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最新應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:36:49 頁(yè)碼:10
最新應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本(大全8篇)
2023-11-19 10:36:49    小編:ZTFB

一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可控性和可預(yù)測(cè)性,使我們更有信心和動(dòng)力。其次,要有一個(gè)合理的時(shí)間安排,確定每個(gè)步驟的起止時(shí)間。下面這些范文可以幫助你更清楚地了解計(jì)劃編制的步驟和技巧。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇一

今年天氣呈多發(fā)勢(shì)態(tài),汛期局地出現(xiàn)暴雨、冰雹、洪水的可能性較大。我局對(duì)全縣的防汛抗旱搶險(xiǎn)應(yīng)急物資逐一進(jìn)行了檢查和清點(diǎn),經(jīng)查防汛抗旱搶險(xiǎn)應(yīng)急物資數(shù)量存在一定短缺,需要及時(shí)補(bǔ)充。存在嚴(yán)重的安全隱患,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,根本無(wú)法滿足防汛抗旱搶險(xiǎn)的需要。根據(jù)《省財(cái)政廳省應(yīng)急廳關(guān)于下達(dá)20xx年第一批省級(jí)防汛抗旱專項(xiàng)資金的通知》(黔財(cái)資環(huán)〔20xx〕38號(hào))文件要求,我局研究下達(dá)15萬(wàn)元資金用于采購(gòu)防汛抗旱搶險(xiǎn)應(yīng)急物資進(jìn)行補(bǔ)充儲(chǔ)備,保證隨用隨調(diào),確保20xx年防汛抗旱搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的需要。

本項(xiàng)目采用詢價(jià)采購(gòu)方式,理由為:根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省政府集中采購(gòu)目錄及限額標(biāo)準(zhǔn)的通知》(黔府辦發(fā)〔20xx〕35號(hào))文件要求。

(一)貨物和服務(wù)類(lèi)。

分散采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)50萬(wàn)元。

各單位采購(gòu)達(dá)到分散采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目應(yīng)按照《_政府采購(gòu)法》及其實(shí)施條例有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

上級(jí)專項(xiàng)資金,文件名稱為《省財(cái)政廳省應(yīng)急廳關(guān)于下達(dá)20xx年第一批省級(jí)防汛抗旱專項(xiàng)資金的通知》(黔財(cái)資環(huán)〔20xx〕38號(hào))。

1.滿足《_政府采購(gòu)法》第二十二條之投標(biāo)人資格條件要求,并按照《政府采購(gòu)法實(shí)施條例》第十七條的規(guī)定提供以下材料:。

(1)法人或者其他組織的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等證明文件,自然人投標(biāo)的須提供身份證明;。

(6)誠(chéng)信資格要求:。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇二

應(yīng)急物資是重大自然災(zāi)害、突發(fā)公共事件應(yīng)急救援和處置的重要物質(zhì)支撐。根據(jù)《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《_突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》《大同市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》《大同市應(yīng)急物資保障實(shí)施方案》等法律及文件精神,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《區(qū)委20xx年重大改革項(xiàng)目及責(zé)任分工》要求,切實(shí)推進(jìn)區(qū)委重大改革部署工作,全面加強(qiáng)我區(qū)應(yīng)急物資儲(chǔ)備及調(diào)撥工作,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件保障能力,建立健全我區(qū)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障體系,特制定本方案。

全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)_、_和省委、省政府以及市委、市政府決策部署,按照《區(qū)委20xx年重大改革項(xiàng)目及責(zé)任分工》要求,全力推進(jìn)全區(qū)應(yīng)急物資儲(chǔ)備及調(diào)撥等保障機(jī)制體制的建設(shè)。

成立區(qū)應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全區(qū)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥等工作。

組長(zhǎng):安小峰區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):徐偉區(qū)政府辦公室副主任。

李培強(qiáng)區(qū)應(yīng)急管理局局長(zhǎng)。

成員:區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)工信局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)自然資源局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局、區(qū)交通運(yùn)輸局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)公用事業(yè)管理中心、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)氣象局、區(qū)消防救援大隊(duì)、區(qū)公路段等部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在區(qū)應(yīng)急管理局,辦公室主任由區(qū)應(yīng)急管理局局長(zhǎng)李培強(qiáng)同志擔(dān)任。辦公室負(fù)責(zé)收集、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥等有關(guān)工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真制定和落實(shí)本級(jí)、本部門(mén)年度應(yīng)急物資儲(chǔ)備計(jì)劃,完善應(yīng)急物資采購(gòu)、保管、調(diào)運(yùn)、補(bǔ)充、更新等管理制度,完善應(yīng)急物資入庫(kù)、驗(yàn)收和日常管理工作,同時(shí)根據(jù)各自職責(zé)做好本部門(mén)重點(diǎn)物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥等保障工作。

(一)區(qū)應(yīng)急局負(fù)責(zé)擬訂應(yīng)急物資儲(chǔ)備規(guī)劃和需求計(jì)劃,負(fù)責(zé)檢查應(yīng)急物資儲(chǔ)備情況,負(fù)責(zé)生活應(yīng)急救助類(lèi)(帳篷、衣物、棉被、應(yīng)急燈等)及煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、非煤礦山生產(chǎn)安全事故搶險(xiǎn)救援所需應(yīng)急物資和處置裝備的儲(chǔ)備、調(diào)撥和緊急配送等保障工作;負(fù)責(zé)防汛抗旱、森林防火、地震地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急物資和處置裝備的儲(chǔ)備工作。

