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今年的國考申論范文題目 2017年國考申論范文(六篇)

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今年的國考申論范文題目 2017年國考申論范文(六篇)
2023-01-14 16:10:23    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)一

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

二從畢業(yè)參加財務(wù)工作到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年的時間了,經(jīng)過一天天的財務(wù)工作,自己的工作能力得到不斷的提高,相比畢業(yè)時已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,但同時讓我看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,現(xiàn)在就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定,以做個參考,為以后開展工作提供更好的模板。

我作為財務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名財務(wù)工作人員,也是財務(wù)管理制度的組織者,我有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導(dǎo),做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),在條線中展開競賽活動,發(fā)揮團(tuán)隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我堅持“三個滿意”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”。

在工作上我能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。通過進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強了執(zhí)法和服務(wù)意識,為做好財務(wù)工作奠定了思想基矗

我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來,由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經(jīng)常加班加點進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報賬任務(wù)的同時,兼顧內(nèi)勤,做好預(yù)算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務(wù),起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

社會在進(jìn)步,對從業(yè)者的要求也會不斷提高,在以后的工作中我一定會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),使自己的管理能力,專業(yè)水平更上一層樓,在社會中立于不敗之地。

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

今年的春天有點特別?!叭鹧┱棕S年”。對于生活在我們來說,對大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪?,F(xiàn)在正是春寒料峭的時節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學(xué)校,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學(xué)校里來了新老師,也來了新同學(xué)。老師們領(lǐng)到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵,學(xué)習(xí)更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學(xué)期,新氣象。

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)??;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。

新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

新學(xué)期,新氣象。我們常新!

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)三

拜年

(明)文征明

不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。

我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛。

已酉新正

(明)葉颙

天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;

歷添新歲月,春滿舊山河。

梅柳芳容徲,松篁老態(tài)多;

屠蘇成醉飲,歡笑白云窩。

癸已除夕偶成

(清)黃景仁

千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知,

悄立市橋人不識,一星如月看多時。

鳳城新年辭

(清)查慎行

巧裁幡勝試新羅,畫彩描金作鬧蛾;

從此剪刀閑一月,閨中針線歲前多。

甲午元旦

(清)孔尚任

蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

元旦口占用柳亞子懷人韻

董必武

共慶新年笑語嘩,紅巖士女贈梅花;

舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶。

僅有精忠能報國,更無樂土可為家;

陪都歌舞迎佳節(jié),遙視延安景物華。

春節(jié)看花市

林伯渠

邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊;

束立盆栽成列隊,草株木本斗芬芳。

通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂,

正是今年風(fēng)景美,千紅萬紫報春光。

元日

王安石(南宋)

爆竹聲中一歲除,

春風(fēng)送暖入屠蘇,

千門萬戶曈曈日,

總把新桃換舊符。

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)四

一、對國培計劃的重要性和必要性的認(rèn)識

二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性

三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強

四、理論性和實踐性強

五、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高

六、感覺可以進(jìn)一步完善之處

我從今年年初參加國培計劃的幼師骨干培訓(xùn)以來,從通過聽視頻、做作業(yè)、參加討論和評論,和老師與同學(xué)們不斷的交流,感覺自己的理論水平提高了,知識視野開闊了,相信在以后的工作實踐中我的教學(xué)技能和管理能力會得到一次根本性的轉(zhuǎn)變和提高!

現(xiàn)將具體五條心得總結(jié)如下:

一、對國培計劃的重要性和必要性的認(rèn)識幼教的國培計劃是我們國家立足長遠(yuǎn),通盤考慮后實施的一項重大培訓(xùn)項目,重點是解決學(xué)幼教老師的教學(xué)水平和技能,讓其在思想能得到一次解放和提高。這項工作對我國的幼教事業(yè)勢必會有一個巨大的推動效應(yīng)。對基層的幼兒老師會有一個明顯的業(yè)務(wù)提高,對基層的幼教事業(yè)發(fā)展會有很好的帶動作用。

