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2023年職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 07:46:22 頁碼:12
2023年職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用(實(shí)用16篇)
2023-11-11 07:46:22    小編:ZTFB

方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)計(jì)劃。方案的制定過程中有哪些常見的誤區(qū)需要避免呢?這些方案范文是經(jīng)過仔細(xì)篩選的,具有很高的參考價(jià)值。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇一

為了認(rèn)真貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要和省殘聯(lián)《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人工作的意見》,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,特制定本方案。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,實(shí)施積極的惠民政策。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以殘疾人需求為導(dǎo)向,按照“政府主導(dǎo)、部門參與、講求實(shí)效、因地制宜”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。

以此次培訓(xùn)為契機(jī),逐步建立殘疾人農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的長效機(jī)制,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學(xué)到致富本領(lǐng),增強(qiáng)改善生活的能力,提高生活質(zhì)量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月20日完成。培訓(xùn)地點(diǎn):水東鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室。培訓(xùn)項(xiàng)目:玉米營養(yǎng)托育苗定向移栽術(shù)。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任王宏洋。

本次培訓(xùn)采取實(shí)地操作與集中授課培訓(xùn)相結(jié)合的方式,召集水。

東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室參加理論培訓(xùn),再下村實(shí)踐操作。

農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是切實(shí)改善殘疾人生活狀況的重要手段,要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、狠抓落實(shí),確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇二

組長:

副組長:

成員:中心學(xué)校其他成員和全鎮(zhèn)小學(xué)校長園長。

圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系教育,全面落實(shí)中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化重德養(yǎng)德和持續(xù)專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師的理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量。

全鎮(zhèn)所有在崗教師。

中心校統(tǒng)一組織,各單位分別實(shí)施,集中和分散相結(jié)合的研訓(xùn)形式。

7月30日—8月12日??傆?jì)140學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)30學(xué)時(shí)(三天)每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。分散自學(xué)研修110學(xué)時(shí)。

師德教育、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修等。

一)師德教育與法律法規(guī)學(xué)習(xí)(集中5學(xué)時(shí)、自學(xué)20學(xué)時(shí))。

主要形式:學(xué)習(xí)李芳同志的先進(jìn)事跡,并展開師德師風(fēng)建設(shè)的大討論。

二)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中15學(xué)時(shí),自學(xué)60學(xué)時(shí))。

1.中心學(xué)校成員和小學(xué)校長學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

2.中心學(xué)校成員和幼兒園園長學(xué)習(xí)《幼兒園園長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

3.中心學(xué)校成員、小學(xué)校長和教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

4.中心學(xué)校成員、幼兒園園長和教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

三)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中10學(xué)時(shí),自學(xué)30學(xué)時(shí))。

1小學(xué)校長和教師以研讀課標(biāo)、課例研討、觀課議課等形式開展活動(dòng)。

2幼兒園園長和教師以研讀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題活動(dòng)設(shè)計(jì)。

培訓(xùn)結(jié)束,每位校長、園長應(yīng)有:一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一份學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)。

每位老師應(yīng)有:一份20xx年暑期校本培訓(xùn)筆記、一份個(gè)人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇優(yōu)秀的教學(xué)案例。(中心學(xué)校開學(xué)后檢查)。

中心學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和優(yōu)秀案例的評選活動(dòng)。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇三

為貫徹落實(shí)市有關(guān)要求,圍繞做好“六穩(wěn)”工作,服務(wù)落實(shí)“六?!比蝿?wù),持續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)技能提升行動(dòng),促進(jìn)本市康養(yǎng)服務(wù)技能人才培養(yǎng)和勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè),根據(jù)《關(guān)于實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃的通知》和《職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案》精神,制定“康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案”如下:

20xx年至20xx年,在全市實(shí)施康養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,組織本市康養(yǎng)服務(wù)從業(yè)人員參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高能力素質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量,加快培養(yǎng)數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、技能高超、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的康養(yǎng)服務(wù)技能人才隊(duì)伍,更好滿足廣大人民群眾對美好生活的需求。

(一)建立培訓(xùn)制度。

建立適應(yīng)康養(yǎng)服務(wù)市場需求和人員就業(yè)需要的職業(yè)技能培訓(xùn)制度,全面推行康養(yǎng)服務(wù)人員就業(yè)上崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)等。依托院校、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共實(shí)訓(xùn)基地、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)等,積極面向有意愿從事康養(yǎng)服務(wù)的各類人員開展培養(yǎng)培訓(xùn)。

