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申報安全專家工作簡歷范文如何寫 申報安全專家工作簡歷范文如何寫啊(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 19:48:04 頁碼:10
申報安全專家工作簡歷范文如何寫 申報安全專家工作簡歷范文如何寫啊(4篇)
2023-01-14 19:48:04    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

精選申報安全專家工作簡歷范文如何寫一

甲方:

乙方:

丙方:

因生產(chǎn),工作需要,_____單位(以下簡稱乙方),借調(diào)甲方____同志(以下簡稱丙方)去乙方幫助工作,經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商同意,簽訂本借調(diào)合同。

一、借調(diào)期限

本合同期限自__年__月__日起至__年__月__日止。

合同期滿即終止借調(diào)合同。

丙方仍返回甲方工作。

二、生產(chǎn)(工作)任務

1.丙方應服從乙方分配的______工作。

2.丙方必須按照乙方規(guī)定的崗位職責,完成工作任務。

三、乙方應為丙方提供的生產(chǎn)、工作條件

1.乙方負責對丙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術(shù)、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和培訓。

2.乙方根據(jù)國家規(guī)定,按工種要求發(fā)給丙方勞保用品配置生產(chǎn)(工作)必須的勞動工具,并提供保障丙方安全、健康的生產(chǎn)、工作環(huán)境。

3.其它必要的生產(chǎn)工作條件。

四、勞動報酬及保險福利待遇

1.丙方在乙方工作期間的工資、獎金、津貼、補貼等,均與乙方同工種同等級別職工享受同等待遇。

2.丙方在借調(diào)期間的醫(yī)療保險費用,由乙方按國家規(guī)定的標準支付。

3.借調(diào)期間甲方保留丙方的職工身份,并連續(xù)計算工齡。

4.借調(diào)期間,如遇工資調(diào)整,甲方按工資調(diào)整政策對丙方予以評定,符合條件,甲方應予升級,待借調(diào)合同期滿后,丙方回甲方工作時,按調(diào)整后的工資級別執(zhí)行。

5.借調(diào)期間,由甲方為丙方提供住房條件。

6.借調(diào)期間,乙方應按月(按年度)和甲方支付____借調(diào)職工管理費,作為丙方的保險基金。

五、本合同一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

甲方簽字:_________電話:__________ 日期:________年____月____日

乙方簽字:_________電話:__________ 日期:________年____月____日

丙方簽字:_________電話:__________ 日期:________年____月____日

精選申報安全專家工作簡歷范文如何寫二

職責:

1、負責及時了解政府對各行業(yè)資質(zhì)申報、升級等工作的要求、條款、信息及流程;

2、負責客戶單位申報材料的收集、整理、送審工作;

3、負責與政府各相關(guān)機構(gòu)對接,及時跟進送審材料的進度與問題;

4、維護所辦資質(zhì)企業(yè)利益,及時匯總工作進度,跟企業(yè)和政府部門間建立良好的關(guān)系;

5、根據(jù)業(yè)務經(jīng)理要求,定期制作資質(zhì)跟進表,按規(guī)定時間傳給業(yè)務經(jīng)理;

6、對公司客戶的信息資源實施保密,每周至少一次同客戶取得聯(lián)系,及時與企業(yè)溝通資質(zhì)辦理的進展。

【任職要求】

1、大專及以上學歷,項目類、工程類、建筑類、機電類、電子類等理工專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、1、為人誠懇、正直;親和力強,耐心仔細;思路清晰,具有工作的條理性;思想積極,遇到困難有解決問題的信心;

3、良好的團隊合作和協(xié)調(diào)能力,較好的與人溝通能力;

4、有相關(guān)項目申報或政府部門對接工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

精選申報安全專家工作簡歷范文如何寫三

大同二小于20xx年8月建校,到現(xiàn)在已經(jīng)進入第三個年頭,短短的兩年多時間,在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下,這片沃土上孕育著一個團結(jié)奮進的集體,那就是我們數(shù)學組。

