最新生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總(通用11篇)

通過(guò)方案的制定，我們能夠?qū)⒛繕?biāo)分解為可行的任務(wù)，并逐步實(shí)現(xiàn)。制定一個(gè)完美的方案需要對(duì)各種情況進(jìn)行全面分析和綜合考慮，以確保方案的可行性和實(shí)效性。閱讀以下這些范文會(huì)讓你對(duì)方案的制定和實(shí)施有更深入的了解。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇一

在疫情防控常態(tài)化下，核酸檢測(cè)工作是落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療”的重要手段，為方便群眾日常核酸檢測(cè)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鯉城區(qū)制定出臺(tái)常態(tài)化核酸檢測(cè)便民服務(wù)工作方案，助力保障民生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(一)即到即檢：

機(jī)場(chǎng)、動(dòng)車(chē)站、汽車(chē)站、國(guó)省道卡口、碼頭等入鯉關(guān)口的入鯉人員，發(fā)熱門(mén)診患者，非新冠肺炎住院患者及陪護(hù)（住院期間2天1檢）。

(二)1天2檢：

新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、方艙醫(yī)院醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員。

(三)1天1檢：

其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員，機(jī)場(chǎng)、口岸、邊檢、海關(guān)一線(xiàn)工作人員，集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所、集中監(jiān)管倉(cāng)、進(jìn)口冷鏈相關(guān)工作人員，密接、次密接、境外入鯉、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入（返）鯉人員。

(四)2天1檢：

教職員工，公安干警，社區(qū)工作人員及志愿者，動(dòng)車(chē)站、汽車(chē)站一線(xiàn)工作人員，公交、網(wǎng)約車(chē)、出租車(chē)、客運(yùn)碼頭從業(yè)人員，快遞、外賣(mài)等物流配送從業(yè)人員，家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，建筑工地從業(yè)人員，辦事窗口、酒店、商超、餐飲業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等公共場(chǎng)所服務(wù)人員。

(五)1周1檢：

防范區(qū)普通市民。

(六)進(jìn)出社區(qū)小區(qū)外來(lái)人員須憑72小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明。

(七)進(jìn)出各類(lèi)公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具等須憑72小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明。

(八)進(jìn)出各類(lèi)賓館、民宿、出租房等住宿場(chǎng)所，需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。

以屬地街道、行業(yè)主管部門(mén)為主體，建立“街道、社區(qū)、小區(qū)、樓棟、戶(hù)”和“主管部門(mén)、行業(yè)、商戶(hù)（項(xiàng)目）、班組、個(gè)人”五層責(zé)任落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)落實(shí)、層層傳導(dǎo)，確保落實(shí)核酸檢測(cè)頻次。

(一)抓好入鯉關(guān)口人員檢測(cè)在泉州西高速出口處設(shè)立24小時(shí)便民核酸采樣點(diǎn)，檢測(cè)對(duì)象為進(jìn)入鯉城的司乘人員。

(二)抓好區(qū)域人員檢測(cè)。

1、行業(yè)主管部門(mén)部署安排本行業(yè)核酸檢測(cè)工作，由“個(gè)人—班組—商戶(hù)（項(xiàng)目）—行業(yè)—主管部門(mén)”逐級(jí)報(bào)送核酸檢測(cè)人員信息，主管部門(mén)動(dòng)態(tài)跟蹤落實(shí)行業(yè)從業(yè)人員信息，收集整理檢測(cè)信息后報(bào)送區(qū)衛(wèi)健局。

2、分級(jí)分類(lèi)推進(jìn)。

(1)抓好集中人群核酸采樣工作：

根據(jù)學(xué)校復(fù)課安排，分時(shí)段分年級(jí)推進(jìn)師生核酸檢測(cè)，具體時(shí)間安排：4月15日：高三年級(jí)、中職三年級(jí)；4月16日：初中三年級(jí)；4月19日：中學(xué)、中職其他年級(jí)、小學(xué)三年級(jí)以上；4月23日：小學(xué)一二年級(jí)、幼兒園和特教學(xué)校。

復(fù)學(xué)后至2022年5月底（后續(xù)視情況動(dòng)態(tài)調(diào)整），每天抽取各校各個(gè)類(lèi)別教職工、每個(gè)班級(jí)學(xué)生各20%人員核酸檢測(cè)，循環(huán)進(jìn)行，確保每一輪核酸檢測(cè)全覆蓋無(wú)遺漏。同時(shí)，督促與學(xué)生共同居住的家屬同步開(kāi)展核酸檢測(cè)工作。

大型商超、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地、星級(jí)酒店方面：采用流動(dòng)采樣隊(duì)入駐相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行核酸標(biāo)本采集的工作模式。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員、教職員工，公安干警，社區(qū)工作人員及志愿者，機(jī)場(chǎng)、動(dòng)車(chē)站、汽車(chē)站一線(xiàn)工作人員，公交、網(wǎng)約車(chē)、出租車(chē)、客運(yùn)碼頭從業(yè)人員，物流配送從業(yè)人員，家政服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，公共場(chǎng)所服務(wù)人員：由行業(yè)主管部門(mén)收集從業(yè)人員信息，報(bào)送區(qū)衛(wèi)健局，各街道設(shè)立核酸檢測(cè)便民服務(wù)點(diǎn)提供核酸檢測(cè)服務(wù)。

抓好隔離點(diǎn)周邊居民群眾的核酸采樣工作。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇二

年級(jí)：20xx級(jí)。

姓名：

學(xué)號(hào)：1007040085。

20xx年xx月xx日。

實(shí)驗(yàn)十分離產(chǎn)淀粉酶的微生物。

1、熟悉常用微生物培養(yǎng)基（牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基）的配制方法。

2、學(xué)習(xí)各種無(wú)菌操作技術(shù)，并用此技術(shù)進(jìn)行為微生物稀釋分離、劃線(xiàn)分離接種。

3、用平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板發(fā)分離微生物。

4、認(rèn)識(shí)為微生物存在的普遍性，體會(huì)無(wú)菌操作的重要性。

5、掌握分離產(chǎn)淀粉酶微生物的試驗(yàn)方法和步驟，了解產(chǎn)淀粉酶的微生物種類(lèi)及形態(tài)。

1、簡(jiǎn)單單細(xì)胞挑取法。

2、平板分離法和稀釋涂布平板法。

此次實(shí)驗(yàn)采取的是平板分離法和稀釋涂布平板法結(jié)合，該方法操作簡(jiǎn)單，普遍用于微生物的分離與純化。其原理包括：

1)稀釋后的細(xì)胞懸液圖不在平板上可以分離得單個(gè)菌株。

2)在適合于待分離微生物的生長(zhǎng)條件（如營(yíng)養(yǎng)、酸堿度、溫度與氧等）下培養(yǎng)微生物，或加入某種_造成只利于待分離微生物的生長(zhǎng)，而抑制其他微生物生長(zhǎng)的環(huán)境，從而淘汰一些不需要的微生物。

