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2023年參加校企申請(qǐng)書(shū)通用(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:36:00 頁(yè)碼:14
2023年參加校企申請(qǐng)書(shū)通用(實(shí)用9篇)
2023-11-19 06:36:00    小編:ZTFB

總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇一

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

通過(guò)對(duì)年施工管理工作進(jìn)行總結(jié)分析、論證,公司目前存在施工管理人員質(zhì)量、安全意識(shí)淡薄,對(duì)施工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握、現(xiàn)場(chǎng)管理方式方法技能不足,對(duì)品牌工程所要求標(biāo)準(zhǔn)知之甚微,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)“由誰(shuí)干”“干什么”“怎么干”的職責(zé)分工不明確,責(zé)任不清楚,導(dǎo)致我公司承建的施工項(xiàng)目質(zhì)量、安全管理沒(méi)有保障,為化解上述突出問(wèn)題,能使我公司現(xiàn)場(chǎng)管理人員在質(zhì)量、安全管理上有進(jìn)一步提升,現(xiàn)申請(qǐng)對(duì)公司全體施工管理人員進(jìn)行一次學(xué)習(xí)培訓(xùn),望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)!

此致

審核人(副總):

審批人(總經(jīng)理):

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇二

申請(qǐng)人:______無(wú)線電元件二廠,地址:______市______路______號(hào)。法定代表人:李______,廠長(zhǎng)。

委托代理人:劉______,男,____歲,______無(wú)線電元件二廠工程師,住本廠宿舍樓___號(hào)。

申請(qǐng)目的:參加訴訟。

申請(qǐng)理由:在______百貨公司訴______無(wú)線電廠購(gòu)銷(xiāo)合同質(zhì)量糾紛一案中,______百貨公司聲稱(chēng)因______無(wú)線電廠所產(chǎn)______牌收機(jī)錄質(zhì)量問(wèn)題,造成了商品積壓,影響了資金周轉(zhuǎn),要求賠償損失。______無(wú)線電廠則聲言我廠所產(chǎn)元件質(zhì)量“不過(guò)關(guān)”造成的。

我廠是50年代組建的老廠家,所產(chǎn)______電子元件一直符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。______無(wú)線電廠所購(gòu)該批電子原件,經(jīng)______省質(zhì)量檢驗(yàn)中心檢驗(yàn),完全合格(見(jiàn)該批電子原件的質(zhì)量鑒定書(shū))。

我們認(rèn)為,______無(wú)線電廠所產(chǎn)該批______牌收錄機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題,不是我廠______電子原件的問(wèn)題,而是電子線路或其他技術(shù)方面的問(wèn)題。此案既然涉及到我廠,其審理結(jié)果可能與我們有利害關(guān)系。為了不使我廠的合法權(quán)益遭受損失,根據(jù)《民事訴訟法》第五十六條第二款的規(guī)定,特申請(qǐng)參加本案的訴訟,望予批準(zhǔn)。

此致

______人民法院。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇三

尊敬的各位xx的學(xué)長(zhǎng)們:

您們好!本人xx在此欲競(jìng)選百花文學(xué)社的排版部部長(zhǎng)一職。特此。

遞交意向書(shū)。

首先,我很榮幸自己通過(guò)曾經(jīng)百花文學(xué)社的選拔,加入了“百花文。

一職。

美的性格,渴望自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我想,這些足以讓我勝任這份工作了。

是的,也許上述所講的不能體現(xiàn)我對(duì)比其他同學(xué)的競(jìng)。

爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在。

一個(gè)任務(wù)時(shí)我能很快明確該做什么,如何做,為什么。

著合理分配任務(wù),執(zhí)行。作為部長(zhǎng),很重要的一點(diǎn)還。

是溝通協(xié)調(diào)作用,我自信我能跟同學(xué)很好地進(jìn)行溝通。

如果我有幸當(dāng)上百花文學(xué)社的排版部部長(zhǎng),我將。

努力致力于與位同學(xué)共同建設(shè)一個(gè)快樂(lè)活躍丶努力進(jìn)取的超級(jí)棒的團(tuán)體,不辜。

負(fù)百花的培養(yǎng)期望。在此瑾向各位部學(xué)長(zhǎng)們示決心。希望本人能得到學(xué)哥和同。

學(xué)的信任。謝謝!