(二)區(qū)發(fā)改局負(fù)責(zé)糧油、豬肉、棉花、食糖、飲用水、方便面、餅干等應(yīng)急生活必需品的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(三)區(qū)工信局會(huì)同區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)財(cái)政局確定并適時(shí)調(diào)整區(qū)級(jí)醫(yī)藥儲(chǔ)備品種目錄,負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械、消殺和防護(hù)用品等應(yīng)急物資的儲(chǔ)備工作。

(四)區(qū)衛(wèi)健局負(fù)責(zé)對(duì)藥品、醫(yī)療器械、消殺和防護(hù)用品的需求品種、數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)分析,提出相關(guān)調(diào)整儲(chǔ)備建議,提出動(dòng)用醫(yī)藥儲(chǔ)備品種、規(guī)格、數(shù)量的建議等工作。

(五)區(qū)工信局負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)分析市場(chǎng)運(yùn)行、商品供求狀況等保障工作。

(六)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé)農(nóng)作物重大病蟲(chóng)害防治、農(nóng)作物種子、重大動(dòng)物疫病防治等應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(七)區(qū)自然資源局負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防和治理所需應(yīng)急物資的儲(chǔ)備等保障工作。

(八)區(qū)生態(tài)環(huán)境分局負(fù)責(zé)環(huán)境污染事件監(jiān)測(cè)、調(diào)查、處置所需應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(九)區(qū)交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)農(nóng)村公路突發(fā)事件處置應(yīng)急物資的運(yùn)輸保障工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)為區(qū)級(jí)應(yīng)急物資運(yùn)輸車(chē)輛提供綠色通道,保障農(nóng)村公路運(yùn)輸暢通等工作。

(十)區(qū)公路段負(fù)責(zé)區(qū)境內(nèi)普通國(guó)省干線公路運(yùn)輸應(yīng)急物資的保暢工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)為普通國(guó)省干線應(yīng)急物資運(yùn)輸車(chē)輛提供綠色通道,保障普通國(guó)省干線公路運(yùn)輸暢通等工作。

(十一)區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)全區(qū)水庫(kù)、農(nóng)村水電站等水利設(shè)施的水旱災(zāi)害防御常規(guī)物資儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(十二)區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)重大林業(yè)和草原有害生物預(yù)防和治理所需應(yīng)急物資的儲(chǔ)備等保障工作。

(十三)區(qū)公用事業(yè)管理中心負(fù)責(zé)建成區(qū)內(nèi)城市道路、橋梁、路燈、排水等市政基礎(chǔ)設(shè)施以及協(xié)調(diào)供水、供熱、供氣和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的維護(hù)管理所需應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(十四)區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)房屋建筑和市政工程建設(shè)突發(fā)事件所需大型建筑施工機(jī)械設(shè)備和應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥、配送等保障工作。

(十五)區(qū)氣象局負(fù)責(zé)災(zāi)害性天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警所需設(shè)備的維護(hù)、維修等應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(十六)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)治安防控、反恐、防爆、道路交通事故等應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(十七)區(qū)消防救援大隊(duì)負(fù)責(zé)消防搶險(xiǎn)救援應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、調(diào)撥和配送等保障工作。

(十八)區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)安排應(yīng)急物資儲(chǔ)備經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并按規(guī)定程序撥付。

為提高處置突發(fā)災(zāi)害的能力,最大限度地保障人民群眾生命安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門(mén)要高度重視,加大救災(zāi)資金的投入,加大應(yīng)急物資儲(chǔ)備數(shù)量,增加物資品種,并保證合理采購(gòu)、保管、調(diào)配該物資。

(一)加大應(yīng)急物資儲(chǔ)備力度。

應(yīng)急物資,是指用于應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件等突發(fā)事件所必需的應(yīng)急救援物資和生活必需品及應(yīng)急處置裝備。應(yīng)急物資儲(chǔ)備主要包括實(shí)物儲(chǔ)備、協(xié)議儲(chǔ)備等不同形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要建立健全應(yīng)急物資保障體系,按照“統(tǒng)籌管理、科學(xué)分布、合理儲(chǔ)備、統(tǒng)一調(diào)配、實(shí)時(shí)信息”的原則進(jìn)行應(yīng)急物資儲(chǔ)備。應(yīng)急物資儲(chǔ)備要根據(jù)物資種類(lèi)視不同情況采取實(shí)物儲(chǔ)備、協(xié)議儲(chǔ)備、生產(chǎn)儲(chǔ)備相結(jié)合的儲(chǔ)備方式。重點(diǎn)加強(qiáng)生活必需品和應(yīng)急處置裝備的物資儲(chǔ)備,做到數(shù)量充足、品種齊全、質(zhì)量可靠。

為適應(yīng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備新形勢(shì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要制定應(yīng)急物資管理、保養(yǎng)、保管制度,建立物資精細(xì)化管理機(jī)制新模式,細(xì)化出入庫(kù)制度,保障流程清晰,完善消防制度,保障儲(chǔ)備安全,建立健全救災(zāi)物資精細(xì)化管理制度,確保應(yīng)急物資保質(zhì)保量。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要調(diào)整儲(chǔ)備的品類(lèi)、規(guī)模、結(jié)構(gòu),提升儲(chǔ)備效能,推動(dòng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備專業(yè)化與社會(huì)化的有機(jī)結(jié)合,建成政府、企事業(yè)單位甚至家庭的一體化儲(chǔ)備體系。區(qū)政府要針對(duì)我區(qū)行政區(qū)域、地理位置、人口面積、交通條件等因素,努力建設(shè)我區(qū)分布均勻,輻射面廣,覆蓋范圍大,調(diào)運(yùn)時(shí)間短救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù),不斷提升備災(zāi)救災(zāi)能力水平。

