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2023年初中心理培訓簡報范文怎么寫(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 19:51:43 頁碼:13
2023年初中心理培訓簡報范文怎么寫(優(yōu)質18篇)
2023-11-18 19:51:43    小編:ZTFB

跆拳道是一門強調禮儀和技術的武術運動??偨Y時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平??偨Y是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容,做到客觀公正。接下來是一些總結范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇一

又是一個艷陽天,義務部初中新生迎來了第二個軍訓日。校領導對此次軍訓非常重視,一早孫書記和德育處主任孫慧就召集所有班主任開會,特別強調軍訓期間有關安全的注意事項,幫助孩子走好初中生活的第一步。

而同學們在教官的帶領下繼續(xù)練習立正、稍息、齊步走、蹲下、坐下等軍事動作,休息期間教官指導孩子們學會了拉歌,這使他們在精神面貌上煥然一新。孩子們學會對自己負責,認真做好每一個動作,腿抬高,臂擺直,歌音亮。對自己每一次的嚴格要求都是在養(yǎng)成一個習慣,一個在日后學習和生活中克服一切困難,認真做好每一件事,對自己負責的習慣。軍訓還讓孩子們學會對他人負責,標齊排面,統(tǒng)一步伐,都是在為集體負責,在為每一位成員的汗水負責。以后的他們不可能生活在自己獨立的空間中,學會與人配合,交流,共同達成目標是他們必須養(yǎng)成的習慣。有了這些努力,孩子們在上午的軍訓演練中步伐整齊;在唱軍歌時聲音響亮。這些都贏得了教官和正副班主任的陣陣掌聲和贊嘆聲。可以看出孩子們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前,同時也懂得了自制和自強。

開展軍訓活動有利于學生組織性、紀律性的提高和身體素質的增強,而今天他們充分展現(xiàn)了軍訓期間不怕苦、不怕累的精神。例如,七年級(1)到(5)班,清晨一來就把4樓范文九九網(wǎng)的桌子搬到了食堂,而下午七年級(3)班和(11)班的學生也積極地幫助學校書庫搬書。

下午,孩子們進行緊急疏散演練,這是十分必要的。當出現(xiàn)火災、爆炸等突發(fā)事件時,孩子們能緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少和避免傷害,培養(yǎng)自我防護能力和意識。同時,也在學習廣播體操,由于部分同學不會做,所以教官采取一教一的方式。一天的軍訓任務完成后,孩子們又一次領到了秋季校服。

軍訓期間,我校校醫(yī)全力配合軍訓工作,他們把工作地點搬到了離訓練場最近的教研室,為同學們做好有力的醫(yī)療保障。而我們的年級組長、班主任、副班主任為了讓孩子們在短促的休息時間里喝到水,他們提前為孩子們的水瓶中灌滿了水。這些默默無聞工作的人,為此次軍訓的順利進行無私奉獻著。

軍訓的日子有苦也有甜,但是同學們一定會用飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志,向教官、向學校、向家長交出一份滿意的答卷。

夏日炎炎,2007年的暑假即將臨近尾聲。迎園中學為指導六年級新生了解適應中學生活,引導九年級學生調整假期生活節(jié)奏,迎接新學期的挑戰(zhàn),在8月15日到20日分兩期各三天,組織六年級和九年級學生進行軍訓活動。

學校進行了精心的策劃,針對兩個年級學生的不同特點,分別設計了活動內容:邀請武警四中隊的官兵擔任隊列訓練教官,學校體育組張海濤老師擔任舞蹈訓練教員,班主任老師全程悉心組織,使六年級新生很快熟悉了校園、明確了校規(guī)校紀、掌握了紅十字知識;使九年級學生再次學習、體驗自我約束、服從命令的品質。在學??倓詹块T的大力配合下,軍訓活動圓滿成功。

兩期軍訓都分別在最后一天召開了年級的總結大會,將各班的軍訓成果在全年級師生面前進行展示。六年級還特別邀請了家長,約有百多名家長應邀出席了總結大會,現(xiàn)場觀摩了孩子們的隊列表演和舞蹈展示。朱芳副局長也出現(xiàn)在了六年級的總結會現(xiàn)場,對學校的軍訓活動給予了熱情的指導。

軍訓的時間雖然短暫,但對每一個認真投入的學生來說,收獲是無窮的,這份收獲也將伴隨他一生。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇二

一場突如其來的疫情,使我們不能如期開學。幼兒“宅家”時間過長,為確保寶貝們度過一個“安全,健康,快樂,實踐、有益”的假期。我園結合孩子的心理發(fā)展特點,圍繞幼兒的“心理健康教育”主題開展了一系列教育活動。

我園教研組結合疫情期間“停課不停學成長不延期”家園共育活動對推送內容的問題進行了研討。

因疫情宅在家,幼兒容易引起煩躁、焦慮的情緒。需要正確的心理疏導,調解管理情緒,創(chuàng)設安全、健康、溫馨、愉悅的.氛圍幫助孩子緩解煩躁、焦慮的情緒。

結合本園實際,與家長分享幼兒每日活動建議,通過教師制作音頻、美篇等活動促進家園共育;與家長和幼兒架起有效溝通......

