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最新小學帶教協(xié)議書(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 21:37:57 頁碼:8
最新小學帶教協(xié)議書(實用20篇)
2023-11-19 21:37:57    小編:ZTFB

通過總結,我們可以看到自己的不足和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容。培養(yǎng)自己堅持的學習習慣,才能不斷進步。

小學帶教協(xié)議書篇一

甲方:

乙方:

1、甲方要依據(jù)《三河市教育局關于加強學生乘車安全教育的通知》,制定切實可行的教育活動方案。

2、甲方要建立健全接送學生用車管理機構和工作制度,校長必須親自安排部署,選定責任心強,有一定應急能力的校級領導主管,明確責任分工,層層落實安全責任。

3、甲方要全面了解掌握本校接送學生用車的安全狀況,建立檔案,掌握準確詳實的第一手資料,做到底數(shù)清、情況明。

4、甲方要廣泛開展交通安全知識宣傳教育活動,聘請當?shù)亟还懿块T來校進行宣傳教育活動,組織學生觀看警示教育宣傳片和圖片展。

5、甲方不得向乙方推薦或強制使用任何車輛。

1、乙方應與甲方配合,經常對自己孩子進行乘車安全教育。

2、乙方經常對接送學生的車輛的車況、運營手續(xù)、乘車人數(shù)等情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題應向三河市交管部門舉報。

3、乙方自行租用的車輛應不是無手續(xù)的.“拼裝車”、“報廢車”等違法車輛,切實保障自己孩子的乘車安全。

4、乙方應該告知車主按指定時間、地點接送學生,家中至接送停車地點、到校的沿途交通安全由乙方負責,如延誤接送時間或特殊情況(學生被冒領)應及時通知車主與學校。

5、乙方與甲方簽訂《安全乘車協(xié)議書》的同時,還應與車主簽訂《安全行車協(xié)議書》,進一步劃清責任主體,提高駕駛員的責任意識。

6、乙方如經濟條件許可,應為子女辦理意外傷害保險。

7、乙方租用車輛接送子女上下學,屬自主行為,與甲方無任何經濟、法律責任,以后發(fā)生任何經濟糾紛,均有乙方和車主自行解決。

此協(xié)議書一式兩份,學校、學生家長各一份,若沒有任何疑義,簽字生效。

小學帶教協(xié)議書篇二

甲方:仙桃市通??谛W(以下簡稱甲方)

乙方:通??谛W乘車學生家長(以下簡稱乙方)為確保接送學生車輛的行車安全,加強學生接送服務管理,切實保障學生的生命財產安全,經甲乙雙方共同協(xié)商,制定如下協(xié)議。

二、學生上學時,乙方應按時將學生送到指定地點侯車,不得隨意遲到小學生接送協(xié)議書合同范本。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子,注意乘車紀律和行車安全。

三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全,如在接送途中學生發(fā)生安全事故,各項損失應由車輛運營方承擔賠償,甲乙方不承擔責任。

四、甲方應履行以下職責。

1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想,經常對學生進行交通安全教育。

2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。

3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作,對服務態(tài)度不好的司乘人員,甲方有權干涉其服務行為。

五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字(蓋章)后生效。

六、本協(xié)議有效期:xx年9月1日――20xx年1月11日甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):

(蓋章):

xx年9月

小學帶教協(xié)議書篇三

學生監(jiān)護人自愿委托甲方在暑假期間(年月日至年月日)對學生進行基礎知識強化教育,為了確保學生暑假期間在學習班的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育--家庭教育--社會教育一體化網(wǎng)絡,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定,結合學習班實際情況,雙方特簽訂本安全協(xié)議書:

1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學習班,學習班與學生只是教育管理關系。監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在學習期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、學生造成他人人身或財產損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任,學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協(xié)議第3條處理。

3、學生在學習班生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的,一般由學生承擔賠償責任,構成犯罪的,移交司法機關處理。

4、符合下列條件即可確定學校無過錯:(1)損害事件的發(fā)生與學習班的設施有關,但學習班的設施并無缺陷;(2)學習班或老師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。(3)學生患病是自身身體素質引起的,產生后果由監(jiān)護人承擔責任。

5、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,如因此造成后果的由教職員工和學習班共同負責,但教職員工履行職責,進行正常的批評教育,出現(xiàn)意外后果的,學習班不負責任。

6、學習班開展校內外集體活動,因組織不當,造成意外傷害的,學習班應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規(guī)定,造成意外傷害的,學習班不承擔責任。

7、學生應嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負責。

8、學習班嚴禁學生玩火、玩電、玩水、火炮、玩銳刃鈍器器物,因此發(fā)生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任;如果學習班、老師明知有上述危險情形而不制止的,學習班承擔相應責任。

9、學生應按學習班指定地點食宿,在校外食宿造成意外后果的,學習班不承擔責任。學習班指定的提供食宿方應按學習班簽訂的責任書去履行職責,否則造成意外后果的,由提供食宿方負責。如果受害方能證明學習班未盡到管理職責的,學習班可承擔部分責任。

10、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規(guī)程造成事故的,由學習班負責。

11、已投保的學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

12、安全事故發(fā)生后,受傷害的學生,其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調解的,或經協(xié)商,調解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。

13、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效,有效期為學生在該學習班學習期間。

甲方。

代表簽字:

乙方(學生監(jiān)護人)簽字:

小學帶教協(xié)議書篇四

保證學生安全是學校、家長的共同責任,也是學校工作、家庭生活中的一件大事。鑒于目前社會上還存在許多不安全因素,各地聾校在校學生被拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,為了保證我校學生的人身安全,現(xiàn)與家長簽定如下協(xié)議:

1、家長是學生的監(jiān)護人,學校和家長共同負有教育和管理孩子的責任。

2、家長要結合自己孩子的實際情況及時配合學校,對學生進行防水、防火、防電及防離家出走等方面的教育。不能輕易聽信往屆畢業(yè)生、外地聾人或陌生人的話,以防被拐騙出走;不要單獨讓孩子到附近水庫游泳及獨自外出、旅游等。對于學生假期在家時間,因家長疏于管理出現(xiàn)的任何問題,學校不負責任。