(四)構(gòu)建區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新儲(chǔ)備。

為加快推進(jìn)區(qū)域性應(yīng)急救災(zāi)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高災(zāi)害聯(lián)防聯(lián)控和應(yīng)急響應(yīng)能力,發(fā)揮各自救災(zāi)物資儲(chǔ)備資源優(yōu)勢(shì),保障在災(zāi)害發(fā)生后,能及時(shí)開(kāi)展救援,確保受災(zāi)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,提高救災(zāi)效率,區(qū)應(yīng)急管理局將與周邊區(qū)縣應(yīng)急管理局友好協(xié)商,擬簽訂相關(guān)救災(zāi)物資協(xié)同保障協(xié)議,有利于拓寬儲(chǔ)備途徑,提升儲(chǔ)備能力。

(五)完善調(diào)撥、配送保障機(jī)制。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)應(yīng)按照“先近后遠(yuǎn)、先主后次、保障急需”的原則對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行調(diào)用,合理選擇應(yīng)急物資調(diào)用地點(diǎn)和物資種類(lèi)。通常情況下,各單位自行調(diào)用本單位或本系統(tǒng)的應(yīng)急物資;緊急情況需要調(diào)用多個(gè)單位的應(yīng)急物資或需要統(tǒng)一調(diào)用應(yīng)急物資時(shí),由區(qū)政府應(yīng)急物資領(lǐng)導(dǎo)組按政府要求統(tǒng)一調(diào)用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各相關(guān)部門(mén)和單位接到應(yīng)急物資調(diào)用指令后,應(yīng)立即調(diào)撥,不得拖延貽誤。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇三

目前,感染源頭仍在調(diào)查中,xx市疾控中心提示廣大市民要做好個(gè)人防護(hù)。xx日晚8時(shí)起,xx新區(qū)開(kāi)展對(duì)轄區(qū)幼兒園、中小學(xué)校核酸檢測(cè),對(duì)30個(gè)幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9個(gè)中小學(xué)校的學(xué)生及教職工xxx人進(jìn)行核酸檢測(cè)工作。

“三嚴(yán)”“兩實(shí)”“四保障”做好冬春時(shí)期疫情防控。

進(jìn)入冬季以來(lái),疫情目前沒(méi)有被完全控制,且呈現(xiàn)起伏之勢(shì),在之前_聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上,就已經(jīng)對(duì)冬春季疫情防控進(jìn)行了部署。

一是要做到“三嚴(yán)”。首先要嚴(yán)把入校關(guān);其次要嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)疫情防控措施,嚴(yán)格做到在校內(nèi)所有的場(chǎng)所、所有人員聚集的地方都要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施,防止在校內(nèi)出現(xiàn)感染;第三,學(xué)校一旦出現(xiàn)涉疫情況,要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做到盡快隔離,防止校園疫情向社會(huì)擴(kuò)散。

二是要做到“兩實(shí)”。首先各地方、學(xué)校都要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,遇到問(wèn)題要及時(shí)啟動(dòng);其次各校要落實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把冬季傳染病和其他疾病、食品衛(wèi)生、校園安全作為整體來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)。這兩個(gè)方面的落實(shí),才能確保校園安全穩(wěn)定。

三是做到“四個(gè)保障”。首先各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施、各項(xiàng)舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來(lái),統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理;其次是做好疫情防控的物資儲(chǔ)備和各項(xiàng)后勤保障安排;第三是要加強(qiáng)家校協(xié)同;第四是全力推進(jìn)疫苗的接種。按照知情、自愿和同意的前提,鼓勵(lì)各地各校廣泛組織、廣泛宣傳,鼓勵(lì)所有的師生及時(shí)接種新冠肺炎疫苗。

這樣的“三嚴(yán)”“兩實(shí)”和“四保障”是冬春季時(shí)期園校防控最主要的部署,也是各地正在認(rèn)真貫徹落實(shí)的工作方案。

園所如何做好應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐的情況。

園所內(nèi)如果有幼兒出現(xiàn)了發(fā)熱、咳嗽的情況,老師首先應(yīng)該給該幼兒和自己戴上口罩,并將其和其他幼兒隔離,同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)將孩子送往發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。

如遇到嘔吐的情況,切不可直接上手清理嘔吐物,由于之前出現(xiàn)過(guò)嘔吐物傳染諾如的病例,所以要戴好口罩、手套之后再進(jìn)行清潔。

最后,要上報(bào)社區(qū)、衛(wèi)生站或教育局進(jìn)行備案,以備后續(xù)追溯源頭。

2、出現(xiàn)聚集性疑似、密接情況。

一個(gè)班級(jí)內(nèi)如果一天內(nèi)有3例或者三天內(nèi)有多個(gè)幼兒出現(xiàn)疑似新冠的癥狀,那么整個(gè)班級(jí)都需要進(jìn)行臨時(shí)隔離,上報(bào)社區(qū)、衛(wèi)生站,以及教育主管部門(mén),同時(shí)要做好園所內(nèi)的全面消毒工作。

如果園內(nèi)存在密切接觸者,要配合疾控部門(mén)流調(diào)工作,嚴(yán)格規(guī)范出入管理,對(duì)于已確定的密切接觸者,要聯(lián)系家長(zhǎng),做到家?;ネ?,隨時(shí)跟進(jìn)隔離情況,一旦排除即時(shí)解除隔離。園所也要按照疾控部門(mén)的要求,開(kāi)展全面消毒工作。

