畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫(優(yōu)秀11篇)

學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇一

畢業(yè)生如何在簡(jiǎn)歷寫個(gè)人薪資要求并不適合但是要通過一些技能來在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自己得特長(zhǎng)薪資，以下由文書幫小編推薦這編個(gè)人簡(jiǎn)歷注意寫個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷閱讀參考。

一份卓有成效的個(gè)人簡(jiǎn)歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡(jiǎn)歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進(jìn)簡(jiǎn)歷中，但我們都知道沒有人會(huì)愿意閱讀一份長(zhǎng)達(dá)五頁的流水帳般的個(gè)人簡(jiǎn)歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡(jiǎn)歷的重要原則：以一個(gè)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個(gè)人簡(jiǎn)歷視為一個(gè)廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)。

寫作出色個(gè)人簡(jiǎn)歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對(duì)自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡(jiǎn)歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出。

第二條原則是把簡(jiǎn)歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡(jiǎn)短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，（本文由文書幫小編http:///編輯提供閱讀）工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語使語言鮮活有力;在簡(jiǎn)歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的.優(yōu)勢(shì)，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢(shì)以工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)的形式加以敘述。

制作簡(jiǎn)歷的第三條原則是陳述有利信息，爭(zhēng)取成功機(jī)會(huì)，也就是說盡量避免在簡(jiǎn)歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進(jìn)行的簡(jiǎn)歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場(chǎng)就會(huì)明白：招聘時(shí)每次面視都需要較長(zhǎng)時(shí)間，因此對(duì)招聘者來說進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。

招聘者對(duì)理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí)，簡(jiǎn)歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對(duì)你的看法。

記住，寫作簡(jiǎn)歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡(jiǎn)短，多用動(dòng)詞，并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡(jiǎn)歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡(jiǎn)歷就完成了使命。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇二

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣：

一、緒論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

(二)20xx年建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

三、結(jié)論。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇三

根據(jù)黨章和《細(xì)則》規(guī)定，入黨手續(xù)主要包括以下內(nèi)容：

1、申請(qǐng)人向黨組織提出入黨申請(qǐng);。

2、黨組織對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一年以上的培養(yǎng)教育和考察;。

3、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行短期培訓(xùn);。

4、確定兩名正式黨員做介紹人;。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真地填寫《入黨志愿書》;。

6、支部委員會(huì)進(jìn)行審查，并征求黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見;。

7、召開支部大會(huì)討論，作出決議，并報(bào)上級(jí)黨組織審批;。

8、上級(jí)黨組織派專人同申請(qǐng)人談話，作進(jìn)一步考察;。

9、上級(jí)黨組織集體審批;。

10、被批準(zhǔn)入黨的預(yù)備黨員面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓;。

11、預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，向黨組織提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)為正式黨員。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇四

要求入黨的人必須自愿向黨組織提出申請(qǐng)，遞交入黨申請(qǐng)書。因?yàn)槿朦h必須堅(jiān)持自愿的原則。個(gè)人只有表明自己的入黨愿望，黨組織才能了解他的信仰和要求，才能針對(duì)他的具體情況進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。入黨申請(qǐng)書一般應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是為什么要入黨，主要寫自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī);二是自己的政治信念和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要情況;三是對(duì)待入黨的態(tài)度和決心，以及今后努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨和其他需要向黨組織說明的問題。

二.確定為入黨積極分子。

一個(gè)人在遞交入黨申請(qǐng)書后，不一定能馬上被列為入黨積極分子，因?yàn)槿朦h積極分子須具備一定的條件。這些條件主要包括，本人對(duì)黨有比較明確的認(rèn)識(shí)，熱愛黨，相信黨，積極靠近黨組織，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，在思想上政治上同黨中央保持一致;積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)突出;作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有一定威信等。所以，要求入黨的人在遞交申請(qǐng)書后，一般還要經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，使具備條件。黨支部在申請(qǐng)人中醞釀提名，征求黨內(nèi)外群眾意見，是團(tuán)員的要聽取團(tuán)組織的意見，團(tuán)組織應(yīng)有書面推薦材料。經(jīng)支部委員會(huì)討論同意，確定入黨積極分子，入黨積極分子還應(yīng)填寫入黨將積極分子登記表，進(jìn)一步接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。

三、對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。

申請(qǐng)入黨的人在被列為積極分子后，黨組織會(huì)指派1-2名黨員做他們的培養(yǎng)聯(lián)系人，對(duì)其進(jìn)行有計(jì)劃，有組織的培養(yǎng)、教育和考察。這時(shí)，入黨積極分子應(yīng)主動(dòng)配合，如實(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作情況。黨組織要根據(jù)入黨積極分子的的政治覺悟、思想品德、入黨動(dòng)機(jī)和本職工作表現(xiàn)，每半年考察一次，考察結(jié)果要有記載。

四、確定發(fā)展對(duì)象。

確定入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象應(yīng)具備以下條件：1一般應(yīng)經(jīng)過黨組織一年以上的培養(yǎng)、教育和考察。2規(guī)定的教育內(nèi)容(黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)等)。3基本具備黨章規(guī)定的黨員條件。

確定入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象，一般程序?yàn)椋?詳細(xì)聽取培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察情況的匯報(bào)，并聽取黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見。2所在單位黨小組討論研究，提出意見。3團(tuán)組織推薦。4支委會(huì)綜合各方面的反映和意見討論決定，并報(bào)上級(jí)組織備案。

五、確定兩名正式黨員作介紹人。

六、進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查。

政審的主要目的是為了全面了解掌握申請(qǐng)人的情況，弄清其政治歷史和現(xiàn)實(shí)政治表現(xiàn)，避免敵對(duì)分子，階級(jí)性異己分子、腐敗分子和其他不具備黨員條件的人混入黨內(nèi)。

政審的主要內(nèi)容有：本人的政治歷史和歷次重大政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn);對(duì)黨的路線、方針政策的態(tài)度;直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的工作單位、職務(wù)、政治面貌、政治表現(xiàn)情況等。政治審查的基本方法有：同本人談話;查閱有關(guān)檔案材料和其它有關(guān)材料;找相關(guān)人員個(gè)別了解情況;函調(diào)或外調(diào)。黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查后，要形成綜合性政審材料。凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。

七、聽取黨內(nèi)外群眾的意見。

聽取黨內(nèi)外群眾的意見，通常采取以下幾種方式：1個(gè)別訪談，即分別找有關(guān)人員進(jìn)行了解。2召開座談會(huì)，即招若干群眾集體座談，應(yīng)上交一份完整的群眾座談會(huì)原始記錄(參加人員必須簽名)。3進(jìn)行公示，通過張榜、公告或會(huì)議等形式。

八填寫。

入黨志愿書。

發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，須經(jīng)上級(jí)黨組織同意，在入黨介紹人的指導(dǎo)下，用鋼筆或毛筆填寫。并要求其填寫時(shí)要忠誠老實(shí)、實(shí)事求是，不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚，不得涂改。對(duì)《入黨志愿書》上有的項(xiàng)目沒有內(nèi)容可填時(shí)，應(yīng)注明“無”。在“對(duì)黨還有哪些需要說明的問題”一欄，主要填寫需要向黨說明，而其它欄目中不能填寫的問題，或?qū)δ承谀啃枰a(bǔ)充說明的問題。

九、經(jīng)支部大會(huì)討論通過、作出決議。

發(fā)展黨員的支部大會(huì)，是決定一個(gè)同志能否入黨的重要會(huì)議，也是對(duì)全體黨員和積極分子進(jìn)行教育的有效形式。在支部大會(huì)上，申請(qǐng)人要匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人歷史與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，需要時(shí)還要回答黨員提出的問題;介紹人要實(shí)事求是地介紹申請(qǐng)人的思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和表現(xiàn)情況，并對(duì)其能否入黨表明意見;支部委員會(huì)要提出審查意見;全體黨員要根據(jù)黨員條件聯(lián)系申請(qǐng)人的表現(xiàn)開展討論，發(fā)表看法;指出申請(qǐng)人存在的問題和今后努力方向。支部大會(huì)經(jīng)過表決形成申請(qǐng)人能否入黨的決議，然后報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。入黨申請(qǐng)人參加支部大會(huì)時(shí)應(yīng)虛心聽取黨員的意見，對(duì)支部大會(huì)討論自己入黨的結(jié)果，要有正確態(tài)度。

程序：

4、與會(huì)黨員充分發(fā)表意見，對(duì)申請(qǐng)入黨人能否入黨進(jìn)行討論;。

5、申請(qǐng)入黨的人對(duì)大會(huì)討論情況表明自己的態(tài)度;。

8、及時(shí)將《入黨志愿書》、申請(qǐng)書、政審材料、培養(yǎng)教育和考察材料報(bào)黨委審批。

十、上級(jí)指派專人與發(fā)展對(duì)象談話。

在審批接收新黨員前，要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請(qǐng)人談話(2人以上)，作進(jìn)一步的考察。談話前，組織員要對(duì)支部報(bào)來的入黨材料進(jìn)行審查，看材料是否齊全，手續(xù)是否完備(查看支部記錄)，并采取座談或個(gè)別談心的方式，聽取黨內(nèi)外人員對(duì)入黨申請(qǐng)人的反映。談話中，主要了解被談話人的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的基本知識(shí)的掌握情況，征求其對(duì)黨需要說明的問題，幫助其提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，指出努力的方向。談話后，及時(shí)如實(shí)地將談話人的意見填入《入黨志愿書》，并向黨委匯報(bào)談話情況。