借由故事讓家長理解應該如何給予孩子心理支持和安慰,讓孩子在閱讀中能夠通過故事來談論自己的各種情緒,幫助孩子克服恐懼,釋放壓力,緩解焦慮。

教師通過線上家訪、電話、微信群等平臺加強與家長的溝通聯(lián)系,及時掌握幼兒的心理健康狀況,適時開展心理疏導;引導家長合理安排幼兒的生活起居,積極開展親子游戲。

當下,正是新冠肺炎疫情防控的關鍵時期,本該重返幼兒園的孩子們,不得不“宅”在家中,但隨著“宅”的時間越來越長,不少孩子難免產(chǎn)生焦慮、煩躁的情緒。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇三

線上教學已進入第2周,三年級各位老師線上教學中表現(xiàn)優(yōu)秀,出色完成了預期教學任務,具體表現(xiàn)如下:

1、所有教師均能操作熟練使用企業(yè)微信上課,課堂師生互動效果好。

2、教師能夠積極參加年級組研討活動,鉆研教材,提高了課堂效率。

3、學科教師堅持每天布置適量作業(yè),注重了作業(yè)教學,作業(yè)輔導針對性強。

4、部分教師在課余時間給學生解答問題,發(fā)揚無私奉獻的精神。

美中不足之處:

1、有的學科學生上線率達不到100%。進一步加強思想教育,和家長及時應溝通,確保全員上線。

2、進一步熟練掌握線上教學手段,開拓新的教學小程序,服務教學。

3、個別教師的課堂學生紀律不好,依舊有雜音,管控紀律欠佳,家長有呼聲,希望再進一步改進,達到家長滿意。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇四

20**年2月24日,升平中學全校師生進行20**年春季開學典禮。以社會主義核心價值觀為主題,講解了春晚五福中的敬業(yè)福。要求同學們在新的一學期敬業(yè)學習,從小事早起。初二年級的馮錦同學在國旗下作了新學期計劃和目標的演講,通過她傳遞學習的正能量。

“三愛三節(jié)”的學習,讓所有同學了解節(jié)約的重要性。同學們通過開學典禮更進一步理解社會主義核心價值觀,明確新學期學習目標,為新學期起到很好的引導作用。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇五

20**年3月4日,定邊縣第三中學全體師生開展了本學期的“開學第一課”安全教育活動。

此次安全教育活動是結合我校實際情況開展的,全體師生、工作人員都參與了此次安全教育活動。

學校通過校園廣播,主題班會等形式,聯(lián)系以往社會中發(fā)生過的一些安全事故,嚴肅地向同學們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預測性及破壞性,并對同學們提出了嚴格的要求,如嚴禁上下樓梯時跑跳追逐、騎電瓶車、闖紅燈、火災地震自救、飲食衛(wèi)生等等。

反復向學生強調:“安全問題無小事,每個人都要具備高度的安全意識,在任何時候都不能放松警惕?!?/p>

我校一直以來都十分重視安全問題,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)各年級班主任都能夠認證對待,各班級通過多媒體視頻播放講解、小組討論搶答、學生安全知識演講、做小小安全員老師等豐富多彩的形式上好了開學安全第一課。

20**年2月17日,回龍中學全體師生開展了本學期的“開學第一課”安全教育活動。

此次安全教育活動是結合我校實際情況開展的,全體師生、工作人員都參與了此次安全教育活動。德育辦通過校園廣播,聯(lián)系以往社會中發(fā)生過的一些安全事故,嚴肅地向同學們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預測性及破壞性,并對同學們提出了嚴格的'要求,如嚴禁上下樓梯時跑跳追逐、騎電瓶車、闖紅燈、飲食衛(wèi)生等等。

為了增強師生安全防患意識,提高師生安全自防能力,保障師生生命財產(chǎn)安全,確保順利開展教育教學工作。太坪中學以“開學第一課”為契機,于20**年3月2日成功舉辦了“快樂學習、健康成長、我的中國夢”開學典禮暨安全教育第一課活動。

本活動共分為四個議程,即師生升旗儀式、學生文明禮儀教育、安全專題教育、校長致詞。在學生文明禮儀教育中,校團支部書記陳德華老師就“文明校園、書香校園、成就中國夢”從文明禮儀做起作了發(fā)言;在安全專題教育中,政教主任陳德華老師做了安全專題宣講。在講話中,陳主任結合20**年學校工作要點,分別從道路交通、防火防電、食品衛(wèi)生、課間活動、集會安全等分門別類的進行了知識講解。防患于未然,責任重于泰山。