工商一班。

一、客戶(hù)名稱(chēng):xxxxxx公司。

二、承辦方:xxxxxxx協(xié)會(huì)。

四、地點(diǎn):東校夏晨廣場(chǎng)東側(cè)及西校區(qū)高職樓廣場(chǎng)南側(cè)。

五、合作目標(biāo):擴(kuò)大西寧聯(lián)通公司在本校的市場(chǎng)占有率,吸收更多新同學(xué)(含2010屆在9月6號(hào)7號(hào)報(bào)到的本專(zhuān)科生、研究生)使用聯(lián)通的通信業(yè)務(wù)。加強(qiáng)老客戶(hù)的忠誠(chéng)度,吸收轉(zhuǎn)網(wǎng)的客戶(hù),讓同學(xué)們了解貴公司的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)和新優(yōu)惠,讓貴公司的企業(yè)文化深入每一位客戶(hù)的心中。本著合作共贏的目的和原則,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在宣傳貴公司的同時(shí)也帶動(dòng)我協(xié)會(huì)的校園影響。

六、合作內(nèi)容概況:新學(xué)期的開(kāi)始,貴公司主營(yíng)的通信產(chǎn)品,包括手機(jī)卡,手機(jī)等由我協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)辦理和銷(xiāo)售,同時(shí)也為我們社團(tuán)進(jìn)行一次的宣傳。一方面在學(xué)生中宣傳到位,擴(kuò)大貴公司的影響力;另一方面可以通過(guò)介紹和說(shuō)明,使同學(xué)們更快捷的清楚貴公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,加入其中,成為聯(lián)通客戶(hù)。并在新生中加強(qiáng)宣傳及優(yōu)惠力度,讓每位新生成為聯(lián)通客戶(hù)。

七、促銷(xiāo)活動(dòng)的具體內(nèi)容:9月04號(hào)------09月05號(hào):1,橫幅分別放在東、西校區(qū)校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳。(內(nèi)容在迎新生的大前提下可由貴公司擬定,內(nèi)容的右下角須有“青海民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)宣”字樣。橫幅數(shù)目3條,我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在東、西校區(qū)的醒目位置懸掛。橫幅由貴公司提供)2,貴公司提供聯(lián)通的宣傳服裝。(t恤等,可使宣傳更加到位,讓新生一目了然,數(shù)目16件,我協(xié)會(huì)人員全部著裝發(fā)傳單,接受辦卡申請(qǐng)等,且應(yīng)在背部或正面加印“創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”字樣)。

3,貴公司提供遮陽(yáng)傘4個(gè),展位帳篷2個(gè),宣傳海報(bào)15--20張。4,貴公司提供宣傳單,向客戶(hù)開(kāi)具的業(yè)務(wù)回執(zhí)單、收據(jù)等,可提供拱門(mén)(需2個(gè))。5,提供的物品由貴公司負(fù)責(zé)運(yùn)送至我校。09月06號(hào)------09月12號(hào)內(nèi)容:1.我社團(tuán)將在東、西兩校設(shè)置兩個(gè)攤點(diǎn)進(jìn)行迎新生,聯(lián)通優(yōu)惠辦理新卡,享優(yōu)惠活動(dòng)。確保新生進(jìn)校即可看到貴公司在我校的辦理點(diǎn),每個(gè)攤點(diǎn)設(shè)置3到4人,中午輪流值班。2.在東、西兩校醒目位置,強(qiáng)力推介貴公司的名稱(chēng),標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ).3.介紹聯(lián)通的手機(jī)產(chǎn)品,讓每位需要手機(jī)者從貴公司提供的產(chǎn)品中購(gòu)買(mǎi)。4.可提供銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)的電子圖片給貴公司,以用于貴公司日后的宣傳。5.鼓動(dòng)新老用戶(hù)繼續(xù)使用聯(lián)通的業(yè)務(wù),拉動(dòng)移動(dòng)、電信的客戶(hù)到貴公司。