3、學校實行一月一休制,家長必須按規(guī)定時間(以月休通知為準,有改變的另行通知)把學生從學校接走,再按規(guī)定時間把學生平安送回學校。家長若確保孩子可以獨自回家和返校的,家長一定提醒孩子注意行車安全,不和陌生人交談,不能聽信外人的讒言,嚴禁使用和乘坐無牌、無證車輛。另外,家長和班主任老師應做好溝通,確保孩子按時回家和返校,及時反饋,雙方做好交接。對于在回家及歸校途中學生發(fā)生的問題,由家長負責。

4、學生因事、因病不能到校,家長要及時向老師請假;學生無故擅自缺課,老師會及時告知家長。在學校不知情的情況下,學生無故缺課,而由此出現(xiàn)的相關問題,請家長自行負責。

5、家長應配合學校應做好交通安全的教育與防范工作,教育學生走路要注意遵守交通規(guī)則,不在公路上踢球、游玩。應做好用電安全的教育與防范工作,不觸摸電器設備,爬電線桿;不得讓學生在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

6、做好食品衛(wèi)生安全的教育與防范工作:加強衛(wèi)生、飲食習慣的教育,不許讓學生吃過期和霉爛變質的食品,不要隨便購買零食,嚴防食物中毒。同時,做好消防安全的教育與防范工作,不得讓學生玩火,不單獨燃放煙花、爆竹。

本安全協(xié)議由班主任和學生家長每學年簽定一次。請家長及時配合學校工作,和學校共同把有關學生的各項工作做好,讓孩子們能夠健康、快樂的成長。

甲方:(蓋章)。

代表簽字:

乙方(學生監(jiān)護人)簽字:

小學帶教協(xié)議書篇五

議書。

指導老師:學生姓名:

簽訂日期:

為貫徹落實石家莊市政府《關于全面加快中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》和省衛(wèi)生廳、省人社廳、省財政廳、省中醫(yī)藥管理局《關于實施“燕趙中醫(yī)藥薪火傳承工程”的意見》精神,大力實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程,進一步加強基層中醫(yī)藥實用型人才培養(yǎng),深入開展基層中醫(yī)“師帶徒”活動,現(xiàn)簽訂如下師徒協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行。

一、協(xié)議有效期(師徒帶教時間)。

從年月日至年月日。

二、教學基本目標:

通過基層中醫(yī)“師帶徒”活動,我院遴選5名中醫(yī)類別副高職稱中醫(yī)藥人員作為指導老師,建立指導老師團隊,組織教材編寫和授課工作。同時,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室選拔50名熱愛中醫(yī)藥事業(yè)、有培養(yǎng)前途的中醫(yī)藥人員、與我院指導老師結成師徒關系,全面繼承中醫(yī)藥人員的學術經驗和技術專長,開展以基層中醫(yī)跟師學習的中醫(yī)藥“師帶徒|”活動,依靠名老中醫(yī)師豐富的臨床經驗和學術影響,指導基層中醫(yī)藥人員在臨床實踐中進一步熟練運用中醫(yī)藥知識,較快提高中醫(yī)的理論素質和修養(yǎng),強化臨床辨證施治能力和水平,基本掌握指導老師的學術思想和技術專長。同時,進一步倡導“大醫(yī)精誠”的精神,弘揚“仁心仁術”的理念,提升中醫(yī)師職業(yè)道德修養(yǎng)。

三、教學安排及考核情況:

1、學習時間:基層中醫(yī)“師帶徒”活動采取跟師臨床或操作、獨立臨床實踐、集中授課等方式進行繼承學習、利用3年時間、完成繼承任務。所帶徒弟每周跟指導老師臨床和實際操作的時間不少于2個半天,獨立從事臨床或實際操作的時間不少于3天。所帶徒弟學習期間,原則上不得中斷。對確有特殊原因,中斷時間在6個月內的,經市衛(wèi)生局批準,科繼續(xù)學習,并補足其缺少的教學、實踐時間;中斷時間超過6個月的、解除師徒關系,停止學習。

2、學習要求:學生要認真書寫“跟師學習筆記”,并及時記下臨床醫(yī)案。認真閱讀指導老師指定的中醫(yī)臨床書籍,書寫讀書筆記。讀背“醫(yī)籍選編”指定的條文。實行考勤簽到制度,有特殊原因中斷學習的需向醫(yī)務科遞交書面請假條,書面請假總次數(shù)不能超過3次。每季度及時上交季度考核表,結業(yè)時須提供反映指導老師的學術思想和技術專長的典型病案6份。撰寫不少于3000字的讀書筆記1篇。

3、考核安排:帶教單位制定階段考核內容,每半年按照考核內容和要求,進行一次階段考核,考核不合格者,予以淘汰。結業(yè)考核由市衛(wèi)生局組織成立考核小組,考核、驗收合格的徒弟,由市衛(wèi)生局頒發(fā)出師證書。醫(yī)療機構對基層中醫(yī)“師帶徒”活動予以一定數(shù)額的經費支持。

四、雙方職責。

1、指導老師職責:

(1)、老師必須具有良好的職業(yè)道德,熱心傳授理論知識和實際操作技能,明確自己所承擔的責任。

(2)、對學生學習期間的學習質量負全面責任。

(3)、老師要按照基層中醫(yī)“師帶徒”活動學習目標,實施學習計劃。言傳身教,理論聯(lián)系實際。

(4)、負責指導和解答臨床或操作有關問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

2、學生職責:(1)、遵守我院各項規(guī)章制度,虛心學習,吃苦耐勞,團結同志。

(2)、在學習中尊重老師,服從老師的學習安排。

(3)、虛心請教老師學習上的疑難問題,保證學習質量。

(4)、學習期間接受老師的全面考核,遵章守紀,以保證學習任務的順利完成。

五、其他。

1、本協(xié)議自簽字之日起生效。

2、本協(xié)議書一式二份,簽訂協(xié)議的雙方單位各保存一份。

帶教單位:(蓋章)基層醫(yī)院:(蓋章)。

責任人(簽字)責任人(簽字)年月日年月日。

聯(lián)系人:聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

小學帶教協(xié)議書篇六

在不斷進步的時代,用到協(xié)議書的地方越來越多,協(xié)議書協(xié)調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬協(xié)議書感到非??鄲腊桑韵率切【幷淼男W規(guī)范補課和帶教行為協(xié)議書,希望能夠幫助到大家。

1、不擅自組織學生在節(jié)假日(含雙休日)進行集中補課、辦班,或節(jié)假日參與文化補習班的教學與管理。

2、不為民辦教育機構或個人、變相推薦生源。不到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業(yè)輔導、學校管理等教育教學活動。

