發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書(優(yōu)秀15篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源，為下一步的行動做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)要注重歸納和概括，避免過多的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動力。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇一

導(dǎo)語：與同事發(fā)生爭執(zhí)的道歉信怎么寫?歡迎閱讀下面范文!

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!

關(guān)于5月15日我在公司與吳同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：吳同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細(xì)則，要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章，或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改，我見此情況，為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來?！獱幊车?經(jīng)過大致是這樣的。

針對此次事件，我知道影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛，最后通過這樣一次口角爆發(fā)出問題。

領(lǐng)導(dǎo)，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，主要責(zé)任在于我。為此，我要對您做深深的道歉。

我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要盡量跟吳同事修補(bǔ)回關(guān)系，為了一個良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致

深深抱歉，希望原諒!

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇二

有一天，我們體育課打籃球的時候，突然一個人把我手上的籃球給搶過去了，而且還中了一個三分，我們見了，核目驚心，手不禁鼓起手來。我急忙走過去說聲“你投籃怎么這么準(zhǔn)的呢?！彼麉s驕傲的說“我是籃球隊的隊長，已經(jīng)學(xué)了四年了，”我聽了驚呆了。

我一回到家就和媽媽說了這件事情，媽媽，我。.我想買一個籃球玩，每個星期我都要和同學(xué)一起去西山打籃球，到時候，我還要進(jìn)籃球隊，那時候，每一人就一定要帶一個籃球，早點(diǎn)買一玩玩行嗎，我懇求地說。

媽媽硬說：“不買，哪有那么多錢買籃球啊，我和媽媽爭執(zhí)起來，吵了幾句，我回房了，躲在被窩里哭了。我像是個沒人要的小孩，在荒無人煙的地方開始痛哭。

“嗚嗚……”我哭得很小聲，我知道，和媽媽硬碰硬是沒有用的，如果真弄翻了，你搞不好沒有的好處，還被痛打了一頓。

所以，大家要是和家人吵架的話，這是不對的行為，我最好的辦法就是忍，只要你忍住了，就可以躲避了那痛打的滋味了。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇三

又是陽光普照的一天，可背后傳來的陣陣吵鬧聲破壞了這片刻的安寧——背后的那兩個活寶又開始打打鬧鬧了。

“說！你是不是又拿了我的漫畫書？”李立氣急敗壞。林殊嬉皮笑臉地說：“你猜猜是誰拿的？”李立一聽，火冒三丈，一把奪過他的筆盒，在手里上下顛了兩下，威脅他道：“是不是你拿了我的書？”

“有話好好說嘛，君子動口不動手，先把我的筆盒給放下來?！绷质饣帕松?，連聲告饒。李立見他那副欺軟怕硬的樣子，只好將筆盒給放在了桌上，無奈地說：“你最好快一點(diǎn)把書交出來，否則我就對你不客氣了?！?/p>

林殊手腳麻利地把筆盒、課本一股腦兒往書包里頭塞，然后把書包緊緊夾在咯吱窩，拔腿就跑，還不忘轉(zhuǎn)身向李立做鬼臉。班主任正在樓道里轉(zhuǎn)悠，他就只能在班上跑來跑去。李立怒從心頭起，兔子急了也會咬人，更何況，他可是校田徑隊的?？墒?，狡猾的林殊一溜煙跑得飛快。

他們在班上你追我趕了好幾圈之后，班長大人實(shí)在是忍無可忍，便氣勢洶洶地沖了進(jìn)來。班長大人發(fā)出了震耳欲聾的河?xùn)|獅吼：“桌椅怎么這么亂？地上還有碎紙屑，還有你們兩個，怎么跑來跑去的，是想當(dāng)揚(yáng)塵機(jī)？還是嫌教導(dǎo)主任給我們班扣的分不夠多？”“沒什么啊，只是他的書不見了，一口咬定是我拿的?！绷质鈦砹藗€急剎車?！拔也挪还苁钦l拿了書，勞動委員過來給他們布置一點(diǎn)‘作業(yè)’！”得了法令后的勞動委員一臉幸災(zāi)樂禍：“好嘞，你給我去擦桌子，這塊黑板也需要擦一擦……”勞動委員早就看他們不順眼了，整天互相扔紙團(tuán)，跑來跑去的，弄得班上到處是灰塵，烏煙瘴氣。