活動結束之際,宋校長致辭?!坝袎艟陀袆恿Γ袎艟陀袌猿?,有夢就能出彩?!蓖啃iL用一個個鮮活事例號召并激勵同學們一定要努力拼搏、持之以恒、腳踏實地,做一名“出彩”中學生,共圓中國夢。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇六

沒有期待中的大雨,也沒有計劃中的小偷懶。我們還是站在了這炎炎夏日驕陽似火的操場上,開始了第二天的軍訓。也許我們的動作并不標準,也許我們的口號并不如軍人響亮,但是,從額頭上的汗珠反射出的光差,從黝黑的皮膚泛出的紅光,從一束束匯聚在教官身上的目光中,不難看出”新兵”們的認真與刻苦。身為長郡的學子,我們要向別人證明:我們拿得起筆桿,也用得了槍桿。

我們并不是跳舞的好手,但是,當學校命令下達,我們依舊用手擦一擦汗,跟著小老師跳起來。雖說大家的動作奇奇怪怪,但是緊抿的嘴唇,專注的雙眼都體現(xiàn)著我們軍人一般昂揚的斗志。我們揮汗如雨,我們眾志成城。

八月的風是熱的,八月的汗是苦澀的。我們站在這八月的天空下,接受著烈日的考驗,我們要向世人證明:俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

光陰似箭,日月如梭,每當我回憶起那些充實而快樂的暑假,緊張的新學期就來了。而新學期的開頭一炮就是軍訓。

“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵?!薄白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!笔菤埧岷统錆M血腥和暴力。但軍訓就是沒有硝煙的戰(zhàn)場。而我們就是一個個充滿血性和陽剛的“戰(zhàn)士”。教官就是“將軍”。而我們的“敵人”就是艱苦的條件,炎酷的環(huán)境和我們自己的意志。每當毒蛇般得陽光吞噬著我們本來堅強的意志。教官嚴厲的教訓刺激著我們這些溫室的花朵。但一想到長郡這百年名校的曲折的過去和光輝的現(xiàn)在,我感到十分驕傲和自豪。當我懼怕這些困難的時候。我們記起作為一個長郡人應該有自己的血性和意志。

穿過郡園,感受百年名校的魅力,走過澄池,感受環(huán)境的淡雅,我們在軍訓——樂在其中!

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇七

經(jīng)過這近一天的培訓學習,讓我進一步了解了心理健康教育的深刻含義,對我今后的工作具有很大的幫助。本次培訓讓我受益匪淺。

我不僅學到了很多心理學理論知識,學到了很多教育學的方法,也學到了正確對待生活的方式,如怎樣釋放壓力,調整自己心態(tài),與他人如何溝通、如何相處的方式,建立積極向上的健康心態(tài),以健康的心態(tài)工作、學習、生活,碰到問題不消極,想辦法解決。并且通過學習,我深深認識到心理健康教育是做教育工作、是當一名好教師所必不可少的基礎知識。

二、心理健康教育。

主要是針對兒童青少年心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在提高和培養(yǎng)學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當有效地應對現(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力、如何進行情緒調節(jié)等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發(fā)展變化,促進兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以,預防問題發(fā)生、促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。從本質上來講,心理健康教育是心理素質的教育和培養(yǎng),是促進學生全面發(fā)展的重要方面,是素質教育的具體體現(xiàn)。

三、心理健康問題。

心理健康問題,是每一位學生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),包括那些學習優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學生,也同樣需要心理健康教育。許多研究與實踐證明,有時這些“好”學生反而更需要心理健康教育。因為,往往由于學習成績好,這些“好”學生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇八

太陽依舊毒辣,操場上,我們仍然在奮力的拼搏著。烈日下,教官們仍然在不辭辛勞的教導著。熱浪里,老師們仍然在不怕辛苦的的陪伴著。

我們享受的,是一種痛并快樂著的感覺。

痛,自然不言而喻:酷暑中艱難的完成每一個看似簡單,實則擁有許多要領的動作。而且我們并不局限于低的質量,而是向“更高,更快,更強”而邁進。每個人臉上的汗都在不停的流淌。可謂是一種真正的痛苦。

至于快樂,是一種釋放之后的快樂。將許多年的壓力徹底的放開,不要再為任何的事情發(fā)愁,而是享受無負擔的一天,這何嘗不是一種快樂。

快樂,也同樣是友誼帶來的快樂,在這樣一個新的集體中,我們相遇、相知,何嘗不是一種緣分。我們應該為這樣的緣分而感到慶幸,這又是一種快樂。

痛并快樂著,就是我們享受的狀態(tài)。

我們不會忘記這樣的一場記憶。

“大閱兵”中,千萬人動作整齊劃一,如一人所出,畫外音稱之為奇跡。

“錢學森”中,錢院長憑借自身專業(yè)知識,推動了中華民族的復興進程,舉國上下贊譽他為奇跡的締造者。

其實,生活中的我們也同樣是這樣。軍訓生活中,服從教官的口令,服從班主任的指揮,是我們成功的前提條件。而每個人的努力拼搏,為班級體的獻計獻策,則是一個班級凝聚起來的保障。