由貴公司提供現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的活動(dòng)禮券及獎(jiǎng)品。(贈(zèng)品例如簽字筆,手機(jī)掛件等價(jià)值不超過(guò)5元的用品,贈(zèng)完為止,金額400元)。

九、效果分析:通過(guò)傳單、海報(bào)、橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓新生和老生增加對(duì)貴公司的好感和信賴(lài)。通過(guò)迎接新生增加促銷(xiāo)活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷(xiāo)量,擴(kuò)大宣傳影響力獲得良好的口碑,使學(xué)生對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上鞏固了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象。通過(guò)和聯(lián)通公司的合作,也同時(shí)為我社團(tuán)打廣告,雙方共贏。

未盡事宜,需由聯(lián)通公司負(fù)責(zé)人及我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同商討。

全國(guó)性漢服社團(tuán)。

成立意向書(shū)。

全國(guó)漢服社團(tuán)創(chuàng)建討論群草創(chuàng)。

目錄。

·前言...................................................1·使命...................................................2·組織定位...............................................3·職能...................................................4·組織架構(gòu)設(shè)想...........................................5·會(huì)員發(fā)展方向...........................................7·理事、監(jiān)事發(fā)展方向.....................................8·資金...................................................9·注冊(cè)流程和條件.........................................9·關(guān)于創(chuàng)建討論群........................................10·討論群成員簽名........................................12·同意加入的意向會(huì)員簽名................................13·前言一。有的漢服社團(tuán)因發(fā)展的困境,而有商業(yè)性的趨勢(shì),有的社團(tuán)因?yàn)槿狈Y金支持甚至面臨生存困境,在組織活動(dòng)上也面臨著形式單調(diào),與其他單位合作時(shí)無(wú)法自主控制的問(wèn)題。各大地方社團(tuán)在全國(guó)或跨地區(qū)的活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)多,合作少。對(duì)漢服的研究還是限于漢服同袍自覺(jué)性的業(yè)務(wù)研究,在全國(guó)學(xué)術(shù)界還沒(méi)有對(duì)漢服系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)研究。近年來(lái)媒體的宣傳是越來(lái)越多,關(guān)于漢服的報(bào)道,節(jié)目,報(bào)道比比皆是,但很多都存在著片面的報(bào)道,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),誤導(dǎo),甚至是負(fù)面的有損漢服的形象。反觀我們漢服同袍卻沒(méi)有一個(gè)可以代表漢服形象來(lái)對(duì)外發(fā)言的全國(guó)性的組織。像社會(huì)上形形色色的人、組織和國(guó)內(nèi)外反華分子和勢(shì)力,都瞄準(zhǔn)了漢服這一古老而又新生的事物,借著外界對(duì)漢服的不了解,而滲透其中,或借公益之名行私利之實(shí),或借漢服之名行反華之事。像某些人或組織,為了一已私利,利用漢服制造個(gè)人迷信,大搞個(gè)人崇拜。影響了漢服聲譽(yù),污化了漢服運(yùn)動(dòng)。可各漢服團(tuán)體,多各自為政,難以有共同行動(dòng)。作為擁40多萬(wàn)之眾會(huì)員的百度貼吧,也限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的地位,難以從整體協(xié)調(diào),統(tǒng)一行動(dòng)。

十幾年漢服復(fù)興的成果,是各位前輩,各位同袍,以及廣大支持復(fù)興的人士,嘔心瀝血換得的,實(shí)屬不易。有一些同袍早在幾年前就呼吁盡快籌建全國(guó)性的漢服公益社會(huì)團(tuán)體,并為此奔走呼告?,F(xiàn)在這些志同道合的同袍組織了創(chuàng)建討論群(以下皆簡(jiǎn)稱(chēng)“討論群”)其目的就是為了促成全國(guó)性漢服社會(huì)團(tuán)體籌備委員會(huì)的早日召開(kāi)。

對(duì)于這個(gè)未來(lái)的國(guó)家級(jí)漢文化復(fù)興組織(以下皆簡(jiǎn)稱(chēng)“未來(lái)組織”)的使命、職能以及一些其他的內(nèi)容,我們將在意見(jiàn)書(shū)下面的內(nèi)容進(jìn)行一些說(shuō)明。

