批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意,讓我們能更好地寫(xiě)好自己的總結(jié)。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇一
山西大學(xué)工程學(xué)院。
太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校。
建筑藝術(shù)研究會(huì)。
建筑藝術(shù)研究會(huì)。
一、活動(dòng)背景。
為提高校園文化氣氛,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)大家的熱情,為同學(xué)創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力的平臺(tái)。體驗(yàn)大學(xué)生活的豐富多彩。我建筑藝術(shù)研究會(huì)在校社團(tuán)文化節(jié)期間特舉辦第二屆建筑模型大賽。
二、活動(dòng)目的建筑模型大賽旨在從多方面培養(yǎng)大學(xué)生的制圖和實(shí)踐動(dòng)手能力,通過(guò)大學(xué)生活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題。
建筑藝術(shù)研究會(huì)第二屆建筑模型大賽。
四、主辦單位:
山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)建筑藝術(shù)研究會(huì)。
五、參賽對(duì)象:山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)建筑藝術(shù)研究會(huì)全體會(huì)員。
六、比賽內(nèi)容。
1、初賽作品:分為四類(lèi):
(1)外觀美:突出作品的藝術(shù)美,包括外觀,造型,色彩等,以視覺(jué)美為原則。
(2)創(chuàng)新類(lèi):結(jié)構(gòu)新穎,功能強(qiáng)悍,以與眾不同為原則。(3)可動(dòng)類(lèi):建筑具有一定的可動(dòng)性,可以電源供電,也可以手動(dòng)。以建筑可動(dòng)為原則。
(4)沙盤(pán):噴泉廣場(chǎng)及四周的建筑(包括主教樓、綜合樓、校園北門(mén)、實(shí)驗(yàn)樓)以實(shí)物為準(zhǔn),絕對(duì)比例,不得自行更改為原則。
注:以上作品中(4)必須按比例作圖,包括正立面圖、側(cè)立面圖、建筑分布圖。其他作品能畫(huà)出圖形則作出以上三種圖(建筑分布圖改為建筑平刨圖),若無(wú)法作出則要做出草圖并附帶一份草圖介紹,要求思路明確,詳細(xì)易懂。
2、決賽作品:
外觀美、創(chuàng)新類(lèi)、可動(dòng)類(lèi)、沙盤(pán)、四種主體模型。
注:(4)中所有尺寸參賽隊(duì)自己量取,尺寸允許與協(xié)會(huì)留有的校園真實(shí)數(shù)據(jù)有一定出入(5%以?xún)?nèi)),但切記不要胡亂編造數(shù)據(jù),否則將取消比賽資格并協(xié)會(huì)內(nèi)部通報(bào)。
七、大賽流程:
1、前期宣傳工作,制作海報(bào),出宣傳板,營(yíng)造濃郁的模型制作比賽氛圍,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性。
2、競(jìng)賽時(shí)間。
2012年11月20日—2012年12月25日。
3、比賽報(bào)名工作報(bào)名時(shí)間:2012年11月20日—2012年11月21日(2)報(bào)名方式:
a.由建筑藝術(shù)研究會(huì)各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各部參賽人數(shù)后報(bào)至建筑藝術(shù)研究會(huì)辦室。
c.協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)領(lǐng)取此次大賽的比賽細(xì)則材料,發(fā)給所負(fù)責(zé)組的參賽人員,每組一份。
5、初賽時(shí)間:(2012年11月21日—2012年12月6日)。
初賽作品:(2012年12月6日晚6點(diǎn)前交)。
6、初賽作品評(píng)比(2012年12月7日)。
8、決賽時(shí)間(2012年12月8日—2012年12月25日)決賽作品:(2012年12月25日晚6點(diǎn)之前交)。
9、決賽作品評(píng)比及頒獎(jiǎng)(2012年12月27日)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。
10、全協(xié)會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行集中展覽。(2012年12月28日—2012年12月29日)。
八、參賽要求(細(xì)則)及注意事項(xiàng):
1、每個(gè)參賽隊(duì)只能提交一份作品(正立面圖、側(cè)立面、建筑分布圖(或平刨圖)、建筑模型各一份,原始數(shù)據(jù)表一張,參賽心得創(chuàng)意一份)。
2、參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì),競(jìng)賽期間可以查閱任何資料,向自己的指導(dǎo)部長(zhǎng)請(qǐng)教,但任何人不得為參賽隊(duì)提供主要幫助和指導(dǎo),一經(jīng)查實(shí),將取消參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間參加競(jìng)賽活動(dòng),晚交作品者作自動(dòng)放棄處理。競(jìng)賽期間不得任意換人,若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出,則缺人競(jìng)賽。
4、模型制作要求。
(1)模型制作主體材料由競(jìng)賽組委會(huì)統(tǒng)一提供,無(wú)償使用。各參賽隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成模型制作。