得了任務(wù)的兩人，像霜打的茄子似的，蔫著腦袋，埋頭苦做起了班務(wù)。在打掃衛(wèi)生的同時，還不忘用掃把和黑板擦對峙。一會兒李立用掃把拍打林殊的腿，質(zhì)問他書的去處，一會兒林殊又把黑板擦上的粉筆灰拍在李立的肩膀上。在這幾番你來我往中，終于做完了班務(wù)。最后，李立惱羞成怒：“你等著瞧吧！”然后就消失得無影無蹤了。在接下來的幾節(jié)課里，林殊的書本和筆都像是長了翅膀似的，全飛沒了。而李立則雄糾糾氣昂昂的，活像一只打了勝仗的大公雞。

最后一節(jié)課，同時也是最可怕的一節(jié)課——班主任的課。一上課，老師劈頭就是一句：“怎么又是你們兩個，我都數(shù)不清有多少回了，快點(diǎn)，拿了東西的快交出來，不然要你們好看！”在老師的威壓之下，林殊只好屈服，只見他不情不愿地拿出了李立的書，而李立也同意了和解，將東西痛痛快快地一并還給了他。

“硝煙”終于散去，班上又恢復(fù)了往日的和平。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇四

我一直期待著六月一日的到來，就象歷經(jīng)寒冬的小草期盼著春天一樣。終于迎來了六一兒童節(jié)，早上我穿著嶄新的英倫校服，美麗的領(lǐng)結(jié)把我裝扮的像一只漂亮的蝴蝶。

一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一張張燦爛的笑臉，身邊傳來的都是一串串銀鈴般的笑聲。操場上早已成為歡樂的海洋，我們觀看了精彩的表演，還參加了各種有趣的游戲活動。下午回到家，桌上擺著媽媽送給我的兒童節(jié)禮物，一個漂亮的新書包，今天我真開心，真希望每天都是兒童節(jié)。

晚上我問媽媽，你小時候的兒童節(jié)是怎么過的呀？媽媽微笑地摸著我的小腦袋說：“那我們倆就比比兒童節(jié)吧?！痹瓉碓趮寢屇莻€年代生活不是如今般的富裕，穿的校服是白襯衫，藍(lán)褲子，白球鞋。媽媽的學(xué)校也會組織聯(lián)歡會，大家在一起唱歌跳舞。回到家當(dāng)然是沒有禮物的?！皼]有禮物？”我追問媽媽，媽媽苦笑地回答：“是的，以前媽媽的兒童節(jié)是沒有禮物的兒童節(jié)！但一樣開心。”

躺在床上，我的耳畔一直回想著媽媽的話語。媽媽的那句“沒有禮物的兒童節(jié)”一直圍繞在我的心頭，揮之不去。我覺得今年的六一兒童節(jié)很特別，因為我和媽媽在一起比六一，更因為這一個兒童節(jié)讓我明白了我是多么地幸福，讓我懂得了什么是珍惜。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇五

星期天的早上，下著小雨。八點(diǎn)鐘媽媽就對我說：“趕快起來，我?guī)闳コ匈I菜?！蔽已杆購拇采吓榔饋恚词戤吅蛬寢尦隽碎T。一路上我又笨又跳，開心極了。

不一會兒，我們就來到了超市。超市門口，來來往往的人川流不息。超市里的物品琳瑯滿目，有五花八門的零食、五顏六色的飲料、還有各種各樣的玩具……我和媽媽穿梭來到了蔬菜區(qū)。這個區(qū)域可真像一個大菜園子，有又圓又紅的西紅柿、還有著穿著綠色紗裙的白菜、又大又圓的南瓜、黃黃的土豆、穿著紫色衣服的茄子……真是應(yīng)有盡有，這么多的疏菜看的我眼花繚亂。我和媽媽左思右想不知道該買什么菜，這時候我說：“買點(diǎn)西紅柿吧?！蔽夷闷饍蓚€西紅柿放進(jìn)了推車?yán)铮瑡寢寯[擺手說你選的不對，西紅柿要選又大又紅的，表面看著光滑的才好。我按照媽媽說的又選了兩個又大又紅的西紅柿，然后媽媽又帶我去買了茄子，我選了沒有皺吧吧的兩個茄子，媽媽夸我選的好，接著我們又買了韭菜、豆角、還有黃瓜。

