關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用(八篇)

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關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用一

大家早上好，我是來(lái)自6年級(jí)(17)班的學(xué)生張坤鵬，今天是12月11日星期一，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《共同攜手，預(yù)防冬季傳染病》。

天氣已進(jìn)入冬季，此時(shí)，不但氣溫下降，而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和大家分享關(guān)于預(yù)防秋冬季節(jié)傳染性疾病的知識(shí)。

秋冬季常見(jiàn)的傳染性疾病有如下幾類(lèi)

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病，具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用，常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染性疾病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生，常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開(kāi)始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液循環(huán)，最終達(dá)到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié)，發(fā)病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。

面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng)，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

1.注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí)，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.即便是冬季，同學(xué)們?cè)谠缟系叫＜跋抡n后，也應(yīng)該立刻打開(kāi)教室門(mén)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能，增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品，養(yǎng)成飯前、便前、便后勤洗手的好習(xí)慣，在校午餐的同學(xué)吃飯時(shí)請(qǐng)分菜，以防病從口入。

4.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的體育大課間、體育課、真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”，強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.在流感高發(fā)季節(jié)或密切接觸流感病人后可在醫(yī)生的建議下服用中藥抗病毒沖劑、或每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感是非常有效的。

7.如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)引起傳播。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請(qǐng)同學(xué)們保持樂(lè)觀的心態(tài)、加強(qiáng)體育鍛煉、這樣有利于增強(qiáng)抵抗力，抵御傳染性疾病，更有利于身心健康，我們的生活更加精彩!

我的講話完了謝謝大家。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

電腦手機(jī)等產(chǎn)品的普及意味著科技得到了很大的進(jìn)步，但對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)能否抵制誘惑并將精力都放在學(xué)習(xí)之中是很重要的，有時(shí)會(huì)因?yàn)槌撩杂螒蚧蛘咤e(cuò)誤的用眼習(xí)慣導(dǎo)致近視的狀況出現(xiàn)，對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)近視問(wèn)題則是很?chē)?yán)重的，我們得重視近視的危害性并做好相應(yīng)的防控工作，希望大家能予以重視并在今后的學(xué)習(xí)生活中做好近視防控。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)絕大多數(shù)近視都是錯(cuò)誤的用眼習(xí)慣造成的，尤其是沉迷游戲的過(guò)程中往往感受不到時(shí)間的流逝，即盯著電腦或手機(jī)屏幕很長(zhǎng)時(shí)間卻意識(shí)不到自身的疲憊，這也導(dǎo)致眼睛在超負(fù)荷以后得不到有效的休息，再加上電子產(chǎn)品的輻射本就對(duì)眼睛有著危害性，這類(lèi)問(wèn)題造成的近視比較常見(jiàn)且嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)。除此之外則是長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)或者沒(méi)有好好休息導(dǎo)致的結(jié)果，事實(shí)上有部分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，但我們應(yīng)該控制好時(shí)間并讓眼睛得到充分休息。

對(duì)于近視的危害性應(yīng)當(dāng)有所了解并保持警惕心理，近視造成最為直觀的問(wèn)題便是我們上課期間看不清黑板，須知作為中專生的我們才剛迎來(lái)屬于自己的青春時(shí)代，若是因?yàn)榻暤膯?wèn)題影響到自己一生則是得不償失的，身為學(xué)生卻連黑板都看不清又談何學(xué)習(xí)呢?難道說(shuō)非得等到成績(jī)下滑以后再來(lái)認(rèn)識(shí)到自身的不足嗎?我們應(yīng)當(dāng)明白看不清黑板將會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過(guò)程中遺漏不少重要的知識(shí)點(diǎn)，除此之外還會(huì)出現(xiàn)逢人不打招呼等令人尷尬的問(wèn)題，日常生活中因?yàn)榻暿艿降牟涣加绊懜遣粍倜杜e。

在我們認(rèn)識(shí)到近視的危害性以后應(yīng)當(dāng)要及時(shí)進(jìn)行防控，因此我們得趁現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，除了每天做眼保健操以外在用眼方面引起重視，即不能長(zhǎng)時(shí)間盯著書(shū)本或者屏幕，而且當(dāng)感到眼睛疲勞的時(shí)候則要休息一會(huì)兒，另外眼睛癢的時(shí)候不能夠做出用手揉的錯(cuò)誤行為，近視防控工作的完成在于我們是否具備自覺(jué)性，若不想年紀(jì)輕輕便出現(xiàn)近視的問(wèn)題從而影響到自己一生的話，那么大家便應(yīng)該重視近視防控工作的展開(kāi)并愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

預(yù)防近視從而做好防控工作是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，要為自己今后的人生負(fù)責(zé)并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的習(xí)慣，希望今后的我們能夠通過(guò)近視防控工作的展開(kāi)擁有明亮的雙眼。

謝謝大家!

