(jīng)常走訪、慰問(wèn)結(jié)對(duì)幫扶家庭，關(guān)心他們的思想和生活，主動(dòng)進(jìn)行交流與溝通，幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，疏導(dǎo)情緒。

三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結(jié)對(duì)幫扶家庭提供幫助，應(yīng)盡可能的在經(jīng)濟(jì)上資助幫扶家庭，逢年過(guò)節(jié)給予慰問(wèn)，盡可能解決其生活、醫(yī)療、就學(xué)等困難。

四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”勇敢走出家門，努力尋崗創(chuàng)業(yè)，改善生活狀況，回報(bào)幫扶人和社區(qū)的關(guān)心和幫助。

五、結(jié)對(duì)幫扶雙方要定期進(jìn)行交流溝通，幫扶人要一如既往

地關(guān)心結(jié)對(duì)幫扶家庭的工作和生活；受助群眾就改善生活舉措等方面，主動(dòng)與幫扶人聯(lián)系，虛心聽取他們的意見和建議，爭(zhēng)取關(guān)心和幫助。

六、本協(xié)議為期一年，從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。

七、本協(xié)議一式三份，幫扶人、受助人和社區(qū)各執(zhí)一份，本協(xié)議經(jīng)過(guò)雙方簽字后生效。

幫扶人（簽字）：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

年 月 日 受助人（簽字）：聯(lián)系電話： 聯(lián)系地址： 年 月 日

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇五

城關(guān)小學(xué)的教師隊(duì)伍有著良好的教育教學(xué)傳統(tǒng)。青年教師是我校的未來(lái)，為了加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，我校決定繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為依托，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式提高青年教師教育教學(xué)水平。

經(jīng)學(xué)校研究決定，聘請(qǐng)老師為的指導(dǎo)教師，現(xiàn)簽協(xié)議書如下：

1.認(rèn)真貫徹教育方針，教書育人，為人師表。

2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，積極投身新的課改之中，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)教師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

3.每月至少聽?zhēng)煾?節(jié)課。特別是同步課，做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)自己風(fēng)格。每學(xué)期上匯報(bào)課一節(jié)，每學(xué)期撰寫教育教學(xué)論文，至少一篇論文榮獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或省市級(jí)及以上刊物發(fā)表。

4.積極主動(dòng)展示自己。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的推門課，教研室舉辦的各類創(chuàng)優(yōu)課，學(xué)校舉辦的同課異構(gòu)等各級(jí)各類的'展示課，主動(dòng)進(jìn)位，積極地展示自己的教學(xué)水平。

5.參與一項(xiàng)課題研究，每學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，積極參加市縣校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽培訓(xùn)和研討活動(dòng)。

6.主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。

7.學(xué)年結(jié)束后，攢寫全面有價(jià)值的匯報(bào)總結(jié)。

1.教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

2.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師制定出教學(xué)計(jì)劃，聽徒弟課不少于6節(jié)，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)措施；指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課一節(jié)。

3.指導(dǎo)青年教師參與課題研究，每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫一篇教育教學(xué)論文。

4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)竟賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo)。

5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級(jí)學(xué)生狀況，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

6.每學(xué)年寫一篇培養(yǎng)青年教師的專題總結(jié)。

指導(dǎo)教師（簽名）：__________。

青年教師（簽名）：__________。

教務(wù)處（簽名）：__________。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇六

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到協(xié)議的重要性，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。擬起協(xié)議來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的師徒幫帶協(xié)議書，希望對(duì)大家有所幫助。

為幫助新工人更快的熟悉本職工作，盡快達(dá)到能夠獨(dú)立安全工作的目的，礦井要求老員工要積極主動(dòng)幫助新工人，要與新工人結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，以師傅帶徒弟的形式幫助新工人盡快提升素質(zhì)。協(xié)議內(nèi)容如下：

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo)，并落到實(shí)處。

3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，樹立高度責(zé)任感、榮辱感，為人處世要起到榜樣、模范作用。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