3)微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)形成的單個(gè)菌落可以是由一個(gè)細(xì)胞繁殖而成的集合體。因此可通過(guò)挑取單菌落而獲得純培養(yǎng)。獲得單菌落的方法可通過(guò)稀釋涂布平板或平板劃線(xiàn)等方法完成。

以淀粉作為惟一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)未分離細(xì)菌，能產(chǎn)淀粉酶的細(xì)菌能生長(zhǎng)，且菌落周?chē)霈F(xiàn)透明圈（淀粉不透明，被消化后變透明），則產(chǎn)淀粉酶微生物被分離出來(lái)。本實(shí)驗(yàn)采用透明圈檢驗(yàn)法檢測(cè)培養(yǎng)物中是否有產(chǎn)淀粉酶微生物的生長(zhǎng)。

1、器材：

培養(yǎng)皿、載玻片、蓋玻片、普通光學(xué)顯微鏡、量筒、滴管、吸水紙、燒杯、三角瓶、酒精燈、玻璃棒、接種環(huán)、鑷子、恒溫培養(yǎng)箱、高壓蒸汽滅菌鍋、、天平、濾紙、ph試紙等。

2、試劑：

配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的原料（牛肉膏、nacl、瓊脂、蛋白胨）、淀粉、盧戈氏碘液、蒸餾水、250ml三角瓶中裝90ml無(wú)菌水加20粒玻璃珠，作稀釋用等。

3、土樣：

取自貴州大學(xué)農(nóng)生樓后土壤10g，地下10cm左右。

1、配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基：

蛋白胨1%……………………………………4g。

…………………………………..2g。

瓊脂2%……………………………………..8g。

ph……………………………………。

（2）無(wú)菌水的制備。

分別取9ml蒸餾水加入5支試管中，加塞后用報(bào)紙包扎捆綁，放入高壓蒸汽滅菌鍋滅菌備用。取90ml蒸餾水加入250ml三角瓶中，同樣的操作，滅菌備用。

（3）器皿的準(zhǔn)備。

將刻度吸管用報(bào)紙包扎，培養(yǎng)皿裝入專(zhuān)用滅菌杯分別放入高溫滅菌箱滅菌備用。

2）倒11個(gè)平板和7支試管斜面，包扎，、121℃、滅菌30min.

2、制備土壤稀釋液：

稱(chēng)取土樣10g，放入盛有250ml無(wú)菌水的帶有玻璃珠的三角瓶中，振蕩搖勻10min使土和水充分混合，然后用移液槍從三角瓶中吸取1ml（此操作要求無(wú)菌操作），加入另一盛有9ml無(wú)菌水的試管中，混合均勻，以此類(lèi)推分別制成制成、、、、不同稀釋度的土壤溶液。

3、涂布培養(yǎng)：

濃度的土壤稀釋液作為涂布平板培養(yǎng)的對(duì)象，將其分別涂布在3個(gè)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中，共6個(gè)培養(yǎng)基，標(biāo)號(hào)，37°c溫箱培養(yǎng)48h。

4、選取目的菌株：

兩天后對(duì)土壤溶液的微生物培養(yǎng)基進(jìn)行觀(guān)察，并取兩個(gè)菌落形態(tài)完全一致的分散的單個(gè)菌落，對(duì)其中一個(gè)噴灑盧戈氏碘液，觀(guān)察其菌落周?chē)欠癯霈F(xiàn)透明圈，如果出現(xiàn)透明圈說(shuō)明此菌株產(chǎn)淀粉酶，是目的菌株，記錄細(xì)菌明顯的性狀。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇三

1.初步學(xué)會(huì)觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的方法。

2.理解植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原理。

當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)，也就是分升了質(zhì)壁分離當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

紫色洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、蔗糖溶液。

2.當(dāng)紅細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)的溶液具有濃度差時(shí)，紅細(xì)胞會(huì)不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?為什么?

3.畫(huà)一個(gè)細(xì)胞在正常狀態(tài)下到經(jīng)過(guò)蔗糖溶液處理，再經(jīng)過(guò)清水處理的細(xì)胞變化的一系列模式圖。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇四

1、練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。

2、能夠獨(dú)立操作顯微鏡。

3、能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央，并看到清晰的圖象。

顯微鏡、e字玻片、動(dòng)植物永久玻片、擦鏡紙、紗布。

1、取鏡和安放。

右手握住鏡臂，左手托住鏡座。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）。安裝好目鏡和物鏡。

2、對(duì)光。

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的`距離)。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開(kāi)，便于畫(huà)圖)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線(xiàn)通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡，可以看到白亮的視野。

3、放置玻片標(biāo)本。

4、觀(guān)察(先低后高)。

把所要觀(guān)察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

5、收放。

1、注意安全，不要損傷顯微鏡、目鏡和物鏡。

2、材料對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾將玻片壓好。

3、下降鏡筒時(shí)，不要注視目鏡，一定要注視物鏡，以免損壞玻片標(biāo)本和物鏡頭。

4、取下玻片標(biāo)本時(shí)要小心;。

5、實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，1。

并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。思考回答：

2、光線(xiàn)較暗時(shí)，應(yīng)選用反光鏡的平面還是凹面？

3、怎樣計(jì)算出視眼中的圖像的放大倍數(shù)？

4、若視眼中“e”位于左上方，怎樣操作才能將其移到視眼中央？

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇五

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（國(guó)發(fā)明電〔20xx〕4號(hào)）、省防控辦《關(guān)于印發(fā)疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測(cè)工作方案的通知》（蘇肺炎防控辦〔20xx〕82號(hào)）以及《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測(cè)工作實(shí)施方案》（連肺炎防控辦〔20xx〕113號(hào)）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)，防止疫情在我縣傳播和蔓延，特制定本方案。

對(duì)重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測(cè)實(shí)施“應(yīng)檢盡檢”；重點(diǎn)人群以外的其他人群新冠病毒核酸檢測(cè)，按照“自愿、自費(fèi)”原則，實(shí)施“愿檢盡檢”。

重點(diǎn)人群包括：密切接觸者、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)灌人員、離京離鄂離漢來(lái)灌人員、境外入境人員、發(fā)熱門(mén)診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開(kāi)展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險(xiǎn)操作的患者、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員及護(hù)理員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會(huì)福利養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員等。

我縣新冠病毒核酸檢測(cè)工作實(shí)行“政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防聯(lián)控”原則，統(tǒng)籌調(diào)配檢測(cè)資源，全力做好各類(lèi)重點(diǎn)人群檢測(cè)工作。