·使命。

未來(lái)組織以服務(wù)大眾社會(huì)、發(fā)揚(yáng)漢民族服飾和文化、弘揚(yáng)民族精神為宗旨,以承辦全國(guó)性的各項(xiàng)文化活動(dòng),進(jìn)行國(guó)際間的文化交流,協(xié)調(diào)組織內(nèi)各會(huì)員健康發(fā)展,為漢服運(yùn)動(dòng)做全國(guó)性的代言,樹(shù)立漢服運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)文化復(fù)興事業(yè)樹(shù)立標(biāo)桿為使命。將有助于引導(dǎo)全民正確的歷史觀和價(jià)值傾向,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

·組織定位。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)活動(dòng)協(xié)助意向書(shū)。

甲方:_______協(xié)會(huì)(委托方)乙方:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部(受托方)為明確雙方權(quán)利義務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲方委托乙方協(xié)助社團(tuán)活動(dòng)的舉辦達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方受甲方委托,于_年_月_日至_年_月_日全程協(xié)助甲。

方活動(dòng)的舉辦,并負(fù)責(zé)做好已經(jīng)分配給乙方的工作。

二、乙方負(fù)責(zé)人在甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人需要的情況下可參與制定活動(dòng)的策劃方案,并提供根據(jù)自身準(zhǔn)備活動(dòng)策劃時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),提出建議,完善策劃。在溝通期間,甲乙雙方需明確各自的最終負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人的言行代表著雙方的意見(jiàn),不得隨意更改。

三、在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間,甲乙雙方需要及時(shí)告知對(duì)方自己所負(fù)責(zé)方。

面工作的進(jìn)展,以及已經(jīng)發(fā)生的沒(méi)有預(yù)料的變故,以便及時(shí)做出調(diào)整。

四、乙方作為協(xié)助者,應(yīng)該以甲方的意見(jiàn)為主,乙方在有需要的情。

況下可提供相對(duì)意見(jiàn)供甲方作為參考,但最終決定權(quán)在甲方手中,溝通時(shí)雙方都應(yīng)本著友好合作的態(tài)度。

五、甲方與乙方方面負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)成的共識(shí)或口頭協(xié)議,需及時(shí)向各方最終負(fù)責(zé)人報(bào)告,保證雙方信息的流通和準(zhǔn)確性。

六、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備期間需協(xié)商好各自的分工,并簽訂分工協(xié)議書(shū)(見(jiàn)附件),簽訂后不得擅自更改,如需有改動(dòng)必須要經(jīng)過(guò)雙方最終負(fù)責(zé)人的協(xié)商。

七、在本合同履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方可協(xié)商解決,如在協(xié)。

商過(guò)程中雙方無(wú)法達(dá)成最終共識(shí),甲方可找乙方所屬組織的最終負(fù)責(zé)人協(xié)商。

八、違約責(zé)任:由于一方的工作失誤原因?qū)顒?dòng)造成的不利影響,導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題的,該方對(duì)此負(fù)全部責(zé)任,并且在對(duì)外解釋中不得推卸責(zé)任,損害另一方名譽(yù)。

七、本意向書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的效力,自。

雙方簽字日起生效。附件具有同等的效力。

附件。

社團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)分工。

甲方:乙方:

電話:電話:

園區(qū)一中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意向書(shū)。

各位同學(xué)大家好:為了豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),在校長(zhǎng)室德育處的關(guān)心指導(dǎo)下,擬組建學(xué)生社團(tuán),在團(tuán)隊(duì)管理下引領(lǐng)同學(xué)們健康娛樂(lè),幸福生活。

活動(dòng)章程,社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。3.學(xué)生社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)組織,自愿參加,由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)管理組負(fù)責(zé)監(jiān)管協(xié)調(diào)。如在監(jiān)管老師巡視中出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)事件,立刻取消該社團(tuán)。

