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服從調(diào)劑申請書(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:10:21 頁碼:12
服從調(diào)劑申請書(通用10篇)
2023-11-19 05:10:21    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

服從調(diào)劑申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張。因入校時服從調(diào)劑進入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

服從調(diào)劑申請書篇二

專業(yè)服從調(diào)劑是從學(xué)校設(shè)置的任意一個缺額的專業(yè)里面調(diào)劑。專業(yè)服從調(diào)劑是在報考學(xué)校全國招生的所有專業(yè)里面調(diào)劑,不只是在考生生源地安排的招生專業(yè)里面調(diào)劑。如果考生選擇了服從調(diào)劑,學(xué)校有招生計劃的任意一個缺額專業(yè)都可以調(diào)劑錄取。

服從專業(yè)調(diào)劑是指在所報考學(xué)校內(nèi)各專業(yè)之間的調(diào)劑。當(dāng)考生的電子檔案投到某報考學(xué)校后,學(xué)校會根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)按其報考的專業(yè)志愿確定專業(yè)。

如果考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了該校最低錄取線,但所填報的專業(yè)志愿都無法滿足時,若考生愿意服從專業(yè)調(diào)劑,學(xué)校就會根據(jù)分?jǐn)?shù)把考生調(diào)劑到還有計劃的專業(yè)。

一是"學(xué)校服從",當(dāng)所填的各個志愿學(xué)校都未錄取你時,是否同意調(diào)配到其他院校;。

二是"專業(yè)服從",當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個專業(yè)均未錄取時,你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)??忌绻_認(rèn)"服從分配",則一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué)?;?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。

填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)?;?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

服從調(diào)劑申請書篇三

擋在你的分?jǐn)?shù)之前就把要找的人都錄滿的話,你就不會被錄到該專業(yè),而是依據(jù)校方自己根據(jù)需要,把你調(diào)劑到某一個其他專業(yè),當(dāng)然這個專業(yè)是未知的,調(diào)到哪個專業(yè)都有可能。

一般服從調(diào)劑一般是分為兩種,一是院校服從調(diào)劑,二是專業(yè)服從調(diào)劑。院校調(diào)劑是指你填報的志愿院校沒有錄取,會被調(diào)劑到其他院校;專業(yè)調(diào)劑是指你所報考的院校某一專業(yè)已經(jīng)錄滿的情況下,會被調(diào)劑的院校的其他專業(yè)??忌谔顖笾驹笗r,要考慮好個人的`興趣和選擇,如果你就說想要報考某一院校的某一專業(yè),并且有把握被錄取的情況,就可以不選擇服從調(diào)劑;如果你沒有把握被該院校該專業(yè)錄取,并且還想要走的話,建議可以選擇服從調(diào)劑。

只要到達(dá)了學(xué)校的投檔線,你的檔案就會被學(xué)校拿進去。如果你的分?jǐn)?shù)不夠這兩個專業(yè)的錄取分,且又不服從調(diào)劑的話,你就會被退檔,檔案就會去“征求志愿”一欄,等待其他沒招滿的大學(xué)來給你打電話。所以,同學(xué)們除非有特殊情況,不然填報平行志愿一定要把“服從調(diào)劑”鉤上。

服從調(diào)劑申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是建筑工程系x級工程測量的學(xué)生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

我是一個特別喜歡研究計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入研究而遺憾。于是,我很早就希望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學(xué)朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時,我也就這樣去學(xué)校報到了。

但是,在我讀了近一個學(xué)期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

當(dāng)然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學(xué)習(xí)也少有進步。而要學(xué)好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

我知道,學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事,不能僅僅憑興趣,這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程測量里浪費青春,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,望老師能夠批準(zhǔn),學(xué)生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負(fù)老師的期望。

最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

特此。

敬禮!

申請人:x。

20x年x月x日。

服從調(diào)劑申請書篇五

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是x級x系x班的學(xué)生x,因入校時服從調(diào)劑進入x工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為x專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對x工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。

相比較之下,我更喜歡x專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的x專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注x專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到x專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于x專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從x工程專業(yè)轉(zhuǎn)至x專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

服從調(diào)劑申請書篇六

對于那些高考分?jǐn)?shù)能夠“傲視群雄”的頂尖高手們來說,可以不用填寫“服從專業(yè)調(diào)劑”。因為他們在高中時代,甚至年紀(jì)尚小時就已明確了自己未來的發(fā)展目標(biāo)。整個高三,他們就是沖著自己想要深造的專業(yè)和心中的理想而奮斗的。

對于職業(yè)規(guī)劃方向明確的他們,小編認(rèn)為,在他們心里專業(yè)才是第一位的,院校次之。相比因為服用調(diào)劑而讀自己不喜歡的專業(yè),他們可能更想退而求其次,到另一所同樣知名的院校就讀心儀專業(yè)。

