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在校自習申請書如何寫 學生在校自學申請書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 17:08:01 頁碼:10
在校自習申請書如何寫 學生在校自學申請書(六篇)
2023-01-13 17:08:01    小編:ZTFB

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2023年在校自習申請書如何寫一

我是本校年級班學生的家長,鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習這一申請。因我家住在學校周圍,早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐,因此不在學校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學習環(huán)境,學習時間又沒有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學生所有學科又有一定的困難,因此提出在校上晚自習的申請。

家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下晚自習,若孩子自行上晚自習,但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自已承擔;若孩子有事不能來上自習,家長會和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下晚自習,孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔一切后果,和學校無關(guān)。

學生承諾:我愿服從學校的安排,遵守學校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上晚自習的機會。

希望學校能夠批準為謝。(注:上晚自習時間:7:00---9:30)

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

2023年在校自習申請書如何寫二

甲方:___小學

乙方:(學生家長或監(jiān)護人)

小學生年齡小,是非辨別能力差,無論在學業(yè)還是身心健康方面的發(fā)展都需要家校之間的密切配合,以達到教育的最優(yōu)化,讓學生更好地健康成長和成才。本著有利于學生身心健康發(fā)展,讓他們個個成仁成才的出發(fā)點,學校特與在校外托管中心(班)的學生家長或監(jiān)護人簽訂此安全協(xié)議書。

一、甲方盡可能地為全體師生營造優(yōu)良的教學氛圍,優(yōu)化學校的育人環(huán)境。

二、甲方不主張乙方把自己的孩子或被監(jiān)護人托管在外,強烈反對乙方把孩子托管在衛(wèi)生、安全、教育環(huán)境不達標的托管中心(班)。

三、乙方如果確實因為家庭原因需要把孩子或被監(jiān)護人放在校外托管的,請務(wù)必實地察看此托管中心的辦學環(huán)境,確保自己的孩子或被監(jiān)護人在一個安全、舒適的環(huán)境中學習。實地察看包括周邊環(huán)境、從事人員的健康證、消防部門頒發(fā)的消防合格證、工商部門頒發(fā)的營業(yè)許可證和執(zhí)教人員的教師資格證。

四、乙方要到甲方了解學生上學和放學的作息時間,以便乙方與托管中心簽訂相關(guān)托管協(xié)議。甲方早上7:30開校門,中午開校門時間冬春季節(jié)為1:50,夏秋季節(jié)為2:10;上午放學時間是11:40。下午放學時間分冬春季節(jié)和夏秋兩個季節(jié)不同,冬春季節(jié)為下午4:40,夏秋季節(jié)為下午:5:00。一年級和二年級學生上午放學時間為11:xx年級學生也需要上三節(jié)課,這天一、二年級學生的放學時刻是冬春季節(jié)為4:xx年5月1日起開始執(zhí)行夏秋季節(jié)作息時間表,10月1日長假后執(zhí)行冬春季節(jié)作息時間表。

五、乙方把自己的孩子或監(jiān)護人托管在外,托管期間的一切安全責任與學校無關(guān),請乙方務(wù)必與相關(guān)從業(yè)人員簽訂托管安全協(xié)議,確保自己的孩子或監(jiān)護人的安全。

六、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,至學生脫離托管中心(班)失效。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,請各自遵照執(zhí)行。

甲方(簽字或蓋章):___小學

乙方(簽字):

年級 班 同學的家長(或監(jiān)護人)

年月 日

2023年在校自習申請書如何寫三

在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

____年_月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極??梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我一直都認為“人應(yīng)該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應(yīng)此,在____年時學校也給予了我肯定,獲得過_等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本

著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意。我的大學生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。大學生鑒定表自我鑒定四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一

師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的--學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。

2023年在校自習申請書如何寫四

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立?!笨鬃咏逃约簝鹤?,要做人必須先讀好《禮》??梢娍鬃釉缫颜J識到了禮的重要性。

升旗儀式,最為莊嚴。在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、唱國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么讓別的國家來尊重我們呢?

校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,就首先要去尊敬別人。因為“不敬他人,是自不敬也”。

作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們柳林七小的整體形象。

文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!

2023年在校自習申請書如何寫五

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

我為孩子晚自習期間到校學習提出申請。原因有三:

一是離家較近;

二是家庭環(huán)境會影響孩子的學習;

三是孩子遇到不會的問題可以問值班教師或和同學交流。

為了能保證孩子的學習效率與人身安全,我教育自己的孩子做到以下幾點:

1、遵守學校紀律,自習課上不閑談、說話。

2、晚自習放學后,親自到學校大門口接送,保證孩子來回路途安全。如出現(xiàn)任何安全問題,責任自負。

3、如遇特殊情況不能到校時,會立即向班主任請假。

4、在校上晚自習期間,如有違紀現(xiàn)象,不再申請到校上晚自習。希望學校領(lǐng)導(dǎo)批準。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

2023年在校自習申請書如何寫六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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