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用三

工程防范措施論文：

填充墻常見(jiàn)裂縫的成因與預(yù)防措施

【摘 要】通過(guò)對(duì)填充墻裂縫現(xiàn)象的原因分析,提出控制墻裂的技術(shù)措施。

【關(guān)鍵詞】填充墻;裂縫;原因;措施

當(dāng)前,隨著國(guó)內(nèi)建筑規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為了節(jié)約有限土地資源,適應(yīng)建筑技術(shù)的不斷發(fā)展,高層建筑大量涌現(xiàn)。在高層建筑中,承重結(jié)構(gòu)普遍采用鋼筋混凝土框架、鋼筋混凝土框剪結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等;填充墻則多數(shù)使用加氣混凝土、陶粒砌塊、粉煤灰砌塊等輕體材料。填充墻體在施工中雖然采用各種措施,但是由于設(shè)計(jì)、施工工藝、環(huán)境和材料等多方面的因素,墻體在飾面刮白完成后仍然出現(xiàn)裂縫。有龜裂、水平裂縫、沿柱子的垂直裂縫,斜裂縫等。不同種材料之間的裂縫在現(xiàn)代的建筑中是一個(gè)普遍問(wèn)題?，F(xiàn)就工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)理論,對(duì)減少這類(lèi)裂縫的技術(shù)措施做些探討,其實(shí)在實(shí)際工程當(dāng)中,有一些技術(shù)措施已經(jīng)得到應(yīng)用,并取得了明顯的效果。

1.裂縫的各種現(xiàn)象

不論是什么樣的結(jié)構(gòu)填充墻,也不論是公共建筑還是民用建筑,多數(shù)建筑都存在不同程度和各種形式的裂縫,裂縫一旦形成就很難處理。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)裂縫有一定的規(guī)律,針對(duì)這些裂縫總結(jié)出以下情況:

1.1 各種結(jié)構(gòu)都存在抹灰開(kāi)裂的現(xiàn)象,大部分裂縫是由溫度變化引起的。

1.2 抹灰表面龜裂,裂縫無(wú)規(guī)則,裂縫細(xì)但是占?jí)w面積大,局部地方甚至

還有空鼓現(xiàn)象。

1.3 框架結(jié)構(gòu)中,填充墻與框架梁、柱交接處容易出現(xiàn)水平和垂直裂縫,也

就是在不同種材料之間形成的。

1.4 墻體使用新型板塊材料,尤其是大塊的板塊材料,例如grc墻板、鋼絲

網(wǎng)架聚苯乙烯夾板(俗稱舒樂(lè)板、得樂(lè)板),在板塊拼縫之間出現(xiàn)豎向裂縫。

1.5 在門(mén)洞口出現(xiàn)形狀為“八”形裂縫,裂縫成45度方向開(kāi)裂。

2.購(gòu)房者的反映情況

隨著國(guó)家對(duì)工程質(zhì)量的越來(lái)越重視和人們質(zhì)量意識(shí)的提高,人們的法律觀念和維權(quán)的意識(shí)也在加強(qiáng),人們對(duì)工程質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)心程度越來(lái)越高。特別是住宅建設(shè)商品化,大量的商品房樓盤(pán)出現(xiàn)后,就對(duì)工程建設(shè)者提出了越來(lái)越高的要求,為了降低用戶的投訴率,就必須認(rèn)真對(duì)待并力求克服建筑通病的發(fā)生。同時(shí),購(gòu)房者絕大多數(shù)不是專業(yè)人員,對(duì)建筑結(jié)構(gòu)不甚了解,對(duì)于出現(xiàn)裂縫會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng),主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:

2.1 影響觀感:裂縫從專業(yè)角度來(lái)講不會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)安全產(chǎn)生影響,但是給人視覺(jué)上很大的沖擊,讓人心理覺(jué)得不舒服,影響人的情緒。因?yàn)橘I(mǎi)房子是一般人投資最大的商品,乃至傾注一生的所有積蓄購(gòu)買(mǎi),一旦有瑕疵人們很難予以接受。

2.2 不安全感:盡管裂縫不一定會(huì)危及結(jié)構(gòu)安全,但非專業(yè)人員不了解建筑結(jié)構(gòu),心理惴惴不安,造成心理壓力。有時(shí)墻面抹灰層的脫落確實(shí)造成對(duì)人員的傷害和財(cái)產(chǎn)損失。所以,很難向用戶做好解釋工作。

2.3 影響使用:裂縫嚴(yán)重時(shí)將會(huì)造成滲漏、門(mén)窗擠壓變形,影響使用功能。而且需花費(fèi)一定的費(fèi)用進(jìn)行維修造成經(jīng)濟(jì)損失。外墻出現(xiàn)裂縫還會(huì)造成雨水的滲入,污染室內(nèi)環(huán)境,長(zhǎng)期滲漏將會(huì)降低建筑物的耐久性和抗震性能。

3.填充墻裂縫的原因分析

3.1 溫度裂縫:溫度的變化會(huì)引起材料的熱脹冷縮,而不同的材料的線膨脹。

系數(shù)是不同的。在一定的條件下,當(dāng)溫度變形引起的應(yīng)力足夠大時(shí),在不同種材料的交接處就會(huì)產(chǎn)生溫度裂縫。