我和媽媽去收銀臺付錢，收銀臺前排著長長的隊，我和媽媽又說又笑，有小不一會兒就輪到我們了。付完錢我們提著菜籃開開心心的回家了。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇六

委托方：(以下稱“甲方”)。

加工方：(以下稱“乙方”)。

經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就甲方委托乙方加工生產(chǎn)產(chǎn)品達(dá)成協(xié)議，雙方特訂立本協(xié)議，以供信守。

第一條加工產(chǎn)品范疇。

1、產(chǎn)品品名：

2、產(chǎn)品規(guī)格為：

如增加產(chǎn)品由雙方另行簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議。

第二條委托加工訂單。

1、甲方根據(jù)市場銷售情況，于每月日以書面或傳真形式向乙方提供次月訂單，明確訂單的數(shù)量和供貨時間，乙方如有異議，應(yīng)在接訂單后1日內(nèi)書面提出，否則，視為同意。

2、乙方按確認(rèn)的訂單提供產(chǎn)品，甲方可視具體情況對訂單進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，調(diào)整計劃提前5天通知乙方，但調(diào)整幅度(量)不得超過計劃的25%，若超過25%，雙方另行協(xié)商。

3、甲方暫確定本協(xié)議履行第一年期限內(nèi)每月提貨量不低于，今后根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整后通知乙方，乙方應(yīng)根據(jù)甲方的提貨量提前作好原材料和包裝品的采購并保證每月至少達(dá)到甲方訂單的90%以上。

第三條加工產(chǎn)品質(zhì)量及責(zé)任。

1、乙方嚴(yán)格按甲、乙雙方確認(rèn)的配方和工藝制作，產(chǎn)品質(zhì)量符合國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

2、加工產(chǎn)品包裝上標(biāo)注乙方廠名和廠址，同時注明乙方系受甲方委托生產(chǎn)，附“”商標(biāo)使用授權(quán)書。

4、乙方交付的產(chǎn)品如在市場流通中，因品質(zhì)問題而導(dǎo)致甲方利益受損時，經(jīng)雙方鑒定或經(jīng)公證單位鑒定屬乙方責(zé)任的，乙方應(yīng)負(fù)甲方直接損失賠償責(zé)任：

(3)少量的包裝破損等質(zhì)量問題，由乙方負(fù)責(zé)調(diào)換;。

(4)若屬甲方運(yùn)輸或出廠以后因保管不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)品變質(zhì)，乙方不予承擔(dān)責(zé)任。

5、乙方應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求對每批次產(chǎn)品進(jìn)行抽檢及留樣，并嚴(yán)格遵循“三檢”制度。

6、乙方應(yīng)根據(jù)甲方銷售需要提供加蓋公章的工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及生產(chǎn)、衛(wèi)生許可證復(fù)印件，相應(yīng)批次產(chǎn)品的出廠檢驗報告單。

第四條原輔料及包裝材料供應(yīng)。

1、產(chǎn)品的商標(biāo)圖案、標(biāo)識設(shè)計圖案和外包裝設(shè)計圖案由甲方提供給乙方，這些圖案及其組合的知識產(chǎn)權(quán)屬于甲方所有，乙方不得在甲方產(chǎn)品以外的任何場所使用或許可他人使用。

2、乙方全面負(fù)責(zé)采購加工產(chǎn)品所需的原輔材料和包裝材料，并確保所采購的原輔材料、包裝材料符合甲方產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、乙方應(yīng)保管好甲方材料，包裝紙箱、標(biāo)簽等不能流入市場。

第五條產(chǎn)品交付與驗收。

1、產(chǎn)品實(shí)行甲方自行提貨，交付地點(diǎn)為乙方工廠倉庫，物流運(yùn)輸由甲方負(fù)責(zé)，乙方負(fù)責(zé)裝車。

2、產(chǎn)品交貨按甲方訂單履行，若有變動，雙方應(yīng)提前約定。

3、產(chǎn)品在出廠之前，由甲方駐廠代表開具質(zhì)量驗收單，并在乙方出庫單上簽字。

4、產(chǎn)品驗收依據(jù)為經(jīng)雙方共同確認(rèn)的質(zhì)量文件及國家相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