而如何做才能使服從與展現(xiàn)自我相結合呢?這就像一個樂隊,何時是合奏,何時是獨奏,憑借著的是對節(jié)奏的把握,對韻律的體會。對于我們來說,需要的便是對生活的感悟,只要擁有了足夠的經(jīng)驗與多方面多角度的看法,才能把握好二者的協(xié)調與度。否則,只會適得其反,與我們心目中的目標背道而行。

而我們現(xiàn)在所缺少與追求的,恰恰是對生活的感悟。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇九

為了讓學生健康快樂的成長,健康的心理是保證。10月20日,xx學校自今年開學以來,扎扎實實開展心理健康教育,在德育處的精心組織和安排下,各少先隊中隊認真開展了心理健康教育活動。

據(jù)了解,該校一直以來,把心理健康教育走進課堂,利用課本劇、講故事、看視頻、心理健康專欄、黑板報等幫助學生建立和諧人際關系。要求教師遵循心理學規(guī)律,將適合學生特點的心理健康教育有機滲透到日常各學科教育教學活動中。開展心理聽音樂,看心理視頻、做游戲、心理測試、聽講座,“消除煩惱”、“感恩父母、感恩老師、感恩對自己有幫助的人”,“做快樂少年”等學生喜聞樂見、豐富多彩等的'教學形式和主題班會活動,提高學生認知優(yōu)點和承受挫折能力。課程貼近學生生活,在親密的交往中把教學內容傳授給學生。

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初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十

為進一步提升中金鳳區(qū)中小學班主任及心理健康教師的心理健康教育水平,培養(yǎng)一支專業(yè)化的心理應急救援隊伍,提升學校心理應急處置能力,11月1日,由金鳳區(qū)教育教學研究室舉辦的金鳳區(qū)中小學班主任及專兼職心理健康教師在線培訓順利開班。

本次培訓,特邀北京師范大學發(fā)展與教育心理學博士、國家二級心理咨詢師林雅芳老師擔任主講嘉賓,為大家?guī)眍}為《中小學生抑郁的`識別》的專題講座。我校24名班主任老師,3名心理輔導兼職教師全程參加培訓。

林雅芳老師指出“近年來全國中小學生心理問題形勢不容樂觀,現(xiàn)狀令人堪憂,亟待實施有效的心理疏導和危機干預。”希望老師們加強專業(yè)學習,促進個人成長,積極投入金鳳區(qū)中小學心育工作中。

林雅芳老師為老師們詳細講解了一般心理問題、嚴重心理問題、神經(jīng)性心理問題的癥狀區(qū)別。并為老師們列舉了抑郁癥的九大癥狀及其核心癥狀,為老師們解讀了輕度抑郁、中度抑郁、重度抑郁的區(qū)分方法。還為老師們分析了青春期前兒童、青少年、成年出現(xiàn)的典型抑郁癥狀。林老師深入淺出的講解,為老師們帶來了專業(yè)的心理學知識,讓老師們對抑郁癥有了進一步的認識與理解,為今后更好的開展心理健康教育工作提供了理論的支持。

通過本次線上培訓活動,老師們感受了金鳳區(qū)教研室心育工作的溫度與力量,收獲滿滿。共同期待下一期培訓如約而至,汲取更多的心理健康教育知識,為今后開展學校心理健康教育工作提供有力的保障。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十一

告別了歡樂祥和的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們又迎來了新的一年,新的學期。xx月xx日上午,xx初級中學操場舉行20xx年春季開學典禮。

在激昂的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起?;顒佑蓪W校分管教學副校長主持,學校全體師生參加了開學典禮。

升旗儀式結束后,學校校長為新學期開學典禮致辭。講話中,回顧了20xx年學校各方面所取得的成績,對為此付出辛勤勞動和努力的全體師生表示衷心感謝;同時,提出了學校今后的發(fā)展方向,鼓勵同學們在新的學期里要抓住每一次學習的機會,積極鍛煉和提高自己的能力。

然后,校領導為優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學生干部頒發(fā)獎狀。最后,優(yōu)秀學生代表秦xx、謝xx、楊xx同學發(fā)言,希望同學們在新的學期要有自己的目標,并為之努力奮斗。

春風漸暖,學意正濃。相信在新的.一年里,在全校師生共同努力下,學校會以新的思想,新的動力創(chuàng)造新的面貌、新的驚喜!