3.2 沉降裂縫:這個(gè)沉降裂縫不是建筑物因地基的不均勻沉降引起的,是砌。

體本身的沉降出現(xiàn)的裂縫,如房屋的窗角處出現(xiàn)的裂縫,這種裂縫主要是由于窗臺(tái)墻和窗間墻的高度不同,所承受的荷載值不等而引起的。特別是在窗口較大或窗間墻受到較大的的集中荷載時(shí),將在窗角處產(chǎn)生較大的集中力而使窗角處成45度開(kāi)裂。另外:砌體砌筑時(shí)每日砌筑的高度過(guò)高,水平灰縫厚度太厚,也會(huì)引起灰縫變形使墻體沉降,導(dǎo)致墻面抹灰層裂縫。此外,框架結(jié)構(gòu)的填充墻,在梁底與墻頂部位置出現(xiàn)的裂縫多數(shù)屬于沉降裂縫。

3.3 材料收縮裂縫:各種砌塊等具有干縮變形的特性,而且自身收縮的速度。

較快。如果砌塊出窯直接砌筑,極易產(chǎn)生較大的干縮變形;高標(biāo)號(hào)的水泥混合砂漿也易產(chǎn)生干縮裂縫,砂漿強(qiáng)度越高,其收縮率越大。另外,砂漿含泥量過(guò)大,沙子粒徑過(guò)細(xì),也使砂漿的收縮值增大。此外,剪力墻、構(gòu)造柱等構(gòu)件本身的收縮變形也對(duì)墻體產(chǎn)生較大的附加應(yīng)力。

3.4 施工不規(guī)范產(chǎn)生的裂縫:

3.4.1 砌塊上下錯(cuò)縫、對(duì)孔、內(nèi)外搭砌質(zhì)量差,導(dǎo)致墻體傳遞豎向荷載的能力下降,易出現(xiàn)垂直通縫。

3.4.2 砌筑砂漿不飽滿,厚薄不均,降低了砂漿與砌塊間的粘結(jié)力,導(dǎo)致砌塊不能均勻傳力而產(chǎn)生彎曲,剪切破壞,引起墻體開(kāi)裂。

3.4.3 接槎不好,不牢固。砌體的交接處不能同時(shí)砌筑而留槎時(shí),槎口接續(xù)不好;與主體構(gòu)件的拉結(jié)筋沒(méi)有按設(shè)計(jì)要求設(shè)置,導(dǎo)致墻體整體受力性能和穩(wěn)定性能下降,在接槎處產(chǎn)生裂縫。

3.4.4 砌筑砂漿采用人工攪拌,配合比不當(dāng),拌和不均勻,且砂漿的和易性和保水性不好,砂漿拌成后擱置時(shí)間太長(zhǎng)而出現(xiàn)泌水現(xiàn)象。有時(shí)甚至用過(guò)夜砂漿,這些都會(huì)降低砂漿與砌塊之間的粘結(jié)力而導(dǎo)致墻體產(chǎn)生裂縫。

3.4.5 墻體上留置臨時(shí)施工洞口,但是洞口的位置不當(dāng)或洞口過(guò)大,補(bǔ)砌時(shí)未嚴(yán)格按照要求進(jìn)行封堵,易在臨時(shí)施工洞口周?chē)霈F(xiàn)裂縫。

3.4.6 水電安裝時(shí),在已經(jīng)砌好的墻體上打洞剔鑿開(kāi)槽,破壞了墻體的整體性,安裝結(jié)束后未采取補(bǔ)強(qiáng)措施,溫度及干縮變形等將在此處產(chǎn)生集中應(yīng)力而產(chǎn)生裂縫。

3.4.7 抹灰砂漿配比不合適,水泥用量過(guò)大,干縮嚴(yán)重從而造成龜裂。

3.4.8 基層處理不干凈或處理不當(dāng),從而導(dǎo)致抹灰砂漿失水過(guò)快而引發(fā)龜裂發(fā)生。

3.4.9 基層表面平整度達(dá)不到要求,尤其是垂直度超標(biāo),造成抹灰層厚薄不均或抹灰過(guò)后,從而造成表面龜裂現(xiàn)象較常出現(xiàn)的原因之一。

3.4.10 中高級(jí)抹灰應(yīng)分層施工,有時(shí)施工時(shí)為了趕進(jìn)度或?yàn)榱耸」D方便,從而抹灰基層、中層、面層分層不當(dāng),壓不密實(shí),從而引發(fā)龜裂。

3.4.11 與施工環(huán)境有關(guān),抹灰環(huán)境通風(fēng)良好而且干燥,通常又疏于養(yǎng)護(hù)致使砂漿失水較快從而導(dǎo)致嚴(yán)重龜裂,這是龜裂現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因之一。