3、學校歡迎教師根據(jù)學生的學習情況,在合適的時間對學習有困難的學生進行不收費的、及時的、有針對性的個別輔導。

4、具有三年及以上任教經歷的教師,在確保完成本職工作的基礎上,確因家長申請的,須報學校審核、公示、批準后才可帶生。不得利用自己的身份和權力以家教為名,謀取不正當利益,不得誘導、暗示、動員或強制學生接受家教。

5、不帶教本人所任教班級的學生。對個別確需帶教本班學生的,應由家庭和教師提出書面申請,經學校批準同意后方可帶教。帶教老師要對學生負責,有能力保證學生的'學習效果和學生接受家教時的人身安全。家教的內容要注重學生個性發(fā)展,學習方法的改進,因材施教,不提前上新課。

6、自覺遵守帶生名額限制原則〔即:每個教師家庭帶教全托型學生不超過2名或帶鐘點型、節(jié)假日輔導型等非全托型的學生不超過4名(含親朋好友子女)〕。工作日(含晚上)不帶生(全托除外),不利用學校教育教學資源從事有償家教,不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

7、對未經學校審批登記備案帶生的;未按規(guī)定公示的,或公示后任意變更內容而不及時報告學校備案的;本人已帶規(guī)定名額內學生,又將所在學校學生介紹給父母及親戚代為管理的;本人已帶規(guī)定名額內的學生,又將其他學生安排在另外場地,聘請社會人員管理,本人參與輔導的或通過輪流形式變相增加家教人數(shù)等違規(guī)行為一經查實,將視情節(jié)給予行政處分、本年度教師工作考核和績效工資考核等次確定為不合格、三年內不得晉升教師職務、在下一年度聘任中給予高職低聘、或調離山巍鎮(zhèn)校等處理。情節(jié)特別嚴重或再次被查實的,學校不予續(xù)聘,或解除聘用合同。

東陽市山巍鎮(zhèn)中心小學

協(xié)議人:xxx

小學帶教協(xié)議書篇七

為認真貫切落實市委、市政府和市教體局提出的工作要求,推動平安校園創(chuàng)建工作深入開展,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。小學與學生、家長簽訂交通安全保證書,具體內容如下:

一、家長有權監(jiān)督司機,使其駕車時不飲酒、不違章、不超員,并按時給車輛消毒,保證為學生創(chuàng)設一個安全、良好的乘車環(huán)境,消除一切不安全因素,對違紀的司機,家長有權向有關部門和單位舉報。

二、教育孩子乘車時要遵守秩序,注意乘車安全。

三、家長作為孩子的第一監(jiān)護人,必須保證孩子不乘坐無標識、無證、無牌或不合手續(xù)的報廢車、農用車及個別家長私自組織的無運營手續(xù)的違規(guī)車輛。否則發(fā)生問題,后果自負。

四、家長要教育孩子文明乘車,不擁擠,不搶座,不打架,自覺遵守乘車紀律,確保乘車期間的人身安全。

五、現(xiàn)在個別接送學生的車輛超員嚴重,家長要確保自己的孩子不乘坐超員的車輛。否則由此引發(fā)的各種問題,后果由家長自負。

六、乘車的學生,家長要監(jiān)督孩子在規(guī)定的時間內到指定的地點等車、坐車。不得提前出門,更不得在大街上跑鬧,擾亂周邊居民的正常生活。

七、家長要督促孩子準時上學,學生不能乘車,但有條件的家長可親自接送,學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規(guī)定,縱容學生違紀、獨自騎自行車上學,那么發(fā)生的一切問題均有家長負責。

________年級____班____。

學生:_______。

家長:_______。

____市____小學。

小學帶教協(xié)議書篇八

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

關愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全,是幼兒園和家長的共同責任,為達到家、園一致教育的'良好效果,特制訂如下安全接送協(xié)議,望家長理解配合。

一、請家長每天上午8:00~9:00之間送入園、15:30~16:30之間將孩子接出園。為了孩子的安全,入園時必須將孩子送到本班或值班老師手中,并當面交接,不要讓孩子自行在園內玩耍,以防意外發(fā)生。在將孩子交與老師之前,一切安全問題由家長負責。

二、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥品、鐵釘、小顆粒物、釘錘、彈子、碎玻璃等物品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。

三、孩子早晨來園后應送生活保健老師晨檢。半托幼兒如有需要喂藥者,請將藥交與生活保健老師處,注明用法、用量,并請簽上家長及孩子姓名,另接有關部門通知,本園謝絕代喂抗生素及補品類藥物。

四、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請事先向教師遞交假條做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。

五、孩子的接送:原則上由父母親自接送,且憑接送卡接送。如有困難委托他人接送時,為了安全,被委托來接送幼兒的人,應具備完全行為能力(年滿18歲以上的正常人)。并請?zhí)崆奥?lián)絡老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關系告訴老師,并攜帶接送卡。

六、幼兒由接送人從老師手中接過后一切安全問題由接送人負責。為保證孩子離園時的安全,請家長注意:

(1)離園時,因幼兒和家長過于密集,為了確保幼兒的安全,請在接孩子時盡快離園,如需待孩子在戶外場地玩耍,請做好安全防護工作,如在此期間發(fā)生意外,一切責任自負。

(2)穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內的設施,提醒幼兒逐級行走,不跑不跳,不從樓梯扶手上往下滑,以免發(fā)生安全事故。

七、未經許可,家長不要擅自進入幼兒教室;幼兒進餐時,家長如無特殊情況不要探視孩子。

八、幼兒來園、離園路上及在園外的一切安全責任全部由家長負責。

小學帶教協(xié)議書篇九

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

為了提高學生、學生監(jiān)護人的安全保護意識,強化學生、學生監(jiān)護人紀律意識和法律意識,明確學生外出活動過程中學校和領隊老師、學生的安全責任,特制定協(xié)議如下:

1、領隊老師代表甲方對乙方進行途中和活動過程中必要的安全教育。教育內容包括聽從指揮、交通安全、食品安全、安全自救、遵紀守法增強防范意識等。

2、甲方將嚴格按照安全預案安排所有活動。

3、甲方負責為乙方購買外出活動期間的人身意外傷害保險。

1、本次活動均屬學校、學生監(jiān)護人和學生本人自愿參加。

1、教育參加活動學生積極接受安全教育,在外出參加活動期間必須嚴格遵守融智學院各種規(guī)章制度,一切活動在老師的指導之下進行,不盲目行動。

2、全體學生及其監(jiān)護人都要遵守社會公德和法律法規(guī),遵守活動地點安全管理的要求,個人不私自行動,不在無足夠安全保障的情況下登危險的'山或下江(或湖等)游玩,不做其他危險的行為等。