(3)模型制作只需表達(dá)出外形,內(nèi)部空間不用表達(dá)出來(lái),制作時(shí)需把握好建筑體量之間的比例關(guān)系,以及外維護(hù)構(gòu)件的樣式(4)制作技術(shù)合理、科學(xué),模型美觀、牢固。
5、所有作品由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇二
我叫**,畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計(jì)),本科。性格:活潑開(kāi)朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格,我有很多愛(ài)好:慢跑、打排球、看書(shū)、上網(wǎng)…..嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學(xué)中,又讓我多了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進(jìn)取的態(tài)度,曾榮獲學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),并順利成為一名黨員。我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我之所以非常熱愛(ài)設(shè)計(jì),是因?yàn)槲曳浅釔?ài)生活。從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇三
一、前言。
_曾說(shuō)過(guò),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。確實(shí),人類(lèi)自古至今的每一次重大的進(jìn)步都離不開(kāi)科技的推動(dòng),而科技也給人們生活的各個(gè)方面帶來(lái)了翻天覆地的變化。一項(xiàng)新的科技創(chuàng)造往往就是由最初的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)模型而產(chǎn)生的。
因此,大學(xué)生科技協(xié)會(huì)精心策劃了這次規(guī)模宏大,且頗有意義的科技模型大賽。
二、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的:普及科技知識(shí)、提升大學(xué)生對(duì)科技的興趣,鼓勵(lì)大學(xué)生發(fā)掘自己的一些。
奇妙構(gòu)想,增強(qiáng)大家的動(dòng)手制作能力。
2、活動(dòng)背景:科技模型設(shè)計(jì)大賽是科技協(xié)會(huì)一年一度的品牌活動(dòng),每年總是可以吸引眾多。
人的關(guān)注,所以為了給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也是為了提高本社團(tuán)的知名度,我們決定籌備這次大賽。
3、活動(dòng)對(duì)象:銅陵學(xué)院全體學(xué)生。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)、模型設(shè)計(jì)大賽。
(2)、模型展覽。
(3)、趣味實(shí)驗(yàn)大比拼。
(4)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
5、活動(dòng)流程。
(1)、大賽前我們會(huì)組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選,選出大約30個(gè)作品進(jìn)入當(dāng)天正式比賽。
(2)、大賽分為兩組進(jìn)行,賽前將作品隨機(jī)編號(hào)。第一組各位參賽選手上臺(tái)介紹制作此作品的想法及作品的精彩之處。
(3)、由大眾評(píng)審團(tuán)選出第一組前5名作品進(jìn)入決賽。
(4)、和現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
(5)、按第一組規(guī)則進(jìn)行第二組比賽。選出5個(gè)作品。
(6)、趣味實(shí)驗(yàn)大比拼。
(7)、進(jìn)入前10名的作品由評(píng)委打分,決出一、二、三等獎(jiǎng)。
(8)、把所有參賽作品擺上展示臺(tái),供現(xiàn)場(chǎng)各位觀眾觀摩、學(xué)習(xí)。
6、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月7日。
7、活動(dòng)地點(diǎn):銅陵學(xué)院一區(qū)廣場(chǎng)。
8、主辦單位:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
贊助商家。
三、市場(chǎng)分析(投資高?;顒?dòng)的優(yōu)勢(shì))。
1.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在本次活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
2.因?yàn)榇髮W(xué)生科技協(xié)會(huì)是銅陵學(xué)院較有影響力的大社團(tuán),會(huì)員人數(shù)眾多,商家若可以同我們科技協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,那么將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
門(mén)的大力協(xié)作配合。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇四
民族:漢族。
出生年月:1986年7月20日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:未婚。
身高:158cm。
體重:50kg。
戶(hù)籍:廣西桂林。
現(xiàn)所在地:廣西桂林。