社團(tuán)管理組成員:孫抒文,朱童童,趙佳麗,劉靜,黃建龍,白潔,牛赫,董彥瑞,李超,胡永元,楊寶玉等11位老師。組長(zhǎng):孫抒文,副組長(zhǎng):黃建龍為了方便同學(xué)們進(jìn)行選擇,我們推薦給大家以下建立社團(tuán)的幾個(gè)方向,同學(xué)們可以從中選擇感興趣的社團(tuán)活動(dòng),或者另辟蹊徑組建其他社團(tuán)。

電影類(lèi):動(dòng)漫,影評(píng),英語(yǔ)原聲電影,喜劇。

音樂(lè)類(lèi):街舞,流行音樂(lè)演唱,美聲合唱團(tuán),器樂(lè)(笛子,小提琴,二胡等)。

文學(xué)類(lèi):寫(xiě)作,戲劇,演講。

禮儀社,插花社。

美術(shù)類(lèi):陶藝,素描,剪紙。

體育類(lèi):籃球,排球,乒乓,羽毛球,健美操。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇四

政教處、團(tuán)委:

為響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)工作的號(hào)召,為給我校歷史愛(ài)好者搭建活動(dòng)平臺(tái),我們申請(qǐng)成立歷史探尋社團(tuán)。

現(xiàn)將本社團(tuán)的初步構(gòu)思匯報(bào)如下:

一、社團(tuán)名稱(chēng):白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“穿越”歷史探尋社團(tuán)。

二、社團(tuán)宗旨:以“大膽猜想,嚴(yán)謹(jǐn)探尋”為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)查閱書(shū)籍,旅游歷史景點(diǎn),上網(wǎng)閱讀歷史資料或觀看歷史劇等方式,實(shí)現(xiàn)“增長(zhǎng)知識(shí),提高興趣”的目的。

三、成立目的:

1、現(xiàn)在的中學(xué)生在校期間無(wú)非就是上課,學(xué)習(xí),并且學(xué)到的僅僅是課本內(nèi)的知識(shí),對(duì)課外知識(shí)很少涉及,導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣不高,積極性很差。最終影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。所以本社團(tuán)將推出“歷史研討會(huì)、旅游歷史景點(diǎn)、以及歷史書(shū)香會(huì)、歷史文物影視欣賞”等活動(dòng)來(lái)使學(xué)生們調(diào)整心情,使其對(duì)學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè)趣、多彩、豐富、充實(shí),學(xué)習(xí)與放松都兼顧,才能讓大家愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上多姿多彩的校園生活。

2現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,難免會(huì)缺少集體觀念和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,本社團(tuán)打算舉辦形式多樣的活動(dòng)來(lái)提升同學(xué)們的集體觀念與團(tuán)隊(duì)精神。這些精神將會(huì)成為我們走向社團(tuán)的堅(jiān)固后盾。

3我們是一群熱衷于策劃與組織的學(xué)生,希望借助社團(tuán)這個(gè)平臺(tái),提高我們的組織能力,體現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質(zhì),增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)構(gòu)想:

根據(jù)我對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的觀察與體驗(yàn),對(duì)學(xué)生的調(diào)查了解,以及對(duì)學(xué)校其它社團(tuán)的接觸與了解,提出以下活動(dòng)構(gòu)想:

1豐富學(xué)生課余文化活動(dòng),組織社員們一起研討歷史,為大家提供展現(xiàn)自我與聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

2有時(shí)間,有條件組織社員們?nèi)ヒ恍┹^近的歷史文物景點(diǎn)旅游。又每位社員的家長(zhǎng)親自簽名同意并且陪同前往,以確保安全。

3在保證社團(tuán)有序發(fā)展,不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生絲毫影響的基礎(chǔ)上,為加快社團(tuán)精英建設(shè),決定在課外活動(dòng)或周日舉行歷史影視欣賞。每周最少舉行兩次欣賞活動(dòng)。

4利用與有經(jīng)驗(yàn)的老師的聯(lián)系,借鑒其它社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn),積極交流意見(jiàn),使社團(tuán)少走彎路。

5經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的調(diào)查,已經(jīng)有十幾人表示愿意加入這個(gè)社團(tuán),這也說(shuō)明這個(gè)社團(tuán)可行性很強(qiáng)。