二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性這次國培活動專家陣容強大,有很諸多教育專家的報告,很多都非常知名,學(xué)術(shù)地位高。他們中有來自高校的學(xué)者,有來自知名幼兒園的園長,如此強大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個領(lǐng)域?qū)<业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深,接觸了一次精彩的視聽覺腦力激蕩的國家級培訓(xùn)盛會,專家的學(xué)識、睿智、幽默時刻回旋,茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們,讓我們充分感受到專家的人格魅力,散發(fā)出無窮的智慧和力量。各個.報告精彩紛呈,理論知識有理有據(jù),引發(fā)我們思考領(lǐng)悟,案例翔實有效。

三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強這次培訓(xùn)不但有老師視頻授課,而且有作業(yè),有評論、有上傳資源,參與討論!形式多樣的參與活動讓我們在不知不覺中掌握了理論,鞏固了技能,開闊了視野。而且每項培訓(xùn)還有明確的考核和打分,讓學(xué)員有了壓力,有了標(biāo)準(zhǔn),也有了動力。通過這樣形式多樣的培訓(xùn)肯定會取得預(yù)期的效果。

四、理論性和實踐性強這次培訓(xùn)的很多內(nèi)容使我掌握了許多專業(yè)理論知識,也使我了解到了許多書本上沒有的知識,這是一種對思想的陶冶、知識的啟發(fā)。進(jìn)一步充實了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對幼兒園教學(xué)活動、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識,在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。同時這次培訓(xùn)內(nèi)容里,很多老師將理論和實踐進(jìn)行了有機的結(jié)合,相信在以后實踐中我們會將兩者很好的融會貫通,習(xí)以致用。

五、對我業(yè)務(wù)知識和技能的提高通過這次培訓(xùn)我感覺自己收獲最大的有兩條:

(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進(jìn)的、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念,最好的教學(xué)技能也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果,培養(yǎng)不出合格的人才。

(二)實踐一定要有教育理論指導(dǎo)。每一堂課,每一個活動,有了理論指導(dǎo),就有了目標(biāo),有了依據(jù),否則就是盲目的!

六、感覺可以進(jìn)一步完善之處

培訓(xùn)活動可以和面授、現(xiàn)場觀摩結(jié)合起來,讓我們有更直接的接觸和更深刻的感官體驗。

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)五

年初依據(jù)上級的有關(guān)文件要求,因人事變動,我局及時完善了社會管理綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由林業(yè)局局長、黨組書記羅群任組長,黨組副書記、副局長田祖午,黨組成員樊世清為副組長,其它班子成員及各股室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室,樊世清任辦公室主任。并配備了專門的辦公場所,確保日常工作的正常開展,還研究制定了工作職責(zé),研究部署了年度工作計劃,制定了工作方案和考核措施,堅持每月研究一次工作,半年度,年終進(jìn)行一次總結(jié)。

我局以綜治創(chuàng)新年和“七五”普法為契機,深入有效地開展法制宣傳教育,推進(jìn)依法治理進(jìn)程,依據(jù)年度普法、依法治理工作計劃,年內(nèi)舉辦了法律知識培訓(xùn)2次,進(jìn)一步提高林業(yè)執(zhí)法人員的法律意識和執(zhí)法水平。社會管理綜合治理工作是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有賴于全民法律意識的提高,這也是治本的關(guān)鍵所在。一年來,縣局一方面抓好普法工作,另一方面監(jiān)督做好公正司法,樹立林業(yè)執(zhí)法的良好形象,實踐證明,這種治本的方式是行之有效的。積極組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí),除學(xué)習(xí)與公民生活、工作相關(guān)的基本法律外,還采取集中和自學(xué)的方式,重點學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《森林法》、《森林法實施條例》。通過學(xué)習(xí),提高了執(zhí)法人員依法辦事、依法治林的效率。同時嚴(yán)格按照年初簽訂的責(zé)任書,對主要責(zé)任進(jìn)行細(xì)化分工,突出重點工作,積極開展各項創(chuàng)建活動。