加強(qiáng)康養(yǎng)服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),支持有條件的企業(yè)興辦培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(二)提升能力水平。

強(qiáng)化康養(yǎng)服務(wù)人員的`實(shí)際操作技能訓(xùn)練和綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),將法律知識(shí)、職業(yè)道德、從業(yè)規(guī)范、質(zhì)量意識(shí)、衛(wèi)生健康、疫情防控等要求以及心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等方面的內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇四

通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和操作技能,能夠準(zhǔn)確診斷汽車常見故障,并進(jìn)行修理,適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。

1.機(jī)械制圖:

使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識(shí)圖的多項(xiàng)投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

2.金屬材料與熱處理:

使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號(hào)、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號(hào)、方法及其應(yīng)用。

3.專業(yè)理論知識(shí)。

通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車總體構(gòu)造,發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

4.實(shí)習(xí)。

能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu);能夠檢測柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動(dòng)機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ嚨妆P進(jìn)行一級(jí)、二級(jí)維護(hù)及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進(jìn)行汽車電器設(shè)備維護(hù),并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

xxxx。

《汽車材料與金屬加工》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車構(gòu)造》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車維護(hù)與故障排除》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)。

xxx。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇五

通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)和操作技能,能夠準(zhǔn)確診斷汽車常見故障,并進(jìn)行修理,適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求,并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。

1、機(jī)械制圖:

使學(xué)員掌握投影的基本原理,能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖,掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識(shí)圖的多項(xiàng)投影關(guān)系,能夠按圖紙進(jìn)行裝配。

2、金屬材料與熱處理:

使學(xué)員熟練掌握常用金屬材料的牌號(hào)、成份、性能及應(yīng)用范圍;理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);理解金屬材料熱處理的一般原理;掌握熱處理的代號(hào)、方法及其應(yīng)用。

3、專業(yè)理論知識(shí)。

通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握汽車總體構(gòu)造,發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,熟悉配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功用和組成,掌握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù),熟悉常用大型工程機(jī)械(挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、運(yùn)輸機(jī))的日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

4、實(shí)習(xí)。

能夠檢查、清潔發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣濾清器、燃油系統(tǒng);能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動(dòng)松緊度;能夠檢查、緊固或更換進(jìn)排氣管、消聲器;能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu);能夠檢測柴油機(jī)噴油器的噴油壓力和噴油狀況;能夠更換水泵、風(fēng)扇帶、節(jié)溫器;能夠進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的小修作業(yè);能夠診斷、排除汽油發(fā)動(dòng)機(jī)油路故障、電路故障;能夠?qū)ζ嚨妆P進(jìn)行一級(jí)、二級(jí)維護(hù)及診斷與排除汽車底盤故障;能夠正確進(jìn)行汽車電器設(shè)備維護(hù),并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

xxxx。

《汽車材料與金屬加工》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車構(gòu)造》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車修理與檢測》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車維護(hù)與故障排除》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》(中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社)。

xxx。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇六

公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xx_人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級(jí)技師達(dá)xx_人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。文章由。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇七

3、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,提高員工的工作績效和技能水平。

4、提高管理人員的執(zhí)行力,為公司增加效益,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

二、培訓(xùn)對象。

1、新入職人員崗前培訓(xùn)。

2、在職員工的技能培訓(xùn)。

3、管理人員培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)形式。

1、內(nèi)部培訓(xùn)(內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn))。

2、外部培訓(xùn)(聘請外部講師進(jìn)行培訓(xùn))。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

(一)新入職人員崗前培訓(xùn)。

1、公司發(fā)展概況。

2、制度培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)。

4、禮儀規(guī)范培訓(xùn)。

5、企業(yè)理念培訓(xùn)。

6、員工職涯規(guī)劃培訓(xùn)(請各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃)。

(二)在職員工的技能培訓(xùn)。

1、對在崗員工進(jìn)行崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由地應(yīng)用、發(fā)揮、提高。

2、拓展訓(xùn)練(外訓(xùn))。

提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,提高執(zhí)行力等。

(三)中高層管理人員培訓(xùn)(外訓(xùn))。

提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)核心競爭力、打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)、如何有效溝通、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力。

五、培訓(xùn)計(jì)劃表(詳見附頁)。

六、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想。

1、培訓(xùn)工作化,培訓(xùn)與生產(chǎn)工作相結(jié)合,把培訓(xùn)當(dāng)成工作一樣來完成,確保培訓(xùn)取得一定的效果。

2、力求培訓(xùn)形式多樣化,努力激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣,使員工在學(xué)習(xí)中。