6、交貨時間：自訂貨計劃在乙方確認(rèn)(計劃確認(rèn)時間為乙方收到傳真后1天內(nèi))后第天開始供貨，日供貨量為：月訂貨量萬箱以內(nèi)的，第天不低于萬箱，月訂貨量萬箱的，每天不低于萬箱，萬箱以上的，每天萬箱。

第六條加工價格及費(fèi)用結(jié)算。

1、甲方按以下方式向乙方支付加工費(fèi)用：

(以上價格在原材料價格波動5%范圍內(nèi)不作調(diào)整，如原材料價格波動超過5%則作相應(yīng)調(diào)整)。

3、乙方收取甲方加工費(fèi)，應(yīng)開具增值稅發(fā)票，并承擔(dān)其收入產(chǎn)生的稅收。

第七條甲方權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方收到乙方按照約定交付的每批產(chǎn)品，即應(yīng)當(dāng)于日內(nèi)支付乙方該批加工費(fèi)的%，該批剩余%加工費(fèi)待乙方全部交付產(chǎn)品后一次性付清。

2、甲方有權(quán)指派人員監(jiān)督檢查乙方原材料和包裝品的購置及產(chǎn)品生產(chǎn)，如乙方存在挪用濫用資金或者購置原材料和包裝品不符合甲方要求或無法生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，甲方有權(quán)拒付加工費(fèi)，主張損失賠償，并要求乙方出資重新購置或解除協(xié)議。

3、產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及成品各項理化指標(biāo)由甲方提供(見附件一)，乙方嚴(yán)格按照甲方提供的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工。首次加工由甲方負(fù)責(zé)加工過程中成品各項理化指標(biāo)的在線檢測和品質(zhì)控制。乙方按照上述要求首次加工并達(dá)到附件一中的品質(zhì)指標(biāo)要求后，乙方對以后所有產(chǎn)品質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。

第八條乙方權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方根據(jù)甲方確認(rèn)的配方及工藝要求加工上述產(chǎn)品，必須保質(zhì)保量、按期完成甲方的加工任務(wù)指標(biāo)。

2、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供一間辦公室并接受甲方指派人員的監(jiān)督。

乙方購置的食品原材料、包裝品以及本協(xié)議下產(chǎn)品(成品或半成品)均歸甲方所有，乙方不得擅自處分。無論協(xié)議履行期內(nèi)或協(xié)議終止后，未經(jīng)甲方書面同意，乙方或任何第三人不能使用甲方的商標(biāo)、商號或泄露甲方提供的產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù);協(xié)議終止后，乙方未經(jīng)甲方書面同意不得以任何理由繼續(xù)使用甲方提供的產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)。乙方不得直接向任何第三人銷售甲方委托加工生產(chǎn)的產(chǎn)品并不得為任何第三人生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品。

第九條違約責(zé)任。

1、乙方提供產(chǎn)品必須符合國家和行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，否則甲方有權(quán)拒付加工費(fèi)、要求賠償損失、主張乙方出資繼續(xù)履行協(xié)議或解除協(xié)議。甲方因乙方加工不合格產(chǎn)品造成第三人損失承擔(dān)責(zé)任的，有權(quán)要求乙方承擔(dān)全部責(zé)任。

2、乙方有挪用濫用甲方出資、轉(zhuǎn)賣甲方產(chǎn)品、延期交貨、交貨不足數(shù)量或其他違約行為的，甲方有權(quán)要求解除協(xié)議或繼續(xù)履行，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，違約金為違約事項所涉金額的30%，所涉金額無法確定的，按照甲方總出資的10%計算。

3、無論協(xié)議履行期內(nèi)或協(xié)議終止后，乙方未經(jīng)甲方書面同意使用甲方的商標(biāo)、商號或泄露甲方提供的產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)或協(xié)議終止后，乙方未經(jīng)甲方書面同意繼續(xù)使用甲方提供的產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)均須向甲方支付違約金100萬元。