3、出現(xiàn)聚集性疫情。

14天內(nèi)在班級(jí)、寢室等小范圍場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例,或無(wú)癥狀感染者,即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導(dǎo)致人際傳播的可能性,還會(huì)有因共同暴露而感染的可能性。

一旦出現(xiàn)上述情況,園所應(yīng)第一時(shí)間在園內(nèi)將波及范圍內(nèi)的幼兒進(jìn)行臨時(shí)區(qū)域隔離,杜絕因?yàn)槿藛T移動(dòng)而產(chǎn)生的二次感染,并做好園所全面消毒工作。上報(bào)屬地疾控部門(mén)進(jìn)行密接處置、區(qū)域隔離等。如有必要,需要依照有關(guān)部門(mén)規(guī)定采取班級(jí)或全園停課等措施,全面預(yù)防疫情擴(kuò)散。

除了做好全面應(yīng)急預(yù)案,目前我國(guó)3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進(jìn)行,園所也應(yīng)該全面開(kāi)展園內(nèi)幼兒接種疫苗的工作,抵御病毒侵襲。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇四

應(yīng)急物資儲(chǔ)備規(guī)劃(2009----2015)為進(jìn)一步加快環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè),有效提高突發(fā)環(huán)境事件處置能力,根據(jù)《_突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》、《山東省突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》和《威海市突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案》、《威海市突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃(2008—2010)》、《威海市應(yīng)急物資儲(chǔ)備總體規(guī)劃(2009--2015)》,制定本規(guī)劃。

2007年以來(lái),我市各級(jí)加大對(duì)環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備的資金投入,建設(shè)了市級(jí)環(huán)境應(yīng)急監(jiān)察、監(jiān)測(cè)裝備器材庫(kù),各縣級(jí)市環(huán)境應(yīng)急監(jiān)察、監(jiān)測(cè)裝備器材庫(kù)初步建立,重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)環(huán)境應(yīng)急救援裝備器材庫(kù)建設(shè)和環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備初具規(guī)模。截止到2009年6月底。申請(qǐng)市級(jí)撥款建立市級(jí)環(huán)境應(yīng)急物資裝備綜合庫(kù)1個(gè)已在審批中,各級(jí)環(huán)保部門(mén)建立環(huán)境應(yīng)急監(jiān)察、監(jiān)測(cè)裝備器材庫(kù)8個(gè),按照“資源整合,聯(lián)動(dòng)應(yīng)對(duì)”的原則,構(gòu)建環(huán)境應(yīng)急物資裝備虛擬庫(kù)15個(gè)。我市環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè)雖然取得一定成效,但與上級(jí)要求和環(huán)境應(yīng)急需要相比,仍然存在較大差距,主要表現(xiàn)為:一是環(huán)境應(yīng)急物資綜合調(diào)度管理機(jī)制尚未建立,資源整合、資源共享的局面暫未形成;二是物資儲(chǔ)備種類(lèi)不全、數(shù)量嚴(yán)重不足,環(huán)境應(yīng)急綜合保障能力亟待加強(qiáng);三是個(gè)別部門(mén)和企業(yè)對(duì)做好環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位,重視程度不夠,制約了環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作的實(shí)施。

二、指導(dǎo)思想。

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主原則,貫徹“居安思危,常備不懈,從容應(yīng)對(duì)”工作方針,充分發(fā)揮職能部門(mén)職責(zé),努力營(yíng)造政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、體制健全、機(jī)制完善、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、符合實(shí)際的環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作局面,不斷提升環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作水平和標(biāo)準(zhǔn),全面增強(qiáng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急處置能力,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

三、建設(shè)原則。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼大局,對(duì)全市環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè)布局作出科學(xué)合理的規(guī)劃,切實(shí)提高環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作的針對(duì)性和有效性。

(二)突出重點(diǎn),整合資源。以提高環(huán)境應(yīng)急綜合保障能力為重點(diǎn),按照全面應(yīng)對(duì)、綜合調(diào)度、靈活高效的原則,加大環(huán)境應(yīng)急物資整合力度,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(三)加強(qiáng)管理,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。完善環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)各級(jí)管理規(guī)定和工作標(biāo)準(zhǔn),不斷提高環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。

(四)分級(jí)負(fù)責(zé),分步實(shí)施。從環(huán)境應(yīng)急工作實(shí)際出發(fā),合理確定建設(shè)目標(biāo)和任務(wù),按照事權(quán)原則,嚴(yán)格區(qū)分工作任務(wù)和職責(zé),落實(shí)責(zé)任,分步組織實(shí)施。

(五)儲(chǔ)備適量,突出實(shí)效。立足現(xiàn)有財(cái)力,依據(jù)環(huán)境應(yīng)急工作實(shí)際需求,在充分論證的基礎(chǔ)上,按照儲(chǔ)備適量、從容應(yīng)對(duì)、綜合有效的原則,提高環(huán)境應(yīng)急物資的使用效率。

(六)部門(mén)主導(dǎo),社會(huì)參與。積極發(fā)揮職能部門(mén)作用,充分調(diào)動(dòng)各方參與環(huán)境應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè)的積極性,以上促下、以點(diǎn)帶面,營(yíng)造職能部門(mén)主導(dǎo),企業(yè)和社會(huì)公眾共同參與的良好工作局面。

四、建設(shè)目標(biāo)。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇五

隨著集團(tuán)不斷的發(fā)展,對(duì)酒店采購(gòu)部管理工作和業(yè)務(wù)技能提出了更高的要求。為了使采購(gòu)部能適應(yīng)集團(tuán)與公司發(fā)展的需要,現(xiàn)對(duì)2012年采購(gòu)部工作做如下規(guī)劃:

有效的采購(gòu)計(jì)劃可以使企業(yè)資金的有效利用,企業(yè)大部分的營(yíng)業(yè)額是由采購(gòu)部門(mén)劃出去的,采購(gòu)計(jì)劃的好不僅能減少企業(yè)資金的流出,還可以有效的控制庫(kù)存。

1、對(duì)所有部門(mén)申請(qǐng)的計(jì)劃單進(jìn)行逐一核對(duì),確認(rèn)是否有庫(kù)存或其他可代替物,并進(jìn)行審核購(gòu)買(mǎi)的合理性,并隨時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)。

2、對(duì)所需要采購(gòu)的物品、合理的安排采購(gòu)時(shí)間段,確保工作有條不紊,對(duì)需要及時(shí)采購(gòu)的物品要在第一時(shí)間購(gòu)回。

3、配合財(cái)務(wù)掌握庫(kù)存貨品數(shù)量,對(duì)不必要物品不予采購(gòu),做到零庫(kù)存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。

利潤(rùn)主要來(lái)源于采購(gòu),因?yàn)楫a(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格是企業(yè)無(wú)法主導(dǎo)的,而采購(gòu)成本可以企業(yè)控制。

1、所有采購(gòu)物品時(shí)均詳細(xì)掌握其市場(chǎng)行情,耐心討價(jià)還價(jià),堅(jiān)決買(mǎi)到最低價(jià),從一點(diǎn)一滴進(jìn)行節(jié)約。

2、對(duì)當(dāng)天所有貨品價(jià)位認(rèn)真咨詢、掌握,以便對(duì)供應(yīng)商供貨價(jià)進(jìn)行核對(duì)并采購(gòu)質(zhì)最優(yōu)、價(jià)最低的貨品。

3、采購(gòu)時(shí)以“質(zhì)量好、價(jià)格合理”為原則,貨比三家。

1、定點(diǎn)供貨商。

加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。

2、隨時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,了解行情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)采購(gòu)中存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。

3、經(jīng)常走訪供應(yīng)商,對(duì)報(bào)價(jià)單進(jìn)行核對(duì),并與其他商家對(duì)比,如出現(xiàn)高價(jià)或瞞報(bào),要及時(shí)更換供應(yīng)商,保證公司利益不受損失。

1、督促采購(gòu)員盡量做到日采日清,并及時(shí)與財(cái)務(wù)部核對(duì)帳目。做到比比清晰,分厘不差。

1、完善采購(gòu)的工作制度,嚴(yán)格按照采購(gòu)流程進(jìn)行采購(gòu)與核銷(xiāo)。

2、建立、建全購(gòu)買(mǎi)與領(lǐng)取制度,所有購(gòu)買(mǎi)后的物品不得直接送到申請(qǐng)部門(mén),需要入庫(kù)后方可領(lǐng)取。

3、保證每周例會(huì),對(duì)集團(tuán)及公司下發(fā)的通知做好上傳下達(dá),加強(qiáng)員工的工作主動(dòng)性,提高員工的工作效率。

積極配合各部門(mén)的工作,并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。根據(jù)公司發(fā)展的要求,在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下開(kāi)拓創(chuàng)新,配合酒店統(tǒng)一作好經(jīng)營(yíng)成本的控制管理,達(dá)到經(jīng)營(yíng)成本控制目標(biāo)。

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。

大家好!很高興能借這次機(jī)會(huì)和一起大家探討學(xué)校管理與發(fā)展這個(gè)永恒的話題.在管理的道路上,我一直在思考,如何讓一個(gè)學(xué)校有年輕的活力和自己的品牌呢?伏案回眸,反思梳理,略有感觸.我們劉集中心完小是2005年建成的,這是一所三校合一的新建學(xué)校,有12個(gè)教學(xué)班,500名學(xué)生.自建校以來(lái),我們始終堅(jiān)持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),提出了“以人為本抓管理,自我提高爭(zhēng)名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開(kāi)拓進(jìn)取求發(fā)展”的新的工作思路,經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力,近幾年學(xué)校各項(xiàng)工作均有了一定的發(fā)展.

一、以學(xué)校管理為重點(diǎn),提升學(xué)校辦學(xué)品味。

(一)重視人文環(huán)境建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展。

我們十分重視人文環(huán)境的建設(shè),注重為教師創(chuàng)設(shè)寬松親和的氛圍,搭建自主發(fā)展的平臺(tái).

熟悉我們學(xué)校的人都知道,這所新建學(xué)校校舍雖然都是新的,但學(xué)校05年8月底剛建成我們就搬遷了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)院內(nèi)一片狼籍,三校合來(lái)的學(xué)生紀(jì)律散亂,三校湊到一起的老師都很陌生.但是,要真正管理好學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校,僅靠制度那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么,如何讓來(lái)自四面八方的老師都團(tuán)結(jié)在一起,使他們?cè)谛iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下都擰成一股繩,形成一種凝聚力?幾年的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,要使集體有一種親和力,就要把自己全部的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給老師.于是在工作中,我盡量做到多一些商量,少一些命令,將自己溶于教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍.因?yàn)橹挥性诹己玫沫h(huán)境中,教師才能發(fā)揮積極性,才能奮發(fā)進(jìn)取.

工作中,我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)教師的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)其潛在優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)大家把握機(jī)遇,并通過(guò)教學(xué)觀摩活動(dòng),形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面.在友好公平的競(jìng)爭(zhēng)中,我校青年教師得到迅速成長(zhǎng).

(二)優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍。

1.讓班級(jí)成為學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)樂(lè)園.