3、如有特殊原因欲退出此次活動,務必通知帶隊老師,經確認并聯(lián)系其監(jiān)護人認可后方可離開,自參與者聲明退出時起,其一切法律和安全等責任自負。

4、偶遇侵害報警或尋求領隊老師幫助。

5、乙方自行負責與學生監(jiān)護人簽訂相關安全協(xié)議。

甲方:

乙方:

小學帶教協(xié)議書篇十

甲方:

乙方:

為了切實保障學生的人身安全,預防和處理學生人生傷害事故,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的有關條款,甲乙雙方協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:

1、甲乙雙方都有責任教育學生重視安全,防止安全事故發(fā)生。

2、甲方應制定有關安全方面的規(guī)章制度,并組織學生學習,使學生做到有章可循。甲方應利用廣播等宣傳工具,通過集會、班會和安全課等多種形式,教育培訓學生安全常識,提高學生的安全防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、甲乙雙方都應教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。不準學生吸煙、酗酒。學生在校學習期間吸煙、酗酒,甲方應及時制止,學生在校外期間因吸煙、酗酒而發(fā)生傷殘事故,甲方概不承擔責任。

4、甲方應承擔學生在校期間的安全教育和管理,發(fā)現(xiàn)學生有不安全因素應及時教育。在校期間發(fā)生安全事故,甲方應立即采取有效措施,予以處理,并及時通知乙方。

5、學生放學后、節(jié)假日、寒暑假等不在學校學習期間而發(fā)生的一切安全事故,甲方一律不承擔任何責任。

6、學生不得擅自離校,有事必須請假并經甲方批準方可離校,甲方應將學生離校情況及時通知乙方。學生請假或擅自離校后發(fā)生的一切安全事故,甲方概不負責。

7、學生在返校、離校途中不得騎車,必須在規(guī)定的時間內返校和離校。如果學生在規(guī)定的時間內未到校,甲方應及時通知乙方,學生在返校、離校途中發(fā)生安全事故,甲方概不負責。

8、甲方應掌握學生健康資料,乙方應以書面形式如實告知甲方,學生有特異體質或特定疾病,甲方應根據(jù)學生實際情況,采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍發(fā)生安全事故,甲方不承擔責任。

9、學生在校期間突發(fā)疾病,甲方應立即采取相應措施并及時通知乙方。如甲方已采取措施但仍發(fā)生不良后果,甲方概不承擔責任。

10、學生在校期間自殺、自殘事件;在體育活動中發(fā)生意外事故,甲方已采取防范措施和救助措施后,仍發(fā)生不良后果,甲方概不承擔責任。

甲方代表簽名:

乙方代表簽名:四年級學生姓名 家長簽名

年 月 日

小學帶教協(xié)議書篇十一

所有制性質:_________。

地址:_________。

法人代表:_________。

乙方(工人)姓名:_________。

性別:_________。

年齡:_________。

民族:_________。

文化程度:_________。

籍貫:_________省_________市。

現(xiàn)住址:_________。

屬于:_________(農業(yè)人口/非農業(yè)人口)。

居民身份證號碼:_________。

務工許可證號碼:_________。

甲方因生產(工作)需要,經勞動部門批準,勞務市場介紹,同意招用乙方為臨時工,根據(jù)有關國家有關規(guī)定及_________政府有關政策,經雙方協(xié)商同意自愿訂立本合同,并共同遵守如下條款:

一、合同期限。

自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。合同期滿,本合同自行終止。如甲方需要繼續(xù)留用,經乙方同意,雙方可以續(xù)訂合同,并辦理鑒證手續(xù)。

二、生產(工作)任務。

甲方根據(jù)生產(工作)需要,安排乙方在_________崗位,承擔_________臨時生產(工作)任務。乙方若同意,須服從。在合同期內甲方因調整生產(工作)任務,需要變更乙方的崗位和任務,需經乙方同意。如乙方不同意,可提出辭職,雙方辦理解除合同手續(xù)。

三、勞動時間與勞動報酬。

(一)勞動時間:甲方實行每周_________日,每日_________小時工作制。嚴格控制加班加點,確因生產(工作)需要加班加點的,應控制每日加班不超過_________小時,每月加班不超過_________小時,加班要提前通知乙方,由甲乙雙方商定,按規(guī)定發(fā)給加班加點費。

(二)勞動報酬:按國家有關規(guī)定和單位的實際情況,根據(jù)乙方的崗位和承擔任務,甲乙雙方協(xié)商定為為每日_________元,每月_________元。加班工資,按不低于國家規(guī)定的標準執(zhí)行。獎金,根據(jù)單位效益和勞動貢獻,定期發(fā)給。實行計件工資制的,月工資按計件單價結算。具體辦法在本合同雙方約定欄中約訂。從事夜班的,應發(fā)給夜餐費_________元。

(三)在合同期間,如發(fā)生停工待料情況,甲方每天發(fā)給乙方基本生活費_________元。

四、勞動保護、保險福利待遇。

(一)從城鎮(zhèn)招用的臨時工,實行社會養(yǎng)老保險制度。保險金繳納辦法與單位勞動合同制工人相同。繳納養(yǎng)老保險費,每月甲方負擔_________元,乙方負擔_________元。乙方繳納金額,先由甲方統(tǒng)一支付,后在其當月工資中扣除。乙方如符合招工條件,單位又有指標,可招為勞動合同制工人,所繳納的養(yǎng)老保險可隨同轉移,合并計算繳費年限。

(二)乙方因工死亡待遇及因工負傷在醫(yī)療期內的待遇與合同制工人相同,因工負傷醫(yī)療終結,由勞動鑒定委員會確定其傷殘程度。完全喪失勞動能力的,與合同制工人同等對待,部分喪失勞動能力的,企業(yè)應當安排力所能及的工作,合同期滿,根據(jù)其傷殘程度,由甲方按照省、自治區(qū)、直轄市政府確定的具體辦法辦理。

