初中法制宣傳范文模板范本 初中法制宣傳手抄報(bào)(八篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本一

1.通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，

2.養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，以及《初中政治教材》

2 以小組為單位排練文藝節(jié)目

3 制作案例幻燈片，并配錄音說(shuō)明

4 學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程 一 在歡快的音樂(lè)中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義

班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，再這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人： 我宣布，二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè)，讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧;首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

必答題：

1 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間?

一組一題 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國(guó)第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過(guò)，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?

保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

3.對(duì)未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)(4)教育與保護(hù)相結(jié)合

搶答題： 1 什么是未成年人?

指未滿十八周歲的公民

2 《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。

3 《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。

4 《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

5 《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?

1955.3.18通過(guò)公布. 1995年9月1日實(shí)行。

6.《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

7.義條教育法是何時(shí)分布和施行的?

1986.4.12通過(guò)并公布、自1986、7、1起施行。

8.對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評(píng)外，對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

主持人： (先總結(jié)比賽情況)通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識(shí)，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來(lái)，讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩?

第一小組：法治小品

表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。

第二小組：打比拼

在商場(chǎng)發(fā)生的事情(搜身是否違法)

第三小組：見(jiàn)義勇為需要大家參與。(見(jiàn)義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

第四小組：強(qiáng)行借物(錢)不"私了"

(以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題，小組討論后搶答得分10分、答錯(cuò)不扣分)。

主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，大家議一議。

生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

……

六、 畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影 畫面二：一少年被黑幫綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知，我們四平中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀，具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的農(nóng)村中學(xué)，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。

應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái)密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財(cái)物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭(zhēng)，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們四平中學(xué)的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本三

同學(xué)們：

你們好!今天我和大家第一次見(jiàn)面，和同學(xué)們交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些問(wèn)題和看法，感到非常高興，這些問(wèn)題學(xué)校老師和前任法制副校長(zhǎng)已給同學(xué)們講了許多，同學(xué)們也了解掌握了許多，同學(xué)們的法制觀念和自律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，這對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件大好事。但是，法制教育這個(gè)話題不僅僅是對(duì)你們，而是對(duì)所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門課程，大家都知道，象原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)成克杰、原北京市委書記同等黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)重犯罪，從年齡上講，他們可以說(shuō)是你們的爺爺或是老爺爺，然而他們就是因?yàn)槊撾x了“法”的約束才走錯(cuò)了人生的最后一步，毀掉了自己輝煌的一生，他們本應(yīng)該受到人們的尊重和愛(ài)戴，卻由于犯了法被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學(xué)們說(shuō)一句，我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，學(xué)法便無(wú)止境，希望同學(xué)們千萬(wàn)走好人生的每一步。下面，我結(jié)合一些案例，對(duì)未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)，并引以為戒。

一、近年來(lái)未成年人犯罪的概況

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。少年兒童時(shí)期也是一個(gè)人一生中最美好最值得留戀的時(shí)期。然而，我們未成年人的同學(xué)中卻有少數(shù)人因?yàn)楦鞣N各樣原因，在花季的年齡里，由于不健康因素的誘惑，過(guò)早地凋謝了，不但毀了自己的一生，還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來(lái)，在國(guó)際上，“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國(guó)未成年人的犯罪人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年增多，并且出現(xiàn)向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化發(fā)展的走向，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對(duì)外開(kāi)放規(guī)模的日益擴(kuò)大與沿海開(kāi)放城市的不斷繁榮，青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出，據(jù)檢察機(jī)關(guān)刑事檢察部門近3年來(lái)辦理刑事案件統(tǒng)計(jì)顯示，未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢(shì)，并且出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的新情況和新特點(diǎn)，成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題，望同學(xué)們從思想上引起高度重視。