十一、上級(jí)黨組織審批。

支部大會(huì)通過吸收申請(qǐng)人入黨決議后，支委會(huì)應(yīng)將決議內(nèi)容寫在入黨志愿書上，連同入黨申請(qǐng)書，政審材料，考核材料上報(bào)所屬黨委審批。上級(jí)黨組織在審批前，要派人同申請(qǐng)人及其所在單位人員談話。談話的目的是為了使上級(jí)黨組織直接了解申請(qǐng)人的情況，聽取各方面的反映。同申請(qǐng)人談話的內(nèi)容，主要是了解他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、覺悟程度及掌握黨的基本知識(shí)情況，審查其是否具備黨員條件。談話同意發(fā)展后，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，申請(qǐng)人方可成為預(yù)備黨員。

十二、預(yù)備黨員面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。

預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。入黨宣誓是黨的傳統(tǒng)，也是對(duì)預(yù)備黨員的一次莊嚴(yán)生動(dòng)的黨的觀念教育，黨章規(guī)定的。

入黨誓詞。

是：

預(yù)備期為一年，從支部大會(huì)通過預(yù)備黨員之日算起。對(duì)預(yù)備黨員地教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)同本人談話。預(yù)備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察，經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，每半年要向支部書面匯報(bào)思想和工作一次。預(yù)備期滿后，黨支部要進(jìn)行全面考察，并寫出書面報(bào)告。各基層黨委和市直機(jī)關(guān)工委的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正材料(轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、個(gè)人思想工作匯報(bào)、黨小組意見、黨內(nèi)外群眾意見、黨支部。

考察報(bào)告。

及發(fā)展材料)必須報(bào)市委組織部審查同意后，方可討論審批。

十四、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。

1、本人在預(yù)備期滿前適當(dāng)時(shí)候向支部提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng);。

2、黨小組提出意見;。

3、黨支部征求黨內(nèi)外群眾意見;。

4、支委會(huì)審查;。

5、支部大會(huì)討論、表決通過;。

6、預(yù)備黨員材料報(bào)市委組織部審核;。

7、上級(jí)黨委審批。

黨委對(duì)黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議，必須在三個(gè)月內(nèi)審批，并通知報(bào)批的黨支部。

考察不合格，延長(zhǎng)預(yù)備期。

對(duì)預(yù)備期滿后不完全具備條件或犯有一定的錯(cuò)誤，但還沒有完全喪失預(yù)備黨員條件，并且本人決心努力改正錯(cuò)誤的，可延長(zhǎng)預(yù)備期。延長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)不超過一年，最短不能少于半年。延長(zhǎng)預(yù)備期必須經(jīng)過支部大會(huì)討論作出決議，填入《入黨志愿書》，報(bào)上級(jí)黨委。延長(zhǎng)預(yù)備期期滿后，由黨支部根據(jù)其是否具備黨員條件作出轉(zhuǎn)為正式黨員或取消預(yù)備黨員資格的決議并報(bào)上級(jí)黨委審批。取消預(yù)備黨員資格。

對(duì)在預(yù)備期內(nèi)不能履行黨員義務(wù)，確定不具備黨員條件或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或延長(zhǎng)預(yù)備期后經(jīng)過教育考察已不具備黨員條件的，應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。取消預(yù)備黨員資格必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過，支部大會(huì)決議填入《入黨志愿書》報(bào)上級(jí)黨委審批。

另附嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展學(xué)生黨員的幾點(diǎn)意見。

根據(jù)發(fā)展學(xué)生黨員的工作實(shí)際，各系黨總支、學(xué)生黨支部在嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員條件的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)生的下列實(shí)際表現(xiàn)：

1.必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針政策，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏。

2.能自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和-三個(gè)代表-重要思想和黨的基本知識(shí)。認(rèn)真參加學(xué)院規(guī)定的馬列理論課、德育課、形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，目的明確，成績(jī)優(yōu)良。

4.堅(jiān)持黨性原則，自覺抵制不正之風(fēng)，敢于同不良傾向和行為作斗爭(zhēng)，在臨危關(guān)頭挺身而出。

5.組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)院各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

6.集體主義觀念強(qiáng)，積極參加院、系、班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中處處起模范帶頭作用。

7.積極完成組織分配的任務(wù)，樂于承擔(dān)社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)。

8.能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，在同學(xué)中有較高的威信。

根據(jù)黨章和《細(xì)則》規(guī)定，入黨手續(xù)主要包括以下內(nèi)容：

1、申請(qǐng)人向黨組織提出入黨申請(qǐng);。

2、黨組織對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一年以上的培養(yǎng)教育和考察;。

3、對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行短期培訓(xùn);。

4、確定兩名正式黨員做介紹人;。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真地填寫《入黨志愿書》;。

6、支部委員會(huì)進(jìn)行審查，并征求黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見;。

7、召開支部大會(huì)討論，作出決議，并報(bào)上級(jí)黨組織審批;。

8、上級(jí)黨組織派專人同申請(qǐng)人談話，作進(jìn)一步考察;。

9、上級(jí)黨組織集體審批;。

10、被批準(zhǔn)入黨的預(yù)備黨員面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓;。

11、預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，向黨組織提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)為正式黨員。

行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。

2、黨組織對(duì)申請(qǐng)人的培養(yǎng)、教育和考察。

要求入黨的人遞交申請(qǐng)書后，黨組織要對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。培養(yǎng)、教育和考察工作主要包括對(duì)申請(qǐng)人的一般性培養(yǎng)教育，列為積極分子以后的重點(diǎn)培養(yǎng)教育和組織發(fā)展時(shí)的政治審查三個(gè)方面的內(nèi)容。一個(gè)人在遞交入黨申請(qǐng)書后，不一定能馬上被列為入黨積極分子，因?yàn)槿朦h積極分子須具備一定的條件。這些條件主要包括，本人對(duì)黨有比較明確的認(rèn)識(shí)，熱愛黨，相信黨，積極靠近黨組織，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，在思想上政治上同黨中央保持一致;積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)突出;作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有一定威信等。所以，要求入黨的人在遞交申請(qǐng)書后;一般還要經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，在具備條件后，經(jīng)支部委員會(huì)討論同意，才能列為人黨積極分子。

申請(qǐng)入黨的人在被列為積極分子后，黨組織會(huì)指派培養(yǎng)聯(lián)系人，對(duì)其進(jìn)行有計(jì)劃，有組織的培養(yǎng)、教育和考察。這時(shí)，入黨積極分子應(yīng)主動(dòng)配合，如實(shí)向黨組織匯報(bào)自己的政治歷史，現(xiàn)實(shí)思想狀況和工作表現(xiàn)，家庭及主要社會(huì)關(guān)系等情況，便于黨組織了解和幫助，同時(shí)為政審做好準(zhǔn)備。

黨組織平時(shí)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育考察，主要包括談心，吸收其參加有關(guān)的支部活動(dòng)和進(jìn)行短期集中培訓(xùn)等形式。在培養(yǎng)期間，培養(yǎng)聯(lián)系人要對(duì)積極分子的思想、工作和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核記實(shí)，作為組織發(fā)展的參考依據(jù)。入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后經(jīng)支委會(huì)討論同意，可列為發(fā)展對(duì)象，這時(shí)組織還要對(duì)其進(jìn)行政治審查。政審的主要目的是為了全面了解掌握申請(qǐng)人的情況，弄清其政治歷史和現(xiàn)實(shí)政治表現(xiàn)，避免敵對(duì)分子，階級(jí)性異己分子、腐敗分子和其他不具備黨員條件的人混入黨內(nèi)。入黨積極分子在接受政審時(shí)必須忠誠老實(shí)，不隱瞞問題，向組織說真話，要積極提供情況或線索，配合組織搞清問題。凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。

3、填寫入黨志愿書。入黨積極分子經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育考察，在條件基本成熟時(shí)，黨的支部委員會(huì)在認(rèn)真審查和廣泛聽取黨內(nèi)外意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)上級(jí)黨委同意，可確定讓申請(qǐng)人填寫《入黨志愿書》，履行入黨審批手續(xù)。入黨志愿書是黨組織對(duì)申請(qǐng)入黨的人進(jìn)行審查的主要依據(jù)之一，也是黨員的重要檔案材料。申請(qǐng)人一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，按要求如實(shí)填寫規(guī)定內(nèi)容。本人政治經(jīng)歷復(fù)雜的，要在重要情節(jié)上提出證明人。

4、要有兩名正式黨員作入黨介紹人。

黨章的這一規(guī)定，是為了使黨組織更好地了解申請(qǐng)人的情況，有利于做好培養(yǎng)教育考察工作。規(guī)定要有兩名介紹人，一是為了使黨組織能全面客觀地了解被介紹人的情況，避免片面性，以保證新黨員質(zhì)量;二是不致因一名介紹人的變動(dòng)而影響培養(yǎng)考察工作，以保持其連續(xù)性。入黨介紹人可由發(fā)展對(duì)象自己約請(qǐng)或黨組織指定。預(yù)備黨員、受留黨察看處分未恢復(fù)黨員權(quán)利的黨員不能擔(dān)任介紹人。入黨介紹人一般可由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任，因?yàn)樗麄兞私獍l(fā)展對(duì)象的思想和工作情況，有利于發(fā)展對(duì)象被接收為預(yù)備黨員后，進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行教育和考察。

