最新辯論大賽引言范文(通用10篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。7、總結(jié)的語言要簡潔明了，易于理解。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

辯論大賽引言篇一

今天，我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸，由于出場太激動，剛出場就栽了個跟頭，都得大家哈哈大笑。

第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽，她剛出場說話就結(jié)結(jié)巴巴的，也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想：這這場次賽已勝劵在握了。裁判說：“現(xiàn)在比賽開始，大的的要讓著小的，就我們家的寶貝先出題吧?！背鍪裁茨?我想來想去，終于想到了?！案`竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說?！伴L驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了，最后爸爸和媽媽各積了一分。

第二輪開始了，輪到爸爸出題了，可裁判說，女士優(yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威，可我還是應(yīng)對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”，媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了，終于爸爸可以出題了，“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一，媽媽第二，我第三。爸爸獲得了一輛自行車，媽媽獲得了一盒巧克力，我卻被罰打掃衛(wèi)生一個月通過比賽，我明白了讀書要做到融會貫通，不能囫圇吞棗。

辯論大賽引言篇二

有人說手機對我們有幫助，有人說手機對我們沒有幫助。那么手機究竟是益機還是禍害機呢？我跟媽媽隨筆展開了辯論。

一個星期六的中午，我沉浸在知識的海洋中，手負(fù)責(zé)翻書，眼睛負(fù)責(zé)看書，腦瓜負(fù)責(zé)思考。當(dāng)我正在想燈泡為什么能亮的問題時，一陣吵鬧的聲音打斷了我。仔細(xì)一聽，原來是媽媽玩手機的響聲。我怒氣沖沖地走向媽媽，生氣地對媽媽吼：手機一點好處都沒有，您不要再玩手機了！

誰說的，手機明明很好，也很方便，現(xiàn)在疫情期間，聚集在一起會有病毒。有了手機，就不用去超市了，只要用手機點幾下，就可以買東西了。

它有我手里拿的'書好看嗎？我還是不服氣地說。

可是，手機能當(dāng)老師嗎？我終于找到了一點信心，理直氣壯地說。

可以呀，現(xiàn)在如果有不會做的題目可以在網(wǎng)上搜題。

哦我只好認(rèn)輸?shù)攸c了點頭。

不過，如果你長時間看手機，視力會慢慢下降的。媽媽語重心長地說。

原來是這樣?。∥一腥淮笪?。

辯論大賽引言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位辯手、同學(xué)們：

上午好!

由從化團市委、從化學(xué)聯(lián)主辦，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院承辦的“2009年首屆從化高校大學(xué)生辯論賽”經(jīng)過緊張的籌備，今天在我院開幕了。本次辯論賽自3月中旬籌備以來，得到了從化團市委、從化學(xué)聯(lián)的密切關(guān)注和大力支持，得到從化七所兄弟高校的積極配合。首先，我謹(jǐn)代表我院黨政領(lǐng)導(dǎo)向蒞臨開幕式現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向積極籌備辯論賽的工作人員、各位辯手、出席開幕式的全體學(xué)生代表致以誠摯的問候!

在去年省教育廳舉辦的“立志、修身、博學(xué)、報國”系列活動之“南粵杯”辯論賽中，我院榮獲“優(yōu)秀組織獎”，林文瓊獲得了復(fù)賽階段“優(yōu)秀辯手”稱號。雖然沒有進入決賽，但是通過參加廣東省大學(xué)生辯論賽，推動了我院校園文化建設(shè)，營造了良好思辨氛圍，鍛煉了同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力，增進了高校學(xué)子間的感情交流，這讓我們萌發(fā)了舉辦從化大學(xué)生辯論賽的想法。

我們都知道，大學(xué)生正處在青春活潑、充滿朝氣的年齡，而辯論賽，則為學(xué)子們展現(xiàn)自我才華和激情提供了一個很好的平臺。它鼓勵同學(xué)們積極思考，從而鍛煉自己的思辨能力;它鼓勵同學(xué)們通過精簡、邏輯而有力量的語言表達(dá)自己的觀點、想法;它為同學(xué)們提供無數(shù)次合作的機會，讓大家在實踐中體會團結(jié)的重要性和集眾人智慧辦大事的道理。辯論賽是緊張、激烈，充滿挑戰(zhàn)的，然而克服重重難關(guān)最終迎來勝利的喜悅，也是刻骨銘心的。

