2023年小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短(匯總8篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。接下來，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇一

(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期)。

新民小學(xué)段開清。

20xx年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的民勤縣新民小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動力和方向。

二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。

1.自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2.小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，

接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4.在完成本職工作的同時，積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

20xx年12月9日。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇二

第一條為了加強(qiáng)企業(yè)**建設(shè)，保障職工的*權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本省實(shí)際，制定本條例。

第二條本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)。

第三條企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立和健全職工代表大會制度或者職工大會制度。

第四條職工代表大會是企業(yè)實(shí)行*管理的基本形式，是職工行使*管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)。職工代表大會實(shí)行*集中制。

第五條企業(yè)工會組織是職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)職工代表大會的日常工作。

第二章職工代表大會。

第二條聽取企業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營管理、履行集體合同、開展*管理活動等情況的報告；

第三條選舉職工董事、職工監(jiān)事和參加平等協(xié)商的職工代表，推薦勞動模范候選人；

第六條教育和督促職工遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、積極參與企業(yè)*管理；

第七條法律、法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

第三章工會組織。

第一條公司工會組織按照*集中制原則建立。

第二條職工代表大會是公司實(shí)行*管理的基本形式，是職工行使*管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)，依法行使職權(quán)。

第三條公司應(yīng)建立女職工委員會，在公司工會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

第四條任何組織和個人不得隨意撤銷、合并工會組織。企業(yè)終止，該企業(yè)工會、分工會組織相應(yīng)撤銷，并報告上一級工會。工會撤銷后，工會會員的會籍可以繼續(xù)保留。

第五條公司工會設(shè)專職工會主席。公司工會專職工作人員的人數(shù)由工會與公司協(xié)商確定。

第六條公司工會組織應(yīng)依據(jù)民法通則的規(guī)定，取得社會團(tuán)體法人資格。工會委員會每屆任期三年或者五年。

第七條公司工會委員會定期召開工會會員代表大會，討論決定工會工作的重大事宜。經(jīng)工會委員會或者三分之一以上的工會會員提議，可以臨時召開工會會員代表大會。

第四章基本任務(wù)和活動方式。

第一條條企業(yè)工會的基本任務(wù):。

(一)幫助和指導(dǎo)職工與企業(yè)簽訂勞動合同。就勞動報酬、工作時間、勞動定額、休息休假、勞動定額、保險福利等與企業(yè)平等協(xié)商、簽訂集體合同，并監(jiān)督集體合同的履行。調(diào)解勞動爭議。

(二)組織培養(yǎng)、評選、表彰勞動模范，負(fù)責(zé)做好勞動模范的日常管理工作。

(三)對職工進(jìn)行思想*教育，組織職工學(xué)習(xí)文化、科學(xué)和業(yè)務(wù)知識，提高職工素質(zhì)。辦好職工文化、教育、體育事業(yè)，開展健康的文化體育活動。

(四)協(xié)助和督促企業(yè)做好勞動報酬、勞動安全衛(wèi)生和保險福利等方面的工作，監(jiān)督有關(guān)法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。參與勞動安全衛(wèi)生事故的調(diào)查處理。協(xié)助企業(yè)辦好職工集體福利事業(yè)，做好困難職工幫扶救助工作，為職工辦實(shí)事、做好事、解難事。

(五)維護(hù)女職工的特殊利益。

第二條條堅持群眾化、*化，實(shí)行會務(wù)公開。凡涉及會員群眾利益的重要事項(xiàng)，須經(jīng)會員大會或會員代表大會討論決定；工作計劃、重大活動、經(jīng)費(fèi)收支等情況接受會員監(jiān)督。

第三條按照會員和職工群眾的意愿，依靠會員和職工群眾，開展形式多樣的工會活動。

第四條條開展建設(shè)職工之家活動，建立會員評議建家工作制度，增強(qiáng)工會凝聚力，提高工會工作水平。推動企業(yè)關(guān)愛職工，引導(dǎo)職工熱愛企業(yè)，創(chuàng)建勞動關(guān)系*企業(yè)。

第五章工作機(jī)制和制度。

第一條幫助和指導(dǎo)職工簽訂勞動合同。

(一)代表職工與企業(yè)協(xié)商確定勞動合同文本的主要內(nèi)容和條件，為職工簽訂勞動合同提供法律、技術(shù)等方面的咨詢和服務(wù)。監(jiān)督企業(yè)與所有職工簽訂勞動合同。

(二)工會對企業(yè)違反法律法規(guī)和有關(guān)合同規(guī)定解除職工勞動合同的，應(yīng)提出意見并要求企業(yè)將處理結(jié)果書面通知工會。工會應(yīng)對企業(yè)經(jīng)濟(jì)*裁員事先提出同意或否決的意見。