二、容易導(dǎo)致未成人犯罪的心理和生理因素

我國(guó)法律規(guī)定，未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點(diǎn)是處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的重要時(shí)期，體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對(duì)新鮮事物充滿好奇心，但此時(shí)的未成年人正是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)文化和社會(huì)知識(shí)的時(shí)期，對(duì)什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大，極容易受不良社會(huì)環(huán)境影響。這一特點(diǎn)決定了未成年時(shí)期是一個(gè)自我抑制能力相對(duì)薄弱時(shí)期，是一個(gè)需要塑造、教育、保護(hù)的時(shí)期。正因?yàn)槿绱?，有關(guān)專家把“十幾歲”稱作是“危險(xiǎn)年齡期”，還有專家把這一時(shí)期稱作是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的“心理斷奶期”。在這一階段，一方面，同學(xué)們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐步加強(qiáng)，同時(shí)也存在一定的逆反心理。另一方面，同學(xué)們的生理和心理的發(fā)育還不成熟，但隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，一些14—17歲未成年人生理機(jī)能已接近成年人，可是心理發(fā)育仍相對(duì)滯后，辨別是非的能力和自我控制能力還較差，容易出現(xiàn)違反紀(jì)律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下，如果同學(xué)們自己不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，放任自己，或者受家庭和社會(huì)的某些負(fù)面不良視覺(jué)刺激和影響，就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。

三、未成年人犯罪的幾種主要類型

1、好奇模仿報(bào)復(fù)型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn)，模仿暴力較普遍存在于的青少年之中，作案時(shí)往往是一時(shí)沖動(dòng)，不計(jì)后果。有這樣一個(gè)案例：一個(gè)15歲的少年，模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié)，將鄰居家一個(gè)5歲兒童綁架。然后，學(xué)著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后，問(wèn)他：“你為什么要綁架一個(gè)5歲兒童?”他說(shuō)：“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架，由于吃了虧，便學(xué)著電視武打片中黑社會(huì)里的這幫那幫，約了3名少年攜刀斧伺機(jī)報(bào)復(fù)，結(jié)果在尋找報(bào)復(fù)目標(biāo)時(shí)，竟將另一名素不相識(shí)的同學(xué)砍成重傷;一個(gè)16歲的趙姓少年，其父母涉嫌犯罪，他不但不歸勸父母悔過(guò)自新，而且只因鄰居在公安機(jī)關(guān)調(diào)查時(shí)作證，就怒而殘殺證人，小小年紀(jì)成為故意殺人犯等等，像這樣的例子還有很多。

2、江湖義氣哥們型。還有的同學(xué)受一些港臺(tái)及國(guó)外等影視作品的影響,平時(shí)在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”，為了“義氣”和“面子”，遇到發(fā)生矛盾時(shí)，一轟而上，結(jié)果是往往傷了別人，也害了自己?！捌綍r(shí)交友不慎,講義氣,朋友提出來(lái)不好意思不幫忙”,“怕被別人說(shuō)不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個(gè)例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)?；@球隊(duì)的主力,平時(shí)與籃球隊(duì)的“哥們兒”關(guān)系非常好。一天,為準(zhǔn)備一場(chǎng)球賽,隊(duì)員們放學(xué)后一直訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)。訓(xùn)練接近結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)小濤(化名)叫過(guò)小明和另外兩名同學(xué)。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學(xué)生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺(jué)太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架的小明一聽(tīng)這話有點(diǎn)猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應(yīng)下來(lái)。當(dāng)天晚上,他們四人與鄰校三名中學(xué)生大打出手,其中一名學(xué)生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴(yán)的法庭上,小明哭了，面對(duì)法官說(shuō)出了自己的心里話：“其實(shí)我一點(diǎn)也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時(shí)沖動(dòng),下手太重了”。少年法庭的法官介紹說(shuō),現(xiàn)在很多學(xué)生中的“江湖義氣”風(fēng)特別嚴(yán)重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實(shí)在令人痛心和惋惜。