（一）密切接觸者、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)灌人員。

由交通管控組、社會(huì)及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。

（二）境外入境人員。

由涉外防控指揮部、社會(huì)及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。入境人員隔離期滿(mǎn)14天后，再分別于第7天和第14天開(kāi)展核酸和igg抗體檢測(cè)。

（三）離京離鄂離漢來(lái)灌人員。

由交通管控組、社會(huì)及社區(qū)防控組、企業(yè)防控組、學(xué)校防控組、農(nóng)村防控組等相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)進(jìn)行摸排，摸排到的相關(guān)人員由相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)組及鎮(zhèn)（社區(qū)）、園區(qū)統(tǒng)一安排到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。

（四）發(fā)熱門(mén)診患者、新住院患者及陪護(hù)人員、手術(shù)患者、出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀的在院患者、開(kāi)展內(nèi)鏡檢查等風(fēng)險(xiǎn)操作的患者以及在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的人員。所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備核酸檢測(cè)能力的，在該醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行采樣檢測(cè)；不具備檢測(cè)能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，自行釆樣送檢到有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)。

（五）邊防檢查、海事等口岸查驗(yàn)單位工作人員釆樣檢測(cè)由本單位自行組織，安排至集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。

（六）監(jiān)所工作人員。由公安部門(mén)負(fù)責(zé)組織，相關(guān)人員由公安部門(mén)安排至集中隔離點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。

（七）社會(huì)福利和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員。由民政部門(mén)負(fù)責(zé)組織，相關(guān)人員由民政部門(mén)安排至所轄鎮(zhèn)核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)進(jìn)行采樣檢測(cè)。

（八）重點(diǎn)人群以外的“愿檢”人群，按照“自愿、自費(fèi)”原則，由灌南縣第一人民醫(yī)院提供核酸檢測(cè)服務(wù)。

（九）采樣檢測(cè)費(fèi)用依據(jù)《xxx市疫情常態(tài)化防控下新冠病毒核酸檢測(cè)工作實(shí)施方案》（連肺炎防控辦〔20xx〕113號(hào)）由縣政府承擔(dān)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要充分認(rèn)識(shí)重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)對(duì)于疫情防控工作的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、快速部署、立即啟動(dòng)，組建檢測(cè)工作專(zhuān)項(xiàng)工作組，提高檢測(cè)效率、保證結(jié)果精準(zhǔn)。

（二）加強(qiáng)財(cái)政保障。

縣財(cái)政部門(mén)要建立與常態(tài)化疫情防控相適應(yīng)的新冠病毒核酸檢測(cè)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，統(tǒng)籌一般公共預(yù)算、政府性基金預(yù)算等財(cái)政資金及社會(huì)捐贈(zèng)資金，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，確保重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測(cè)費(fèi)用得到保障。

（三）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

縣疾控中心和有條件的二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)于6月30日前建成符合要求的實(shí)驗(yàn)室，具備獨(dú)立開(kāi)展新型冠狀病毒檢測(cè)的能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院等不具備新冠核酸檢測(cè)能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)與灌南縣第一人民醫(yī)院或者具備新冠病毒核酸檢測(cè)能力的第三方機(jī)構(gòu)簽訂檢測(cè)協(xié)議，不折不扣完成“應(yīng)檢盡檢”和“愿檢盡檢”任務(wù)。

（四）加強(qiáng)政策宣傳。

各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部各成員單位要加強(qiáng)重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)政策宣傳，重點(diǎn)宣傳檢測(cè)工作安排、收費(fèi)政策、結(jié)果出具時(shí)間等內(nèi)容，爭(zhēng)取公眾理解和支持，避免造成糾紛和投訴。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)告。

縣疾控中心、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)匯總整合重點(diǎn)人群和“愿檢”人群核酸檢測(cè)開(kāi)展情況于每日上午9：00前將前一日檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一報(bào)送縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部預(yù)防控制組。

（六）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

縣疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部將組織人員對(duì)重點(diǎn)人群新冠病毒核酸檢測(cè)情況開(kāi)展督查，重點(diǎn)督查組織實(shí)施情況、檢測(cè)能力建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理、質(zhì)量控制、政策宣傳等方面內(nèi)容，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)督促整改到位；對(duì)履職盡責(zé)不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇六

為切實(shí)保障九年級(jí)師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對(duì)九年級(jí)教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。九年級(jí)于8月16日動(dòng)員，17日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線(xiàn)上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測(cè)試”方式推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)工作。

2、線(xiàn)上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：

第一階段（8月17日---22）以八年級(jí)復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。

第二階段（8月24日后）九年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。

上午：三節(jié)課，一節(jié)線(xiàn)下自主學(xué)習(xí)。

下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線(xiàn)下自主學(xué)習(xí)。

通過(guò)師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過(guò)開(kāi)設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

為切實(shí)提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。

1、為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線(xiàn)測(cè)試。

2、教導(dǎo)處依據(jù)九年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。（培優(yōu)課程表）。

3、教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。

4、教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線(xiàn)布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。

1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

2、班主任須作好線(xiàn)上教學(xué)的'宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線(xiàn)上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。

堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行線(xiàn)上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)“不斷線(xiàn)”，思想教育不松懈。

教導(dǎo)處，教研室、年級(jí)組需做好線(xiàn)上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線(xiàn)上教學(xué)考核情況將納入到對(duì)教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jī)效考核。

1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。

2、線(xiàn)上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線(xiàn)上看屏?xí)r間，多給些線(xiàn)下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

2、教師要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對(duì)策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線(xiàn)上教學(xué)工作。

3、注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線(xiàn)上與線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。

4、做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。

5、隨時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。

6、加強(qiáng)板書(shū)，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識(shí)記憶。

1、通過(guò)班級(jí)微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽(tīng)課要求，每課檢測(cè)作業(yè)。

2、學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇七

為確?？箲?zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)期間的消防安全，堅(jiān)決防止發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，我局決定從2015年8月12日至9月7日，在全縣糧食行業(yè)開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作?，F(xiàn)將工作方案制定如下：

結(jié)合夏季消防大檢查，按照“以點(diǎn)為主、以面保點(diǎn)、確保安全”的原則，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地為主，精心組織，嚴(yán)密實(shí)施，全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全保衛(wèi)措施，進(jìn)一步強(qiáng)化行業(yè)部門(mén)監(jiān)管職責(zé)，大力開(kāi)展火災(zāi)隱患自查自糾，有效增強(qiáng)全社會(huì)火災(zāi)防控能力，確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故和有影響的火災(zāi)事故。