加強職工政治思想教育,增加全民參與意識,為了認(rèn)真開展“平安林業(yè)創(chuàng)建”,結(jié)合林業(yè)工作實際,開展了森林防火安全宣傳教育活動、《森林法》宣傳活動;節(jié)假日安排專人24小時值班;在重大節(jié)假日期間對轄區(qū)重點林區(qū)進(jìn)行巡山護(hù)林。發(fā)生山火,主管領(lǐng)導(dǎo)保證了第一時間內(nèi)趕到火場,指揮撲救工作。搞好“三防”工作,對單位職工、家屬、子女進(jìn)行安全、防火、防盜、防毒、防爆等綜治宣傳教育,保證了“平安”創(chuàng)建活動的有效開展。通過廣泛宣傳教育,全局上下沒有發(fā)生危害國家安全、影響社會穩(wěn)定的事件,在接待來訪群眾中,做到首問責(zé)任制,耐心、細(xì)心解答疑問,將矛盾處理在萌芽狀態(tài),在執(zhí)法過程中,程序合法,依法治林。全體職工及家屬子女中無人參與“黃、賭、毒”和邪教組織,無刑事案件、無治安案件、無毒單位、無災(zāi)害事故和無安全生產(chǎn)事故,無兩勞釋放人員重新犯罪等良好局面。

年初縣局根據(jù)實際需要專門出臺了林業(yè)局信訪工作制度,班子成員輪留值班,切實做好來訪信件的辦理和來訪職工群眾的接待工作,及時處理了職工反映和關(guān)心的熱點和難點問題,為疏導(dǎo)、調(diào)解內(nèi)部糾紛、防止矛盾激化、消除不安定因素發(fā)揮了積極作用。對系統(tǒng)內(nèi)部的以權(quán)謀私、貪贓枉法現(xiàn)象的發(fā)生主要是通過加大林業(yè)稽查工作力度來預(yù)防,從而建立一支高素質(zhì)、高效率的林業(yè)執(zhí)法隊伍,在抓林業(yè)執(zhí)法的同時,重點抓好執(zhí)法過程中的違法行政現(xiàn)象和違紀(jì)現(xiàn)象,對執(zhí)法崗位實行憑證上崗,并實行定期輪換制,對舉報的違法亂紀(jì)行為一查到底,決不姑息遷就。

今年我局社會管理綜合治理工作雖然取得了一定的成績,但也存在不足的地方,主要表現(xiàn)在林業(yè)執(zhí)法人員的整體素質(zhì)還不高,各單位齊抓共管的力度還不夠,我們將一如繼往地加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,力爭社會管理綜合治理工作再上新臺階。

有關(guān)今年的國考申論范文題目(精)六

很用心的把個人測評表勾選一邊,結(jié)果和自己預(yù)測的情況差不多,現(xiàn)在根據(jù)測評板塊給出的意見,把20__年的研修計劃擬定如下:

一、個人信息技術(shù)能力與課堂運用能力現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢

1、從我能力測評的紅黃綠板塊來看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其它幾方面則表現(xiàn)平平,而在評估與診斷方面不合格。

2、曾經(jīng)有過全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)(初級和中級)的經(jīng)歷,而且兩次參加過省級計算機能力考試,所以本人對計算機的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)比較熟悉,能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)教師進(jìn)行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

3、自己喜歡多媒體教學(xué),能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件(ppt或authware),能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運用到教學(xué)中來。

4、本人有自己的教育博客,堅持撰寫教學(xué)日記和隨筆,和博友探討課改經(jīng)驗,參加博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。

(二)不足

1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展,既沒有這種意識,又對評價診斷的相關(guān)工具一無所知。

2、缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力,雖然經(jīng)常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對遺憾。

3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動,對課堂的評價與診斷就更不用提了。

4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。

二、參照自評結(jié)果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:

1、嚴(yán)格按照研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)意見,彌補自己的短板。

要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學(xué),加強合作與分享。

2、每天安排1-2小時學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機會,密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)。

3、平時要多讀書學(xué)習(xí),尤其是對自評中暴露出的能力短板要想法彌補,要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行實踐,要改變落后的教學(xué)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題展開研修。

4、學(xué)思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思考,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開辟一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程,檢視自己研修的變化。

5、積極主動的和同學(xué)互動,培養(yǎng)自己的合作能力。在學(xué)習(xí)坊內(nèi),要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題,虛心向有能力的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,發(fā)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力,幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,達(dá)到在研修的過程中師生同進(jìn)步的目的。

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