往年,也不是沒有過因為就讀專業(yè)不是自己所愿,而退學(xué)復(fù)讀的案例。

2、目標(biāo)明確的二本高分段考生。

你的競爭力比別人強那么多,為什么還要選擇將就,接受調(diào)劑呢?當(dāng)然,你也可以保守一點,為了以防萬一,不讓自己落榜,服從專業(yè)調(diào)劑。但有一個事實你必須明白,你若被調(diào)劑的專業(yè)錄取,就無法參加征集志愿,再為自己的夢想賭一次了。

綜上,適合不“服從專業(yè)調(diào)劑”的考生多是高考成績比較好,而且目標(biāo)明確,意志堅定的.高三黨。通俗地講,這些人是一些“寧為玉碎,不為瓦全”,骨頭比較硬,認(rèn)準(zhǔn)了道就不愿拐彎的人。

服從調(diào)劑申請書篇七

1、報考志愿時的“沖一沖”

“沖一沖”意味自己分?jǐn)?shù)缺乏競爭力,在專業(yè)選擇上顯得被動,最后容易會被“冷門專業(yè)”錄取。人品好的還能分配到自己愿意讀的專業(yè),運氣好可能分配到自己不愿意讀的專業(yè)。

很多“過來人”或“志愿報考專家”都會推薦“沖穩(wěn)保”的志愿填報法則,其實我覺得因人而異,大部分考生還是適合“穩(wěn)?!保m合沖的人還得具體問題具體分析。

2、填報專業(yè)太過熱門,沒有冷熱門結(jié)合。

每所學(xué)校有6個專業(yè)選擇,如果6個專業(yè)都是熱門專業(yè),自己分?jǐn)?shù)不夠競爭力,很有可能被調(diào)劑,如果冷熱門結(jié)合,有效降低被調(diào)劑的幾率。何為冷熱門結(jié)合?填一些分?jǐn)?shù)高自己非常喜歡的專業(yè),以及填一些錄取分?jǐn)?shù)低但自己不討厭愿意讀專業(yè)。如何判斷冷熱門?看錄取分?jǐn)?shù)線高低。

我個人建議的是3+3法則,3個自己最喜歡的專業(yè)+3個錄取分?jǐn)?shù)低但自己愿意讀的專業(yè),如此便可大大降低自己被調(diào)劑的機率。

3、因為身體原因,學(xué)科有身體素質(zhì)要求而被調(diào)劑。

這類被調(diào)劑比較少,主要是一些學(xué)科對身體素質(zhì)有一定要求,對某類物品過敏(特別是偏化學(xué)類的)等原因被調(diào)劑,還有色弱色盲,報考時請看清報考專業(yè)目錄要求。

我們建議服從調(diào)劑是因為首先保障自己有書讀,然后再考慮是否去轉(zhuǎn)專業(yè)!

沒錄取上沒能去讀跟錄取上沒去讀是兩回事,大家懂了嗎??

如果還是擔(dān)心被調(diào)劑,那就不報這所學(xué)校,報投檔線更穩(wěn)的學(xué)校,這就能錄取到自己喜歡的專業(yè)。

1、如果你的分?jǐn)?shù)真的很高很高,很穩(wěn)很穩(wěn),不影響你選擇院校專業(yè),那就能順利錄取上喜歡的院校喜歡的專業(yè)。

這是一個比較理想的結(jié)果。

3、很多人以為,我填不服從調(diào)劑,我喜歡的專業(yè)它不錄取我,我大不了退到我填的第二個院校去檢錄。

這個想法是大!錯!特!錯!的,一旦因不服從調(diào)劑被退檔,你后面所填的志愿院校全部作廢,沒有任何院校錄取你,因為你的檔案被提取了,后面的學(xué)校沒辦法提取你檔案,你最后只能等補錄或者或者復(fù)讀!

1、過了優(yōu)先投檔線,想讀某一高校的某個喜歡專業(yè),沖的第一所學(xué)校可以不服從調(diào)劑,如果被退檔,還有第二次檢錄投檔機會。

注意,只建議第一所學(xué)??梢圆环恼{(diào)劑,第二所及之后的建議全部服從調(diào)劑,假如第二次檢錄又被退檔,就真的等補錄了。

2、非軍檢類提前批可以不服從調(diào)劑,非軍檢類提前批因不服從調(diào)劑而退檔,還可以被普通批次再次檢錄投檔。

3、剛過本科分?jǐn)?shù),想讀某個本科學(xué)校某個專業(yè),如果沒錄取就退檔讀???。

4、一定要讀某所學(xué)校某個專業(yè),錄取不上就復(fù)讀/當(dāng)兵/工作。這個已經(jīng)鐵了心的,沒什么好說。(其實完全可以填服從調(diào)劑,到時候錄取上不喜歡的專業(yè)還能拿到錄取通知書,有機會轉(zhuǎn)專業(yè),有一個自己可以后悔的退路,不后悔也一樣可以回去復(fù)讀。)。

服從調(diào)劑申請書篇八

沒有被所填報的志愿錄取,由于考生服從招生部門的.調(diào)劑,被同批次未完成招生計劃的其它院校所錄取,為調(diào)劑錄取。專業(yè)調(diào)劑也稱專業(yè)服從是指招生學(xué)校在錄取時對某些專業(yè)錄取滿額,將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。對于考生而言,是否在所報專業(yè)已錄滿額情況下,愿意被調(diào)劑到其他專業(yè)。