作為承辦方，在此提出幾個祝愿：

各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、各位辯手、同學(xué)們，集道德涵養(yǎng)、文化積累、知識結(jié)構(gòu)、邏輯思辨、心理素質(zhì)、語言藝術(shù)、整體默契、儀表儀態(tài)為一體的辯論賽即將來開帷幕，作為承辦方我們的心情很激動?！熬郯朔綄W(xué)子，顯八校英才”，我們有理由相信，從化的學(xué)子們會帶著拼搏的激情、執(zhí)著的追求、青春的歡躍、智慧的風(fēng)采，將他們的才華和魅力升騰于從化上空，成為最耀眼的星群。

最后，預(yù)?！岸懔憔拍晔讓脧幕舜蟾咝４髮W(xué)生辯論賽”圓滿成功!

謝謝大家!

辯論大賽引言篇四

快開始的時候我四周環(huán)顧，只見同學(xué)們?nèi)及欀碱^，冥思苦想，正在討論辯論理由呢！

比賽終于開始了，我義不容辭地加入了反方，一看，我的好朋友卻已成了正方的大將，天意弄人呀！

管他呢！我深吸一口氣，充分準(zhǔn)備好理由，等待著“慷慨陳詞”。

“先請正方發(fā)言?！蔽业睦蠋熢捯魟偮?，“刷刷刷”舉起了十幾只手，看來都已經(jīng)全副武裝了，形勢一片大好，對我們不利呀！只見王一順站起來，不慌不忙地陳述了許多理由，說得我瞠目結(jié)舌。再看看我方成員，他們忽而眉頭緊皺，忽而直拍腦袋，忽而在紙上寫寫畫畫，忽而化迷惘為開朗，忽而攥著拳頭，滿臉興奮，那情景可真是“形態(tài)萬千“呀！

“下面請反方發(fā)言?！币凰查g，我們都急切地舉起了手，迫不及待地想反駁。說得好！我方成員陳杭強有力地反擊了王一順：“多看電視會傷害眼睛。”我暗自鼓掌。

接下來，我們正反兩方都不甘示弱，你一言，我一語，不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越“戰(zhàn)”越勇，而正方則漸漸地開始示弱了，只剩下江東和王一順苦苦支撐著，苦苦掙扎著，妄想反敗為勝，扭轉(zhuǎn)乾坤，可最終還是寡不敵眾，不甘心的輸了。

辯論大賽引言篇五

一.活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，活躍思想，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。

二.活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

三.主辦單位：山東女子學(xué)院。

四.承辦單位：社團聯(lián)合會辯論協(xié)會。

五.活動時間：xx.11.3—xx.25。

六.活動安排：

(1)11.3：多媒體培訓(xùn)。

(2)11.11：初賽一二場。

(3)11.12：初賽三四場。

(4)11.18：半決賽。

(5)11.25：一二三四名決賽及頒獎典禮。

七.參賽要求：參賽隊于比賽前二十分鐘到場準(zhǔn)備，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，在每場比賽前做好準(zhǔn)備工作，熟悉有關(guān)賽程安排。

八.比賽主題：(賽前抽簽決定)。

九.賽制：1.正方一辯陳詞。

2.反方一辯陳詞。

3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

7.由正方一辯作攻辯小結(jié)。

8.由反方一辯作攻辯小結(jié)。

9.自由辯論。

10.反方四辯總結(jié)陳詞。

11.正方四辯總結(jié)陳詞。

12.點評。

13.宣布結(jié)果。

十.評委：邀請各個學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。

十二.活動教室：普教樓201。

十三：活動經(jīng)費：證書十本，共計80元。

宣傳海報兩張，共計10元。

獎品八份，共計80元。

共計170元。

辯論大賽引言篇六

作為時代的驕陽，大學(xué)生總是充滿了年輕的活力，洋溢著狂熱的激情，熱衷于參加個種大型活動。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院在20xx級新生開始大學(xué)生涯之際，為了歡迎這群激情飛揚的90后，在得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和同學(xué)們的大力支持下，在汲取前兩屆“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽的經(jīng)驗后，由學(xué)院團總支學(xué)生會精心策劃了第三屆“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽。