3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動(dòng)機(jī)。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個(gè)人知道，別人不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài)，尤其是一次得手后沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，就剎不住車又多次作案，并相互“鼓勵(lì)”：“不會(huì)有事的，以前我干過(guò)好幾次了。”據(jù)報(bào)載，云南省開(kāi)遠(yuǎn)市5名青少年結(jié)伙搶劫多輛汽車、殺死無(wú)辜，手段殘忍，被警方拘捕后他們竟天真地說(shuō)：“錄像上那些英雄殺了多少人都沒(méi)被抓到，我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實(shí)在叫人笑不出來(lái)，有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學(xué)聚在一起,不比別的，就比吃喝，比誰(shuí)家有錢，比誰(shuí)的零花錢多，一味追求物質(zhì)享受。隨著欲望的膨脹，本來(lái)就缺乏自控能力的少部分同學(xué)開(kāi)始追求畸形消費(fèi)，甚至不惜采取違法犯罪行為來(lái)滿足物質(zhì)欲望。有兩名17歲的女學(xué)生就是因?yàn)殡y以抵御燈紅酒綠的誘惑，聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價(jià)值兩萬(wàn)多元的財(cái)物，銷贓后盡情揮霍。還有相當(dāng)數(shù)量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關(guān)系。

4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路，除了客觀外界環(huán)境的影響外，其自身主觀原因，也是導(dǎo)致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據(jù)團(tuán)省委在全省中小學(xué)生中抽樣調(diào)查顯示，若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史，都與他們起初不自覺(jué)地參與過(guò)不健康的活動(dòng)有關(guān)。如經(jīng)常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺(tái)球廳、酒吧、網(wǎng)吧、撥打不健康的電話信息臺(tái)等。這其中有的同學(xué)要錢是為了滿足上網(wǎng)、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強(qiáng)爭(zhēng)霸,顯示威風(fēng),尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒(méi)有“違法犯罪”的概念，有的根本不知道這是在犯罪，就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路，輕者受到校規(guī)校紀(jì)處理和行政處罰，重者按照刑法被追究刑事責(zé)任。這是我們?nèi)ツ贽k理的一起案件，剛剛滿14歲正在上初中的李文,經(jīng)常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的?？汀Ｒ?yàn)榻?jīng)常泡游戲室,身上的零用錢已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其揮霍,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,手頭拮據(jù)，于是李文將歪心思動(dòng)在了搶自己外婆身上。因?yàn)槔钗牡耐馄砰_(kāi)了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀，但自己不便動(dòng)手。有一天，李文便找到在游戲室認(rèn)識(shí)的兩名外來(lái)人員,告訴他們他外婆有錢，要能搶來(lái)，就能打游戲，并將他外婆每天走的路線、時(shí)間一一告訴來(lái)人,并給兩人手機(jī)用于聯(lián)絡(luò)。然后李文將兩人領(lǐng)到外婆家樓下藏起來(lái),自己則躲在批發(fā)部對(duì)面的樓內(nèi)觀察。當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來(lái),她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)不爭(zhēng)氣的外孫正準(zhǔn)備打劫她，李文此時(shí)立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當(dāng)黃某走到自家樓下門洞時(shí),二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬(wàn)元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲，且系初犯，結(jié)果被勞動(dòng)教養(yǎng)，全家人為有李文這么一個(gè)不學(xué)好的孩子痛心萬(wàn)分，他父母和外婆整天以淚洗面，當(dāng)他自己明白過(guò)來(lái)后更是百感交集、悔恨不已。還有個(gè)別人為了在同學(xué)們面前呈威風(fēng)，或者為了不受別人欺負(fù)，往往主動(dòng)與行為不端的人相勾結(jié)，拉幫結(jié)派，稱王稱霸，尋釁滋事嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;有的還甚至借助于團(tuán)伙的力量進(jìn)入校園或在學(xué)校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級(jí)同學(xué)索要錢財(cái),少則幾元、多則幾十元，從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。

5、沉迷于進(jìn)吧上網(wǎng)型。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勍瑢W(xué)們“上網(wǎng)”的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)讓世界濃縮于一個(gè)小小的屏幕，又讓屏幕成為一個(gè)諾大的世界。它消除了時(shí)間與空間的限制，給人以充分的自由，看的自由、表達(dá)的自由、行動(dòng)的自由。正因如此，網(wǎng)絡(luò)不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強(qiáng)好奇心的孩子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)3000萬(wàn)人，其中青少年占到80%以上。有些網(wǎng)吧業(yè)主想方設(shè)法吸引未成年人進(jìn)吧上網(wǎng)，使眾多學(xué)生沉迷其中不能自拔。網(wǎng)絡(luò)里的電子游戲室、色情網(wǎng)站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