文檔為doc格式。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十二

軍訓。

是高校素質教育的重要組成部分,是大學生在校期間履行兵役義務、接受國防教育的重要方式,是學校實踐育人的主要形式之一;下面是有初中軍訓簡報,歡迎參閱。

帶著還未退去的興奮,我開始了一項特殊的訓練——軍訓。

一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是軍人的象片。迷彩本色,是軍人的靈魂。迷彩本色,是我們軍訓中稚氣學生向上的方向。

每天在宿舍中和另外7個舍友一起的。

生活總是充滿著無盡的歡樂,總是有讓大家樂不完的歡樂。

軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開始訓練,在毒辣的太陽下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高,瘦瘦的卻感覺充滿了力量。在他的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時侯充滿了陽光。

但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們,發(fā)我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的身體,更考驗人的意志和訓練,當汗水浸濕衣服,全身酸痛的時候,大家還是盡力堅持著,努力著。

在軍訓期間我學習到了很多東西,例如在一個團體中定要互相幫助、團結認真、勇于感受、善于感受等等…。。

這次軍訓中我看到了同學們之間的互助互愛使我非常地感動,讓我悟出人與人之間是要互相關心的,而不是單方面的,所以要與他人交朋友,首先要學會感受他人對自己的愛。

六天后,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自己?哦!~那就是我的強者。

軍訓是我上高中的第一課,我以前聽說過不少關于軍訓的可怖傳言,比如軍訓是多么的苦,教官是多么的嚴,條件是多么的差,還有就是無處不在的被神化了的蚊子。

當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓基地時,卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓的確十分苦,但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴,但卻并非毫無人性;雖然是16個人一個大寢室,但卻生活得其樂融融。只有那無處不在的蚊子卻讓我的軍訓生活心有余悸。

在軍訓的第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,來自同學的照顧,老師的關懷,讓我倍感溫暖,也讓我學會了堅強,無論有什么困難,堅持到底就是勝利!

為了我的健康成長,無論什么時候,父母都不會對我棄之不顧,不會讓我吃不飽穿不暖,他們總是為我默默奉獻。在軍訓基地,我嘗試一個人洗碗,洗衣服時,深深感到父母的不易,刺骨的水,難除的油漬無,論做哪一件,我都會汗如雨下,可父母每天都是重復著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩,一直為我默默做著這一切,8天的軍訓生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。

8天脫離父母的照顧,使我漸漸的獨立起來。自己洗衣,收拾床,自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難,但是這么做對我卻十分的有意義,培養(yǎng)了我的獨立自主的意識,對我的成長大大的有益。

在這八天的軍訓中,要說收獲最大的,要數(shù)最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要,團結的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優(yōu)秀的將軍,也不會敵過一支紀律嚴明團結的軍隊,人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優(yōu)秀而優(yōu)秀,必須是每一個人都十分優(yōu)秀,才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時,一個人踢好沒有用,大家都踢好才可以,必須每一個人都盡力才能踢得齊,踢得有力。

總之,這八天的軍訓,為我高中生活開啟了一扇通向成功的窗戶,使我受益匪淺,我會將這八天中所學到的本事運用到高中三年的學習中,好好學習,實現(xiàn)理想!

有人認為軍訓是一件痛苦的事;有人認為軍訓是一種磨煉;有人認為軍訓是一個指明燈,為我們照亮紀律的大門。我卻認為軍訓是一個“五味瓶”,里面蘊藏著許多不同的味道。

yes一:酸。

星期六,是我們第一天的軍訓。因為剛到的緣故,我們這些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”,沒有經(jīng)受過這么嚴格的教育,一會兒被教官批評,一會兒被教官懲罰——像一只狼狽的小狗,蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多么令人心酸啊!

yes:辣。

yes:甜。

星期一,是我們軍訓的第三天。今天有一項刺激的活動——生態(tài)環(huán)保游(也就是登上紫帽山的一座山山頂。)走到山腳下時,我們就看見洼地一個接一個,水流湍息,令人感到在海中漂流。旁邊有一個小湖,湖里有許多游泳能手:鵝在水中游泳,鴨子在水底洗澡,鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時,小瀑布從天而降;大湖像面大鏡子;旁邊怪石凸兀,綠樹掩映,令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個驚心動魄的大舞臺。登上頂峰,仰天看去:天空是那么樣湛藍,云是那么白。平視:對面的山峰看近在咫尺。俯視:人像螞蟻一樣小,密密麻麻的。

yes:苦。

星期二,是第四天軍訓。今天,我們又皮癢癢了。下樓梯說話、集合到位說話,又被教官懲罰——200個伸蹲?!耙?、二、三……”我心里默默數(shù)著。到200下時,我已經(jīng)手腳發(fā)軟,這真是自作自受。

yes:咸。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十三

讓我們攜手共同托起明天的太陽。

為進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,增進每一位家長對學校工作的了解,更全面地了解自己的孩子在校的表現(xiàn)情況,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,天柱縣鳳城街道第二中學2017年2月28日上午10:30召開首屆七年級學生家長會。

