去哪旅行宣傳文案范文如何寫 去哪兒旅行文案(八篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫一

母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。

x月x日至x月xx日

1、“心系畢業(yè)生，關(guān)愛宿舍行”活動

組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關(guān)心畢業(yè)生的思想狀況，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關(guān)心、師長的關(guān)懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。

2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動

大學(xué)畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導(dǎo)畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。

3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動

由學(xué)院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學(xué)生生活的感言、對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯情感和美好祝福。二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等。三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導(dǎo)畢業(yè)生以獨特的創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激。四是“手留余香”寫給下一屆入住學(xué)生的信，通過對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來引導(dǎo)教育低年級學(xué)生。五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學(xué)弟、學(xué)妹及社會的關(guān)愛和幫助，傳承良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。六是“學(xué)長風(fēng)范”志愿者服務(wù)活動，通過義務(wù)勞動和為師生服務(wù)活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩。七是“心系母校”意見征求，引導(dǎo)畢業(yè)生關(guān)心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設(shè)建言獻策。

4、“跳蚤市場、非常義賣”活動

畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學(xué)校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設(shè)立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學(xué)習(xí)用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛。

5、“我的大學(xué)”電子作品展示

以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學(xué)生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動

你們即將完成學(xué)業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。

用dv記錄下你們在大學(xué)中的點點滴滴，回顧你們在大學(xué)中美好記憶，“如果大學(xué)可以重來”你想說些什么?可以是對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，可以是對學(xué)校、學(xué)院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學(xué)友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。

組 長：xxx。

副組長：xxx。

成 員：xx。

做好畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校和諧校園建設(shè)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設(shè)計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作。要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結(jié)合具體活動方案，全面開展文明離?；顒印?/p>

1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔?xùn)|西、亂喊亂叫等不良行為。

2、學(xué)院實行畢業(yè)生文明離校責(zé)任追究制度，對在畢業(yè)生離校工作過程中因工作失誤造成不良影響和后果的班級和個人，將追究其責(zé)任。

3、對于在離校過程中有破壞公物等違反校紀、校規(guī)的畢業(yè)生，將按有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理，并將處分決定裝入本人檔案。

4、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學(xué)生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導(dǎo)，并將信息匯總及時反饋學(xué)院。

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫二

母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。

x月x日至x月x日

組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關(guān)心畢業(yè)生的思想狀況，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關(guān)心、師長的關(guān)懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。

大學(xué)畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補的遺憾。因此，各班要加強對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導(dǎo)畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時的困難，鼓勵畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。

由學(xué)院團委統(tǒng)一制定計劃，畢業(yè)班團支部組織進行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵畢業(yè)生抒發(fā)對大學(xué)生生活的感言、對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告或座談，傳承好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導(dǎo)畢業(yè)生以獨特的創(chuàng)意和形式向恩師表達謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學(xué)生的信，通過對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來引導(dǎo)教育低年級學(xué)生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達畢業(yè)生對學(xué)弟、學(xué)妹及社會的關(guān)愛和幫助，傳承良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;六是“學(xué)長風(fēng)范”志愿者服務(wù)活動，通過義務(wù)勞動和為師生服務(wù)活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑螅龑?dǎo)畢業(yè)生關(guān)心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設(shè)建言獻策。

畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學(xué)校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設(shè)立捐助臺，鼓勵畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學(xué)習(xí)用品捐助低年級的特困生，用實際行動表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛。

5、“我的大學(xué)”電子作品展示

以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學(xué)生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點點滴滴。展現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

6、“時間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動

你們即將完成學(xué)業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗與忠告。

用dv記錄下你們在大學(xué)中的點點滴滴，回顧你們在大學(xué)中美好記憶，“如果大學(xué)可以重來”你想說些什么?可以是對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，可以是對學(xué)校、學(xué)院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學(xué)友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

副組長：

成 員：

做好畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校和諧校園建設(shè)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設(shè)計，認真組織，切實加強畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結(jié)合具體活動方案，全面開展文明離校活動。