成立由局黨委書(shū)記王紅輝擔(dān)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)孟晉隆等任副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)為成員的抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮振革同志兼任主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的協(xié)調(diào)、聯(lián)系和本單位工作進(jìn)展情況、戰(zhàn)果數(shù)據(jù)的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作。

抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安保工作分為三個(gè)階段，各國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)根據(jù)各階段任務(wù)要求，制定時(shí)間表、路線(xiàn)圖，倒排工期，落實(shí)責(zé)任，確保各階段消防安保任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

1、深化部署階段（8月15日前）：圍繞消防安保目標(biāo)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署，落實(shí)各級(jí)責(zé)任，細(xì)化任務(wù)分工，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，充分發(fā)動(dòng)行業(yè)部門(mén)和公安派出所的'職能作用，逐級(jí)明確任務(wù)。

2、臨戰(zhàn)運(yùn)行階段（8月16日至26日）：對(duì)本企業(yè)較為突出的火災(zāi)隱患進(jìn)行集中整改，對(duì)一時(shí)不能整改的火災(zāi)隱患，要落實(shí)人防、技防手段，實(shí)行24小時(shí)巡邏防控，確保萬(wàn)無(wú)一失。組織開(kāi)展本行業(yè)系統(tǒng)的火災(zāi)隱患排查工作，并牽頭負(fù)責(zé)本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)火災(zāi)隱患的整改，做好企業(yè)內(nèi)易燃易爆的消防安全隱患排查。

3、實(shí)戰(zhàn)攻堅(jiān)階段（8月27日至9月7日）：紀(jì)念活動(dòng)期間，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所，要切實(shí)整改火災(zāi)隱患，發(fā)布關(guān)火、斷電、停工等嚴(yán)管?chē)?yán)控措施，確保消防安全。

1、縣各國(guó)有和民營(yíng)糧食企業(yè)要建立健全包括消防安全責(zé)任制在內(nèi)的消防工作機(jī)制，責(zé)任要落實(shí)到人；作業(yè)人員都要經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)和消防知識(shí)培訓(xùn)；建立消防隊(duì)伍，開(kāi)展消防專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練；制訂消防應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要經(jīng)過(guò)演練并確保效果；要嚴(yán)格按照要求配齊消防設(shè)施及相關(guān)器材并可正常有效使用；安全出口及疏散通道要符合要求，救援線(xiàn)路設(shè)計(jì)要合理。

2、對(duì)露天存糧等重點(diǎn)防火區(qū)域的防火措施要符合規(guī)定要求，特別是囤垛間距和消防通道落實(shí)規(guī)定的情況、使用pvc雙面涂塑苫布等有阻燃效果的材料對(duì)露天囤垛進(jìn)行圍蓋的落實(shí)情況，以及風(fēng)雨天氣人員值守和禁止作業(yè)要求的落實(shí)情況等。

3、對(duì)庫(kù)區(qū)動(dòng)火、用電作業(yè)及火源管理要有嚴(yán)格規(guī)定，并認(rèn)真執(zhí)行；電氣設(shè)備及線(xiàn)路不能有老化、破損或搭設(shè)不合理的情況，配電箱的配置與管理要規(guī)范；杜絕庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙等嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象，要有防止將任何火種帶入儲(chǔ)糧區(qū)的制度和切實(shí)措施；庫(kù)區(qū)不能存在易燃物堆積的情況。

5、各類(lèi)檢化驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室要建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室有關(guān)安全操作規(guī)程，對(duì)于化學(xué)試劑、供電線(xiàn)路、試驗(yàn)用氣瓶、水路、消防設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理要符合相關(guān)安全要求。

6、加強(qiáng)對(duì)糧食收購(gòu)和出入庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理。各企業(yè)要事先分析各種可能發(fā)生的情況，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的人員、車(chē)輛、倉(cāng)房、電源、煙火、通風(fēng)、粉塵爆炸防范等管理，進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)流程，完善工作方法，制訂應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)能力。

7、各級(jí)國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人要高度重視防火減災(zāi)工作，特別是有收購(gòu)任務(wù)的金穗糧油貿(mào)易中心的主要負(fù)責(zé)同志要親臨一線(xiàn)，科學(xué)部署，嚴(yán)密防控，扎實(shí)做好各項(xiàng)防范工作，細(xì)化完善相關(guān)預(yù)案，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、裝備、隊(duì)伍等準(zhǔn)備工作,做到險(xiǎn)情早發(fā)現(xiàn)、早處理。

站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)做好抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)消防安保工作的極端重要性，充分認(rèn)清面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，克服麻痹思想，以細(xì)之又細(xì)的作風(fēng)、嚴(yán)之又嚴(yán)的態(tài)度、實(shí)之又實(shí)的措施，全力奪取消防安全保衛(wèi)工作的全面勝利。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇八

為進(jìn)一步做好我?！巴夥垒斎?、內(nèi)防反彈”工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控中的重要作用，及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營(yíng)造健康有序的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

全體師生員工。

教職員工：每周抽取不低于5%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)；保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點(diǎn)人員每?jī)芍苓M(jìn)行一次核酸檢測(cè)。

學(xué)生：每周抽取不低于5%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。

教學(xué)北樓西側(cè)一樓大廳。

1.校區(qū)學(xué)工辦、翰林學(xué)工處負(fù)責(zé)學(xué)生抽取與通知；

2.人資處負(fù)責(zé)教職工抽取與通知；

4.后勤處負(fù)責(zé)做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。

1.所有參檢人員需攜帶居民身份證前往采樣點(diǎn)；

2.所有檢測(cè)人員采樣前半小時(shí)內(nèi)不可進(jìn)食，且需提前漱好口；

3.請(qǐng)所有參檢人員嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員的指引，保持1米以上間隔有序排隊(duì)，并堅(jiān)持佩戴好口罩，完成采樣后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇九

根據(jù)《xx市應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀肺炎疫情開(kāi)展全員核酸檢測(cè)和實(shí)施精準(zhǔn)防控工作預(yù)案》、《全椒縣新冠肺炎疫情全員核酸檢測(cè)工作方案（2021版）》，為全面做好我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控，落實(shí)“四早”關(guān)鍵措施，確保一旦發(fā)生局部疫情，能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，科學(xué)高效完成全鎮(zhèn)全員核酸篩查工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

政府領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)配合，聯(lián)防聯(lián)控，分級(jí)負(fù)責(zé)。針對(duì)可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，建立不同范圍的全員核酸檢測(cè)和精準(zhǔn)管控快速應(yīng)對(duì)機(jī)制。充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式排查和管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)1天內(nèi)完成全員核酸檢測(cè)。通過(guò)擴(kuò)大新冠病毒核酸檢測(cè)范圍，有利于發(fā)現(xiàn)潛在的傳染源，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，防止疫情蔓延、輸出，控制疾病傳播。

