人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本一
1.招聘目的:為了吸引優(yōu)秀的、有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生充實(shí)專業(yè)人才隊(duì)伍,提升公司整體素質(zhì),為公司持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備人才,通過大規(guī)模高規(guī)格的招聘活動(dòng),樹立公司在學(xué)校乃至社會(huì)的良好形象。
2.選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用。
3.用人標(biāo)準(zhǔn):理想主義情懷、踏實(shí)的工作作風(fēng)、主動(dòng)的工作態(tài)度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的責(zé)任感、敏捷的思維。
1.招聘需求的提出
根據(jù)公司階段發(fā)展策略,由各部門(分公司)提出本年度應(yīng)屆生的需求計(jì)劃,填寫《用人申請表》。人力資源部匯總需求計(jì)劃,進(jìn)行評估后,編制《校園招聘需求表》,報(bào)總裁審批。
2.學(xué)校的選擇
3.招聘計(jì)劃書
在進(jìn)校園招聘前,人力資源部要制訂詳細(xì)的《招聘計(jì)劃書》(見附件1),確保整個(gè)校園招聘順利實(shí)施。
1.校園招聘小組組成
1)招聘人員確定:由公司人力資源評審委員會(huì)成員、往屆畢業(yè)生組成。其中往屆畢業(yè)生要求提
供演講稿進(jìn)行評比。
2)職責(zé)分工 宣傳組: 面試組: 后勤組:
2. 宣傳資料準(zhǔn)備
包括校園招聘宣傳冊、海報(bào)、條幅、易拉寶、宣傳單頁;
3.面試資料準(zhǔn)備
包括求職申請表、disc性格測試題、專業(yè)知識(shí)測試題、面試評價(jià)表、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目、結(jié)構(gòu)化面試題目等。
4.預(yù)約宣講會(huì)時(shí)間
聯(lián)系高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人,確定宣講會(huì)時(shí)間、場地;要求學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布我公司的信息。
(一)校園宣傳
招聘前,發(fā)動(dòng)持續(xù)、廣泛、有效的校園宣傳,營造聲勢,吸引眼球是招聘成功的前提。要點(diǎn)“統(tǒng)一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”
第一階段:廣泛宣傳
目的:通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學(xué)生,無論在學(xué)校的哪個(gè)角落,都能獲知公司的招聘信息。
方法: 1. 海報(bào)宣傳 要求:
(1)覆蓋到學(xué)校宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動(dòng)中心、自習(xí)室等學(xué)生集中出現(xiàn)的地方。 (2)海報(bào)上可以用彩色油筆寫上宣講會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
(3)海報(bào)要按統(tǒng)一的版式來制作,尺寸為60*90cm,157g銅版紙印刷。文件見附圖2 (4)海報(bào)的張貼可以由學(xué)校來安排,公司按片區(qū)分責(zé)任人來協(xié)助、檢查。
(5)海報(bào)分區(qū)管理,在主要的張貼地點(diǎn),如果海報(bào)丟失或撕毀,責(zé)任人確實(shí)要及時(shí)補(bǔ)貼。 (6)要在宣講會(huì)前三天開始此項(xiàng)工作。 附件1:海報(bào)張貼的重點(diǎn)區(qū)域分布統(tǒng)計(jì)表
2. 懸掛條幅:在學(xué)生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。
3. 慶典氣球:在宣講會(huì)場所懸掛氫氣球,帶豎飄條幅。 注意事項(xiàng): 1.所有的宣傳文稿
2.條幅懸掛、海報(bào)張貼可以利用學(xué)校學(xué)生來配合完成 第二階段:重點(diǎn)宣傳
目的:借助學(xué)院、班委的途徑,將招聘宣傳冊(彩頁)發(fā)給每一位畢業(yè)生,讓其了解公司的招聘信息。
合作對象及內(nèi)容:
方法:
1.調(diào)動(dòng)院系領(lǐng)導(dǎo)熱情,推動(dòng)宣傳工作深入開展。
萬元攬才計(jì)劃:老師直接推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,被公司錄用后,按其在公司的服務(wù)年限,分批 發(fā)放萬元獎(jiǎng)金。要讓學(xué)院副書記、班主任、輔導(dǎo)員都知道該計(jì)劃,并積極配合執(zhí)行。 2.組織班長座談,落實(shí)宣傳冊發(fā)放。
