最新故宮講解員講解范文怎么寫(大全20篇)

透過總結，我們能更好地理解事物的本質和發(fā)展規(guī)律?？偨Y應該突出重點，避免冗長的描述。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。

故宮講解員講解范文怎么寫篇一

故宮是我國最大，最完整的皇宮。在世界上，堪稱為最壯麗的古代建筑群！已經有近600年的歷史了。

故宮是我國明清兩代24個皇帝的皇宮。

故宮的建筑布局分為外朝與內廷。外朝是皇帝舉行大典和召見大臣的主要場所，其中建筑是太和殿、中和殿、保和殿這三大殿，文華殿和武英殿分立兩側。內庭是皇上處理日常政務和后宮嬪妃以及幼年皇子居住、游玩、奉神的地方。

故宮共有九千多座房間，都是木質結構。黃琉璃瓦頂青白石底座，是以金碧輝煌的彩畫，雕梁畫棟，殿宇輝煌，極盡華麗威嚴。

最讓我們驚嘆的是保和殿后面的一塊兒石雕，那石雕長16。57米，寬3。07米，厚0。7m，有200多噸重，上面雕著波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍。

當我們面對祖先留下來的這些文物時，要格外珍惜，切勿損壞。除了照片，什么也不要帶走，除了聲音什么也別留下！

故宮講解員講解范文怎么寫篇二

5月19號是一個很特別的一天，為什么?因為那天接到書記通知去西安培訓講解，那天我正在上班，書記說找車回作業(yè)區(qū)去，聯系好人事科的劉師傅。于是就找好車回作業(yè)區(qū)。從5月1號上班上到19號已經是上了19天，再到20號就休息了。這樣提利用休息時間去學習。當天我就去慶陽的人事勞動組織部去報到了，我去后見到了上次和我一起培訓講解的朋友們，很高興見到他們。

5月20號就這樣和朋友們去往西安。我們都很期待去培訓回是怎樣的不同尋常的經歷，因為我一直在前線上班，象這樣的培訓對于每個員工都是很難得的，下午5點左右就到了臨潼培訓基地，有位吳老師安排大家登記住宿。接著我們就收拾好行李回的房間了，6點左右大家吃過晚飯后，培訓基地的張科長、李科長、懷主任、還有吳老師給我們簡單的開了一個會。會上說的主要意思就是我們大家要在短短40天里背熟練再理解好一本講解詞，(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓講解的目的有2個：一是：對我們一錢員工對崗位上的講解培訓，再就是：通過對這本書講解詞的熟練掌握，能靈活運用到車上對領導們的講解?？吹贸鲈谧目崎L和同事們都對這件事情有很大壓力，我的壓力更是自然的來了，心想只要有時間就要看和記講解詞。如果自己要是在車上講解一定會緊張，能不能隨機應變也是要考慮的問題，所以想在記憶的時候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶著一些很多想法和思路就回宿舍準備看講解詞了。

在以后的培訓中認識了兵馬傭秦始皇博物館的馬清云老師、還有幾位講解專家。專家對我們講解應掌握的技巧、方法、發(fā)聲、吐字、聲音高低的不同還有對內容的掌握等都一一做了輔導，他們對大家都很負責，也很敬業(yè)。每天早上7點的時候大家起來練發(fā)聲、練微笑、練講解的手勢等。因為感到這次培訓很重要，大家練習的時候都很認真，也希望能練好每個動作。練完后就由馬老師給我們對講解中應該注意的地方給我們講了一些，由馬老師講的方法自己練習了一遍，第一次練習大家都不習慣，在接著后來的每天練習中我們都有很大的進步，在一定的程度上都領悟和吸取了一些方法。這對我們每個人來說都是很好的鍛煉和學習，不管是從事在那個崗位上都對我們工作的時候有恰到好處的幫助，實際上也是這樣的，(它不管大家的學歷的高低，身份的區(qū)別，年齡上的大小)這一切都沒有什么聯系……只是要你在學與練習的過程中找好自己的位置，很好的給自己定位，然后向你定下的目標上去努力發(fā)展。我也在這過程中循序漸近的摸索出好的方法，在巧記講解詞中注意理解講解詞的語速和表情等，曾坐在花園的石凳子上和會議室下面的臺階上，還有花園樹下看和巧記講解詞。也許對不懂這一行的你和我們來說，是很難進入角色去記憶這些講解詞的，但是我相信只要是用心去做這件事情，就回有一想不到的收獲的。

當然，事實也就證明了這一點，我和同事們就按自己掌握的方法去記憶，先后在馬老師和各位專家的面前比較熟練的仿照在車做了一次講解，很有準備的都講解給專家們聽了，也很巧妙的運用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績，大家的情緒也就穩(wěn)定了很多，吳老師也我們鼓勁，讓我們也沒有松懈下來，再對基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多，普通話的靈活運用也進步了很多。

在培訓一個星期后培訓中心組織我們去參觀了秦始皇兵馬傭博物館，在參觀的過程中也是一次學習的好時機，大家在聽博物館主任講解的過程中學習到了實踐中講的方法和技巧，也學會了一些如何應變別人提問的方法，更學到了與兵馬傭有關的歷史知識，深刻體會到了發(fā)生在那個時代的事情，如為什么兵馬傭會是現在這樣的損壞和燒壞的樣子，有的傭身體殘缺不全，有的馬缺些部位，有的傭在坑里躺著再也找不到完全的部位了!對于這樣的問題我們聽了講解，答案都在心里了。再聯系到我們要講解的內容想想，也有現場講解經驗的幫助。在次的觀摩學習中又對我們在以后的講解中有了新的認識和體會!真的不虛此行!

到培訓接近尾聲的時候，我們都很成功在專家面前又一次的做了講解，大家講解得都很成功，在不同基礎上都有進步，最后每個人都領到了〈〈結業(yè)證書〉〉，我們都有不同的收獲!相信對我們以后的人生經歷是一個很深的印象，也會影響著我們以后的工作和生活，甚至每個細節(jié)!

故宮講解員講解范文怎么寫篇三

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我是經營部的講解員xxx。

我是20xx年12月28日以實習生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開始我對與所學專業(yè)不對口的工作很不熟悉，在領導和同事的幫助與支持下，我花了三個月的時間逐漸找到了適合的方式、方法，順利適應并融入講解員的工作中。

在講解過程中，我是以下列的標準嚴格要求自己：

1、迎客走在前，送客走在后；全程講解，講解詞熟練，知識面廣，做到游客有問必答，滿足游客的合理要求。

2、結合景點自然景觀傳播科普知識。及時有效地講解景區(qū)線路中有關注意事項和旅游知識，隨時解答游客提問，不得敷衍。

3、做到站姿標準，講解生動，語言文明規(guī)范，儀表整潔，舉止端莊。

4、接待熱情耐心，微笑服務；對有殘疾智障的游客主動幫助，給予特別關照。聽取游客批評意見時，態(tài)度誠懇，虛心接受。

5、使用普通話接待觀眾，使用文明禮貌用語，說話得體，語言親切。

6、不得迎合個別游客的低級趣味，在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內容。

7、不得欺騙、脅迫游客消費。不得向游客索取小費及提出其他要求。

接下來我給大家報告，我在工作中遇到的一些問題及其解決的辦法。

到神龍水世界的第一個月，我學會辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時，我很樂意幫他們復印急需的文件，或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次，央經理急著要開會，開會用的工程設計圖紙90份沒復印好，她情急之下給我?guī)兔陀?，我正在復印時不知道為什么復印機罷工了，這下可急死人了，該怎么辦呢？這時央經理來拿圖紙了，見我這么久沒把圖紙復印好，她并沒有責備我辦事不利，而是安慰我，不用急，其實她心里比誰都急。她說：“沒復印好再復印一次就ok?！毙睦镉砍鲆还膳鳎胫谶@樣一個和諧的大家庭里成長很是慶幸，我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把自己和公司的利益結合在一起，為公司創(chuàng)造出更多的財富。