“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽是城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院團總支學(xué)生會秘書處為配合我院加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，同時促進同學(xué)們的溝通和交流，舉辦的集傳統(tǒng)教育意義與時代感為一體的辯論大賽，是我院學(xué)生組織的特色活動之一，歷來得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。

本屆辯論賽賽季恰逢年底，圣誕節(jié)，元旦節(jié)將至，是商家的銷售旺季。但是，如今市場競爭愈發(fā)激烈，眼光獨到的精明商家一定在積極拓展銷售市場，擴大其產(chǎn)品市場占有率。

然而，本屆辯論大賽正是贊助商家向我校區(qū)余名師生宣傳其品牌提高其市場占有率的平臺，一個讓贊助商享受少投資高回報樂趣的平臺。城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院也會為此奮斗到底，實現(xiàn)贊助商、學(xué)校與學(xué)生的共贏！

作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。誰先獲得他們的青睞，就能搶占商機。

大學(xué)生構(gòu)成具有廣泛性的特點，對他們進行宣傳會使宣傳效果成倍的在各地和各行業(yè)擴散,起到以點帶面的效果。大學(xué)生的影響面很廣,且非常集中,極易開展宣傳攻勢,這就使得廣大民眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi),這種上千近萬人的長期聚集是其他領(lǐng)域不多見的。

此種高校內(nèi)部推廣活動與其他媒體的花費不具有可比性,幾則電視廣告的費用可以在高校做好幾年的推廣。這種活動大多是通過官方組織宣傳的,這也是校園文化的重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑,效果明顯。若是商家能在這種有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)目前共有師生余名，特別是現(xiàn)在余名新生入校，且畢業(yè)班實習(xí)同學(xué)剛剛回校，這是一個固定的，龐大的而且有活力的消費市場。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校具有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。加之，“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽是我院學(xué)生組織的特色活動之一，合作愉快條件允許的情況下，商家還可以同我學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠(yuǎn)的意義。我們城建院團總支學(xué)生會是一個集管理和服務(wù)學(xué)生為一體的大學(xué)權(quán)威學(xué)生組織，擁有百余名學(xué)生干部。建立了良好的信息發(fā)布宣傳渠道。保證貴公司品牌或產(chǎn)品形象深入到我校區(qū)所有在校學(xué)生。為貴公司提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)和高效率的執(zhí)行力保障。確保貴公司活動以及贊助目的得以順利實施。

12月下旬臨近圣誕節(jié)和元旦節(jié)，正是商家銷售旺季。若在這之前能在更多的人群中宣傳一番，待銷售旺季來臨時定能增加不菲的銷售收入。毋庸置疑，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)余名師生，便是您銷售收入增加的強大助推器。

：歷屆辯論賽決賽都是受關(guān)注度最高的一場比賽。屆時，我們將邀請學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院學(xué)生組織到場觀看。為便于維護賽場次序，我們會向?qū)W校同學(xué)發(fā)放入場門票。毋庸置疑，入場門票是一個很好的宣傳平臺。門票可利用商家vip卡制作，屆時，商家的vip卡將作為大賽決賽門票發(fā)放到同學(xué)們手中。有了商家的vip卡，相信以性價比作為絕對消費依據(jù)的同學(xué)們定會把商家作為購買相關(guān)物品的首選。

：展板是我校最為大眾的宣傳手段，展板一般置于教學(xué)樓下，是全校同學(xué)上下課的必經(jīng)之路，每天人流量在人次之間，其宣傳效果最為突出。本屆大賽賽季長達(dá)1個月，在復(fù)賽、半決賽、決賽開始之前，我們都會將展板置于賽場入口。

橫幅是當(dāng)今最普遍，也是最直觀的廣告方式。商家可以提供資金和橫幅，我們會將橫幅懸掛在學(xué)校食堂門口，這也是校園內(nèi)人流量最大的地方之一。