1、要堅決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔?xùn)|西、亂喊亂叫等不良行為;

2、學(xué)院實行畢業(yè)生文明離校責(zé)任追究制度,對在畢業(yè)生離校工作過程中因工作失誤造成不良影響和后果的班級和個人，將追究其責(zé)任;

3、對于在離校過程中有破壞公物等違反校紀、校規(guī)的畢業(yè)生，將按有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理，并將處分決定裝入本人檔案;

4、各宿舍舍長、黨員和預(yù)備黨員，要起到監(jiān)督和模范作用，對因監(jiān)管不力，而使宿舍成員出現(xiàn)不文明行為的，也要受到連帶責(zé)任;

5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時，要認真了解學(xué)生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時溝通、疏導(dǎo)，并將信息匯總及時反饋學(xué)院。

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫三

看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳……

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。

正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。

他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。

過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團結(jié)合作的重要性。

最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人、人見人愛的好孩子。

相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。

美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因為不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福。”

《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€小人兒，是因為他作惡太多，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸?？鞓?。

寫到這里，我還想說一句，近期，我們遭遇了一場曠日持久、驚心動魄的新型冠狀病毒肺炎疫情，根據(jù)科學(xué)家研究，這個病毒起因就是個別人食用了野生動物，我覺得這個跟尼爾斯做壞事遭遇魔咒報復(fù)差不多，所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o野生動物，其實也是在保護我們?nèi)祟愖约?，小朋友，你們認為呢？

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫四

【教學(xué)目標】

1．識記本課生字以及詞語，理解相關(guān)詞語，區(qū)分“貯藏”、“蘊藏”。

2．能正確、流利地朗讀課文。

3．培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，并能通過讀文章、查閱資料解決疑難。

【教學(xué)重點、難點】學(xué)會查閱資料，解決疑難，并獲取更多的知識。

【教學(xué)準備】

1．有關(guān)書籍。

2．制作多媒體。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入，揭示課題

1．板書：旅行

說說“你去哪里旅行過？感覺怎樣？”

2．完整板書課題：

在牛肚子里旅行

3．齊讀課題，讀了課題你想了解些什么？

在牛肚子里旅行感覺怎樣呢？

二、初讀課文預(yù)習(xí)，整體感知

1．出示

讀通課文，字字音準，句句通順。

讀了課文，你了解些什么？

還有哪些問題不明白？

學(xué)生自學(xué)

2．交流：

（1）讀準字音：

ɡúzhù

骨碌 貯藏

（2）區(qū)別：貯藏蘊藏

3．開小火車輪讀課文，說說讀文后知道了些什么？

4．再輕讀課文，還有哪些不明白或感興趣的問題呢？

（1）小組交流，嘗試解決個別疑問，提出最想研究的問題。

（2）大組絞流：

老師歸納整理、并板書：牛的胃是怎樣的？

牛的胃是如何消化食物的？

有些問題可以通過讀讀課文來研究，而有些問題需要查閱資料。

（3）提出研究要求：

①老師提供書籍。

②老師提供有關(guān)資料（每組一份）。

③點擊校園網(wǎng)站。

④要求在交流時不看資料。

三、交流研究成果

1．牛的胃是怎樣的？

（1）學(xué)生交流。

（2）研究問題不僅可以看，還可以動手畫一畫：請學(xué)生邊畫邊講解。

（3）引讀課文：青頭對牛的胃了解得很清楚，所以當(dāng)紅頭認為自己馬上要死而大哭起來的時候，青頭安慰它說——

因為——

2．牛的胃是怎樣消化食物的？

（1）學(xué)生交流：

（2）多媒體演示，學(xué)生學(xué)做講解員，向大家介紹。

（3）結(jié)合讀文。

3．小組分解色朗讀課文，談?wù)勛约簩t頭、青頭的看法。

（抓住紅頭、青頭說話的語氣，讀好課文）

四、小結(jié)拓展。

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫五

看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳……

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。

正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。

他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。

過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團結(jié)合作的重要性。

最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人、人見人愛的好孩子。

相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。

美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因為不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福?！?/p>