據(jù)調(diào)查，在網(wǎng)吧中玩游戲的80%以上是中小學(xué)生。小學(xué)生涉足游戲室的五、六年級(jí)學(xué)生較多，中學(xué)初一、二年級(jí)學(xué)生較多，也有少數(shù)高中學(xué)生。有的學(xué)生甚至因?yàn)橥嬗螒虬咽种付记闷屏耍€樂(lè)此不疲;有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常只睡三四個(gè)小時(shí)，通宵達(dá)旦地玩，整天臉色慘白，精神恍惚，上課無(wú)精打采。某中學(xué)初中一年級(jí)學(xué)生林某，平時(shí)經(jīng)常光顧網(wǎng)吧玩游戲，有時(shí)甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學(xué)習(xí)。餓了就吃個(gè)冷饅頭，困了就在椅子上打個(gè)盹，醒了繼續(xù)玩兒。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓉?lái)在班級(jí)屬中上等，但自從迷上網(wǎng)吧后成績(jī)直線下降。為了打游戲，開(kāi)始中午不吃飯省下錢來(lái)交上網(wǎng)費(fèi)，后來(lái)發(fā)展到偷下崗母親的錢，最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網(wǎng)玩游戲，多次偷盜他人財(cái)物，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，最后被校方勒令退學(xué)。在我們看到的一家網(wǎng)吧去年的賒賬本中記載：晝夜上網(wǎng)打通宵游戲的中小學(xué)生，18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日，短短5天時(shí)間，在這里賒賬的在校學(xué)生就有34人，金額達(dá)500元之多。還有的同學(xué)迷戀上網(wǎng)，搞“網(wǎng)戀”，給自己在網(wǎng)上起了個(gè)浪漫時(shí)尚且頗具誘惑力的名，小小年紀(jì)，在網(wǎng)上卿卿我我地談起了戀愛(ài)，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)是難以搞好的。另外，一些淫穢色情制品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成“視覺(jué)污染”和“精神污染”，這些網(wǎng)絡(luò)“色情文化”嚴(yán)重摧殘著有相當(dāng)一部分未成年人的身心健康，將他們引入歧途。近幾年來(lái)青少年因有意無(wú)意訪問(wèn)色情網(wǎng)站，遭受“黃毒”侵害，甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時(shí)有發(fā)生。__年11月，國(guó)務(wù)院已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》，網(wǎng)吧不得容留未成年人夜間上網(wǎng)。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守國(guó)家的這些規(guī)定，這些都是國(guó)家對(duì)同學(xué)們的前途負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的家庭負(fù)責(zé)，一定要牢記。

四、善待自己，珍惜青春年華，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我們先從反面聽(tīng)一聽(tīng)有過(guò)失足未成年人他們的悔過(guò)。這是一個(gè)全部由在校學(xué)生組成的犯罪團(tuán)伙，下面是檢察官提審時(shí)他們的口供筆錄，比較典型，我摘錄了幾段，給大家讀一下：

我們暫且叫他小a：“我父母做生意,平時(shí)除了給我錢,對(duì)我再也不管不問(wèn)。我拿錢請(qǐng)哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學(xué)電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學(xué)生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。

小b：“在學(xué)校里,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),上次硬搶我的錢,還當(dāng)著幾名同學(xué)的面打我耳光。后來(lái)認(rèn)了“老大”，覺(jué)得腰桿硬了，那天,我看見(jiàn)他自己坐在路邊,便想報(bào)仇,我當(dāng)著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳，沒(méi)想到竟使對(duì)方脾破裂，造成了重傷的嚴(yán)重后果，我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。