填表抽獎(jiǎng)計(jì)劃:組織畢業(yè)班班長座談,宣講公司招聘計(jì)劃。為鼓勵(lì)班長配合發(fā)放公司宣傳冊和求職申請表,在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號(hào)。在回收的求職表中,進(jìn)行抽獎(jiǎng)了。被抽中的班級班長獲得1000元獎(jiǎng)金或ipad一部。
重點(diǎn)是:信息學(xué)院、市場營銷
3.公司網(wǎng)站及全國招聘網(wǎng)站(前程無憂、智聯(lián)招聘)配合發(fā)布校園招聘信息。 4.組織已通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷的學(xué)生做支援者。 保證:
1. 宴請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2. 提前拿到畢業(yè)班班長聯(lián)系電話,跟進(jìn)班長通知到位。 3. 公司招聘宣傳組成員分工包區(qū),確保落實(shí)到位
(二)招聘宣講
1.校園宣講
根據(jù)事先安排好的時(shí)間、地點(diǎn),由公司高層在現(xiàn)場進(jìn)行演講。內(nèi)容包括公司的發(fā)展情況,企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工在企業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排。通過精心組織、高質(zhì)量的宣講會(huì),讓參加的同學(xué)了解到企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、文化等,增強(qiáng)對企業(yè)的好感。
演講內(nèi)容見附件表格 2.溝通互動(dòng)
宣講后,公司組織互動(dòng)活動(dòng)。求職者可以就個(gè)人關(guān)心的問題提問,公司給予解答。 3.簡歷填寫
有意向的求職者現(xiàn)場領(lǐng)取公司統(tǒng)一的《求職申請表》,要求親筆填寫后,交公司指定的簡歷回收地。
(三)人員篩選
人員的篩選主要分五個(gè)環(huán)節(jié)(流程見附件):
1.簡歷篩選
公司根據(jù)求職者的基本資料(學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐活動(dòng)、愛好特長、出生年月)、填表的態(tài)度及內(nèi)容的完整性等方面初步篩選。
2.筆試
筆試主要對求職者進(jìn)行專業(yè)能力測試和綜合素質(zhì)測試,時(shí)間為60分鐘,測試后篩選出招聘人數(shù)的200%進(jìn)入第三輪測試---面試。
3.面試
3.1面試考察內(nèi)容
面試主要測評應(yīng)聘者是否具備職位要求的綜合素質(zhì)和工作能力,包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、性格、人品和價(jià)值觀等情況。面試的內(nèi)容如下表所示:
3.2 面試方法
■無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
■結(jié)構(gòu)化面試
3.3評選原則
招聘小組成員采用多票制原則確定進(jìn)入下一輪的侯選者。保留計(jì)劃招聘人數(shù)的150%進(jìn)入復(fù)試。
1)初試時(shí)要求有2/3以上贊成票即可進(jìn)入下一輪面試;
2)復(fù)試時(shí)要求全票通過方可被錄用。
四、人員錄用及報(bào)到。
1.根據(jù)應(yīng)聘者以上五輪的考核表現(xiàn),由招聘小組成員共同確認(rèn)錄用人選,并報(bào)總經(jīng)理審核,人力資源部根據(jù)審核后的結(jié)果,發(fā)正式錄用通知書。
2、被錄用人員和公司簽定《就業(yè)協(xié)議書》,約定服務(wù)的年限、薪資標(biāo)準(zhǔn)及違約責(zé)任。 3、新員工要在公司規(guī)定的報(bào)到時(shí)間來公司報(bào)到,辦理入職手續(xù)。逾期未報(bào)到者按違約處理。 五、實(shí)習(xí)、試用及轉(zhuǎn)正
1.實(shí)習(xí)期(見習(xí)期):應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后,首先有三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在此期間公司責(zé)對其崗位知識(shí)、技能的培訓(xùn)。
2.試用期:實(shí)習(xí)三個(gè)月考核合格后,轉(zhuǎn)成試用期員工,享受與社會(huì)招聘員工同等的待遇。 六、招聘后續(xù)工作
招聘小組對本次校園招聘的效果要進(jìn)行書面總結(jié)、反饋。
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本二
一、活動(dòng)主旨:模擬招聘
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐
三、活動(dòng)目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)