5、經(jīng)支部大會(huì)討論通過。

發(fā)展黨員的支部大會(huì)，是決定一個(gè)同志能否入黨的重要會(huì)議，也是對(duì)全體黨員和積極分子進(jìn)行教育的有效形式。在支部大會(huì)上，申請(qǐng)人要匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人歷史與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，需要時(shí)還要回答黨員提出的問題;介紹人要實(shí)事求是地介紹申請(qǐng)人的思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和表現(xiàn)情況，并對(duì)其能否入黨表明意見;支部委員會(huì)要提出審查意見;全體黨員要根據(jù)黨員條件聯(lián)系申請(qǐng)人的表現(xiàn)開展討論，發(fā)表看法;指出申請(qǐng)人存在的問題和今后努力方向。支部大會(huì)經(jīng)過表決形成申請(qǐng)人能否入黨的決議，然后報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。入黨申請(qǐng)人參加支部大會(huì)時(shí)應(yīng)虛心聽取黨員的意見，對(duì)支部大會(huì)討論自己入黨的結(jié)果，要有正確態(tài)度。

6、上級(jí)黨組織審批。

支部大會(huì)通過吸收申請(qǐng)人入黨決議后，支委會(huì)應(yīng)將決議內(nèi)容寫在入黨志愿書上，連同入黨申請(qǐng)書，政審材料，考核材料上報(bào)所屬黨委審批。上級(jí)黨組織在審批前，要派人同申請(qǐng)人及其所在單位人員談話。談話的目的是為了使上級(jí)黨組織直接了解申請(qǐng)人的情況，聽取各方面的反映。同申請(qǐng)人談話的內(nèi)容，主要是了解他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、覺悟程度及掌握黨的基本知識(shí)情況，審查其是否具備黨員條件。談話同意發(fā)展后，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，申請(qǐng)人方可成為預(yù)備黨員。

7、舉行入黨宣誓。

預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。入黨宣誓是黨的傳統(tǒng)，也是對(duì)預(yù)備黨員的一次莊嚴(yán)生動(dòng)的黨的觀念教育，黨章規(guī)定的入黨誓詞是："我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。"預(yù)備黨員宣誓后，就要牢記誓言并付諸實(shí)踐，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

三、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)和程序預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的考察，才能轉(zhuǎn)為正式黨員。預(yù)備期的作用，主要在于對(duì)預(yù)備黨員作進(jìn)一步教育和考察。預(yù)備黨員在預(yù)備期間，應(yīng)認(rèn)真履行黨員義務(wù)。預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣，其權(quán)利除沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)外，其它同正式黨員一樣。預(yù)備黨員能否按期轉(zhuǎn)正，要以是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，具備黨員條件為準(zhǔn)。因此，預(yù)備黨員要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)取按期轉(zhuǎn)正。

討論并作出決議;(5)上級(jí)黨委審批。上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn)后。預(yù)備黨員即轉(zhuǎn)為正式黨員。黨員的黨齡從轉(zhuǎn)正之日算起。經(jīng)支部討論和上級(jí)黨委審查，認(rèn)為預(yù)備黨員仍需繼續(xù)考察教育的，可延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過一年;認(rèn)為預(yù)備黨員不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格。要求入黨的同志經(jīng)過不懈努力，成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，是可喜可賀的。同時(shí)也要明確，組織上入黨只是一個(gè)人政治生活的新起點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己，做到在思想上入黨，在實(shí)踐中做一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇五

擬寫論文提綱是進(jìn)入寫作（研究）計(jì)劃的一部分。它在確定了有價(jià)值、有研究基礎(chǔ)的論文課題，充分地做了搜集參考資料和閱讀資料的準(zhǔn)備工作，以及醞釀形成論證角度和基本論點(diǎn)之后，開始進(jìn)行。擬寫論文提綱是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它標(biāo)志著一切準(zhǔn)備工作就緒，正式進(jìn)入論文寫作階段。

論文提綱，是一個(gè)反映了論文的基本觀點(diǎn)、佐證材料、論證角度和步驟，以及依照邏輯關(guān)系層層展開的綱目體系。它是一篇論文的骨架和綱領(lǐng)，也是一篇論文的雛形和縮影。撰寫畢業(yè)論文時(shí)，要f擬好提綱，沒有好的提綱，很難寫出質(zhì)量?jī)?yōu)秀的論文。這是因?yàn)閿M寫提綱具有如下的作用：

（1）有利于總攬全局，提綱挈領(lǐng)，從總體上周密地謀篇布局。學(xué)術(shù)性論文的本質(zhì)是一項(xiàng)科學(xué)研究工作，文章的說理性很強(qiáng)，文章的總體布局、間架結(jié)構(gòu)、材料分配，以及以論據(jù)為支撐的論點(diǎn)在不同層次上的展開，都需要精心設(shè)計(jì)。通過擬寫提綱，有了骨干框架，才能在寫論文時(shí)，綜觀全貌，提綱挈領(lǐng)，合理分布章節(jié)，避免邊與邊想，顧此失彼，遺漏要寫的內(nèi)容，以及片面的“只見樹木，不見森林”的情況發(fā)生。

（2）有利于理清思路，突出重點(diǎn)，探求最佳的論證角度，層層展討論。由于論文提綱概括性強(qiáng)，以較少的文字勾勒出論文的.主干，重點(diǎn)突出，條理清楚，使作者在寫作中易于把握全文的中心論點(diǎn)和上下文以及上下級(jí)條目的邏輯關(guān)系，從而探求最佳論證角度，一個(gè)一個(gè)問題，一層一層地展開討論，取得較好的效果。

（3）有利于建立框架，勾出論文雛形，組織、裁剪材料。材料是一篇論文的重要成分。通常，作者在擬寫提綱之前，已經(jīng)確定選題，并閱讀了大量資料，在選題和材料以及對(duì)材料的研究上做了充分準(zhǔn)備，具備了開始寫作的條件。但是，只有通過擬寫提綱，才能確立文早框架，安排文章結(jié)構(gòu)，合理組織、分配材料，對(duì)材料做適當(dāng)剪裁使材料在論文中適得其所，充分發(fā)揮作用。

（4）有利于根據(jù)綱目結(jié)構(gòu)，科學(xué)安排時(shí)間，分段寫作論文。除非是很短的文章，打個(gè)腹稿就可以動(dòng)筆，長(zhǎng)一點(diǎn)的文章都必須擬寫提綱。大學(xué)本科畢業(yè)論文的文字一般都在6000字至1字之間，為了與好論文，一定要擬寫提綱，這樣根據(jù)自己的寫作習(xí)慣，可以一氣呵成地與下去，也可以一天寫一個(gè)問題，分階段把一篇論文寫好。

（5）有利于指導(dǎo)教師提出修改意見，及時(shí)做出修改、調(diào)整。畢業(yè)論文常常需要教師的指導(dǎo)，擬寫提綱有助于指導(dǎo)教師及時(shí)對(duì)論文的框架提出意見，以便于學(xué)生修改。如果直接把論文寫出來，再要改動(dòng)困難就大多了。

擬寫提綱的原則。

(1)綱目要緊扣主題和論點(diǎn)。寫提綱時(shí)，要確定選題和論點(diǎn)，確定從何種角度、以何種方式立論，以及中心論點(diǎn)之下有哪些次要論點(diǎn)。文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要服從論文的立論，各級(jí)綱目要圍繞主要論點(diǎn)和從主要論點(diǎn)區(qū)分出來的次要論點(diǎn)展開，主次分明，從容序列，不枝不蔓，為全文的寫作打好基礎(chǔ)。

(2)綱目結(jié)構(gòu)要有邏輯性。在科研工作中，研究對(duì)象都具有自身的規(guī)律性，要揭示和反映研究對(duì)象的規(guī)律性及其多個(gè)對(duì)象之間的聯(lián)系，論文的綱目結(jié)構(gòu)必須具有嚴(yán)密的邏輯性。學(xué)術(shù)論文的邏輯性要求，表現(xiàn)在論文結(jié)構(gòu)、論證、論述過程等各個(gè)方面，而論文綱目結(jié)構(gòu)的邏輯性既是論文結(jié)構(gòu)的邏輯性，又是論文中論證、論述過程邏輯性要求的基礎(chǔ)。綱目結(jié)構(gòu)的邏輯性，既表現(xiàn)在橫向的綱目之間，也表現(xiàn)在不同級(jí)次的綱目之間，以及它們和它們所包含的內(nèi)容之間。

(3)綱目結(jié)構(gòu)要完整齊備。論文內(nèi)容反映的是一個(gè)完整的研究過程，要表達(dá)這個(gè)完整的過程，需要完整的結(jié)構(gòu)。完整的論文結(jié)構(gòu)要求有合理的謀篇布局，將文章各部分和諧而有機(jī)地組織在一起，使整篇文章層次清楚，脈絡(luò)分明，文氣貫通，前后呼應(yīng)，材料充實(shí)，文字疏密得當(dāng)。這些是以齊備完整的綱目結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，對(duì)論文結(jié)構(gòu)的要求，也是對(duì)論文綱目結(jié)構(gòu)的要求。

論文提綱通常包括以下項(xiàng)目：標(biāo)題、基本論點(diǎn)和論證方法、目錄綱要。目錄綱要由并列的二級(jí)標(biāo)題組成，二級(jí)標(biāo)題下再列出子目（三級(jí)）和細(xì)目（四級(jí))。四級(jí)以上的標(biāo)題在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》中分別稱作章、條、款、項(xiàng)。

論文提綱可以寫得很簡(jiǎn)單，僅僅列出由章、條、款、項(xiàng)組成的目錄。論文提綱也可以寫得比較詳細(xì)，這就是不僅列出章、條、或、項(xiàng)，而且在章、條、款、項(xiàng)題目之下，用句子或段落寫出每一級(jí)目次下的內(nèi)容，必要時(shí)也可寫出每一級(jí)目次下的論點(diǎn)和方法。