5、鼓勵(lì)、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對(duì)徒弟不理解的地方進(jìn)行詳細(xì)解答。

6、抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能。

7、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄，保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格，獨(dú)立上崗。

1、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的'疑難問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)。

4、學(xué)會(huì)用腦工作，多對(duì)崗位工作進(jìn)行思考，并利用所學(xué)知識(shí)，從小的方面改進(jìn)工作技能，提高效率。

三、

為達(dá)到師徒幫帶效果，認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任，在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理，特成立考核辦公室，辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部。

組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：礦班子領(lǐng)導(dǎo)

成員：安全監(jiān)察部 生產(chǎn)技術(shù)部 綜合辦公室

1、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月，考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí)。

2、師徒月目標(biāo)考核金額為100元，根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元，否則對(duì)等處罰。

3、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，理論要與實(shí)踐相結(jié)合，使徒弟學(xué)有所用、獨(dú)立操作。

4、在月度考核中，師傅要出具月幫帶計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容。

5、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí)，自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能。

有下列情形之一的，根據(jù)情節(jié)輕重，按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分。

1、師傅在幫帶期限無(wú)制定教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)管理的。

2、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的，師傅責(zé)任心不強(qiáng)的、有應(yīng)付思想的。

3、徒弟對(duì)師傅的幫帶不積極主動(dòng)的，不尊重師傅意見，不求上進(jìn)的。

4、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果、不能獨(dú)立操作的。

四、協(xié)議起止時(shí)間：___年___月___日至___年___月___日。

師傅：

徒弟：

確認(rèn)部門：（單位蓋章）

___年___月___日

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇七

為加快我校青年教師適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的培養(yǎng)工作，迅速提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保我校教學(xué)水平的提高，決定在青年教師中開展"拜師"活動(dòng)。

(1)指導(dǎo)教師每周檢查一次青年教師教案，課前具體指導(dǎo)，青年教師方可上講臺(tái)。

(2)每?jī)芍苈犚还?jié)青年教師的課，課后當(dāng)面評(píng)課;。

(3)每?jī)芍苤辽匍_展一次業(yè)務(wù)性研討活動(dòng)。

(4)根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，每周提出一項(xiàng)必要的基本功方面的訓(xùn)練，如實(shí)驗(yàn)的操作，能做的習(xí)題練習(xí)、閱讀的著作、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的學(xué)習(xí)、操作等。

(5)指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去。

(6)指導(dǎo)青年教師處理作業(yè)、精選練習(xí)、配置習(xí)題、擬定試卷。指導(dǎo)青年教師對(duì)期中、期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析，并指導(dǎo)青年教師每學(xué)期撰寫教學(xué)專題小結(jié)一篇。

(1)青年教師應(yīng)虛心向老教師請(qǐng)教，根據(jù)授課計(jì)劃，提前一周寫好下一單元的教案，主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師檢查，并匯報(bào)自己的教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教法的采用，以便聽取指導(dǎo)。

(2)每?jī)芍苈犚还?jié)指導(dǎo)教師的課，并寫出聽課心得。

(3)授課后寫教學(xué)反思。

(4)應(yīng)自覺完成指導(dǎo)教師提出的技能專項(xiàng)訓(xùn)練。

(5)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，做好期中、期末試卷質(zhì)量分析，每人交一份所帶班級(jí)質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)專題小結(jié)。

(6)每學(xué)年在指導(dǎo)教師安排下，精讀1—2本教學(xué)參考書，并做出讀書筆記。

青年教師簽名：

指導(dǎo)教師簽名：

20xx年x月xx日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇八

師父：____（年級(jí)班）。

徒弟：____（年級(jí)班）。

一、師傅的職責(zé)：____。

1．主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。

2．主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的解決意見。

3．學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。

二、徒弟的職責(zé)：____。

3．學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。

三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。

師傅（簽名）：____。

徒弟（簽名）：____。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇九

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年。青年教師代表著學(xué)校的未來(lái)。為了加快我區(qū)青年教師成長(zhǎng)的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，區(qū)進(jìn)修校決定以青藍(lán)工程為依托，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，來(lái)促進(jìn)提高青年教師教育教學(xué)水平。經(jīng)研究決定，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書如下：