(三)監(jiān)督企業(yè)和引導(dǎo)職工嚴(yán)格履行勞動合同，依法督促企業(yè)糾正違反勞動合同的行為。

第二條依法與企業(yè)進(jìn)行平等協(xié)商，簽訂集體合同，并可就勞動報酬、勞動安全衛(wèi)生、女職工特殊權(quán)益保護(hù)等簽訂專項(xiàng)集體合同。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇三

第二小學(xué)校舍安全管理制度為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。

經(jīng)研究特制定以下制度:

一、學(xué)校要成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。

嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。

二、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識和安全防范技能.教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生。

對校舍安全隱患和事故的'發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。

三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持對校舍安全作到'八查八看',即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查圍墻看雨淋風(fēng)刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

強(qiáng)化各級各區(qū)第一責(zé)任人目標(biāo)責(zé)任。

四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對學(xué)校用電進(jìn)行檢查和報告修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。

學(xué)校和班主任、班主任和教師、教師和家長學(xué)生要定期簽訂安全責(zé)任書和安全保證書,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)施。

六、對學(xué)校的安全責(zé)任區(qū)劃分實(shí)行上墻警示,重點(diǎn)地段要有警示標(biāo)語和明顯標(biāo)志。

校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會議、檢查、安全責(zé)任等記錄整檔工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇四

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。

二、完善制度，強(qiáng)化管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎勵的就及時表揚(yáng)獎勵。該批評教育的及時進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。

2、加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

3、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。

6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。

7、上課時，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長座談會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

七、存在的主要問題。

我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇五

為了進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，促進(jìn)學(xué)校日常行政工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作效率，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本制度。

一．總則

1. 校長辦公會議是研究、審議、決定學(xué)校行政工作方面重要問題的會議。

2. 校長辦公會議由校長召集并主持。

3. 校長辦公會議每二周召開一次

4. 校長辦公會議由校長、副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任等校級領(lǐng)導(dǎo)參加

二．會議的主要內(nèi)容

1.傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)指示、文件、會議精神。

2.就學(xué)校重大問題和重大事項(xiàng)擬訂工作方案和處理意見。

3.研究決定學(xué)校日常行政工作中的重要問題。

4.審議學(xué)校行政規(guī)章制度。

5.聽取各行政職能部門的工作匯報。

6.研究決定一般行政獎懲事項(xiàng)。

7.討論、決定校長認(rèn)為需要研究的其他問題。

三．會議議題的提出與確定

1.校長辦公會議的議題一般由校領(lǐng)導(dǎo)提出，由校長審定。

2.學(xué)校一般行政工作由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，重要事項(xiàng)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)請示后處理。提交校長辦公會議研究的議題應(yīng)確有必要。

3.牽涉多個部門的議題，可配合主辦部門一起協(xié)調(diào)，特別重要或復(fù)雜的事務(wù)請分管校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，經(jīng)協(xié)調(diào)并取得基本一致意見后，方能提請校長辦公會議研究。

4.對需在校長辦公會議研究決定的問題，主辦部門應(yīng)在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出明確、具體、可行的方案，送分管領(lǐng)導(dǎo)審定，有的問題應(yīng)提出兩個以上可供比較的方案。涉及面廣的重要事項(xiàng)，應(yīng)在會前征求有關(guān)方面的意見，必要時應(yīng)召開專題會議進(jìn)行研究、協(xié)調(diào)。

5.涉及重大問題的議題，會前主辦部門除向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報外，還應(yīng)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報并征得其原則同意。

6.須進(jìn)行較長時間準(zhǔn)備的議題，可提前提出作為預(yù)備議題，以便校領(lǐng)導(dǎo)了解有關(guān)情況，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，為會議順利作出決定創(chuàng)造條件。

8.提請校長辦公會議研究的議題，主辦單位除應(yīng)備妥有關(guān)材料、文件外，還應(yīng)對議題作出簡要書面說明，其內(nèi)容主要包括議題背景思路、政策依據(jù)、需要會議研究決定的問題等。會議一般不研究臨時動議。

9.已確定在校長辦公會議研究的議題，先由議題主辦方單位準(zhǔn)備好議題材料、說明、方案，并在會議召開前3天送校長辦公室，校長辦公室將有關(guān)材料匯總整理后于會前2天分送與會成員，以便與會人員提前了解會議內(nèi)容，做好發(fā)表意見的準(zhǔn)備。

四．會議決議的做出和執(zhí)行

1.校長辦公會研究決定問題，應(yīng)充分發(fā)表意見，努力使認(rèn)識達(dá)到一致，在此基礎(chǔ)上，由校長作出決定。會議就議題進(jìn)行研究、作出決定，分管校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在場。對聽取情況匯報類議題，可根據(jù)需要提出指導(dǎo)性意見和要求，必要時再提交會議研究。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)維護(hù)和執(zhí)行校長辦公會議作出的`決定。校長辦公會議決定的事項(xiàng)，要明確責(zé)任單位和責(zé)任人，有關(guān)負(fù)責(zé)人要和單位應(yīng)積極配合，通力協(xié)作，采取切實(shí)有效的措施，確保落到實(shí)處。