畢業(yè)學(xué)校:湖南衡陽(yáng)師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):環(huán)藝設(shè)計(jì)。
畢業(yè)年份:
工作年限:一年以上。
職稱(chēng):其他。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類(lèi)別:行政/后勤-行政專(zhuān)員/助理。
證券/金融/投資。
職位名稱(chēng):行政專(zhuān)員/助理;文案/策劃;營(yíng)銷(xiāo)。
工作地區(qū):湛江市湛江市;。
待遇要求:2500元/月需要提供住房。
到職時(shí)間:兩周內(nèi)。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:證書(shū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。
社會(huì)實(shí)踐:203月鴻威事業(yè)發(fā)展(深圳)有限公司實(shí)習(xí)/兼室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理。
都市亮點(diǎn)裝飾公司實(shí)習(xí)。
-年連續(xù)3年擔(dān)任班級(jí)干部及學(xué)校學(xué)生會(huì)干部;。
曾獲院校級(jí)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
20周末推銷(xiāo)海爾電器。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-7月廣西桂林全州二中初中。
209月-7月廣西桂林全州高中高中。
209月-2008年6月湖南省衡陽(yáng)師范學(xué)院本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
所在公司:廣州福美軟瓷有限公司。
時(shí)間范圍:2008年8月-5月。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):其他。
擔(dān)任職位:行政管理/人事/助理工作。
人事行政部門(mén)經(jīng)理助理工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作,員工入職離職檔案統(tǒng)籌管理;。
2、負(fù)責(zé)行政各項(xiàng)費(fèi)用表格計(jì)算和審核;。
3、文檔文案整理工作;。
4、策劃組織集體活動(dòng);。
5、以及其它相關(guān)管理與溝通工作。
離職原因:自身原因。
其他信息。
自我介紹:真誠(chéng)、自信、對(duì)生活積極樂(lè)觀;做事認(rèn)真細(xì)心,具有較強(qiáng)的邏輯思維能力;。
善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
人生格言:用微笑去面人生,用真心去做好每一件事。
發(fā)展方向:有意從事企業(yè)內(nèi)部人事行政管理工作;。
有意從事金融管理相關(guān)工作;。
有意從事事業(yè)單位各項(xiàng)管理工作;。
有意從事企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓、調(diào)研、市場(chǎng)編輯策劃等工作;。
其他要求:
聯(lián)系方式。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇五
面試官,你們好,我叫,是***大學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),因?yàn)閷W(xué)設(shè)計(jì)可以繪畫(huà)出自己.讓人感覺(jué)到你的快樂(lè)。
四年里,我參與了一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還多次參加了多次設(shè)計(jì)大賽,很好的鍛煉自己,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì),使自己更加理性成熟。參與使我充實(shí)、快樂(lè),使我成長(zhǎng)。此外,我熱愛(ài)文學(xué),能夠把豐富的文學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。
作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
在學(xué)習(xí)方面。本人以專(zhuān)業(yè)為主體,其他科目知識(shí)為輔。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專(zhuān)業(yè)課程,已基本掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。期間一些公司委托我設(shè)計(jì)的海報(bào)和名片得到了采納。另外,我非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng),每天早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀,注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
社會(huì)實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。
雖說(shuō)現(xiàn)在我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我覺(jué)得時(shí)間和用心可以彌補(bǔ)一切,在今后的日子里,我將努力鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,增強(qiáng)適應(yīng)各種工作的能力,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,全心全意投入到未來(lái)的工作、事業(yè)中。謝謝!