論文提綱寫得簡(jiǎn)略還是詳細(xì)，主要以論述對(duì)象的性質(zhì)和復(fù)雜程度，以及論文作者的習(xí)慣而定。文提綱的目錄綱要，是由章、節(jié)、條目、子目組成的一個(gè)邏輯圖表。為了將章、節(jié)、條目、子目的邏輯關(guān)系固定下來，便于識(shí)別，根據(jù)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)，如下面所示：

論文題目……章。

1.引言……節(jié)。

2.正文標(biāo)題……節(jié)。

2.1二級(jí)標(biāo)題……條目。

2.1.1三級(jí)標(biāo)題……子目。

2.1.2。

2.2。

2.3。

3.結(jié)論。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇六

我是2015年底畢業(yè)的，這次返校是他畢業(yè)后的第三個(gè)年頭，畢業(yè)后他被學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心推薦到北京點(diǎn)智文化有限公司，在積累了一定經(jīng)驗(yàn)之后，他走上了自主創(chuàng)業(yè)的道路。

當(dāng)記者讓他談?wù)劵匦５母邢霑r(shí)，他匯報(bào)了自己現(xiàn)在取得的成績(jī)，更加深深地感謝母校和恩師給予他的教導(dǎo)。當(dāng)問到他的收入時(shí)，他微笑地告訴記者：“工作室的業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，平均一個(gè)月一萬多的收入，好的時(shí)候一個(gè)月有三萬多的進(jìn)帳。”

本文出自新華電腦學(xué)校教育網(wǎng) —— 云南新華電腦學(xué)院博客 人物檔案：白曉輝，1989年出生，河北張家口市人，06年就讀北京新華高級(jí)全能專業(yè)，現(xiàn)自主創(chuàng)立北京風(fēng)尚設(shè)計(jì)工作室，年收入十幾萬元。

的失利讓白曉輝落榜了，這次挫折并沒有讓他失去信心，正確的選擇讓他有了一個(gè)不錯(cuò)的未來。

激之情無以言表。

本文出自新華電腦學(xué)校教育網(wǎng) —— 云南新華電腦學(xué)院博客 后期課程學(xué)到三維裝飾的時(shí)候，白曉輝主動(dòng)報(bào)名參加環(huán)藝項(xiàng)目部，功夫不負(fù)有心人，這一次他順利通過了考核成為環(huán)藝項(xiàng)目部的一員，主動(dòng)承擔(dān)了項(xiàng)目部的多項(xiàng)工作，正是由于他的刻苦好學(xué)，專業(yè)技術(shù)也越來越過硬，自信心也增強(qiáng)了很多。

2015年2月12日，這一天白曉輝終身難忘，新的一年開始了，他也面臨著踏入社會(huì)的人生考驗(yàn)，雖然學(xué)校有就業(yè)辦負(fù)責(zé)就業(yè)工作，但是白曉輝還是打算先自己出去闖一闖，經(jīng)歷了最初的緊張，不知所云，到后來的從容應(yīng)對(duì)，經(jīng)過一些跌打，白曉輝也學(xué)會(huì)了很多。最后在就業(yè)辦的引薦下，他到了點(diǎn)智文化有限公司，由于扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)踏實(shí)的工作作風(fēng)，讓白曉輝深受單位領(lǐng)導(dǎo)的喜愛，工資待遇也得到了很大提升。

如今的白曉輝已經(jīng)走上了自主創(chuàng)業(yè)的道路，從當(dāng)年的落榜生到如今的風(fēng)尚工作室的負(fù)責(zé)人他少了幾分憂慮多了幾許自信，面對(duì)攝相機(jī)的鏡頭，白曉輝深情地說：“云南新華電腦學(xué)校不但教給了我豐富的電腦專業(yè)知識(shí)，更讓我明白了很多做人做事的道理，還賜予我一個(gè)非常好的工作機(jī)遇，所以讓我有了如今的一切，我衷心祝愿意母校越辦越好！”

以技能為基礎(chǔ)的行業(yè)，新華新專業(yè)的學(xué)習(xí)無門檻讓很多向往成為it精英的初中生重新燃起求學(xué)的希望，實(shí)踐能和強(qiáng)、動(dòng)手機(jī)會(huì)多的教學(xué)模式能促使學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自己，獲得較高的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。綜上所述，也就不難看出為什么他們能成功創(chuàng)業(yè)、年薪十幾萬了，希望能對(duì)于還處于迷茫期的求學(xué)者有所啟示。

2015年7月10日是一個(gè)特殊的日子，的三十多位畢業(yè)學(xué)子返校參加校就業(yè)辦組織的校友聯(lián)誼會(huì)。返校的學(xué)子中有在知名it企業(yè)從事技術(shù)方面工作的，也有利用自己特長(zhǎng)成功轉(zhuǎn)型的，還有自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的。其中劉福德和白曉輝引起了記者的興趣，兩人都是八零后的初中生，如今又各自創(chuàng)辦了自己的公司。翻閱他們的檔案，我們一一來解讀他們成功的秘決。

人物檔案：劉福德，1988年10月出生，滿族，河北承德市人，06年3月就讀北京新華35中專班，現(xiàn)自主創(chuàng)立北京十度創(chuàng)想科技有限公司擔(dān)任總經(jīng)理一職，年收入十幾萬元。

本文出自新華電腦學(xué)校教育網(wǎng) —— 云南新華電腦學(xué)院博客 社會(huì)上把1980年以后出生的人冠名為“80后”，有的人認(rèn)為“80后”是個(gè)貶義詞，有的人認(rèn)為“80后”是時(shí)代的產(chǎn)物，甚至有很多人認(rèn)為：“他們就是生活在幸福中，沒經(jīng)歷風(fēng)雨，比較叛逆獨(dú)立的一代”。

因?yàn)楹芏嗳藷o法理解為什么在這個(gè)時(shí)代里，成功會(huì)比過去來得更快，的確“80后”的成功和這個(gè)多元化的時(shí)代是無法分割的，很少人能看到在成功背后他們付出的艱辛。然而也不是任何一個(gè)“80后”都是溫室中的花朵，出生于1988年的北京新華成功學(xué)子劉福德，從他的經(jīng)歷中感受更多的是自強(qiáng)自立。

當(dāng)記者采訪劉福德時(shí)，在他身上的那種淳樸依舊，或許正是這種樸實(shí)無華的作風(fēng)讓他贏得了更多客戶的信賴，他說他是農(nóng)民的兒子。劉福德從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，家境貧困，他自小就幫助家里干農(nóng)活，正是這樣的生活經(jīng)歷讓他養(yǎng)成不怕苦不怕累、真誠、勤勞的性格特點(diǎn)，從小他也就向往著用自己的雙手幫助家人擺脫這種貧困的生活狀況。

16歲那年的冬天，當(dāng)別的孩子還在溫暖的教室里上課的時(shí)，劉福德卻因?yàn)榧彝サ姆N種因素不得不拋下自己喜愛的學(xué)業(yè)兜里揣著家里東拼西借的七百元錢踏上了北上打工之路。在京城這個(gè)諾大的城市里舉目無親的他茫目漂泊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還未成年沒有哪家單位愿意收留他，盡管每天省吃儉用，身上帶來的七百元錢還是很快就花光了，最后連最便宜的旅館都住不上了，只能棲身在冰冷的地下通道里，就是這樣，他還是忍住淚水沒有打電話回家。正當(dāng)他絕望時(shí)一家四星級(jí)的賓館收留了他，做服務(wù)生的工資雖然不多但不用再整天漂泊，當(dāng)時(shí)感覺自己能養(yǎng)活自己，心里特別高興。

單純，對(duì)朋友的話信以為真，毫不猶豫就辭去了自己的工作，只身上了武漢，結(jié)果一到那才知道朋友參加的是一個(gè)傳銷組織，經(jīng)過百般折磨才逃脫出來，這次的事給他的教訓(xùn)很大，也變得成熟起來。

06年的元旦，劉福德再次萌發(fā)了出外打工的念頭，可是卻遭到了父母的堅(jiān)決反對(duì)，反對(duì)的.理由是：沒有學(xué)歷，又沒有技能，出去只能干一些苦力活。此時(shí)的父母也意識(shí)到知識(shí)和技能的重要性，于是，在父母的反復(fù)勸說下，他開始思考自己今后的人生道路，如果沒有一技之長(zhǎng)，出去只能是干一些簡(jiǎn)單的工作，難道自己的一生就定格成這樣了嗎？不甘心！可是丟掉書本這么長(zhǎng)時(shí)間了，自己還能夠?qū)W什么呢？正當(dāng)不知所措的時(shí)候，偶然看到報(bào)紙上一條云南新華電腦學(xué)校招生的廣告,成為一名優(yōu)秀的it人才這個(gè)念頭在他腦海中閃現(xiàn)出來，就像黑夜中的人看到一盞明燈一樣，此時(shí)的他看到了希望，要改變自己的命運(yùn)，要讓自己走上一條成功之路，就需要掌握很高的電腦知識(shí)和技能，父母知道了這個(gè)想法之后也很支持，于是在06年的3月劉福德再次來到了他第一次打工的傷心地——北京，而這一次他的目標(biāo)很明確，不再像當(dāng)初那么茫然。

理工作中他也盡職盡責(zé)協(xié)助好班主任管理好班級(jí)，每一學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)員”。