(三)乙方患病或非因工負傷,醫(yī)療期最長不超過_________個月。醫(yī)療期內待遇應當與合同制工人同等對待,傷病假期間,由甲方酌情發(fā)給生活補助費。乙方在甲方工作半年以上,醫(yī)療期滿尚未痊愈被解除勞動合同的,由企業(yè)發(fā)給一次性醫(yī)療補助費_________元,乙方死亡的,甲方應發(fā)給喪葬補助費_________元,一次性發(fā)給供養(yǎng)直系親屬救濟費_________元。

(四)乙方在甲方工作一年以上,重新簽訂合同的,甲方應按國家規(guī)定安排乙方探親,服務每滿一年假期為_________天;乙方如遇婚、喪、女工懷孕、分娩、哺乳,甲方應按規(guī)定安排假期。上述假期為有薪假期,超出規(guī)定日期的,經批準按事假處理。

(五)根據(jù)工作崗位需要,并參照國家有關規(guī)定,甲方發(fā)給乙方勞動保護用品_________,及勞動保健食品費_________元。從事起重、電焊、司爐等特殊工種作業(yè)的,需持有關部門核發(fā)的《專業(yè)崗位操作證》方可上崗。

(六)合同期間,甲方發(fā)給乙方每月副食品補貼_________元。冬季取暖期間,按規(guī)定每月發(fā)取暖津貼_________元。

五、勞動紀律。

(一)按時上下班,不得遲到早退。

(二)嚴格遵守操作規(guī)程,保證生產。

(三)愛護單位財產,不無故損壞公物。

(四)上班工作(生產)時間不得做私事,不得做與生產工作無關的事。

(五)聽從指揮,服從調動。

(六)保質保量完成任務,不得投機取巧。

(七)有事及時請示報告,不得擅自主張。

六、勞動合同的變更、終止、解除和辭職。

(一)甲方因轉產,調整生產項目或者由于情況變化,經乙方同意,可以變更合同的相關內容。

(二)合同期滿后即終止執(zhí)行,并辦理終止合同手續(xù)。如生產(工作)需要,甲方繼續(xù)招用乙方,需要經乙方同意,并經勞動部門批準,雙方重新簽訂合同。

(三)有下列情形之一的,可以解除勞動合同:

(1)雙方一致同意的;。

(2)符合本合同第六條第五項和第六條第六項規(guī)定的;。

(3)乙方培訓(熟練)期滿,不符合錄用條件或乙方不愿意供職的;。

(4)乙方非因工負傷,治療終結仍不能復工的。

(四)有下列情形之一的,本合同自行解除:

(1)甲方宣告破產,或者瀕臨破產處于法定整頓期間的;。

(2)乙方被除名開除、勞動教養(yǎng)或判處徒刑的。

(五)乙方在合同期內有下列情形之一的,甲方可以辭退;。

(1)嚴重違犯勞動紀律,影響生產、工作秩序的;。

(2)違反操作規(guī)程,損壞設備、工具,浪費原材料、能源,造成經濟損失的;。

(3)服務態(tài)度惡劣,損害消費者利益的;。

(4)有貪臟、盜竊、賭博,營私舞弊等違法行為,尚未構成刑事責任的;。

(5)無理取鬧、打架斗毆,嚴重影響社會秩序或犯有其他嚴重錯誤的。

(六)甲方有下列情形之一的,乙方可以辭職:

(2)甲方不按合同規(guī)定發(fā)放工資或連續(xù)兩個月不支付工資的;。

(3)人格受到甲方負責人侮辱的;。

(4)甲方不履行勞動合同,或違反國家勞動法律、政策,侵害工人合法權益的;。

(5)經國家批準應征入伍的。

(七)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除合同:

(1)合同期限未滿,又不符合第六條第3項情況之一的;。

(2)患有職業(yè)病和因工負傷在治療期限內未能治愈,屬于全部或大部分喪失勞動能力的;。

(3)女工在孕期、產假期、哺乳期內的。

(八)甲方或乙方要求解除勞動合同,除第六條第(四)款所列情況外,必須提前半個月通知對方。并辦理有關手續(xù)。

七、違約責任。

甲方違反合同有關條款或無正當理由在合同期內辭退乙方的,按乙方實際損失予以賠償,具體數(shù)額由雙方協(xié)商。

乙方違反本合同有關條款給甲方造成經濟損失的,甲方可根據(jù)實際損失情況要求乙方予以賠償。具體數(shù)額由雙方協(xié)商。乙方不經甲方同意私自離單位的,賠償甲方_________元,否則甲方不予辦理離單位手續(xù)。

八、雙方認為需要約定的其它事項。

(一)甲方為乙方提供住房,房租、水、電費由乙方自負。房租按商品房標準收取的,甲方應給乙方住房補貼每月為_________元;如乙方自行解決住房的,甲方應給乙方住房補貼,每月為_________元。

(二)甲方自辦食堂的,按飯菜成本收費,不辦食堂,在外搭膳的,所需管理費由甲方支付。甲方給乙方膳食補貼每月_________元。

(三)甲方按國家規(guī)定,每月應給乙方各類補貼共_________元。

(四)計件工資制的,月工資結算辦法:_________.

(五)其他需約定事項:_________.

任何一方違反勞動合同,給對方造成經濟損失的,對方有權根據(jù)責任和造成的后果,追究違約金_________元,賠償金_________元。

九、勞動爭議處理。

合同履行中如發(fā)生爭議,雙方應本著互諒互讓的原則協(xié)商解決,或經企業(yè)勞動爭議調解委員會申請調解(因開除,辭退違紀職工以及職工辭退,自動離職發(fā)生的爭議可直接申請仲裁或向法院起訴)調解無效,甲乙雙方協(xié)商一致選擇:_________.

(一)按企業(yè)勞動爭議處理有關規(guī)定,向_________勞動仲裁委員會申請仲裁。

(二)向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

十、本合同自雙方簽訂之日起,任何一方不得擅自修改或變更。本合同未盡事宜,須經雙方協(xié)商,作出補充規(guī)定,經鑒證與本合同具有同等效力。條款與法律、法規(guī)、政策有抵觸的,按國家現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策執(zhí)行。

十一、本合同自勞動部門鑒證之日起生效,一式_________份,甲乙雙方各持_________份,涂改或未經合法授權代簽無效。

甲方(蓋章)_________乙方(簽字)_________。

法定代表人(簽字)_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

小學帶教協(xié)議書篇十二

在實際小學。

作文。

教學中可以看到,有一些學生對寫作毫無興趣,有一些學生在寫作時無內容可寫,還有一些學生甚至對寫作產生懼怕的心理。下面是本站小編為您整理的關于小學作文帶教師。

評語。

的內容,希望對您有所幫助!