為了使家長會開得卓有成效,學校領導高度重視,精心準備各項工作。會前印發(fā)了家長赴會簽到冊和科任教師簽到冊、學校的管理制度、學生成績分析對比表。

在隨后的分班交流中,各班主任首先介紹了學校的特色辦學理念、辦學思想以及今后的工作重點,我校是封閉式管理學校,打造無手機校園,開設課外輔導班并實行分層教育,因材施教。各任課教師向家長介紹了學生在校的表現(xiàn)情況,同時就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣以及安全等方面與家長進行了互動交流。教師對家長提出兩點建議,一是學會放手,讓孩子學會獨立;二是嚴控孩子周末回家玩手機、控制孩子上網(wǎng)玩游戲以及控制孩子的零花錢。然后對學生提出一點要求,周五離校周末返校要向老師和父母報平安。家長對老師提出三點建議:一是從嚴教學;二是啟發(fā)式教學;三是創(chuàng)建家長和任課教師微信群,多交流、多發(fā)學生在校的表現(xiàn)。老師們認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求,做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發(fā)言,積極交流家教經(jīng)驗,并表示自己將一如既往地支持學校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。

最后,家長會在優(yōu)美的侗歌、感恩的心等歌聲中圓滿結束。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十四

今天上午聆聽了許愛紅主任的《幸福在哪里——教師職業(yè)幸福的再探尋》,全身充滿正能量。幸福在哪里,平時上班兒時間,還真沒靜下心來思考,通過教師幸福指數(shù)測試、近十年最有幸福感職業(yè)調查,實實在在的數(shù)據(jù),再次證明教師職業(yè)是幸福的職業(yè)。靜心思考,教師職業(yè)認同感,工資水平的不斷提升,職業(yè)的穩(wěn)定性,相對單純的人際環(huán)境,當一名教師還是比較幸福的。

如何更好地保持這種幸福感呢?許主任指出壓力感是降低幸福感的主要原因。如何化解?壓力本身不是問題,怎樣看待壓力才是問題。數(shù)據(jù)再次證明,當不把壓力看做影響健康的因素時,很多人也活得比較長壽。事實上,適當?shù)膲毫σ灿欣谔岣吖ぷ餍?,毫無壓力和壓力過大都不利于工作效率,會影響身體健康。下午,馬麗老師講了許多新知識。有聽君一席話,勝讀十年書的感覺。

1.小學以陳述性知識為主,初中以程序性知識為主,高中以策略性知識為主。

2.心理輔導的主要內容包括,自我認識輔導、學習管理輔導、人際關系輔導、情緒管理輔導、生涯規(guī)劃輔導、生命教育輔導。

3.雙減政策在減輕學生負擔,如何減負不減質量,就要增加學習策略的引導。

4.從里面打破是成長,通過討論、明辯總結,獲得新知,注重過程細節(jié),自然有結果。

期待明天有更好的收獲。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十五

為了努力實現(xiàn)學院心理健康教育工作的常態(tài)化、制度化和規(guī)范化,不斷推進我院在校學生心理健康教育的全面深入開展,開展形式多樣的心理健康教育教學研究工作,以活動促進心理健康教育。加強教師對心理健康的理解,談話技巧的掌握,便于早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早解決。幫助教師緩解自身的不良情緒,提高幸福感和獲得感。學院于20xx年5月24日下午15:30在文光校區(qū)2號教學樓3樓會議室邀請心理咨詢專家許菲老師前來做專題講座,共計26名教師參加。

許菲老師從心理健康的三個狀態(tài)入手,通過案例分析和理論聯(lián)系實際的形式,強調了教師和學生的心理健康狀態(tài)同樣重要。心理健康的'標志是:內心的接納度、現(xiàn)實的適應度、人際關系的寬容度、情緒調節(jié)的能力,她就此提問“一個人最難接納的是什么?”好多老師不約而同的回答“自己”。這就充分表明一個人可以接受外在的一切事物,唯獨接納真實的自己是最難的,這也都說明了教師并不是萬能的,會有自己的情緒,因此合理的宣泄也是必要的。

最后,各位老師積極參與討論,學生管理、情感、教育、家庭各方面均有涉及。本次講座主題鮮明,內容豐富,具有很強的針對性和實用性,不僅加強了各位教師對自身心理狀態(tài)的了解,也提高了思想認識,為更好提高教師工作效率和幸福感起到積極促進的作用。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十六

“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快!”我在心中苦苦地默默唱著,因為要度過這短暫而難熬的15分鐘,可不是啊么容易的。

統(tǒng)一的命令,站15分鐘的軍姿,全部的“小軍人”們列隊整齊地站在廣闊的田徑場上,站在萬里無云的晴空烈日下。

大家都謹遵軍姿的要領,站得筆直,平視前方,兩手緊貼褲縫,雙目有神地望前方。每個人都抱著必勝的決心,即使太陽再毒,即使自己再累,也一定要堅持到最后。

“1,2,3,4……”我又在心中默念起來。這15分鐘真的很難熬,很艱苦,所以我不得不想辦法讓時間過得更“快”些。15分鐘,不就是900秒嘛,數(shù)數(shù)就過去了。我安慰著自己,又一邊靜靜地等候數(shù)字的跳躍。太陽很無情,把體內的水分都恨恨地逼出來。汗水又仿佛在考驗我們,與往日不同,另辟蹊徑地流入眼睛,從鼻子上耳朵上緩緩滑落。一直在用力頂直的雙腿有點發(fā)抖,緊貼的雙手也開始發(fā)麻,但是沒有一個同學“報告”而停歇。堅持,依舊是大家心中不變的信念。烈日下,威風凜凜,意氣風發(fā),這正是我們青春年少的寫實。

