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童工協(xié)議書怎么寫 童工保證書怎么寫(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 23:14:15 頁碼:11
童工協(xié)議書怎么寫 童工保證書怎么寫(2篇)
2023-01-13 23:14:15    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

精選童工協(xié)議書怎么寫一

一、進(jìn)一步推進(jìn)婦女兒童工作

我局有57個女職工,占職工總?cè)藬?shù)的50%。婦女占了大半邊天,對于全局工作的順利開展意義重大。我局高度重視婦女兒童工作,把婦女兒童工作作為全局工作的重要組成部分,農(nóng)業(yè)各項工作取得的成就凝聚了她們的心血和汗水,這是我局的最大優(yōu)勢。我局高度重視婦女兒童工作,關(guān)心關(guān)愛她們。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。

為將我局婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃中的各項工作落到實處,及時成立了婦女、兒童發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺了工作實施方案,建立健全工作機制,指定專人負(fù)責(zé)。分工明細(xì),明確責(zé)任,采取確實有效措施,確保婦女兒童工作有序推進(jìn)。

(二)突出學(xué)習(xí),注重宣傳。

一是在全局女職工中開展“我愛讀書”活動。倡導(dǎo)女職工“用知識立家,以知識興家,靠知識富家”,“在崗位奉獻(xiàn)”,從而樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,爭做學(xué)習(xí)型女性,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。

二是按照兩個規(guī)劃要求,結(jié)合我局實際,擬定學(xué)習(xí)方案,將婦女兒童工作涉及的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件等知識作為學(xué)習(xí)內(nèi)容和范疇,加強對婦女兒童相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和了解,準(zhǔn)確把握婦女兒童工作的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。同時積極利用各種有效宣傳方式,強化對婦女兒童工作相關(guān)法規(guī)政策及業(yè)務(wù)進(jìn)行深入宣傳,使廣大群眾和干部職工深入了解婦女兒童工作的重要性,充分享受應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù),有利保障婦女兒童的合法利益。我局充分利用重大節(jié)日有針對性地進(jìn)行宣教。利用一年一度的“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)日,向婦女、兒童反復(fù)宣講《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等各種法律法規(guī),使全局干部職工家屬婦女增強了自我發(fā)展意識,保護(hù)意識,提高了教育子女的能力和水平,維護(hù)了家庭的和諧、鄰居間的和睦,促進(jìn)了單位各項事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。

(三)圍繞一條主線,切實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

在新的歷史條件下,始終圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長”這條主線,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。一是積極推行思想道德教育,充分利用現(xiàn)有的條件,給年滿十四周歲以下的兒童購買健康有益的書籍、講解法制教育課。使青少年懂得什么是犯罪,如何預(yù)防犯罪等知識。同時,根據(jù)青少年學(xué)生的特點,營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)法求知的主體性和主動性;二是優(yōu)化未成年人思想道德工作機制。開展豐富多彩的教育活動,切實的效地做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

(四)以人為本,積極為未成年人搭建成長平臺。

為了全面開展對未成年人的思想道德教育,營造和諧向上的育人氛圍。我們根據(jù)未成年人不同心理、不同環(huán)境、不同行為習(xí)慣的特點,針對性的滲透思想品質(zhì)教育。使未成年人心理品質(zhì)得到提高,行為習(xí)慣變好,學(xué)習(xí)成績得到進(jìn)步。

為有效遏制邪教對少年兒童的侵蝕,凈化我辦這塊精神文明建設(shè)的重要陣地。一年來,我局積極開展好“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”的主題警示教育活動,對未成年人進(jìn)行了警示教育。

(五)加強督導(dǎo),推動相關(guān)工作落實。

任何工作要想落到實處并取得預(yù)期實效,離不開經(jīng)常性地督促檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。一年來,為了保證我局婦女、兒童十年發(fā)展規(guī)劃的落實,我們采取多種措施加大落實力度。我局把婦兒工委工作納入單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作議事日程,定期召開婦兒工作會議,把婦女兒童工作融入貫穿到中心工作中,努力探索全面實施《兩個規(guī)劃》工作的有效途徑,強化工作措施,經(jīng)常了解婦女同胞在工作生活中存在的困難和問題,日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常走家竄戶,與他們拉拉家長,調(diào)解各家庭中的小矛盾和糾紛。與她們交心談心,為她們即時解決各種困難,鼓勵她們在工作中要積極向上,杜絕社會上的各種不良風(fēng)氣。每年“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)期間,在資金上支持她們開展各種文體和娛樂活動。今年9月份組織職工進(jìn)行了健康體檢,提高了婦女生殖健康水平,加強了婦女對常見病的預(yù)防和控制,推動了我局婦女兒童事業(yè)與經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。為了促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女充分就業(yè),我局利用農(nóng)廣校教育資源和體系優(yōu)勢,20__年,區(qū)農(nóng)業(yè)局共舉辦科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、林果栽培技術(shù)、藥材種植技術(shù)、水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、青食蠶豆栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)藥化肥安全使用技術(shù)、農(nóng)機技術(shù)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識等培訓(xùn)75期,4500人,在七河鎮(zhèn)、金安鎮(zhèn)、大東鄉(xiāng)、金江鄉(xiāng)、束河街道辦事處、開南街道辦事處、文化街道辦事處、西安街道辦事組織了17期培訓(xùn),培訓(xùn)1600人,印發(fā)科技資料20__余份,發(fā)放科技書3000余本。認(rèn)真開展小麥、玉米、馬鈴薯、油菜等農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建活動,培訓(xùn)16期,900人;實施測土配方施肥項目,培訓(xùn)15期,700人。認(rèn)真開展林果栽培技術(shù)、修剪嫁接技術(shù)、蔬菜種植技術(shù),培訓(xùn)12期,800人。做好農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)藥化肥安全使用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)8期,500人。七河三義拉市灣漁業(yè)養(yǎng)殖培訓(xùn)1期,50人。農(nóng)機培訓(xùn)2期,100人。農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)4期,200人。20__年,我校結(jié)合農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作,發(fā)放綠色證書400本。