本文出自新華電腦學(xué)校教育網(wǎng) —— 云南新華電腦學(xué)院博客 劉福德創(chuàng)業(yè)的想法是他進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目部的時(shí)候，在項(xiàng)目部里他參與多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)其他同學(xué)在夢(mèng)想有一份好工作的時(shí)候，他就開始思索今后的人生道路，聽到他想創(chuàng)業(yè)的想法有贊同的聲音也有反對(duì)的聲音，但是他認(rèn)為在失敗中去找經(jīng)驗(yàn)，往往要比在公司里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)更有意義、更有價(jià)值。于是，畢業(yè)后他和幾個(gè)同學(xué)一起，創(chuàng)辦了北京十度創(chuàng)想科技有限公司，功夫不負(fù)有心人，公司創(chuàng)辦之后，成功合作了多個(gè)長(zhǎng)期項(xiàng)目，如百度、北京千杏互聯(lián)科技有限公司、北京飛速創(chuàng)想科技有限公司、南昌市秀網(wǎng)信息技術(shù)有限公司等等，同時(shí)也在開發(fā)自己的項(xiàng)目，劉福德成為了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的老板，年收入達(dá)到十幾萬元。09年十一月份劉福德做為北京新華優(yōu)秀學(xué)子的代表被邀請(qǐng)回母校做演講，與在校的學(xué)弟學(xué)妹們交流學(xué)習(xí)、工作心得。

這次回到母校，看到母校發(fā)生的巨大變化，他從心底里祝福母校，并且感謝曾經(jīng)給予他教誨的老師和班主任。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇七

隨著會(huì)計(jì)改革工作的不斷深化與發(fā)展，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作已由起初的試點(diǎn)轉(zhuǎn)向普及，并不斷向深層次發(fā)展，其先后經(jīng)歷了嘗試、發(fā)展到目前管理型會(huì)計(jì)軟件發(fā)展階段，雖然會(huì)計(jì)電算化在我國(guó)已經(jīng)取得很大的進(jìn)步，但是由于財(cái)務(wù)工作本身的特點(diǎn)，也由于網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)、電子商務(wù)的迅速興起對(duì)會(huì)計(jì)電算化也提出了更高的要求，從而將我國(guó)企業(yè)在運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化的過程中存在的一些需待解決的問題也暴露出來，本文擬就當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用進(jìn)程中存在的一些問題和解決方案提出幾點(diǎn)拙見。

一、我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展現(xiàn)狀。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域都有了廣泛的應(yīng)用，會(huì)計(jì)電算化也應(yīng)運(yùn)而生。會(huì)計(jì)電算化是指在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)有關(guān)的所有工作的簡(jiǎn)稱。它是運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)代替手工記賬、算賬、報(bào)賬，以及代替部分由人腦完成的會(huì)計(jì)管理和輔助決策的過程。會(huì)計(jì)電算化不僅能減輕財(cái)會(huì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，為會(huì)計(jì)工作節(jié)省大量的人力、財(cái)力和時(shí)間；同時(shí)也由于會(huì)計(jì)電算化計(jì)算手段和會(huì)計(jì)管理決策手段的現(xiàn)代化，既提高了會(huì)計(jì)信息收集、整理、傳輸、反饋的速度和準(zhǔn)確度，也提高了會(huì)計(jì)的分析決策能力，使會(huì)計(jì)工作能更好地滿足企業(yè)管理的實(shí)際需要?；跁?huì)計(jì)電算化本身的特點(diǎn)，其與原始的運(yùn)用賬本記賬相比，具有運(yùn)算速度快、存儲(chǔ)空間小、存儲(chǔ)容量大、檢索查詢速度快、編制報(bào)表容易、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確等優(yōu)點(diǎn)。

目前我國(guó)會(huì)計(jì)工作的科學(xué)化、法制化、國(guó)際化、社會(huì)化進(jìn)程已經(jīng)開始，許多重大的改革措施已經(jīng)實(shí)施并取得了顯著成效，這些變化代表了我國(guó)會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的方向，其實(shí)質(zhì)就是在逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)會(huì)汁工作的現(xiàn)代化。而會(huì)計(jì)電算化正是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化的最主要內(nèi)容，是目前我國(guó)會(huì)計(jì)工作實(shí)現(xiàn)全面現(xiàn)代化的一項(xiàng)起先導(dǎo)作用的關(guān)鍵工作。

其一，我國(guó)的會(huì)計(jì)核算制度已經(jīng)進(jìn)行了建國(guó)50年來從未有過的重大改革，這使會(huì)計(jì)核算方法更加科學(xué)合理、更加適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和多種所有制經(jīng)濟(jì)成分的需要，和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例更加接近，會(huì)計(jì)界對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作也迅速發(fā)展，這代表了我國(guó)的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)核算方法的科學(xué)化、國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程。

其二，電子計(jì)算機(jī)日益深入地應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作中，使會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存方式幾會(huì)計(jì)核算手段和方法、會(huì)計(jì)部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位分工以及會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)、會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的方法和措施、所提供會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量、企業(yè)財(cái)會(huì)管理水平等方面都將發(fā)生前所未有的深刻變化，這代表了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理技術(shù)和處理工具的科學(xué)化、現(xiàn)代化進(jìn)程。

其三，會(huì)計(jì)法、注冊(cè)會(huì)計(jì)師法、審計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法、合同法、企業(yè)法、會(huì)計(jì)通則、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)法實(shí)施細(xì)則等一系列與財(cái)會(huì)工作有關(guān)的制度、法規(guī)、條例的發(fā)布實(shí)施，代表了會(huì)計(jì)工作的法制化進(jìn)程。

其四，注冊(cè)會(huì)計(jì)師事業(yè)的迅速發(fā)展，使對(duì)會(huì)計(jì)工作的社會(huì)審計(jì)監(jiān)督體系逐步形成;代理記帳、會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)等會(huì)計(jì)社會(huì)服務(wù)體系的建立和發(fā)展完善，代表了會(huì)計(jì)工作的社會(huì)化進(jìn)程。

二、我國(guó)會(huì)計(jì)電算化運(yùn)用中存在的問題。

我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作始于本世紀(jì)70年代末，至今已走過20幾年的歷程。迄今為止，可以說經(jīng)歷了三個(gè)階段，即緩慢發(fā)展階段、自發(fā)發(fā)展階段、逐步走上了有組織、有計(jì)劃發(fā)展階段。會(huì)計(jì)電算化從無到有，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從緩慢發(fā)展到迅速普及，取得了可喜的成績(jī)，一批民族品牌的商品化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)。但同時(shí)也存在著諸多問題，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)會(huì)計(jì)電算化向更深層次發(fā)展。

其一，我國(guó)不少企業(yè)在思想上還沒有認(rèn)識(shí)到運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化的必要性。由于會(huì)計(jì)電算。

化在我國(guó)起步的時(shí)間較晚，發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)，所以當(dāng)前我國(guó)很多企業(yè)對(duì)電算化的認(rèn)識(shí)還很膚淺。他們應(yīng)用電算化的目的僅僅是為了減輕會(huì)計(jì)的工作負(fù)擔(dān)和提高會(huì)計(jì)核算效率，他們沒有建立完整的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，也未能從根本上意識(shí)到會(huì)計(jì)電算化對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要性，由此導(dǎo)致企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息不及時(shí)、不充分，從而使會(huì)計(jì)信息在企業(yè)決策和管理服務(wù)中的作用性大打折扣。

其二，缺乏合格的會(huì)計(jì)電算化人才。企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化后，需要大量既能熟練使用計(jì)算機(jī)，同時(shí)又懂得會(huì)計(jì)知識(shí)的全面人才，但這樣的人才不是簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)加會(huì)計(jì)，而是根據(jù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)不同電算化方式，對(duì)電算化人才的要求也有所區(qū)別。然而，我國(guó)不少企業(yè)的電算化人員是由過去的會(huì)計(jì)、出納等經(jīng)過短期培訓(xùn)而來的，即使有一部分人經(jīng)過培訓(xùn)，通過了會(huì)計(jì)電算化考試，也僅僅只是掌握了一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識(shí)，他們對(duì)財(cái)務(wù)軟件處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的許多功能還不能靈活運(yùn)用，也不能熟練地運(yùn)用會(huì)計(jì)軟件去對(duì)財(cái)務(wù)信息進(jìn)行加工整理和分析，也就不能有效地滿足企業(yè)各方面對(duì)財(cái)務(wù)信息的需求。

其三，我國(guó)企業(yè)在實(shí)施會(huì)計(jì)電算化后，降低了會(huì)計(jì)工作所要求的職務(wù)相分離，職權(quán)不相融原則的重要性。實(shí)施電算化后，由于會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)操作的高度集中，致使許多在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)中的許多崗位合并，也使手工記賬的一些手續(xù)能夠合并在計(jì)算機(jī)上統(tǒng)一執(zhí)行；也由于會(huì)計(jì)工作人員的大大減少，從而使一些不相容的職務(wù)得不到分離，降低了工作人員相互牽制的效力；并且由于崗位設(shè)置混亂、權(quán)限不明、串崗操作，有的單位由于人手缺乏，將計(jì)算機(jī)的維護(hù)、數(shù)據(jù)的輸入與修改、憑證的審核交給同一個(gè)人完成。這樣就導(dǎo)致大多企業(yè)在會(huì)計(jì)電算化的實(shí)際工作中不能很好地遵循職權(quán)不相融的原則，也就大大增加了企業(yè)會(huì)計(jì)信息的差錯(cuò)和作假舞弊的可能性。