3.4.12 為了是抹灰盡快成活或使表面當(dāng)時(shí)的美觀便于交活,有時(shí)操作人員在表層抹光同時(shí)外罩一層素水泥漿,這層水泥漿風(fēng)干后極易引發(fā)表面龜裂是堅(jiān)決予以制止。

3.4.13 填充墻使用新型建筑材料如聚苯乙烯夾心板,這種板材幾乎沒(méi)有吸水性,當(dāng)疏于養(yǎng)護(hù)時(shí)導(dǎo)致抹灰砂漿失水迅速而發(fā)生龜裂現(xiàn)象。

4.墻體裂縫的控制技術(shù)措施

由于一年當(dāng)中四季的變化,室內(nèi)外會(huì)有溫差;炎熱的夏季室外的溫度高,而室內(nèi)的溫度低;在寒冷的冬季室內(nèi)采暖與外界又有很大的溫差,鋼筋混凝土與填充墻的材料在溫度的變化下線膨脹系數(shù)不一樣,相差很大,必然在溫度的作用下產(chǎn)生變形。

從設(shè)計(jì)的角度多采用在柱子與墻體之間設(shè)置拉結(jié)筋,埋入墻體內(nèi)不少于1000m,錨入柱內(nèi)不少于200mm;對(duì)于墻體長(zhǎng)度超過(guò)5米時(shí)再增設(shè)構(gòu)造柱,當(dāng)墻高超過(guò)4米時(shí)要設(shè)置圈梁或鋼筋帶,窗臺(tái)下有混凝土帶,門(mén)兩側(cè)有100mm的抱框,窗兩側(cè)設(shè)有構(gòu)造柱。在梁下與墻體頂部相距

50mm高度內(nèi)放置兩根10鋼筋,填塞滿c20混凝土,然后在抹灰,而不是以前采用實(shí)體磚斜砌的方法。這些措施提高了墻體的整體強(qiáng)度措施,也起到防止開(kāi)裂的作用。由于溫度裂縫較難避免和處理,所以,只能采取以上措施盡力減少因其產(chǎn)生的裂縫。

不同種材料之間出現(xiàn)的規(guī)則裂縫,在框架結(jié)構(gòu)梁柱與填充墻之間經(jīng)常產(chǎn)生,這種裂縫是沿著梁柱與填充墻的接觸面出現(xiàn),裂縫比較寬而深。這種情況下的裂縫在施工時(shí)在柱梁接觸部位設(shè)置鋼板網(wǎng),砌體兩側(cè)都設(shè)置,寬度為200mm,每種材料搭接不少于100mm;鋼板網(wǎng)網(wǎng)眼規(guī)10mm×10mm,厚度是1mm。選強(qiáng)度高,經(jīng)過(guò)防腐處理的鋼板網(wǎng)。對(duì)于在工廠生產(chǎn)出來(lái)的預(yù)制隔墻板在板材之間的拼縫之間也往往出現(xiàn)裂縫。首先根據(jù)房間的形式要預(yù)先排好板,板塊要力求大小均勻,減少拼版的縫隙;板材運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)候要存放好,保持不變形;在板面抹灰之前一定要在表面涂刷界面劑。拼板與上下結(jié)構(gòu)要用固定件固定好。對(duì)于這種拼縫普遍采用抗裂砂漿和耐堿網(wǎng)格布等方法,有得還要在豎向拼縫倆板之間加上一根鋼筋,用細(xì)石混凝土添實(shí)。

在施工方面要保證原材料的質(zhì)量。加氣混凝土的砌塊質(zhì)量,一定要使用各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的砌塊,水泥、鋼筋一定要進(jìn)行檢驗(yàn)合格后使用,沙子顆粒不能過(guò)細(xì)。要保證砂漿的標(biāo)號(hào)符合設(shè)計(jì)要求,并且要有良好的和易性和保水性,砌體的組砌方法要正確。

針對(duì)出現(xiàn)龜裂裂縫的原因,施工單位要采取針對(duì)性的措施精心施工。嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)范、規(guī)程,采用合理的施工方法,龜裂是最常見(jiàn)的建筑通病之一,影響美觀,只要我們?cè)谑┕るA段嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)去做,這樣的裂縫是可以避免發(fā)生的。

4.1 嚴(yán)格執(zhí)行配合比并且用專用的砂漿機(jī)拌制砂漿。尤其控制用水量和水泥用量,使砂漿的和易性與保水性達(dá)到最好。嚴(yán)禁人工攪拌砂漿。

4.2 抹灰的基層要處理好,方法要得當(dāng)。對(duì)于加氣混凝土砌塊要提前頭天用水澆透,表面要出水,然后要陰干;粉煤灰和陶粒砌塊就不要澆的太透,稍微淋濕就可以。標(biāo)準(zhǔn)就是在抹灰之前墻體潮濕均勻的感覺(jué),即可抹灰。

4.3 在施工過(guò)程中要控制好砌體的平整度和垂直度,尤其是要控制好砌體的垂直度,這樣才能有效控制抹灰的厚度,杜絕出現(xiàn)抹灰厚度不均勻,這樣可以大大減少龜裂的發(fā)生。