根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查情況和疫情傳播趨勢(shì)，由縣疫情防控應(yīng)急指揮部組織專(zhuān)家科學(xué)論證，以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向，精準(zhǔn)劃定核酸檢測(cè)范圍，確定核酸檢測(cè)策略，提出開(kāi)展全員核酸檢測(cè)范圍的意見(jiàn)，經(jīng)上級(jí)疫情防控應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后執(zhí)行本方案。

成立xx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)分工。

（一）xx鎮(zhèn)政府。

成立xx鎮(zhèn)新冠肺炎疫情全員核酸檢測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮調(diào)度全鎮(zhèn)全員核酸檢測(cè)工作，研究解決全員核酸檢測(cè)工作中的重大問(wèn)題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各相關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)工作措施，并組織對(duì)檢測(cè)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備和供應(yīng)。

（二）各村、社區(qū)。

1、根據(jù)屬地化原則，各村居對(duì)全員核酸檢測(cè)工作負(fù)總責(zé)，組建工作專(zhuān)班，全面摸清、動(dòng)態(tài)掌握網(wǎng)格全員底數(shù)，做好采樣場(chǎng)所的合理規(guī)劃，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)采樣點(diǎn)設(shè)置，做好配套設(shè)施和物資準(zhǔn)備。制定應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展演練，保證一旦啟動(dòng)，能夠迅速組織到位，有序開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)采樣。

2、配足配齊工作人員，責(zé)任到人、聯(lián)系到戶(hù)，實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式登記和管理，組織動(dòng)員社區(qū)（村）全體居民積極參與新冠病毒核酸篩查工作，確保不遺漏一人；充分利用大數(shù)據(jù)的手段，精準(zhǔn)管理外來(lái)人員，確保追蹤到位，發(fā)揮社區(qū)干部、網(wǎng)格員、醫(yī)務(wù)人員和志愿者的合力，提高追蹤的敏感性和精細(xì)化程度，篩查期間指導(dǎo)居民配合落實(shí)居家隔離措施。

（三）公安部門(mén)。

負(fù)責(zé)全面排查進(jìn)出管控區(qū)域的車(chē)輛、人員；負(fù)責(zé)采樣現(xiàn)場(chǎng)維穩(wěn)，疏導(dǎo)采樣現(xiàn)場(chǎng)周邊交通，避免造成擁堵，及時(shí)處置現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況；負(fù)責(zé)對(duì)涉嫌造謠、傳謠、發(fā)布不實(shí)信息等違規(guī)犯罪行為進(jìn)行查處。

（四）交通運(yùn)輸部門(mén)。

負(fù)責(zé)樣本運(yùn)輸車(chē)輛保障并協(xié)助運(yùn)送樣本，優(yōu)先保障樣本運(yùn)輸通暢；保障疫情防控應(yīng)急處置人員以及防治藥品、醫(yī)療器械等急用物資運(yùn)送，協(xié)助交警部門(mén)做好疫區(qū)道路交通管控工作。

（五）生態(tài)環(huán)境部門(mén)。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)療廢物處置單位做好醫(yī)療廢物處置等工作。

（六）宣傳、網(wǎng)信部門(mén)。

宣傳、網(wǎng)信部門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè)，正確引導(dǎo)輿論；負(fù)責(zé)宣傳防控政策和健康知識(shí)，引導(dǎo)群眾配合落實(shí)防控措施，提升個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力。

（七）通信部門(mén)。

根據(jù)疫控領(lǐng)導(dǎo)小組核酸檢測(cè)工作需要，保證接到命令后4小時(shí)內(nèi)完成采樣點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)安裝并正常啟用。

（八）財(cái)政部門(mén)。

按照政策規(guī)定落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

（一）屬地負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同。

xx疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全員檢測(cè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，強(qiáng)化各部門(mén)間協(xié)同作戰(zhàn)，各村居、衛(wèi)健辦、公安、交通、生態(tài)環(huán)境、宣傳、財(cái)政等部門(mén)依據(jù)方案規(guī)定各司其職，加強(qiáng)溝通，共同做好核酸檢測(cè)篩查工作。

（二）充分動(dòng)員、組織有序。

各級(jí)黨組織、廣大黨員干部和社區(qū)工作者要以高度的政治責(zé)任感和使命感，擔(dān)好責(zé)、站好崗、帶好頭，主動(dòng)承擔(dān)起所在地的核酸檢測(cè)等動(dòng)員、組織、保障等相關(guān)任務(wù)；充分動(dòng)員群眾、組織群眾，有序參加核酸檢測(cè)，確保任務(wù)順利完成。

（三）分類(lèi)推進(jìn)、科學(xué)高效。

疫情發(fā)生后，要立即依據(jù)縣疫控指揮部劃定高、中、低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域，根據(jù)目標(biāo)人群已采取的管控措施確定采樣方式，隔離點(diǎn)及其他重點(diǎn)人群應(yīng)單采單檢，封閉小區(qū)（封閉到戶(hù)）1戶(hù)1管，其他地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況采取5混1或10混1開(kāi)展檢測(cè)。

（四）統(tǒng)籌支援、保障到位。

疫情發(fā)生后，省級(jí)會(huì)根據(jù)疫情所在地檢測(cè)能力和檢測(cè)需求，按照“地市”包?！翱h區(qū)”或“鄉(xiāng)鎮(zhèn)/街道”的原則，統(tǒng)籌安排省內(nèi)其他力量支援檢測(cè)。各村居積極做好協(xié)調(diào)配合工作。

（一）摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬。

各村居要以公安戶(hù)籍和人口普查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，摸清轄區(qū)人口數(shù)量和分布，排查范圍應(yīng)包括轄區(qū)常住居民和流動(dòng)人口，準(zhǔn)確掌握特殊人群、流動(dòng)人群情況，全面做好網(wǎng)格內(nèi)人員摸底登記工作，建立工作臺(tái)賬。

（二）采樣點(diǎn)設(shè)置。

1、采樣點(diǎn)布局。

按照1天內(nèi)完成全員核酸檢測(cè)的要求，每2000—3000人口設(shè)置1個(gè)采樣點(diǎn)，全鎮(zhèn)共設(shè)置采樣點(diǎn)12個(gè)（每村居一個(gè)），縣已對(duì)每個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)和名稱(chēng)標(biāo)識(shí)。

