建校協(xié)議書直招 和學校簽招生協(xié)議(八篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新建校協(xié)議書直招(精)一

我最近查閱了一些有關(guān)美國高等學府的教育、體質(zhì)和發(fā)展，有很多心得和體會。

眾所周知，我們學校給在校學生提供了很多經(jīng)濟支持。但對于大多數(shù)家庭而言，大學的學費仍然是一個不小的負擔。相對于這點，美國高校卻推出了減免學費的政策。如果學生的家庭收入低于6萬美元時，學生的學費全免。高于6萬也有相應的資助，只有收入很高時才交納學費。其實，這不僅僅是經(jīng)費的問題，更是辦學理念的問題。

美國高校已經(jīng)認識到將最好的學生收錄入學的重要性，他們不愿意讓學費成為妨礙好學生入學的因素，也更不愿意因為學費而耽誤了學生的學習。所以，為了學校更好的發(fā)展，我建議學校對一些貧困生采取減免學費并給與生活上適當補助的政策，讓他們不必為了學費和生活費用而擔憂，這樣可以更好的去學習，畢業(yè)以后也懂得母校之恩，報答母校。

教育理念的差異是我們與西方高校差異的主要因素。哈佛大學公開宣稱，學生經(jīng)過激烈競爭才進入哈佛，而一旦入學就不應該再繼續(xù)在校內(nèi)激烈競爭了，而應該好好體會和享受四年的哈佛生活。哈佛強調(diào)同學間的互助、扶持、關(guān)心、友情和合作。我們的高校，入學前經(jīng)歷過了千軍萬馬過獨木橋的競爭和考驗，而入學后仍然要面對壓力重重、你死我活的競爭和拼斗。我們學校也可采取相關(guān)政策，要強調(diào)同學們間的互助、扶持、關(guān)心、友情和合作，而不是讓學生們掙個你死我活，讓學生們的大學生活豐富多彩溫馨愜意。

學生們?nèi)雽W以后，我們學校應該關(guān)注的是學生們的學業(yè)水平、課外活動、為人處世、語言表達、社會參與等等諸多關(guān)系到學生一生成功與否的方面和因素，而非僅僅單一的學業(yè)成績。我們更應該關(guān)注學生離校以后在人生中的成功，對學生們的就業(yè)指導和幫助是終身的。我們在課程設(shè)置，培養(yǎng)學生的學習和思維方式這一塊也與美國高校有很大差異。我們學校教育目的趨于專業(yè)化，缺乏鼓勵學生創(chuàng)新的機制。

我們課堂之上也經(jīng)常聽老師們提到，西方高校的學生每個學期只需要主修三門課程即可，雖然看似簡單，但實際上需要他們查閱很多資料，每天都泡在圖書館。一學期下來，他們對課程的掌握可以達到專業(yè)的程度。而我們大學則追求課程數(shù)量的多少，對學習的深度、掌握程度則要求不多。所以我建議學校應該精簡我們的課程，應該追求質(zhì)而非追求量，讓學生們真正學到知識，并用于實踐，而非簡單的應付考試。我們學校在專業(yè)設(shè)置、學校規(guī)劃上也與西方模式有較大差異。香港科技大學建校于1991年10月，在短短的20多年的時間里，已經(jīng)超越了我們國內(nèi)的任何一所高校，排名躍居世界第34位。它由理學院、工學院、商學院、人文社會科學學院及霍英東研究院5所學院組成。相比之下，我們一個學校則設(shè)置了20到30個學院不等。多而雜的學院設(shè)置導致資金分配到每個學院就相對較少。相比之下，香港科技大學設(shè)置5個學院，不求多但求精的學校規(guī)劃模式，我們大學應該好好學習一下。

學校是我留下青春和汗水的地方，我愛我們的學校。我衷心的希望我們的學校能發(fā)展的更好，讓我們的學校變成一個高具人文氣息，開明、溫馨、和諧、互助的校園。

建議人：

x年x月x日

最新建校協(xié)議書直招(精)二

1.熱烈慶祝中國石油大學建校55周年

2.中國石油大學熱烈歡迎各位校友嘉賓

3.熱烈歡迎各位校友榮歸母校

4.熱烈歡迎各位校友榮歸母校共商發(fā)展大計

5.熱烈歡迎各位校友嘉賓蒞臨指導

6.感謝各位校友嘉賓對中國石油大學的關(guān)心支持

7.實事求是 艱苦奮斗 團結(jié)奉獻 開拓創(chuàng)新

8.為建設(shè)高水平研究型大學而努力奮斗

9.團結(jié)進取 開拓創(chuàng)新 為建設(shè)高水平研究型大學而奮斗

10.總結(jié)歷史 展示輝煌 加強聯(lián)系 共謀發(fā)展

11.發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng) 再創(chuàng)世紀輝煌

12.承光榮傳統(tǒng) 展輝煌成就 揚石大精神 創(chuàng)世紀偉業(yè)