四、活動(dòng)場所:西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
__年10月25日——__年11月15日
六、活動(dòng)對象:全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。
活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進(jìn)入決賽的12名
屆時(shí)邀請校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本三
一、招聘需求
職務(wù)名稱:銷售代表
人員數(shù)量:15人
職位職責(zé):
1、聯(lián)絡(luò)客戶,與客戶建立良好的關(guān)系;
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;
3、提供培訓(xùn)建議,為客戶提出培訓(xùn)方案;
4、維護(hù)客戶關(guān)系,定期服務(wù)重點(diǎn)客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務(wù);
5、維護(hù)已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;
6、學(xué)習(xí)拓展業(yè)務(wù)技巧和公司的相關(guān)政策規(guī)定。
任職資格:
1、語言表達(dá)能力強(qiáng),善于與人交流,思維敏捷;
2、有理想,有目標(biāo),有上進(jìn)心,吃苦耐勞;
3、大專及其以上學(xué)歷,男女均可;
4、有無經(jīng)驗(yàn)均可(有銷售經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先)。
工作性質(zhì):全職
二、信息發(fā)布的時(shí)間和渠道
1、時(shí)間:20xx年4月3號(hào)到20xx年5月20號(hào)
2、渠道
(1)現(xiàn)場招聘(如校園招聘、人才市場招聘)
(2)網(wǎng)上招聘(如智聯(lián)招聘、等等)
(3)發(fā)布廣告
三、招聘人員的組成
組長:負(fù)責(zé)招聘的全部事物
組員:積極配合與協(xié)助
四、選拔步驟及時(shí)間和地點(diǎn)安排
1、篩選簡歷及資料;
2、初試;
3、復(fù)試。
五、招聘工作的具體流程
1、起草招聘廣告及版面設(shè)計(jì);
2、與報(bào)社和網(wǎng)站聯(lián)系;
3、刊登廣告及在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息;
4、接待應(yīng)聘者,整理資料進(jìn)行篩選;
5、通知應(yīng)聘者面試;
6、進(jìn)行初試;
7、進(jìn)行復(fù)試;
8、向通過復(fù)試的人員通知錄用;
9、員工入職。
六、招聘費(fèi)用的預(yù)算
七、招聘中的注意事項(xiàng)
1、做好招聘前的準(zhǔn)備(面試、筆試及個(gè)人著裝);
2、接待要熱情、禮貌、語言得體,不得與應(yīng)聘者發(fā)生爭執(zhí);
招聘廣告
西安藍(lán)豚網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
公司行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)
公司性質(zhì):民營公司
職位名稱:銷售代表
工作性質(zhì):全職
工作地點(diǎn):西安市高新區(qū)丈八二路5號(hào)
招聘人數(shù):15人
學(xué)歷要求:大專及以上
職位職責(zé):
1、聯(lián)絡(luò)客戶,與客戶建立良好的關(guān)系;
2、通過持續(xù)與客戶的溝通,發(fā)現(xiàn)并確定客戶的需求;
3、提供培訓(xùn)建議,為客戶提出培訓(xùn)方案;
4、維護(hù)客戶關(guān)系,定期服務(wù)重點(diǎn)客戶,為客戶提供后續(xù)的課程服務(wù);
5、維護(hù)已有客戶,跟蹤回訪客戶,促成簽單;
6、學(xué)習(xí)拓展業(yè)務(wù)技巧和公司的相關(guān)政策規(guī)定。
任職資格:
5、語言表達(dá)能力強(qiáng),善于與人交流,思維敏捷;
6、有理想,有目標(biāo),有上進(jìn)心,吃苦耐勞;
7、大專及其以上學(xué)歷,男女均可;
8、有無經(jīng)驗(yàn)均可(有銷售經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先)。
公司待遇:
1、每周雙休,辦公室白領(lǐng)檔次
2、薪金1600-6000元:試用期無責(zé)底薪1600元+提成+獎(jiǎng)金
3、公司餐補(bǔ),話費(fèi)補(bǔ)助,交通補(bǔ)助
聯(lián)系方式及地址:
聯(lián)系方式:
聯(lián)系地址:西安市高新區(qū)丈八二路5號(hào)
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本四
20xx年上半年,按照公司年度既定計(jì)劃部署,招聘工作有序開展,現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下.