3.校長辦公會議的決定一經(jīng)作出，不能隨意變更。確需對決議作變更時，須由校長辦公會議復(fù)議后重新作出決定。情況緊急時，以校長意見為準(zhǔn)。

4.會議決議的傳達(dá)要嚴(yán)格按照會議明確的范圍和要求進(jìn)行，不得隨意改變會議決議內(nèi)容。

五．會議的要求

1.校長辦公會議是校領(lǐng)導(dǎo)的主要工作例會之一，與會人員應(yīng)準(zhǔn)時參加。因故不能參加會議的校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在會前請假，并盡可能通過書面形式表達(dá)對議題的意見。

2.為保證與會人員集中精力討論問題，會議期間除了緊急情況外一般不處理其他事務(wù)。

3.與會人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，不得將會議內(nèi)容、討論情況及決議內(nèi)容向外泄露。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇六

學(xué)校科學(xué)管理必須經(jīng)過計劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。

這是管理過程的起始環(huán)節(jié)，計劃是全校教職工的行動綱領(lǐng)，是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志，它指引方向，揭示目標(biāo)，明確職責(zé)，標(biāo)明規(guī)格，提出要求，確定措施，為此要作到：

（一）準(zhǔn)備。

1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。

2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向，致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實(shí)際出發(fā)。

（二）決策。

1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施，作出具體的安排。

2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認(rèn)真討論、修改計劃。

（一）組織。

1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動員起來，投入完成計劃的行動。

2、建立健全崗位責(zé)任制，各司其職。

3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律，提供必要保證。

（二）指揮。

1、縱觀全局，有效指導(dǎo)。

2、深入第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

（三）協(xié)調(diào)。

1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。

2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動作一致。

3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進(jìn)度相宜。

4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

（四）激勵。

1、促進(jìn)學(xué)校激勵機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、進(jìn)行教育激勵，加強(qiáng)思想政治工作。

3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵，表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)。

（一）調(diào)控。

1、抓計劃的達(dá)到度，檢查計劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。

2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強(qiáng)信息反饋。

3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。

（二）監(jiān)督。

1、對各部門人員工作情況進(jìn)行考查。

2、對實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

3、加強(qiáng)師生的自我檢查，自我監(jiān)督。

（一）總結(jié)。

1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié)，評議得失。

2、肯定成績，提出問題，吸取教訓(xùn)。

3、推廣經(jīng)驗(yàn)，評獎評優(yōu)，鼓勵先進(jìn)。

（二）提高。

1、對存在問題及時解決。

2、對未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施，引入下期計劃中去解決。

3、對取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇七

一、為了豐富學(xué)生的在校生活，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的能力和特長，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，學(xué)校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術(shù)組、音樂組。

二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加興趣小組，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報名。

三、學(xué)校興趣活動小組由德育處負(fù)責(zé)，藝體科專任教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，為了便于開課及管理，每位學(xué)生只能選擇最感興趣的項(xiàng)目報名。

四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表，做到定時間、定地點(diǎn)開展活動。

五、每個興趣小組的輔導(dǎo)教師要認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅持點(diǎn)名制度。

六、學(xué)生應(yīng)按時參加活動，遵守活動紀(jì)律，每個興趣小組設(shè)立組長一名，讓學(xué)生參與管理。

七、自覺愛護(hù)活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔。

八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員，一般占１０％的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進(jìn)行合理評價。

九、興趣小組活動手冊、學(xué)生獲獎證書、發(fā)表作品復(fù)印件，交教導(dǎo)處資料室存檔，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

小學(xué)學(xué)校學(xué)代會制度范文簡短篇八

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，深入實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，充分利用學(xué)校和地方課程資源，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性，逐步形成適應(yīng)地方、學(xué)校和學(xué)生特殊需要的，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系。

2、充分發(fā)揮校本課程對學(xué)生發(fā)展的不同價值作用，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色；