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

4、參與一項(xiàng)課題研究，每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng)。

5、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理和教育教學(xué)的'方法和藝術(shù)。

6、按時(shí)做好書面記錄工作。

1、教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期隨堂聽青方課5節(jié)以上，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)教法的措施，指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上。

3、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課，聽每位徒弟6節(jié)課，指導(dǎo)青方教師參與課題研究，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo)。

5、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。

1、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為5年，協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核，由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行。

3、若青方教師經(jīng)學(xué)校過(guò)關(guān)考核提前結(jié)業(yè)，則此協(xié)議自動(dòng)終止。

藍(lán)方（簽名）：__________。

青方（簽名）：__________。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十

為幫助新工人更快的熟悉本職工作，盡快達(dá)到能夠獨(dú)立安全工作的目的，礦井要求老員工要積極主動(dòng)幫助新工人，要與新工人結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，以師傅帶徒弟的形式幫助新工人盡快提升素質(zhì)。協(xié)議內(nèi)容如下：

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo)，并落到實(shí)處。

3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟，樹立高度責(zé)任感、榮辱感，為人處世要起到榜樣、模范作用。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

5、鼓勵(lì)、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對(duì)徒弟不理解的`地方進(jìn)行詳細(xì)解答。

6、抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能。

7、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄，保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格，獨(dú)立上崗。

1、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)。

4、學(xué)會(huì)用腦工作，多對(duì)崗位工作進(jìn)行思考，并利用所學(xué)知識(shí)，從小的方面改進(jìn)工作技能，提高效率。

三、

為達(dá)到師徒幫帶效果，認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任，在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理，特成立考核辦公室，辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部。

組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：礦班子領(lǐng)導(dǎo)。

成員：安全監(jiān)察部生產(chǎn)技術(shù)部綜合辦公室。

1、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月，考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí)。

2、師徒月目標(biāo)考核金額為100元，根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元，否則對(duì)等處罰。

3、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，理論要與實(shí)踐相結(jié)合，使徒弟學(xué)有所用、獨(dú)立操作。

4、在月度考核中，師傅要出具月幫帶計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容。

5、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí)，自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能。

有下列情形之一的，根據(jù)情節(jié)輕重，按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分。

1、師傅在幫帶期限無(wú)制定教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)管理的。

2、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的，師傅責(zé)任心不強(qiáng)的、有應(yīng)付思想的。

3、徒弟對(duì)師傅的幫帶不積極主動(dòng)的，不尊重師傅意見，不求上進(jìn)的。

4、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果、不能獨(dú)立操作的。

四、協(xié)議起止時(shí)間：年月日至年月日。

師傅：徒弟：

年月日年月日。

確認(rèn)部門：（單位蓋章）。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十一

徒弟：____。

1、為培養(yǎng)新教師，學(xué)校委托師傅輔導(dǎo)徒弟．教好年級(jí)班科目。

2、師傅對(duì)徒弟“四包”。

（2）及時(shí)回答徒弟提出的問(wèn)題，幫助徒弟修改教案，包徒弟教案合格；指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備，制作課件等。

（3）堅(jiān)持每節(jié)課為徒弟上先行課．每周聽徒弟的課不少于一節(jié)(全學(xué)期少一節(jié)扣帶徒費(fèi)10元)，包徒弟上課合格。

（4）堅(jiān)持指導(dǎo)徒弟培尖補(bǔ)差．包徒弟的教學(xué)質(zhì)量居鎮(zhèn)上游。

3、徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每節(jié)課聽?zhēng)煾档恼n，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修改教案，第二天再去上課。