我校每個(gè)班都有自己的特色,有自己的活動(dòng)板塊,每個(gè)班主任對(duì)此都作了精心布置,從欄目的設(shè)計(jì)、到裝飾物的點(diǎn)綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意;每個(gè)教室內(nèi)的墻上,都掛有個(gè)性化的宣傳欄,用于展示學(xué)生的美術(shù)作品和書(shū)法作品.這些,裝點(diǎn)出了個(gè)性,同時(shí)也營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍.

2.讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂(lè)園.

搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境,把育人因素滲透其中,我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,砌了八個(gè)造型優(yōu)美的花池,每個(gè)花池內(nèi)都設(shè)有不同的主題,以此,將我校的辦學(xué)理念與特色化建設(shè)通過(guò)校園文化景點(diǎn)的布置顯現(xiàn)出來(lái),使孩子們耳濡目染受到熏陶.

(三)強(qiáng)化現(xiàn)代技術(shù)裝備,凸顯現(xiàn)代化學(xué)校氣息。

我們新添了30臺(tái)電腦,用于學(xué)生機(jī)房,學(xué)校還安裝了語(yǔ)音室、多媒體教室、電子備課室、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,為教師課堂教學(xué)提供了便利,也為教師提供了服務(wù)的平臺(tái).

二、務(wù)實(shí)教研活動(dòng),突出校本培訓(xùn)。

1.協(xié)作組活動(dòng),為校本教研注入活力.

幾年來(lái),我校積極推行校本教研,讓教師體驗(yàn)教學(xué)相長(zhǎng)之樂(lè).在我們學(xué)校,活躍著這樣一支年輕的隊(duì)伍,他們一起交流新的教學(xué)信息,一起備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課,常常為了一個(gè)教學(xué)的細(xì)節(jié)爭(zhēng)得不可開(kāi)交.這也形成了一種隨時(shí)隨地交流研討的“聊文化”,當(dāng)一個(gè)老師接受了任務(wù),全體成員就一起出謀劃策,團(tuán)結(jié)一致努力完成.這,就是我校的教科研協(xié)作組!這個(gè)組由學(xué)校校長(zhǎng)掛帥,教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學(xué)教學(xué)崗位才一兩年的新人,有工作了五六年的教學(xué)骨干.

2.“請(qǐng)進(jìn)走出”活動(dòng),為校本培訓(xùn)指引方向.

為了拓寬教師的視野,搭建交流的平臺(tái),我們著力做好“請(qǐng)進(jìn)走出”的活動(dòng).我們一方面主動(dòng)向上級(jí)教研部門(mén)要求,爭(zhēng)取外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),另一方面留意各種教研信息,積極參加各地舉辦的研討活動(dòng).在走出的同時(shí),我們還邀請(qǐng)了一些有知名度的教師來(lái)校作課講座,使更多的教師有機(jī)會(huì)直接和名家對(duì)話,以此促進(jìn)我校教師的思考,引領(lǐng)他們努力的方向.

3.“校際交流”活動(dòng),為校本培訓(xùn)拓寬渠道.

我們認(rèn)為,校本培訓(xùn)并非閉門(mén)造車(chē),應(yīng)該廣為吸取兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),從而使我校校本培訓(xùn)更為有效.為此,我們聯(lián)系了一些比較不錯(cuò)的學(xué)校,了解他們校本培訓(xùn)的措施;比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來(lái)我校作課,為我們展示了新課程的理念;龍華完小的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓我們開(kāi)闊了眼界,找到了差距.

三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),開(kāi)掘德育教育新途徑。

我們學(xué)校剛剛合并一來(lái),學(xué)生紀(jì)律散亂,不懂文明禮儀……這一系列的問(wèn)題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn).于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā),開(kāi)掘我校德育工作的新途徑.

(一)制度先行,確保德育工作的順利開(kāi)展。

在常規(guī)管理實(shí)踐工作中,我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè),比如《校本教研制度》《學(xué)校安全制度》、《安全工作預(yù)案》等.這些規(guī)章制度的出臺(tái),使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé),于是各施其責(zé),使教育教學(xué)工作做到井然有序.

另外,我們還制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,利用各種渠道,如升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)等陣地向孩子們進(jìn)行各種法律法規(guī)以及《小學(xué)生守則》的教育,讓孩子們明確什么是應(yīng)該做的,什么是不該做得,扎扎實(shí)實(shí)幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

(二)隊(duì)伍保障,確保德育工作的有效開(kāi)展。

1.鍛造一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍.

在學(xué)校工作中,影響教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師的素質(zhì).俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水.”實(shí)際上這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師必須有一條永不枯竭的知識(shí)和信息的長(zhǎng)河,才能適應(yīng)發(fā)展的需要,才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才.為全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們堅(jiān)持“學(xué)、練、研”三位一體,在“學(xué)”字上做文章,在“練”字上下功夫,在“研”字上求實(shí)效,取得了良好的效果.幾年來(lái),我校的年輕教師脫穎而出,有4名教師被聘為市級(jí)學(xué)科核心組成員,2名市級(jí)學(xué)科帶頭人,1名省級(jí)骨干教師,縣級(jí)優(yōu)秀教師數(shù)名,幾年來(lái)獲得的市、縣級(jí)榮譽(yù)達(dá)70多個(gè).

2.培訓(xùn)一支關(guān)心支持教育的家長(zhǎng)隊(duì)伍.

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習(xí)慣.而農(nóng)村家長(zhǎng)的整體素質(zhì)不高,他們關(guān)心和支持教育的程度也不高.為了防止“學(xué)校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們將把家長(zhǎng)學(xué)校的工作放在了德育工作的重要議程.通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定主題向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校育人的目標(biāo)和學(xué)校教育的情況;利用登門(mén)家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措,使家長(zhǎng)重視并關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和在校行為表現(xiàn),并能開(kāi)始配合學(xué)校做好育人工作.