4.4 要按施工工藝進(jìn)行分層抹灰,控制抹灰的總厚度和分層厚度,中級(jí)抹灰平均總厚度控制在20mm內(nèi),高級(jí)抹灰在25mm內(nèi),分層要合理,比如:中級(jí)抹灰底層是13mm,面層為5mm左右,磨完底層灰后,待六、七成干后才能進(jìn)行面層施工。

4.5 抹灰的施工環(huán)境對(duì)于裂縫的出現(xiàn)也有很大關(guān)系,如果環(huán)境干燥并且通風(fēng)良好,并且在成活后有不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)是最容易出現(xiàn)裂縫的。如果不具備這樣的條件,最好是營(yíng)造一個(gè)這樣的潮濕的環(huán)境,比如在房間內(nèi)地面上灑水,澆水養(yǎng)護(hù)墻面。對(duì)于不太愿意吃水的新型材料基層,象grc板、鋼絲網(wǎng)架聚乙烯夾心板,要在抹灰之前涂刷界面劑,成活后要及時(shí)養(yǎng)護(hù),保持濕潤(rùn)狀態(tài),否則,就容易出現(xiàn)龜裂。

4.6 設(shè)計(jì)要求的洞口、管道、溝槽等要在砌筑時(shí)正確留出或預(yù)埋。嚴(yán)禁在已砌好的墻體上開(kāi)鑿水平溝槽。安裝完畢后的管道、溝槽四周用細(xì)石混凝土灌實(shí),并安裝鋼板網(wǎng)片,以彌補(bǔ)墻體削弱部位的強(qiáng)度。

砌體質(zhì)量是影響砌體工程的主要因素,砌體工程必須有良好的砌筑質(zhì)量,以保證砌體具有良好的整體性、穩(wěn)定性和良好的受力性能。

4.7 對(duì)于加氣混凝土和粉煤灰砌塊而言出窯時(shí)收縮速度較快,在出窯后需存放28天以上,因此對(duì)于這種類(lèi)型的建材我們應(yīng)檢查

出窯日期。

4.8 在砌筑時(shí)不應(yīng)為了加快施工進(jìn)度,將墻體一次連續(xù)砌到梁底。在砌筑之前要對(duì)砌塊澆水濕潤(rùn),以免砌塊過(guò)多的吸走砂漿的水分而影響粘結(jié)力,但是含水率控制在13℅左右范圍內(nèi);如果過(guò)多,則會(huì)產(chǎn)生跑漿現(xiàn)象,墻體走樣。

4.9 在組砌時(shí),一定要保證砌塊的錯(cuò)縫搭接長(zhǎng)度不少于砌塊長(zhǎng)度的1/3,并且不少于

90mm。要注意砂漿的飽滿度不少于80%。尤其不能忽視立縫的砂漿的飽滿度,在柱子與砌塊的之間經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有干縫。

4.10 每日砌筑高度不要超過(guò)1.8米,砌體快要砌到梁底時(shí)或板底時(shí),應(yīng)留有一定的空隙,待填充墻砌筑完并至少間隔7天以上,再處理上邊的部分。

4.11 臨時(shí)施工洞口的恢復(fù)要將接槎部位處理好,并在接槎處加設(shè)鋼板網(wǎng),對(duì)于后埋的電表箱周邊也要這樣處理,管線集中的地方要澆注細(xì)石混凝土并加鋼板網(wǎng)之后進(jìn)行抹灰。

5.結(jié)語(yǔ)

框架填充墻的開(kāi)裂的現(xiàn)象很普遍,導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生的因素也很多,其中溫度和收縮是主要的兩大因素。人們對(duì)其認(rèn)識(shí)還是在工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去分析和治理,但從機(jī)理上和成因兩方面,以及對(duì)其采取的構(gòu)造措施的效果分析上欠少。因此,預(yù)控墻體開(kāi)裂的有力保障是設(shè)計(jì)與施工的相結(jié)合,既要加強(qiáng)設(shè)計(jì)方面又要加強(qiáng)施工方面的監(jiān)督管理。施工人員一定要規(guī)范操作,嚴(yán)格工序要求,提高質(zhì)量意識(shí)。各參建單位要建立健全質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證體系,各工種之間應(yīng)相互配合,工藝控制合理,裂縫就會(huì)減少和避免。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用四

各位老師、各位同學(xué)：

為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

2、在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下幾點(diǎn)：

①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。

②下水前要做好準(zhǔn)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用五

為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情（以下簡(jiǎn)稱“疫情”）防控工作部署，依據(jù)《市人民政府關(guān)于進(jìn)一步明確責(zé)任加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制工作的通知》（京政發(fā)〔2020〕2號(hào)）、《市人民政府辦公廳關(guān)于落實(shí)“四方責(zé)任”進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、場(chǎng)所和單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》（京政辦發(fā)〔2020〕4號(hào)）和《市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《施工現(xiàn)場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作管理規(guī)定》，為進(jìn)一步做好金融街8號(hào)c座11層裝修項(xiàng)目工程施工管理，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)疫情防控工作，指導(dǎo)工程項(xiàng)目全體人員強(qiáng)化疫情防控主體責(zé)任和全面落實(shí)疫情防控措施，保障工程項(xiàng)目安全有序復(fù)工，特制定本工作方案。