現(xiàn)在,脖子上的曬傷還在火辣辣地痛,但我覺得,堅持到底了,這是值得的,這樣痛并自豪著,也是值得的。

當那顆咸澀的汗水劃過眼角,我的目光竟愈加堅定起來,我一定要堅持下去,做沉毅的長郡人。

“立正!從現(xiàn)在開始,站十五分鐘軍姿!”威嚴的軍令初下,我卻有些釋然,不就是站15分鐘不動么?這還不是小菜一碟?再看其他人,也是勝券在握的表情洋溢在臉頰。我便站得更加筆挺,幾分鐘過去了,太陽也逐漸升起,那一縷縷刺目的陽光刷在臉上,讓人有些睜不開眼,周圍的人臉上似乎也閃過一絲疲憊,我對自己說,不過幾分鐘而已,一定要堅持下去啊!此刻的時光,仿佛流逝得特別緩慢,還不過十分鐘,我就仿佛過了一個世紀。腳下麻麻的,似乎有千萬只螞蟻在較低爬行啃噬。我感覺自己就快要堅持不下去了,只想動一下,哪怕輕微晃動下身體也能好受些,可教官卻仿佛知道我的心思,喝道:“不要動!在堅持一下!”我便強打起精神,眼睛微瞟,便看見遠處的橫幅“鋼鐵意志鑄我郡魂”我突然想到,我是長郡的一員,曾今,長郡校長也帶領學生避戰(zhàn)亂四處奔波,他們不比我們辛苦嗎?而那出自長郡的數(shù)十位院士,又何曾不是經(jīng)過磨礪才有所成就嗎?而我,不過是15分鐘軍姿,又算得了什么呢?想,我的目光堅定起來,我咬牙堅持了下去。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十七

按照省、市、縣教育行政部門的要求,xx中學全體教師積極參與了“停課不停學”的線上教學活動,各學科的網(wǎng)絡教研、教學活動如火如荼的進行著。經(jīng)過一周多的摸索,老師們不斷總結得失、相互探討、共享資源、不斷改進,使學生更好的接受新知。

在線上教學活動中,學校一大批青年教師愛崗敬業(yè)、任勞任怨,他們用心鉆研教學、不斷改進方法,形成了各自獨特的教學方法,深受學生及家長的喜愛,為xx中學的線上教學工作作出了巨大的貢獻。

劉xx:現(xiàn)任xx中學教導處副主任、信息管理員,九年級語文教師。

目前我主要通過兩種形式開展線上教學,一是根據(jù)xx網(wǎng)校的直播課程安排,指導學生按時去收看直播;二是利用國家教育資源公共服務平臺、xx教育云、xx教育云、xx教育云以及教學交流群等平臺進行資源優(yōu)化整合,通過xx教育云人人通空間、班級qq群、微信群向學生推送課堂實錄、微課、課件教案,供學生自主學習。對于學生在自學過程中遇到的疑難,則在班級群中進行討論交流。

我還利用人人通空間的在線檢測和課后作業(yè)模塊進行課后練習的布置批改,利用習慣養(yǎng)成模塊進行每日閱讀詩詞文打卡。

周xx:xx中學政教處副主任、團委書記、八年級英語教師。

“守好自己的教師崗位,教給我的孩子們—做一個有大愛有大義懂得敬畏生命懂得感恩的人!讓我和我的學生們在這次疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中一起成長。上下同心者必勝,風雨同舟者必贏。”這是周xx老師經(jīng)常跟老師們說的心里話。

疫情期間,為保證英語的課堂效率,每一節(jié)課都提前自己錄好課并根據(jù)需要和直播結合。學生學習完教學錄課后,會根據(jù)課堂的內容,當堂連線學生提問回答,保證課堂的聽課效果。作業(yè)方面,將人人通的功能極盡用好,在家長群里表揚鼓勵做的好的同學,同時公布沒完成學生的名單,讓家長加入到學習的隊伍里,陪伴孩子一起學習。早自習,晚自習有效設置課堂任務,并實時檢查,將工作落到實處。同時實行組長點名監(jiān)督制,讓組長及時監(jiān)督清點自己的組員按時上課,積極上交作業(yè)。隨時和班主任還有其他科任老師保持聯(lián)系交流,及時了解學生白天上課動向,必要時電話家訪。

