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建筑物消防演練總結(jié)范文匯總(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:21:28 頁碼:11
建筑物消防演練總結(jié)范文匯總(模板13篇)
2023-11-19 05:21:28    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得成就和經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)滴記錄,可以激勵我們繼續(xù)努力。一個完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地概括和歸納出重要的信息和觀點(diǎn)??偨Y(jié)是進(jìn)一步完善自己的機(jī)會,以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇一

每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

這次的活動由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們在前兩個項(xiàng)目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項(xiàng)目的名次,在第四個項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項(xiàng)目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)價值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進(jìn)行考核的。。?!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。

是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r我們最最寶貴財(cái)富。

回到主題。消防演練,為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會,學(xué)習(xí)這樣才會安全,那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險(xiǎn)??墒?,我們誰真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎么做,可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險(xiǎn)的時候,真的可以一點(diǎn)都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時所學(xué)習(xí)的去做。對,不可能。所以,我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),那才是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險(xiǎn)的時候才能夠做出正確的舉動。

我們都長大了,我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的話,把所有的事情盡力做到更好,當(dāng)然,也包括消防演練,雖然事情很小,可我們也要做的很好。

一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng)。

那么,在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

一、熟悉環(huán)境法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)常或臨時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨危不亂。如_85年4月_日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),起火的樓層住著一位日本客人。他在_日住進(jìn)11層時,進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境,知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后,便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。

二、迅速撤離法。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。_89年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場穿衣服、搶拿財(cái)物,導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說,火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識初步掌握逃生,自救的方法,提高同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

這一天的下午,教室里按一定的程序進(jìn)行著,先是班主任講話,隨后收看電視,之后同學(xué)們有序的回到宿舍,準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時自救的材料,不一會兒隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個同學(xué)走出宿舍時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人走失,原來的一場演練,老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。

為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性,學(xué)校在操場設(shè)置了兩個模擬火災(zāi)點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。

演練結(jié)束后,消防員對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。

這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的,在火災(zāi)發(fā)生時,我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命,生命就一次。

他們浴火重生,綻放出生命的花朵,保衛(wèi)著他人的生命,捍衛(wèi)著自己神圣的職責(zé),你知道他們是誰嗎?他們就是消防員。11月7日下午2點(diǎn)30分,全校師生聚集在操場,觀看消防員叔叔的精彩表演。

首先,消防員叔叔快速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子就把背帶褲套到了肩上。隨即把頭盔往頭上一扣,又聽到“嗖”的.一聲,消防員叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰帶系在腰上。當(dāng)岳總務(wù)宣布所用時間是23秒時,全場掌聲四起。我心想:這么快呀,真了不起呀。

最搞笑的是六年級同學(xué)試穿消防服,他們笨拙的動作讓我們捧腹大笑。看來簡單的穿衣也是不簡單的,消防員叔叔每天要練習(xí)多少次,才練就了這樣的速度。

消防車高壓水槍噴水。

“嗚——”只聽消防車長鳴一聲,消防隊(duì)員們快速地把高壓水槍緊握手中,對準(zhǔn)“起火點(diǎn)”射了出去,兩股水柱如同出水的蛟龍一般,真是一束更比一束高啊!我目測了一下,足足有4層樓那么高呢!這真是個驚人的數(shù)字啊!看著消防員們?nèi)绱藡故斓谋硌?,全場不禁響起了?jīng)久不息的掌聲。

干粉滅火器滅火。

緊接著,消防員們又端著兩口大鍋,我心想:為什么要端鍋呢?正在我納悶的時候,只見消防員叔叔在鍋里點(diǎn)起了熊熊大火,頓時,黑煙緩緩上升。代表們手拿滅火器,快速地跑到了烈焰的周圍,對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火,只聽“哧哧”幾聲,大火轉(zhuǎn)眼間就被滅掉了。頓時,白煙就代替了黑煙,裊裊而起。

消防員叔叔進(jìn)校園,真讓我們大開眼界!讓平安永駐我們校園!