找到快樂,在快樂中得到提升。

為確保員工全身心投入培訓(xùn),提高培訓(xùn)的有效性,培訓(xùn)實(shí)行“有培必考”制度,考試可以采取筆試與現(xiàn)場考核現(xiàn)結(jié)合的方式,并將答題成績計(jì)入個(gè)人檔案,作為員工培訓(xùn)考核依據(jù)。另外,為了擴(kuò)大培訓(xùn)效果在可能的情況下還可以增加每日班前會(huì)提問的方式與現(xiàn)場作業(yè)跟蹤的方式。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇八

圖書館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實(shí)的第二課堂。

在新的一年中,學(xué)校定期對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),對他們進(jìn)行多方位培訓(xùn),了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)圖書館的管理規(guī)程,并展開學(xué)習(xí)討論,掌握圖書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。積累如何進(jìn)行圖書管理的經(jīng)驗(yàn),從而更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能。

加強(qiáng)對學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。

對圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開。

1、學(xué)習(xí)圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度。

2、了解圖書館管理的要求、原則。

3、開設(shè)圖書館藏書的工作及分類的知識(shí)講座。

4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。

3、工具書的使用方法。

4、圖書的選擇和讀書方法。

5、學(xué)習(xí)圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。

6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書館理論體系,提高理論水平。

7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。

總之,搞好圖書管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書管理員的圖書管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書館的工作,讓我們的圖書館越辦越好。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇九

我鎮(zhèn)少數(shù)民族約有228人,居住較為分散,村民對培訓(xùn)參與的積極性不高;同時(shí)少數(shù)民族村民對培訓(xùn)技能的需求呈現(xiàn)多樣化、時(shí)間的選擇多樣,形成一定規(guī)模班次有一定的難度,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點(diǎn)。

經(jīng)過村一級(jí)干部調(diào)查訪問收集數(shù)據(jù),將少數(shù)民族村民的培訓(xùn)需求初步統(tǒng)計(jì)如下:

1、茶葉種植培訓(xùn)。茶葉種植是我鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),但是仍然存在茶葉種植產(chǎn)量不高的問題,農(nóng)戶缺乏茶葉種植技術(shù)的問題。經(jīng)過調(diào)查有30人有意愿得到茶葉種植技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)課程。

2、烹飪技術(shù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)主要發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),來我鎮(zhèn)的游客量呈逐年遞增態(tài)勢,許多農(nóng)戶想通過將自家的農(nóng)房改造的方式開辦農(nóng)家樂,因此有強(qiáng)烈的烹飪技術(shù)培訓(xùn)的需求。主要集中的體現(xiàn)在治安村等村組的少數(shù)民族,其中有26人想要參加烹飪技術(shù)培訓(xùn),獲得一定的廚師技能,能夠自家開辦農(nóng)家樂或是進(jìn)入已經(jīng)營業(yè)的飯店、農(nóng)家樂謀求一份廚師的工作。

3、縫紉技術(shù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)的少數(shù)民族中游很大一部分是外嫁來我鎮(zhèn)的婦女,這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統(tǒng)的手工藝產(chǎn)品來創(chuàng)收,通過初步的統(tǒng)計(jì)有80人有參加縫紉技術(shù)培訓(xùn)的需求。

4、編竹編培訓(xùn)。這類技術(shù)培訓(xùn)需求主要集中在少數(shù)民族中的中老年村民中,不能承擔(dān)過重的體力活,通過編制竹簍等出賣增收。統(tǒng)計(jì)大約有10人有此類培訓(xùn)的需求。

5、剪紙培訓(xùn)。通過初步的調(diào)查有大約15人,有參加傳統(tǒng)的手工藝剪紙的培訓(xùn)需求。

從在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展的農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)技能培訓(xùn)的效果來看,前幾期參加培訓(xùn)的村民真正能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中的學(xué)到的勞動(dòng)技能實(shí)際發(fā)揮作用的不是非常理想,最重要的是督促參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)的村民主動(dòng)就業(yè)。提高培訓(xùn)后就業(yè)率,及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的目的。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。以上就是給大家分享的9篇技能培訓(xùn)實(shí)施方案職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案,希望能夠讓您對于職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案的寫作更加的得心應(yīng)手。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十

現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實(shí)際上是人才的競爭,而人才的競爭,很大程度上有賴于企業(yè)人力資源的開發(fā)。這就迫切需要加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),提高職工技能和知識(shí),開發(fā)職工智慧潛能,激發(fā)職工創(chuàng)新欲望,增強(qiáng)職工市場競爭力,提升企業(yè)勞動(dòng)績效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。企業(yè)員工培訓(xùn),作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能,為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能,增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發(fā),是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。本文就培訓(xùn)談些個(gè)人看法,以求創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)—企業(yè)騰飛的翅膀:

有效的企業(yè)培訓(xùn),其實(shí)是提升企業(yè)綜合競爭力的過程。事實(shí)上,培訓(xùn)的效果并不取決于受訓(xùn)者個(gè)人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個(gè)有機(jī)體的狀態(tài),起著非常關(guān)鍵的作用。良好的培訓(xùn)對企業(yè)好處有四點(diǎn):

1、培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示,百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進(jìn)行一次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續(xù)留在公司工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),對工作目標(biāo)有了更好的理解。

2、培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓(xùn)和委托培訓(xùn)的辦法。這樣做容易將培訓(xùn)融入企業(yè)文化,因?yàn)槠髽I(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它是一種以價(jià)值觀為核心對全體職工進(jìn)行企業(yè)意識(shí)教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認(rèn)同企業(yè)文化,不僅會(huì)自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識(shí)和技能,而且會(huì)增強(qiáng)主人翁意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會(huì)責(zé)任感,形成上上下下自學(xué)科技知識(shí),自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)科技開發(fā)能力會(huì)明顯增強(qiáng)。

3、培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。美國權(quán)威機(jī)構(gòu)監(jiān)測,培訓(xùn)的投資回報(bào)率一般在33%左右。在對美國大型制造業(yè)公司的分析中,公司從培訓(xùn)中得到的回報(bào)率大約可達(dá)20%-30%。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時(shí)的培訓(xùn).調(diào)查表明:摩托羅拉公司每1美元培訓(xùn)費(fèi)可以在3年以內(nèi)實(shí)現(xiàn)40美元的生產(chǎn)效益。摩托羅拉公司認(rèn)為,素質(zhì)良好的公司雇員們已通過技術(shù)革新和節(jié)約操作為公司創(chuàng)造了40億美元的財(cái)富。摩托羅拉公司的巨額培訓(xùn)收益說明了培訓(xùn)投資對企業(yè)的重要性。

4、適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來清醒地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。美國的一項(xiàng)研究資料表明,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的最佳投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術(shù)投資,作用于機(jī)械設(shè)備的硬技術(shù)投資后,產(chǎn)出的效益成倍增加。在同樣的設(shè)備條件下,增加“人本”投資,可達(dá)到投1產(chǎn)8的投入產(chǎn)出比。發(fā)達(dá)國家在推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新中,不但注意引進(jìn)、更新改造機(jī)械設(shè)備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。事實(shí)證明,人才是企業(yè)的第一資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績,企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

二、培訓(xùn)與開發(fā)的原則:

為了保證培訓(xùn)與開發(fā)的方向不偏離組織預(yù)定的目標(biāo)&企業(yè)必須制定基本原則,并以此為指導(dǎo)。具體包括以下幾個(gè)方面:

1.戰(zhàn)略原則:

企業(yè)必須將員工的培訓(xùn)與開發(fā)放在戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)。員工培訓(xùn)有的能立竿見影,很快會(huì)反映到員工工作績效上;有的可能在若干年后才能收到明顯的效果,尤其是對管理人員的培訓(xùn)。因此,許多企業(yè)將培訓(xùn)看成是只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣,往往只重視當(dāng)前利益,安排”閑人”去參加培訓(xùn),而真正需要培訓(xùn)的人員卻因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重而抽不出身.結(jié)果就出現(xiàn)了所學(xué)知識(shí)不會(huì)用或根本不用的“培訓(xùn)專業(yè)戶”使培訓(xùn)真正變成了只見投入不見產(chǎn)出的”賠本”買賣.因此&企業(yè)必須樹立戰(zhàn)略觀念&根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)及戰(zhàn)略制定培訓(xùn)規(guī)劃,使培訓(xùn)與開發(fā)與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合.