2、采樣點(diǎn)布置。

選擇室外空曠通風(fēng)場(chǎng)地，搭建臨時(shí)帳篷，配備桌子、椅子、方凳等，作為核酸檢測(cè)臨時(shí)采樣點(diǎn)。采樣點(diǎn)需設(shè)立清晰的指引標(biāo)識(shí)，并明確采樣流程和注意事項(xiàng)。采樣點(diǎn)設(shè)置測(cè)溫區(qū)、等候區(qū)、采樣區(qū)、保障區(qū)和臨時(shí)隔離區(qū)等分區(qū)，各分區(qū)應(yīng)標(biāo)示清晰，流程合理，保證人員單向流動(dòng)。測(cè)溫區(qū)應(yīng)設(shè)置在采樣點(diǎn)入口處，測(cè)溫正常方可進(jìn)入等候區(qū)；等候區(qū)用于群眾排隊(duì)候檢，應(yīng)按采樣小組數(shù)量設(shè)置對(duì)應(yīng)等候通道，各等候通道間用物理隔離，間距保持在1米以上，每條等候通道應(yīng)有前后1米間隔標(biāo)示；采樣區(qū)應(yīng)包括候采區(qū)和采樣臺(tái)，其中候采區(qū)應(yīng)能容納1個(gè)受檢小組（5人或10人）；保障區(qū)用于工作人員輪替休息、吃飯、更衣、存放物資等；臨時(shí)隔離區(qū)用于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)發(fā)熱病人臨時(shí)隔離等候轉(zhuǎn)運(yùn)。如果為室內(nèi)，應(yīng)充分開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，每4小時(shí)房間封閉消毒1次。

采樣點(diǎn)選擇和布置，現(xiàn)場(chǎng)布置所需帳篷、桌椅等用品，信息登記所需電腦、讀卡器等用品及網(wǎng)絡(luò)電力保障等由采樣點(diǎn)所在村負(fù)責(zé)組織落實(shí)，4—6小時(shí)內(nèi)完成啟用；轉(zhuǎn)運(yùn)用品中采樣管和轉(zhuǎn)運(yùn)箱由協(xié)議第三方機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)落實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫消毒及個(gè)人防護(hù)用品由承擔(dān)采樣檢測(cè)任務(wù)的醫(yī)院負(fù)責(zé)配備，每采樣點(diǎn)物資配置清單。各采樣點(diǎn)物資儲(chǔ)備按照“寧可備而不用、不可用而無(wú)備”的原則，在充分考慮雨雪、低溫、高熱等特殊天氣情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)采樣點(diǎn)的布局，進(jìn)行清單式、臺(tái)賬式的采樣點(diǎn)布置物資儲(chǔ)備或建立有效的調(diào)用機(jī)制，就近就便保管，保證大規(guī)模核酸檢測(cè)物資充足供應(yīng)。

3、采樣點(diǎn)工作人員組建：每采樣點(diǎn)明確1人為總負(fù)責(zé)人，由鎮(zhèn)包村組長(zhǎng)擔(dān)任，配備工作人員若干人。（采樣點(diǎn)因故需采用手工登記信息時(shí)，采樣工作人員、服務(wù)保障人員、待檢人員配備比為1：4：100，即每100個(gè)待檢人員，需要配備1組采樣工作人員、4個(gè)服務(wù)保障人員；在采樣點(diǎn)采用信息化掃碼方式登記信息時(shí)，采樣工作人員、服務(wù)保障人員、待檢人員人員配比為1：3：130）。具體負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)規(guī)范布局、物資保障、后勤供給、相關(guān)信息的上傳下達(dá)，大規(guī)模采樣啟動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)上門(mén)宣傳動(dòng)員、現(xiàn)場(chǎng)組織發(fā)動(dòng)等。

（1）引導(dǎo)員：

每采樣小組配備2—3人，負(fù)責(zé)引導(dǎo)群眾有序排隊(duì)等候、分組采樣，嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫、前后左右“1米線(xiàn)”、除采樣時(shí)全程佩戴口罩等防控要求，嚴(yán)控人員密度，其中采樣區(qū)域中每次進(jìn)入候采區(qū)域人員不超過(guò)1個(gè)受檢小組，由社區(qū)工作人員或志愿者擔(dān)任。

（2）信息采集員：

每采樣小組配備2—3人，1人負(fù)責(zé)身份信息與樣本管信息關(guān)聯(lián)，另1人負(fù)責(zé)確認(rèn)身份信息及指導(dǎo)未預(yù)登記人員進(jìn)行身份信息錄入，由社區(qū)工作人員擔(dān)任。

（3）采樣人員：

根據(jù)全椒縣疫控指揮部安排，我鎮(zhèn)采樣人員由縣醫(yī)院4組、同德愛(ài)心醫(yī)院4組、xx衛(wèi)生院4組組成。

（4）警務(wù)人員：

每采樣點(diǎn)配備2人，負(fù)責(zé)維持采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理突發(fā)事件，由公安部門(mén)統(tǒng)一調(diào)配。

（三）樣本采集。

1、組織動(dòng)員。

全員核酸檢測(cè)啟動(dòng)后，縣疫情防控應(yīng)急指揮部通過(guò)新聞發(fā)布、政府公告等形式向社會(huì)發(fā)布全員核酸檢測(cè)公告；各鎮(zhèn)（經(jīng)開(kāi)區(qū)）組織社區(qū)防控力量在各小區(qū)、村莊、學(xué)校工廠(chǎng)等張貼通告，入戶(hù)或電話(huà)通知本小區(qū)/村莊的采樣時(shí)間、地點(diǎn)、批次安排、注意事項(xiàng)等，尤其要注意流動(dòng)人口、走親訪(fǎng)友、酒店旅客等人員等檢測(cè)安排，確保不落一戶(hù)、不漏一人。按10人1組（10混1）或5人1組（5混1）分成若干受檢小組。

2、信息登記。

統(tǒng)一使用全市新冠病毒核酸檢測(cè)信息系統(tǒng)，涵蓋信息登記、現(xiàn)場(chǎng)采集、樣本檢測(cè)、結(jié)果上報(bào)、信息管理等全過(guò)程。根據(jù)信息系統(tǒng)設(shè)置及操作要求，提前將采樣點(diǎn)、采樣人員、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、檢測(cè)人員等關(guān)鍵信息錄入系統(tǒng)。根據(jù)全員核酸檢測(cè)對(duì)象數(shù)量及檢測(cè)策略測(cè)算采樣管數(shù)量制作樣本條形碼，按采樣管數(shù)量的120%分發(fā)到各采樣點(diǎn)。每個(gè)受檢小組進(jìn)入后，信息采集員按信息系統(tǒng)要求，逐一掃描小組每位受檢對(duì)象信息預(yù)登記憑證及同一樣本管條碼進(jìn)行信息關(guān)聯(lián)。