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強(qiáng)員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與車隊(duì)之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點(diǎn):

時間:擬定于20_年5月下旬。

地點(diǎn):

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊(duì)部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、現(xiàn)場分工及職責(zé)。

(一)指揮人員及職責(zé)。

現(xiàn)場總指揮:___。

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武。

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙亮。

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責(zé)。

搶險(xiǎn)組。

___:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)。

成員:___。

成員:___。

安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。

成員:___。

供應(yīng)組。

劉志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織。

應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員:___。

信息組。

___:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向1_報(bào)警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

___:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照。

救護(hù)組。

___:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

成員:___。

四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目。

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理。

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生。

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。

五、應(yīng)急演練的背景:

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,六、消防演練的程序:

1、人員應(yīng)急疏散。

2、火災(zāi)事故發(fā)生。

3、火災(zāi)事故逐級上報(bào)。

4、應(yīng)急物資保障。

5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。

七、演練詳細(xì)步驟:

火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報(bào)告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報(bào)警按鈕。油庫全體人員立即到集合點(diǎn)集合。

3)人員集合完畢,各組長清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊(duì)其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)掉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長報(bào)告。

趙亮:事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作?;馂?zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,戴安全帽、穿工作、照相機(jī)1個。

九、火災(zāi)事故演練注意事項(xiàng):

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性。

2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮。

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20_年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20_年6月1日中午_:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長沙龍、班長江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工30余人。我們假設(shè)20_年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、5_宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。

克拉瑪依市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊(duì)出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

二、演習(xí)過程與結(jié)果。

學(xué)校對參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

三、不足:

1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。

3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇二

為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長郝力營任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識;各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

今天的演練內(nèi)容:疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

第一次警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào),整個演練活動井然有序。

本次活動全校共有580名師生參加,前棟房學(xué)生從教室撤離到操場只用了26秒,后棟房用了25秒。整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我?!兜卣鹛由枭⒀菥殞?shí)施方案》的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

1、在正常教學(xué)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、避免打亂、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、要加強(qiáng)飲食、防火、防盜、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,切實(shí)提高安全意識。

4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇三

_月_日電為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。

為確保預(yù)案演練取得實(shí)效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對營業(yè)室進(jìn)行“搶劫”,網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報(bào)警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評,提出了不足及改進(jìn)措施。

開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財(cái)產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項(xiàng)經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進(jìn)銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報(bào)警組、守護(hù)組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護(hù)自己;立即按下110報(bào)警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門報(bào)告。

在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進(jìn)作用。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇四

為了使項(xiàng)目全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“強(qiáng)化紅線意識促進(jìn)安全發(fā)展”為主題。我部在2014年6月9日舉行了消防演練。邀請了分公司領(lǐng)導(dǎo)觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一·取得的成績。

通過分公司領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)點(diǎn)評和演練,全體項(xiàng)目部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。

演練前我項(xiàng)目部組織員工的安全教育與消防知識的培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了消防演練的目的。

演練后得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的好評與肯定。

二·存在的不足。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。在演練時不夠貼近實(shí)際,分析與講解還不夠到位。

三·后續(xù)工作安排。

項(xiàng)目部將對演練中存在的不足進(jìn)行加強(qiáng),感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)與點(diǎn)評,使項(xiàng)目整體人員的消防水平和組織能力得到很好的提高。

日期:2014年06月09日

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇五

我校于20xx年12月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動,活動包括:模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了珍愛生命,關(guān)愛他人的教育主題。

我校針對這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的`逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

xxx中學(xué)。

20xx年12月8日。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇六

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防空能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于2014年7月2日下午15:30,組織了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的重視和施工人員的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的,但也存有不足之處。

一、做法及特點(diǎn):

1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),此次制定了較為詳細(xì)的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后有項(xiàng)目經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中需要的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、為組織好此次演習(xí),召開了專題會議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)重要性,要求各施工人員嚴(yán)密配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿成功。

3、演習(xí)程序正規(guī)、秩序井然、效果良好。整個演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,施工人員緊急集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員既能動作規(guī)范迅速;滅火、指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報(bào)告、下達(dá)、語言表達(dá)準(zhǔn)確。接警后各部門能準(zhǔn)確分配任務(wù),各施工人員之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)行動,廣大作業(yè)人員也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

二、存在不足:

1、施工人員沒有完全掌握滅火器的使用以及火災(zāi)撲救的方法,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更加正確的使用方法。滅火器使用首先把插銷拔掉,然后一只手握住噴管根部,在按下提手,避免噴管亂甩噴射打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn),由下而上,這樣才能更有效的撲滅火源。

2、有些工人從思想上沒有引起高度重視。

三、改正措施:

1、將制定消防安全培訓(xùn)計(jì)劃,對前期培訓(xùn)不到位和消防技能掌握不熟練的將進(jìn)行二次培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高現(xiàn)場在一旦發(fā)生火災(zāi)時各施工人員的協(xié)同配合能力。

總結(jié):

通過此次演習(xí)將進(jìn)一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人的個人消防安全意識,增強(qiáng)現(xiàn)場自防自救能力,從而為施工人員創(chuàng)造一個安全而舒適的工作環(huán)境。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇七