上半年,人力資源部組織參加現(xiàn)場招聘80余次,參加校園招聘9場,收集各類簡歷信息3000余條,組織集團(tuán)面試11場,共面試大專以上管理人員249人,錄用82名,實(shí)報(bào)到72人,簽訂勞動(dòng)合同(參保)29人.基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃,滿足了各單位對管理人員的需求.
在一線人員招聘方面,人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員,基本滿足各單位對一線操作人員的需求.公司接下輕軌項(xiàng)目后,面臨著保潔員缺口較大的問題,人力資源部從4月中下旬開始,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、勞務(wù)市場等多種渠道,積極招聘保潔員,到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后,保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行.
為規(guī)范招聘工作流程,做好與各單位的銜接,人力資源部5月份著手對《招聘管理制度》進(jìn)行修訂,目前修訂版本已基本定稿,進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見階段,后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.
20xx年上半年,人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展招聘渠道,深化校企合作.
1、在利用常規(guī)人才市場進(jìn)行招聘的同時(shí),積極關(guān)注價(jià)位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場,比如舊學(xué)前人才市場、平江區(qū)職業(yè)介紹所等,這類勞務(wù)市場定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動(dòng)力,能更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求.
2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外,今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘,另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.
3、深化校企合作.5月份,完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議,并邀請負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來公司實(shí)地參觀;6月份,與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書,在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).
4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,必要時(shí)通過置頂服務(wù),吸引求職者關(guān)注公司,獲取有用的簡歷信息和人力資源.
上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元,費(fèi)用明細(xì)如下表:
從現(xiàn)場招聘發(fā)生的費(fèi)用來說,數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場價(jià)格提高,另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的常規(guī)收費(fèi)場次,而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場次參加較少.
1、一線操作人員仍有較大缺口,部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急.下半年工作中,要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度,加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對現(xiàn)場招聘一線人員效果不好的情況,積極探索行之有效的招聘渠道.
2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善,流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢,制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方.
3、樹立招聘工作的成本意識(shí),加強(qiáng)對招聘工作的成本收益分析,探索符合公司情況,性價(jià)比優(yōu)良的招聘模式,杜絕招聘工作的盲目性,限度地減少資源浪費(fèi).
4、管理人員的筆試、面試工作有待完善,從目前的開放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式,向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變,在崗位分析的基礎(chǔ)上,提取每個(gè)崗位的關(guān)鍵勝任特征,使面試考核有法可依,有章可循.這也是今后開展招聘工作的一大課題.
20xx年上半年的招聘工作,有一定的階段性成果,也有很多問題和不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)投入飽滿的熱情,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好公司招聘工作,為各單位及時(shí)輸送合適的人力資源.
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本五
xx市x學(xué)校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)開辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校地處xx市中心城區(qū),交通十分便利,校園古樹成蔭,清靜幽雅;學(xué)校管理規(guī)范,特別重視教學(xué)質(zhì)量提升和德體藝特色建設(shè),能為教師提供良好的發(fā)展平臺(tái)。因?qū)W校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展需要,特面向全國招聘優(yōu)秀教師。
一、教師招聘崗位:
初中數(shù)學(xué)教師一名,能任班主任者優(yōu)先。
小學(xué)語文、音樂教師各一名。
二、應(yīng)聘條件:
師德高尚,熱愛教育工作。初中全日制本科及以上學(xué)歷,小學(xué)全日制??萍耙陨蠈W(xué)歷,具有相應(yīng)教師資格;40歲以下;珠三角民辦學(xué)校兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。初三把關(guān)教師待遇從優(yōu)。
三、應(yīng)聘方式
有意應(yīng)聘者請將個(gè)人簡歷發(fā)至,合則約見。
四、聯(lián)系方式
學(xué)校地址:xx市亨尾大街168號(hào)
咨詢電話:(李校長)(何主任)
精選校園招聘計(jì)劃相關(guān)報(bào)告范文范本六
1、招聘目的
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2、招聘時(shí)間
策劃準(zhǔn)備時(shí)間:20__年_月_日~20__年_月_日
招聘實(shí)施時(shí)間:20__年_月_日~20__年_月_日
3、招聘小組人員
組長:___副組長:___
小組成員:____
職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4、招聘計(jì)劃
(1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號(hào)樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會(huì)計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部物流管理~物流配送部
(3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性
(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性
(6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)安排好20__年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
6、已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時(shí),須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的`新員工培訓(xùn)(時(shí)間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識(shí)、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7、實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會(huì)
(1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果。
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