《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為。”尼爾斯之所以變成一個小人兒，是因為他作惡太多，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸?？鞓?。

寫到這里，我還想說一句，近期，我們遭遇了一場曠日持久、驚心動魄的新型冠狀病毒肺炎疫情，根據(jù)科學(xué)家研究，這個病毒起因就是個別人食用了野生動物，我覺得這個跟尼爾斯做壞事遭遇魔咒報復(fù)差不多，所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o野生動物，其實也是在保護我們?nèi)祟愖约海∨笥?，你們認為呢？

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫六

經(jīng)過這個暑假的實習(xí)我對旅游業(yè)中的商務(wù)會獎旅游有了一定的了解。我實習(xí)所在的崗位是op助理主要負責(zé)一些簡單的事務(wù)性工作。但是，通過在這個環(huán)境中的學(xué)習(xí)，以及和同事的談話中我了解到了許多關(guān)于商務(wù)會獎旅游這個細分市場的特點，以及從事旅行社崗位工作所需具備的一些能力。

我實習(xí)所在的旅行社是一家專營商務(wù)會獎業(yè)務(wù)的旅游中介機構(gòu)。其從事的業(yè)務(wù)是旅游行業(yè)中較高端的一部分，與大眾旅游相比，由于一些公司的剛性旅游購買需求決定了其市場具有較高的穩(wěn)定性。是中國現(xiàn)今旅游市場中前景很好的一個細分市場。而且由于產(chǎn)品的附加價值較高也決定了其較高的投資回報率。因而近年許多旅游企業(yè)紛紛打入該市場，如攜程、國旅運通等。在這些日子的實習(xí)中我了解到了旅行社中一些共性以及商務(wù)會獎旅游中的一些特性。下面簡要的說一下通過這段時間的實習(xí)所得到的心得體會。

從該旅行社的客源來看60%是外資企業(yè)25%是國營企業(yè)10%是私營企業(yè)5%是政府機關(guān)。其中會獎旅游的主要客源是外資企業(yè)以及國企。而民營企業(yè)的是一些由尋租行為以及變向商業(yè)賄賂所產(chǎn)生的旅游購買動機。而相應(yīng)的對于不同的企業(yè)我們的銷售渠道也是不同的。對于大型的外資企業(yè)來說，他們通常采用招標的方式來選擇旅行社。這就要求我們的銷售要通過投標來實現(xiàn)。這樣，各旅行社這件就產(chǎn)生了一個較為公平的競爭。但是對于其他的一些客戶來說其競爭主要體現(xiàn)在人際關(guān)系方面，我公司的一位銷售人員對我說“不是說誰的價格最好就選誰的產(chǎn)品，而是看誰和他的關(guān)系好。只要和他們的key person打好關(guān)系就行了”這就反映了面對這樣的客戶群“搞好關(guān)系”的重要性。但是無論是對于那種銷售方式來說其最適合的銷售方式就是直接性的人員推銷。

就我們的旅游產(chǎn)品來講，與大眾旅游產(chǎn)品有很大的不同。大眾旅游產(chǎn)品是先把產(chǎn)品設(shè)計出來。然后通過門市部或者網(wǎng)絡(luò)銷售，有著較大的同質(zhì)性，從而造成了大批旅行社的價格戰(zhàn)。而我們的旅游產(chǎn)品是根據(jù)我們每一個客戶即企業(yè)的需求進行單獨的全面?zhèn)€性化的設(shè)計。這樣就產(chǎn)生了產(chǎn)品的差異化，因此也就跳出了旅行社行業(yè)的價格戰(zhàn)，以高品質(zhì)的服務(wù)來提高競爭力。但是對于商務(wù)會獎市場來說，對其投資者的資金以及員工的素質(zhì)都有一個較高的要求。首先于大眾旅游業(yè)不同，商務(wù)會獎旅游要求有較大的流動資金存量。因為這個細分市場中的大供應(yīng)商通常都會延遲3，4個月付款，一個100人的團很可能需要企業(yè)墊付幾十萬元的費用。這就對其資金量有一個較高的要求。對于員工來說，他們所服務(wù)的人員不是普通的大眾，而是一些公司的高層人員，這就要求其員工具有較高的素質(zhì)。