13.貫徹落實科學發(fā)展觀 開創(chuàng)學校發(fā)展新局面

14.培育英才建千秋大業(yè) 與時俱進創(chuàng)石大輝煌

15.科學發(fā)展 規(guī)范管理 構(gòu)建和諧 喜迎校慶

16.承載豐厚歷史 譜寫嶄新華章

17.勤奮嚴謹繼往開來 求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌

18.人才乃百年大計 教育為千秋功業(yè)

19.憶往昔歲月崢嶸 看今朝再譜新篇

20.喜迎55周年校慶 再創(chuàng)21世紀輝煌

21.星光溢彩映襯輝煌歷程 明月流輝裝點金色華誕

22.親愛的校友 石油大學的輝煌記錄著您的往日情懷 尊敬的嘉賓 石油大學的發(fā)展凝結(jié)著您的真誠關(guān)愛

23.為石大奉獻真情 讓石大以我為榮

24.熱愛石大 關(guān)心石大 支持石大 奉獻石大

25.樹勤奮嚴謹之學風 育求實創(chuàng)新之人才

26.歲月有痕 笑看流年似水 青春無悔 暢談立業(yè)興邦

27.憶往昔同窗四載書生意氣 看今朝歡聚一堂濟濟英才

28.憶往昔承恩師言傳身教誨人不倦 看今朝拜母校桃李滿天五湖四海

29.山高水長師恩不忘 德澤綿綿母校情深

30.古韻今風相輝映 文脈相承育新人

31.芬芳桃李遍天下 辛勤耕耘結(jié)碩果

32.丹桂飄香喜逢八方來客 秋菊溢金笑迎四海賓朋

33.春風催桃李 丹心育新人

34.風正潮平 自當揚帆破浪 任重道遠 更需快馬加鞭

35.園丁遍栽桃李樹 學子盡作棟梁材

36.桃李芬芳遍天下 辛勤耕耘結(jié)碩果

37.師恩浩蕩不忘書山歲月 學情深長永懷詩海年華

38.教壇千古業(yè) 桃李一園春

39.立德立言承化雨 樹木樹人煦春風

40.惟真惟實 敬業(yè)奉獻 聲名赫赫揚四海

克信克誠 立德樹人 英才濟濟遍五洲

41.桃李芬芳滿天下 教澤綿長遍九州

42.教垂萬代探日月經(jīng)賦 育澤千秋閱天地文章

43.盛世逢華誕 桃李沐春風

最新建校協(xié)議書直招(精)三

敬愛的學校領(lǐng)導：

您好!

學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股“人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風氣。

我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命

落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名“紳士”型學生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和-諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

學生：__x

最新建校協(xié)議書直招(精)四

_______________小學征地合同書

乙方：_______________身份證號碼隨著教育事業(yè)發(fā)展的需要，甲方經(jīng)實地考察并與乙方協(xié)商，決定向乙方征用土地，用于擴建校園。本著互利、互惠、公平合理的原則，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、征用地的位置及數(shù)量

所征土地位于老校園東側(cè)，經(jīng)雙方共同測量確認占地數(shù)量為420平方米。

二、征地費用

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方支付乙方征地補償費：_______________每平方米地20元，合計：_______________8400元整(大寫：_______________捌仟肆佰元整)。

三、費用支付

甲乙雙方按照共同確定的征地費用，甲方一次性支付給乙方征地費用合計：_______________8400元整。以上是甲方征用土地的全部費用，此外乙方不得再以任何理由提出補償。

四、甲方的權(quán)利和義務

1、甲方必須在甲乙雙方指定、認可的范圍內(nèi)占用土地，并按合同

約定支付給乙方征地費用。

2、在征用后，甲方有權(quán)對乙方的土地進行規(guī)劃建設(shè)使用、搭建臨甲方：法定代表人

時用房、安裝機械設(shè)備、鋪設(shè)便道及硬化場地等，乙方不得以任何理由對甲方行為進行干涉。否則，給甲方造成損失，由乙方賠償。

五、乙方的權(quán)利和義務

乙方在合同簽訂后，征用地使用權(quán)歸甲方所有。乙方負責甲方因在土地征用后引起的與周邊群眾或單位發(fā)生的糾紛的協(xié)調(diào)，應積極為甲方創(chuàng)造一切便利條件，決不允許出現(xiàn)上門滋事、無理取鬧、干擾甲方正常施工和工作秩序等現(xiàn)象。