2.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用原則:

員工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)有明確的針對性,從實(shí)際工作的需要出發(fā)&與職位特點(diǎn)緊密結(jié)合,與培訓(xùn)對象的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、思想狀況緊密結(jié)合,目的在于通過培訓(xùn)讓員工掌握必要的技能以完成規(guī)定的工作,最終為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。只有這樣培訓(xùn)才能收到實(shí)效,才能提高工作效率。

3.知識(shí)技能培訓(xùn)與企業(yè)文化培訓(xùn)兼顧的原則:

培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容,除了文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)內(nèi)容外,還應(yīng)包括理想、信念、價(jià)值觀、道德觀等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。而后者又要與企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)文化、企業(yè)制度、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)等結(jié)合起來,使員工在各方面都能夠符合企業(yè)的要求。

4.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則:

全員培訓(xùn)就是有計(jì)劃、有步驟地對在職的所有員工進(jìn)行培訓(xùn),這是提高全體員工素質(zhì)的必經(jīng)之路。為了提高培訓(xùn)投入的回報(bào)率,培訓(xùn)必須有重點(diǎn),即對企業(yè)興衰有著重大影響的管理和技術(shù)骨干,特別是中高層管理人員、再者就是有培養(yǎng)前途的梯隊(duì)人員,更應(yīng)該有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。

5.培訓(xùn)效果的反饋與強(qiáng)化原則:

培訓(xùn)效果的反饋與強(qiáng)化是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)效果的反饋指的是在培訓(xùn)后對員工進(jìn)行檢驗(yàn),其作用在于鞏固員工學(xué)習(xí)的技能、及時(shí)糾正錯(cuò)誤和偏差,反饋的信息越及時(shí)、準(zhǔn)確&培訓(xùn)的效果就越好。強(qiáng)化則是指由于反饋而對接受培訓(xùn)人員進(jìn)行的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。其目的一方面是為了獎(jiǎng)勵(lì)接受培訓(xùn)并取得績效的人員、另一方面是為了加強(qiáng)其他員工的培訓(xùn)意識(shí),使培訓(xùn)效果得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

三、員工培訓(xùn)目的有以下幾種:

(1)降低員工流失率。我們曾介紹過“二三二”原則,你培訓(xùn)越好,他越愿意留在你的企業(yè)工作。

(2)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯(cuò)誤,節(jié)省時(shí)間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(3)展現(xiàn)清晰的職位及組織對個(gè)人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說也就是降低流失率。

(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照,他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會(huì)減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(7)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。

四、員工培訓(xùn)有效性標(biāo)準(zhǔn):

什么是培訓(xùn)的有效性?簡單說,它是指公司和員工從培訓(xùn)中獲得的收益,對員工個(gè)人來說,收益意味著學(xué)到新的知識(shí)或技能;對公司來說,收益包括顧客滿意度的增加,市場占有率的增加,最終是企業(yè)效益的增加。培訓(xùn)有效性往往是通過培訓(xùn)結(jié)果體現(xiàn)出來的,培訓(xùn)結(jié)果指的是用于評估培訓(xùn)的準(zhǔn)則,而這些準(zhǔn)則就成了培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)。一般而言,培訓(xùn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)常表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.員工知識(shí)的增加:

通過培訓(xùn),員工具備了完成本職工作所必須的基本知識(shí),而且員工能很好地了解企業(yè)經(jīng)營的基本情況,如企業(yè)的發(fā)展前景、戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營方針、規(guī)章制度,等等。

2.員工技能的提升:

經(jīng)過培訓(xùn),員工完成了本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人際關(guān)系的技能等。

3.員工態(tài)度的轉(zhuǎn)變:

通過培訓(xùn),企業(yè)與員工之間建立了相互信任的關(guān)系,增強(qiáng)了員工的職業(yè)精神,培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)合作精神;同時(shí),也增加了員工適應(yīng)并融于企業(yè)文化的主動(dòng)性。

4.員工行為的改變:

員工知識(shí)技能的提高和工作態(tài)度的積極轉(zhuǎn)變,主要體現(xiàn)在員工回到工作崗位后的行動(dòng)中去,把新知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)踐中,解決了以往工作中所遇到的困難和問題;轉(zhuǎn)變原來的工作態(tài)度,增強(qiáng)企業(yè)主人翁責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極主動(dòng)地為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

5.企業(yè)效益的增加:

員工將培訓(xùn)結(jié)果及時(shí)運(yùn)用到工作中,提高企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,最終提高了顧客的滿意度,增加了企業(yè)的效益。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十一

為響應(yīng)《湖南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見》中提出的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況現(xiàn)制定本學(xué)科計(jì)劃如下。

通過學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)與管理》,使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理,為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),并能通過考試取得相應(yīng)的等級(jí)證書。通過學(xué)習(xí)《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學(xué)》,進(jìn)一步提高學(xué)員的理論知識(shí)水平,使其達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合并通過職業(yè)技能堅(jiān)定,取得相應(yīng)的等級(jí)證書,持證上崗。