由于這種高端旅游產(chǎn)品的特殊性，導(dǎo)致了其產(chǎn)品的設(shè)計不是由計調(diào)人員來完成，而是由產(chǎn)品的銷售人員在與顧客的接洽中完成的。這就要求銷售人員不僅要有很好的人際關(guān)系處理能力，還要對全球各地的景點，風(fēng)土人情等有一個全面的了解。這一點也是商務(wù)會獎旅行社與大眾旅行社的區(qū)別點之

一。大眾旅行社的線路設(shè)計人員通常是分為做歐洲線的，美洲線的等等，但是在這個細分市場我們的線路設(shè)計要以客戶的需求而定。而且是在與顧客的洽談中進行設(shè)計的。我們不會事先知道我們的顧客想去哪里，所以這就要求我們的銷售人員通曉全球的旅游線路。這也是合格銷售人員難尋得一個原因。而且，我分析了一下公司的人員分配情況，公司一共28人，收益中心24人，其中專門負責(zé)銷售的就有10人，減去3個計調(diào)，3個簽證和一個做平面設(shè)計的之外其余7人也或多或少的會承擔(dān)一些銷售任務(wù)。這樣看來銷售人員占總利潤中心人數(shù)的比重要比2/5還要多。這樣一個大的比重可見銷售人員的重要性。通過了解，銷售確實是制約旅行社發(fā)展的一大瓶頸。但是為什么公司不通過大量招聘銷售來進行公司的規(guī)模擴大呢?原因主要有以下兩點：

1.簽證人員主要負責(zé)的是該公司重培訓(xùn)，有良好的工作環(huán)境，也有一定的組織認同感，工作積極性也很高。這基本上就已經(jīng)達到了人力資源管理所要達到的目標。因此我要向老師們提出一個問題，是否所有的企業(yè)都應(yīng)該建立健全的人力資源管理制度呢？

2.關(guān)于人力資源的開發(fā)，讓我十分高興的是該企業(yè)十分重視培訓(xùn)，每周都會抽出3個小時對員工進行培訓(xùn)，以提高其業(yè)務(wù)能力。這點是很少中小企業(yè)可以做到的。而且對于培訓(xùn)的內(nèi)容也有明顯的針對性。比如對于銷售人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容是各地的風(fēng)土人情，對于op人員培訓(xùn)的內(nèi)容會涉及到一些航空公司的介紹等等。由于培訓(xùn)內(nèi)容選擇的針對性也使得員工樂于參加培訓(xùn)。而且為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量，在培訓(xùn)之后還要求員工對培訓(xùn)的內(nèi)容等做出評價，在一個雙向交流的過程中讓培訓(xùn)更具實效性。

雖然存在著一些問題，但是這家公司的發(fā)展狀況還是很好的。從10年前強創(chuàng)立時的xx人發(fā)展到現(xiàn)在的28人，可謂是一個較大的發(fā)展。就我個人認為該公司的發(fā)展主要是由兩個因素所促成的。首先，從業(yè)務(wù)層面上看，該公司的定位十分明確。是專門從事高端的商務(wù)會獎旅游打出商務(wù)會展專家的旗號，集中力量在這一方面，而沒有涉足其它的領(lǐng)域。這也符合了小企業(yè)目標市場的營銷戰(zhàn)略選擇。從而增加了其競爭力。再看管理層面，該公司有許多在外企工作過的員工，也吸收了一些海外歸國人士。在管理結(jié)構(gòu)上引入家庭化管理模式。公司中的員工都使用英文名，從而淡化了由一些中文稱謂帶來的等級制度，拉近了員工與管理者之間的距離。而且公司還會定期的舉辦一些集體出游活動，這樣也更進一步的增強了員工與員工之間員工與管理層之間的親密度。對于培養(yǎng)員工對企業(yè)忠誠度有著十分積極的影響。