其四，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件本身存在的問題。由于我國(guó)會(huì)計(jì)人員與計(jì)算機(jī)人員的分離，大多財(cái)務(wù)軟件是由計(jì)算機(jī)專業(yè)程序員開發(fā)編制的。由于這些編制和維護(hù)財(cái)務(wù)軟件的計(jì)算機(jī)人員對(duì)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)知之較少，軟件編制者和使用者之間就不能很好地進(jìn)行溝通配合，雖然專業(yè)計(jì)算機(jī)人員編制的軟件也能實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)數(shù)據(jù)的處理要求，但由于其對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的欠缺，他們編制的軟件在實(shí)際運(yùn)用中集成化程度低、通用性差，使這些軟件很難使用，并且由于計(jì)算機(jī)人員對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)特征和核算特點(diǎn)考慮不夠充分，導(dǎo)致不少實(shí)行電算化的單位仍要會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)做部分的人工輔助工作。同時(shí)，這些會(huì)計(jì)軟件大多也只是實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)核算功能，僅僅是減少了會(huì)計(jì)人員的工作量，而并沒有滿足企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)工作的全面管理和預(yù)測(cè)要求，也就談不上實(shí)現(xiàn)真正的經(jīng)濟(jì)效益和管理效益。

其五，會(huì)計(jì)電算化與審計(jì)處于脫鉤狀態(tài)，各類審計(jì)組織在審計(jì)過程中極少運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，同時(shí)審計(jì)軟件開發(fā)速度跟不上會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)，并且相關(guān)審計(jì)準(zhǔn)則的制定及計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)工作也滯后于會(huì)計(jì)工作的發(fā)展，這都影響了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施。同時(shí)由于實(shí)施會(huì)計(jì)電算化后，儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)磁性介質(zhì)上的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)能夠不留痕跡地被篡改，當(dāng)會(huì)計(jì)電算化軟件存在某些安全漏洞時(shí)，也存在安全隱患。

三、推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用水平的措施與建議。

其一，首先應(yīng)增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)電算化重要性的思想認(rèn)識(shí)。應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)電算化將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于會(huì)計(jì)核算工作中，以計(jì)算機(jī)替代手工記賬，不僅減輕了會(huì)計(jì)工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了會(huì)計(jì)核算的速度和精度；更重要的是它改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的核算方式、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存形式、數(shù)據(jù)處理程序和方法，擴(kuò)大了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)領(lǐng)域，提高了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，而且改變了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制與審計(jì)的方法和技術(shù)，推動(dòng)了會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展完善，促進(jìn)了會(huì)計(jì)管理制度的改革，是整個(gè)會(huì)計(jì)理論研究與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的一次根本性變革。

計(jì)電算化前的人才培養(yǎng)也要重視對(duì)會(huì)計(jì)電算化人員的后續(xù)教育。在計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的今天，新的應(yīng)用軟件不斷涌現(xiàn)，操作系統(tǒng)不斷升級(jí)，所使用的財(cái)務(wù)軟件也存在升級(jí)、追加新功能等一系列問題，這都要求企業(yè)應(yīng)不斷適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)變化發(fā)展需要，對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化及相關(guān)知識(shí)的再教育。

其三，加強(qiáng)企業(yè)的監(jiān)督管理來增強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化工作的安全性。建立崗位責(zé)任制，明確電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的人員職責(zé)分工，對(duì)各類會(huì)計(jì)電算化工作人員的權(quán)限資格進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保障電算化會(huì)計(jì)信息安全、有效、正常地運(yùn)轉(zhuǎn)；建立操作管理制度，明確規(guī)定哪些人員能上機(jī)運(yùn)行系統(tǒng)，哪些人員不能上機(jī)運(yùn)行系統(tǒng)，確保有操作權(quán)的人對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作，避免非法操作對(duì)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的破壞等不安全現(xiàn)象發(fā)生。

其四，培養(yǎng)一批會(huì)計(jì)電算化的復(fù)合型人才。只有擁有眾多既懂計(jì)算機(jī)又懂會(huì)計(jì)知。

識(shí)的具有創(chuàng)新思維的人才，才能真正促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用水平的提高。由于這些會(huì)計(jì)電算化人員既熟悉計(jì)算機(jī)軟件的編制與維護(hù)，同時(shí)也精通財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)，所以他們能自行編制財(cái)務(wù)軟件。他們能根據(jù)自己在實(shí)際工作中遇到的一些會(huì)計(jì)軟件存在的具體問題，在自己編制的軟件中對(duì)這些存在的問題進(jìn)行有效地改正處理，這樣就能編制出一些實(shí)用性強(qiáng)、通用化程度高的優(yōu)質(zhì)會(huì)計(jì)軟件，也就能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)軟件的改進(jìn)，促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展。其四，加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)。企業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員要定期檢查電算化部門的各項(xiàng)規(guī)章是否符合整個(gè)單位的基本政策和規(guī)定，對(duì)會(huì)計(jì)信息處理、記錄保存、報(bào)告產(chǎn)生和環(huán)境安全等相關(guān)的控制進(jìn)行評(píng)價(jià)和驗(yàn)證，并利用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行測(cè)試，以檢查會(huì)計(jì)信息處理過程的可靠性。同時(shí)國(guó)家也應(yīng)加快防止電算化犯罪的相關(guān)法制建設(shè)工作，應(yīng)制定專門的法規(guī)，建立會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的保護(hù)法律，制定懲治利用會(huì)計(jì)電算化犯罪的法律，明確規(guī)定電算化系統(tǒng)中哪些方面應(yīng)受法律保護(hù)及如何保護(hù)，同時(shí)規(guī)定哪些行為屬于違規(guī)違法行為以及對(duì)其的懲罰方法。

結(jié)語。

會(huì)計(jì)電算化已發(fā)展成為一門融電子計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)和會(huì)計(jì)科學(xué)為一體的新型科學(xué)和實(shí)用技術(shù)。它的實(shí)施是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一次革命，對(duì)會(huì)計(jì)工作的各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響，但由于會(huì)計(jì)電算化事業(yè)是一件新興的事物，能否在一開始就用制度引導(dǎo)其走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，關(guān)系到會(huì)計(jì)電算化事業(yè)是事半功倍或是事倍功半甚至失敗的大事。通過二十幾年的探索與發(fā)展，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在國(guó)家有關(guān)部門的支持下，會(huì)計(jì)電算化對(duì)我國(guó)企業(yè)發(fā)展的重要性將會(huì)愈來愈彰顯，它必將會(huì)有一個(gè)美好的發(fā)展。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇八

（1）。

畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后1個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對(duì)某1專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫的。

第1。

步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。

教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。

第1、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題?？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，1項(xiàng)毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達(dá)再完善，也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來選題。首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的.研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。

第2、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備1定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇1個(gè)具有豐富資料來源的課題，對(duì)課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題，對(duì)順利完成課題的研究大有益處。

（2）。

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。

第1、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等3個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第1手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會(huì)、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。

第2、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。考生要對(duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽，并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對(duì)全文進(jìn)行閱讀，選讀即對(duì)有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對(duì)與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。

在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。

第3、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識(shí)，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對(duì)所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。

第4、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式：1般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡(jiǎn)潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡(jiǎn)潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還要簡(jiǎn)單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長(zhǎng)的論文常用推論式（即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來，1個(gè)個(gè)分別加以論述）兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾1貫，同時(shí)要寫對(duì)課題研究的展望，提及進(jìn)1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。

總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對(duì)于缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇九

? ? ? 4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)備報(bào)關(guān)資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingxx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發(fā)提單確認(rèn);制作入倉通知、國(guó)內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。應(yīng)該說在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的機(jī)會(huì)最多，當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少啊。

4月26日到28日，實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比如，我學(xué)會(huì)了寫派車單，還知道寫派車單時(shí)，“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。

總之，在上述四條航線上的實(shí)習(xí)，基本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書”里應(yīng)該實(shí)習(xí)的10條內(nèi)容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書?，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的一些最基本的常識(shí)和技能，并且理論結(jié)合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

一點(diǎn)一滴的溫暖在心田--實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照

十四天，短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

首先是牛兵和肖國(guó)暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認(rèn)真的，在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也比較有耐心。

其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯(cuò)。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會(huì)了我不少東西。

最后是吳梅和張家兩位師傅。因?yàn)樗齻冞@條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間，吳梅還給我補(bǔ)過課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時(shí)易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。

總之，那些個(gè)日子，每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說，“物流”算是一個(gè)比較年輕的`詞吧。目前，物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”，足可以用一個(gè)“亂”字來形容。其實(shí)，打價(jià)格戰(zhàn)、無序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說，中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是，要想長(zhǎng)久的留住客戶，絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如激烈，我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講，我覺得公司應(yīng)該在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸，也就是不僅僅作無船承運(yùn)人，我們應(yīng)該盡可能的克服困難，讓公司擁有運(yùn)輸工具，有自己的實(shí)體，發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。

其次，還有幾個(gè)小問題，我覺得應(yīng)該注意一下。第一，大家要盡量做到書寫字跡清楚，不能太草，應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二，其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候，要求員工穿工裝，比如召開大型的會(huì)議，比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實(shí)屬無心，請(qǐng)多包涵。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇十

要求入黨的人必須自愿向黨組織提出申請(qǐng)，遞交入黨申請(qǐng)書。因?yàn)槿朦h必須堅(jiān)持自愿的原則。個(gè)人只有表明自己的入黨愿望，黨組織才能了解他的信仰和要求，才能針對(duì)他的具體情況進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察。入黨申請(qǐng)書一般應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是為什么要入黨，主要寫自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī);二是自己的政治信念和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要情況;三是對(duì)待入黨的態(tài)度和決心，以及今后努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨和其他需要向黨組織說明的問題。