全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置施工現(xiàn)場(chǎng)新冠肺炎疫情防控工作，負(fù)責(zé)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，全力保障施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和勞務(wù)人員的身體健康和生命安全。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1、高度重視，提高意識(shí)。項(xiàng)目部全體管理人員和勞務(wù)人員要高度重視疫情防控工作，提高自身防控意識(shí)，按照市委、市政府、市建委工作要求，采取有力措施，做好疫情防控工作。

2、強(qiáng)化宣傳，做好防控。充分利用項(xiàng)目部微信工作群，宣傳展板，提高項(xiàng)目部全體人員對(duì)疫情防控知識(shí)的認(rèn)知和理解。

3、全員參與，群防群治。動(dòng)員項(xiàng)目部全體人員積極主動(dòng)配合建設(shè)單位和項(xiàng)目所在地各級(jí)管理部門(mén)疫情防控工作，實(shí)施群防群治，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。

1、施工現(xiàn)場(chǎng)人員管理

（1）嚴(yán)格落實(shí)《市施工現(xiàn)場(chǎng)人員實(shí)名制管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行實(shí)名制登記。

（2）項(xiàng)目部全體管理人員和勞務(wù)施工人員通過(guò)手機(jī)定位查詢確認(rèn)在京時(shí)間，填寫(xiě)個(gè)人健康信息，實(shí)名制登記錄入公司人員管理臺(tái)賬。沒(méi)有健康信息的人員不得進(jìn)人施工現(xiàn)場(chǎng)。

（3）配備專職衛(wèi)生員。專職衛(wèi)生員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)人員監(jiān)測(cè)體溫、通風(fēng)消毒、按照進(jìn)場(chǎng)人員人數(shù)配備齊全防疫物品（體溫表、體溫檢測(cè)儀、醫(yī)用口罩、鞋套、手套、消毒液等）、發(fā)放并監(jiān)督使用個(gè)人防護(hù)用品、宣傳教育等。督促落實(shí)各項(xiàng)防控措施，配備體溫檢測(cè)設(shè)備和防疫防護(hù)用品，建立人員健康臺(tái)賬，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行每天不少于兩次的體溫檢測(cè)，并做好記錄；督促?gòu)臉I(yè)人員作業(yè)過(guò)程中佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀人員，立即報(bào)告并協(xié)助其到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，并將相關(guān)情況報(bào)送屬地社區(qū)（村）和區(qū)住建委。

（4）新進(jìn)場(chǎng)勞務(wù)人員必須實(shí)施14日的監(jiān)督性醫(yī)學(xué)觀察，由專職衛(wèi)生員早晚監(jiān)測(cè)體溫和身體狀況，并做好記錄。

（5）進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)人員必須佩帶防護(hù)口罩、鞋套、手套，并進(jìn)行全身酒精噴灑消毒。

（6）各自勞動(dòng)崗位必須相隔1米以上，人與人接觸必須佩帶口罩、手套。嚴(yán)格控制工作時(shí)間，防止過(guò)度疲勞引起身體抵抗力下降。

（7）統(tǒng)一安排項(xiàng)目部人員及勞務(wù)人員上下班專用客車(chē)接送。接送專用客車(chē)每天專人進(jìn)行消毒，在集中接送起點(diǎn)和終點(diǎn)都必須進(jìn)行體溫檢查，接送過(guò)程中要戴好防護(hù)用品并堅(jiān)持封閉式管理。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)封閉管理

（1）施工現(xiàn)場(chǎng)必須實(shí)施封閉式集中管理,嚴(yán)格落實(shí)《市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作管理規(guī)定》（京建發(fā)〔2020〕14號(hào)）。

（2）施工現(xiàn)場(chǎng)暫時(shí)無(wú)使用需要的出入口，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉上鎖，采取有效的封閉措施。

（3）施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋必須嚴(yán)密牢固，出入口使用期間，必須由專職衛(wèi)生員對(duì)進(jìn)入人員進(jìn)行測(cè)溫、登記，核對(duì)人員情況。

（4）每日對(duì)施工出入口、施工區(qū)域、庫(kù)房、衛(wèi)生間、建筑垃圾堆放區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不少于兩次的預(yù)防性消毒，消毒方法請(qǐng)參照市疾病預(yù)防控制中心發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎流行期間預(yù)防性消毒指引》執(zhí)行。同時(shí)要保持室環(huán)境清潔和空氣流通。

（5）庫(kù)房和衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé),及時(shí)清掃,每天定時(shí)消毒2次并做好記錄。同時(shí)要保持室環(huán)境清潔，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30分鐘。