景區(qū)沒有正式開放前，有時候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領導們身體力行，他們忙碌的背影時常出現在餐廳和客房。在領導的帶領下，我們也沒閑著，哪里需要人手，我們就往哪里去。雖然經常累得汗流浹背，當順利完成艱巨的工作任務時，我們都覺得很有成就感。這就是累并快樂著的含義吧！

一直以來，劉經理耐心的給我們培訓。加強了我們的業(yè)務學習能力，提高了自身職業(yè)技能和綜合素質。我們做得不妥、說得不當的地方，她都會認真給我們指出，并給我們做標準示范，直到我們都學會為止。劉經理的盡職盡責感染著我們每一位同事，我們嚴格要求自己向她學習，以便更好、更快的勝任我們的本職工作。

“三人行，必有我?guī)?。”我們給游客講解景區(qū)景點就是一個資源共享的過程，不單單是游客一味聽講解人員的介紹，互動的講解不僅能夠提高我們的講解水平，還可以通過吸收游客提供的信息資源增加我們的知識面。一次帶團過程中，走在回程的養(yǎng)生步道時，我向游客介紹了我們將要建設的昆吾文化展示區(qū)，其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的，潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地，我就從這點切入，在與她的交談中，我了解了更真實的、更確切的畬族民族風情。我感激的說：“謝謝您！給我們提供這些很有價值的信息?！蔽覀円恢笨嘤谑占@方面的資料，您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息，劉經理曾帶領我們到書城查找過資料，但是由于資源有限，我們掌握的信息并全面。根據這位游客的指點，通過網絡搜索，我對畬族有了更深刻的了解。

諸如此類的例子還有很多，就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處，比如：普通話不夠標準；知識面不夠廣；工作中沒能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過努力，我能改善自己的不足之處。

希望在以后的工作中，大家多給我提寶貴意見，指出我的不足，這樣我才能成長得更快，更符合工作崗位的要求。我也會努力完成領導安排的各項工作任務，不辜負領導和同事對我期望。

謝謝大家！

故宮講解員講解范文怎么寫篇四

隨著總結儀式的結束，為期五天的2x14年講解員培訓也跟著結束了，雖然只是短短的五天，卻讓我學到了很多知識，而這些知識是我平時在課堂內接觸不到的，所以，我很感謝這次培訓，讓我枯燥無味的假期變得更有意義，同時也擴寬了我的視野。

2x14年8月9日(第一天)

今天是培訓的第一天，上午8:30開班儀式準時進行?？h委宣傳部長，縣委副書記及縣政協副主席等領導出席了開班儀式，并作了重要講話。領導們不但指出了此次培訓的目的及意義，還對培訓做了精細的安排部署，要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律，提高自己的服務水平。

然而，讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導入，層層分析了xx擁有的旅游資源，并探究了未來xx旅游要做的三件事：首先就是保護利用好青山綠水，建設好我們的家鄉(xiāng)，其次要讓別人想來，再次就是要把來到家的客人服務好。最后，劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向，并向我們每個人提出了“我能為xx做什么”這個問題，讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。

下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經理講解的“導游技巧”。兩位老師的課內容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強，從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解，這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。

2x14年8月10日(第二天)

上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室，今早的培訓內容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課，謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲，學員們學歌的興趣很濃，積極配合老師，所以我們的進步很快，不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學員們就能很好的演唱出來。

下午，楊老師通過課件的形式，總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點，并給我分析每一個景點它所蘊含的故事，讓單純的景物有了生命。上了楊老師課，我已經迫不及待的想要去每一個景點看一看。

2x14年8月11日(第三天)

下午，培訓班一行開始了實地教學，在楊老師的帶領下，我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū)，濃郁的民族文化和美麗的自然景觀，讓我看得目不暇接，心情也變得格外的舒暢了起來。

2x14年8月12日(第四天)

按照日程安排，今天上午的授課內容為學唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經驗豐富的楊老師，未上課之前就聽說這位楊老師可不得了，不但上過貴州臺、還上過中央臺，這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是，楊老師果真是德高望重，他對唱歌的熱愛及耐心負責的上課態(tài)度，讓我對他的佩服油然而生，自然也就投入到他所教的歌曲中去，一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬，她同樣熱愛唱歌，并且富于創(chuàng)新，聽她唱山歌讓我想起了劉三姐，雖然她們不同一個時代、也不同一個民族，但是有一個共同點就是，她們所唱出來的歌都那么的感動人。

下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室，今天下午是本次培訓的最后一堂室內課，授課的內容為“禮儀常識”，有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致，從我們日常生活中的衣食住行出發(fā)，講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀，非常的實用，也非常的重要。

2x14年8月13日(第五天)

今天是培訓的最后一天，實地教學的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山，終于要見到她的廬山真面目了，心情十分激動。帶著期盼已久的心情，跟隨講解員的腳步，我們登上了金頂，頓時覺得眼前豁然開朗，在我的身邊有如此美景，居然一直被我忽視了，真是有種相見恨晚的感覺。我相信，和我一樣，登上金頂的朋友一定會贊成這樣一種觀點：別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好，而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺，我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。

當我還沉醉在美好的風景中時，我們的培訓已接近尾聲了。從整個培訓過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓，培訓安排十分周密，教學井井有條，真正的讓我們學有所獲。在此，我想感謝縣政府各級領導的辛勤付出，讓我們每位學員獲得了一次難得的“充電”機會，同時，也讓我們從中獲得了成長。

故宮講解員講解范文怎么寫篇五

當時間的坐標走近12月，20xx年也將走近尾聲。不知不覺中，在博物院擔任講解員已經9個月的時間了。

想想去年的這個時候，我還是一名大學三年級的學生和很多同事一樣，第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館，參加了層層殘酷的面試、筆試。最后，我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓活動，這一次培訓令我受益匪淺。在遠離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當中，我站在講臺上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓是辛苦的。但從那一刻起，我仿佛能夠感受到"講解員"這個職業(yè)與我緊密的聯系在一起，盡管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業(yè)。當然，它給與我的是淡泊、博學和平靜的生活理念博物館講解員培訓總結博物館講解員培訓總結。

20xx年3月，我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天，我感覺到作為博物館的一員要具備的素質：家園意識。在這個大家庭里，大家彼此關心，彼此照顧。我也學會了感激，感謝博物館的領導給了我一個機會，讓我在大學還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè)，讓我在工作的同時，能夠汲取更多的知識。自從5月9號，博物館正式對外開放后，我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會議員一行、國務院參事室等等，從活潑可愛的小朋友，到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū)，我們也學會了慢慢的調整自己的講解方式，講解內容，漸漸的掌握了應人施講的講解技巧。

在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當中，參與選拔的人數達到了109人，與上次參選的30多人人數翻了三倍博物館講解員培訓總結工作總結。

這說明，我們的活動是成功的，已經得到了廣大市民的認可，也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。

故宮講解員講解范文怎么寫篇六

講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質形象,工作態(tài)度,講解質量,服務水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況，今天，小編為您帶來的是講解員。

希望能夠幫到您!