推薦去哪旅行宣傳文案范文如何寫七

1、旅行的意義就是發(fā)現(xiàn)不同的美。

2、旅行的意義就是回到家，感覺對家的熱情又回來了。

3、旅行的意義就我而言就是在旅行中去遇見更真實的自己。一個人的旅行，可能是孤獨的，但是在孤獨中一個人前行，總是能發(fā)現(xiàn)那個最真實的自己的模樣，你或許勇敢，或許懦弱，或許堅強，或許大膽，不管怎樣，你就是最好的你。

4、旅行，目的地只是一個結(jié)果、一個終點，我鐘意的是沿途風(fēng)景，過程，才是旅行的意義人生的意義。

5、旅行的意義就是見眾生，見天地，然后途中遇見最美好的自己

6、旅行的意義不僅在于開拓眼界，感受不同的人不同的生活。更在于這過程中更好的看清自己，找準位置以及未來的方向。

7、旅行的意義在于找到自己！而非瀏覽他人

8、旅行的意義不是逃避，不是躲藏，而是可以看到我們想象以外的世界然后不再止于眼前的喜怒哀樂。

9、旅行的意義是用相片記錄快樂和美好

10、提起一座城市，只想到那兒的美食，這就是吃貨旅行的意義！

11、車輪飛馳，景物入眼即逝，旅行的途中，更多的是，對于內(nèi)心的豐富，對于渴望的挽留！拍照，錄影，還沒有用心去觀察體驗，只忙碌與留住精彩的瞬間！珍惜，感觸當(dāng)下！體驗大于紀念！

12、風(fēng)景很美麗，看看就好。沒有必要把自己定格在那一刻。旅行的意義在于發(fā)現(xiàn)美

13、旅行的意義就在于，見想見的人，吃愛吃的食物

14、旅行的意義，在行，也在停。如今我們暫停腳步，一同度過這段異乎尋常的時光。愿你無論身在何處，旅行總有意義。

15、旅行的意義就在于，它允許我錯誤地理解生活，在這種生活里，我們都是毋需承擔(dān)的過客，是心情輕松的旁觀者，是滿心期待的異鄉(xiāng)人。

16、旅行的意義不在于瀏覽風(fēng)景，而是到一個完全陌生的環(huán)境，放空自己，感受、享受孤獨！在旅行中修行！

17、旅行的意義就是一家人在一起無論做什么都開心

18、每一次出走之前都是厭世心態(tài)，想找個陌生的地方放空自己?；貋碇笥殖錆M對生活的熱忱，感慨金窩銀窩不如自己的狗窩，這也許才是旅行的意義！

19、旅行的意義在于重新蓄力，有人愛，敢于闖，不斷學(xué)習(xí)，保持個性

20、旅行的意義，即使是同一個世界，我們發(fā)現(xiàn)的卻是不一樣的世界。

21、旅行的意義就是在周末可以躺在家里不動的時候，背著包去另一座陌生城市暴走。

22、旅行的意義就在把心境放寬。讓心真的沉浸在這美好的景色中。

23、我在想，一個人是要背負多么重的往事才愿意樂此不疲的一直去旅行，甚至忘了旅行的意義，旅行的原動力原來是你的心累了，所以才選擇讓你的腳累。

24、旅行的意義，不在乎去哪里，而在于跟誰去

25、旅行的意義可能就是去看不同的風(fēng)景，感受不同的文化。重要的是和喜歡的人一起出行。

26、旅行的意義在于看世界，以不至于眼前就是世界。眼界開闊，心就寬闊。

27、旅行后的大空虛開始了?？赡苤挥邢麓温眯胁拍芴顫M，大概這就是旅行的意義吧！

28、心之所向就是最好的生活～你透過車窗看風(fēng)景，山川湖泊也在看你！旅行的意義是聽見自己的聲音，吃一餐家人做的飯菜就是最溫暖的表達。

29、旅行的意義是見到不一樣的風(fēng)景，人生的意義是創(chuàng)造不一樣的征程，凡事都要用空杯謙遜的態(tài)度去學(xué)習(xí)，遠方其實就在腳下。