五、社團(tuán)機(jī)構(gòu)。

團(tuán)長(zhǎng):1名,全面負(fù)責(zé)本團(tuán)各項(xiàng)工作,由曾文軍擔(dān)任。

副團(tuán)長(zhǎng):1-2名,協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)管理社團(tuán)各項(xiàng)工作,由賈林榮、張匯悅擔(dān)任。

六、社團(tuán)成員:

曾文軍、張匯悅、賈林榮、馮爾娟、李洋洋、陶昱靜、劉壯、金雪榮、高鹿雯、王珍珍、姜妍、魏萬(wàn)銀、邵蓉、種文靖、趙偉娜、王振國(guó)、彭振華、張敬、鄭志秀、雒國(guó)婧、羅小椿、劉亞亞、張國(guó)珍、張歡、馬文才、王雪梅、種博敏、李竹君、張亞娟、史亞娥、卲沛、孫發(fā)隆、武蕊、張雄飛、溫雪琴、李巧云、許蕓梅、張梨、劉亞男、段天玉、雷寶棟、寇展瑞。

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

周一至周五活動(dòng)時(shí)在高二九班教室或?qū)W校圖書(shū)館,周日下午在社員家中,節(jié)假日到附近的歷史文化旅游區(qū)。

八、指導(dǎo)老師:楊軍琴。

九、希望學(xué)校提供的保障:

1、必要時(shí)能夠去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。

2、有條件時(shí)借閱多媒體平臺(tái)。

3開(kāi)會(huì)時(shí)希望為我們提供音樂(lè)教室。

我們將踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地做好工作,努力把我們的社團(tuán)辦成高品質(zhì),高素質(zhì),高規(guī)格的學(xué)生社團(tuán)。

望批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:曾文軍(高二九班)2012-2-15。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇五

請(qǐng)求事項(xiàng):你院受理的上有限公司訴公司、等借款合同糾紛案,因申請(qǐng)人對(duì)該案訴訟標(biāo)的有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán),申請(qǐng)人根據(jù)《民事訴訟法》第五十六條的規(guī)定,申請(qǐng)以第三人的身份的參加訴訟,提出獨(dú)立訴訟請(qǐng)求:

1、 請(qǐng)求判令被告三擅自以夫妻共有房產(chǎn)設(shè)定抵押行為無(wú)效;

2、 訴訟費(fèi)用由原、被告承擔(dān)。

事實(shí)與理由:

申請(qǐng)人與本案被告三系夫妻關(guān)系,雙方于19xx年xx月登記結(jié)婚,婚后于199年共同購(gòu)買(mǎi)位于縣路的商品房一套,為家庭唯一住房。20xx年月,竟然瞞著申請(qǐng)人擅自以該住房為有限公司向上融資有限公司的.借款提供抵押擔(dān)保。此前申請(qǐng)人對(duì)此事毫不知情,直至本案原告的民事訴狀送達(dá)后,才向申請(qǐng)人告知真相,申請(qǐng)人本就身體健康狀況欠佳,得知此事后更是心急如焚。

申請(qǐng)人認(rèn)為:所抵押的房產(chǎn)系申請(qǐng)人與其共同所有的夫妻共同財(cái)產(chǎn),共同共有人對(duì)共有財(cái)產(chǎn)享有共同的權(quán)利,承擔(dān)共同的義務(wù)。

在共同共有關(guān)系存續(xù)期間,部分共有人擅自處分共有財(cái)產(chǎn)的,一般認(rèn)定無(wú)效。最高人民法院《關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)擔(dān)保法〉若干問(wèn)題的解釋》第五十四條第二款規(guī)定:“共同共有人以其共有財(cái)產(chǎn)設(shè)定抵押,未經(jīng)其他共有人的同意,抵押無(wú)效。但是,其他共有人知道或者應(yīng)當(dāng)知道而未提出異議的視為同意,抵押有效?!币虼?,以共有財(cái)產(chǎn)設(shè)定抵押的,顯然需要共有權(quán)人的同意,除非共有人知道或者應(yīng)當(dāng)知道而未提出異議的,否則抵押無(wú)效。