為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區(qū)(點)講解人員的需求，進一步深入開展旅游服務創(chuàng)品牌工作，培養(yǎng)一支服務意識突出、服務技能精通的導游講解隊伍，推動我縣文物旅游從業(yè)隊伍服務水平和業(yè)務素質的整體提高，進一步提升旅游形象，縣文物局、縣旅游局決定舉辦20xx年文物景點景區(qū)(點)講解員培訓班。具體操作如下：

我縣各旅行社招收的講解員。

1、旅游業(yè)發(fā)展概述、導游員禮儀。

2、現場導游及導游技巧。

3、導游業(yè)務知識。

4、導游基礎知識。

5、旅游法規(guī)。

6、寧鄉(xiāng)旅游概況。

本著“培訓有效、收支平衡”的原則，換證的講解員每人交30元，新招錄的講解員每人交50元。

培訓班學員經過考試合格，由縣旅游局負責頒發(fā)“講解員證”。

1、報名時間：20xx年3月1日—3月9日，地點：縣旅游局行管科。

2、報名需填寫講解員培訓登記表，需交免冠2寸彩照2張。

3、報名可通過所在旅行社集體報名。

為進一步做好導游從業(yè)人員培訓工作，全面提高導游從業(yè)人員綜合素質，為創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市夯實基礎，打造海安旅游形象新名片，縣旅游局決定對全縣導游員、講解員開展系統(tǒng)培訓，具體方案如下：

規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質，提升旅游服務質量，逐步建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、品德高尚的高素質職業(yè)導游隊伍。

全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的部分社會人員。

學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。

(一)提交材料。

學員報名時須提交以下材料：

2、身份證復印件;。

3、本人近期一寸免冠彩色照片2張。

(二)報名時間。

20xx年7月21日—24日。

(三)報名地點。

縣旅游局質量管理科(行政大樓1845室)。

培訓時間：20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。

培訓地點：蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳。

本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協會發(fā)給結業(yè)證書，作為導游年檢的參考依據和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據。

1、請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。

2、參培人員要遵守培訓單位的各項規(guī)定，將手機設置為靜音或振動，自覺維護會場秩序;尊重老師，認真聽講，不影響他人。

故宮講解員講解范文怎么寫篇七

在院團委的號召下，為了增加社會經驗，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗自我、豐富自我，并豐富假期生活。放假之前，我和同學組成十人小組在學院團委的帶領下來到了齊齊哈爾市博物館進行義務講解員學習。經過一段時間的學習，讓我受益匪淺。

來到了博物館，博物館的講解員先給我們進行了導覽講解。她們端莊的儀表、得體的著裝、流暢且富有情感的講解，給我們留下了深刻的印象且受益良多。我認為：博物館之所以能夠通過文物、歷史遺跡、歷史事件再現那些人物和史實，使觀眾學到知識、受到教育，講解員是觀眾了解博物館的重要窗口，是決定社會效益收效大小的重要角色。

講解是知識和語言高度綜合的藝術，其職業(yè)特點綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業(yè)的技術手段，是專業(yè)性、知識性和藝術性的綜合。講解員處于一個特殊關鍵的崗位，他們面對的是一個知識層次、年齡層次等不相同的特殊團體，講解員既擔負著宣傳和教育的職能，同時要能有效的組織引導觀眾參觀，此外還擔負著協調處理、寫作研究等義務和職責。講解員是一個單位、一個地區(qū)、乃至一個國家的形象代言人。

在學習期間，我們先后學習了講解員的站姿，走姿，坐姿的訓練和普通話的訓練。我們還學習了齊齊哈爾市的歷史文化。一個講解員主要表現在以下幾個方面：

1.著裝很重要。博物館的講解員都身著合體的職業(yè)裝，使人感到 眼前一亮，覺得這里的講解員是管理嚴格的講解專職人員。

2.精神面貌很重要。博物館的講解員在講解過程中，站姿手勢都很專業(yè)，始終面帶微笑用標準的普通話娓娓道來，很好地抓住了觀眾的注意力。

3.講解員的專業(yè)知識和講解技巧很重要講解是以陳列為基礎，運用科學的語言和其它輔助表達方式，將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館與社會的橋梁和紐帶，是博物館的名片，講解服務的質量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質量，影響著博物館的窗口形象。

經過一段時間的義務講解員的學習，總結這次學習活動，我認為是成功的，因為我不僅通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時也找出自己的不足與差距所在。我認識到了社會這個大課堂中還有許多東西我們都不曾學過。此次學習，我有了很大收獲。

一個優(yōu)秀的講解員必須具備良好的綜合素質，一是講解員應具有良好的思想品德與職業(yè)道德，遵守國家法律法規(guī)，有熱愛祖國、熱愛博物館事業(yè)、熱愛觀眾的情感品質，因為只有達到這樣的條件，才能讓講解員樹立起觀眾至上的理念，全心全意的為觀眾服務。二是要具有良好的文化素質和知識修養(yǎng)，不僅自身要掌握豐富的專業(yè)知識，同時要博覽群書。

社會實踐讓我們在生活中鍛煉自己。讓我們在社會復雜的大課堂上學到了很多在學校里所學不到的人生道理。雖說這次工作實踐與 所學專業(yè)課沒有必然聯系，但也學會了其他方面的知識，這也擴展了我們的知識面，這也為我們步入社會打下了堅實的基礎！

水平。所以，我們應該重視理論聯系實際的必要性，不斷豐富自己的人生閱歷，在一次次實踐中探索生活的奧妙與真諦。希望以后還會有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。讓我成為一個腳踏實地，對社會有用的人！

我想，我會很努力，做好一名講解員，并把這種熱情的奉獻精神帶入到生活當中去的。

最后我還是要衷心的感謝院里給我這次機會，齊齊哈爾市博物館給我這個平臺，更感謝許多老師、同學給我的尊重。在這我也希望我們中華民族更多的光輝文化能走出中國在世界的舞臺上發(fā)揚光大。

故宮講解員講解范文怎么寫篇八

義務講解員是學校的一個窗口，需要通過此窗口來傳播學校深厚的學術底蘊和文化積淀。通過這次培訓學習，我們感受頗深，以下是自己在此次活動中的一點感受。

講解員的文化素質不僅關系到自身的解說質量，還關系到公眾群體接受文化信息的準確性和完整性，更關系到博物館所承載的文化精髓的傳承與發(fā)揚。因此，對于每一位講解員來說，提高自身素質，加強文化修養(yǎng)，不僅是義務，更是義不容辭的職責。所以我們要將歷史的圣火永遠傳承下去。

作為講解員，首先要有良好的職業(yè)道德，思想品德。講解員作為“人類靈魂的工程師”，要有愛國意識，要明確政治方向，要維護國家和民族的利益和尊嚴。其二要嚴格遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度，講文明講禮貌，模范遵守社會公德和職業(yè)道德。其三要有觀眾至上的服務理念，能積極維護觀眾的合法權益；其四講解員要有敬業(yè)奉獻精神，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有熱愛觀眾的情感品質，能主動、熱情、耐心、細致服務于觀眾。

作為講解員，首先要具備豐富的專業(yè)知識。俗話說“要給人一杯水，自己先要有一桶水”。講解本身就是知識和語言的結合，為了使觀眾的知識準確有序地融于講解之中，講解員必須不斷提高自己，利用閑暇時間通過不斷學習來充實自己，大量查閱資料，并向專家請教。只有熟練掌握這些專業(yè)知識，把自己了解掌握的專業(yè)知識巧妙地融會貫通于講解內容中，才能取得良好的講解效果。其次要具備因人施講的.能力。講解員所面對的觀眾，由于年齡、興趣、需求和文化層次各不相同，因此，他們的參觀目的也不同。這就要求講解員熟悉陳列內容，必須準備幾套觀點鮮明，內容準確，語言精練，生動感人，切合實際的講解詞，來適應不同觀眾的需要。