1、《餐飲服務(wù)與管理》。

2、《原料學(xué)》。

3、《食品加工技術(shù)》。

4、《營養(yǎng)學(xué)》。

5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作。

酒店從業(yè)人員。

(1)《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營養(yǎng)學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主,實(shí)踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識(shí)。

(2)考試由學(xué)校組織統(tǒng)考,要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書,持證上崗。

(3)教學(xué)課時(shí)表:

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十二

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村青年素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制訂普安鎮(zhèn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案如下:

充分發(fā)揮共青團(tuán)組織聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢以及行業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,對農(nóng)村青年特別是尚未就業(yè)的青年農(nóng)民工進(jìn)行實(shí)用技能培訓(xùn),提高就業(yè)能力,幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展。

選擇對青年農(nóng)民工需求量較大的行業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合企業(yè)的用工需求,利用一個(gè)月的時(shí)間,首批對35名農(nóng)村青年開展培訓(xùn),努力使絕大多數(shù)經(jīng)過培訓(xùn)的青年農(nóng)民工能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

(一)培訓(xùn)領(lǐng)域。根據(jù)所聯(lián)系企業(yè)的用工需求,自行確定培訓(xùn)領(lǐng)域。可以具有初級(jí)技術(shù)含量、吸納青年農(nóng)民工較多的行業(yè)和領(lǐng)域(比如手工加工、餐飲服務(wù)、電子加工、建筑施工等)為重點(diǎn)。

(二)培訓(xùn)方式。根據(jù)用工需求實(shí)際,利用區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門確定的“特別培訓(xùn)計(jì)劃”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,要按照“訂單式”技能培訓(xùn)的要求,采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場見習(xí)、實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式實(shí)施培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)農(nóng)村青年的實(shí)際需要和各企業(yè)發(fā)展需要,主要有以下幾個(gè)方面的培訓(xùn):

1、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。主要依托新型農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃,對農(nóng)村青年開展遵紀(jì)守法、熱愛家鄉(xiāng)和爭當(dāng)現(xiàn)代創(chuàng)新型農(nóng)民的教育。開展科學(xué)種養(yǎng)、科技致富方面知識(shí)的培訓(xùn),幫助參加培訓(xùn)的農(nóng)村青年掌握1-2門實(shí)用技術(shù)和技能,增加他們的收入。內(nèi)容包括:優(yōu)質(zhì)糧食、水果、蔬菜等種植和家禽、家畜、水產(chǎn)品等養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn);標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用養(yǎng)護(hù)、農(nóng)村安全用電、農(nóng)村沼氣建設(shè)、農(nóng)業(yè)氣象知識(shí)和農(nóng)業(yè)法規(guī)政策等教育。

2、引導(dǎo)性培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)以增強(qiáng)遵紀(jì)守法和依法維權(quán)意識(shí)、樹立新的就業(yè)觀念和生活觀念為目的。內(nèi)容包括:基本權(quán)益保護(hù)、法律知識(shí)、實(shí)用技術(shù)知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、生活常識(shí)、求職應(yīng)聘、就業(yè)崗位選擇等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)。

3、職業(yè)技能培訓(xùn)。本著實(shí)用、實(shí)效為原則,根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的要求,安排培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)置培訓(xùn)課程。職業(yè)技能培訓(xùn)以定點(diǎn)、定向培訓(xùn)和自主式、訂單式、項(xiàng)目式培訓(xùn)為主。內(nèi)容包括:美容美發(fā)、電工、汽車(摩托車)修理、計(jì)算機(jī)、焊工、家政服務(wù)、餐飲、酒店服務(wù)、保安、電子、建筑、制造、紡織等技能培訓(xùn)。

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要針對有創(chuàng)業(yè)意愿、具備創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村青年開展培訓(xùn),強(qiáng)化農(nóng)村青年自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力。

(一)加強(qiáng)與人力資源和社會(huì)保障部門、有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)或會(huì)員企業(yè)的聯(lián)系,建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制,與定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)項(xiàng)目責(zé)任書。

(二)按照縣級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的培訓(xùn)名額,發(fā)布培訓(xùn)信息,組織、動(dòng)員青年農(nóng)民工報(bào)名參加培訓(xùn)。

(三)掌握工作進(jìn)展情況,及時(shí)匯總上報(bào)工作信息。

(一)高度重視。切實(shí)做好農(nóng)村青年的培訓(xùn)工作,是圍繞中心、服務(wù)大局工作的重要舉措。各地、各部門要高度重視此項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照任務(wù)目標(biāo),精心組織籌備,迅速行動(dòng)。