30、旅行的意義，就是在陌生的地方發(fā)現(xiàn)久違的感動

31、旅行的意義，不是故作優(yōu)雅，是學(xué)會跟自己相處，看看風(fēng)景，聽聽內(nèi)心，想想來路，探探歸途，了解最真實的自己。

32、旅行的意義去沒去過的地方，吃沒吃過的菜

33、假期的意義就是從繁忙的工作中抽出身來享受生活，旅行的意義就是享受和身邊的人在一起的心安和愉悅

34、我特別喜歡自由行，這才是旅行的意義。靜靜的不被打擾的來好好感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情當(dāng)?shù)氐娜宋拿谰埃煤酶惺苓@個世界。

35、旅行的意義之一：最美的風(fēng)景在路上，心上的人就在身旁。我的旅行不在路上，而在于對統(tǒng)萬城的守望。

36、旅行的意義不在其他，而在自己身體和心靈，必須有一個在旅行的路上。

37、旅行的意義是換一種生活態(tài)度，是一種精神的追求，一種跟隨內(nèi)心，向往自由的生活方式，在路上遇見一個更好的自己。

38、旅行的意義，除了路上的風(fēng)景，還有遇到的人，聽聽別人的人生，反省自己的過往

39、旅行的意義是什么，旅行的意義也許是在旅行的路上，一路上讓我歡喜，讓我醒悟，讓我遇見更好的自己！

40、旅行的意義何在呼風(fēng)景，感受的是在路上的心情

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旅行，是一個讓人遐想聯(lián)翩的詞語。

談到旅行，可以想到很多東西，比如巴黎鐵塔和剛剛磨好的冒著熱氣的咖啡，或者是一條長了青苔的陳年的小巷和一臺老舊的膠片照相機，藍的讓人驚嘆的天和白的沒有一絲雜質(zhì)的云，都是滿滿的詩意呢。

旅行是一種執(zhí)念。可能，執(zhí)念著那里的美景；可能，執(zhí)念著那里的美食；可能，執(zhí)念著那里的鄉(xiāng)風(fēng)……

其實，一個人去旅行是一種享受。可以說走就走，想去哪里就去哪里；可以一個人睡一張大床，抱著自己最愛的娃娃；可以一個人坐在海邊，享受海的氣息，感受浪花的心情；可以一個人看一場電影，感動時大哭，快樂時大笑……但，一群人去旅行是另一種感受。在難過時，有人安慰你；在膽怯時，有人鼓勵你；在高興時，有人陪你一

起笑；在悲傷時，有人陪你一起哭……

我想一個人去旅行，可以不帶著相機，也不要帶上手機，但是一定要背上幾本書，在花海里，草叢旁悠然品味，閑淡時暢游在書海里。一根弦若是繃得太緊，總有一天會斷裂；一顆心若是禁錮的太久，總有一天會失去平衡；一只獸若是一直被困在牢籠里，總有一天會徹底崩潰……

有多少寒窗苦讀的學(xué)子，坐在不足平米的空間里，看著書里面九萬五千公里的絢麗。又或者是擁有著比九萬五千公里還遼闊的心，卻坐在不足平米的空間里——他們，又或者是說我們，人人讀過了萬卷書，卻沒有任何一個真正的行過了萬里路。

人應(yīng)該去旅行，在年輕的時候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢耍個性，離開睜眼閉眼看見的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個讓心里安靜和干凈的地方，自己變得跟水晶一般透明，然后拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。