專業(yè)服從的范圍是當(dāng)年招生學(xué)校在某省市投放計劃錄取未滿額的專業(yè),因此這名考生只能被調(diào)整到b專業(yè)。若b專業(yè)額滿,則退檔,等待征集志愿錄取或下一批次志愿錄取。

服從調(diào)劑申請書篇九

許多學(xué)校在實行平行志愿的省份錄取時公開承諾,只要考生服從專業(yè)調(diào)劑,保證不退檔??忌谔顖笫欠穹恼{(diào)劑時,不妨對這類有“承諾”的學(xué)校高看一眼。

就目前來看,能做出這種承諾的學(xué)校,大部分都是一本院校,以及少部分二本院校里的“牛?!?。同時,這類學(xué)校大部分已經(jīng)有了“入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)”的政策,進校后在第二年還有機會學(xué)習(xí)你喜歡的專業(yè)。

平行志愿中的服從調(diào)劑,僅僅指的是“專業(yè)是否服從調(diào)劑”,不會涉及“院校是否服從調(diào)劑”。

自從實行平行志愿以來,各高校都逐漸縮小了提檔比例,從以往的120%降到115%~105%。但再怎么低,也有考生會被退檔。因為實行平行志愿后,投檔到高校的考生分?jǐn)?shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分?jǐn)?shù)往往更為接近,集中在一個很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)。

在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業(yè)時,這一現(xiàn)象就會特別突出,那么高校在安排專業(yè)時就比較困難,很多考生志愿無法滿足,要想不落選,這時就只能依靠調(diào)劑錄取。

“被調(diào)劑的專業(yè)會不會都是非常差的專業(yè)?”這是許多考生對“服從調(diào)劑”的疑慮。其實,現(xiàn)在高校的專業(yè)設(shè)置得比較多,也比較復(fù)雜,很多考生看專業(yè)都是望名生義,很多看起來很冷的專業(yè)其實就業(yè)前景非常好。

目前來看,調(diào)劑得比較多的專業(yè)分為兩種,一種是計劃量大的專業(yè),還有一種就是計劃量比較少的專業(yè),這都是由于考生的心理作用形成的。比方說,計劃量大了,考生會從心理上抵觸,覺得這個專業(yè)不好。而計劃量少了,考生又擔(dān)心自己擠不進去,不敢填報。

實際上,高校計劃量大的專業(yè)一般都是社會急需的,而計劃量少的可能本來盤子就小,分到外省的就更少了。所以,不能僅僅從專業(yè)名稱上判斷“好”與“差”。

所以,如果你的分?jǐn)?shù)沒有絕對優(yōu)勢,最好還是填報專業(yè)服從調(diào)劑,這會讓你被錄取的概率增加不少。

服從調(diào)劑申請書篇十

高考報志愿是個信息戰(zhàn),所以大家現(xiàn)在就要趕快行動起來,去收集信息。那么都要收集哪些信息呢?主要包括:本省歷年高考報名人數(shù)、歷年高考本科分?jǐn)?shù)線、歷年錄取人數(shù)等。另外家長和考生要多關(guān)注志愿填報的文章、公眾號,提前熟悉高考志愿填報的技巧和注意事項。如果有條件的,還可以去咨詢經(jīng)驗豐富的老師。

雖然現(xiàn)在成績還沒有出來,但是我們可以借助工具,來進行志愿模擬填報。大家可以根據(jù)自己在線估分的結(jié)果,去志愿模擬填報系統(tǒng)中,結(jié)合收集的信息,選擇自己心儀的大學(xué)和專業(yè),然后在線模擬填報志愿。模擬系統(tǒng)雖好,也只是起到一個輔助和參考作用,大家可以根據(jù)模擬結(jié)果,不斷優(yōu)化調(diào)整自己的志愿。

現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿,在填報志愿的時候,同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的,如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學(xué)校,那么很可能會面臨,全部投檔完后未被錄取,然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會,大家要考慮到志愿之間拉開梯度,保證自己能被錄取。

如果在志愿填報時候,沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑,一旦報考專業(yè)錄取滿了,就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機會。但是還有另外一個問題,就是服從專業(yè)調(diào)劑,也會有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調(diào)劑,大家要統(tǒng)籌考慮,是希望能夠去大學(xué),還是去追求喜歡的專業(yè),一定要做好取舍。

每年高考填報志愿的時候,大家最為關(guān)心的就是什么專業(yè)好。有不少家長和考生,一味追求熱門專業(yè),也不考慮個人興趣愛好,結(jié)果去讀大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡。另外,熱門專業(yè),由于報考的人數(shù)比較多,往往會出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,如果你的成績不是很高,那么就不要盲目追求熱門。

在填報志愿的時候,我們非常有必要來聽取父母的意見,畢竟父母人生閱歷比較豐富,對于孩子將來從事什么工作也非常關(guān)注。不過填報志愿是大事,父母做好參謀官的角色,把該說的該做的都做到,決定是否報考最好還是由孩子來決定。

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