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”人們都說西湖的春天是四季中最美的。春天來了,萬物復蘇,小草悄悄地探出小腦袋,桃花露出了紅彤彤的小臉蛋,柳樹也穿上了綠色的新衣裳,春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間的明珠——西湖。

西湖邊的櫻花、柳樹被春風喚醒了,迎春花、山茶花被春雨潤醒了,小草、小花被春雷驚醒了,他們告訴我春天來了。

春雷陣陣,西湖抖擻了精神。孤山不孤,青山綠水間英靈長眠;斷橋不斷,你瞧那無數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色,灑落在西湖邊,那正是太子灣的郁金香!

西湖是一首無聲詩,一幅有聲畫,也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天里,細細閱讀西湖,伴著書聲瑯瑯,快樂成長!

我愛西湖的春天,我愛西湖!

【簡評】這篇寫景的文章充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人、排比等手法,通過生動,形象的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.全文語言流暢,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!比藗兌颊f西湖的春天是四季中最美的。春天來了,萬物復蘇,小草悄悄地探出小腦袋,桃花露出了紅彤彤的小臉蛋,柳樹也穿上了綠色的新衣裳,春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間的明珠——西湖。

西湖邊的櫻花、柳樹被春風喚醒了,迎春花、山茶花被春雨潤醒了,小草、小花被春雷驚醒了,他們告訴我春天來了。

春雷陣陣,西湖抖擻了精神。孤山不孤,青山綠水間英靈長眠;斷橋不斷,你瞧那無數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色,灑落在西湖邊,那正是太子灣的郁金香!

西湖是一首無聲詩,一幅有聲畫,也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天里,細細閱讀西湖,伴著書聲瑯瑯,快樂成長!

我愛西湖的春天,我愛西湖!

【簡評】這篇寫景的文章充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人、排比等手法,通過生動,形象的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.全文語言流暢,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

乘車偶然邂逅閩江,瞬間就被她的美、妖嬈吸引住了。

閩江最引人注目的就是中洲島。中洲島建于20xx年,遠看像一艘巨大豪華客輪停泊在閩江中。中洲島上一座歐式建筑看起來像是一座宮殿。建筑上那尖尖的房頂,抹上了一層鍍金。夜晚,建筑的四壁上都裝上了金黃色的燈,再加上流光溢彩的燈光真仿佛是一座坐落在水面的龍宮。若將閩江比作一條深藍色的綢絲帶,那么中洲島,就是這藍綢帶上最奪目、最耀眼的一朵銀花。

中洲島上,一座巨大的摩天輪緩慢地旋轉著。摩天輪構造奇特,中軸粗而短,而另一段軸則細又長。它的每一個座廂,都鑲上了五彩斑斕的流蘇燈管,遠看,宛如一座巨大的、五彩的鐘面。

散落在“鐘面”的幾塊巨石,大小各異,形狀也無一相似。其中,一塊最大的巨石,仿佛一座山,頂上垂落著幾顆朝氣的小草,沾著幾顆明晃晃、晶瑩透亮的露珠兒,宛如一片嫩綠的珠簾。而在它并不平整的石面上,瀟灑地刻上了三個朱紅的草書“閩江苑”,又為中洲島添上了一份風采。

站在江堤上,向著遠處眺望,可以清楚地瞧見,對岸閃閃的燈火,猶如跳動的火焰,引領著游子歸家的方向;天上的點點繁星,真像是碧玉盤中的顆顆青螺,與這萬家燈火相輝映,與這水面上的“龍宮”相輝映,與這巨大的“鐘面”摩天輪相輝映,與這中洲島上的幾塊奇石、一片金黃的沙灘,幾只水面上掠過的江鷗,一排整齊的行道樹,還有一盆盆正怒放的杜鵑相輝映,構成了一幅幅優(yōu)美、不失風雅、和諧、自然且連綿不斷的畫卷,值得我們刻骨銘心,用心將這銘記。

小學帶教協(xié)議書篇十三

按黔江教發(fā)【2013】50號文件精神,進一步發(fā)揮支教教師的示范作用,提高支教學校青年教師業(yè)務水平,推進課程改革向縱深發(fā)展,在教師中開展支教教師與青年教師以“結對帶教,拜師學藝”為形式的教師培訓活動,指導和培養(yǎng)青年教師是我的職責之一,現(xiàn)簽定如下帶教協(xié)議。

一、結對教師。

輔導老師:羅平帶教對象:

根據(jù)學校的安排,本我重點帶教,力爭通過師徒共同努力,達到如下目標:

1.能獨立設計合格的教案。

2.能上一節(jié)合格的教學公開課。

3.能撰寫一篇質量較高的教學案例或論文。

三、帶教工作措施:

為了使帶教工作不流于形式,把工作落到實處,我將采取以下策略:

1.通過言傳身教,轉變教師觀念,使他們樹立正確的教育教學觀、人才觀和質量觀。同時鼓勵青年教師打好扎實的學術根底,加強基本功訓練,拓寬學術視野,不斷更新知識,成為既有熟練的現(xiàn)代教育技術,又有高超的教育教學技能的新型教師。

2.全方位、多角度所帶教的青年教師進行學科教學的專業(yè)內容培訓,包括教育基本理論知識、學科知識、教育教學實踐的基本技術與方法、現(xiàn)代教育技術、教育科研方法、操作性實踐與指導,還包括教師職業(yè)知識等。

3.作為帶教教師,我要堅持對他們進行經常性的聽課評課(每周至少一次),發(fā)現(xiàn)存在的問題及時指出并幫助糾正;并每月至少為他們講一次示范課,課后及時與他們交流學習心得;及時了解他們在教學過程中所遇到的困難并給予必要的幫助和解決。

4.鼓勵他們要積極參與各種教研活動,經常為他們修改教案與論文,多提供一些交流、學習、參賽的機會,給他們適當加擔子,讓他們在壓力面前和各種活動中充分展示自己,使他們各方面能力得到提升,促進他們更好更快的成長。

為了確保自己的帶教指導工作細致、到位、有實效,我將時常與所帶教的青年教師進行交流,了解他們在教學工作中的需求,不斷改進工作方法,確保自己工作的實效性。

帶教教師(簽字):被帶教教師(簽字):