文檔為doc格式。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇六
——活動(dòng)策劃書(shū)。
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)意建筑成就輝煌。
二、活動(dòng)目的:積極響應(yīng)建黨九十周年主題“永遠(yuǎn)跟黨走”,展示我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能及才藝,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力,提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,挖掘?qū)W生的思維創(chuàng)新能力,建設(shè)團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富校園文化,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,全面提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年3月20日——2010年5月1日。
四、活動(dòng)對(duì)象:廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)全體學(xué)生。
五、主辦單位:共青團(tuán)廣東理工職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位:工程技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、參與方式:中山校區(qū)全體在校學(xué)生自行組隊(duì)參與,以個(gè)人或團(tuán)體形式,團(tuán)。
體人數(shù)不得超過(guò)5人;參賽選手分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、物業(yè)管理)。
七、參賽須知:
(1)每個(gè)參賽隊(duì)只能提交一份作品,并命名,名稱(chēng)內(nèi)容健康向上。
(2)參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì),各隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作。競(jìng)賽期間,指導(dǎo)教師不得直接參與參賽作品的理論方案設(shè)計(jì)計(jì)算及模型制作。
(3)競(jìng)賽期間不得任意更換隊(duì)員及隊(duì)伍,若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出,則缺人競(jìng)賽。
八、題目及評(píng)審細(xì)則。
一、比賽題目:
概念設(shè)計(jì)——發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)概念模型,通過(guò)實(shí)踐將所想變成現(xiàn)實(shí)(即創(chuàng)造)。
非專(zhuān)業(yè)組:創(chuàng)意與表現(xiàn)形式,結(jié)構(gòu)模型制作,作品介紹。
二、比賽細(xì)則。
第一部分:設(shè)計(jì)要求。
(1)概念設(shè)計(jì):發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力,將存于自己大腦概念中的建筑物或建筑群體、莊園等做成模型實(shí)體,即創(chuàng)造。(附設(shè)計(jì)說(shuō)明)。
(2)“我的家”主題設(shè)計(jì):
主題:我的家。
要求:
1、房間長(zhǎng)度比例切合實(shí)際、常用戶(hù)型。
2、模型結(jié)構(gòu)組成:四面墻壁,各式家具(床、柜、桌等)。
3、模型的顏色、樣式等搭配恰當(dāng),構(gòu)思新穎、科學(xué)。
4、房頂或任一面墻可移動(dòng),留為觀察室內(nèi)設(shè)計(jì)的視角。
(3)模型設(shè)計(jì):依據(jù)存在的古典及近現(xiàn)代建筑或建筑特別構(gòu)件,按照一定比例,制作模型,可添加一定的外部設(shè)施以突出模型(附模仿的實(shí)體介紹)。
第二部分:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)專(zhuān)業(yè)組。
1、概念設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分共分五項(xiàng):
(1)概念創(chuàng)新15。
(2)結(jié)構(gòu)比例20。
(3)手工精細(xì)程度,整體色彩搭配適當(dāng)30。
(4)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)30。
(5)附加分10。
結(jié)構(gòu)比例:設(shè)計(jì)中的藝術(shù)、功能等方面的概念創(chuàng)新要以直觀的方式(即模型。
與色彩渲染)完好展示出來(lái),不能是空空的述說(shuō)與構(gòu)想。
手工精細(xì)程度,整體色彩搭配適當(dāng):主要考查選手藝術(shù)創(chuàng)新思維。
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):包括對(duì)方案的構(gòu)思,藝術(shù)、功能等的設(shè)計(jì)技巧,制。
2、“我的家”主題設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分共分五項(xiàng):
(1)空間分格及樣式、比例20。
(2)室內(nèi)用色及設(shè)備搭配30。
(3)手工精細(xì)程度20。
(4)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)20。
(5)附加分10。
空間分格及樣式比例:空間分格要滿足設(shè)計(jì)的家庭空間及功能需要,樣式要。
切合實(shí)際居住戶(hù)型習(xí)慣,實(shí)物比例要符合現(xiàn)實(shí)。
室內(nèi)用色及設(shè)備搭配:用色搭配協(xié)調(diào),符合居住習(xí)慣,室內(nèi)日常家具設(shè)備要。
求盡量完善,設(shè)備小模型制作要與房間整體比例協(xié)調(diào)。