4、乙方違約行為造成的甲方損失高于違約金的，甲方可同時主張損失賠償。

5、甲方無正當(dāng)理由拒絕付款，乙方有權(quán)要求解除協(xié)議或繼續(xù)履行，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，違約金為違約事項所涉金額的30%，所涉金額無法確定的，按照甲方總出資的10%計算。

6、甲方違約行為造成的乙方損失高于違約金的，乙方可同時主張損失賠償。

第十條其它。

1、甲方首次委托乙方加工生產(chǎn)批量為，按元支付乙方加工費(fèi)用;以后甲方按本協(xié)議第六條第1款的方式與乙方結(jié)算。

2、本協(xié)議期限暫定為三年，自甲方首次委托乙方加工成功后開始計算;期滿后經(jīng)雙方同意可自動延期。

3、協(xié)議簽訂后雙方如有爭議應(yīng)本著有利于本協(xié)議履行的原則協(xié)商解決，如協(xié)商不成任何一方可向提起訴訟一方所在地人民法院起訴。

4、甲方訂單下達(dá)及產(chǎn)品提貨委托專人負(fù)責(zé)并向乙方出具書面的委托書(見附件二)。協(xié)議中如有未盡事宜，甲乙雙方可作出補(bǔ)充規(guī)定(如各方出資和交付時間、數(shù)量等可以通過訂單等形式予以變更或確定)。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等法律效力。

5、本協(xié)議正本一式__份，甲乙雙方各執(zhí)份。具有同等法律效力。

6、本協(xié)議自簽署之日起生效。

甲方：

乙方：

__年__月__日。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇七

今天，我和媽媽吵架了，是因為做作業(yè)的時候，我只不過寫錯了幾個字，媽媽見了，一把奪過本子，撕了。

當(dāng)時我非常生氣，費(fèi)盡千辛萬苦做的作業(yè)，就這么毀了，我氣得大吼：“只不過寫錯了幾個字嘛，你就撕了，我不寫了。”“你敢！”媽媽聽了，臉漲得通紅，“趕快給我重寫?！笨匆妺寢屨娴陌l(fā)怒了，我只好乖乖地聽她的?？墒?，心里很不服氣，故意把字寫得歪七扭八。嘴里還不停嘀咕著。忽然，“啪”的一聲，媽媽的手掌與我的臉來了個撞擊——媽媽給了我一耳光。抬頭一看，媽媽正橫眉豎眼地站在我面前。我把筆一扔，干脆坐在那兒，心里委屈極了，眼淚也不停地流了下來。我心里有點(diǎn)兒怨恨媽媽的狠心。這時，媽媽走近我，又輕輕地摸著我的頭，柔聲地說：“謝添，我不想打你，可是你想想你這種學(xué)習(xí)態(tài)度行嗎？如果你現(xiàn)在不嚴(yán)格的要求自己，長大了，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，就會害了自己。媽媽打你，媽媽的心里也不好受啊?！甭犃藡寢尩脑?，我羞愧地低下頭。我用手擦了擦眼淚，偷偷地瞟了媽媽一眼，看見媽媽的眼里也噙著淚花。

從此，每次做作業(yè)的時候，我的字都寫得工工整整，因為我記住了這個教訓(xùn)，做了一個懂事的孩子。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇八

可是，不管是哪一種結(jié)果，都會有占理的一方，世界上任何事務(wù)都是兩面，甚至多面的，當(dāng)對方發(fā)表言論與己抗衡、不給面子時，只要對方有言詞，那么就必定有可以反駁的地方，沒有什么事是絕對的，沒有正誤之分，或者，證明出它是正確的，或者，證明出它是錯誤的，當(dāng)然正確的未必就沒有疏漏，錯誤中未必就沒有道理！所以，只要對方發(fā)言，就可以找出漏洞！只要“鉆”她／他的'漏洞，你就不會輸！（議論文）。

但是，若對方不發(fā)言，卻又不一定沒有言論，那么這時才是值得懊惱和注意的！因為，沉默分很多種，而每一種沉默在吵架（發(fā)生矛盾）中說不定就具有“危險性”！而這種沉默卻又讓人無法捉摸！或許會有“危險性”，或許并沒有什么！