為了給本屆辯論大賽造勢，我們將特別制作宣傳海報，海報上會注明大賽的贊助商。海報會貼在校園內(nèi)各個宣傳欄上，宣傳欄分別位于東西區(qū)寢室樓下以及教學(xué)樓前，海報的宣傳形式生動,吸引同學(xué)的關(guān)注度高。

每場比賽我們都會制作ppt文稿，屆時將根據(jù)商家的贊助情況，給予商家ppt冠名權(quán)。我們也會根據(jù)贊助商的意愿，邀請商家到場觀看我們的比賽。每場比賽結(jié)束時，各贊助商名稱將會以口頭鳴謝方式出現(xiàn)。

參賽48名辯手，可由貴公司提供公司工作正裝，保證本屆大賽每場比賽辯手穿著，由此為貴公司提供大力宣傳。每場比賽賽場場務(wù)及場外秩序維護，檢票等20余名工作人員，可由貴公司提供統(tǒng)一polo衫，該polo衫印有貴公司廣告。在活動結(jié)束后的其他重大活動保證繼續(xù)使用，使用期為一年。

以貴公司的品牌為本屆大賽冠名。觀眾及參賽辯手在對大賽高度關(guān)注的同時也會對貴公司的品牌留下深刻印象和好感。貴公司需支付本屆大賽所需一切預(yù)算費用，方可獲得大賽冠名權(quán)。

活動宗旨：關(guān)注熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。

活動目的：

活躍校園氣氛，并以此牢牢把握高效的文化陣地，豐富校園文化生活。致力于提高同學(xué)們的思維和表達(dá)能力，使同學(xué)們在辯論賽上進行思維的碰撞，語言的交流，同時加強團結(jié)協(xié)作的意識，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展，進而體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神。

主辦單位：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院團總支學(xué)生會秘書處。

活動時間：20xx年12月。

活動地點：活動教室校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

辯論大賽引言篇七

機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

機械工程系學(xué)生。

(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;。

(2)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;。

(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;。

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;。

(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;。

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

xx月xx日(周日)下午6：30。

地點：機電樓508。

在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月xx日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

(2)xx月xx日下午6：30，機電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后，由秘書處xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)xx月xx日晚自習(xí)，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由xx負(fù)責(zé)。

(4)xx月xx日——x日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月xx日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

(6)xx月xx日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)xx月xx日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注：

1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

辯論大賽引言篇八

黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導(dǎo)言行。新時代的大學(xué)生，我們有著充滿熱情似火的青春，青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下，讓我們用這場辯論賽證明我們年輕的自信。

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，讓同學(xué)們在辯論賽上進行思維的碰撞、言語的交流，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，我部特開展此項主題辯論賽活動。希望通過此項活動，每個參賽人員能夠在競爭中求友誼與發(fā)展，為實踐社會作鋪墊。

1、展現(xiàn)大學(xué)生的個人魅力風(fēng)采；

2、進一步提高大學(xué)生辯論水平；

3、發(fā)掘和激勵有才華的大學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺；

4、增強大學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

1.活動時間，地點安排

活動時間:

宣傳時間：xx年11月26—11月28日

報名時間：xx年11月26——11月28日

辯論時間：小組預(yù)賽(xx年11月3日，4日)

小組決賽(xx年11月6日)

總決賽 (xx年11月10日~12日)

公布結(jié)果：xx年 11月13日

活動地點：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)

2.活動宣傳

為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽，擴大活動的影響力以吸引更多的同學(xué)來加入比賽，特擬定以下宣傳計劃：

a.會議宣傳：組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會議，通知將舉行此項比賽并告知詳情，鼓勵各班學(xué)生積極參與。

b.宣傳板宣傳：宣傳板上公示活動流程。

d.擺攤設(shè)點宣傳：在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點，耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。

e.媒體宣傳：利用新浪微博、廣播臺、校園論壇等方式傳播辯論賽。

3.詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

a.成立大賽主委會

組長：活動策劃書撰寫，大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的`運作，由學(xué)習(xí)部的部長擔(dān)任。