說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):包括對(duì)方案的構(gòu)思,設(shè)計(jì)技巧,實(shí)際制作的步驟,制作。
難點(diǎn),制作的技巧及特色……及其它說(shuō)明便利家居生活等方面的內(nèi)容,說(shuō)明書(shū)要。
求完善、精美、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了,格式自擬,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)主要考查選手的設(shè)計(jì)理念。
講解及渲染。
(1)比例、樣式與色彩和原建筑物的吻合程度及創(chuàng)意思。
維30。
(2)手工精細(xì)程度30。
(3)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)30。
(4)附加分10。
手的設(shè)計(jì)理念講解及渲染。
(二)非專(zhuān)業(yè)組。
1、概念設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分共分五項(xiàng):
(1)概念創(chuàng)新25。
(2)結(jié)構(gòu)比例15。
(3)手工精細(xì)程度,整體色彩搭配適當(dāng)25。
(4)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)25。
(5)附加分10。
結(jié)構(gòu)比例:設(shè)計(jì)中的藝術(shù)、功能等方面的概念創(chuàng)新要以直觀的方式(即模型。
與色彩渲染)完好展示出來(lái),不能是空空的述說(shuō)與構(gòu)想。
手工精細(xì)程度,整體色彩搭配適當(dāng):主要考查選手藝術(shù)創(chuàng)新思維。
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):包括對(duì)方案的構(gòu)思,藝術(shù)、功能等的設(shè)計(jì)技巧,制。
2、“我的家”主題設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分共分五項(xiàng):
(1)空間分格及樣式、比例15。
(2)室內(nèi)用色及設(shè)備搭配20。
(3)手工精細(xì)程度30。
(4)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)25。
(5)附加分10。
空間分格及樣式比例:空間分格要滿足設(shè)計(jì)的家庭空間及功能需要,樣式要。
切合實(shí)際居住戶(hù)型習(xí)慣,實(shí)物比例要符合現(xiàn)實(shí)。
室內(nèi)用色及設(shè)備搭配:用色搭配協(xié)調(diào),符合居住習(xí)慣,室內(nèi)日常家具設(shè)備要。
求盡量完善,設(shè)備小模型制作要與房間整體比例協(xié)調(diào)。
說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō):包括對(duì)方案的構(gòu)思,設(shè)計(jì)技巧,實(shí)際制作的步驟,制作。
難點(diǎn),制作的技巧及特色……及其它說(shuō)明便利家居生活等方面的內(nèi)容,說(shuō)明書(shū)要。
求完善、精美、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了,格式自擬,現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)主要考查選手的設(shè)計(jì)理念。
講解及渲染。
(1)比例、樣式與色彩和原建筑物的吻合程度及創(chuàng)意思。
維30。
(2)手工精細(xì)程度30。
(3)說(shuō)明書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)30。
(4)附加分10。
手的設(shè)計(jì)理念講解及渲染。
十、大賽流程安排。
(一)前期宣傳。
1、通過(guò)各系組織宣傳。
我系學(xué)習(xí)部向各系學(xué)習(xí)部宣傳,并向各系學(xué)習(xí)部發(fā)放報(bào)名表,報(bào)名情況由。
各系學(xué)習(xí)部輔助。
2、海報(bào)宣傳以及橫幅宣傳。
3、設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。
于食堂側(cè)門(mén)設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn),可為對(duì)本大賽有疑問(wèn)的同學(xué)解答參賽問(wèn)題。
(二)報(bào)名方式。
1、報(bào)名表統(tǒng)一發(fā)放給班長(zhǎng),有興趣參加的同學(xué)可向班長(zhǎng)咨詢(xún)并報(bào)名。
2、如錯(cuò)過(guò)班長(zhǎng)報(bào)名可向咨詢(xún)處報(bào)名,但需注意不可重復(fù)報(bào)名,避免工作的不必要性。
(三)作品上交。
參賽隊(duì)伍統(tǒng)一于四月中旬將作品上交于工程技術(shù)系活動(dòng)室,逾期則作廢。
(四)評(píng)審。
評(píng)審分為兩個(gè)階段:第一個(gè)階段為設(shè)計(jì)理念,即考查參賽隊(duì)伍參賽作。
品的設(shè)計(jì)是否新穎科學(xué);第二階段為模型考查階段,即考查參賽隊(duì)伍。
如何將創(chuàng)意付予實(shí)踐,同時(shí)考查參賽隊(duì)伍設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的詳細(xì)程度及解。
說(shuō)能力,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)第九部分。
(五)專(zhuān)業(yè)組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)一名(組)獎(jiǎng)杯+證書(shū)+獎(jiǎng)金500元。
二等獎(jiǎng)二名(組)獎(jiǎng)杯+證書(shū)+獎(jiǎng)金200元。
三等獎(jiǎng)三名(組)獎(jiǎng)杯+證書(shū)+獎(jiǎng)金100元。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)若干名(組)獎(jiǎng)品+證書(shū)。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(組)獎(jiǎng)品+證書(shū)。