再也許，若對方?jīng)]有保持沉默，也沒有讓自己顏面盡失，很給你面子，那么“友好”的面具下一定隱藏著某些強(qiáng)有力的“爆炸性”，當(dāng)真正爆發(fā)時，或許連后悔、警醒的機(jī)會都不曾有！這種情形下才是最應(yīng)該慎重、慎重、再慎重的！

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇九

“我的本領(lǐng)大?！?/p>

“我重要?！?/p>

書包里發(fā)出了陣陣爭吵。原來語文書.數(shù)學(xué)書.英語書正在爭論誰的本領(lǐng)最大，誰最重要。

個發(fā)言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語，但是我會中國話，沒有我，小朋友就學(xué)不好漢語，不知道語文知識，了解不了中國的歷史知識?！庇赂业臄?shù)學(xué)書先生爭著說:“我最偉大，是我教小朋友學(xué)習(xí)口算，學(xué)習(xí)數(shù)字，，沒有我，小朋友就不知道數(shù)學(xué)知識。我的本領(lǐng)最大”

這時，書包爺爺走來了，聽見孩子們的爭論聲，就說:“水會滴成海洋，石頭會變成高山。孩子們，你們要互幫互助，不能吵吵鬧鬧，大家一起教小朋友學(xué)習(xí)，一起快樂地玩耍!”

語文書.數(shù)學(xué)書.英語書聽了，都意識到自己錯了，臉紅得像紅紅的大蘋果似的。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十

我們家有爸爸、媽媽、我和弟弟四口人，生活美滿幸福。但是也有叫人心煩的事：爸爸和媽媽一吵架，就好長時間不說話。

有一次，爸爸在外面玩牌，很晚才回家。他一進(jìn)屋，媽媽就和他吵起來。吵架過后，媽媽和爸爸好幾天都一句話也不說。我看了心里真不是滋味，就決定和小弟想個辦法使他們和好。

我先用自己攢的錢買了一盒煙和一盤香蕉。我和小弟商量一番，開始按計行事。

一天中午，媽媽下班后在廚房里做飯，小弟拿著一盤香蕉給媽媽送去。媽媽問：“小磊，香蕉是哪來的”小弟生氣地說，哼，你和爸爸還吵架呢?看，這是爸爸給你買的?！眿寢岄_始有點(diǎn)不信，但一看見小弟那樣子就相信了。我從門縫看著，只見媽媽雙手捧著香蕉，眼晴里閃著淚花，她好像在悔恨自己+該和爸爸吵架。

小弟回來以后，我說“嘿，表演得很出色，咱們第一步計劃成功了?！毙〉苄χf“下一步該你出面了。”我說“行?！蓖砩?，爸爸回來了，我小聲跟他說“爸，你別生媽媽氣了，這盒煙是媽媽讓我轉(zhuǎn)交給你的。”爸爸打開煙，抽了一支。然后，走進(jìn)了里屋。我和弟弟在外屋隱約聽到爸爸和媽媽互相承認(rèn)錯誤的聲音。

我和小弟高興得蹦了起來，把屋子震得直顫。我大聲說“成功了!”小弟說“這個主意真妙!”我和小弟在床上互相鬧著，你逗我一下，我逗你一下。爸爸媽媽走出來，滿臉帶著微笑，異口同聲地說這倆孩子，真有意思!”從此，他們再也不吵架了。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十一

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫與朋友發(fā)生爭執(zhí)的作文，歡迎閱讀與收藏。

星期四的上午，陽光明媚，我匆匆地來到學(xué)校，這天的上午可熱鬧了，原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎，小虎不服就不再理睬小勇。

時間過得很快第一節(jié)下課了，原本小虎和小勇的玩樂聲也沒有了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，今天的`值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見此情景，耐心地對小虎說：“你們倆做的都不對，小虎的不對就在于，你做錯了事情小勇批評你，你還不和小勇玩?！毙〖t又繼續(xù)批評道：“小勇，你也做得不對，小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他。”聽完小紅說的話后，小虎羞愧地低下了頭對小勇說：“對不起，我不應(yīng)該不服你的批評，也不應(yīng)該不理你?！毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f：“對不起，我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你?！毙×岷托〖t高興地拍起了手......