彭xx:xx中學八年級班主任、地理教師,曾多次在市、縣地理教學比武上獲獎。

可以說不厭其煩吧,其中,班主任的課中監(jiān)督不能少。

1、建立班級qq群,師生互動。由于疫情期間,學生的電話聯(lián)系方式幾乎沒有了,通過少數(shù)的聯(lián)系方式,讓學生們聯(lián)系認識的學生、讓社區(qū)聯(lián)系學生(學校起到很大的作用)。一直以來,qq群起到了老師發(fā)放學習任務、師生答疑的平臺。

2、建立了班級釘釘群,彌補人人通的不足。由于人人通平臺人數(shù)劇增,平臺訪問不是很穩(wěn)定,為了不影響線上教學進度,建立了班級釘釘群。釘釘群為我們班老師直播新課、發(fā)放作業(yè)、批改作業(yè)等提供了很大便利。另外還借助釘釘群開班級視頻會議,讓學生定期匯報自己的作息情況,起到表揚先進,鞭策后進生。

3、建立班級家長微信群,家校合作。隨著線上教學的深入進行,很多學生出現(xiàn)了學生上的疲軟現(xiàn)象、網(wǎng)絡不文明語言等,為了解決這些問題,通過釘釘群查詢到家長聯(lián)系方式,隨之建立了班級家長微信群。

每科作業(yè)的發(fā)放和完成情況、學生的學習表現(xiàn)等都在家長群里及時公布。

張xx,xx中學一名90后女教師,負責教學六年級一、三兩個班級英語。

她工作主動積極,勤于學習,善于思考,一學期的教學工作得到學校領導、老師的充分肯定,所教學班級成績優(yōu)異,期末被評為學校優(yōu)秀教師。在疫情期間的網(wǎng)絡教學工作中,她一馬當先,展現(xiàn)出年輕教師的風采與擔當!

“好,沒問題!”

“一個都不想放棄”

xx月xx日,張xx網(wǎng)上教學已經(jīng)三天了,班級的微信群qq群都留下她忙碌的足跡,qq直播,練習布置、批改一樣一樣來。然而,還是有些學生不能按時完成作業(yè)。微信群里有家長,她在群里呼喚家長督促效果不明顯,她在qq群里發(fā)脾氣了:“你們兩個班我一個都不想放棄!”學生震驚了,家長也轉變了態(tài)度。在不能與學生見面教學的條件下,她想到的全部是學生。

網(wǎng)上教學已經(jīng)兩周了,她的教學工作早已經(jīng)走上了正軌。教學形式愈來愈豐富,除了引導學生看線上視頻教學,還自己開直播講課,組織線上聽寫,視頻檢查背誦,提供英語音頻聽讀,線上作業(yè)批改等等,一規(guī)一矩扎實教學。相信這樣的教學是有實效的,這樣的年輕人是有未來的!

這樣的90后,值得點贊!

劉xx:xx中學八年級物理教師。

我的網(wǎng)上教學主要分為以下5個部分:

2、新課。到xx教育云平臺上錄制推送的物理課程發(fā)給學生,這里推送的課都是無學生上課,更加注重黑板和教師ppt的展示,便于學生用手機觀看,課堂內容也精煉很多。

3、重難點講解。在新課之后錄制本課的重難點講解,對視頻課進行補充,加深學生理解。

4、課堂作業(yè)。針對網(wǎng)上授課的實際情況,每次的作業(yè)都挑選一些知識點明確的題型,做到少而精。并且將一節(jié)課的知識點打散,分次分類給學生做,批改完之后錄制相應的講解視頻,針對作業(yè)中的問題進行講解。為了掌握學生的學習情況,分章節(jié)進行單元或階段性檢測。

5、樹立榜樣。網(wǎng)上授課,學生的作業(yè)是個很大的也很重要的問題,需要班主任一起要監(jiān)督管理學生的作業(yè)情況。表揚作業(yè)保質保量完成的同學,樹立學習榜樣,激發(fā)后進。

青年教師是學校的希望!xx中學的一群青年教師們不忘初心,在疫情期間,堅守自己的信念,默默無聞,恪盡職守,為xx教育的輝煌譜寫著新的篇章。

初中心理培訓簡報范文怎么寫篇十八

度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的'學期。20**年3月3日上午10點30分,箐中師生齊聚操場隆重舉行新學期開學典禮。

王主任和余校長就學生一日常規(guī)和安全問題分別作了重要講話,他們要求同學們把安全問題放在第一位,做一個文明、守紀的箐中學子;肖文同學宣讀了“學雷鋒”活動倡議書,讓各位同學從身邊的小事做起,做一個新時代的活雷鋒;最后對上學期期末考試取得單科第一和年級前三等獎的學生和品學兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的團員學生進行了表彰,并號召全體同學向他們學習,爭取取得更大的進步。

千里之行,始于足下。開學典禮不僅滿載著美好的希望和愿望,更為新學期的戰(zhàn)斗吹響了進軍的號角,讓我們攜手共度美麗20**,齊心開創(chuàng)箐中更加美好輝煌的明天。

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