4、按崗位責(zé)任制對(duì)徒弟獎(jiǎng)罰，同時(shí)按徒弟獎(jiǎng)罰的十分之一對(duì)師傅獎(jiǎng)罰。本合同中涉及到對(duì)師傅的扣款事項(xiàng)，一并在期終考核中結(jié)清。

5、發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。

6、本合同一式叁份，學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。

師傅：____(簽名)。

徒弟：____(簽名)。

校長(zhǎng)：____(簽名)。

_______年_______月_______日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十二

為培養(yǎng)青年教師，使新教師盡快熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，掌握課堂教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中少走或不走彎路，老教師不斷更新教學(xué)理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學(xué)氛圍，學(xué)校決定開展新老教師“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，為使本項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，特制定本協(xié)議。

一、老(指導(dǎo))教師職責(zé)要做到“三帶”：帶師魂——敬業(yè)愛崗，無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能——掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德——育德之道，為人師表。

1、認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范，努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)觀念，切實(shí)做好指導(dǎo)工作。

2、耐心細(xì)致地做好新教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞新教師，使徒弟學(xué)會(huì)教書的同時(shí)學(xué)會(huì)為師，引導(dǎo)徒弟健康成長(zhǎng)。

3、指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng)，指導(dǎo)他們?cè)诮逃虒W(xué)教科研上取得成果。幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。

4、調(diào)動(dòng)和保護(hù)徒弟工作積極性和主動(dòng)性，及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和糾正不良傾向，并對(duì)徒弟提出評(píng)定意見。

5、率先垂范，以高尚的師德影響人、鼓舞人。從教學(xué)常規(guī)入手，對(duì)新教師的教學(xué)要嚴(yán)格要求。經(jīng)常深入到新教師教學(xué)活動(dòng)之中，毫無(wú)保留地向新教師傳授成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成熟的教學(xué)方法。

6、每周至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節(jié)課，每學(xué)年至少要指導(dǎo)新教師寫一篇教科研論文或教學(xué)心得體會(huì)。

三、新教師職責(zé)。

1、尊重老教師。

2、遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，虛心、主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

4、勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個(gè)契機(jī)，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。

5、每周至少要聽指導(dǎo)教師二節(jié)課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每學(xué)年至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會(huì)。

四、學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式。

問(wèn)題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽評(píng)課、教研教改交流等。

老(指導(dǎo))教師：

新(徒弟)教師：

20xx年x月xx日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十三

乙方：被指導(dǎo)教師___________。

為充分發(fā)揮我校中高級(jí)教師的作用，切實(shí)做好未定級(jí)和二、_____教師的培養(yǎng)，指導(dǎo)工作，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)決定，由教務(wù)部門組織實(shí)施師徒工程，為每位未定級(jí)新教師及有需要指導(dǎo)的`二、_____教師指定指導(dǎo)教師，并訂立師徒協(xié)議，以資共同遵守。

1．指導(dǎo)教師每學(xué)年聽被指導(dǎo)教師____節(jié)課，作好筆記，寫好評(píng)議材料。

2．被指導(dǎo)教師每學(xué)年聽指導(dǎo)教師____節(jié)課，寫好聽課筆記。

1．甲、乙雙方應(yīng)及時(shí)就教材及教學(xué)過(guò)程問(wèn)題開展研討，每學(xué)期集備時(shí)間不少于____次。

2．期中考試，期末考試前后甲，乙雙方應(yīng)就復(fù)習(xí)及考試質(zhì)量進(jìn)步一次探討，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

1．協(xié)議有效期為____年，自_____年_____月至_____年_____月。

2．協(xié)議有效期結(jié)束時(shí)，甲方應(yīng)提供乙方所需的聽課筆記，研究課（公開課）評(píng)議及考核意見。

3．協(xié)議有效期結(jié)束時(shí)，學(xué)校根據(jù)甲方工作情況及效果，進(jìn)行考核，評(píng)定分?jǐn)?shù)，記入年度考核檔案。作為評(píng)優(yōu)，評(píng)先，晉升依據(jù)之一。