3、現(xiàn)場(chǎng)采樣。

被采樣人員采樣前48小時(shí)不能接種新冠病毒疫苗，采樣人員按照《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測(cè)工作手冊(cè)（試行第二版）的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療發(fā)〔2020〕313號(hào)），依次對(duì)受檢人群開(kāi)展咽拭子、鼻咽拭子等樣本采集。所有樣本應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)化編號(hào)，按10混1或5混1采集技術(shù)要求逐一對(duì)受檢小組人員采樣，直至同一樣本管對(duì)應(yīng)受檢小組所有人員信息后方可進(jìn)行下一組信息關(guān)聯(lián)與樣本采集。

4、特殊情況處理。

嬰幼兒、重病者無(wú)法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對(duì)行動(dòng)不便人員，由采樣小分隊(duì)在完成該采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)采樣任務(wù)后，上門(mén)采樣。測(cè)溫發(fā)現(xiàn)體溫異常的，由社區(qū)工作人員引導(dǎo)至相對(duì)獨(dú)立區(qū)域靜候3—5分鐘后用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，體溫仍異常者，引導(dǎo)至臨時(shí)留觀(guān)區(qū)，等候進(jìn)一步處置。

（四）樣本保存轉(zhuǎn)運(yùn)。

核酸檢測(cè)樣本應(yīng)當(dāng)?shù)蜏兀?—8℃）保存，原則上每2小時(shí)收集一次樣本進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，保證樣本采集后4小時(shí)內(nèi)送達(dá)實(shí)驗(yàn)室。xx鎮(zhèn)共安排兩輛樣本運(yùn)輸車(chē)及司機(jī)并配備2名樣本送檢員，第一輛再安村、蔡集村、獨(dú)山村、大同村、xx村、勝利居委會(huì)、解放居委會(huì)；第二輛車(chē)：艾塘村、周湖村、晉集村、石溪村、石澗村。

樣本與第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)集中交接點(diǎn)設(shè)在全椒西高速路出口處附近，第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛進(jìn)行消殺并明確樣本接收員，完善交接手續(xù)。檢測(cè)樣本送檢時(shí)間為4小時(shí)一批，按照事先確定的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，將現(xiàn)場(chǎng)采集的樣本及時(shí)送至相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室。

1、樣本檢測(cè)。檢測(cè)機(jī)構(gòu)按規(guī)范開(kāi)展新冠病毒核酸樣本檢測(cè)，檢測(cè)應(yīng)于收樣后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成檢測(cè)，其中重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)人群6小時(shí)、其他人群12小時(shí)，原則上不得超過(guò)24小時(shí)。

2、落實(shí)報(bào)告制度。各村居及時(shí)匯總本轄區(qū)采樣情況，在規(guī)定時(shí)間報(bào)送累計(jì)采樣、送檢和檢測(cè)結(jié)果等數(shù)據(jù)；各實(shí)驗(yàn)室、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)及支援地及時(shí)匯總核酸檢測(cè)情況，在規(guī)定時(shí)間報(bào)送累計(jì)檢測(cè)數(shù)據(jù)和檢測(cè)結(jié)果。

（六）陽(yáng)性結(jié)果報(bào)告及應(yīng)急處置。

1、單采樣本檢測(cè)結(jié)果陽(yáng)性時(shí)，檢測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)推送2條信息（陽(yáng)性感染者基本信息、核酸檢測(cè)陽(yáng)性報(bào)告）至6個(gè)部門(mén)。一是通知120負(fù)壓救護(hù)車(chē)進(jìn)行陽(yáng)性感染者轉(zhuǎn)運(yùn)。二是通知定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備接收該陽(yáng)性感染者。三是通知陽(yáng)性感染者所在社區(qū)（小區(qū)）確認(rèn)并控制該陽(yáng)性感染者及與其共同生活居住人員（密接）。四是通知公安機(jī)關(guān)協(xié)助進(jìn)行陽(yáng)性感染者轉(zhuǎn)運(yùn)，并開(kāi)展該陽(yáng)性感染者軌跡排查。五是通知疾控中心開(kāi)展流調(diào)、密接排查、研判社區(qū)封控范圍、疫點(diǎn)終末消毒等工作。六是通知疫情防控指揮部。上述6個(gè)部門(mén)同時(shí)推送、不分先后。

2、混采檢測(cè)陽(yáng)性處置流程?；觳蓹z測(cè)陽(yáng)性時(shí)，檢測(cè)機(jī)構(gòu)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)通知疾控中心應(yīng)急采樣小分隊(duì)、混管樣本所在社區(qū)（小區(qū)）和公安機(jī)關(guān)，立即原地隔離所涉人員并進(jìn)行單采復(fù)核。采取首檢負(fù)責(zé)制，單采復(fù)核樣本送至原實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測(cè)。如單采復(fù)核結(jié)果陽(yáng)性，參照單采檢測(cè)陽(yáng)性處置流程處理，混陽(yáng)單采檢測(cè)工作應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)完成。

（七）信息核對(duì)與推送。

將受檢人員與人口底數(shù)比對(duì)，組織開(kāi)展補(bǔ)檢，確保不漏一人，形成工作閉環(huán)。提供檢測(cè)結(jié)果查詢(xún)途徑，便于民眾知曉和結(jié)果應(yīng)用。

（八）醫(yī)療廢物處理。

核酸檢測(cè)各環(huán)節(jié)均產(chǎn)生醫(yī)療廢物，做好醫(yī)療廢物收集、包裝、無(wú)害化處理、暫存、交接和轉(zhuǎn)運(yùn)等工作，使用雙層包裝袋盛裝醫(yī)療廢物，有效封口，確保封口嚴(yán)密，確保醫(yī)療廢物包裝無(wú)破損、無(wú)滲漏。

1、醫(yī)療廢物的處理措施。

各采樣點(diǎn)應(yīng)設(shè)置醫(yī)療廢物收集裝置，做到及時(shí)清運(yùn)，對(duì)場(chǎng)地定時(shí)消毒，杜絕環(huán)境污染。各采樣點(diǎn)確定一名社區(qū)工作人員在本采樣點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)的終末消毒和醫(yī)療廢物交接。

2、醫(yī)療廢物清運(yùn)。

由生態(tài)環(huán)境部門(mén)指定醫(yī)療廢物集中處置單位負(fù)責(zé)收運(yùn)醫(yī)療廢物。

（一）組織保障。

加強(qiáng)組織，強(qiáng)化落實(shí)，各村居和鎮(zhèn)直單位要高度重視全員新核酸檢測(cè)工作。社區(qū)作為全員核酸檢測(cè)工作的重要組織單位，社區(qū)、村行政機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為轄區(qū)核酸檢測(cè)工作第一責(zé)任人，按照方案部署，結(jié)合職責(zé)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)配合，監(jiān)督篩查進(jìn)程。