六、違約責任

本合同自雙方簽字之日起生效，乙方不得以任何理由在合同約定時間內(nèi)單方終止合同，如有發(fā)生，乙方補償甲方由此造成的一切損失。

七、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)調(diào)監(jiān)督方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力，自甲乙雙方簽字蓋章之日生效。其他未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議，本合同中未盡事宜以補充協(xié)議為準，補充協(xié)議與本合同均具有法律效力。

甲方代表：_______________

乙方簽字：_______________

村民委員會：_______________

簽訂日期：_______________年月日

以上學校征地協(xié)議書范本僅供參考，請根據(jù)您的實際情況改寫

最新建校協(xié)議書直招(精)五

尊敬的父老鄉(xiāng)親、社會各界人士，大家好!：

尚介學校建校40年來，為尚介村培養(yǎng)人才、傳承文化，作出了不可磨滅的貢獻。她是鳳泉區(qū)首批示范性學校，是鳳泉區(qū)教育界的一面旗幟，也是尚介全體村民的驕傲。

然而隨著形式的發(fā)展，尚介學校因面積過小，已不能適應新的教學理念。經(jīng)村兩委會多次請示區(qū)政府，政府決心在尚介村東北角興建新的尚介學校，占地45畝，48個教學班，要把它建成鳳泉區(qū)乃至新鄉(xiāng)市功能最齊全、面積最大、教學質(zhì)量最佳的小學。建新校共所需資金4000萬元，上級政府給予了大部分資金支持，剩余部分還需要我們?nèi)w村民和社會各界人士的大力支持。

孩子是家庭的寄托，是國家的希望，為了讓我們的孩子有一個良好的學習環(huán)境，通過良好教育走上成才之路，還需要我們添磚加瓦。

尚介村黨總支、村委會倡議：請父老鄉(xiāng)親們、社會各界仁人志士，為新尚介小學的建設(shè)慷慨解囊，鼎力相助。

我們承諾：所捐款項，一定依據(jù)國家法律妥善管理，?？顚Ｓ谩Ｒ欢ㄕ湎恳环皱X，辦好每一件事。

眾人拾柴火焰高，讓我們伸出友愛之手，奉獻一份愛心吧!您的捐助將被刻入“新尚介小學建設(shè)功德碑”，豎立在新學校的醒目位置，讓子孫后代感恩我們的無私奉獻。500元以下實名存入尚介村檔案。

您的參與，定會讓我們的學校更加出類拔萃!您的支持，定會使尚介學校的明天將更加輝煌!所有獻愛心的仁人志士都會得到福報，我們的子孫后代會報孝你們、報孝家鄉(xiāng)的!

最新建校協(xié)議書直招(精)六

在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們參觀了四所周邊學校。在參觀中，觀看了他們學校的特色的管理方式所帶來的全局的變化，給人以耳目一新的感覺。其中有幾所學校，我已來過幾次，這幾所學校，過去幾年可都和我校處在同一水平，有的甚至還差于我校，在參觀的同時，不禁地想：是什么帶來如此大的變化？又是什么讓這些學校呈現(xiàn)出新的生機與活力？

對比我校的實際情況，除去客觀的原因，的確在一些地方，我們做的還不夠好，做得不精、不細，有的地方還存在不實的狀況。在后來的交流會上，大家暢所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪現(xiàn)象、老問題。在學習小平同志同志78年的講話《解放思想，實事求是，一切向前看》，結(jié)合外出學習、參觀，聯(lián)系我校的實際情況，對我校當前工作提出了自己的問題和建議，剖析自己工作中存在的問題，以更好地開展今后工作。

在建校伊始，我們做了大量的工作，包括搬遷、布置等大量工作。開始，我們的工作是有成效的，也可以說，是做得很不錯的。對照之前，可以說是翻天覆地的變化。在文化布置、校園美化等問題，從標語到校風校訓的選擇與定位，從學校的一花一草到各室的布置、籌劃、準備、布置這一過程，全員參與，個個出謀劃策，提出了很好的工作目標，完成的也很出色。