4．本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，教務(wù)處存檔一份。

甲方：________________。

乙方：________________。

指導(dǎo)單位：____________。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十四

甲方：同心縣第五小學(xué)(縣城幫扶學(xué)校)

乙方：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)

為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[20xx]041號(hào))文件精神，營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下：

甲方責(zé)任：

1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課，舉辦一次培訓(xùn)講座。

2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議，對(duì)乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。

3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。

4、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期最少一次。

5、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每學(xué)期至少一次，相互聽課一節(jié)。

6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座，幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

8、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷，開展質(zhì)量檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。

乙方責(zé)任：

1、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。

4、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

6、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。

7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系，配合好單元測(cè)試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

9、積極配合好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。

本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

甲方(蓋章)：同心縣第五小學(xué) 乙方(蓋章)：張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校

校長(zhǎng)(簽字)： 校長(zhǎng)(簽字)：

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十五

1、教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。對(duì)青年教師應(yīng)真誠(chéng)關(guān)心，熱愛指導(dǎo)，把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，真正促使青年教師快速成長(zhǎng)。

2、學(xué)年初制訂年度培養(yǎng)青年教師計(jì)劃，上交教導(dǎo)處，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。指導(dǎo)青年教師制訂專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)計(jì)劃，并經(jīng)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況。

3、平時(shí)在鉆研教材，備課上課，批改作業(yè)，課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)。

4、每學(xué)期至少聽青年教師10節(jié)課，并實(shí)事求是地對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定進(jìn)步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo)。

5、每年至少上一節(jié)示范課，或者與徒弟進(jìn)行同課異構(gòu)。

6、每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，撰寫一篇教學(xué)論文，并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。

7、認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

1、虛心好學(xué)，樂意接受指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神，認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)多鉆研，多請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高教育教學(xué)效果。

2、在指導(dǎo)教師的幫助下，周密制訂專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期至少聽10節(jié)課，聽課要認(rèn)真記錄，寫出體會(huì)或個(gè)人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報(bào)課。

7、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理措施，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

8、學(xué)年結(jié)束時(shí)做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。

師傅（簽名）：____戴啟灄徒弟（簽名）：____顏麗南。

工作單位：______中心學(xué)校。

工作單位：______學(xué)校。

聯(lián)系電話：____聯(lián)系電話：____。

時(shí)間：________年5月22日。

時(shí)間：________年5月22日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十六

時(shí)間：

師傅：

徒弟：

1、為培養(yǎng)新教師，學(xué)校委托師傅輔導(dǎo)徒弟.教好年級(jí)班科目。

2、師傅對(duì)徒弟“四包”。

（2）及時(shí)回答徒弟提出的問(wèn)題，幫助徒弟修改教案，包徒弟教案合格；指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備，制作課件等。

（3）堅(jiān)持每節(jié)課為徒弟上先行課.每周聽徒弟的課不少于一節(jié)(全學(xué)期少一節(jié)扣帶徒費(fèi)10元)，包徒弟上課合格。

（4）堅(jiān)持指導(dǎo)徒弟培尖補(bǔ)差.包徒弟的.教學(xué)質(zhì)量居鎮(zhèn)上游。

3、徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每節(jié)課聽?zhēng)煾档恼n，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修改教案，第二天再去上課。

4、按崗位責(zé)任制對(duì)徒弟獎(jiǎng)罰，同時(shí)按徒弟獎(jiǎng)罰的十分之一對(duì)師傅獎(jiǎng)罰。本合同中涉及到對(duì)師傅的扣款事項(xiàng)，一并在期終考核中結(jié)清。

5、發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。

6、本合同一式叁份，學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。

徒弟：(簽名)。

校長(zhǎng)：(簽名)。

_______年_______月_______日。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十七

我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式，對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，新的學(xué)期又接踵而至，根據(jù)實(shí)際情況，制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)提高計(jì)劃如下：

扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，為有計(jì)劃有目的地完成三年級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的語(yǔ)文能力為中心，以建立良好的學(xué)風(fēng)為主線，從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣；從學(xué)習(xí)成績(jī)到身體素質(zhì)等方面，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。具體有以下幾方面：

積極參加校本培訓(xùn)以及學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種培訓(xùn)活動(dòng)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)。積極參加校內(nèi)外舉辦的各種講座及繼續(xù)教育活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。每周周四七、八節(jié)課自學(xué)教育教學(xué)專著，本學(xué)期打算閱讀蘇霍姆林斯基所著的《給教師的建議》一書，結(jié)合所教年段，有所取舍地進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握教育理論和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，提高自身的教育水平和能力。

本學(xué)期我將積極承擔(dān)教研組的教研課任務(wù)，學(xué)校安排的講課任務(wù)，本學(xué)期，努力保質(zhì)保量完成三節(jié)教研課任務(wù)，講課前認(rèn)真鉆研教材，研究教法，使每一節(jié)課都完成好，通過(guò)執(zhí)教年組研究課，使本班的學(xué)生在本學(xué)期掌握基本的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，隨著學(xué)習(xí)的深入，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，提高自己的教育教學(xué)的.能力。積極參加校內(nèi)聽課活動(dòng)。做到本學(xué)期聽課20節(jié)，認(rèn)真記聽課記錄，并及時(shí)地進(jìn)行評(píng)課，積極借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，充實(shí)自己的教育教學(xué)。

每周堅(jiān)持寫一篇高質(zhì)量的小楷，畫一張簡(jiǎn)筆畫，不斷提高自己的教學(xué)基本功。積極參加學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本的電教知識(shí)，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件。

以上是我在本學(xué)期的業(yè)務(wù)提高計(jì)劃，不足之處，有待改進(jìn)。

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十八

甲方：(城市的學(xué)校)

乙方：(支持學(xué)校)

為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，縮小差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教育的支持與幫助。出租人、友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

一、雙方通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、師資培訓(xùn)、定期交流教學(xué)聯(lián)合舉辦的研討活動(dòng)，教育教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生信息交流”活動(dòng)，攜手充分開發(fā)、利用、共享兩所學(xué)校的教育資源，推動(dòng)這兩所學(xué)校共同發(fā)展。

二、甲方責(zé)任：

1、簽訂協(xié)議，在半為期一年的計(jì)劃做好了。一年復(fù)一年前做好幫扶項(xiàng)目2月底。一年一度的支護(hù)方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。

2、組織召開一次會(huì)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流將延長(zhǎng)。

三、每學(xué)期在優(yōu)秀教師組織與作為支持學(xué)校顯示公眾(展示)班，舉辦一次培訓(xùn)研討會(huì)。

4、每學(xué)期組織和的書室的同志，閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員給乙方職位不少于一個(gè)學(xué)校對(duì)口的指導(dǎo)。

5、與乙方每學(xué)期至少舉辦兩次教學(xué)相互的研討活動(dòng)，經(jīng)測(cè)定，地方轉(zhuǎn)設(shè)定。

6、甲方為乙方指定掛職鍛煉干部、教師提供住宿學(xué)校是方便的學(xué)校幫扶協(xié)議書合同范本7、組織學(xué)生和乙方”相互轉(zhuǎn)變”，貫徹“互助小組”活動(dòng)，倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。

8、協(xié)助乙方制定的計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展。

四、乙方的責(zé)任：

1、正面與積極配合甲方工作做好成雙結(jié)對(duì)的一年。

2、每年送1-2干部，教師到一所學(xué)校，每個(gè)干部掛職鍛煉在乙方的工作時(shí)間，教師不少于一個(gè)學(xué)期。

3、每學(xué)期組織和的書室的同志，閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員的位置向甲方學(xué)校讀書不少于一次。