二.確定為入黨積極分子。

一個(gè)人在遞交入黨申請(qǐng)書后，不一定能馬上被列為入黨積極分子，因?yàn)槿朦h積極分子須具備一定的條件。這些條件主要包括，本人對(duì)黨有比較明確的認(rèn)識(shí)，熱愛黨，相信黨，積極靠近黨組織，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，在思想上政治上同黨中央保持一致;積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)突出;作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有一定威信等。所以，要求入黨的人在遞交申請(qǐng)書后，一般還要經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，使具備條件。黨支部在申請(qǐng)人中醞釀提名，征求黨內(nèi)外群眾意見，是團(tuán)員的要聽取團(tuán)組織的意見，團(tuán)組織應(yīng)有書面推薦材料。經(jīng)支部委員會(huì)討論同意，確定入黨積極分子，入黨積極分子還應(yīng)填寫入黨將積極分子登記表，進(jìn)一步接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。

三、對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。

申請(qǐng)入黨的人在被列為積極分子后，黨組織會(huì)指派1-2名黨員做他們的培養(yǎng)聯(lián)系人，對(duì)其進(jìn)行有計(jì)劃，有組織的培養(yǎng)、教育和考察。這時(shí)，入黨積極分子應(yīng)主動(dòng)配合，如實(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作情況。黨組織要根據(jù)入黨積極分子的的政治覺悟、思想品德、入黨動(dòng)機(jī)和本職工作表現(xiàn)，每半年考察一次，考察結(jié)果要有記載。

四、確定發(fā)展對(duì)象。

確定入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象應(yīng)具備以下條件：1一般應(yīng)經(jīng)過黨組織一年以上的培養(yǎng)、教育和考察。2規(guī)定的教育內(nèi)容(黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)等)。3基本具備黨章規(guī)定的黨員條件。

確定入黨積極分子為發(fā)展對(duì)象，一般程序?yàn)椋?詳細(xì)聽取培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察情況的匯報(bào)，并聽取黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見。2所在單位黨小組討論研究，提出意見。3團(tuán)組織推薦。4支委會(huì)綜合各方面的反映和意見討論決定，并報(bào)上級(jí)組織備案。

五、確定兩名正式黨員作介紹人。

六、進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查。

政審的主要目的是為了全面了解掌握申請(qǐng)人的情況，弄清其政治歷史和現(xiàn)實(shí)政治表現(xiàn)，避免敵對(duì)分子，階級(jí)性異己分子、腐敗分子和其他不具備黨員條件的人混入黨內(nèi)。

政審的主要內(nèi)容有：本人的政治歷史和歷次重大政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn);對(duì)黨的路線、方針政策的態(tài)度;直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的工作單位、職務(wù)、政治面貌、政治表現(xiàn)情況等。政治審查的基本方法有：同本人談話;查閱有關(guān)檔案材料和其它有關(guān)材料;找相關(guān)人員個(gè)別了解情況;函調(diào)或外調(diào)。黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查后，要形成綜合性政審材料。凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。

七、聽取黨內(nèi)外群眾的意見。

聽取黨內(nèi)外群眾的意見，通常采取以下幾種方式：1個(gè)別訪談，即分別找有關(guān)人員進(jìn)行了解。2召開座談會(huì)，即招若干群眾集體座談，應(yīng)上交一份完整的群眾座談會(huì)原始記錄(參加人員必須簽名)。3進(jìn)行公示，通過張榜、公告或會(huì)議等形式。

八填寫入黨志愿書。

發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，須經(jīng)上級(jí)黨組織同意，在入黨介紹人的指導(dǎo)下，用鋼筆或毛筆填寫。并要求其填寫時(shí)要忠誠老實(shí)、實(shí)事求是，不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚，不得涂改。對(duì)《入黨志愿書》上有的項(xiàng)目沒有內(nèi)容可填時(shí)，應(yīng)注明“無”。在“對(duì)黨還有哪些需要說明的問題”一欄，主要填寫需要向黨說明，而其它欄目中不能填寫的問題，或?qū)δ承谀啃枰a(bǔ)充說明的問題。

九、經(jīng)支部大會(huì)討論通過、作出決議。

發(fā)展黨員的支部大會(huì)，是決定一個(gè)同志能否入黨的重要會(huì)議，也是對(duì)全體黨員和積極分子進(jìn)行教育的有效形式。在支部大會(huì)上，申請(qǐng)人要匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、本人歷史與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，需要時(shí)還要回答黨員提出的問題;介紹人要實(shí)事求是地介紹申請(qǐng)人的思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和表現(xiàn)情況，并對(duì)其能否入黨表明意見;支部委員會(huì)要提出審查意見;全體黨員要根據(jù)黨員條件聯(lián)系申請(qǐng)人的表現(xiàn)開展討論，發(fā)表看法;指出申請(qǐng)人存在的問題和今后努力方向。支部大會(huì)經(jīng)過表決形成申請(qǐng)人能否入黨的決議，然后報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。入黨申請(qǐng)人參加支部大會(huì)時(shí)應(yīng)虛心聽取黨員的意見，對(duì)支部大會(huì)討論自己入黨的結(jié)果，要有正確態(tài)度。

程序：

4、與會(huì)黨員充分發(fā)表意見，對(duì)申請(qǐng)入黨人能否入黨進(jìn)行討論;。

5、申請(qǐng)入黨的人對(duì)大會(huì)討論情況表明自己的態(tài)度;。

8、及時(shí)將《入黨志愿書》、申請(qǐng)書、政審材料、培養(yǎng)教育和考察材料報(bào)黨委審批。

十、上級(jí)指派專人與發(fā)展對(duì)象談話。

在審批接收新黨員前，要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請(qǐng)人談話(2人以上)，作進(jìn)一步的考察。談話前，組織員要對(duì)支部報(bào)來的入黨材料進(jìn)行審查，看材料是否齊全，手續(xù)是否完備(查看支部記錄)，并采取座談或個(gè)別談心的方式，聽取黨內(nèi)外人員對(duì)入黨申請(qǐng)人的反映。談話中，主要了解被談話人的入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的基本知識(shí)的掌握情況，征求其對(duì)黨需要說明的問題，幫助其提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，指出努力的方向。談話后，及時(shí)如實(shí)地將談話人的意見填入《入黨志愿書》，并向黨委匯報(bào)談話情況。

十一、上級(jí)黨組織審批。

支部大會(huì)通過吸收申請(qǐng)人入黨決議后，支委會(huì)應(yīng)將決議內(nèi)容寫在入黨志愿書上，連同入黨申請(qǐng)書，政審材料，考核材料上報(bào)所屬黨委審批。上級(jí)黨組織在審批前，要派人同申請(qǐng)人及其所在單位人員談話。談話的目的是為了使上級(jí)黨組織直接了解申請(qǐng)人的情況，聽取各方面的反映。同申請(qǐng)人談話的內(nèi)容，主要是了解他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、覺悟程度及掌握黨的基本知識(shí)情況，審查其是否具備黨員條件。談話同意發(fā)展后，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，申請(qǐng)人方可成為預(yù)備黨員。

十二、預(yù)備黨員面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。

預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓。入黨宣誓是黨的傳統(tǒng)，也是對(duì)預(yù)備黨員的一次莊嚴(yán)生動(dòng)的黨的觀念教育，黨章規(guī)定的入黨誓詞是：

預(yù)備期為一年，從支部大會(huì)通過預(yù)備黨員之日算起。對(duì)預(yù)備黨員地教育和考察，黨組織通過聽取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)、介紹人幫助等方式，每季度要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)同本人談話。預(yù)備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察，經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，每半年要向支部書面匯報(bào)思想和工作一次。預(yù)備期滿后，黨支部要進(jìn)行全面考察，并寫出書面報(bào)告。各基層黨委和市直機(jī)關(guān)工委的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正材料(轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、個(gè)人思想工作匯報(bào)、黨小組意見、黨內(nèi)外群眾意見、黨支部考察報(bào)告及發(fā)展材料)必須報(bào)市委組織部審查同意后，方可討論審批。

十四、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。

1、本人在預(yù)備期滿前適當(dāng)時(shí)候向支部提出書面轉(zhuǎn)正申請(qǐng);。

2、黨小組提出意見;。

3、黨支部征求黨內(nèi)外群眾意見;。

4、支委會(huì)審查;。

5、支部大會(huì)討論、表決通過;。

6、預(yù)備黨員材料報(bào)市委組織部審核;。

7、上級(jí)黨委審批。

黨委對(duì)黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員的決議，必須在三個(gè)月內(nèi)審批，并通知報(bào)批的黨支部。

考察不合格，延長(zhǎng)預(yù)備期。

對(duì)預(yù)備期滿后不完全具備條件或犯有一定的錯(cuò)誤，但還沒有完全喪失預(yù)備黨員條件，并且本人決心努力改正錯(cuò)誤的，可延長(zhǎng)預(yù)備期。延長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)不超過一年，最短不能少于半年。延長(zhǎng)預(yù)備期必須經(jīng)過支部大會(huì)討論作出決議，填入《入黨志愿書》，報(bào)上級(jí)黨委。延長(zhǎng)預(yù)備期期滿后，由黨支部根據(jù)其是否具備黨員條件作出轉(zhuǎn)為正式黨員或取消預(yù)備黨員資格的決議并報(bào)上級(jí)黨委審批。取消預(yù)備黨員資格。