(三)陣地開(kāi)發(fā),豐富德育教育的途徑。

國(guó)旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項(xiàng)議程,我們認(rèn)為這是一個(gè)非常好的育人陣地,于是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后進(jìn)行簡(jiǎn)短的“一分鐘講話”,總結(jié)主要針對(duì)孩子們的行為表現(xiàn),如某班紀(jì)律好;某班的班級(jí)衛(wèi)生經(jīng)得起檢查;某班文明禮儀好,見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)打招呼……這一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),給孩子們樹(shù)立了身邊的榜樣,規(guī)范著孩子們的日常行為.

另外,我們還堅(jiān)持開(kāi)展了“校園廣播”活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都參與,把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的都寫(xiě)成稿件,經(jīng)老師修改定稿,然后在每周五的廣播時(shí)間進(jìn)行廣播,“好人好事、幽默天地、快樂(lè)十分鐘、愛(ài)校如家、英語(yǔ)小博士”等不同的板塊為學(xué)生提供了一個(gè)交流心靈的平臺(tái),一個(gè)綻放思想的機(jī)會(huì).小播音員甜美的語(yǔ)音在校園回蕩,這已成為我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景.

(四)活動(dòng)開(kāi)展,活化德育教育的內(nèi)容。

干巴巴的說(shuō)教不能起到良好的育人作用,為此,我們開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),將德育滲透到其中.

結(jié)合改革開(kāi)放三十年和建國(guó)六十周年開(kāi)展了豐富多彩的系列教育活動(dòng).如:紀(jì)念改革開(kāi)放三十年讀書(shū)征文活動(dòng)、講故事比賽;紀(jì)念建國(guó)六十周年演講比賽活動(dòng)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、繪畫(huà)比賽等.去年,我校六年級(jí)學(xué)生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開(kāi)放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎(jiǎng).

以學(xué)生的養(yǎng)成教育為目標(biāo)和出發(fā)點(diǎn),我們組織一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“助人為樂(lè)好少年”評(píng)選活動(dòng);“孝親敬親小模范”舉薦活動(dòng);“爭(zhēng)做文明小天使”行動(dòng)等.通過(guò)主題式的宣傳教育,全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,使孩子們?cè)跐撘颇惺艿搅巳绾巫鲆幻麗?ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后來(lái)一些家長(zhǎng)跟我們說(shuō),你們搞的這些活動(dòng)真好,孩子在家懂事了,真的長(zhǎng)大了.

(五)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?!肮芗摇睂W(xué)生會(huì)的作用,開(kāi)展“優(yōu)秀班集體”建設(shè),實(shí)行“班級(jí)流動(dòng)紅旗制”.近年來(lái),我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)去認(rèn)真建設(shè)和經(jīng)營(yíng).學(xué)生會(huì)成員每天檢查紀(jì)律、衛(wèi)生、自行車(chē)排放等情況,通過(guò)評(píng)比,表彰優(yōu)秀、每周流動(dòng)一次的紅旗,已經(jīng)成為激勵(lì)學(xué)生的一面旗幟.正是在這種活動(dòng)的開(kāi)展中,學(xué)生的自主管理能力逐漸加強(qiáng).

四、加強(qiáng)法制安全管理,打造平安校園。

安全問(wèn)題重于泰山,我校時(shí)刻將安全教育放在首位.每學(xué)期初組織上好“開(kāi)學(xué)的第一課”,讓安全教育進(jìn)課堂.同時(shí)我們通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過(guò)主題班會(huì),向?qū)W生宣傳安全文明知識(shí);通過(guò)邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士,以講座的形式,向?qū)W生介紹安全小常識(shí);定期組織人員進(jìn)行校園安全大檢查,對(duì)存有安全隱患的場(chǎng)所、設(shè)施進(jìn)行排查;每學(xué)期,我們都開(kāi)展防震、防火演練,為預(yù)防甲流感和手足口病的侵害,學(xué)校定期消毒并堅(jiān)持晨、午、晚檢,進(jìn)行病疫排查.我們實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理,每個(gè)時(shí)間段、每個(gè)部位,都由教師護(hù)導(dǎo).由于工作到位,我校自合并以來(lái)沒(méi)有出安全事故.

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我校于2006年順利通過(guò)了省級(jí)普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和省級(jí)普通話驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校和市級(jí)校本課程開(kāi)發(fā)基地.2008年被評(píng)為衡水市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,2009年被評(píng)為衡水市德育先進(jìn)學(xué)校和景縣常規(guī)管理先進(jìn)單位,2010年被評(píng)為景縣德育先進(jìn)單位.

今年,站在新的起點(diǎn)上,我們有了新的目標(biāo),我們準(zhǔn)備利用半年的時(shí)間,把我校打造成景縣的一個(gè)特色學(xué)校,一顆熠熠生輝的明珠.

總之,我們這所學(xué)校因?yàn)榘徇w而有了新的發(fā)展機(jī)遇,因?yàn)橛布l件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),我們必定抓住機(jī)遇、勇于挑戰(zhàn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,夯實(shí)常規(guī)管理,積極推進(jìn)課程改革,形成辦學(xué)特色,打造一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于探究、樂(lè)于分享的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批會(huì)思考、會(huì)交流的學(xué)生群體,努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園.

謝謝大家!