一直以來,我們數(shù)學組充分發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用,倡導教師把教學中的問題課題化、教學過程科研化,把學校教育教學的常規(guī)工作與課題研究有機融合起來,并加強對課題的過程管理,使我校校本研訓一體化的模式充滿了生機與活力,在對課題“設(shè)計、實踐、研討、反思”的過程中老師們獲得了成長,孩子們獲得了進步。我們確定了研訓的主題是“兒童數(shù)學思維啟蒙教育的素材開發(fā)與應用”。圍繞這一主題我們開展了一系列常規(guī)的活動,下面從幾個方面進行總結(jié):

我們數(shù)學組由10名有奉獻精神和一定的教研能力的年輕教師組成,在教研組長的帶領(lǐng)下,我們首先注意了教研組自身隊伍的建設(shè)。每學期初,我們都要在認真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,研究制定出學期教研工作計劃,有重點地開展適合我組特點和實際的教學研討活動,我們要求每位老師要做到五個一:每年讀一本教育專著,提升自己的理論水平;寫一篇有較高水平的教育教學論文,提高自己的思考能力;作一次校本培訓課標學習輔導講座,不斷更新教學理念;上好一堂研究課;出一份適合新課標要求的學生評價試卷。

五個一的落實,旨在不斷提升教研組成員的整體素質(zhì)。在這樣的要求下,老師們都自覺地加強自我充電,自我鍛煉,自我提高,做到了:

(1)以年級組為單位集中學習。認真學習新課標,學習各種教育理論書籍、雜志,在學習中遇到好的書籍和文章,主動進行推薦,及時交流自己的學習體會。同時積極參加各種進修和培訓活動,有4位老師參加了區(qū)實驗教師培訓班的學習,1位老師參加了市骨干教師高級研修班學習。

(2)積極進行教育科研。我們20xx年申報的省級子課題《兒童數(shù)學思維啟蒙教育素材開發(fā)與運用》的研究,我組每位老師都參與了這個課題。在課題研究過程中不斷積累,取得了可喜的成績。其中,張新蔚老師作為課題主持人在今年省里的教學片段比賽中獲得一等獎的好成績。同時,各位老師的教育教學論文、案例、課件等參加各級比賽獲省級獎勵7次、市級獎勵25次、區(qū)級獎勵8次。

(3)經(jīng)常開展課堂教學研究。每個年級推選出一位學校的教研骨干,大家在各自的年級組帶頭開展形式多樣的活動,如小組教研課、校公開課,集體備課交流、創(chuàng)新作業(yè)展評等。其中有2位老師的研究課分別在區(qū)、市培訓會上展示2節(jié)次。4位老師的教學課分獲全國、省、市、區(qū)一等獎。10位老師中,有張新蔚被評為市優(yōu)秀教師、芙蓉區(qū)十佳教學能手;萬紅艷、周靜評為芙蓉區(qū)優(yōu)秀教師;1位評為市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀學科帶頭人;3位老師分別都被評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者等。

課題實驗一直是教研的重點。我校教研室就擔任了幾個課題實驗項目,我們數(shù)學組更是課題實驗的主力軍。國家級子課題《發(fā)展與創(chuàng)新》、省級子課題《兒童思維啟蒙教育素材開發(fā)與運用》等。我們作為課題的參與者和實踐者,以一、二、三年級的教師為中心,開展了課內(nèi)素材與課外素材相結(jié)合的開發(fā)和利用的實驗。教師們都非常積極地將自己好的教學設(shè)計、教學片段分析、教學點評和自己收集的數(shù)學教學資源等等都上傳到校園博客網(wǎng),建立了家校通平臺,及時的把社會、學校、家庭有機的結(jié)合,老師們也通過交流達到了共同進步、共同提高的效果。因此老師們都說,課題實驗是教學水平和自身素質(zhì)提高的源泉,大家都努力由“學者型的教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃徒處煛薄?/p>

在大家的努力下,每學期參加國家級、省、市、區(qū)級的教學設(shè)計、課件設(shè)計、說課稿等評比有41人次獲得一、二、三等獎。其中鄧妙老師的《找規(guī)律》獲全國一等獎、市、區(qū)一等獎;張新蔚老師的《數(shù)學廣角》教學設(shè)計獲得國家級二等獎、執(zhí)教的課《剪一剪、玩一玩》獲省級一等獎;周靜執(zhí)教的《植樹問題》一課獲區(qū)數(shù)學教學一等獎;組織教師撰寫論文參加各級比賽,獲省級獎勵6人次,市級獎勵8人次。優(yōu)秀教研組申報材料三、以常規(guī)教學為基礎(chǔ),促進區(qū)青年教師的成長。