(二)廣泛宣傳。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮村級(jí)團(tuán)干部的作用,用好廣播、宣傳欄,擴(kuò)大培訓(xùn)工作的影響。要根據(jù)農(nóng)村青年參加培訓(xùn)和企業(yè)用工的實(shí)際需求情況,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民工和用人單位參與計(jì)劃的積極性和主動(dòng)性,營造良好社會(huì)氛圍。

(三)精心組織培訓(xùn)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合相關(guān)單位工作部署,將本次培訓(xùn)工作當(dāng)作年度培訓(xùn)就業(yè)重要工作來抓,加強(qiáng)工作指導(dǎo),精心組織培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效,避免走過場。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十三

嚴(yán)格按照《20xx年全區(qū)殘疾人工作要點(diǎn)》的要求,緊緊圍繞《20xx年全辦工作計(jì)劃》對全辦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作的安排,從“切實(shí)讓廣大殘疾人掌握實(shí)用的一技之長,增強(qiáng)就業(yè)的競爭能力,改善生活狀況,共享社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步成果”這一點(diǎn)出發(fā),經(jīng)研究決定舉辦面點(diǎn)加工職業(yè)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)班實(shí)施方案擬定如下:

濟(jì)南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處、濟(jì)南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校。

四里村街道信義莊社區(qū)大會(huì)議室(暫定)。

(1)濟(jì)南市市中區(qū)殘聯(lián)。

1、負(fù)責(zé)通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)員組織有需求的殘疾人參加。

2、負(fù)責(zé)安排區(qū)殘聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班。

3、負(fù)責(zé)邀請各大宣傳媒體對培訓(xùn)班進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(2)市中區(qū)四里村街道辦事處。

1、負(fù)責(zé)在各大報(bào)紙上發(fā)布培訓(xùn)班信息。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好辦事處有關(guān)科室、有關(guān)社區(qū)居委會(huì)舉辦好培訓(xùn)班,負(fù)責(zé)安排辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)科室的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班。

3、負(fù)責(zé)布置培訓(xùn)班現(xiàn)場所需桌椅、電教設(shè)備、宣傳條幅等。

4、負(fù)責(zé)訂送培訓(xùn)班工作人員、志愿者及其他相關(guān)人員的中午快餐及礦泉水等。

(3)濟(jì)南市科苑科技培訓(xùn)學(xué)校。

1、負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃、步驟和面點(diǎn)的花樣種類。

2、負(fù)責(zé)籌備培訓(xùn)過程中所需設(shè)備、設(shè)施、器皿、器具等,負(fù)責(zé)籌備培訓(xùn)所需面粉、花生油等原料。

3、負(fù)責(zé)安排有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的講師、有著豐富的.加工制作經(jīng)驗(yàn)的技師對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

4、負(fù)責(zé)安排學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人出席培訓(xùn)班。

1、面粉、花生油等必需品:元。

2.活動(dòng)用宣傳橫幅:元。

3.工作人員、志愿者補(bǔ)貼交通費(fèi)、午餐費(fèi):30元總額:元。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十四

回顧,在**市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,**市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名?,F(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、工作回顧。

1、學(xué)?,F(xiàn)狀:

a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績效制度等。這對于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場,尚能滿足教學(xué)要求。

c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開家長會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。

d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到**學(xué)習(xí)?,F(xiàn)全部教師均持證上崗。

c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。

d、資料方面:我校專門聘請做文員做資料,對各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2、培訓(xùn)歷程:

我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。

3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1)我們在去年的基礎(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,()我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。

2)定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的'基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語言表達(dá)技能、視覺教具的有效使用等方面的知識(shí)。

4)在培訓(xùn)過程中“學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員”,這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。

5)對授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。

6)對教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。

4、存在的問題和不足:

我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

學(xué)員就業(yè)存在問題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長,學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。

二、工作思路。

2013年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:

1、爭取成為政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭取培訓(xùn)人數(shù)超過去年,達(dá)到1000人以上;

3、做好上級(jí)安排工作。

4、做好各項(xiàng)年檢工作。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十五

本培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)《客房服務(wù)員》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制,適用《客房服務(wù)員》的職業(yè)技能培訓(xùn)。

各學(xué)校根據(jù)本培訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際情況編寫具體實(shí)施的教學(xué)大綱和課程安排表。

通過本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對象能夠?yàn)轱埖曜∷拶e客提供常規(guī)性的樓層接待服務(wù)與客房保潔服務(wù)。