5、充分挖掘和利用校內(nèi)外課程資源，注意發(fā)揮家長和社會力量的'作用；

1、在校本課程開發(fā)中，教師要確立“針對校本，面向課程，凸顯個性，動態(tài)發(fā)展”的目標(biāo)?！搬槍π１尽?，就要以學(xué)校為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，針對缺陷，發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，組織人員，在學(xué)校中開發(fā)校本課程?！懊嫦蛘n程”，就要認(rèn)真做好涉及校本課程開發(fā)的環(huán)境分析、課程目標(biāo)設(shè)置、課程組織、課程實(shí)驗(yàn)和課程評價五個部分工作，加強(qiáng)三個環(huán)節(jié)的研究，即確定開設(shè)的科目；形成校本課程的指向；制定校本課程開發(fā)、實(shí)施、評價的計劃?！巴癸@個性”，就要在課程開發(fā)時，把張揚(yáng)學(xué)生個性，體現(xiàn)老師個性和強(qiáng)化課程個性有機(jī)地結(jié)合起來?！皠討B(tài)發(fā)展”，就是說校本課程是動態(tài)發(fā)展的，好的課程不斷完善，新的課程不斷加入，一些不受學(xué)生歡迎或準(zhǔn)備不足、教學(xué)效果不好的課程將被淘汰。

2、教師提出課程開發(fā)構(gòu)想與意向，并以教研組為單位在學(xué)期第三周向教導(dǎo)處遞交課程綱要。課程綱要包括：課程目標(biāo)、內(nèi)容簡介、課程進(jìn)度計劃、課程評價方案、選報（人數(shù)）要求等。

1、經(jīng)學(xué)校審核同意開設(shè)的校本課程，由教務(wù)室在第四周將擬開設(shè)課程目錄會同年級組向全體學(xué)生公布。

2、教研組長負(fù)責(zé)安排校本課程教學(xué)任務(wù)。擬開設(shè)的校本課程原則上由申請該課程的教師本人承擔(dān)，特殊情況也可由教研組統(tǒng)籌安排。

3、教師在接到校本課程開設(shè)任務(wù)通知后，應(yīng)認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備。待學(xué)生選課結(jié)束后，由教務(wù)室正式下發(fā)開課通知。原則上每門課程應(yīng)有10人以上學(xué)生選課才準(zhǔn)予開課，特殊情況則由教導(dǎo)處與開課教師商定。

1、接到教務(wù)室開課通知的教師應(yīng)按要求到指定教室（地點(diǎn)）上課，做好學(xué)生出勤登記。

2、教師按照課程教學(xué)進(jìn)度計劃組織教學(xué)，在教學(xué)中應(yīng)認(rèn)真聽取學(xué)生意見，可以根據(jù)實(shí)際情況對教學(xué)計劃作出適當(dāng)修改。

3、教師做好所開設(shè)課程的學(xué)生成績考核工作，在校本課程結(jié)束后把學(xué)生考勤登記冊、學(xué)生成績冊交到教務(wù)室歸檔。

4、開發(fā)校本課程的教師應(yīng)自編講義（或課件）。

5、教師開設(shè)學(xué)校課程情況應(yīng)記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中，并作為教學(xué)工作內(nèi)容之一。

1、學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展需要自愿選擇學(xué)校課程，根據(jù)教導(dǎo)處公布的學(xué)校課程擬開設(shè)目錄認(rèn)真選擇。如學(xué)生所選課程因選課人數(shù)等因素未能開課，應(yīng)在接到教導(dǎo)處通知后重新選擇。

2、學(xué)生在收到校本課程上課通知后，應(yīng)服從學(xué)校安排到指定教室（地點(diǎn)）上課。

3、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加校本課程的學(xué)習(xí)，不得隨意缺課，如無故缺席1次或因故缺席3次不得參加該課程考核，并按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

4、學(xué)生積極參與校本課程的建設(shè)，有權(quán)向任課教師提出合理化建議和要求。

5、學(xué)生達(dá)到出勤率的要求并參加該課程的考核合格可獲得該課程的學(xué)分，成績按優(yōu)、合格、不合格記錄歸檔。

1、教務(wù)室應(yīng)會同教研組根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排提前做好校本課程開設(shè)目錄。一般在第四周確定開課課程，第五周確定選課名單，第六周正式上課。

2、做好選課指導(dǎo)。對首次選報未成功的學(xué)生應(yīng)通知學(xué)生重新選報，并將選課情況下發(fā)到班級，及時向?qū)W生公布。

3、教務(wù)室認(rèn)真排出校本課程開課課表，確定上課教室（地點(diǎn)），在可能情況下滿足教師對教室或設(shè)備的要求，編制學(xué)生名單和考勤登記冊，交到上課教師手中。

4、做好日常教學(xué)檢查，負(fù)責(zé)處理調(diào)課、代課，師生請假等事宜，并收集校本課程的問卷調(diào)查情況。

5、做好校本課程資料收集、歸檔等工作。

1、每學(xué)期校本課程結(jié)束后，學(xué)校將評選出優(yōu)秀校本課程，以備推薦優(yōu)秀校本課程評選、交流與推廣。

2、學(xué)校鼓勵優(yōu)秀校本課程教師在教學(xué)中不斷豐富和完善，在專家指導(dǎo)下形成校本教材。