小c：“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國(guó)了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時(shí)沒(méi)有人關(guān)心,我便很感激平時(shí)‘照顧’我的哥們。他們經(jīng)常帶我出去吃喝玩樂(lè),他們偷東西時(shí),便安排我給他們‘望風(fēng)’，現(xiàn)在我才知道‘望風(fēng)’也是犯罪，我對(duì)不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。

小d：“上中學(xué)后,跟著同學(xué)迷上了學(xué)校旁的網(wǎng)吧,每天上課都心神不寧,就等著放學(xué)去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網(wǎng)吧,就不再給我錢。有一天,我在網(wǎng)吧被社會(huì)青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學(xué)生?！?/p>

檢察官在辦案手記中寫到：“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人，走上犯罪道路既有共同點(diǎn)，又有各自的原因……他們結(jié)識(shí)以后，逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預(yù)謀地盜竊搶劫。其實(shí)他們都很單純，正值風(fēng)華正茂之時(shí)，走上犯罪道路，實(shí)在叫人痛惜……”同學(xué)們，當(dāng)我念到這里不知你們有何感想，但是我想強(qiáng)調(diào)是，從某種意義上說(shuō)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)就是遵紀(jì)守法的最起碼的前提，如果視校規(guī)校紀(jì)為兒戲，那是非常危險(xiǎn)的，這決不是危言聳聽(tīng)。如果上面所提到的四位同學(xué)能夠聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，就決不會(huì)走進(jìn)勞教所和監(jiān)獄的大門，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)肌?/p>

同學(xué)們，未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能夠健康成長(zhǎng)，關(guān)系到整個(gè)民族的明天，也是你們父母、老師和家庭殷切的期望，希望同學(xué)們能好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別做出后悔一輩子的事，千萬(wàn)別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了，希望同學(xué)們多和父母在一起，多幫父母做一些家務(wù)，多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂(lè)活動(dòng)，并利用假期有限的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來(lái)臨，預(yù)祝老師和同學(xué)們身體健康，春節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本四

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。

20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。

(一)法律知多少?

1、年齡在法律上的意義;

2、孩子犯了罪少判幾年行嗎?

案例1：

事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車救走。

1、提出問(wèn)題：

①甲失手致傷乙，算不算違法?

②如果甲違法，違反了什么法?

2、學(xué)生自由討論發(fā)表意見(jiàn)

(問(wèn)題1學(xué)生自由討論，問(wèn)題2展開(kāi)辯論(湯靜華主持))

3、用法判案：

4、啟示一：希望青少年朋友在學(xué)習(xí)和生活中要了解年齡的法律意義懂得在自己的年齡階段可以做什么，不可以做什么，有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)是非曲直的識(shí)別能力，對(duì)行為舉止的自控能力，要讓自己的行為既為本人負(fù)責(zé)，也對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。

案例2：(略)

1、根據(jù)案例現(xiàn)場(chǎng)模擬法庭：

2、謊言構(gòu)成偽證

3、實(shí)話實(shí)說(shuō)

4、啟示二：我們生活在社會(huì)中，每個(gè)人由于不同的原因出于不同的目的都會(huì)撒謊，有時(shí)善意的謊言能使壞事變成好事，但我們?nèi)鲋e的時(shí)候不能違背道德尺寸，我們也不能用我們心中的尺和天平去衡量每一件事，必須遵從法律的約束。

(2) 青春的代價(jià)，(3) 驚醒夢(mèng)中人

啟示三：案例3：警鐘為誰(shuí)而鳴(略)

(三) 對(duì)青少年犯罪原因的分析：

(四)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，社會(huì)需要法律，我們呼喚法制。 (全班同學(xué)朗誦《呼喚法制》)

(五)結(jié)束語(yǔ)：學(xué)法更要學(xué)會(huì)中學(xué)生法制教育教案11-12(1)做人??。

(六)作業(yè)：學(xué)法所感所悟(周記)

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

眾所周知，我們四平中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀，具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的農(nóng)村中學(xué)，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。

應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái)密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財(cái)物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭(zhēng)，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們四平中學(xué)的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!

祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本六

各位老師、同學(xué)們：

下午好!