副組長：協(xié)助組長工作，由學(xué)習(xí)部的副部長擔(dān)任。

宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作，由攤點人員負(fù)責(zé)。

客服服務(wù)人員：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題，由攤點人員負(fù)責(zé)。

b.確定大賽主題

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊

諸如(非誠勿擾)類的相親節(jié)目是否該播放

口才和文才誰更重要

是否贊成同性戀者結(jié)婚

大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊

老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救

虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣

在人生路上是趁勝追擊還是見好就收

(二)大賽中期工作

1.比賽形式：

1.大一各班以專業(yè)為單位，每班內(nèi)部展開辯論賽，推薦優(yōu)勝班級及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。

2．大一12個專業(yè)分為3個小組，每組4個隊，每對展開兩兩對決。決出小組賽第一名，參加總決賽。

3.個小組的第一名進行最后的總決賽，三場分別交錯對峙，最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

要求：

a.表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

b.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

2.初賽決賽流程：

一、立論

正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;

正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.

二、攻辯

由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時間3分鐘。

三、攻辯小結(jié)

辯論大賽引言篇九

為了促進班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。

加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。

1、活動對象：所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生。

2、活動流程策劃：

(1)正方一辯開篇立論，時間為2分鐘;。

(2)反方四辯針對正方一辯進行盤問，時間為1分鐘;。

(3)反方一辯開篇立論，時間為2分鐘;。

(4)正方四辯針對反方一辯進行盤問，時間為1分鐘;。

(5)正、反方二辯申論，時間各90秒;。

(6)正、反方二辯進行對話，時間2分鐘;。

(7)正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)，時間各2分鐘;。

(8)正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)，時間各1分鐘;。

(9)自由辯論，時間各3分鐘;。

(10)反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘;。

(11)正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘;。

3、活動細(xì)則：

(1)、首先在9月28日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進行宣傳，并進行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長對各班名單進行匯總。

(2)、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進行。

本次辯論賽計劃一共進行4輪，分別是10進6,6進4，4進2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。

(1)第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進行下一場的比拼。

(2)第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進行下場比賽。

(3)第三輪，四只隊伍進行比拼，勝出兩隊，進入決賽。

(4)第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。

(1)、本次辯論賽可以充分的促進班級之間的友誼與交流，同時也有助促進我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。

(2)、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進班級成員之間的感情。

(3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。

(4)、在此次辯論賽結(jié)束后，我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。

(5)、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成熟的'模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。

化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部。

xx學(xué)院校辯論隊。

辯論大賽引言篇十

今天，語文老師宣布：“中午舉行一場辯論賽，辯題是小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多看電視?！甭牭竭@個消息，我們可樂開了花，簡直一蹦三尺高。

就要開始了我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們?nèi)及欀碱^，冥思苦想，正在討論辯論理由呢！

比賽終于開始了，我義不容辭地加入了反方，一看，我的好朋友卻已成了正方的.大將，天意弄人呀！

管他呢！我深吸一口氣，充分準(zhǔn)備好理由，等待著“慷慨陳詞”。

“先請正方發(fā)言。”老師話音剛落，“刷刷刷”舉起了十幾只手，看來都已經(jīng)全副武裝了，形勢一片大好，對我們不利呀！只見王一順站起來，不慌不忙地陳述了許多理由，說得我瞠目結(jié)舌。再看看我方成員，他們忽而眉頭緊皺，忽而直拍腦袋，忽而在紙上寫寫畫畫，忽而化迷惘為開朗，忽而攥著拳頭，滿臉興奮，那情景可真是“形態(tài)萬千“呀！

“下面請反方發(fā)言。”一瞬間，我們都急切地舉起了手，迫不及待地想反駁。說得好！我方成員陳杭強有力地反擊了王一順：“多看電視會傷害眼睛?！蔽野底怨恼啤?/p>

接下來，我們正反兩方都不甘示弱，你一言，我一語，不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越“戰(zhàn)”越勇，而正方則漸漸地開始示弱了，只剩下江東和王一順苦苦支撐著，苦苦掙扎著，妄想反敗為勝，扭轉(zhuǎn)乾坤，可最終還是寡不敵眾，不甘心的輸了。

這次比賽真精彩呀！