無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關課外班報名協(xié)議書匯總一
活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設置如下:
1、籃球;
2、足球;
3、排球;
4、乒乓球;
5、羽毛球;
6、棋類(以象棋為主);
7、健美操;
8、拔河;
(二)必修類設置如下:
1、田徑;
2、乒乓球;
3、羽毛球;
4、足球;
5、排球;
6、跳繩(單人或花樣、集體);
7、毽子;
8、體育游戲等。
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35—16:55。
2、必修類活動課由教學管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
1、學校教務處、年級部與體育組根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確?;顒影踩?/p>
有關課外班報名協(xié)議書匯總二
為樹立科學的人才觀,強身健體,培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民主精神。陽光體育重在課堂教學,實踐在課外活動中,特制定本學期陽光體育工作計劃:
(一)、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
(二)、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
(四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
(五)、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、保證學生上足體育課。每周上3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。
3、配合學?!按笳n間”40分鐘文體活動,按班級活動區(qū)域活動,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、在班級內(nèi)組建體育特長活動小組:呼啦圈小組,跳繩小組,乒乓球隊,籃球隊等。
(一)、大課間活動形式多種多樣:
(1)集體跑步。冬、春兩季根據(jù)操場容納情況,帶領班級進行運動量適度的集體跑步。
(2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班級為單位,充分發(fā)揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。
(3)自選項目活動。學生根據(jù)自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。
(二)、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
在組織陽光體育活動時,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應啟動體育比賽應急預案。把陽光體育活動真正的搞下去。
有關課外班報名協(xié)議書匯總三
活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設置如下:
1、籃球;2、足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、拔河;
(二)必修類設置如下:
1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。
1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。
2、必修類活動課體育組根據(jù)各班體育課的實際情況進行安排。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真
制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
1、學校教務處、年級部與體育組根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確?;顒影踩?/p>
有關課外班報名協(xié)議書匯總四
1、培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣,能夠自覺讀書。
2、學會讀中思考,學會邊讀邊想,能在讀中漸漸習的讀書方法。讀中獲得個人體驗和自己獨特的感受。
3、學會欣賞,能夠初步知道作者的寫作風格、會摘錄文中的佳句。
4、學會讀中質(zhì)疑,能夠發(fā)表自己的見解,愿意與人交流自己的看法。
5、運用多種形式鼓勵學生閱讀課外讀物,積累語言,為提高學生學習語文的自覺性,為學生提高學生語文水平打好基礎。
三---六年級學生
蘆麗
每周周三下午課外活動
一(1)班教室
第三周成立興趣小組
第四周交流自己喜歡的一本書
第五周老師推薦《科學知識的故事》等書
第六周讓學生初步學習標點符號
第八周課余生活寫作
第九周觀察發(fā)現(xiàn)
第十一周寫作我熟悉的人
第十二周成語故事比賽第十三周了解自己的母親
第十四周交流自己最喜歡的一本書
第十五周名言積累
第十六周閱讀作文選
第十七周閱讀自己喜歡的書,交流。
第十八周成語故事
第十九周閱讀回顧,收獲成果
第二十周總結
1、端正態(tài)度,感受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的興趣。
2、了解二年級段必須閱讀一些書籍。
3、積累名人名言,好詞佳句。
4、學會欣賞,學會閱讀。
5、鼓勵學生背誦積累喜歡的句、段,進一步提高語文水平。
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