來博物館參觀的觀眾各不相同，有的是慕名而來；有的把博物館當作風景旅游點來旅游；有的來獵奇；有的則是想通過參觀來學習歷史文化。所以講解要采取多形式多層次，在盡可能的條件下要因人而講。講解要有科學性、準確性、趣味性和針對性，使觀眾觀而有獲，在此得到教育。對于搞專業(yè)研究的參觀者，一般的講解是滿足不了他們的要求的，這就要求講解員要有豐富的業(yè)務知識，盡量詳細地答復專家提出的問題；對于中學生，講解時可根據一些歷史故事，配合學生歷史課本的學習來對他們施講。在觀眾聽講情緒不佳的情況下，要對原有的講解詞適當壓縮，重點講解精彩部分?？傊?，無論發(fā)揮或壓縮，講解都要尊重歷史，圍繞主題，要給觀眾以清晰、完整的概念，使不同層次的觀眾通過參觀聽講得到各自應有的收益，提高博物館的知名度和宣傳教育效果。

其三是要運用準確、優(yōu)美的語言。講解是用語言向觀眾進行表達、解說，語言表達準確。博物館的講解主要是介紹展品及其藝術家的時代背景、歷史意義及博物館的主要情況等，這些都是實實在在的，不能有半點虛假和含混，一定要用準確的語言去表達。我們在講解時，語言要通俗、簡潔、明快，一定要運用通俗易懂的口語及標準的普通話來表達。講解過程中語調要協調，吐字要清晰，運用平穩(wěn)自然的語調、適中的音量與觀眾平等交流，對于重要的內容要重點突出，把文物講“活”，使觀眾聽了上句，想聽下句，通過講解，給觀眾留下深刻的印象。在觀眾感興趣的部分，講解節(jié)奏要適中，突出語言的韻律美，語氣處理要輕松活潑，給觀眾一種參觀的輕松愉快感。

總之，通過講解員培訓使我們受益匪淺，使我們認識到作為博物館宣傳陣地上的一名講解員，講解質量的高低，將直接影響到陣列的效果，乃至整個博物館的聲譽，因此，我們將以此次活動為契機，努力學習，取長補短，不斷提升個人綜合素質和專業(yè)水平，使本博物館的講解工作有一個較大的提升，為學校社會做出更大的貢獻。

故宮講解員講解范文怎么寫篇九

北京的故宮是個最有文化和底蘊的地方。走進大門，就可以看見太和殿，里面的東西可多了，粗壯的紅柱子，桌子、龍椅，都是金黃色的，就連墻壁看上去都霸氣十足而且都是金黃的。當時的皇帝比現的富豪還要強??！太和殿共二千三百七十七平方來。好多地方都刻著龍，五顏六色，即美麗又霸氣，又使人神清氣爽。游浣太和殿，又來到了第二個宮殿中和殿里面有許多古人畫的畫呢！有畫人、花草、山峰、建筑等名畫。幾十幾百幅名畫，里面沒有哪幅是相同的。每個門的旁邊全都蹲著一對石獅子，可愛極了。

我和媽媽繞過中和殿來到了旁邊的小走廊散步，走廊中心有一個小湖，小湖里依然有可愛的小鴨子在游泳呢！都過了幾千年的鴨子們還活著，可能是就這樣一直生育繁殖，祖祖輩輩，生下來的兒女，展現了物種生命力的頑強呀！繞后宮區(qū)，直走就來到了第三個宮殿保和殿共一千二百四十平方米，屋頂為重檐歇人頂，上覆黃色流璃瓦，上下檐角都平均安放了9只小小的怪獸?？瓷先ナ忠俗⒛磕?！六架天花梁彩畫極其別致，與偏重丹紅色的裝修和陳設搭配協調顯得格外華貴富麗。在我們返程的路上，突然一塊超大的石雕把我震住了，你們猜我看見了什么，我看見了傳說中大名鼎鼎的云龍石雕，它是一塊雕刻著云龍江海、山崖、巖石的御路石這是故宮最大的一塊石雕，寬三米零七，長十六米五七，站在圖案上讓人感覺像是站在山塞、海水、流云之中呢！有九條在戲珠的游龍，它們的形態(tài)栩栩如生，仿佛就是活魚一般。故宮到處都是美麗的景色和歷史悠久的古物、繽紛而生機的石雕和木雕，光書面上也是表達不過來的，希望你有機會也要去那里細細游覽一遍，看看那美麗而讓人震撼的景色。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十

我們在自然博物館進行初步觀察后，經小組討論，將目標用戶定為志愿者講解員。設想通過提升志愿者講解員的工作體驗，同時也可以帶動提升聽講解游客的游覽體驗。

我們根據目標用戶制定了觀察計劃和訪談大綱。觀察計劃和訪談大綱主要以講解員為主，游客為輔。但訪談的過程沒有想象中的順利，由于前期的訪談內容不夠完善，需要返工重新開始（沒有看錯！從頭再來?。?，歷經5次迭代，才敲定了訪談大綱。經過數次往返自然館進行觀察和訪談后，最終得到33份有效觀察記錄和38份有效訪談記錄。

通過對33份觀察記錄進行總結，對38份訪談記錄進行轉錄和重新編譯，通過腦圖對轉錄數據進行細化和聚類分析，挖掘出講解員的最大痛點：講解低效，即講解員的講解信息無法有效傳達以及在講解過程中經常被擁擠和打斷。

在明確目標用戶的痛點后，我們通過collage對目標用戶群進行視覺化的表現，形成了對目標用戶初步理解和預期。

我們的persona以曾經采訪過的志愿者講解員為原型，用于我們分析目標用戶，構建人物角色。

我們通過empathymap、hmw等方法對問題進行詳細分析，明確要為目標用戶群解決的問題，提出了4套解決方案，并對它們的可行性進行評估，最后我們選擇“followme”作為我們的最終方案。

“followme”是一套設置在自然博物館展臺下方的燈光音響輔助系統(tǒng)，由耳麥、感應射燈和感應音響組成，在講解員講解時會觸發(fā)感應燈光，在講解員周圍投射出一定范圍的光影，潛移默化的引導游客與講解員保持舒適距離，形成秩序。周圍的微型感應音響保證講解信息有效的傳達而不影響其他展廳。在講解員移動時感應射燈和感應音響會自動切換。

自然博物館項目是我們入學以來第一個課題項目，由于大家缺乏經驗導致訪談不周、多次返工，但沒有人抱怨或怠工，團隊里每位成員都勠力同心，恪盡職守。

在這一個多月的項目中，第九組留下的不止熱情、奮斗，還有感動。xx放棄十一假期留在自然博物館中補充訪談、xx整宿沒睡剪輯視頻只為讓視頻更加完美的展現、xx和xx每次通勤往返需要4個小時但毫無怨言，而我也在一次次團隊合作中得到了不斷的成長。

正如我們組的案例所言：潤物細無聲，改善細節(jié)，提升體驗，希望在未來的學習生活中我們能夠共同進步、成長。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十一

3在北京故宮博物院，你經常能碰到這樣一個奇人——她紅彤彤的臉龐，衣著樸素，發(fā)型沒作任何修飾??然而，就是這樣一個農婦，卻是一名優(yōu)秀的葡萄牙語講解員！這樣強烈的反差讓每一位經過她身邊的游客都忍不住好奇。

這位婦女名叫朱桂梔，只有小學文化，曾在街頭做了15年的修鞋嫂！可是，她卻憑著百折不撓的勁頭，不僅讓自己成為一名優(yōu)秀的小語種講解員，還讓兒子獲得了遠赴國外留學的機會。