4、配合甲方良好表明公眾(示范)類、開展培訓(xùn)講座等。

5、對(duì)甲方的挑選出老師引導(dǎo)提供食宿方便。

6、使我們的發(fā)展規(guī)劃。

7、確定一名副領(lǐng)域的配套工作的領(lǐng)導(dǎo)方式接觸學(xué)校幫扶協(xié)議書學(xué)校幫扶協(xié)議書。

五、其他條款：

六、本協(xié)議雙方簽字蓋章，代表之日起計(jì)算。本協(xié)議一式三份，當(dāng)事人和統(tǒng)計(jì)局公布的拷貝。如果事情不另行規(guī)定。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

日期： 日期：

師徒幫帶教協(xié)議書怎么寫篇十九

積極備課，請(qǐng)教師傅確定教學(xué)方法，幫助我抓住重難點(diǎn)分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂教學(xué)目標(biāo)。利用電子郵箱、網(wǎng)上論壇等形式，與師傅交流電子備課資料，及各種教學(xué)輔助資料，努力追求共享、共研、共提高。首先我先獨(dú)立備課，之后與師傅交流備課，面對(duì)面的交流切磋，達(dá)成共識(shí)。

多聽課、評(píng)課、多參與教研活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃每個(gè)月課程計(jì)劃都與師傅溝通。多準(zhǔn)備展示課課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)教法的措施。通過(guò)該活動(dòng)，進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話交流，有針對(duì)性地評(píng)課，肯定其優(yōu)點(diǎn)，指出存在的不足，最終促進(jìn)我更好的發(fā)展。

在這次師徒幫帶中，為自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和在以后工作中需自我完善的地方。

1、學(xué)藝先學(xué)德，學(xué)習(xí)師傅優(yōu)良的思想道德和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

2、完成學(xué)校教師師徒結(jié)對(duì)規(guī)定的任務(wù) 。

3 按時(shí)完成師傅安排的任務(wù)。

1、帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問(wèn)題多與師傅溝通學(xué)習(xí)。

2、完成學(xué)校教師師徒結(jié)對(duì)規(guī)定的任務(wù)

3、虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)不恥下問(wèn)主動(dòng)請(qǐng)教

4、忠于黨的教育事業(yè)自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真踐行幼兒園口號(hào)，目標(biāo)及保教工作24字方針。

5、尊重指導(dǎo)教師，積極、主動(dòng)、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)自己獨(dú)立工作的能力。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論樹立正確的教育教學(xué)思想不斷提高教育教學(xué)能力。在指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)下按四個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn)每月最少一次預(yù)約聽課。

7、在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下熟悉并能獨(dú)立很好的組織幼兒一日活動(dòng)，主動(dòng)嘗試班級(jí)管理虛心接受指導(dǎo)教師的意見和建議。

9、主動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，及時(shí)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，每月最少有一次活動(dòng)記錄。

10、向指導(dǎo)教師上匯報(bào)課每?jī)芍芤淮蚊看温犝n上課后要寫出一得，學(xué)習(xí)結(jié)束后要寫出自我總結(jié)。

1、實(shí)實(shí)在在讀幾本好書多多閱讀報(bào)刊和雜志不斷提高自己學(xué)科水平拓展自己知識(shí)面。

2、自我加壓主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)溝通網(wǎng)站參與活躍每月上交一份心得。

3、做一個(gè)有責(zé)任感有愛心有亮廣胸懷和包容氣度把每個(gè)孩子都看成最好的把愛給每一個(gè)學(xué)生做一個(gè)嫻熟學(xué)技的教師能按照教育規(guī)律和幼兒心里規(guī)律尊重每一個(gè)孩子。

我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候都知道，養(yǎng)成好的習(xí)慣不只在于一朝一夕，是要循序漸進(jìn)，細(xì)心耐心的，很多時(shí)候欲速則不達(dá)，我會(huì)在以后努力工作，通過(guò)本學(xué)期的工作，期待能取得一個(gè)好的成績(jī)，早日成為一名合格的教師。