2013年4月2日。

小學帶教協(xié)議書篇十四

甲方:(師傅)乙方:(徒弟)。

為了加強我院青年人才培養(yǎng),盡快使青年員工盡快達到崗位的工作要求和總體素質,明確師徒在履行合同期間雙方的職責,現(xiàn)簽訂如下師徒協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行。

一、協(xié)議有效期(師徒帶教時間)。

****年**月**日至。

二、雙方職責。

1、甲方職責。

(1)師傅必須具有良好的職業(yè)道德,熱心傳授理論知識和實際操作技能,明確自己所承擔的責任。從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用。(2)對徒弟合同期間的安全負全面責任。

(3)師傅要按培養(yǎng)目標制定出詳細的培訓計劃,并將計劃落到實處。

(4)負責指導和解答技術上的有關問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

(5)與徒弟共同學習和運用新技術、新工藝,鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定。(6)本著民主、平等的觀念,正確對待徒弟的合理化建議。(7)通過各種措施、手段和途徑,確保徒弟在合同期滿達到合同規(guī)定的培養(yǎng)目標。

2、乙方職責。

(1)遵守公司及實業(yè)部的各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,安心本職工作,虛心學習,能吃苦耐勞,團結同志。

(2)在生活、工作中尊重、關心師傅,服從師傅的安排。(3)嚴格按有關技術規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教技術上的疑難問題,保證生產安全。

(4)認真鉆研新技術、新工藝,利用所學知識,并加以運用。(5)協(xié)議期間期間接受師傅的全面考核,遵章守紀,以保證預期培訓目標的順利實現(xiàn)。

三、培養(yǎng)及考核目標。

經師徒帶教培養(yǎng),在協(xié)議期后,乙方應符合以下要求:

1、能夠熟練掌握、執(zhí)行本崗位工作中涉及的各類規(guī)程、標準,熟悉施工工藝和各類作業(yè)指導書內容。

2、熟練掌握本崗位操作要領,具有一定的溝通協(xié)調能力。

四、其他。

1、本協(xié)議自簽字之日起生效。

2、本協(xié)議書一式三份,簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各一份,單位保存一份。

甲方:(簽字)乙方:(簽字)。

小學帶教協(xié)議書篇十五

甲方:(師傅)乙方:(徒弟)。

為了加強公司青年人才培養(yǎng),盡快使青年員工盡快達到崗位的工作要求和總體素質,明確師徒在履行合同期間雙方的職責,現(xiàn)簽訂如下師徒協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行。

一、協(xié)議有效期(師徒帶教時間)。

從年月日至年月日。

二、雙方職責。

1、甲方職責。

(1)師傅必須具有良好的職業(yè)道德,熱心傳授容量分析,包括酸堿、絡合、沉淀和氧化還原四大滴定等理論知識和實際操作;儀器分析,包括原子吸收,icp等離子、氣相色譜、分光光度計等理論知識和實際操作,明確自己所承擔的責任,從思想、工作、生活上關心,愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模范榜樣作用。(2)對徒弟合同期間的安全負全面責任。

(3)師傅要按培養(yǎng)目標制定出詳細的培訓計劃,并將計劃落到實處。(4)負責指導和解答容量分析及儀器分析的各分析項目的基本概念、測定意義、測定原理、操作步驟、操作注意事項、經驗教訓等技術上的有關問題,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

(5)與徒弟共同學習和運用如測定煤灰中金屬元素,用icp等離子儀器分析方法,取代原子吸收儀器等新技術、新工藝,使檢驗數(shù)據(jù)更準確、快捷、方便;鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定。

(6)本著民主、平等的觀念,正確對待徒弟的合理化建議。

(7)通過各種措施、手段和途徑,確保徒弟在合同期滿獲得化學檢驗技師資格的培養(yǎng)目標。

2、乙方職責。

(2)在生活、工作中尊重、關心師傅,服從師傅的安排。

(3)嚴格按有關技術規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教容量分析,包括酸堿、絡合、沉淀和氧化還原四大滴定等理論知識和實際操作;儀器分析,包括原子吸收,icp等離子、氣相色譜、分光光度計等理論知識和實際操作上的疑難問題,保證生產安全。

(4)認真鉆研新技術、新工藝,利用所學知識,并加以運用。

(5)協(xié)議期間接受師傅的全面考核,遵章守紀,以保證預期培訓目標和順利實現(xiàn)。

三、培養(yǎng)及考核目標。

經師徒帶教培養(yǎng),在協(xié)議期后,乙方應符合以下要求:

1、能夠熟練掌握、執(zhí)行容量分析和儀器分析工作中涉及的各類規(guī)程、標準,熟悉施工工藝和各類作業(yè)指導書內容。

2、熟練掌握本崗位操作要領,具有一定的溝通協(xié)調能力。

3、協(xié)議期滿達到獨立上崗操作要求。

四、其他。

1、本協(xié)議自簽字之日起生效。

2、本協(xié)議一式三份,公司行政部、師傅、徒弟各存一份,自雙方簽字之日起生效。

甲方:(簽字)乙方:(簽字)/2。

小學帶教協(xié)議書篇十六

為了保障學生交通安全,經學生家長和接送學生司機雙方協(xié)商,制定如下安全協(xié)議:

司機必須持證駕駛車輛,證照齊全。嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,飲酒后不允許駕車接送學生。要經常檢查與保養(yǎng)車輛,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能帶故障行車接送學生。按指定線路接送,不能少到點,因漏接送學生造成的損失由乙方承擔,學生遲到時,司機在條件允許情況下可稍作等待,同時與家長聯(lián)系,問明情況。接送途中如學生出現(xiàn)突發(fā)事件,車主應進行應急處理并及時與家長聯(lián)系。在行車過程中,司機必須集中精神,做到不抽煙、不交談、不打手機。

生命無價,平安是福。學生家長要讓孩子乘坐經公安交警部門審驗合格的營運車輛,要堅決抵制無牌無證車、拼裝車、報廢車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術條件的機動車,不乘坐超員、駕證不符、未簽訂校車安全責任書等違規(guī)車。當發(fā)現(xiàn)這類車在接送孩子時,要及時向交警、安監(jiān)、教育等部門舉報,及時排除各類交通安全隱患,為我們的孩子營造一個安全的生活環(huán)境。

安全人人抓,幸福千萬家。學生家長和接送學生司機,孩子的安全健康成長是我們共同的期待,更是我們義不容辭的責任,讓我們攜起手來,用自身良好的交通行為和安全防范意識影響孩子,共同構建我們的安全和諧家園。認真開展交通安全知識教育,普及安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識,自我防護意識。