一切仿佛是一個神話，然而卻因為那份有夢有理想的堅毅精神而實現了。

稀奇！農婦想學葡語改變命運。

朱桂梔，1968年出生在重慶沙坪壩，由于家庭貧困，她小學沒念完就回家務農。1990年初，朱桂梔經人介紹與四川省彭州市的盤志田結了婚，并于年底生下兒子盤楚儀。

半年后，朱桂梔夫婦帶著幼子來到武漢謀生。盤志田幫人開車，朱桂梔則在街頭修鞋。雖然日子過得緊巴巴，兒子盤楚儀卻非常聰慧。朱桂梔夫婦拼命賺錢，發(fā)誓將來一定讓兒子接受最好的教育。

1994年9月，盤楚儀快4歲了，卻因為家里沒錢而不能上幼兒園。為此，夫妻倆四處打聽，想換一個更賺錢的工作。這時，盤志田在北京開出租車的弟弟盤志新，邀請他到北京開出租車。

同年底，朱桂梔夫婦帶著兒子來到北京，在東城區(qū)新開胡同租了間房子住下來。之后，盤志田每天開出租車，朱桂梔則在家門口擺了個修鞋攤。盤志田每個月能賺2000多元，朱桂梔靠修鞋也能補貼家用。這樣，夫妻倆終于讓兒子上了北京一所民辦幼兒園。

然而，好景不長，丈夫不久便出事了，朱桂梔只好決定帶著兒子一起回老家。然而，就在她收拾行李準備回家時，房東摸著盤楚儀的頭，低聲嘆息道：“可惜呀，這么聰明的孩子，若是留在北京讀書，前途不可限量?。　蹦且豢?，朱桂梔的心被深深剌痛了！她想：是啊，全國哪里的教育能比得上北京呢？留還是不留，直接關系到兒子的前途??！最終，朱桂梔咬咬牙，決定帶著兒子獨自留在北京！

當時，盤楚儀在北京一家民辦小學讀三年級，學費不菲。為了賺錢，朱桂梔每天上街擺修鞋攤，還利用空余時間撿一些廢品賣錢。一次，為了撿一個馬路上的礦泉水瓶，她差點被疾駛而過的汽車撞倒。值得欣慰的是，兒子很爭氣，成績在全年級一直名列前茅。

可是，從2001年開始，她發(fā)現修鞋的生意越來越差。后來，聽幾個修鞋的同行說，天安門和故宮附近的生意比較好，因為很多游客的鞋子壞了，附近又沒賣鞋的，只好選擇修補。于是，朱桂梔來到了與故宮一墻之隔的南長街擺攤兒。

故宮，朱桂梔以前和丈夫進去玩過一次。自從來南長街修鞋后，很多顧客都是故宮的游客。因此，故宮的風景以及相關的歷史故事便成了她與顧客之間聊天的話題。時間一長，她也漸漸地記住了故宮許多景點的名稱和相關的典故。

2002年10月的一天，一個30出頭的四川女人來她的修鞋攤修鞋。因為是老鄉(xiāng)，兩人聊得格外投機。攀談中，她得知，女人名叫張月，畢業(yè)于首都師范大學，如今在故宮做講解員，月收入有4000多元。朱桂梔羨慕地說：“還是上大學好哇！”張月認真地說：“其實上沒上過大學并不重要，重要的是對故宮要熟悉?！敝旃饤d聽了忙問：“不上大學，只要對故宮熟悉就可以做講解員嗎？”聽她這么說，張月用奇怪的眼神打量了朱桂梔幾眼，反問道：“你對故宮有多熟悉？”朱桂梔說：“故宮一共有8707個房間，其中包括四大門、三大殿和后三宮??大部分典故故事我都知道?！睆堅虏幌嘈?，當場考了朱桂梔幾個問題。沒想到，她都對答如流。

雖然張月大吃一驚，但她并不認為朱桂梔真能當講解員，畢竟對一個修鞋嫂來說，這實在太不現實了。

幾天后，兒子盤楚儀因為急性闌尾炎入院搶救，僅僅4天就花了3000多元。這可是朱桂梔干了半年、省吃儉用才攢下來的呀！她想：要想讓兒子接受好的教育，單靠修鞋恐怕很難維系了。

從此，朱桂梔一邊修鞋，一邊留意收集各種故宮資料，沒事就認真學習，渴望有一天真能當上講解員。

3個月后的一天，老鄉(xiāng)張月再次來她這兒修鞋。朱桂梔又向張月提起想做講解員的事。張月驚訝地說：“這一行雖然沒有學歷限制，但是相同水平的情況下，故宮肯定會聘請學歷高的。除非??除非你去學大旅行社急需的小語種?！敝旃饤d不解地問：“什么叫小語種？”張月解釋說：“就是除了英語之外的，使用程度稍低一些的外國語言。”張月還解釋說，因為來故宮游玩的外國人，不一定都講英語，像南美國家或德法意西等歐洲國家的游客也很多，而一些大旅行社正缺這些小語種講解員，大部分只能靠外聘，從外語大學聘請大學生，臨時補缺。

朱桂梔怯怯地問：“那你說我能學會小語種嗎？”張月愣了一下，鼓勵道：“語言這個東西，只要肯學也不難。而且，對于你來說，學什么都是從零開始，倒不如就學小語種。”聽了張月的話，朱桂梔決心學會一門小語種，考上旅行社故宮講解員！

經過一番了解后，她最后決定學葡萄牙語。

確定目標后，應該如何邁出第一步呢？朱桂梔發(fā)現，幾乎所有的葡萄牙語培訓班都要求脫產學習，而且學費貴，最少也要近萬元，朱桂梔頓時陷入深深的失望之中。

可不久后的一件事，又激發(fā)了朱桂梔學習葡語的決心。一天晚上，她在兒子的語文課本里發(fā)現了一張老師寫給家長的邀請函，內容是邀請家長周末集體帶孩子去香山看紅葉。朱桂梔問兒子：“怎么沒和媽媽說這事？”盤楚儀說：“媽，老師說去的同學要交100元錢，我不想問媽媽要??”朱桂梔忍住淚，從床底下的包里掏出100元，遞給兒子說：“媽媽周末和你一起去！”那晚，渴望學習葡萄牙語來改變命運的念頭，再次在她的心里點燃了起來。2002年12月，朱桂梔終于打聽到海淀區(qū)北京應用技術大學開了一個晚上上課的葡語培訓班，而且學費只要1800元，她立馬報了名。

然而，朱桂梔只上了幾節(jié)課，就滿是挫敗感。因為，只有小學文化的她學起葡語來簡直是“鴨子聽雷公”——句句都聽不懂。

見此，朱桂梔想放棄，就連老師都建議她別學了。可當朱桂梔看到兒子一張張優(yōu)秀的成績單時，她明白，兒子的成才之路需要錢，她必須找到一種比修鞋更賺錢的門路。

有了動力，朱桂梔就像一臺上緊了發(fā)條的機器，拼命地學習葡語。為了強化記憶，她狠心花80元買了一部舊mp3，上課時一邊聽課，一邊錄下老師的講義，下課后利用修鞋空閑反復聽。

那時，兒子已12歲了。外語基礎良好的他為了幫助媽媽，每晚做完功課后，也跟著媽媽學習葡語。這樣，母子倆你一句我一句，學得越來越帶勁。

蒼天不負苦心人。兩個月后，朱桂梔終于可以進行簡單的葡語對話。一天，一個說葡語的老外向她打聽故宮西華門怎么走。朱桂梔用七零八落的單詞和短語，再配上肢體動作，終于使那位老外明白了路線。老外臨走時向她豎起了大拇指說：“中國女人，太棒了！”送走老外后，朱桂梔興奮不已。她意識到，要想快速學好葡語，最好的辦法是多接觸說葡語的老外。于是，她用葡萄牙語寫了一塊牌子：免費修鞋及問路。有了這塊牌子，一些會說葡語的游客會好奇地停下來與她攀談幾句。這樣，朱桂梔的葡語水平得到了大大的提高。