同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了!在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、注意個(gè)人形象，嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì)，要注重個(gè)人形象，有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，你的行為就破壞了班級(jí)的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法，升入了高一級(jí)的年級(jí)，就可以充當(dāng)大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀(jì)律，有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的，將來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)被承認(rèn)，到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然，對(duì)這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

2、安全方面：上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，疏散等都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如：走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的，而我們有些同學(xué)卻惡意破壞，當(dāng)然他最終沒(méi)有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。

3、在公物與衛(wèi)生方面：

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，教室內(nèi)的桌、凳，小組活動(dòng)用的小黑板，上學(xué)期有些班級(jí)的小黑板最后是凹凸不平，但有些班級(jí)小黑板卻是平整如新，這顯然是愛(ài)護(hù)公物意識(shí)和能力的差距;還有教室內(nèi)的前后大黑板，飲水機(jī)等。這學(xué)期對(duì)有損壞公物的班級(jí)不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。還有老師的汽車，沒(méi)有特殊情況你是沒(méi)有理由接近汽車的，而且我們也有監(jiān)控鏡頭對(duì)著;如果你還想搞什么破壞的話，那請(qǐng)你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟(jì)后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進(jìn)車棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面：嚴(yán)禁亂扔垃圾，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，并且扣所在班級(jí)的考核分。當(dāng)然對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P(yáng)，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì)對(duì)所在班級(jí)考核時(shí)加分。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面：

希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)懲細(xì)則，規(guī)范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范，處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn)：

(1)正確對(duì)待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如：九年級(jí)徐琴老師，身體不好，但仍然帶病上班;七年級(jí)程金芳老師，做班主任教兩個(gè)班的語(yǔ)文忙得連自己孩子報(bào)名都來(lái)不及，像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生，你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對(duì)屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。

(2)同學(xué)間的和睦相處。

有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對(duì)他們進(jìn)行處分，處分分為通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸退等，凡嚴(yán)重警告以上處分記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。

(3)勤儉節(jié)約的問(wèn)題：主要是節(jié)水節(jié)電，尤其提醒上、下午下第四課要關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電風(fēng)扇，要求每班的水電管理安排到學(xué)習(xí)小組。節(jié)約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯估計(jì)能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費(fèi)的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。

5、心理健康方面：

無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì)很樂(lè)意地幫助你。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結(jié)果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人，--初中會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?

我的講話完畢，謝謝大家!

有關(guān)初中法制宣傳范文模板范本七

一、工作思路

積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程，改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過(guò)有意義的生活。同時(shí)，切實(shí)提高教研工作的效益，營(yíng)造良好的教研文化，抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!

二、主要工作

1、注重理論學(xué)習(xí)

(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，如：課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開(kāi)發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等，目的是通過(guò)學(xué)習(xí)，確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。

(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析，確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材，確保教學(xué)質(zhì)量。

(3)組織教師積極參加自治區(qū)、地區(qū)的新教材培訓(xùn)，使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求，搞好品德課教學(xué)。2、落實(shí)教研工作

(1)各備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好備課組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。

(2)組織本組教師集體備課，這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力

求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

(3)加強(qiáng)校際交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用。

(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè)，制訂政治教研組教師的規(guī)范和學(xué)生規(guī)范。

(5)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè)，做到資源共享。

3、嘗試課題研究

(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開(kāi)展有研究主題的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針，加強(qiáng)對(duì)\思想品德課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究\，爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際，服務(wù)于教育教學(xué)。

(3)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等，提高自身的學(xué)術(shù)水平。

4、加強(qiáng)教學(xué)工作

(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來(lái)實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況，反思我們開(kāi)展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題與思考。

(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽(tīng)課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課，平時(shí)做到提前一周備課，課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開(kāi)課。

(3)組織全體政治教師集中做中考試卷，尤其是初三教師，要加強(qiáng)

對(duì)自治區(qū)中考政治試題的分析研究，明確中考政治改革的方向，充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。

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敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。

所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

我們國(guó)家有一句俗話：“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

在前幾天，我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。

只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。

而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好!

我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!

同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!