開學后，學校面臨的工作多，繁，許多不相關(guān)的問題，從校長室到各科室，從校長到普通的教師都有一大攤的事去做，干擾了正常的教學工作，原先良好的勢頭在雜事中逐漸失去，良好的工作作風、工作流程已出現(xiàn)斷層，大家疲于去做好眼前的事情，而學校的前景規(guī)劃、學校的工作目標就擺在將要的位置，出現(xiàn)了工作全面而不全面豐收的局面。

我們在教育學生，就是要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，而在學校管理中，對教師卻沒有這方面的要求。為了管理好學校，學校制定了一系列制度?？尚倪@些制度本身這存在著許多問題：1、有漏洞。工作中有許多地方說得不甚詳細，不明確，存在工作死角，這樣的工作，存在工作量大，不納入評比，這樣的工作大家都不愿意去做，有的做了也是胡做，瞎做，是為了應付差事。2、和現(xiàn)實工作相背，不聯(lián)系實際工作。3、可操作性差，持行起來難。

良好的制度應為學校工作服務，在工作中不斷優(yōu)化。制度制定了，還得堅持進行督促檢查、不斷檢查對制度的遵守持行。這需要事情（項目）負責人持之以恒做好自己的中心工作，各部門協(xié)調(diào)共建。使之成為一種工作習慣，而不是在工作中你推我讓，相互扯皮。

記得看過一本書，其中之一說道，一所學校給老師做了這樣一條制度——《教師每日必做幾件事》

1、每天到校要進班級。

2、每天要上好晨會課。

3、每天要認真上好課。

4、每天要認真批改作業(yè)。

5、每天要寫好一張字帖。

6、每天要說一句鼓勵學生的話。

7、每天要至少找一位學生談心。

8、每天要認真?zhèn)浜妹魈斓恼n。

教師每天對照，使工作進入有序化，形成良好的工作習慣。我們校也不妨一試，制定這樣的一條制度，內(nèi)容可統(tǒng)一，也可根據(jù)工作內(nèi)容不同而定，讓全體對照，每日三省。

學校做好不少工作，其中不少都是根據(jù)實際情況做的，真實、創(chuàng)新，不凡也有幾件令人羨慕的事情，積累了不少經(jīng)驗。但知道的人不多，運用好經(jīng)驗的人不多，想形成規(guī)?；臎]有。為什么，很大程度上是學校交流平臺沒有搭建，或是搭得不高。很多好東西只是做為資料收入檔案，束之高閣。有的也只是在檢查時拿出來讓人瞧瞧，沒有進一步優(yōu)化，這樣的經(jīng)驗，做法，只是初步的經(jīng)驗提煉，沒有在實踐中得到優(yōu)化。

學?？梢源罱ǖ钠脚_的好處很多。進行思想交流，學術(shù)經(jīng)驗交流，師生交流，家校交流，校校交流。其中不少的東西是必建的。只要思想、學術(shù)流動起來，所衍生出來的好東西是數(shù)不勝數(shù)的——展示、激勵、反饋等等。

其中好些事分給各科室，由負責人督辦，并持之以恒。如：

1、青藍工程

2、教師思想交流會（中老、中青等）

3、課堂教學交流會（賽課、公開課等）

4、教研科學研究交流會（課題研究等）

5、成果交流（辦報、辦校內(nèi)雜志、學術(shù)?？?/p>

其中可將工作中經(jīng)驗，教學的案例、反思，班級工作體會、心得等匯編成報，成刊，成書。

6、家校交流。（家長會，家校聯(lián)系會）

學校可以讓其中活動安排在學期工作中，成為制度，不要讓其成為老師的負擔，使之真正成為教師交流的平臺。

許多人都說增加教師的經(jīng)濟收入，給他們工作一點“小刺激”。我認為因是勞人所得，讓干與不干、干多與干少、干這個與干那個不一樣，在政策上頃斜能干、多干的人，讓一部分人先富起來，讓部分教師的所得為大家所眼紅，讓大家懂得怎樣去工作，該做哪些事。

建議人：

x年x月x日

最新建校協(xié)議書直招(精)七

敬愛的學校領(lǐng)導：

您好！

學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。

我們學生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名"紳士"型學生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

此致

敬禮！

建議人：

日期：

最新建校協(xié)議書直招(精)八

敬愛的學校領(lǐng)導：

您好！

學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。

我們學生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名"紳士"型學生

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

此致

敬禮！

建議人：

日期：