2004年7月的一天，一個叫保利諾的巴西人找到朱桂梔。原來，他是某外企駐中國區(qū)域高管，聽說故宮旁邊有一個會說葡語的修鞋嫂，慕名而來。當朱桂梔把自己的故事向保利諾娓娓道來時，保利諾被朱桂梔身上的母愛感動了，他留下自己的聯系方式說：“只要有困難，隨時聯系我！”

后來，當保利諾知道朱桂梔想考葡語講解員后，便邀請一些朋友，為朱桂梔成立了一個外語角，一有時間一群人就去公園、廣場等地交流。

就這樣，朱桂梔的葡語水平突飛猛進。2005年春節(jié)，她報名參加了一家大旅行社的故宮講解員。由于會說葡語，她很順利就被錄取試用，參加為期7天的講解工作。

可誰知，這次體驗竟讓朱桂梔好不容易堆積起來的自信轟然倒塌！

原來，朱桂梔雖然對故宮的景點很熟悉，但真正帶著游客參觀，就完全搞不清東南西北了！而且，雖然她知道很多故宮的典故，可真正用葡語翻譯起來，并不容易。由于表現狼狽，當天下午，旅行社就將她勸退了。

回家后，朱桂梔想到自己3年來廢寢忘食地學習葡語，卻連一次講解都不能完成，忍不住痛哭起來?？捱^之后，她打起了退堂鼓。

春節(jié)過后，失落的朱桂梔連到故宮附近修鞋的勇氣都沒有了。為了謀生，她應聘到北京東城區(qū)金府銀街酒店做洗碗工，月薪1400元?？傻谝粋€月薪水拿到手后，她不禁在心里哀嘆，這點錢連養(yǎng)活自己和兒子都不夠，更別說供兒子讀大學了。朱桂梔默默流淚，最后，她決定為了給兒子創(chuàng)造好的學習條件再去考一次！

辭掉酒店工作后，朱桂梔又一邊擺攤一邊學習葡語。她找來《故宮導引》和《珍寶館》等資料，請保利諾把這些資料翻譯成葡語。保利諾幫她翻譯時，她還錄了音，之后每天根據這些錄音背誦解說詞。每天，朱桂梔一睜開眼睛就開始背，給兒子做早餐時背，推自行車去擺攤時背，修鞋子時背，吃飯時念，就連晚上洗澡、上廁所的時間也不放過。

為了增強記憶，她聽說核桃和芝麻補腦，一向節(jié)儉的她忍痛買了一大箱核桃，天天吃，吃到最后她聞到核桃的味道都要吐了。經過一年堅持不懈的努力，她終于將《故宮導引》和《珍寶館》的解說詞背得滾瓜爛熟了。

相關解說詞背熟了，可朱桂梔還不熟悉故宮的實體結構，怎么辦？故宮的門票是60元，對朱桂梔來說，這是她和兒子好幾天的伙食費。但為了熟悉故宮，朱桂梔還是決定進去認真考察一番。

2005年10月23日上午，朱桂梔花60元，買了一張票，從神武門進了故宮。她照著地圖一邊走一邊做標記。然而，縱使她忙得連午飯都沒有吃，到了下午5點閉館時也僅僅走完了珍寶館和后三宮的一小部分。

眼看旅行社又要開始招聘春節(jié)講解員，朱桂梔急得團團轉，心想無論如何都要想辦法盡快熟悉故宮。幾天后，她終于想出了一個不是辦法的“辦法”：帶上干糧進故宮博物院，到了閉館時就悄悄躲起來，第二天接著逛。

10月29日，朱桂梔從西華門再次買票進去，先從博物院開始，一直走到前三殿，中午。

吃點干糧。下午，當她走到保和殿時，閉館的鐘聲響了，朱桂梔連忙躲進一間廁所。

等外面安靜下來后，朱桂梔走出廁所，找了一棵相對隱蔽的樹，蜷縮在樹下的草地上等著熬過漫漫長夜。夜暮漸漸降臨，氣溫下降至5℃左右，朱桂梔將帶來的衣服全都穿上，依然被凍得牙齒咯咯響。突然，一束強烈的手電光照在她的臉上——她被巡夜保安發(fā)現了！保安將朱桂梔帶到管理處，聽了朱桂梔的解釋后，在場的人都驚呆了，保安部負責人更是由衷地驚嘆道：太不可思議了！

保安部的人并未處罰她。朱桂梔此后又一連進故宮考察了8次。在這8次內，朱桂梔一個地方也不放過，僅筆記就做了幾大本子。

2006年6月，朱桂梔終于順利通過了一家旅行社的故宮博物院講解員的考試，成了一名葡萄牙語講解員。以后旅行社只要接到說葡語的外國客人，就會安排她去講解，薪水按照底薪加提成計算，一般可拿到3000到4000元。

到2008年，朱桂梔在旅行社的工作已經步入正軌，有時候還會有些老外找她做私人講解員，收入最多的時候達到8000元！

有了積蓄后，朱桂梔在北京東城區(qū)沙灘后街按揭買了一套60多平米的兩居室。2008年夏天，兒子也以優(yōu)異成績考取了巴西利亞大學計算機專業(yè)。

2009年以后，朱桂梔特殊的身份漸漸讓她出了名。此時，很多人都知道在故宮有這樣一位經歷神奇的講解員，甚至有許多國外來的游客指定要她講解導游。

2010年10月1日，來中國訪問的葡萄牙社會執(zhí)政黨領袖德·布拉干薩來參觀故宮時，朱桂梔作為優(yōu)秀葡語講解員，受國家外事部門的重托，接待了這位來自葡萄牙的貴賓。

那天晚上，兒子特地從巴西飛回北京與她共度佳節(jié)。華燈初上，母子二人在東長安街的君悅大酒店里，透過落地窗，望著燈火輝煌的京城夜景，朱桂梔心潮起伏、感慨萬千。兒子端起一杯紅酒對媽媽說：“媽，您真的好棒！我要向您學習，等將來學業(yè)有成，回國工作后，一定買套大房子送給您！”

故宮講解員講解范文怎么寫篇十二

故宮是我國乃至全世界保存的完善，歷史最悠久，最宏偉的一座宮殿。

故宮，又稱“紫禁城”這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代皇宮，現稱為“故宮博物館”。故宮的整個建筑金碧輝煌，被譽為世界五大宮之首，并被聯合國科教組織列為“世界文化遺產”。

來到故宮，經過太和門，一個大大的經典出現在眼前，這就是太和殿了。太和殿是故宮重要的宮殿，他的那四個屋檐上有代表他是整個故宮最重要宮殿的12頭小獸。導游說，綠色作文網太和殿都是用金磚建造的，我禁不住掌聲贊嘆。

中和殿是皇帝辦公地方，北朝南有一個龍椅，龍椅兩側各有一只精致四足獨角獸，龍椅上方還有一個大匾，上題“正大光明”四個字，之前還有一個辦公用的木質小桌。殿前右側有一座日咎，左側有一座古時最先進的計重器。當時皇帝的“辦公”場地是多么豪華呀！

我們來到了慈寧宮，這里正搞“中華老字號故宮陪你過大年”活動，里面有德州扒雞、山東魯錦，紅酒的。真是琳瑯滿目，數不勝數。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十三