（二）隊(duì)伍保障。

加強(qiáng)全員核酸檢測(cè)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)演練，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保一旦啟動(dòng)任務(wù)，能夠在規(guī)定時(shí)限內(nèi)有序完成任務(wù)。

（三）物資保障。

各村居、各單位要加強(qiáng)物資保障工作，按照誰(shuí)執(zhí)行任務(wù)誰(shuí)負(fù)責(zé)保障的原則，切實(shí)做好儀器設(shè)備、試劑耗材、防護(hù)物資等實(shí)物儲(chǔ)備、信息儲(chǔ)備、計(jì)劃儲(chǔ)備；各項(xiàng)實(shí)物儲(chǔ)備應(yīng)能滿(mǎn)足全員核酸檢測(cè)啟動(dòng)后至少滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)1天的需求量。

（四）經(jīng)費(fèi)保障。

鎮(zhèn)財(cái)政部門(mén)要根據(jù)核酸檢測(cè)實(shí)際情況足額安排所需經(jīng)費(fèi)，不得拖欠。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇十

按照省、市、縣相關(guān)會(huì)議要求，為切實(shí)保障師生身體健康，確保學(xué)校教育工作平安有序開(kāi)展，經(jīng)八珠鄉(xiāng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對(duì)全鄉(xiāng)所有學(xué)校師生員工開(kāi)展新冠核酸檢測(cè)。為有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

為切實(shí)做好校園平安教學(xué)工作，快速掌握學(xué)生和教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)病癥帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

2022年3月17日上午8:30至下午16:00。

由鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員到各學(xué)校上門(mén)進(jìn)行咽拭子采樣，所到學(xué)校教職工負(fù)責(zé)組織學(xué)生以班為單位，分批到學(xué)校操場(chǎng)有序開(kāi)展采樣。各班學(xué)生等候采樣時(shí)須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，列好縱隊(duì)，每?jī)扇碎g隔不得小于1米。每班學(xué)生全部采樣完畢離開(kāi)后，下一班方可開(kāi)始采樣。學(xué)生全部采樣完畢后，再進(jìn)行全體教職工采樣。

第一組：

采樣人員：

負(fù)責(zé)學(xué)校：八珠中學(xué)（學(xué)生280名，教職工28名）。

中心幼兒園（學(xué)生153名，教職工13名）。

第二組：

采樣人員：

負(fù)責(zé)學(xué)校：紅軍小學(xué)（學(xué)生409名，教職工31名）。

八珠塬小學(xué)（學(xué)生153名，教職工13名）。

八珠學(xué)區(qū)（6人）。

第三組：

采樣人員：黃林春。

負(fù)責(zé)學(xué)校：茍塬小學(xué)（學(xué)生3名，教職工3名）。

鄂塬小學(xué)（學(xué)生51名，教職工7名）。

白塬小學(xué)（學(xué)生17名，教職工4名）。

侯家岔小學(xué)（學(xué)生6名，教職工2名）。

廟嶺子小學(xué)（學(xué)生23名，教職工6名）。

湫壩溝小學(xué)（學(xué)生9名，教職工4名）。

第四組：

采樣人員：鄭帥。

負(fù)責(zé)學(xué)校：曹塬小學(xué)（學(xué)生10名，教職工3名）。

瓦崾峴小學(xué)（學(xué)生4名，教職工2名）。

陳旗塬小學(xué)（學(xué)生14名，教職工4名）。

許旗寨小學(xué)（學(xué)生19名，教職工5名）。

塔兒咀小學(xué)（學(xué)生4名，教職工3名）。

1、思想認(rèn)識(shí)到位。近期國(guó)內(nèi)多地疫情頻發(fā)，確診病例急速上升，防控壓力持續(xù)增大。校內(nèi)學(xué)生、教職工聚集性高、流動(dòng)性大，加之學(xué)生抵抗力較弱，是病毒容易攻克的薄弱環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)疫情，擴(kuò)散蔓延快，覆蓋范圍廣，后果極其嚴(yán)重。學(xué)區(qū)和各學(xué)校教職工要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，全力配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院完成本次全員核酸檢測(cè)采樣，同時(shí)做好疫情防控各項(xiàng)措施常態(tài)化開(kāi)展。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。衛(wèi)生院、學(xué)區(qū)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任，親自研究安排。各學(xué)校要于3月17日下班前將采樣對(duì)象花名表送交衛(wèi)生院，在采樣時(shí)做好學(xué)生秩序維護(hù)，排隊(duì)有序開(kāi)展采樣，不得擁擠推搡，扎堆聚集。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要提前組織好采樣人員，準(zhǔn)備好相關(guān)用品，計(jì)劃好采樣行程，確保全員核酸檢測(cè)采樣工作盡早完成。

3、后勤保障到位。各村、各單位要做好后勤保障，本次核酸檢測(cè)采樣所需車(chē)輛全部由鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)提供，需要人員配合的，由各村黨支部書(shū)記進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。堅(jiān)決避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足、應(yīng)對(duì)不力影響到本次全員核酸檢測(cè)工作進(jìn)度。

生物技術(shù)檢測(cè)方案范文匯總篇十一

為了有效應(yīng)急處理學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度的減輕事故造成損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

（1）學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：蔡旺德

副組長(zhǎng)：張 寧 高志茹

組 員：馮俊新 張 芬 張 蕊

（2）監(jiān)督檢查組：由教務(wù)處和衛(wèi)生室負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作。（張澤 李小亞）

（3）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生一般輕微食物中毒（3人以下的輕微嘔吐、腹瀉）先由衛(wèi)生室觀(guān)察。當(dāng)發(fā)生較為嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)工作。（馬曉梅 鄭娟）

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對(duì)預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方面力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討、形成評(píng)估和反饋意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

饋檢查情況，提出階段性工作建議。

（3）醫(yī)療救護(hù)組：發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全疑似病例，及時(shí)處置、觀(guān)察，發(fā)生嚴(yán)重衛(wèi)生安全事故，在上報(bào)校長(zhǎng)室的同時(shí)撥打“120”急救電話(huà)，及時(shí)送患者到醫(yī)院救治。

二、日常工作

1、完善制度 在教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作的通知》的通知和市、區(qū)衛(wèi)生，教育行政部門(mén)下發(fā)的有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面制度修訂完善。

2、強(qiáng)化監(jiān)督 在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

3、落實(shí)責(zé)任 校長(zhǎng)為學(xué)校食品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育 加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式，（從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗）豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備 學(xué)校要對(duì)配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報(bào)告制度 食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告，再由監(jiān)督小組逐級(jí)報(bào)告：發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同）應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援機(jī)制 一旦發(fā)生較為嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。

初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。

3、醫(yī)療救援 學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng) 學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù) 學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。

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