非專(zhuān)業(yè)組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)一名(組)證書(shū)+獎(jiǎng)金200元。
二等獎(jiǎng)二名(組)證書(shū)+獎(jiǎng)金100元。
三等獎(jiǎng)三名(組)證書(shū)+獎(jiǎng)金50元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(組)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名(組)獎(jiǎng)品+證書(shū)。
附表一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
材料消耗。
噴畫(huà)海報(bào)。
報(bào)名表。
獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。
工程技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
二〇一一年三月八日。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇七
雄風(fēng)建模協(xié)會(huì)。
二o一o年十月十五日。
一、活動(dòng)全稱(chēng)。
第一屆建筑模型展覽會(huì)。
二、活動(dòng)目的模型展覽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和空間想像能力,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月5日——2010年11月15日。
五、參與人員。
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
六、舉辦機(jī)構(gòu):
1)主辦單位:建筑工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支。
2)承辦單位:雄風(fēng)建模協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)1:無(wú)約束式建筑模型展出欣賞;
活動(dòng)3:對(duì)所展出的模型進(jìn)行投票選出“我的中。
意模型”;
活動(dòng)4:在票數(shù)最多模型投票箱中,抽取三名幸。
運(yùn)獎(jiǎng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1)建筑模型為工藝品,觀賞期間需愛(ài)護(hù)對(duì)待;
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇八
一、策劃書(shū)名稱(chēng)名稱(chēng):
園林研究會(huì)大型園林模型作品展。
二、活動(dòng):
活動(dòng)主辦方:園林園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部、園林研究協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:2012年4月7日——2012年4月8日。
活動(dòng)地點(diǎn):青島農(nóng)業(yè)大學(xué)c區(qū)大廳。
活動(dòng)對(duì)象:全校所有同學(xué)。
組織形式:活動(dòng)主要以作品展覽的形式舉行,來(lái)自園林園藝學(xué)院風(fēng)景園林09級(jí)同學(xué)的各種園林模型作品將在c區(qū)大廳展出,由全校所有同學(xué)自行參觀。
活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程:
1、園林研究協(xié)會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行模型作品收集。
2、在下周內(nèi)將模型展覽到c區(qū)大廳。
3、由全校所有同學(xué)自行參觀園林模型作品。
建筑模型設(shè)計(jì)的介紹范文如何寫(xiě)篇九
土木工程系團(tuán)總支實(shí)踐部。
二〇一二年五月十日。
“我的青春,我的夢(mèng)”建筑模型展活動(dòng)策劃。
一、活動(dòng)背景與目的建筑模型設(shè)計(jì)大賽宗旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)際能力,通過(guò)學(xué)生之間的交流與協(xié)作,培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題。
我的青春我的夢(mèng)。
三、比賽內(nèi)容。
理念分析,模型制作,優(yōu)秀作品展示會(huì)。
四、組織單位:
土木工程系團(tuán)總支實(shí)踐部。
五、參賽對(duì)象和形式。
參賽對(duì)象:土木工程系在校大學(xué)生。
參賽形式:規(guī)定以個(gè)人形式或小組形式參賽,如為小組,每組最多由5人組成。
六、競(jìng)賽時(shí)間安排。
2012年5月10日—5月13日。
七、人員分配。
前期宣傳:由實(shí)踐部成員主要負(fù)責(zé),組織部成員協(xié)助實(shí)踐。
部成員宣傳。
比賽階段:由實(shí)踐部干事負(fù)責(zé)對(duì)參賽人員的作品進(jìn)行監(jiān)督,及賽后作品的保管工作。
評(píng)選階段:由實(shí)踐部干事負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)選會(huì)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)施的布置,并做好會(huì)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)與后勤工作。
主要負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部部長(zhǎng)王以鳴。
協(xié)助人員:實(shí)踐部干事及團(tuán)總支各分部干事。
八、參賽要求。
1.參賽作品必須圍繞本次活動(dòng)主題。
2.各隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作,最好有創(chuàng)新。
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