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇七

20xx年已經(jīng)過(guò)去,回想過(guò)去的一年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著春天腳步的來(lái)臨,我們迎來(lái)了新的一年,對(duì)新的一年有了一些期待和展望,面向新的一年,懷著感恩的心,我將明年的工作做了以下部署:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺(jué)悟。

認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站20xx年工作會(huì)議精神,準(zhǔn)確的掌握會(huì)議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識(shí),為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé)。

1、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。

2、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。

3、組織學(xué)習(xí)慶城綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。

三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的食品安全法、在日常采購(gòu)工作中,嚴(yán)格把關(guān),所購(gòu)食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本”的工作原則。

四、加強(qiáng)食堂管理工作。

在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問(wèn)題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。

五、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)。

今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的員工。

新的一年的到來(lái),意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去,與二站全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行,保持a級(jí)食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作計(jì)劃如下:

一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性,做到禮貌待人,文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品,堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu),以防食物中毒。

五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開(kāi),預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、食品要洗盡,飯不夾生,盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu),抓好月底的各種庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)及有關(guān)事宜。

九、各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量,供應(yīng)必須及時(shí),少采勤購(gòu),注重價(jià)格成本合算。

十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。

十一、所采購(gòu)的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收,合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷(xiāo)。

十二、采購(gòu)伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

十三、要自覺(jué)做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無(wú)差錯(cuò),安全無(wú)事故。

十四、對(duì)各種要下鍋的食品,包括:面食類(lèi)、油鹽類(lèi)、調(diào)料類(lèi)、蔬菜類(lèi)、肉食類(lèi)等要認(rèn)真做好成本合算,以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十五、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,不要在食堂會(huì)客,工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā),不得留過(guò)長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū),要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。對(duì)食堂大的清理任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清理,使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。

十六、以改變報(bào)務(wù)方式,提高服務(wù)意識(shí)為突破口,把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),抓真抓實(shí)。

十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能,定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息。

十八,新學(xué)期開(kāi)始,食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn),為了保證食堂工作的全面開(kāi)展,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)約,把工作落到實(shí)處,為樹(shù)立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。

篇三:機(jī)關(guān)食堂衛(wèi)生管理工作計(jì)劃。

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)食堂的食品衛(wèi)生管理,確保機(jī)關(guān)工作人員的就餐安全,根據(jù)食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合二oo七年的具體情況,特制訂如下計(jì)劃:

應(yīng)急物資計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)范本篇八

為了更好地為學(xué)生們服務(wù),體現(xiàn)我?!耙匀藶楸?,以發(fā)展為本”的管理理念,創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣文明健康,展示附中在符冠燁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)花園式校園的步伐和師生們的精神面貌;爭(zhēng)取把宿舍管理推上制度化、規(guī)范化的軌道,使宿舍管理工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生放心,家長(zhǎng)放心。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,本中心具體計(jì)劃如下:

一、做好服務(wù)工作。

1.轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識(shí),宿舍管理員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責(zé)。

2.提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務(wù)機(jī)制,做好水電和生活設(shè)施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急,要在第一時(shí)間解決學(xué)生的問(wèn)題,特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問(wèn)題。宿舍管理員應(yīng)主動(dòng)、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設(shè)立服務(wù)投訴電話。接到投訴后中心進(jìn)行調(diào)查核實(shí),及時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)任的受投訴的宿舍管理員進(jìn)行處理,并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。

二、依法管理,科學(xué)管理。

1.加強(qiáng)中心規(guī)章制度建設(shè),制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細(xì)則》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》,建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》),做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報(bào),并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案,做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。

2.抓好宿舍管理員隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,使宿舍管理員在工作中使用文明用語(yǔ),嚴(yán)格遵守學(xué)校、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹(shù)立服務(wù)思想,講求服務(wù)質(zhì)量,崇尚愛(ài)崗敬業(yè)。

3.健全日常檢查和保潔隊(duì)伍,在各學(xué)生宿舍樓設(shè)立“花園式校園監(jiān)督臺(tái)”,對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。組織對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比(評(píng)比要量化考核:勤儉節(jié)約,主要是節(jié)約水電;宿舍無(wú)亂涂畫(huà)、無(wú)殘留標(biāo)貼現(xiàn)象,廁所便池?zé)o污垢、地面無(wú)積水、墻面無(wú)亂涂刻,盥洗間水池、地面無(wú)亂倒飯菜、無(wú)果皮雜物)。每學(xué)期至少檢查2次,在教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任意識(shí)。同時(shí),給獲獎(jiǎng)的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設(shè)施建設(shè)力度。針對(duì)學(xué)生宿舍的安全、防盜工作,一方面加強(qiáng)學(xué)生提高自我防范的宣傳,另一方面硬件的改進(jìn),將學(xué)生宿舍門(mén)鎖改為門(mén)栓、加裝插銷(xiāo)(特別是一樓的宿舍),爭(zhēng)取宿舍管理員隊(duì)伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn),對(duì)進(jìn)出樓人員情況進(jìn)行造冊(cè)登記監(jiān)控管理,以便于對(duì)宿舍動(dòng)態(tài)進(jìn)行管理。同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,禁止學(xué)生亂接電器,消除安全隱患。

三、做好宿舍管理工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時(shí)性工作。深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,做好住宿學(xué)生的思想工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)我附中的宣傳,使其樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”為宗旨,為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合宿舍管理存在的具體問(wèn)題,特制定本學(xué)年宿舍管理工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以13中學(xué)20xx年工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),全面提升學(xué)校寢室管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明習(xí)慣。

二、工作目標(biāo)。

1、根據(jù)學(xué)校扎實(shí)抓好“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”的要求,使宿舍管理從衛(wèi)生、環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。

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