1、客房與公共區(qū)域的保潔工作66課時(shí)。

2、客房接待服務(wù)60課時(shí)。

3、客房常用設(shè)備的使用與維護(hù)14課時(shí)。

4、客房英語40課時(shí)。

總課時(shí):180課時(shí)。

通過本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠。

(1)了解飯店的定義、劃分與發(fā)展簡史等基本知識(shí)。

(2)能描述客房產(chǎn)品的特點(diǎn)、種類及其設(shè)備用品的配備。

(3)了解飯店客房部的重要地位、基本任務(wù)與崗位職責(zé)。

(4)掌握客房與公共區(qū)域的保潔規(guī)程。

(5)了解客房衛(wèi)生防疫知識(shí)。

(1)理論教學(xué)內(nèi)容。

1.1飯店的定義與劃分。

1.2飯店業(yè)發(fā)展概況。

1.3客房產(chǎn)品的特點(diǎn)與基本類型。

1.4客房設(shè)備、用品的配備。

1.5客房部的重要地位及其任務(wù)。

1.6客房部的組織機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)。

1.7客房日常保潔規(guī)程。

1.8客房計(jì)劃衛(wèi)生。

1.9公共區(qū)域保潔規(guī)程。

1.10客房常用清潔劑與清潔用具的正確使用。

1.11客房衛(wèi)生防疫知識(shí)。

(2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

2.1鋪床(西式鋪床、中式鋪床)。

2.2客房清潔。

2.3寢前整理。

(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,通過直觀的教學(xué)方法,達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展鋪床、客房清潔、寢前服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

通過本模塊的培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠:

(1)熟知客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求。

(2)掌握客房服務(wù)禮節(jié)。

(3)了解客房對客服務(wù)模式。

(4)掌握客房接待服務(wù)各環(huán)節(jié)內(nèi)容與常規(guī)服務(wù)項(xiàng)目的。操作規(guī)程。

(5)了解預(yù)防安全事故的基本常識(shí)。

(6)熟悉廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動(dòng)要素的特色。

(1)理論教學(xué)內(nèi)容。

1.1客房服務(wù)人員應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)要求。

1.2客房服務(wù)禮節(jié)。

1.3客房對客服務(wù)模式。

1.4服務(wù)準(zhǔn)備工作。

1.5樓層迎賓服務(wù)。

1.6住客服務(wù)工作。

1.7賓客離店服務(wù)。

1.8飯店安全概述與消防知識(shí)。

1.9客房安全工作制度。

1.10我國旅游概況與廣東省、廣州地區(qū)的食、行、游、購、娛等旅游活動(dòng)要素的特色。

(2)操作技能實(shí)訓(xùn)。

2.1站、坐、走等外表姿態(tài)。

2.2樓層訪客服務(wù)。

2.3樓層客衣服務(wù)。

2.4留言服務(wù)。

2.5函件服務(wù)。

(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用多媒體教學(xué)工具,通過直觀的教學(xué)方法,達(dá)到加深印象、提高效率的教學(xué)目的。

(2)技能實(shí)訓(xùn):本模塊建議可開展站、坐、走等外表姿態(tài)、樓層訪客服務(wù)、樓層客衣服務(wù)、留言服務(wù)、函件服務(wù)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,一名實(shí)訓(xùn)老師可以帶教16名學(xué)員。

職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)方案范文通用篇十六

一、聽課是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、了解情況的主要途徑。是教師互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的有效方法。每個(gè)教師,都應(yīng)把聽課列入自己的工作議程,并自覺形成制度。

二、教師聽課應(yīng)提前通知被聽課的教師,要做好一切聽課的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)聽課可以采用隨堂聽課的方式。

三、聽課要認(rèn)真、嚴(yán)肅,應(yīng)記好筆記。聽課時(shí)不能接聽電話以及互相交談,以免影響上課教師的情緒。

四、聽完課后要寫出評議意見,并在評議時(shí)將評議意見提出,供大家研究討論,供講課老師改進(jìn)講課方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到共同提高的目的。

五、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于20節(jié),每個(gè)教師每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)。

聽課注意事項(xiàng):

1.看授課教師是否明確教學(xué)目的,目的是否符合教學(xué)大綱要求,授完課后是否達(dá)到目的。

2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),是否把握住了教材的精神實(shí)質(zhì)。

3.看授課教師用什么方法進(jìn)行教學(xué),課中各部分結(jié)構(gòu)安排是否適當(dāng)。

4.看整個(gè)教學(xué)過程中授課教師是否遵循教學(xué)規(guī)律??丛趥魇谥R(shí)時(shí)是否著眼于培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,以及在布置作業(yè)上是否適當(dāng)。

5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

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