正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,“安全重于泰山”。從校長開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時傳達(dá),而且時常召集各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人研討消防工作。

針對這次消防演練,學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語、宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各醒目位置,在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學(xué)生處兩位主任召開了全體參演老師會議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案,明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開始時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細(xì)小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),并通過班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過此類活動,因此在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預(yù)演。通過方方面面的共同努力,當(dāng)演練正式開始的時候,所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案,沉著冷靜,沒有喧鬧,沒有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動取得了圓滿的成功。

演練活動結(jié)束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式,并由程煥平副校長及時對消防演練活動進(jìn)行了總結(jié)。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績,鼓勵大家提升安全的意識,遠(yuǎn)離火災(zāi);并且針對火災(zāi)時如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長的話中懂得了消防知識,更加增強(qiáng)了消防意識。

周二班會課學(xué)校又邀請了安全專家來校為全體學(xué)生作消防講座,這樣的活動是我校消防演練活動的延伸,將我校消防演練活動的品質(zhì)逐步提升。

消防演練只是我校安全工作的一個縮影,在平時,學(xué)校堅(jiān)持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細(xì)觀察:

(一)常檢查。每周學(xué)校就會檢查一次消防設(shè)施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。隨時使消防設(shè)施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。

(二)勤巡察。校園安檢員實(shí)行輪流上崗制,二十四小時值班巡察:有無電線老化起火現(xiàn)象;天然氣管道有無漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷電源;學(xué)生公寓有無學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書;有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)并整改,把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(三)細(xì)觀察。對返校學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察:有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校;有無帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對外來人員和車輛實(shí)行登記引領(lǐng)制,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。

常檢查,勤巡察,細(xì)觀察,抓預(yù)防達(dá)到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防演練雖然已經(jīng)過去了,但是消防工作仍在在繼續(xù),相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心,我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇八

十月十六日,學(xué)校舉行了精彩消防演習(xí)。隨著一陣急促的鈴聲響起,我們趕緊在教室門口排好隊(duì),接著,所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個樓道,一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻,彎著腰,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,在操場集合,逃生第一關(guān)通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火,消防員叔叔叫我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎耙话味崛鏊陌吹目谠E,把滅火器對準(zhǔn)火根部,霎時,大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習(xí)了一次。

消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說了一些生活中火災(zāi)時的處理方法和自救方法。通過這次演習(xí),讓我明白遇到火災(zāi)或別的困難時,必須要冷靜處理和對待。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇九

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇十

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進(jìn)行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時、安全。

演練后消防滅火組對現(xiàn)場進(jìn)行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消防器材回收,做到了演練后對現(xiàn)場的及時,復(fù)位。

1.參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

1、有的員工對安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項(xiàng)活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項(xiàng)目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項(xiàng)目部安全、健康、有序的發(fā)展。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇十一

為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確??萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于2013年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。

在演習(xí)之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于 每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?,所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)

由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。

12月17日下午14時30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報(bào)的拉響,2013年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習(xí)我們也請了集團(tuán)公司保密處及工會的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。

通過這次的消防演習(xí),我們感受到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對我們來說也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇十二

根據(jù)固鎮(zhèn)縣教育局安全教育精神和學(xué)校工作安排,制定我?!断?、地震應(yīng)急演練活動方案》,為規(guī)范應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件行為,建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,有效預(yù)防、及時控制和最大限度地消除或減少突發(fā)事件對師生的危害,保障學(xué)校公共安全和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。在2013年3月27日上午9點(diǎn)54分,我校進(jìn)行開學(xué)期第一次消防、地震安全疏散演練?,F(xiàn)將本次演練進(jìn)行一下小結(jié),具體情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實(shí)處。我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:組。

長:李修志副組長:凌翔宇。

員:各班班主任、全體教職工。

并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到哨聲后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

2013年3月27日上午9點(diǎn)54分,在所有教師在知情的情況下進(jìn)行演練。馮秋峰(副校長)在操場前緊急吹響哨子,在教師教室里的老師都能指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,所用時間1分10秒。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào),最后校長對演練活動進(jìn)行總結(jié)。并宣布梁橋小學(xué)地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

建筑物消防演練總結(jié)范文匯總篇十三

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全。2016年3月14日,******組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由***負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。***對全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。對*******全體員工進(jìn)行消防安全知識與實(shí)際操作培訓(xùn)。對此次消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。下午14點(diǎn),各參加演練人員在聽到指令后,迅速到位,參加演練的員工在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(風(fēng)電場綜合樓前廣場)。

消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

演練結(jié)束后,****對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

********。

2016年3月14日。

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