北京故宮又叫紫禁城，是一個美麗，雄偉的名勝古跡。

一進天安門，就看到了神武門。神武門是北邊的城門。故宮一共有大小不一七十多個宮殿。故宮有四座城門，除了北邊的神武門，還有南邊的午門，東邊的東華門，西邊的西華門。

穿過午門，映入眼簾的是太和殿。太和殿是用來舉行盛大慶典的地方。太和殿在故宮正中間，是面積最大的宮殿，是皇帝登基、壽誕、大婚、重大節(jié)日，接受百官朝拜的地方。由于不能進殿內觀看，所以只能在外面望里望。里面的九龍椅，俗稱皇帝寶座，寶座后面是七扇金色的屏風，寶座上方是乾隆皇帝親手題寫的“建極綏猷”的牌匾。太和殿的屋檐上有許多不同樣式的龍型裝飾。龍是中華民族崇拜的動物，皇帝都認為自己是真龍?zhí)熳?，所以故宮才會有這么多的龍形裝飾，我數了數，總共有一萬多個龍呢。

再往前走一點，就到了乾清宮。為什么不能叫乾清殿而叫乾清宮呢？原來皇帝工作的地方叫宮，皇帝住的地方叫殿。乾清宮叫“宮”，所以是皇帝處理政務，批奏章的地方，往乾清宮里一望，一眼就能看見“正大光明”的牌匾。聽爸爸說皇帝會把立儲密旨放在牌匾后面，這激發(fā)了我的強烈好奇心，牌匾后面朝牌匾后面望了又望，可什么也沒看見，真不明白這些皇帝把立儲密旨放在哪兒了。

再往里走，就到了御花園。御花園里的花紅的似火，黃的似金，白的似雪粉的似霞，美不勝收。還有一棵顆參天的古樹，繞過大樹，就從后門出了故宮。對了，建議你騎自行車，故宮可大了，逛了一圈，我的腿都要廢了。

故宮到處有美麗的景色，比如角樓，珠寶閣……說也說不盡。希望你有機會去細細游賞，探索更多故宮的美景。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十四

中國的世界文化遺產有很多：萬里長城、秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟、北京故宮、龍門石窟……但我最喜歡的是北京故宮。

北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，你知道嗎？故宮原來叫紫禁城，以三大殿為中心，建筑面積約15萬平方米，占地面積約72萬平方米，有大小宮殿七十多座，房間九千余間。北京故宮在明成祖永樂四年開始建造，以南京故宮為藍本營建，一直到永樂十八年建成，成為明清兩朝二十四位皇帝的宮殿。北京故宮內的建筑分為外朝和內廷兩部分。外朝的中心是我們熟悉的太和殿、中和殿、保和殿，它們叫做“三大殿”，是國家舉行大典禮的地方。三大殿左右兩翼輔以文華殿、武英殿兩組建筑。內廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，它們叫做“后三宮”，是皇帝和皇后居住的正宮。其后是御花園。后三宮兩側排列著東、西六宮，是后妃們居住、休息的地方，東六宮東側是天穹寶殿等佛堂建筑。西六宮西側是中正殿等佛堂建筑。外朝、內廷之外還有外東路、外西路兩部分建筑。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十五

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到一個月的時間已經匆匆而過。一個月里在隊領導及班長的正確領導下，在同事們的關心和幫助下，我在思想上、學習上和工作上取得了較大的進步和發(fā)展，現將我一個月來的工作、紀律等情況作以回顧和總結。

一、在思想政治方面：

我園非常重視全園職工思想政治教育工作，本月通過全園職工大會、演講比賽、開展黨課學習等等形式指導我們學習了習近平總書記提出的中國夢、黨的基層群眾路線建設以及四風建設，我按照園里隊里的要求仔細體會了以上這些學習內容的內涵和本質思想，通過學習使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。七月份我園又開展了以安全文化建設為主題的演講教育活動，增強了我的安全意識，為之后的旅游旺季的安全保衛(wèi)工作打下了良好的基礎。十月中旬隊黨委組織全隊黨員參觀了平津戰(zhàn)役紀念館，感懷革命先烈，并在黨旗下莊嚴宣誓，牢記入黨誓詞。

二、在勞動紀律方面：

我園對所有職工都有著嚴格的勞動紀律約束，我園的所有工作人員也都有著自覺遵守勞動紀律的良好傳統(tǒng)，我嚴格按照我園的各項勞動紀律以及講解員的崗位職責來要求自己的一言一行，我深知講解員是我園的對外開放的窗口，我從自身做起，在日常工作中，服從安排、聽從指揮，以高度的責任感和滿腔熱情面對游客，對待游客熱情，有禮貌，有問必答，有求必應，更好地為游客服務，也使我懂得了只有良好的紀律保證才是做好一切工作的前提和基礎。

三、在講解工作方面：

自己作為一名講解員，通過一個月多的講解實踐，深刻體會到了講解工作的對于一個公園的重要性，講解工作是講解員與游客通過講解語言而發(fā)生的情感交流，講解是一門特殊的藝術，因此，在某種程度上講解員既應該是一位口才良好的演說家，又應該是一位知識淵博的專家，一位造詣深厚的藝術家。所以，這就要求我們在接待講解當中，不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)自己良好的心里素質，做到對游客熱情、大方、得體，使我們講解員真正能成為公園和游客的橋梁。

本月我在做北岸景區(qū)講解工作的同時對瓊華島景區(qū)的講解詞也進行反復琢磨，并且在有機會去到瓊華島隊精品游班學習3個月，極大的豐富了我的帶團經驗，從最初的膽怯到了后來的從容面對，不得不說這是一個大大的提高!

以上幾點就是我對本月工作的總結與回顧，回顧過去是為了更好的展望明天，10月即將過去，11月即將來臨。新的一個月意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、在11月中我將再接再厲，更上一層樓，將以更加嶄新的面貌，更加優(yōu)質的服務讓每一位光臨我們公園的游客高興而來，滿意而歸!

故宮講解員講解范文怎么寫篇十六

北京故宮是中國古代宮廷建筑之精華，做工非常精美。

故宮做工非常精美，結構上也很用心，整個故宮被一條中軸貫通，三大殿、后三宮、御花園都在線上，還對稱著許多殿宇。這些宮殿可分為外朝、內廷。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英殿為兩翼。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼。

故宮不僅結構上用心，而且外觀精致，各不相同。在故宮建筑中，不同形式的屋頂就有10種以上。故宮建筑屋頂鋪滿各色琉璃瓦件，主要殿座以黃色為主，綠色用于皇子居住區(qū)的建筑，其他顏色大多用于花園、琉璃壁上。太和殿屋頂當中正脊的兩端各有琉璃吻獸，穩(wěn)重有力的吞住大脊，吻獸造型優(yōu)美，是結構又是裝飾物。一部分瓦件塑造出了龍鳳、獅子、海馬等立體動物形象。太和殿四角上各有十只吉祥瑞獸，生動形象、栩栩如生。

故宮內的裝飾個個精美，有雕像、貼金、鏤金。漆畫筆畫十分流暢，絲毫不拖泥帶水，每一畫都是點睛之筆。

這就是中國古代宮廷之精華的故宮。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十七

時光荏苒，白駒過隙。不知不覺間我在來到博物館已經有9個月了，而真正做講解員也已經近三個月。在此之前我并沒有任何講解經驗，但通過這三個月的磨練，我發(fā)現講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。因此，在某種程度上，講解員既應該是一位口才良好的演說家，又應該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術家。所以，這就要求我們在接待講解當中，不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能，而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質，做到對游客熱情、大方、得體，始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務。

事實上，講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁，建立起講解員與觀眾的融洽關系，以此來增強相互間的信賴和友誼。

游客來自全國各地，有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進行，不能千篇一律。在此過程中，要在關鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細的解說，解答游客的疑問，使他們乘興而來，滿意而歸。

在講解過程中，我發(fā)現大部分游客都有強烈的好奇心理，很容易被新奇事物所吸引，因此，在講解中要清楚他們的興趣所在，掌握他們的情緒反應，善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。此外在講解過程中游客也會提出各種問題，這就需要我們講解員能夠在業(yè)余時間多看書多讀報，豐富自己專業(yè)及專業(yè)周邊的知識。

在新的一年里我會努力積累專業(yè)知識，積極獲取生活中的各種的小常識，爭取在今后的工作中有更好的表現。

我的述職報告到此結束，謝謝大家!