對(duì)在預(yù)備期內(nèi)不能履行黨員義務(wù)，確定不具備黨員條件或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或延長(zhǎng)預(yù)備期后經(jīng)過教育考察已不具備黨員條件的，應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。取消預(yù)備黨員資格必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過，支部大會(huì)決議填入《入黨志愿書》報(bào)上級(jí)黨委審批。

另附嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展學(xué)生黨員的幾點(diǎn)意見。

根據(jù)發(fā)展學(xué)生黨員的工作實(shí)際，各系黨總支、學(xué)生黨支部在嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員條件的同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)生的下列實(shí)際表現(xiàn)：

1.必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針政策，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏。

2.能自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和-三個(gè)代表-重要思想和黨的基本知識(shí)。認(rèn)真參加學(xué)院規(guī)定的馬列理論課、德育課、形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，目的明確，成績(jī)優(yōu)良。

4.堅(jiān)持黨性原則，自覺抵制不正之風(fēng)，敢于同不良傾向和行為作斗爭(zhēng)，在臨危關(guān)頭挺身而出。

5.組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。

6.集體主義觀念強(qiáng)，積極參加院、系、班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在學(xué)習(xí)生活中處處起模范帶頭作用。

7.積極完成組織分配的任務(wù)，樂于承擔(dān)社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)。

8.能廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，在同學(xué)中有較高的威信。

畢業(yè)論文寫作模板范文如何寫篇十一

畢業(yè)后，大家要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。那么，你有寫過關(guān)于畢業(yè)的發(fā)言稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“如何寫好畢業(yè)致辭”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2020屆九年級(jí)__x名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們__x名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝白店初中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。

您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。

一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂，讓艱澀的知識(shí)飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長(zhǎng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父。，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谏钋榈氐酪宦暎骸袄蠋?，您辛苦?”

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。我們更憧憬未來，這是一個(gè)階段的結(jié)束，更是新時(shí)代的開始。讓我們盡自己的全力，以優(yōu)異的成績(jī)完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師和母校。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表__初中九年級(jí)畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意和最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上。

祝老師們：

身體健康，工作順利!

謝謝大家!

感激我的導(dǎo)師___教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感激我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴米國(guó)的c平平安安，留守復(fù)旦的d，e&f快歡樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的h&i開開心心。我們?cè)谝积R的日子，我會(huì)記一輩子的。

感激我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康歡樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際，我的心境無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠摯的謝意!

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們舉行20__屆初中畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們，不知不覺中，你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來，你們憑著“來者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園，成為了一名太中人;三年里，你們始終一心鑄就“太中魂”，使你們?nèi)烁窠∪?，明禮誠信，牢固奠定了為人之本，你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神，這是太中人成事之本;三年里，你們始終“感恩與勵(lì)志同行”，心懷感恩，一心為回報(bào)恩情，在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過每一天;三年里，你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡：校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng)，你們見證了母校建校五十大慶的盛典，更見證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果，你們所創(chuàng)造的一切，將載入母校的史冊(cè)，將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此，我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!

同學(xué)們，當(dāng)母校校園，在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí)，我真切希望太中的一切的一切，會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。

人生道路千條萬條擺在你們面前，武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢(mèng)敞開了大門，縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門技術(shù)步入社會(huì)敞開大門，堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光，相信太中學(xué)子走出太中大門后，“出者皆成功”!我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬，奮起騰飛，飛得更高!做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊，也希望你們?；啬感？纯础?/p>

九年級(jí)的910名同學(xué)即將完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)。今天，我們利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，舉行簡(jiǎn)短的畢業(yè)典禮儀式。老師和全體同學(xué)將你們一起度過這一美好的時(shí)光，一起見證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)、即將拿到畢業(yè)證書的全體九年級(jí)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!

初中三年，彈指之間，你們從天真、單純、稚嫩的少年，成為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年?，F(xiàn)在，你們將迎來人生中的一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出三中的校門，去開啟一扇通向未來的大門，去攀登人生更高的山峰。

同學(xué)們，你們就要離開母校了。但是你們的身影，和你們?cè)谄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂地成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

今天，當(dāng)你們即將離開母校的時(shí)候，我希望你們勿忘母校：記住三中尊重個(gè)性、尊重科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住三中的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，記住三中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住三中為同學(xué)創(chuàng)設(shè)的寬松、民主、開放、融洽的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們!

古人云：一日為師，終生為父。三中是你們的母校，恩師對(duì)你們有如父母般的深情，同學(xué)們應(yīng)該深深地體味并銘記在心!現(xiàn)在，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最真誠的感謝!

同學(xué)們，現(xiàn)在你們圓滿完成了初級(jí)中等教育學(xué)業(yè)，我更期待，在不遠(yuǎn)的將來，你們能夠順利完成高級(jí)中等教育或中級(jí)職業(yè)教育，走上高等教育的殿堂。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的新人，這是你們接受教育的最終目的。為此，我希望同學(xué)們今后無論走到哪里、不論從事什么工作，都能做到：“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學(xué)”。

愛，是我們生活與生命中本原和動(dòng)力。一切源自愛，一切因?yàn)閻?。因?yàn)閻?，所以我們要回?bào)養(yǎng)育了自己十幾年的父母;因?yàn)閻?，所以我們能為他人、為集體、為事業(yè)、為國(guó)家奉獻(xiàn)個(gè)人和一切;因?yàn)閻郏覀兂錆M熱情地迎接生活中的每一天。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個(gè)充滿愛心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛、享受愛和創(chuàng)造愛。我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)都能做一個(gè)有大愛的人，有大愛必然有大的作為?；叵肫鸷屯瑢W(xué)們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵(lì)和批評(píng)都緣自愛，這樣的愛的無私的，這樣的愛是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，注重真才實(shí)學(xué)，不慕虛名;就是要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心;肯于奉獻(xiàn)，肯于為做好一件事去吃苦，體現(xiàn)崇高的人生觀和價(jià)值觀。樂群，就是不分地域、不分家境、不分學(xué)業(yè)成就高低，與所在的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德：要不強(qiáng)烈的民族精神、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，既能正視挑戰(zhàn)，參與競(jìng)爭(zhēng)，又能關(guān)心他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;具有較強(qiáng)的法制觀念、集體觀念、良好的社會(huì)公德及職業(yè)道德，自尊、自主、自強(qiáng)、自信。篤學(xué)，就是好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，主動(dòng)思考、探索、質(zhì)疑。

同學(xué)們，“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學(xué)”應(yīng)當(dāng)成為你們?nèi)松摒B(yǎng)的重要內(nèi)容，希望你們?cè)谖磥淼纳钪袑⑺l(fā)揚(yáng)光大。

在未來的日子里，面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì);樹立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝福你們，所有的親人、摯友期待著你們!我相信，面對(duì)中考，你們都會(huì)交上一份令人滿意的答卷!相信你們?cè)谌松钠床幸欢〞?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!

同學(xué)們，帶著三中的風(fēng)采，帶著三中的精神，踏上征程吧!你們的小弟弟、小妹妹們必將以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志篤學(xué)，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)!

三年前，在一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，56個(gè)年輕人帶著56顆年輕的心來到了這個(gè)被許多人稱為異鄉(xiāng)的工大校園，尋找著屬于我們的橄欖樹，也揮灑著尚未磨滅的激情。

因?yàn)槟贻p，我們擁有斑斕的青春;因?yàn)槟贻p，我們更擁有五彩的夢(mèng)想。在這青春的驛站中，我們盡情編織著自己的未來，書寫著無悔的人生。

一路走來，56顆心凝結(jié)在一起產(chǎn)生的巨大向心力，用十足的熱情，譜寫了近兩年來我們的一個(gè)又一個(gè)精美篇章，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)和榮譽(yù)......

從開始到現(xiàn)在，從陌生到熟悉，從相見到相知，我們一同走過了春夏秋冬，經(jīng)歷了世事變化，沒有感人肺腑，但卻是真真實(shí)實(shí);點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們最珍貴的回憶。

玉蘭花開，柳枝吐翠，日月更迭，光陰荏苒，該說再見了，這兩年半在我們的一生中也許只是短短的一個(gè)時(shí)期，不會(huì)是記憶中最深刻的部分，但我們堅(jiān)信，我們不會(huì)忘記它，因?yàn)樗鼏渭儯ㄒ?，就如梔子花開，sobeautifulsowhite!

過去的輝煌，用汗水鑄就;驕傲的歷史，用奮斗換取。

風(fēng)起時(shí)，必將醞釀新的傳奇，桃花過后，人世間依然會(huì)有燦爛的微笑。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

已經(jīng)到了六月，我即將畢業(yè)，離開學(xué)習(xí)三年的初中。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)應(yīng)對(duì)著我可愛的同學(xué)，應(yīng)對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對(duì)自我的初中生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。

簡(jiǎn)單，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不就應(yīng)自暴自棄，怨天尤人，更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華?！翱喔呵捌?，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧!

第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時(shí)代的我們就應(yīng)是求知似渴，激情無限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自我的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自我的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒有理由因?yàn)榍榫w的不如意而責(zé)備世道滄桑，我們也沒有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。

這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了這天的現(xiàn)狀，即使它再完美，也已經(jīng)成為過去。只有把握住了這天，充實(shí)而勤懇的度過了這天，我們才能贏得精彩的未來!

第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)應(yīng)對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)應(yīng)對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而構(gòu)成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口?；叵胱晕宜哪瓿踔械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們以前共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端，期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松钔昝赖臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆用心尋找自我新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自我堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!