我們組平均年齡只有29歲,相當有教學的熱情和自信,但相對也缺少的是教學上的經(jīng)驗。我們迫切地希望有專門的領(lǐng)路人和指導者。這一點,教育局和學校都為我們考慮得很周到。學校專門聘請了資深的專家省教科院周錫華主任、市教科院朱春蘭老師、區(qū)教科中心陳曉飛老師、區(qū)數(shù)學專家劉潤玉老師等,他們每學期都要來我校進行常規(guī)性的指導,甚至是跟蹤聽課,每周一定期指導兩位年輕的數(shù)學老師課堂教學實踐活動。教研組對教學實踐活動的要求比較高,每進行完教學實踐后,都要專門用一節(jié)課時間現(xiàn)場評議,聽取聽課教師們的意見和建議,每周四下午再次研討成熟的案例進行集體備課。

20xx年12月,我們組積極申報了《合理安排時間》一課參加芙蓉區(qū)第九屆教育年會的展示活動,組內(nèi)每一位老師都認真討論了教材的重點與難點,進行了詳細的教材分析,并由三位老師同課異構(gòu),最后推選萬紅艷老師參加年會展示活動,順利通過區(qū)教科中心的選拔。

我們就是靠著這種執(zhí)著的精神,本著抓一個是一個的想法,來打造我們學校的品牌教師。實踐證明,我們學校的數(shù)學教師形成了一支能打硬仗、敢拼、敢于挑戰(zhàn)的團隊,數(shù)學教研已經(jīng)形成了良好勢頭。經(jīng)過這兩年的努力,我們學生每期考試合格率100%,優(yōu)秀率也在80%以上。我們不但重塑了芙蓉區(qū)小學數(shù)學教研的良好形象,同時,更進一步的增強了教研的凝聚力和教研的指導能力。

一位教育家說過:“把教育視為社會,把教育視為終生職業(yè),把教育視為一種職業(yè)良心,教育成為自己幸福的體驗。”這是我們數(shù)學教研組的行動指南。愛心,使我們在講臺上光彩照人;責任,使我們在人生中無怨無悔,我們將攜起手來,共創(chuàng)幸福、美好的明天。

精選申報安全專家工作簡歷范文如何寫四

寫在前面的話:

這是一個文明守紀的集體。

這是一個團結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體……

十一月,美好的十一月,充滿朝氣的十一月;內(nèi)心中,充盈的是希望、是忐忑、是竊喜——就因為我們接到了《中共河南省委高校工委河南省教育廳關(guān)于申報20xx—20xx年度兩創(chuàng)兩爭活動先進集體和先進個人的通知》——更因為我們自信,我們相信,我們堅信——“文明班級”的榮譽稱號非我們莫屬,非我們黃科院xx級工商管理類班莫屬!

展望20xx,自烈日九月入學以來,在真真正正的來自祖國五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各個民族的凝聚的大熔爐里,我們黃科院xx級工商管理類班所有同學眾志成城、百眾一心在我們最親密戰(zhàn)友和最親密朋友——李瑞輔導員的帶領(lǐng)組織下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績,齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽……

在20xx—20xx年度“優(yōu)秀輔導員”評比中,我們最敬愛的李瑞老師被順利的評為校級“優(yōu)秀輔導員”。這是學校對她的準確肯定,這更是我們每一個學生、每一個輔導員老師所肯定所贊譽的。

20xx年新生軍訓會操中,我xx工管班軍訓方陣初出熔爐便獲得了全校第二名的好成績。喜悅是不可避免的,而更多的是喜極而泣,因為我們每個人都知道,因為我們每個人都清楚,因為我們每個人都理解——臺上的十分鐘分列式意味著什么,第二名的好成績代表著什么……是的,多少個日日夜夜,烈日當空我們壓腿正緊,路燈晃晃我們吶喊口號“開拓、拼搏、實干、奉獻”……是的,這里沒有華麗的辭藻,沒有嚴謹?shù)奈捏w格式,有的只是對事實的客觀描述,有的只是我們眼中酸澀的汗水和激動的眼淚;是的,“第二名”——這是黃河科技學院南校區(qū)自軍訓閱兵表演以來的最好成績,但是在我們每一個同學心中,在我們每一個黃科院xx級工商管理類班的每一個同學心中——我們永遠都是最棒的,我們永遠都是第一名!