（6）消毒方法采用配置濃度為500mg/l含氯消毒液，配比方法：有效氯含量為5%的消毒劑，配置時(shí)取一份消毒劑，加入99份水，擦拭或噴灑消毒，消毒順序由向外。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)餐飲管理

（1）選擇合法經(jīng)營(yíng)的餐飲配送單位訂送餐，核實(shí)相關(guān)證照，確保食品來(lái)源安全可靠。嚴(yán)禁從無(wú)照無(wú)證餐飲單位和工地周邊流動(dòng)商販處訂餐。嚴(yán)格落實(shí)索票索證制度，不得采購(gòu)違規(guī)食品和高風(fēng)險(xiǎn)食品。

（2）就餐環(huán)境保持空氣流通，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔。現(xiàn)場(chǎng)人員就餐時(shí)間，采取有效的分流措施，實(shí)行錯(cuò)峰就餐，獨(dú)自就餐，避免扎堆就餐。餐具餐食由專人統(tǒng)一發(fā)放，食飲具一人一用一消毒，就餐人員餐前餐后使用消毒洗手液或消毒肥皂六步洗手法流水沖洗。避免人群聚集，嚴(yán)格限制人員外出就餐和食用流動(dòng)商販外賣(mài)餐品。

（3）餐后廢棄物應(yīng)存放在封閉式容器中，由專人集中統(tǒng)一無(wú)害化處理，及時(shí)清運(yùn)，與建筑垃圾應(yīng)分別運(yùn)輸和消納。

4、防護(hù)用品、機(jī)具材料、建筑垃圾管理

（1）一次性防護(hù)用品必須由專人集中統(tǒng)一無(wú)害化處理；重復(fù)性防護(hù)用品必須專人管理，每日早、中、晚集中消毒三次。

（2）進(jìn)場(chǎng)機(jī)具專人管理，使用前后統(tǒng)一消毒。

（3）進(jìn)場(chǎng)材料必須放置隔離區(qū)消毒后方可進(jìn)行施工。

（4）建筑垃圾不得過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堆放在作業(yè)區(qū)的樓板上，堆放高度不超過(guò)1米，建筑垃圾必須及時(shí)裝袋，并及時(shí)運(yùn)走，水平運(yùn)輸采用小推車(chē)小型翻斗車(chē)運(yùn)輸，垂直運(yùn)輸利用建筑物電梯進(jìn)行。建筑垃圾用手推車(chē)運(yùn)到物業(yè)指定垃圾堆放點(diǎn)，堆放點(diǎn)每日消毒兩次。辦理車(chē)輛運(yùn)行通行證，組織專業(yè)運(yùn)輸隊(duì)，每日晚間將拆除垃圾清運(yùn)出場(chǎng)。

4、“日?qǐng)?bào)告”制度

實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度，項(xiàng)目部每日上午十時(shí)向社區(qū)（村）、區(qū)住建委報(bào)送施工現(xiàn)場(chǎng)疫情防控工作情況和施工人員情況（包括項(xiàng)目總?cè)藬?shù)、勞務(wù)人員花名冊(cè)、前一日新進(jìn)場(chǎng)人員花名冊(cè)等）。

5、防疫培訓(xùn)制度

項(xiàng)目部疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織施工人員日常的防疫知識(shí)培訓(xùn)和心理疏導(dǎo)，及時(shí)解釋政策和辟謠，保證施工人員不信謠，不傳謠，不利用社交軟件傳播不實(shí)言論和信息。

（1）利用宣傳欄、公告欄、微信群等開(kāi)展多種形式的疫情防治知識(shí)健康宣講，使從業(yè)人員充分了解健康知識(shí)，掌握防護(hù)要點(diǎn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（2）將新型冠狀病毒肺炎疫情防疫教育納入人員入場(chǎng)和每日崗前教育，創(chuàng)新教育和交底活動(dòng)方式，減少集中式教育，減少人員聚集。

（3）指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)全體人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持勤洗手、多飲水，保持衣物干凈整潔，保持宿舍衛(wèi)生清潔。

（4）要求施工現(xiàn)場(chǎng)全體人員應(yīng)正確佩戴防護(hù)口罩，為避免產(chǎn)生新的污染源，用過(guò)的口罩嚴(yán)禁隨意丟棄，專人集中收納至密閉垃圾桶。

（5）正確使用和儲(chǔ)存消毒液、消毒設(shè)備、酒精等防疫物資，防止意外吞食中毒或引發(fā)火災(zāi)。

6、應(yīng)急處置

（1）項(xiàng)目部疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)按照《市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)（村）防控工作方案（試行）》規(guī)定，建立與社區(qū)（村）和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)暢通的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，有關(guān)情況由現(xiàn)場(chǎng)專職衛(wèi)生員第一時(shí)間向社區(qū)（村）和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，積極配合相關(guān)部門(mén)做好防控工作，同時(shí)向區(qū)住建委報(bào)告。