第二天，小虎和小勇又開始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。

友誼就像一只小船在水里航行，只要有一個人不在這只小船上就不能航行。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十二

一直拖延著，只到這個時間點(diǎn)才回自己的小屋。

有時候人真的是矛盾的，既想著應(yīng)該多花點(diǎn)時間陪伴家人，又想應(yīng)該有自己獨(dú)處的時間。

也許，凡事都要有個度吧。

陪伴固然是需要的，個人的獨(dú)處也是必要的。

而有些思考，本身是在獨(dú)處的時候，才最真切。但思考，有時也是在陪伴中，在與人群的接觸中才會觸發(fā)。

至少我的性子大多時候是偏向于個獨(dú)處的。

就像我只有一個人的時候才會寫文章，一個人的時候才會聽歌，學(xué)單詞，才會想起自己有好些事情要處理，要學(xué)習(xí)。

所謂的矛盾，大概就是因為不懂取舍吧。

既想要這個，又想要那個，說到底，有點(diǎn)貪婪的底色吧。

可是，也正是這一份矛盾，才讓我更看清自己，看清自己想要的是什么。

我們要多陪伴家人，也要學(xué)會成為更好的自己。

當(dāng)足夠優(yōu)秀的你成為家人的驕傲?xí)r，那種精神感染力也是一種陪伴。

與其矛盾，不如好好地學(xué)會支配時間，成為更好的自己。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十三

尊敬的老師：

您好！

您好！我知道同學(xué)之間要相互友愛，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯了，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

學(xué)生吵架檢討書最新學(xué)生吵架檢討書最新。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，特此再次檢討。

向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十四

每天下午來到學(xué)校就要唱班歌，因為班歌換了，所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。

因為大家性格不同喜歡的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因為今天是女生選歌，自然不會唱他們想聽的，女生當(dāng)中當(dāng)然是我們快樂女團(tuán)最優(yōu)秀，所以班里的大部分人都提議由我們來選歌?？蛇B我們快樂女團(tuán)都發(fā)生了矛盾，我想聽《茉莉小鎮(zhèn)》，彭美想聽《追光使者》，蘇蘭要聽《三生三世》，花櫻又想聽《小幸運(yùn)》。因此我們東一言，西一句，吵得不可開交。

這時為了保住快樂女團(tuán)在大家心中的優(yōu)秀形象，我和彭美說：“大家不要吵啦，我們還是等楊老師來了再說吧。”

不過一會兒，楊老師就來了，老師最后選擇了《三生三世》作為班歌，因為蘇蘭是文藝委員，在這方面當(dāng)然是她最有權(quán)利啦。

后來，楊老師揭了我們的一個“小尾巴”：“明明說不想唱，音樂一來就跟著一起唱啦。”

大家都不好意思的笑了起來。

發(fā)生爭執(zhí)協(xié)議書篇十五

愛情。

運(yùn)勢會有好的轉(zhuǎn)機(jī)，雙方需要。

堅持。

下去，不過一旦一方有任性舉動，則會偏離。

理想。

的軌跡。

預(yù)示著你最近會生活的很。

幸福。

是個好夢。

預(yù)示著你和愛人的感情很好，也很甜蜜，要好好的珍惜和把握。

預(yù)示著近期你和男友的感情很好，即便有爭吵或矛盾也會很快的和好。

預(yù)示著現(xiàn)實(shí)生活中你和愛人的感情很好，戀情也會更加的甜蜜、幸福。

學(xué)習(xí)。

外語的能力很強(qiáng)，對外國文化之類的知識十分感興趣。

預(yù)示著最近的運(yùn)勢不佳，會遇到很多的麻煩，人際關(guān)系上也會有陰影的籠罩，好友間可能會產(chǎn)生糾紛，你的處事態(tài)度間對你信譽(yù)有很大的影響，建議要慎重的處理才是。

預(yù)示著你最近會莫名的陷入擔(dān)憂中，可能是來自家人或工作上的困惑，建議你不要胡思亂想，給自己徒增煩惱，要保留一種順其自然、既來之則安之的心態(tài)。