故宮講解員講解范文怎么寫篇十八

1、講解員必須服從講解所的統(tǒng)一管理，自覺和認真執(zhí)行講解所的各項規(guī)章管理制度,嚴禁未經批準隨意不假外出或無故連續(xù)缺勤和曠工。

2、講解員應規(guī)范保管和使用講解證，嚴禁隨意轉借、涂改、偽造講解證和未經批準擅自使用講解證外出從事講解活動。

3、講解員應嚴格服從講解所的日常工作安排，遵守講解所關于團隊運行中的相關注意事項，自覺維護景區(qū)利益，積極以最優(yōu)質的服務接待各方游客。嚴禁不服從工作安排，隨意挑團、甩客。

4、講解員應將資格證、上崗培訓費上交講解所進行統(tǒng)一管理。

5、講解員應自覺遵守講解所工作作息時間規(guī)定按時上、下班，不得無故遲到、早退。病假、事假須事先具備書面手續(xù)，經主管領導批準方可請假（遲到超過30分鐘后再臨時請假的將一律不予準假，并視同曠工處理），病假三天以上需持醫(yī)院證明和醫(yī)院收費收據，如無醫(yī)院收費收據視同事假處理。

6、講解員如要帶實習講解員跟團學習時，必須經中心主要領導批準，禁止講解員在帶團過程中將團交給實習講解員講解。

7、講解員在帶團開展講解活動前，應認真遵守和執(zhí)行以下規(guī)定：

（1）、講解活動必須經單位委派。講解員不得私自承攬或者以其它任何方式或借口直接承攬導游、講解業(yè)務。如確因游客臨時需要講解服務的，講解員應事先告知單位并經單位同意后方可進行洽談和服務。

（2）、講解員應向旅游者講明景區(qū)的環(huán)保須知。同時在服務全程中，講解員應始終自覺當好“景區(qū)衛(wèi)生宣傳員、保潔員”，用實際行動影響、帶動每一位旅游者自覺遵守景區(qū)環(huán)保衛(wèi)生規(guī)定。

8、講解員在帶團開展講解活動時，應認真遵守和執(zhí)行以下規(guī)定：

（1）、講解員應遵守職業(yè)道德，著裝統(tǒng)一整潔，用語文明、禮貌待人、熱情服務，自覺維護景區(qū)榮譽。

（2）、講解員必須當佩戴貼有照片，載明姓名、性別、編號、服務旅游景區(qū)景點的講解證進行講解服務。

（3）、講解員應當在講解證載明的兩大景區(qū)景點范圍內進行講解活動，不得超越兩大旅游景區(qū)景點范圍服務。

（4）、講解員應向游客發(fā)放胸卡，便于區(qū)別、尋找。10人以上團隊，需持話筒向游客進行講解，并持導游旗引領游客參觀。

（5）、講解員應尊重旅游者的.民族尊嚴、宗教信仰，民族風俗和生活習慣。

（6）、講解員應當向旅游者講解旅游景區(qū)景點的人文和自然情況，介紹風土人情和習俗。講解內容及語言應規(guī)范準確、健康文明；不得在講解中摻雜庸俗下流及其他不健康內容。

（7）、講解員應對涉嫌欺詐經營的行為和可能危及旅游者人身、財物安全的情況，向旅游者作出真實說明或明確警示。

（8）、講解員應當嚴格按照規(guī)定的游覽線路和游覽內容進行講解服務，不得擅自減少服務項目或中途終止講解活動。若旅游者中途自愿減少游覽內容或終止講解服務的，講解員應請旅游者以書面形式確認。

（9）、講解員應充分照顧到每位游客，協調好游覽速度，保證每位旅游者都能順利進行游覽，完整聽到講解。不得使游覽速度過快，讓旅游者無法清楚了解景區(qū)。若因游客要求延長講解時間的，講解員應及時與單位取得聯系。若旅游者游覽時間有限，要求加快游覽速度的，講解員應請旅游者書面確認。

（10）、講解員不得無故離團或自行乘坐觀光車或纜車在前方等候游客，如團隊中有部分人乘坐，講解員應陪同未乘坐觀光車或纜車的游客步行至前方匯合。

（11）、講解員不得以任何方式向旅游者兜售物品和索要小費、禮品，不得串通攤主、店主、車主欺騙、脅迫、敲詐旅游者消費。

（12）、講解員講解服務費由講解所統(tǒng)一收取，定期結算，公務接待講解費由游客中心據實向景區(qū)管理局申請報帳。講解服務收費實行定額限價管理，嚴禁講解員擅自違規(guī)收費。

（13）、講解員必須嚴格遵守景區(qū)景點旅游門票管理規(guī)定，嚴禁帶客偷逃旅游門票。

（14）、講解員有權拒絕旅游者下列無理要求：侮辱其人格尊嚴的要求；違反其職業(yè)道德的要求；與我國民族風俗習慣不符的要求；違反國家法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他要求。

9、旅游者對講解員違反本辦法規(guī)定的行為，有權向市旅游行政主管部門、景區(qū)管理局、游客中心和講解所進行投訴。

景區(qū)管理局、游客中心、講解所對講解員違反本辦法規(guī)定的行為，將進行及時調查和據實嚴肅處理。同時，將調查和處理的結果及時向市旅游行政主管部門通報。

故宮講解員講解范文怎么寫篇十九

作為一名員工，我很榮幸參加了8月28、29日講解員培訓，在本次培訓中，張老師用理論結合實際給我們上了一堂生動、富有感染力的課程。

本次培訓張老師以什么是講解、什么是講解員、講解員的職業(yè)特點、講解員應具備那些職業(yè)道德、構成講解服務的三要素、如何成為一名優(yōu)秀的講解員，六個方面展開講解。

講解以陳列為基礎，運用科學的語言和其他輔助表達方式，將知識傳遞給觀眾的一種社會活動，講解員是車站與社會溝通的橋梁和紐帶，是我們車站一張名片，對我們車站提高影響力尤為重要。要想做一名優(yōu)秀的講解員首先注重自己的形象，在語言方面具有藝術性、講解的方式要豐富多彩、對講解中所提出的問題要有正確的處理方法，然后在講解前要有問候語，結束講解時要有結束語。

通過這次講解員的培訓使我對講解員有了進一步的認識，更使我找到了自己在今后工作中需提升的方向。

在此，感謝領導給我提供這次美好的學習機會，謝謝!

故宮講解員講解范文怎么寫篇二十

“天遙地遠，萬水千山，知他故宮何處?！边@是描寫故宮的詩句，讓我們一起走進這富麗堂皇的故宮吧！

故宮又稱紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群，也是世界最大的木結構建筑群，這正是它被列為世界文化遺產的原因。

故宮占地72萬平方米，屋宇八千七百多間，建筑面積15。5萬平方米。宮殿為清白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案。并飾以金碧輝煌的色彩，氣勢宏偉，規(guī)劃嚴整，像極了那時皇帝的衣袍，華麗端莊。

在斗拱、額枋等外刻畫著不同的案，有著龍、鳳、獅、虎、鳥、獸、蟲、魚，也有山水、日月、星辰等美觀的花紋，細細觀賞就能讓人領略到古代工匠手藝的絕妙。那是說不出的富麗堂皇。