（2）施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域。當(dāng)工地人員出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時(shí)，一律不得進(jìn)入施工區(qū)域、辦公區(qū)域，應(yīng)及時(shí)到隔離觀察區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離，立即安排到就近的定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，并向社區(qū)（村）和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，配合社區(qū)（村）和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)按照相關(guān)規(guī)要求進(jìn)行處理。就醫(yī)過(guò)程中，應(yīng)盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和在醫(yī)院應(yīng)全程佩戴醫(yī)用口罩。

（3）經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確認(rèn)為疑似病例或確診后，應(yīng)立即中止施工，封鎖病人到過(guò)的施工現(xiàn)場(chǎng)所有場(chǎng)所，在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。

（4）一旦發(fā)生疫情，項(xiàng)目部疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織人員封閉施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁人員進(jìn)出工地，配合屬地衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查，對(duì)病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員調(diào)查登記，按照衛(wèi)生健康部門(mén)意見(jiàn)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

（5）積極做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，排除恐慌心理，服從和配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好防治工作，杜絕私自外出或不服從管理的現(xiàn)象發(fā)生。

（6）項(xiàng)目部疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行市委市政府及相關(guān)部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的其他有關(guān)要求，施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)和辦公區(qū)的管理還須滿足其他有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)要求。加強(qiáng)對(duì)《施工現(xiàn)場(chǎng)疫情防控工作方案》的宣傳，確保各基層管理人員和勞務(wù)人員知曉規(guī)定要求，并貫徹落實(shí)到位。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用六

《預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛(ài)，攜手共奏人生美好樂(lè)章》

現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者，高一(8)班以班會(huì)的形式開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。

開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟

2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等

3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

一. 強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛(ài)，攜手共奏人生美好樂(lè)章

二. 同學(xué)講解

(一) 介紹艾滋病的流行趨勢(shì)

圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì)，非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家，和經(jīng)濟(jì)，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生狀況，人口等原因有關(guān);亞洲是感染率上升最快的國(guó)家，以中國(guó)為例

圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.

提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答...

講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文縮寫(xiě)aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間;

圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀

圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，

分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答..._輸血

引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：

圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。

游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家了解無(wú)論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。

(五)宣傳與關(guān)愛(ài)

1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。

游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.

(六)結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂(lè)章

班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過(guò)同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用七

班會(huì)目的：開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等

3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

班會(huì)過(guò)程：

一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題：預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛(ài)，攜手共奏人生美好樂(lè)章。

二、同學(xué)講解：

(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)

圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì)，非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家，

提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答…

講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文縮寫(xiě)aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間;

圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀

圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答…——輸血

引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：

圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

(五)宣傳與關(guān)愛(ài)

1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。

游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力。

(六)結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂(lè)章。

班主任小結(jié)：

班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過(guò)同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。

關(guān)于預(yù)防干擾施工協(xié)議書(shū)通用八

教學(xué)目的：

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的好處。

2.讓學(xué)生了解什么是流感。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感。

教學(xué)重點(diǎn)：

如何預(yù)防流感。

教學(xué)難點(diǎn)：

流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法。

教學(xué)方法：

講述、討論法

教學(xué)過(guò)程

一、課題導(dǎo)入

春季到來(lái)，學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。

二、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是流感

流感全稱為流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時(shí)講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風(fēng)”，其特征是：病因復(fù)雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等，都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原

引起，所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過(guò)流感或注射過(guò)流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會(huì)反復(fù)患流感。

在癥狀方面，流感常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

普通感冒的病原多達(dá)百余種，無(wú)法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。

流感的傳染源主要是病人和隱性感染者，流感以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品通過(guò)手間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對(duì)同一型的流感免疫力可維持較久，對(duì)同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長(zhǎng)。由于流感病毒不斷發(fā)生變異，故可引起反復(fù)感染發(fā)病。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多發(fā)。

四、流感如何預(yù)防

流感為乙類(lèi)法定報(bào)告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場(chǎng)所，室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場(chǎng)所可用1%漂澄清液或3%過(guò)氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。流感可通過(guò)注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

流感的預(yù)防措施有(討論后總結(jié))：

1.勤開(kāi)窗戶，保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2

次，每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛(wèi)生。

2.注意防寒保暖并勤曬被褥。

3.注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手，常用冷水洗臉，不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

4.加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。

5.飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開(kāi)水，少吃辛辣油炸食物。

6.勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。

7.若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就醫(yī)。

8.盡量少到人群擁擠的公共場(chǎng)所。

9.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)流感病人要及時(shí)隔離和治療，以減少傳染源的存在。

10.及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。

五、建議同學(xué)們應(yīng)該怎么做

1.注意衛(wèi)生的保潔;2.注意宿舍的通風(fēng);3.課后加強(qiáng)鍛煉;

4.注意早晚溫差變化，做好保暖;5.感覺(jué)身體不適馬上就醫(yī);6.多喝水。

六、小結(jié)

預(yù)防流感，注意衛(wèi)生;流感可怕，但可以預(yù)防。