而申請(qǐng)人此前并不知道,也絕不會(huì)同意將家庭唯一住房為他人的債務(wù)辦理抵押。

而本案原告作為經(jīng)營(yíng)金融業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司理當(dāng)在辦理抵押登記過(guò)程中盡到充分審查義務(wù),理應(yīng)知道本地老的房產(chǎn)證往往將夫妻共有的房產(chǎn)只登記一方名下,不能僅憑房產(chǎn)證未記載共有權(quán)人,就想當(dāng)然地認(rèn)為是一方個(gè)人財(cái)產(chǎn),而不去征詢(xún)共有人是否同意辦理抵押。

因此,本案原告作為抵押權(quán)人因其自身的疏忽或懈怠,未盡充分審查義務(wù),其抵押權(quán)不應(yīng)得到法律保護(hù)。

綜上,懇請(qǐng)法院依法查明事實(shí),認(rèn)定本案被告三擅自以夫妻共有房產(chǎn)設(shè)定抵押行為無(wú)效。

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇六

申請(qǐng)人×××,……(寫(xiě)明申請(qǐng)參加訴訟主體的姓名或名稱(chēng)、地址、聯(lián)系方式等基本情況)。

請(qǐng)求事項(xiàng):……(寫(xiě)明參加訴訟的請(qǐng)求,如請(qǐng)求作為第三人申請(qǐng)參加訴訟)。

申請(qǐng)理由:

……(寫(xiě)明申請(qǐng)參加訴訟的理由及依據(jù)。如同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒(méi)有提起訴訟,或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系)。

證據(jù)及其來(lái)源:

……

此致

××××人民法院

申請(qǐng)人:×××(簽名蓋章)

××××年××月××日

附:

1.申請(qǐng)書(shū)副本×份

2.證據(jù)×份

3.其他證明材料×份

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們:

你們好!

我是周南中學(xué)xxxx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時(shí)間來(lái)看我們心理社的社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由有如下幾點(diǎn):

1、心理社面向全校同學(xué),從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為一名學(xué)生,我們承受著來(lái)自各個(gè)方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學(xué),由于沒(méi)有及時(shí)宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。

2、正值青春期的我們,常常會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,與老師出現(xiàn)誤會(huì)。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會(huì)因?yàn)橐恍【湓?。一個(gè)動(dòng)作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的`交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉,開(kāi)始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個(gè)目的是:加強(qiáng)親子、師生、同學(xué)間的交流,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。

3、我們將會(huì)承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間,我們將會(huì)開(kāi)展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測(cè)試、心理報(bào)刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開(kāi)展與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的互動(dòng)。與同學(xué)們一起探討心理問(wèn)題并開(kāi)導(dǎo)同學(xué),營(yíng)造良好的心理咨詢(xún)室環(huán)境,使同學(xué)們的校園生活更加豐富,與同學(xué)們達(dá)到更好的交流目的。

特此,我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機(jī)會(huì),讓我們心理社正式成立,讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是________年____月畢業(yè)于山東大學(xué)來(lái)我院工作至今,在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門(mén)的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)兒科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這________年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就了過(guò)硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得了一定的成績(jī)。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門(mén)學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛(ài),想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,我懇請(qǐng)能到兒科康復(fù)中心工作,我想開(kāi)展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,我雖然只是一名普通的護(hù)士,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好??险?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

參加校企申請(qǐng)書(shū)通用篇九

申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)作為原告參加訴訟。

事實(shí)與理由:

____等九人訴___區(qū)__街道__村村民委員會(huì)一般財(cái)產(chǎn)權(quán)屬糾紛你院業(yè)已受理。申請(qǐng)人是權(quán)利人___的婚生女,為其法定繼承人,在上述案件中申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)與權(quán)利人___的其他繼承人享有同等權(quán)利。為此,申請(qǐng)人作為法定繼承人有權(quán)作為原告參與本案的審理,請(qǐng)求你院依法準(zhǔn)許申請(qǐng)人之請(qǐng)求。

此致

人民法院

申請(qǐng)人

年月日

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