作為婦兒工委成員單位,除認(rèn)真貫徹落實好兩個規(guī)劃的有關(guān)精神和要求外,還積極協(xié)調(diào)配合各成員單位開展好有關(guān)婦女兒童工作,特別是區(qū)婦兒工委辦公室牽頭落實的各項工作,以高度的責(zé)任心和使命感,切實履行職責(zé),合理統(tǒng)籌,充分發(fā)揮督察作用,確保我局與全區(qū)婦女兒童工作和區(qū)委、區(qū)政府中心工作共同推進(jìn),并取得較好實效。

精選童工協(xié)議書怎么寫二

為認(rèn)真貫徹落實黨的__大精神,深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長,進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):

一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長:廖振寬;副組長:謝永福組員:謝樹志、黃媛媛、葉發(fā)捷、謝吉鳳。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作,把關(guān)愛留守兒童工作落到實處,我校建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機制,形成了以廖振寬校長親自掛帥,謝永福副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

我校聯(lián)合中心小學(xué)、團(tuán)委、關(guān)工委在全校開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動系列活動,并制定《陂頭中學(xué)留守兒童關(guān)愛行動工作計劃》,明確了職責(zé),分解落實了任務(wù),動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。

三、多措并舉,大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動。

(一)是開展結(jié)對關(guān)護(hù)系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量,廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護(hù)活動,為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。目前,我校已為8位留守兒童找到了代理媽媽,通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

(二)是建立“留守兒童之家”。針對學(xué)校留守兒童相對集中這一情況,我們在政教處建立了一個留守兒童之家,每周2次為留守兒童開放,并提供學(xué)校長途電話給他們與在外打工的父母親通話。“留守兒童之家”常年有兩名教師現(xiàn)場指導(dǎo)。

(三)是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。在縣團(tuán)委及鎮(zhèn)團(tuán)委的牽頭下,今年共有6名貧困留守兒童受到結(jié)對資助,每年均有一定的資金確保學(xué)業(yè)正常。學(xué)校還積極回收飲料瓶、費紙,把賣到的錢作為慰問金,每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。

(四)確定監(jiān)護(hù)人員、家校通力合作。現(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨生子女,家庭的嬌生慣養(yǎng),這就給教育帶來一定的難度,目前學(xué)校的留守兒童這么多,無形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩。至于這些重重的困難擺在我們老師面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一種挑戰(zhàn),學(xué)校對留守兒童進(jìn)行集體座談、個別訪問,真正摸清留守兒童的家庭情況,然后要求留守兒童的父母配合學(xué)校確定孩子的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校建立班主任、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系卡,這樣便于學(xué)校、班主任、監(jiān)護(hù)人隨時可以相互進(jìn)行溝通,及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監(jiān)護(hù)人”——“愛心媽媽”、全權(quán)負(fù)責(zé)的“父母”,學(xué)生中的“愛心同學(xué)”等交流平臺,發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用,對留守兒童進(jìn)行齊抓共管,保持家校通力合作這條永不消失的天線,對孩子的管理提供一條捷徑,保證了留守兒童的正常運作。

關(guān)心、愛護(hù)留守兒童。對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿服務(wù)等。學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經(jīng)常受到老師的表揚,還評上縣“三好學(xué)生”,以優(yōu)異成績完成了初中的學(xué)業(yè);謝吉鳳和謝少鴻老師自己掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日;常關(guān)心留守兒童,經(jīng)常與他們一起散步、拉家常,了解他們的具體情況,這樣使他們親近、信任老師;每當(dāng)逢年過節(jié),學(xué)校都把他們當(dāng)“貴賓”,在經(jīng)濟十分拮據(jù)的情況下給每位留守兒童買節(jié)日禮物。這樣默默地對學(xué)生進(jìn)行情感投資,讓他們充分感受到“師愛”勝過“母愛”。此外我們還組織班干部協(xié)助老師對留守兒童進(jìn)行動態(tài)跟蹤,有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作,這樣一來二去,留守兒童就覺得自己在這兒讀書擁有“大家庭”的心理歸屬感,使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長,大大增強教育實效性。

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