此協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,一份交學校備案。協(xié)議雙方簽字蓋章后生效。

有效期自20xx年2月10日至20xx年7月15日。

家長簽字:司機簽字:

年2月10日。

小學帶教協(xié)議書篇十七

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

為切實加強家校安全育人工作,共同管理自己的孩子,使每個孩子都能安全健康成長和學校學校安全工作管理的各項措施的落實到位;營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通,現(xiàn)由學校和個位家長簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴格執(zhí)行。

一、加強安全教育工作,家長要時時提醒自己的孩子在上學、放學途中騎車、步行注意事項。

二、按照我國交通法規(guī)規(guī)定,嚴禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。

三、家長有責任教育孩子騎車應注意以下幾點:

1、盡量早起,吃早飯,要留給孩子充足的.騎車、步行的上學時間。

2、無論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。

3、騎車轉彎時不要突然猛拐;越前時,不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車,再牽引一輛車。

4、不要緊隨機動車后追趕或騎車行駛;不要手扒機動車奔跑或騎車。

5、不再河邊或有危險的地方逗留、玩耍。

6、不在野外玩火玩危險的游戲;注意安全用電等教育。

四、加強孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,在學校做個好學生,在家做個好孩子。

五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應及時給于教育、糾正;不縱容不溺愛。

為加強安全教育與防患管理工作,進一步增強安全意識和思想認識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,居安思危,把安全工作抓緊、抓細、抓深、抓實、抓出成效。以上幾點必須共同遵守。如有違者,發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護人承擔。

小學帶教協(xié)議書篇十八

甲方:xxxx小學(以下簡稱甲方)。

乙方:xxx學生家長(以下簡稱乙方)。

為確保接送學生車輛的行車安全,加強學生接送服務管理,切實保障學生的生命財產安全,經甲乙雙方共同協(xié)商,制定如下協(xié)議。

一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經國家有關部門檢驗合格的車輛和培訓合格的駕駛員。

二、學生上學時,乙方應按時將學生送到指定地點侯車,不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子,注意乘車紀律和行車安全。

三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全,如在接送途中學生發(fā)生安全事故,各項損失應由車輛運營方承擔賠償,甲乙方不承擔責任。

四、甲方應履行以下職責。

1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想,經常對學生進行交通安全教育。

2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。

3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作,對服務態(tài)度不好的司乘人員,甲方有權干涉其服務行為。

五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,雙方簽字(蓋章)后生效。

六、本協(xié)議有效期:xx年9月1日——20xx年1月11日。

甲方代表(簽字):

乙方代表(簽字):

(蓋章):

小學帶教協(xié)議書篇十九

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

為了貫徹落實省、市、區(qū)各級教育行政部門關于加強校園安全工作的精神,切實有效地做好塘坊小學的安全教育及管理工作,進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,切實預防道路交通事故,保障廣大小學生的生命安全,根據(jù)《江蘇省校車管理規(guī)定》等有關規(guī)定,結合我校實際,現(xiàn)就加強我校家長接送學生所使用的所有車輛管理制定本安全協(xié)議書,家長應承擔和實現(xiàn)如下責任目標:

1、凡年齡不足12周歲的學生,家長不得同意子女騎自行車上學,小學生一律不得騎電動車進入校園。

2、提倡離家較近的學生步行回家;或家長親自接送學生上下學。家長保證不使用無證、無牌、報廢車輛,農用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學生,不酒后駕駛車輛接送學生。

3、請接送學生的家長按時在校門口50米外,有序等待接送學生。

4、離家較遠學生確需乘車的',家長要為孩子選擇手續(xù)、證件齊全、車輛狀況好、有送子車手續(xù)的車輛。

5、嚴禁使用故障車、拼裝車、報廢車、低速載貨汽車、三輪車等不符合載客規(guī)定和存在安全隱患的車輛以及無牌無證無保險,未進行定期檢驗或檢驗不合格的車輛從事接送學生。不坐陌生人的車。

6、教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過馬路時要注意交通信號標志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。

7、要求家長必須與送子車車主簽訂交通安全協(xié)議書,確保學生安全。

甲方:

乙方:

小學帶教協(xié)議書篇二十

各位家長:

為了使你的子女人身財產安全得到保護且養(yǎng)成良好的文明行為習慣、學業(yè)有成,明確家庭和學校雙方在教育和保護青少年使其健康成長方面各自的責任,充分發(fā)揮家長對學生的監(jiān)護作用,經學校研究決定提出如下協(xié)議。

一、學生出現(xiàn)如下情況,家長有領學生回到家中進行教育的義務。

1.在宿舍內抽煙(出現(xiàn)2次)、喝酒、打架斗毆,帶管制刀具、鐵棒、銳器入校和勾結社會閑散人員入校鬧事者。

2、在宿舍樓內或樓后大小便和經常從窗戶向外亂潑水、亂扔垃圾,經常不打掃教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生和個人床鋪衛(wèi)生差者。

3、經常在校園內扔廢棄物、踩草坪、攀折花草樹木情節(jié)嚴重者。

4、經常不請假上街、私自外出到漁場、莊稼地等非教學運動區(qū)者。

5、進網(wǎng)吧、游戲廳,看黃色書籍、淫穢錄像,接觸賭博、毒品、邪教者。

6、在課堂上故意頂撞教師,無理取鬧者和經常頂撞自治小組成員及班干部者。

7、寄宿生夜不歸宿者。

二、學生出現(xiàn)以下情況學校不承擔責任。

1、在休假日、上課時間及中午、課外活動、晚讀、晚飯時間私自外出打架斗毆、喝酒、惹事生非和游泳造成事故者。

2、在離校和返校途是出現(xiàn)事故者。

3、在請家長過程中離?;蛱訉W者。

4、離校后不按時回家者。

5、威遠鎮(zhèn)地區(qū)學生在休假日不回家而造成事故者。

6、除學校安排的體育活動外,其他時間私自活動而損傷者。

三、以下情況存在學校有權讓學生暫時離校、休學或責令轉學。

1、患傳染性疾病、心臟病和其他隨時危及學生生命疾病者。

2、逃學嚴重給學校管理增加難度者。

3、學校按學籍管理制度處理者。

4、違反以上協(xié)議而家長不配合教育者。

四、學生家長同意以上協(xié)議,學生方可報到、注冊、在校就讀。

五、本協(xié)議自簽字日起生效。

德育處:班主任:家長:

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