20xx—20xx年度,我xx級工管班多次獲得管理系評比的“紀律優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”等榮譽稱號,團支部更是屢次被上級主管團組織認真細致考核評為“優(yōu)秀團支部”。這是班委們努力發(fā)揮先鋒模范作用的果實,這是團委們奮斗以身作則發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的果實,這是李瑞老師認真重視班級干部隊伍建設(shè)培養(yǎng)管理人才的果實,這更是全體同學們共榮共進共繁共退頑強拼搏無私奉獻的勝利果實!

xx年上半學期的期末考試中,我xx工管班的考試過關(guān)率在全校名列前茅。其中有13名同學達到了校級特等獎學金標準,有1/3的同學達到了一等獎學金標準,大部分同學都達到了二等獎學金和三等獎學金的標準。xx年下半學期,我們的成績在無作弊現(xiàn)象的情況下,更上了一層樓。

在這樣的榮譽面前,我們絲毫不敢松懈,更是不敢有絲毫懈怠,在李瑞老師:“創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境,以活動促發(fā)展,樹立良好的生活、學習心態(tài)”思想決策的指引下,我xx工管班委會積極進去,努力發(fā)展,壯大成果,堅持學習和活動兩手抓兩手都要硬的方針,深入開展自己組織的各項活動,積極參與學校和商院組織的各類活動。在商院20xx年12月組織的籃球賽中,我xx工管班籃球隊順利問鼎商院。在20xx年4月第十一屆校運動會上,我xx工管班同學踴躍報名參賽,僅我班參賽運動員就占管理系參賽人數(shù)的一半,更是創(chuàng)下管理系在校運動會中最好的團體名次:第五名。

在學生自行發(fā)展當中,李瑞老師和我們班委會更加注重“有教無類、因材施教”以及注重“綜合穩(wěn)步推進與自然合理發(fā)展”相結(jié)合的方針,完善同學的情商和智商。在此號召之下,在我們班普通學生曹少陽等同學的策劃和全班同學共同參與下,我們xx工管班成功舉辦了聲勢浩大的針對為西部失學兒童的“愛心募捐”公益活動和露天晚會。所捐資金及物品全部經(jīng)“紅十字”協(xié)會轉(zhuǎn)交西部失學兒童,取得良好的反響,得到廣大師生的一致贊譽。同學們的踴躍捐款和樸實的鼓勵給我們極大的震動和深深的鼓勵,我們得到鍛煉的同時,也得到了深刻的教育。

而在xx年8月,我校向河南省教育廳推薦的優(yōu)秀實踐論文中,我們xx工管班梁良和曹少陽兩名同學的暑期調(diào)查報告在全校將近20000名同學中脫穎而出,被選做優(yōu)秀論文,代表黃河科技學院向河南教育廳推薦。這是他們的榮耀,也是我們的驕傲,我們衷心的祝福他們成功、前進……

遙想xx年9月,至今讓我心中難以平靜……

在學校的大力支持下,我們xx工管班的全體班委在輔導員李瑞同志的帶領(lǐng)下到森林公園進行野外素質(zhì)拓展訓練,這次的拓展訓練,增強了班委的凝聚力自然不必多講——那是肯定的。而在訓練當中,我們得的教育、收獲的知識、受到的啟迪更是不能僅僅靠語言來傳達的,現(xiàn)在她的作用僅僅是打造成了一支“鷹的個人,雁的團隊”般的班委領(lǐng)導集體,而我相信在今后,在未來,我們這些參加素質(zhì)拓展訓練的同學們必將收益終身,也必將為社會為國家作出一番自己力所能及的貢獻——我堅信!

我們堅信我們有資格獲得文明班級的稱號,也會無愧與文明班級的稱號,我們勢在必得,因為我們信心百倍!

噴薄欲出的太陽啊——我們勇往直前……

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